學(xué)校年終工作總結范文（通用5篇）

　　時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，不經(jīng)意間我們又到了歲末年終，回顧過(guò)去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，是時(shí)候捋一捋這一年來(lái)的工作，好好做份總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的學(xué)校年終工作總結范文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)校年終工作總結1

　　按照教辦度工作計劃，結合我校實(shí)際，在上級的正確領(lǐng)導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿(mǎn)完成了度全部工作，現匯報如下：

　　一.抓好、抓實(shí)德育工作。

　　德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養的，絕大多數是未來(lái)社會(huì )建設中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項教育。在實(shí)際工作中，我們堅持“以德治�！钡拇蠓较�，在建立健全學(xué)校德育工作組織機構，制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅持養成教育。通過(guò)手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動(dòng)，班隊會(huì )等相對穩定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過(guò)不懈的堅持，我校校風(fēng)校紀較四年前有了徹底的改觀(guān)，校園內打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團結，呈現出一派欣欣向榮的景象。

　　二.全力落實(shí)教學(xué)工作。

　　教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jì)。

　　首先，學(xué)校全力抓好常規教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃，并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規教學(xué)的各個(gè)環(huán)節要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認真，指導得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗收，及時(shí)矯正學(xué)習中的不足�？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規教學(xué)任務(wù)。

　　其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓、學(xué)習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細的計劃、落實(shí)、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗“積累作文”實(shí)驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮教研活動(dòng)中，我們積極參與，認真落實(shí)教辦提出的各項要求。抓住全區小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語(yǔ)文教師參與觀(guān)摩活動(dòng)�；顒�(dòng)后，教師組織匯報課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jì)的提高起到了很好的補充作用。

　　第三.認真落實(shí)師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現又有篇論文在省級的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級組織教師按時(shí)參加繼續教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話(huà)培訓、英特爾未來(lái)教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修�，F有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎，占參賽人數的95%。

　　三.認真落實(shí)“兩基”工作。

　　按上級有關(guān)“兩基”工作要求，認真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內容真實(shí)，數據可靠，裝訂規范，保管妥善。

　　四.加強行政管理。

　　領(lǐng)導班子堅持“抓管理，求質(zhì)量，爭名�！钡霓k學(xué)目標，堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴謹教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項制度，嚴格執行，公平量化。

　　學(xué)校年終工作總結2

　　本學(xué)期，我校教學(xué)工作緊緊圍繞局“強化細節管理，深化教學(xué)改革，創(chuàng )立教學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量”的指示精神。加強教學(xué)常規管理，提升教師水平，培養學(xué)生良好學(xué)習習慣，全面推進(jìn)國學(xué)進(jìn)課堂實(shí)驗研究，以學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式為抓手打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　一、以各學(xué)科評優(yōu)課為契機，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提升

　　為迎接區教師評優(yōu)課活動(dòng)，我校組織了學(xué)校數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德和其他學(xué)科的評優(yōu)課，共計30位教師參加了此次活動(dòng)。其中年齡最大的47歲，聽(tīng)課教師到達了200余人次。本次活動(dòng)全面提升了教師的基本功，讓教師們在參與的過(guò)程中提升受益。

　　二、創(chuàng )新良好學(xué)習習慣的培養機制，多措并舉培養學(xué)生好習慣

　　本學(xué)期培養學(xué)生良好學(xué)習習慣工作我們教導處采取全校一盤(pán)棋，每月培養一個(gè)好習慣，實(shí)施一個(gè)收獲一個(gè)，按照21天構成一個(gè)好習慣的要求，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行了了課前準備習慣、規范書(shū)寫(xiě)習慣、愛(ài)惜學(xué)習用品習慣這三個(gè)學(xué)習習慣。各位班主任教師按照學(xué)校的方案，針對本班的情景制定自我班詳細的落實(shí)措施，教導處每月進(jìn)行檢查總結。領(lǐng)導聽(tīng)課也對教師是否關(guān)注學(xué)生習慣的培養進(jìn)行評價(jià)和指導。切實(shí)將學(xué)生習慣培養融入到日常課堂教學(xué)之中，從為學(xué)生一生打基礎的高度來(lái)做這些工作。

