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期末總結作文

時(shí)間:2021-03-26 17:45:37 總結 我要投稿

期末總結作文(合集15篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的期末總結作文,希望對大家有所幫助。

期末總結作文(合集15篇)

期末總結作文1

  1月3日 星期一 晴

  人都有不足,但都可以改進(jìn)并取得進(jìn)步。就看自己做了沒(méi)有,我就改進(jìn)過(guò)不足,從一開(kāi)學(xué)開(kāi)始……

  三年級時(shí),我寫(xiě)作文經(jīng)常跑題,由于不仔細審題而急匆匆地寫(xiě),就名落孫山,兩次考試都因跑題扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分數。于是,我的心情陷入低谷,開(kāi)始不相信自己的能力了,心情十分沮喪。

  后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的安慰,我又漸漸振作起來(lái),重新金榜題名。

  我總結了成功的秘訣,可以與大家分享一下:

  1、要多次審題,審夠3遍以上,才能動(dòng)筆。你看,我這兩次不是因為審題清楚,而考了九十七分加三分和九十九點(diǎn)五分嗎?不信的話(huà),你來(lái)試試。

  2、可以讓精通語(yǔ)文的媽媽來(lái)輔導。注意一下,必須要心靜,而且要認認真真地仔細傾聽(tīng)。

  3、可以適當積累一些課外知識,多看課外書(shū),使語(yǔ)言更加優(yōu)美、生動(dòng),確保名列前茅,得高分。

  現在我的作文不僅語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,而且篇幅很長(cháng),七八張不在話(huà)下,一下手就剎不住,就像寫(xiě)小說(shuō)一樣。

  但是,最重要的,不要貪多,要提煉出優(yōu)美、精煉的語(yǔ)言,F在,我的作文已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表很多篇了,也得到了三張關(guān)于作文的獎狀。還得到了“大文豪”、“大文學(xué)家”、“全國校園小作家”等的稱(chēng)號。相信你會(huì )在不久的將來(lái)超過(guò)我,但是,你必須懂得一個(gè)道理:“只有付出,才會(huì )有收獲和回報!边@就是我的座右銘,也是我的絕密妙招,希望大家能夠銘記于心。

  我在這里等著(zhù)……你們的飛躍和把不足之處補上。希望在不久的將來(lái),你會(huì )超過(guò)我,成為人中的佼佼者。不管你以后怎么飛黃騰達,也要切記這一道理。

期末總結作文2

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了,我也該對自己做個(gè)期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對爸媽夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯,這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本,爸媽每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的學(xué)生,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的學(xué)生都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà),是永遠也考不出好成績(jì)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。

期末總結作文3

  啊······期末考試終于結束了真高興啊!這次成績(jì)比較滿(mǎn)意比上次進(jìn)步很多(記得上次數學(xué)考了71.5這次89恩有進(jìn)步哈哈)星期五領(lǐng)試卷的時(shí)候得知自己當上了三好候選人心里很高興但由于成績(jì)比那些人差所以木(沒(méi))又當上心里很難過(guò)但我并不氣餒我只對自己說(shuō)下次考好了就一定能只要每學(xué)期躲進(jìn)不一定下此次就可以被老師懸賞那讓可讓爸媽自豪一陣子了。

  咳咳,嗯廢話(huà)不多說(shuō)說(shuō)一說(shuō)總結這次試卷是全區統考的有以下幾點(diǎn)

  1:端正我們的學(xué)習態(tài)度,上課及時(shí)早到,爭取做到課前預習課后復習的習慣,改正同學(xué)60分大吉的觀(guān)念。

  2:積極幫助未及格的同學(xué)找出原因所在。原因主要是欠缺對于所學(xué)學(xué)科的重視,以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要記憶的學(xué)科。

  3::建設好班級學(xué)風(fēng)。一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)很重要,影響了全班同學(xué)的學(xué)習習慣和成績(jì)。所以,班委和同學(xué)應該極力營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習氛圍,互相督促,努力學(xué)習。

  取乎其上的乎其中,取乎其中得乎其下。應該高標準嚴格要求自己才能取得好的成績(jì)。勝不驕敗不餒,認真的走好每一步。這是我對本班的建議謝謝。

  但愿下一次考得更好嗯加油吧!!!!

