初三下學(xué)期美術(shù)工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編整理的初三下學(xué)期美術(shù)工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結1
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在方正電腦學(xué)校已經(jīng)工作半年的時(shí)間，很明顯的感覺(jué)到自己成長(cháng)了不少。環(huán)境造就一個(gè)人，它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。
本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要，我承當了中專(zhuān)五——中專(zhuān)十二班的美術(shù)教育教學(xué)工作，現對半年的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結如下：
教學(xué)：中專(zhuān)7班——中專(zhuān)12班美術(shù)教學(xué)進(jìn)入平面構成階段，為了使學(xué)生以后在創(chuàng )作藝術(shù)設計當中能夠靈活的掌握每一個(gè)廣告設計的創(chuàng )作方法，并能靈活的進(jìn)行廣告拆分和廣告品和進(jìn)行創(chuàng )作，了解廣告創(chuàng )作的每一個(gè)細節。
作品：在學(xué)習平面構成的每一個(gè)環(huán)節的過(guò)程當中都會(huì )及時(shí)的留作業(yè)，并進(jìn)行檢查和更正，且在下學(xué)期末結束時(shí)對本學(xué)期的美術(shù)平面構成創(chuàng )作設計作的精品進(jìn)行展覽，并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件，提高我校的影響力。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結2
美術(shù)既能對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶，又能對學(xué)生盡早進(jìn)行藝術(shù)培養，在不知所云教育的今天別忘了對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育。在教學(xué)行為上突顯為教師在教學(xué)中重技法傳授，輕方法指導，注重結果輕視過(guò)程，重視美術(shù)教育教學(xué)工作，現將本學(xué)期工作做如下小結：
一、從思想上重視本科教學(xué)工作，保證美術(shù)教學(xué)時(shí)間，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、授予美術(shù)繪畫(huà)技巧，激發(fā)對美術(shù)課的興趣，掌握繪制美術(shù)作品的技巧。畫(huà)圓方法，正方形方法，六邊形方法，再畫(huà)12邊形……的畫(huà)法技能。繪畫(huà)細節時(shí)可以用打格法等。
三、平時(shí)加強學(xué)生繪畫(huà)練習，提高繪畫(huà)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)中，要求學(xué)生認真完成15幅繪畫(huà)作品外，還要求學(xué)生完成剪紙、雕刻等作品，收集范畫(huà)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
四、注重美術(shù)美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力，提高審美意識和審美能力，美術(shù)課要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習形式有益于社會(huì )和個(gè)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。培養畫(huà)家的教育，美術(shù)教師的教學(xué)行為應為促成學(xué)生良好的美術(shù)素養而努力。
總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣并掌握了創(chuàng )作美術(shù)作品的技能和技巧，收到了良好的效果。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結3
隨著(zhù)新課標的實(shí)施，美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我根據學(xué)校的工作要求，使美術(shù)室發(fā)揮其多特殊輔助教學(xué)的功能，真正成為學(xué)生交流與發(fā)展創(chuàng )造的平臺，每學(xué)期我對美術(shù)實(shí)進(jìn)行檢查，并進(jìn)行總結，肯定成績(jì)，提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。
1、為了加強對美術(shù)室的規范化管理提高美術(shù)室的使用效率，制定了完善而科學(xué)的管理實(shí)施細則，明確使用美術(shù)室的要求。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。保持美術(shù)室的環(huán)境的清潔與衛生，每周定期組織學(xué)生進(jìn)行清潔（每天一小掃，每周一為大掃）。
