關(guān)于職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結(通用5篇)
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結1
我自20xx年取得小學(xué)高級教師以來(lái),以“服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生各有所長(cháng)”為工作宗旨,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育教學(xué)觀(guān)念,團結教師,熱愛(ài)學(xué)生,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現將任現職以來(lái)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結如下。
一、政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學(xué)習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并透過(guò)政治思想,學(xué)識水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,用心轉變思想觀(guān)念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓課,改善教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養學(xué)生適應社會(huì ),適應經(jīng)濟發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現代科學(xué)知識的學(xué)習環(huán)境,把獲得知識結合在實(shí)操訓練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手潛力和社會(huì )適應力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設計教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設備,先進(jìn)行教材試講,請同教研組的教師反復聽(tīng)評,從研、講、聽(tīng)、評中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng )設生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀(guān)念,不同要求,不同目的的學(xué)生,透過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導到統一認識,對自己充滿(mǎn)信心,對未來(lái)充滿(mǎn)期望,立志自己成為有用之才,所以務(wù)必有一技之長(cháng)而主動(dòng)學(xué)習。
三、教學(xué)改革和繼續教育方面
我用心參加校內組織的校本培訓及各項校本教研活動(dòng),觀(guān)摩多節的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應對面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠將在培訓中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加群眾備課活動(dòng),使教研組的每一節公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅持進(jìn)修學(xué)習,20xx年10月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,20xx年6月透過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,透過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習和訓練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(cháng)。
四、德育教育工作
在任現職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)群眾,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養,從點(diǎn)滴和細節方面入手,綜合評價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(cháng)的有用之人,還注重情感培養和心理健康教育,讓學(xué)生養成嚴于律己,不斷上進(jìn)的良好習慣,對后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫忙和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調動(dòng)他們的用心性,培養學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著(zhù)學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結2