期末總結作文4

  剛剛結束了小學(xué)最后一次考試,一種別樣的心情涌上心頭。有興奮,有自由,當然也有傷感。這些心情混雜在一起,濃濃的感覺(jué),緊緊地包裹在心上,美好又讓人舍不得。

  語(yǔ)文

  自認為語(yǔ)文的考試是我上小學(xué)來(lái)最大的一個(gè)突破口。盡管語(yǔ)文的一百分很少見(jiàn),盡管語(yǔ)文的一百分得到很難,但我還是憑著(zhù)我的'謹慎認真做基礎,達到了語(yǔ)文的滿(mǎn)分。雖然班里還有5、6個(gè),甚至更多的同學(xué)也同樣獲得了滿(mǎn)分,但我覺(jué)得,我還是興奮異常。相信所有得到了語(yǔ)文一百分的同學(xué),都是激動(dòng)又自豪的。即使這次老師閱卷時(shí)看的很松,即使這次考試前我們做了太多次的復習,對這次的考試題不以為然,我也依然興奮,因為語(yǔ)文的100分在四年級以后能夠達到,確實(shí)是一個(gè)奇跡。

  數學(xué)

  反觀(guān)數學(xué),我不算非常滿(mǎn)意。數學(xué)一向是我的拿手好戲,經(jīng)常在考試中取得滿(mǎn)分?墒沁@次,由于我的審題不認真,由于我的粗心,把一個(gè)“=”忽略了,直接寫(xiě)出了另一個(gè)答案。為此,我覺(jué)得比較可惜。不過(guò),我也不能因為這次沒(méi)有考到滿(mǎn)分而自卑,我應該重振信心,再創(chuàng )佳績(jì)。再說(shuō)了,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,既然語(yǔ)文已經(jīng)100了,數學(xué)少一分又有何妨呢?!而且,在竇老師和張老師的安慰下,我已經(jīng)想開(kāi)了,決定走出這次“失利”的陰影,在暑假多下些功夫,可不能讓數學(xué)落在后面!

  英語(yǔ)

  自從上了道真英語(yǔ)輔導班之后,我就重拾了自己對英語(yǔ)的信心,經(jīng)常用英語(yǔ)和爸爸對話(huà)。平常和同學(xué)聊天時(shí),也經(jīng)常拽上幾句英語(yǔ)。嘿嘿,就因為這個(gè),我的英語(yǔ)成績(jì)才得以更上一層樓!這次英語(yǔ)的期末考試,我雖然沒(méi)有重演上次期末考試的一百分,但99分的成績(jì),我也比較滿(mǎn)意了——畢竟是班里的最高分,盡管99分的同學(xué)很多。

  我的期末考試總結就到這了。另外,再告訴大家一個(gè)消息——我可能端午節過(guò)后就要前往澳大利亞了,我會(huì )依然在博客上和大家聯(lián)系的!

期末總結作文5

  期末學(xué)習總結

  時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天地過(guò)去了,我也在中學(xué)度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。

  一個(gè)學(xué)期來(lái),我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養!有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫(xiě)方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過(guò)有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等,真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我不能驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是非常好,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語(yǔ)文學(xué)的不是很好,也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的,凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候,我很自然的就會(huì )“變得”愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩小動(dòng)作,當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就“不由自主的講起話(huà)來(lái),等我停止講話(huà)的時(shí)候,老師要講的內容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過(guò),我絕不會(huì )放棄語(yǔ)文,因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它!彼,我會(huì )繼續努力,為求做的更好!我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,養成良好的學(xué)習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好,以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。

  老師們都提過(guò),初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段,也是一個(gè)轉折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油!

期末總結作文6

  今天,期末考試終于結束了!一邊覺(jué)得很開(kāi)心,一邊覺(jué)得很復雜。為了這次考試,我每天都不早睡,認真地用功,可是結果,考試成績(jì)沒(méi)有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心,很想哭。一直想我的腦子出了什么問(wèn)題。怎么這么不聰明!我真想那有進(jìn)步的成績(jì)單讓我奶奶和爸爸開(kāi)心一下。初中的時(shí)候,那是比較簡(jiǎn)單的事,可是現在比得到天上的星星還難;;有時(shí)侯,我真不想上這學(xué)校,可我得上!還有,更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲,可是成績(jì)比我好!這怎么行!真丟臉。我這么認真,連課間也不休息。

  我該怎么辦才好呢?