4、認真做好美術(shù)預約與使用的日常登記工作，以保證美術(shù)室的正常運轉。
5、經(jīng)常檢查電教設施設備，認真做好防火、防盜安全檢查，做到有問(wèn)題及時(shí)上報，小的問(wèn)題自己進(jìn)行處理，發(fā)現情況及時(shí)處理，并向主管領(lǐng)導和匯報。
6、精心設計布置美術(shù)室，課室后面專(zhuān)門(mén)為學(xué)生搭建了自我表現的平臺。
今后打算。
我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專(zhuān)用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結4
舞鋼市第一小學(xué)張賀菊二零一四年一月十日美術(shù)培優(yōu)補差工作總結
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，我在“培優(yōu)轉差”工作過(guò)程中，能依照計劃，根據實(shí)際情況，有步驟、有措施地實(shí)施落實(shí)“培優(yōu)轉差”的內容，計劃中要求達到的目標基本能實(shí)現�，F將“培優(yōu)轉差”的工作總結如下：
1、全面調查了解學(xué)生。
要做好后進(jìn)生轉化工作，全面了解學(xué)生，做到心中有數。必須對其各方面情況做到心中有數，這是做好轉化工作的基礎。應綜合運用觀(guān)察、調查、談話(huà)等方法，從不同的側面全方位了解后進(jìn)生。
2、教師根據學(xué)生成績(jì)情況確定需要培優(yōu)或補差的學(xué)生名單，一般利用空余時(shí)間輔導。
3、培優(yōu)補差要堅持做到“六定”，即定對象、定時(shí)間、定任務(wù)、定計劃、定內容、定措施、定目標。
4、培優(yōu)要著(zhù)眼于長(cháng)遠，要側重于加大學(xué)生學(xué)習的難度，拓寬知識面，開(kāi)發(fā)求異思維，培養創(chuàng )新能力，要下大力氣培養優(yōu)秀學(xué)生參加市、省、國家級美術(shù)比賽。同時(shí)還要落實(shí)到課堂教學(xué)中，以確保優(yōu)生更優(yōu)。
在前一段時(shí)間里，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，有待改進(jìn)。但我相信只要經(jīng)過(guò)努力，我們“培優(yōu)轉差”工作一定能越做越好的。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結5
這學(xué)期的工作在慣有的繁忙和辛勞中結束了�，F總結如下：
一、思想方面。
積極參加政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。閱讀教育刊物，提高自己的教育理論水平，豐富教學(xué)經(jīng)驗。積極調節心態(tài)，提高自身的心理健康指數，樹(shù)立踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育的合格的人民教師的思想。
二、教學(xué)工作。
認真鉆研低年級美術(shù)教材，結合新課程的教育理念，研究低年級美術(shù)教學(xué)方法，撰寫(xiě)論文《慢慢來(lái)啊，孩子們》，并踐行；注重自身的教學(xué)基本功練習，在吉林省美術(shù)教師基本功競賽中獲一等獎：積極參加每周的教研活動(dòng)，共撰寫(xiě)教學(xué)隨筆4篇、教學(xué)案例4篇，加強教育科研方面的修養；為其他教師代課。
三、其他方面。
書(shū)寫(xiě)宣傳墻面、標語(yǔ)和宣傳板；參加為生病的教師捐款和為四川災區捐款的活動(dòng)；參加師生遠足活動(dòng)，增強師生間的感情；認真值日和值周。工作中有收獲也有不足。信息技術(shù)方面有待提高。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結6
中考已經(jīng)結束，在這里我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)想法。在我們平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面入手。
一、注重基礎、強化訓練。只要平時(shí)上課加強基礎技能的訓練，嚴格要求規范作業(yè)，一定能使學(xué)生立于不敗之地，當然保證有足夠的訓練時(shí)間是保證學(xué)生成績(jì)的首要條件。
二、堅決做好培優(yōu)補差工作，每天有針對性的對九年級學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)項輔導。實(shí)行小組合作，選出優(yōu)秀的組長(cháng)帶動(dòng)監督組員。
三、深入進(jìn)行課堂改革實(shí)踐，認真細致備課，深入鉆研教材，重視往年優(yōu)秀作品的利用篩選、研究，做到精講精練，力爭大面積提高成績(jì)。
四、作業(yè)的布置檢查要及時(shí)，批改到位，根據學(xué)生的特點(diǎn)選擇材料和作品的形式。做到集體輔導和個(gè)別指導相結合。
五、利用課余時(shí)間對每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行仔細琢磨、反復研究學(xué)生的用色、畫(huà)面色彩搭配、作品的構圖、畫(huà)面的黑白灰關(guān)系。及時(shí)找學(xué)生反饋作業(yè)出現的問(wèn)題。
新的課程標準、新的要求，我想只有不斷加強學(xué)習、研究我們才會(huì )做的更好。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結7