　　三、全力推進(jìn)“國學(xué)進(jìn)課堂”工程

　　本學(xué)期我們除了選派兩名教師參加區國學(xué)教師評優(yōu)課活動(dòng)之外。還繼續開(kāi)展了國學(xué)誦讀活動(dòng)，所有班級的任國學(xué)課的教師都很負職責，她們是：xx、xxx等教師。這些教師堅持帶領(lǐng)學(xué)生每一天誦讀國學(xué)，都做到了完成教學(xué)任務(wù)，并且在讀出國學(xué)的韻味水平上有了很大的提高。我們還進(jìn)行了兩次學(xué)校的國學(xué)誦讀比賽，評選出優(yōu)秀班級進(jìn)行全校展示觀(guān)摩。另外學(xué)校還結合校本課程，在中華傳統節日清明節時(shí)，召開(kāi)了“清明雨”古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，利用豐富多彩、學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式，營(yíng)造全校誦讀經(jīng)典的濃郁氛圍，讓學(xué)生在節日氛圍中品味中華文化內涵。

　　四、加強學(xué)生基本功培養，為學(xué)生打下堅實(shí)的基礎

　　我們本著(zhù)力爭經(jīng)過(guò)每一個(gè)競賽活動(dòng)注重整體提升，一個(gè)活動(dòng)讓每個(gè)孩子都有提高，注重過(guò)程的扎實(shí)性，學(xué)期初布置，學(xué)期末進(jìn)行的原則，本學(xué)期開(kāi)展了全校每個(gè)學(xué)生參加的作文比賽、生字古詩(shī)檢測、數學(xué)計算檢測、英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)活動(dòng)，這些活動(dòng)，為學(xué)生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺，使學(xué)生在進(jìn)取參與學(xué)習活動(dòng)中，體驗到了成功的喜悅。

　　五、繼續深入開(kāi)展好教學(xué)質(zhì)量檢測工作

　　開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量檢測，有利于了解學(xué)生教學(xué)質(zhì)量狀況，檢驗和改善學(xué)生的學(xué)習和教師的教學(xué)。我校尤其注重教學(xué)成績(jì)的跟蹤監測工作，本學(xué)期共進(jìn)行了4次檢測，每次檢測完后針對成績(jì)召開(kāi)反思會(huì )，查找問(wèn)題原因，幫忙教師制定改善措施。在六年級聯(lián)片教研質(zhì)量分析會(huì )，科學(xué)xxx教師進(jìn)取準備，發(fā)言精彩；語(yǔ)文xx教師分析到位，使我校的語(yǔ)文、科學(xué)獲得了優(yōu)秀卷面分析的榮譽(yù)（與xx小學(xué)并列第一）。

　　為了確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，對六年級的工作，更是制定詳細的切實(shí)可行的措施：

　　1、我校多次召開(kāi)了畢業(yè)班教師會(huì )，共同探討六年級教學(xué)及復習方案。武校長(cháng)親自參會(huì )并指導，期望各位教師樹(shù)立職責意識，把時(shí)間花在課前，上課時(shí)精講精練，高效輕負，實(shí)施分層教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，取得家長(cháng)的支持。

　　3、加大檢測力度，及時(shí)發(fā)現學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)補救。本學(xué)期共檢測5次，檢測結束加大表?yè)P力度，成績(jì)優(yōu)秀的表?yè)P、提高快的表?yè)P、書(shū)寫(xiě)工整的表?yè)P，這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，班級構成進(jìn)取向上的班風(fēng)，有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的`提升。

　　4、與所有六年級任課教師溝通，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，所有教師均嚴格要求，尤其是課堂紀律，保證上課質(zhì)量。

　　5、加大對學(xué)困生的跟蹤，重點(diǎn)輔導工作，領(lǐng)導承包學(xué)困生，有跟蹤記錄。抽調專(zhuān)門(mén)教師，著(zhù)重輔導學(xué)困生，有計劃、有目標，重點(diǎn)抓基礎，輔助做學(xué)生心理疏導，大幅度地在短時(shí)間內提高了其成績(jì)，收效明顯。

　　此外還有在工作調整過(guò)程中，xx等教師服務(wù)大局、服從分配、勇挑重擔。我校申報的省教科所課題《新課程改革背景下校本課程資源開(kāi)發(fā)的研究與實(shí)踐》，順利立項，正在有序地開(kāi)展各項課題實(shí)驗工作，力求課題為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生成長(cháng)導航。