  一年一度的母親節到了,大家都忙著(zhù)給自己的媽媽準備禮物,有的送給媽媽一條小手帕;有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨,可是他摸著(zhù)自己空空的口袋,他猶豫了。于是,他便徘徊在花店門(mén)口。突然,他靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  小明走進(jìn)花店,他對花店的女老板說(shuō):“母親節快樂(lè )!”女老板非常高興。于是,小明問(wèn)老板:“阿姨,如果我幫您打掃花店,您愿意給我一支康乃馨嗎?”女老板說(shuō):“為什么?”小明如實(shí)的告訴了女老板。那個(gè)女老板聽(tīng)后非常感動(dòng),并答應了小明的請求。

  小明很快的打掃完了花店。這時(shí),女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花,并在鮮花上放了一張賀卡,遞給了小明。小明謝過(guò)老板,高高興興的回家了。在回家的路上,他感到天空是那么的藍,空氣是那么清新。

  到了家里,小明把鮮花給了媽媽?zhuān)瑡寢尫浅8吲d,把這支鮮花插在了她最心愛(ài)的花瓶里。這是,媽媽打開(kāi)賀卡一看,上面寫(xiě)著(zhù)“這是您的兒子通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的花。祝您母親節快樂(lè )!”。媽媽明白了--原來(lái)這是兒子自己用精神財富的來(lái)的花。

  這真是一份特殊的母親節禮物呀!

期末總結作文7

  自背上書(shū)包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷了無(wú)數次的考試,他們猶如過(guò)眼云煙在腦海里給抹掉了。但是,五年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。從這次的期末考試中,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

  雖然這次語(yǔ)文試卷我得了95。5分,但是我并不滿(mǎn)足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題,是因為我不復習錯的。還有就是因為我不經(jīng)?葱侣劼(lián)播答錯的。所以,我以后要多看新聞聯(lián)播,多關(guān)心國家大事!

  這次的數學(xué)卷子我真不應該得85分,我應該得滿(mǎn)分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過(guò)無(wú)數次了,但我還是做錯了,一個(gè)判斷題,就這樣被減了一分!另一分是因為我檢查時(shí)的疏忽,被扣掉的。所以,以后老師講課時(shí),我要更加留心做好筆記,絕不三心二意。

  這次英語(yǔ)我得了80分。有的是因為我不好好背課文,填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做,翻譯詞組錯了。以后,我要聽(tīng)老師話(huà),多背課文。

  科學(xué),品社試卷體現出我犯了一個(gè)天大的錯誤!那就是——我沒(méi)有意識到這個(gè)科目的重要性,答完試卷后而不檢查試卷!導致科學(xué)只得了91分,品社只得了84分。我以后爭取取得一個(gè)更好的成績(jì)!

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)是能及時(shí)的發(fā)現自己的不足,總結經(jīng)驗,為以后的考試提供借鑒。缺點(diǎn)是做完試卷后,檢查的不到位。還有一個(gè)總也“陪伴”我的“小馬虎”!我決定,從此以后,我再也不和“小馬虎”做朋友了。我要總結經(jīng)驗,爭取在以后的考試中取得更好的成績(jì)。。!

期末總結作文8

  今天,我們的期末結業(yè)典禮就要召開(kāi)了,雖然我不是很開(kāi)心,因為這次沒(méi)考好,沒(méi)有進(jìn)到年級前十,但我覺(jué)得這不是關(guān)鍵,是自己失敗了,又能怪得了別人什么?