回首本學(xué)期，在思想方面嚴格遵守學(xué)校規章制度，尊敬領(lǐng)導，團結同事，嚴于律己，寬以待人，多讀名人偉人的生平事跡提高自己的思想境界 。
工作方面帶領(lǐng)初三學(xué)生系統的學(xué)習了初中的美術(shù)，發(fā)現美，理解美，創(chuàng )造美。在課堂上和同學(xué)們交流社會(huì )生活中的美術(shù)應用，引導學(xué)生對生活的熱情和探索。美術(shù)是一門(mén)有意思的課程，但上好課的的前提是必須準備有趣的材料來(lái)吸引學(xué)生的眼球，因此課下的準備工作尤為重要，每堂課之前我們都要在楊奉元教師的組織下做好集體備課，熱烈的探討美術(shù)課的教法和學(xué)法，眾人的智慧總是會(huì )閃現出發(fā)光的東西，在教學(xué)中做到有備而來(lái)，快樂(lè )而去。
當然除了教學(xué)工作以外，遵從學(xué)校的安排還負責了其他的工作事項，事無(wú)大小，無(wú)論什么都本著(zhù)一顆認真負責的態(tài)度去完成，認清自己，做好身邊的事物，不能做一顆參天大樹(shù)即便是一棵小草也要給眾人帶來(lái)愜意的嫩綠。
快樂(lè )充實(shí)的工作是最聰明的選擇，還需不斷的在教學(xué)中反省自己，提升自己，不僅要埋頭苦干，還要取眾家之長(cháng)，補自己之短做到巧干。對于下學(xué)期充滿(mǎn)了信心。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結8
本學(xué)期，我們老校區美術(shù)教師在學(xué)校領(lǐng)導的指導以及新校區美術(shù)老師的幫助下，圓滿(mǎn)地完成老校區分配的各項任務(wù)。老師們既能做到用心教書(shū)育人，又盡心盡責做好學(xué)校工作�，F總結如下：
比起上學(xué)期我們更加積極的和新校區美術(shù)老師保持工作及學(xué)術(shù)交流，并積極開(kāi)展和參與學(xué)校的美術(shù)教研活動(dòng)。這學(xué)期我們認真深入的學(xué)習《美術(shù)新課標》，鉆研教法，不斷總結經(jīng)驗，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗。我們組老師還參加了鼓樓區和溧水縣共同組織的匯課活動(dòng)。開(kāi)拓視野，提高自身水平。
其次，我們還認真上好組內研究課，并和新校區老師們進(jìn)行教學(xué)研討，對課堂教學(xué)有了新的感悟。
再次，我們虛心向校領(lǐng)導和美術(shù)組長(cháng)陳老師求教，陸續在老校區開(kāi)展了《我愛(ài)媽媽》“迎三八婦女節”、《勞動(dòng)最光榮》“慶五一”及《快樂(lè )六月》三次學(xué)生畫(huà)展，得到師生和家長(cháng)的一致好評。
此外，本學(xué)期的課余，我們開(kāi)展了“快樂(lè )星期三”的活動(dòng)，讓對美術(shù)有興趣的學(xué)生在“快樂(lè )星期三”的樂(lè )園中體驗創(chuàng )作和提升的樂(lè )趣。
衷心感謝各位領(lǐng)導和同事在工作中給予我們的指導與幫助，我們從中學(xué)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗，也成長(cháng)了很多。今后我們會(huì )在虛心求教，改正不足，爭取越做越好。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結9
美術(shù)既能對學(xué)生進(jìn)行美的熏陶，又能對學(xué)生盡早進(jìn)行藝術(shù)培養，在不知所云教育的今天別忘了對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育。在教學(xué)行為上突顯為教師在教學(xué)中重技法傳授，輕方法指導，注重結果輕視過(guò)程，重視美術(shù)教育教學(xué)工作，現將本學(xué)期工作做如下小結：
一、從思想上重視本科教學(xué)工作，保證美術(shù)教學(xué)時(shí)間，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、授予美術(shù)繪畫(huà)技巧，激發(fā)對美術(shù)課的興趣，掌握繪制美術(shù)作品的技巧。如：
1、畫(huà)圓方法，正方形方法，六邊形方法，再畫(huà)12邊形……的畫(huà)法技能。
2、繪畫(huà)細節時(shí)可以用打格法。
三、平時(shí)加強學(xué)生繪畫(huà)練習，提高繪畫(huà)質(zhì)量，在本學(xué)期教學(xué)中，要求學(xué)生認真完成15幅繪畫(huà)作品外，還要求學(xué)生完成剪紙、雕刻等作品，收集范畫(huà)，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。
四、注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力，提高審美意識和審美能力，美術(shù)課要讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習形式有益于社會(huì )和個(gè)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。培養畫(huà)家的教育，美術(shù)教師的教學(xué)行為應為促成學(xué)生良好的美術(shù)素養而努力。