　　一年來(lái)，教導處大力發(fā)揚實(shí)干精神，有條不紊、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項教學(xué)工作，取得了一些成績(jì)。今后，我們堅信，在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們有決心、有信心把今后的工作做好，著(zhù)力提升教學(xué)質(zhì)量，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

　　學(xué)校年終工作總結3

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去，現將信息中心的工作情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、關(guān)注學(xué)校動(dòng)態(tài) 積極發(fā)送稿件

　　一年來(lái)，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時(shí)發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線(xiàn)、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體選用�！遏斈铣靠�》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會(huì )各界人士的廣泛關(guān)注。

　　二、積極編印�？� 構建文學(xué)平臺

　　在校長(cháng)的親自指導下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進(jìn)展順利，刊物的結構更為合理，欄目不斷更新，能及時(shí)地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現、并培養了一大批文學(xué)藝術(shù)愛(ài)好者，較好地推動(dòng)了校園文化建設。雜志還注意用攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等形式展現學(xué)校風(fēng)貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區教育系統的前列，受到上級教育主管部門(mén)和各級領(lǐng)導的好評與支持。

　　三、參加各級賽事 推動(dòng)文學(xué)創(chuàng )作

　　信息中心在做好本職工作的同時(shí)，重視文學(xué)創(chuàng )作活動(dòng)。積極鼓勵教師參與創(chuàng )作和投稿，取得了一定的成績(jì)。一年來(lái)，共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng )作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長(cháng)建議在作品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來(lái)，《市中通訊》幾乎在每期都會(huì )出現中學(xué)這個(gè)名字，這也是我們引以為豪的。

　　四、注重傳統文化 發(fā)展文學(xué)社團

　　信息中心還負責學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩(shī)詞知識講座等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)傳統文化、投身文學(xué)創(chuàng )作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風(fēng)采，而且在上級報刊上時(shí)有發(fā)表，取得了一定的成績(jì)。

　　一年的工作已經(jīng)結束，成績(jì)屬于過(guò)去。在新的一年里，我們將取長(cháng)補短，做好本職工作，及時(shí)報道學(xué)校生活的最新動(dòng)態(tài)。并準備組織專(zhuān)業(yè)人士，編寫(xiě)校本教材《詩(shī)詞聯(lián)賦常識》一書(shū)，以更好地推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設。

　　學(xué)校年終工作總結4

　　在20xx年里，學(xué)校辦公室在校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，圍繞學(xué)校新的工作目標來(lái)開(kāi)展工作，整個(gè)辦公室人員同心協(xié)力，服務(wù)大局，立足細節，講求奉獻，圓滿(mǎn)地完成了各項工作。

　　現將本期主要工作作如下總結

　　1、認真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時(shí)了解和掌握學(xué)校工作動(dòng)態(tài)。做好會(huì )議記錄，記載學(xué)校重大活動(dòng)和重要事件。

　　2、及時(shí)撰寫(xiě)文書(shū)。協(xié)助校長(cháng)完成了計劃、總結及大量臨時(shí)性材料。

　　3、堅持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導積極配合，抓好辦公、值日管理�？记诿吭乱还�布，每期一結算。

　　4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問(wèn)工作。

　　5、做好教師考核和績(jì)效結算工作�？己斯ぷ鲊栏癜纯己朔桨笀绦�，各部門(mén)透明運作，做到公平、公正、公開(kāi)。

　　6、做好接待工作。認真做好上級領(lǐng)導、兄弟學(xué)校以及職能部門(mén)同志的來(lái)校檢查、來(lái)訪(fǎng)接待工作。

　　7、認真做好上傳下達、協(xié)調服務(wù)工作。牢固樹(shù)立服務(wù)意識，學(xué)校的規章制度和決策做好對群眾的宣傳和解釋工作。

　　8、講求奉獻，樹(shù)立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰斗在學(xué)校艱苦的崗位，承擔著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)及多個(gè)崗位的管理工作，平時(shí)工作極為辛苦，臨時(shí)性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作，辦公室的同志總是愉快地接受，滿(mǎn)腔熱情地投入，每項任務(wù)都能圓滿(mǎn)完成，每次活動(dòng)都不出一絲差錯。辦公室隊伍在工作中經(jīng)受了鍛煉，能力素質(zhì)得到了提高。平時(shí)十分注重自身修養，時(shí)時(shí)嚴格要求自己，時(shí)刻以學(xué)校的利益為重，從來(lái)不搞特殊化。工作上都能積極進(jìn)取，追求卓越。