  我們聽(tīng)到廣播通知后,立即搬起椅子從四樓跑到一樓。在這過(guò)程中,有的同學(xué)把椅子舉在頭頂上,似乎比較輕松;有的同學(xué)把椅子平放在肚子前,似乎比較方便;甚至有的同學(xué)走累了,干脆把椅子放到一旁,坐下來(lái)休息。當我們把椅子從四樓搬到一樓時(shí),早已是汗流浹背,氣喘吁吁了。好不容易把椅子全部集中在了小廣場(chǎng)上,坐好了,也準備好了?烧l(shuí)知天公不作美,下了一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴,大家本不以為然,可天公好像硬要跟我們作對,反而越下越大了。班上的文達勛還算有先見(jiàn)之明,竟備了雨傘,于是我們在他旁邊的幾個(gè)人就借他的雨傘躲了一下。李主任沒(méi)辦法,用麥克風(fēng)叫我們回教室去等候,大家的興致被一掃而光了。正當我們班只走了幾步時(shí),雨竟然又不下了,我們只好把椅子搬回原地。坐好了,雨又下了,不過(guò)不是很大,李主任說(shuō)由于天氣情況不定,期末結業(yè)典禮改在班上進(jìn)行舉辦,請各個(gè)班的班主任做好工作。我們都掃興地七嘴八舌地議論起來(lái)。

  今天難道是天公爺爺發(fā)怒了嗎?為何要跟我們開(kāi)這等玩笑?

期末總結作文9

  時(shí)間如梭,轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結束了!缎麦椅虒崱防世噬峡,讓我對古詩(shī)有了更深的理解,學(xué)到了許多是、修辭知識,激發(fā)了我對古詩(shī)文的學(xué)習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學(xué)習,我們要腳踏實(shí)地,不能急于求成,也不能不勞而獲。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲!我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語(yǔ)、名人名言,能讓我寫(xiě)的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫(xiě)作的好幫手。另外,我還參加了學(xué)校里的小社團,我在那里畫(huà)畫(huà)、做手工,學(xué)到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時(shí),都會(huì )得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過(guò)參加六一文藝匯演,更是讓我擁有了前所未有的自信。

  除了這些,我還通過(guò)自己的實(shí)踐(逛超市)對錢(qián)幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認識。我不會(huì )再像小馬虎一樣,把身高說(shuō)成126米,也不會(huì )再把一個(gè)雞蛋寫(xiě)成50千克,更不會(huì )在買(mǎi)東西時(shí)找錯錢(qián)了,爸爸媽媽也不會(huì )笑話(huà)我了。

  在學(xué)習英語(yǔ)時(shí),也輕松了許多,我找到許多記單詞的小竅門(mén),不會(huì )再和漢語(yǔ)拼音弄混了。我不僅會(huì )讀,而且也會(huì )拼寫(xiě),雖然我現在學(xué)到的只是皮毛,但我的愿望是如果能遇到“老外”,能讓我小試牛刀,打個(gè)招呼問(wèn)候一下還是沒(méi)有問(wèn)題的。

  在學(xué)習的道路上,我們才剛剛起步。學(xué)到的知識就像大海的一葉扁舟,微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!彼晕覀円拥呐,才能駛向成功的彼岸。

期末總結作文10

  期末考試已經(jīng)介紹了,成績(jì)的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學(xué)到了什么,認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生,腦子的好壞并不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點(diǎn),在考試中就能取得自己的理想成績(jì) 。但這恰恰是我的弱點(diǎn)所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點(diǎn),但效果往往不盡如人意。在之前的學(xué)習中,我每天只是局限于寫(xiě)完作業(yè),更不要用說(shuō)什么認真復習、預習了,總是邊翻著(zhù)書(shū)邊做作業(yè),并沒(méi)有發(fā)揮出作業(yè)的價(jià)值。課上總是聽(tīng)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,很少能專(zhuān)心致志地聽(tīng)一堂課,課下也沒(méi)有做課外題的習慣,對知識并沒(méi)有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來(lái),不斷完善,提升自己。

  通過(guò)這次的考試,我已經(jīng)找出了自己學(xué)習中存在的不足,并調整了一下的學(xué)習方法。我覺(jué)得,學(xué)習并不一定是天天死看書(shū)本,重點(diǎn)是要努力提高自己學(xué)習效率,提高自己的課上吸收率,每天爭取把當天的所學(xué)知識鞏固一遍,在做作業(yè)之前,要先把書(shū)本看一遍,這樣才能達到寫(xiě)作業(yè)的真正目的所在。

  高中學(xué)習才剛剛開(kāi)始不久,未來(lái)的路還很長(cháng),我相信自己可以不怕困難,昂首挺進(jìn),向自己的目標前進(jìn)。

期末總結作文11

  這一學(xué)期馬上就要到頭了,明天,我們就要放寒假了,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這一學(xué)期的總結吧。