懷揣幸福夢(mèng)想,憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對教師這個(gè)神圣職業(yè)的向往,20xx年1月,我走上了三尺講臺,拿起三寸粉筆,用我的三寸不爛之舌,開(kāi)始了長(cháng)達三十多年的教學(xué)生涯。是的,因為熱愛(ài),我選取了教師這個(gè)職業(yè),因為熱愛(ài),我義無(wú)反顧的為之奮斗了32年而不悔。32年來(lái),我深深地懂得:干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,專(zhuān)一行;專(zhuān)一行,樂(lè )一行;樂(lè )一行,你的幸福之花就會(huì )開(kāi)放。所以我說(shuō),當教師的我很幸福!
一、為人師表,爭做楷模。
從教以來(lái),我32年如一日,始終以教書(shū)育人為己任,以教書(shū)育人為快樂(lè ),以教書(shū)育人為光榮,以教書(shū)育人為幸福。堅決擁護黨的領(lǐng)導,認真貫徹執行黨和國家的教育方針,忠誠人民教育事業(yè),模范的遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,年年師德評選為優(yōu)秀,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人:與同事團結協(xié)作,服從組織安排。工作勤勤懇懇,任勞任怨,一向從事在教育教學(xué)工作的第一線(xiàn)。
20xx年12月,我榮幸地被授予中學(xué)一級教師資格,任現職后,我對自己更加高標準,嚴要求,力求把工作做到極致。10年中,年度考核,5年為優(yōu)秀,獲得縣委、縣政府嘉獎,5年合格。20xx年教師節之前9月8日,被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱(chēng)號。每年擔任班主任工作,根據初中生的年齡特征和思想實(shí)際,有效地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,用心引導學(xué)生健康成長(cháng)。20xx年在縣教育局組織的“中小學(xué)教師師德建設征文”活動(dòng)中,榮獲三等獎。2011年度我所擔任班主任的班級九年級九班,被評為“x市先進(jìn)班群眾”,同時(shí)我也被評為市級“先進(jìn)德育工作者”。同年11月榮獲“x縣第三屆中小學(xué)班主任素質(zhì)賽”二等獎,出色地完成班主任工作。
二、精研教材,熱心輔導。
我在20xx年8月取得了漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)科學(xué)歷。學(xué)歷的提高,再加上30多年的教學(xué)實(shí)踐使我積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗。20xx年9月至20xx年7月因教學(xué)成績(jì)突出,擔任城內聯(lián)中語(yǔ)文教研組組長(cháng)、年級主任并兼任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,自覺(jué)承擔起培養指導年輕教師任務(wù),與年輕教師新老結對,一對一的指導。本人率先垂范,20xx年度被評為校園骨干教師;20xx年6月12日在由x中心學(xué)區、x中心學(xué)區、于家中心學(xué)區三個(gè)中心學(xué)區聯(lián)合舉辦的“天長(cháng)學(xué)區初中語(yǔ)文優(yōu)秀課評選”中榮獲優(yōu)秀獎。20xx年8月因撤校并點(diǎn),城內聯(lián)中被并入皆山中學(xué),第一學(xué)期期末考試中所帶的初二8班就榮獲“成績(jì)優(yōu)秀”獎。同年指導中學(xué)二級教師高x老師在x縣教育局舉辦的中學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)中,作課《唐雎不辱使命》,榮獲二等獎。
在x市中小學(xué)生“讀寫(xiě)杯”第九屆作文大賽中,指導的陳x同學(xué)榮獲三等獎。20xx年在“井陘問(wèn)聯(lián)網(wǎng)”杯“愛(ài)家鄉、愛(ài)校園”作文比賽中指導的王力同學(xué)的《家鄉美》、楊x同學(xué)的《家鄉情結》分別榮獲三等獎和優(yōu)秀獎。在x市規范漢字書(shū)寫(xiě)百千萬(wàn)工程x屆中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)節中,指導的學(xué)生賈x同學(xué)榮獲三等獎。
在由x省教育廳主管,x師范大學(xué)、河北行之文化傳媒有限職責公司主辦的《學(xué)周刊》2011年第四期,出版了我撰寫(xiě)的作文教學(xué)論文《出彩的語(yǔ)言是作文的生命力――淺談作文語(yǔ)言的錘煉》,受到了許多讀者的好評。
三、大膽創(chuàng )新,勇于改革。
在語(yǔ)文作業(yè)批改中發(fā)現學(xué)生升入初中后,由于課程的增加,升學(xué)壓力的加大,學(xué)生作業(yè)量也隨之加大,許多學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)求快卷面亂,寫(xiě)出的字龍飛鳳舞,筆畫(huà)牽扯不斷,胡勾亂畫(huà),不是缺胳膊斷腿,就是添枝加葉,讓批閱老師很難辨認?丛谘劾,憂(yōu)在心里。漢字是世界上最美的字,每個(gè)漢字就是一個(gè)故事,就是一段歷史,就是一首美妙的詩(shī)阿。規范漢字書(shū)寫(xiě),我責無(wú)旁貸。