　　9、做好教師繼續教育的報名、培訓、證書(shū)發(fā)放、證書(shū)注冊等工作。

　　10、做好學(xué)校榮譽(yù)統計，教育基本數據統計及上報等工作。

　　雖然取得了一些成績(jì)，但存在著(zhù)許多問(wèn)題和不足，今后將在以下幾個(gè)方面努力：

　　1、繼續團結廣大教師，做教師的貼心人。努力創(chuàng )造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動(dòng)性。

　　2、繼續做好各部門(mén)的協(xié)調工作，牢固樹(shù)立服務(wù)大局的意識，增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。

　　3、改進(jìn)工作方法，克服因工作繁忙而帶來(lái)的急躁情緒，積極為校長(cháng)分憂(yōu)解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4、學(xué)校資料應及時(shí)整理歸檔，檔案管理要進(jìn)一步規范化。

　　辦公室將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹(shù)立服務(wù)意識，繼續發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為共同建設和諧的中學(xué)而努力！

　　學(xué)校年終工作總結5

　　本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，緊緊圍繞宋校長(cháng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導監督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革，加強師資隊伍建設，加強教學(xué)檢查、規范教師的教學(xué)行為，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，特就本學(xué)期具體工作情況做了以下幾個(gè)方面的小結：

　　一、立足校情、狠抓常規促質(zhì)量

　　1、加強常規管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節，規范教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規工作，實(shí)行簽到、坐班制度，每天早上晨讀之前，中午第一節課，下午第四節課下課簽到。教師每天坐班。在坐班期間教師能認真鉆研教材、編寫(xiě)教案，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

　　2、嚴格考勤制度，教務(wù)處每天隨時(shí)查課，隨堂聽(tīng)課，登記教師上課、坐班等情況，嚴格審查教職工請假手續，做到盡量不出現空堂現象。

　　3、加強教學(xué)常規檢查。本學(xué)期建立了備課周查制和月查制，周查和月查都由教研組長(cháng)組織教學(xué)常規檢查，每半學(xué)期由教務(wù)處進(jìn)行全面的檢查。檢查內容為教師的教案、科計劃、聽(tīng)課記錄、理論學(xué)習筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組根據自己的特色制定相應的檢查內容，如語(yǔ)文組的摘抄本、周記本，理化生組的實(shí)驗教案、實(shí)驗單，英語(yǔ)組的課題研究材料等。發(fā)現問(wèn)題由教研組長(cháng)及時(shí)要求相關(guān)老師進(jìn)行整改�！獙W(xué)期以來(lái)，教師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。

　　4、加強晨讀、晚自習學(xué)生出勤的監控工作。晨讀除了校長(cháng)實(shí)行監控以外，教導處每天要查晨讀，對教師不到崗的要及時(shí)通知，無(wú)顧不在崗的要做記錄，并作為教師實(shí)績(jì)考核的依據。

　　5、認真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級組的安排嚴格監考，對每次月考、期中、期末考試，實(shí)行交叉編排，狠抓考風(fēng)、考紀，對于違紀學(xué)生進(jìn)行全校通報，對違反考試紀律和隨便缺考的學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監考、評卷、成績(jì)統計各環(huán)節，盡可能減少人為因素的干擾，真正實(shí)現競爭的公平、公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對每次的考試都認真做好質(zhì)量分析，并按制訂的考試獎勵辦法及時(shí)的進(jìn)行獎勵，較好的保持了教師抓好教學(xué)質(zhì)量的積極性。同時(shí)質(zhì)量分析也是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