  這一學(xué)期,我在語(yǔ)文上有了進(jìn)步。比如說(shuō),我認識了很多字。并且有很多進(jìn)步,也學(xué)到了很多寫(xiě)出好的方法。比如說(shuō)做引用、反問(wèn)、設問(wèn)等等這些寫(xiě)的方法。這些將來(lái)都對我都有用。而且,我學(xué)到了很多詞的意思,這有都有用處的。

  咱們再說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧。數學(xué)第一次期中考試我考了個(gè)滿(mǎn)分。第二次期末考試,我考了113。5分從中,我懂了一句話(huà)的意思,這句話(huà)就是:驕兵必敗。意思就是說(shuō)驕傲的兵必定會(huì )輸的。我就當過(guò)那個(gè)驕傲的兵。所以我下學(xué)期絕對不能驕傲自滿(mǎn)。而且要努力。爭取下一學(xué)期可以在數學(xué)的方面有所收獲,并且,那上獎。

  最后我們說(shuō)一說(shuō)我英語(yǔ)收獲了什么,我英語(yǔ)學(xué)到了很多新單詞,和新的句型。過(guò)新年的時(shí)候,就可以和別人用應來(lái)祝賀別人了。

  另外我還要說(shuō)一說(shuō)我在特色班的收獲,我在特色班的收獲呢是我學(xué)會(huì )了吹很多曲子,并且學(xué)會(huì )了高音怎么吹。并且,我考試時(shí)獲得了一個(gè)好成績(jì)。明年就可以上舞臺了。

  這就是我這學(xué)期的收獲。

期末總結作文12

  總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。

  第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:(1)做好課前預習。也就就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其就是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。(3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

  第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。

期末總結作文13

  夜色低垂,星月如墜。如墨如水的夜空,銀河上,是否有人蕩著(zhù)雙槳劃艇,如此一想,學(xué)習也是逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  老師捧著(zhù)成績(jì)單,莊重嚴肅地宣布成績(jì),雖然已經(jīng)知道了,可老師說(shuō)的時(shí)候卻仍然是很緊張,心弦也繃緊了不少。這次我的成績(jì)不能說(shuō)是太好,畢竟還沒(méi)有獨占鰲頭,可也不能說(shuō)是不好。因為和上次相比有所進(jìn)步!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后"我一定不能驕傲自滿(mǎn),因為滿(mǎn)意會(huì )失去繼續奮斗的信心,使人停滯不前甚至是倒退。我也知道,比我優(yōu)秀的大有人在,或許這次我只是僥幸,題并不難、攻江山易守江山卻難:“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知"年級里有多少人虎視耿眈地盯著(zhù)前十名的榮譽(yù),而我這次躋身入了這行列,便不能再掉隊。

  填補缺陷的人生才有意義。通過(guò)這次考試我檢測到了自身的許多缺點(diǎn)和不足之處。語(yǔ)文作文我一向是三十二三分,這次卻只有二十九分,一是因為態(tài)度不端正,字就拉了不少整體美感,再者就是內容空虛浮華,只有表面的侃侃而談而無(wú)具體事例。還有英語(yǔ)的聽(tīng)力和基礎的單詞,多聽(tīng)錄音,單詞當堂消化。下去一定要復習。地理更是應該多讀圖,多記圖,各種地形及氣候類(lèi)型、特點(diǎn),必須真切地學(xué)會(huì )。如果考試前就把這些做到,我想我這次考得定會(huì )更少有遺憾。

  “好漢不提當年勇”如今,這已經(jīng)成為歷史了,“走下領(lǐng)獎臺,一切從零開(kāi)始”現在我們更應該在暑段期間查缺補漏。在初二的新學(xué)期里更上一層樓,這次考試不錯的,繼續努力,考得不好的,更應該發(fā)憤圖強與其他人齊頭并進(jìn),“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”假期若是貪圖享樂(lè )那么無(wú)數人就會(huì )在這個(gè)彎道上從你身邊呼嘯而過(guò),那樣的差距很難彌補!