憑著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài),對祖國書(shū)法藝術(shù)的酷愛(ài),我與語(yǔ)文組的老師共同研討如何規范漢字書(shū)寫(xiě)達成共識:在語(yǔ)文教學(xué)中,要注重規范漢字的書(shū)寫(xiě)的訓練。
因我在寫(xiě)字教學(xué)中有了起色,校園推薦我參加了石家莊市第四屆中小學(xué)規范漢字書(shū)寫(xiě)教師培訓,零距離的理解了省級以上硬筆書(shū)法家、教授的培訓與指導。并取得了合格證書(shū)。
50天中,我在省級專(zhuān)家的引領(lǐng)下,在同伴的互助中,聽(tīng)課、臨摹、說(shuō)課、創(chuàng )作;參與、反思、互動(dòng)、成長(cháng)。我收獲了書(shū)法理念,提高了書(shū)寫(xiě)技能,完成了新行為的重塑,感悟到書(shū)法的.真諦。在培訓期間,榮獲書(shū)法說(shuō)課比賽一等獎,書(shū)法比賽三等獎,硬筆書(shū)法比賽三等獎,充實(shí)了自己,為皆山、為井陘增了光,添了彩。
在語(yǔ)文教學(xué)中勇于創(chuàng )新,我把成語(yǔ)分門(mén)歸類(lèi)進(jìn)行歸納,讓學(xué)生記憶。但總覺(jué)得還沒(méi)激發(fā)出學(xué)生學(xué)習用心性。三十五年前,我讀中學(xué)時(shí),曾做過(guò)一張“成語(yǔ)填空”游戲圖。今略學(xué)Excel與Word制作之薄技。遂絞盡腦汁搜尋殘存在記憶中塵封已久的200多個(gè)成語(yǔ)碎片,收集在一齊,耗時(shí)一個(gè)月,繪制成8K圖表一張,于6月18日印發(fā)給初一全體學(xué)生做此填空游戲。初一師生獲此“寶圖”,興味盎然,愛(ài)不釋手,學(xué)習成語(yǔ)蔚然成風(fēng)。這股成語(yǔ)熱的涓涓溪流,不斷注入到初二的課堂、宿舍。初三學(xué)生即將中考,在百忙中也樂(lè )此不疲地進(jìn)行成語(yǔ)連珠,成語(yǔ)連珠熱恰好融入了正在全國興起的成語(yǔ)大會(huì )、國學(xué)熱的浪潮中。為使這項校本研修成果更上一個(gè)層次,我把此圖寄發(fā)給《x研訓》,縣教研室語(yǔ)文教研組領(lǐng)導,給予高度評價(jià),并納入井陘縣語(yǔ)文成語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)研修課題。
x新聞網(wǎng)的通訊員高治中老師采訪(fǎng)并撰寫(xiě)了題為《x一教師200個(gè)成語(yǔ)“連珠”圓夢(mèng)》的報道傳至河北新聞網(wǎng)。隨后x教育信息網(wǎng)、井陘文聯(lián)網(wǎng)、中國網(wǎng)相繼轉發(fā)了這篇報道。得到許多網(wǎng)友的好評,并有中肯的留言。以成語(yǔ)連珠這種新穎的、獨特的方式教學(xué),學(xué)生樂(lè )學(xué),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習用心性,主動(dòng)性,收到了很好的效果。
四、盡職盡責,愛(ài)崗敬業(yè)。
我們皆山中學(xué)是寄宿制初中,自己每年擔任兩個(gè)班的語(yǔ)文課,同時(shí)還兼任一個(gè)班的班主任。每一天早出晚歸,出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),滿(mǎn)負荷的工作。雖然我校任課教師中,數我年歲,但我從不倚老賣(mài)老,堅持上早、晚自習,宿舍值班,盡力量為學(xué)生服務(wù)。
五、終身學(xué)習,提高素養。
我盡管從教三十多年,但依然堅持參加繼續教育學(xué)習,尤其時(shí)20xx年2012年遠程全員培訓及20xx年學(xué)科遠程培訓,專(zhuān)家高屋建瓴,旁征博引,真知灼如醍醐灌頂,讓我流連忘返,頓開(kāi)茅塞,受益匪淺,一次又一次地增加了自己的知識內存。
六、參與活動(dòng),傳遞正能量。
我校每年元旦前夕舉辦迎新年文藝匯演,我是每場(chǎng)必演,發(fā)揮語(yǔ)文老師的特長(cháng)。在20xx年新年來(lái)臨之際,皆山中學(xué)全校師生文藝匯演,歡聲笑語(yǔ)辭舊歲,載歌載舞迎新年。教師們相繼登臺表演節目,我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》,分別揭示了數語(yǔ)外政史地,理化生,音體美,以及計算機、心理各科教師的幸福密碼,對我們教師職業(yè)進(jìn)行贊美,同時(shí)為大家獻上兩幅對聯(lián),歌頌教師幸福生活,還把手書(shū)的“師者無(wú)悔”豎幅大字,贈送給全體老師共勉。引領(lǐng)大家去發(fā)現美,歌頌美,創(chuàng )造美,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。全場(chǎng)由衷的贊美和共鳴,幻化為熱烈的掌聲。此時(shí)我倍感欣慰,因為我盡到了皆山中學(xué)一名老教師的職責。
成績(jì)已成為歷史,工作中,吃苦之前,享受在后,以苦為樂(lè ),苦盡甜來(lái),當我品嘗到成功的喜悅時(shí),真正地感受到了生命的價(jià)值和好處。今后,我將一如既往加倍努力,爭取在教育教學(xué)工作中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。雖然我走得很慢,但我一向向前,永不停步!