總之，通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力，學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣并掌握了創(chuàng )作美術(shù)作品的技能和技巧，收到了良好的效果。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結10
根據本學(xué)期的教學(xué)實(shí)際我謀劃了下學(xué)期的工作如下：
下學(xué)期的謀劃是如何提高學(xué)生對繪畫(huà)的興趣和創(chuàng )新能力。它是我我下學(xué)期工作的側重點(diǎn)了。
一、鉆研教材，精心設計。
常言說(shuō)：功在課前，效在課內。課前的功夫，我們一定要做足、做充分。
現在許多的學(xué)生都喜歡在自己的畫(huà)面上添上一些什么，只要學(xué)生能說(shuō)的出你添的是什么，沒(méi)有太大的'錯誤老師都是允許的。這樣一來(lái)學(xué)生創(chuàng )新的意識開(kāi)始得到了培養，在得到老師的肯定后自信心也會(huì )增加，興趣那也會(huì )隨之增加的。
二、調動(dòng)孩子的積極性
課堂上我結合手工活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對繪畫(huà)的興趣。學(xué)生除了喜歡亂涂亂畫(huà)以外，還喜歡剪剪貼貼，折折拼拼，因此今后應抓住學(xué)生的這一個(gè)特點(diǎn)，繼續開(kāi)展一些剪剪粘貼畫(huà)的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)雖然在時(shí)間上長(cháng)了一些，但從對學(xué)生的康復作用上會(huì )起到和大的作用。
三、精選內容，豐富形象。
下學(xué)期大力開(kāi)發(fā)各種美術(shù)資源，利用多媒體，采取各種方式，努力讓學(xué)生接觸大量?jì)?yōu)秀的美術(shù)作品，以滿(mǎn)足學(xué)生的審美需求，豐富學(xué)生審美形象的貯存，積累并提升學(xué)生的審美經(jīng)驗，以促進(jìn)學(xué)生逐步向高層次的審美活動(dòng)過(guò)渡。
總之，本人力爭在下學(xué)期更進(jìn)一步。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結11
轉眼間又過(guò)去了一個(gè)學(xué)期，回顧這學(xué)期所從事的圖、音科組教學(xué)工作，基本上是比較順利完成作務(wù)，當然在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在問(wèn)題。我所有的收獲會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所有的不好的問(wèn)題我要認真思考想出辦法解決。今在這作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短，使今后的工作更進(jìn)一步。
教學(xué)計劃貫徹情況,學(xué)期初與科組一起認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作任務(wù)和目標,結合本科組的工作狀況和特點(diǎn),按照美術(shù)、音樂(lè )教學(xué)大綱的要求，大力推廣素質(zhì)教育，本科組能按時(shí)按質(zhì)完成本學(xué)期的教學(xué)工作。好的不多說(shuō)，只說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗、教訓。
1、教師要認真貫徹本教學(xué)大綱的精神、處理好思想品德教育、審美教育能力培養和雙基訓練的關(guān)系。
2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多樣的教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。
3、教師應加強示范，并充分利用圖片、電影、錄像等教學(xué)手法和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評介要盡可能做到習慣養成知識，大膽創(chuàng )新和個(gè)性發(fā)展。
6、美術(shù)教學(xué)要盡可能注意學(xué)科間的聯(lián)系。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結12
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況：
1、老師們能按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課。美術(shù)科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班一節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起來(lái)，為我所用。
3、在教學(xué)之余，教師們也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課，評課，參加教研組教研活動(dòng)外，教師還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加繼續教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如：政治理論學(xué)習，課改教研等等。
4、除了認真完成正常的教學(xué)工作以外,老師們還開(kāi)展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作.課外興趣輔導等。并有多人次在各級各類(lèi)比賽中獲獎。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結13