　　6、充分重視“三會(huì )”的功能作用，開(kāi)好教師會(huì )，開(kāi)好學(xué)生會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。特別是學(xué)生會(huì )，本學(xué)期，每個(gè)年級都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì )，九年級召開(kāi)了三次學(xué)生會(huì )，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習信念，克服學(xué)習困難，講究學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習氛圍，培養和樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。在半期表彰會(huì )上，將成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上給予獎勵，還請他們談?wù)勊麄兊膶W(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法。在家長(cháng)會(huì )上，教師和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了很好物溝通，建立了學(xué)校與家長(cháng)齊抓共管的教育學(xué)習管理網(wǎng)絡(luò )。

　　7、繼續做好“培優(yōu)補差”工作，充分利用晨讀、晚自習和下午第四節課時(shí)間，各年級各任課教師依據各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(cháng)生”和“學(xué)困生”、“紀困生”等進(jìn)行“培優(yōu)補差”，努力提高學(xué)生的整體水平。

　　8、加強音、體、美學(xué)科及綜合科的教學(xué)管理，完善體音美的考核標準和評估方案，探索特殊群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面給予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)行，并注意安全教育，使音、體、美教學(xué)體現出新的特色。同時(shí)本學(xué)期加大了地方課程的教學(xué)管理，還進(jìn)行了校本課程的初步開(kāi)發(fā)和管理。

　　9、建立學(xué)生成長(cháng)檔案袋。完善和充實(shí)檔案袋，做好《學(xué)生學(xué)業(yè)、品德評價(jià)檔案卡》的評價(jià)工作， 探索操作性較強的評價(jià)辦法，發(fā)揮學(xué)生成長(cháng)檔案袋在學(xué)生管理和學(xué)生成長(cháng)中的作用，較好的對學(xué)生的發(fā)展提供了導向作用。

　　10、加強學(xué)�，F有教學(xué)資源的管理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)室的作用。加強思想教育，明確部門(mén)職責，使其積極服務(wù)于教學(xué)，不斷提高服務(wù)水平，加強對圖書(shū)室、實(shí)驗室、電教室等教輔部門(mén)工作的指導，，加強課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，并有馮峰老師在區信息公開(kāi)課中獲得二等獎。同時(shí)指導督促檢查教師使用現代電教設備，以適應現代化教學(xué)的需要。

　　11、抓好理、化、生實(shí)驗工作，實(shí)驗開(kāi)出率較高。實(shí)驗員教師對本學(xué)期必做實(shí)驗、選做實(shí)驗、演示實(shí)驗匯總造表，注明實(shí)驗計劃和上課教師、實(shí)驗員教師簽字。實(shí)驗室教師要保證學(xué)生實(shí)驗和教師演示實(shí)驗儀器設備的完好。保持實(shí)驗室和儀器的衛生，為師生服好務(wù)�；瘜W(xué)實(shí)驗室的化學(xué)試劑能加強管理，妥善保管，有嚴格的增耗記錄，劇毒藥品由二人二把鎖管理，以確保安全。本學(xué)期把理、化、生實(shí)驗工作納入常規檢查內容。

　　12、加大閱覽室、圖書(shū)室、各班圖書(shū)角的管理、開(kāi)放力度，充分利用學(xué)校的課外活動(dòng)時(shí)組織學(xué)生閱讀，加強學(xué)生對課外文學(xué)名著(zhù)的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素質(zhì)。

　　二、立足課堂、開(kāi)展集體備課活動(dòng)，大力促進(jìn)有效課堂教學(xué)改革。

　　1、建立新型集體備課制度，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展

　　充分發(fā)揮《校本教研制度》、《備課組(長(cháng))校本教研工作制度》、《教研活動(dòng)制度》等各項制度對教學(xué)教研的規范作用。不斷規范學(xué)校教研活動(dòng)使之更好的為教學(xué)改革服務(wù)。各教研組的跟據本學(xué)科的特點(diǎn)制定了適合與學(xué)校、課堂實(shí)際的教研活動(dòng)計劃,各組的教研組長(cháng)為本組的教研活動(dòng)定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)已錄，結束后歸檔。校長(cháng)、校委會(huì )、教導處的同志及時(shí)跟蹤檢查，及時(shí)了解教研情況，以便更好的及時(shí)改進(jìn)。在本學(xué)期繼續完善了學(xué)案導學(xué)的有效課堂教學(xué)改革，不斷向十三中、四十一中等先進(jìn)學(xué)校學(xué)習，吸收外地的先進(jìn)經(jīng)驗，并在本校進(jìn)行了廣泛的討論，讓每位教師充份認識有效課堂教學(xué)改革的重要性，做好自已的課堂教學(xué)改革。同時(shí)加強了教研組的集體備課，研究好本組的最近的導學(xué)案，學(xué)校及時(shí)印刷了導學(xué)案，為有效課堂教學(xué)改革做好了準備。由于學(xué)校教師的共同努力，學(xué)校課堂教學(xué)改革進(jìn)入了規范時(shí)期。