  不以物喜,不以已悲”成績(jì)各有干秋,問(wèn)題在于自身。自我省察,發(fā)現并改正問(wèn)題,嚴于律己,奮斗會(huì )讓我們變得更加出彩、不忘初心,方得始終,生命不息,奮斗不止!

期末總結作文14

  今天媽媽讓我寫(xiě)一篇日志,叫《第一次期末考試后的感想》,我想來(lái)想去不知道應該怎么寫(xiě),在媽媽的指導下,我大膽地寫(xiě)出了我的感想。

  考試之前雖然媽媽沒(méi)有要求我一定要拿滿(mǎn)分,但是叮囑我考試的時(shí)候一定要認真仔細答題,語(yǔ)文要在95分以上,數學(xué)呢應該拿滿(mǎn)分。盡力自己的能力爭取拿雙滿(mǎn)分吧,如果我能拿到雙滿(mǎn)分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動(dòng)不已。

  到了考試的那天,我心里想著(zhù)數學(xué)嗎應該可以拿滿(mǎn)分吧,但是語(yǔ)文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場(chǎng)是數學(xué)自認為不錯,順利完成;接著(zhù)第二場(chǎng)語(yǔ)文,當試卷發(fā)下來(lái)后,開(kāi)始有些緊張,后來(lái)慢慢的覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但是我還是小心翼翼地答卷,答完后心里想這次語(yǔ)文應該可以拿個(gè)滿(mǎn)分吧。所以我特別的高興,考完試后挺開(kāi)心的,一見(jiàn)媽媽我就跟媽媽說(shuō)今天語(yǔ)文挺簡(jiǎn)單的,這次我應該可以拿到雙滿(mǎn)分吧。

  媽媽看著(zhù)我半信半點(diǎn)疑的說(shuō):“還是等結果吧”,說(shuō)著(zhù)領(lǐng)著(zhù)我就往回家的路上趕,剛上車(chē)不一會(huì )兒,媽媽的手機信息來(lái)了,媽媽看完信息就給我看,我一看——完了,數學(xué)竟然考了94分,接著(zhù)我都不敢看媽媽的臉了,小心翼翼跟著(zhù)媽媽?zhuān)宦飞蠇寢尪紱](méi)跟我說(shuō)話(huà),回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復習起來(lái)課文來(lái),一邊復習一邊反思,真是糟糕,不知又那出錯了,肯定是我不夠細心的原因……正想著(zhù)想著(zhù)……媽媽告訴我語(yǔ)文考了個(gè)滿(mǎn)分第一名。心里真是不是滋味一會(huì )兒悲一會(huì )兒喜的……

期末總結作文15

  期末考試結束了,盼望知道有害怕知道的成績(jì)也還是已經(jīng)知道了,這次的語(yǔ)文總體來(lái)講考得很差,很不理想。我做一下期末考試總結,分析一下原因,希望下次可以再接再厲,主要是這幾個(gè)原因:

  第一就是平時(shí)上課光顧著(zhù)記筆記了,并沒(méi)有完全參入到課堂里,所以學(xué)起來(lái)不僅吃力、還沒(méi)有什么效果。今后上課多舉手回答問(wèn)題,順著(zhù)老師問(wèn)題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽(tīng)明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習不夠,平時(shí)學(xué)完之后,做完練習,這一課就算過(guò)去了。之后并沒(méi)有進(jìn)行溫習什么的。只是快考試的時(shí)候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習溫習,學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復習時(shí)沒(méi)有抓住重點(diǎn)。每次考試時(shí)復習都是大致的看一看主題思想,并沒(méi)有把某些句子、詞語(yǔ)之類(lèi)的理解賞析透徹。連每課的作者簡(jiǎn)介也一定要記住。這次考試就是作者沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。再考試復習時(shí)一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復習,再對照著(zhù)點(diǎn)擊的錯題溫習一遍,效果就會(huì )好得多。

  應該來(lái)講這次的卷子并沒(méi)有太多的難題,只是做題目時(shí)太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問(wèn)題沒(méi)有回答完整,總是差那一點(diǎn),所以以后回答問(wèn)題要完整,看題要仔細。

  下次考試時(shí)爭取做到這幾點(diǎn),不說(shuō)能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時(shí)再仔細一點(diǎn),會(huì )比這次有很大的進(jìn)步。

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