時(shí)間飛逝，在教育局和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注和幫助下，我們美術(shù)名師工作室走過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。在這一學(xué)期里，我們大家一起努力學(xué)習工作著(zhù)。
首先：我們工作室從無(wú)到有，我們美術(shù)名師工作室的各個(gè)成員之前在各個(gè)學(xué)校的工作崗位上，默默的努力著(zhù)，在教育局和校領(lǐng)導的幫助下，我們積極的組織成了一個(gè)小小的團體，為我們的學(xué)習營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
其次：我們明確了我們美術(shù)名師工作室學(xué)習的任務(wù)，制定了三年規劃，學(xué)期工作計劃，以及個(gè)人的發(fā)展規劃和個(gè)人發(fā)展計劃。并且和各位教師簽訂了中青年責任培養書(shū)。
再次：我們依據鳩江區名師工作室的文件，把規劃和計劃逐一的具體化，按時(shí)開(kāi)會(huì )研討，并提出了一學(xué)期2篇優(yōu)秀教學(xué)設計和一學(xué)年2次教學(xué)公開(kāi)課的活動(dòng)方式，并要求一學(xué)期的讀書(shū)量和撰寫(xiě)反思小結結合起來(lái)。
最后：本學(xué)期我們工作室的成員還參加了區領(lǐng)導組織的一次受益匪淺的培訓活動(dòng)。從中我們理論上得到了一次升華，眼界有所開(kāi)闊，大家都一致反映學(xué)習效果非常好。
通過(guò)本學(xué)期的摸索，我們的美術(shù)名師工作室已經(jīng)逐步走向正軌，相信我們這個(gè)工作室在下學(xué)期的學(xué)習中一定會(huì )更進(jìn)一步地開(kāi)拓創(chuàng )新，取得更大的成效。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結14
本學(xué)期，初一的美術(shù)課，12個(gè)班，我負責教4個(gè)班，在日常教學(xué)中，我課前認真做好充分的準備，精心設計教案，并結合各班實(shí)際，靈活上號每一節課程，盡可能做到課堂內容當堂完成，課后仔細批改學(xué)生的作業(yè)，不同類(lèi)型的課，不同年級采取不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更加有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課根據得失及時(shí)寫(xiě)反思，目的是為了以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí)，因為，初一屬于叛逆時(shí)期，我還要積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。美術(shù)課程教學(xué)中，我采取系統性，階段性相結合的原則，做到每課堂能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是課外教學(xué)中，我都以培養學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
考核成績(jì)，本學(xué)期是按照平時(shí)完成作用情況為主，期末理論和畫(huà)畫(huà)相結合的卷面考核，最后總結學(xué)生的成績(jì)。
本學(xué)期期末以來(lái)的工作，在細看成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。在以后的工作中，爭取更大的進(jìn)步，在教學(xué)中有更大的創(chuàng )新。
初三下學(xué)期美術(shù)工作總結15
歲月如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這一個(gè)學(xué)期中，根據我校的實(shí)際需要，我擔任了一至五年級的美術(shù)課。我對一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下：
一、思想政治
忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認真遵守學(xué)校的規章制度，服從領(lǐng)導的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。
二教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中，我認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。
存在的問(wèn)題和教訓
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)，平時(shí)示范較少。
總之，本期工作順利圓滿(mǎn)完成，不足之處也是在所難免的，重要的是發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去博得家長(cháng)挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕，領(lǐng)導欽佩目光的認同！
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