　　2、參加校集體性學(xué)習活動(dòng)、做好自學(xué)記錄

　　繼續組織教師學(xué)習教育理論書(shū)籍、優(yōu)秀的教育刊物和教育法規，課標解讀、《課程標準》及相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉變，提高教師文化底蘊。教師每次參加校集體性活動(dòng)必須及時(shí)完成培訓記錄，并由教務(wù)處及時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習筆記。學(xué)校每位教師都有一本專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)學(xué)習筆記本。

　　3、聽(tīng)課

　　教師之間能互相聽(tīng)課，一般教師聽(tīng)課都在15節以上，教研組長(cháng)、備課組長(cháng)聽(tīng)課在20節以上，教導處主任聽(tīng)課都在30節以上。教師每次聽(tīng)課都能認真做好聽(tīng)課記錄基本上都有聽(tīng)課評議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的經(jīng)驗，以具體的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。

　　4、集體備課

　　抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)，充分發(fā)揮集體備課組的作用，采取集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設計，課例剖析、一課多論、交流反思作為教研的切入點(diǎn)，教研組、同組課任教師互談互評，相互借鑒，寫(xiě)好教學(xué)反思，共同提高�，F數學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組注意教學(xué)反思的征集，要求教師要及時(shí)認真地撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思，階段性反思（理論反思）或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2次，提倡對有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對自己的教學(xué)實(shí)際，靈活選擇教學(xué)反思的類(lèi)型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇，并收入學(xué)校匯編。

　　5、公開(kāi)課教學(xué)

　　各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、匯報課活動(dòng)。公開(kāi)課，課前能集體備課，課后認真分析、總結、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推進(jìn)教師駕馭課堂的能力，使公開(kāi)課真正起到示范作用。同時(shí)，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫助其他教師盡快成長(cháng)。語(yǔ)數英三大組各開(kāi)展了一次較大規模的觀(guān)摩課或中心發(fā)言或講座，做好說(shuō)課、上課、評課工作。教師聽(tīng)課后認真參加討論，做好評課工作，寫(xiě)出聽(tīng)課感受。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評課工作，并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類(lèi)公開(kāi)課教學(xué)10余節，教師聽(tīng)課達200多人次。

　　三、加強畢業(yè)班工作

　　九年級工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。學(xué)校成立以宋偉剛校長(cháng)為組長(cháng)的畢業(yè)班領(lǐng)導小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化。

　　本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì )議，五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì )議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細。并要求畢業(yè)班教師根據學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，學(xué)科備課組長(cháng)認真履行工作職責，認真組織好集體備課，用集體的智慧突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集體精選，將學(xué)生易錯易混的試題存檔，再次集中練習。并先后從外地尋找到了大量的訓練試題，為初三的復習提供了大量的習題資料。

　　四、本學(xué)期發(fā)現的問(wèn)題

　　1、個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現象，教學(xué)常規還要加強。

　　2、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導和規范。集體備課還不同程度的存在走形勢。

　　3、個(gè)別教師上交、上報材料還不夠及時(shí)。

　　4、各種功能室的使用及管理也需進(jìn)一步的規范。

　　5、導學(xué)案還使用還不夠完善，還有待于進(jìn)一步的優(yōu)化、改進(jìn)。

　　6、教學(xué)工作與省素質(zhì)教育改革還有很多不相適應的地方有望下學(xué)期作出改正。

　　如果說(shuō)本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績(jì)的話(huà)，離不開(kāi)學(xué)校的支持，離不開(kāi)全體老師的幫助，也離不開(kāi)教務(wù)處老師的努力工作和配合；存在的問(wèn)題更多的是我們統籌安排中考慮不周，今后我們將繼續發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，逐步改進(jìn)上述問(wèn)題。

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