職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結3
本人20xx年6月畢業(yè)于佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于同年6月份參加工作,至今已有3年,一直從事電氣工程技術(shù)工作。20xx年6月17號到瑯美地毯制品有限公司就職報到,并分配到電工班組,開(kāi)始進(jìn)入車(chē)間實(shí)習。從事廠(chǎng)區內的電氣安裝實(shí)習工作。參與一期設備的安裝工程,公司各車(chē)間配電柜電氣安裝。實(shí)習期的三個(gè)月里,我通過(guò)努力學(xué)習和不斷地摸索、虛心求教,結合大學(xué)所學(xué)理論基礎知識,使我的業(yè)務(wù)能力迅速提高。在一期機器安裝與調試結束后,我開(kāi)始學(xué)習和掌握各機臺的操作和電氣線(xiàn)路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,我工作認真、負責,勞動(dòng)積極,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,同時(shí)認真學(xué)習電氣專(zhuān)業(yè)知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,結合實(shí)踐,并于20xx年6月份取得電氣技術(shù)員任職資格。
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動(dòng),自覺(jué)學(xué)習政治理論,尤其注重對三個(gè)代表重要思想的學(xué)習,努力提高自己的政治理論修養,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念,工作上以事業(yè)為重,不計個(gè)人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。
在工作上,本人更是愛(ài)崗敬業(yè),不甘落后,從參加工作,擔任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,工作起來(lái)并沒(méi)有想像那么容易,在車(chē)間裝機時(shí)我就向設備的安裝師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問(wèn)。對有些設備電氣圖紙看起來(lái)都是很忙然,只有走上工作崗位后,才知道自己的學(xué)識很膚淺,要學(xué)習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問(wèn),多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會(huì ),就怕不學(xué),不問(wèn)。在設備安完后,由于設備的安裝師傅都要回自己的公司,我就努力自學(xué),遇上難點(diǎn)就記錄下來(lái),下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的電氣零部件,了解它在整個(gè)設備中所起的作用。
從參加工作以來(lái),努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,重視不斷提高自己的電氣維修技術(shù)能力,并根據公司工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和水平,由于是進(jìn)口設備,還要對機器的相關(guān)資料進(jìn)行的中文翻譯,制定設備相關(guān)的操作指南,以及進(jìn)行相關(guān)人員的培訓工作。在公司舉行節日活動(dòng)中設計一些簡(jiǎn)單的電氣設備以便活動(dòng)需要。通過(guò)大大小小的工作中,讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。
通過(guò)總結三年的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的專(zhuān)業(yè)知識還是比較欠缺,其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗。所以在以后的工作當中還需要多看書(shū),認真學(xué)習好規范規程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識,武裝自己,提高自己的工作能力,加強工作責任感,多于他人進(jìn)行溝通交流,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學(xué)習中進(jìn)步和成熟起來(lái),不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平,以適應時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結4
匆匆地,時(shí)間老人在我們身邊一晃而過(guò);忙忙地,我已在自己熱愛(ài)的幼教工作崗位上奮斗了十一個(gè)春秋。當我懷著(zhù)一顆強烈的職責心畢業(yè)來(lái)到工作崗位上后,我便開(kāi)始用一顆愛(ài)心來(lái)教育著(zhù)每一位我教過(guò)的孩子。這十一年的潛心幼教,十一年的愛(ài)心奉獻,使我贏(yíng)得了孩子們的笑臉,家長(cháng)們的信任和感謝,讓我覺(jué)得工作著(zhù)是幸福的、快樂(lè )的;厥资荒甑挠捉坦ぷ,心中不免有一些感慨,特作以下具體總結:
一、關(guān)心時(shí)事,不斷學(xué)習提高
在當今這個(gè)教學(xué)改革步伐越來(lái)越快、科研興教越來(lái)越響的年代,教師的理論水平當然會(huì )越來(lái)越很重要。因此,幼兒園開(kāi)展的每一次政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習我都用心地參加,并認真地做好學(xué)習筆記、體會(huì )心得。自新《綱要》頒布以來(lái),我采取自學(xué)——與同事交流探討學(xué)習心得——自行實(shí)踐的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念。緊跟教改的新潮流,并以此來(lái)指導自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗為主到注重培養幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現新事物的興趣潛力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來(lái)實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。
在平時(shí)的教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細觀(guān)察、認真思考,廣泛搜集資料,博覽群書(shū),加強理論知識的學(xué)習與積累。我還自訂了《幼教理論基礎與研究》、《上海托幼》、《學(xué)前教育》等對工作有幫忙的幼教雜志,并寫(xiě)下了二百多篇教學(xué)筆記和十多篇論文。其中由我撰寫(xiě)的教科研論文獲三等獎。
二、全心投入,熱愛(ài)尊重幼兒
在常規教學(xué)方面,我秉著(zhù)“一日活動(dòng)都是課程”的理念,對每日、每周、每月的生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、晨間活動(dòng)等都制訂了相應的計劃和實(shí)施方案。在一日生活中及時(shí)了解孩子的現狀,在觀(guān)察孩子的需要的基礎上生成了下一個(gè)教育活動(dòng)目標,使自己對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的目標十分明確,做到開(kāi)展活動(dòng)能與長(cháng)短期目標相結合,游刃有余,提高了教學(xué)的質(zhì)量。(成績(jì)優(yōu)秀班級、班主任等)
在日常生活中我本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒良好的生活和衛生習慣,個(gè)性是去上廁所時(shí)跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì),因此我所帶的班級總是患病人數少,出勤率高。與此同時(shí)我會(huì )結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力,使幼兒在園能健康安全的生活。
在特色教學(xué)方面,根據幼兒園的需要,我及時(shí)承擔了本園英語(yǔ)、蒙氏數學(xué)教學(xué)的任務(wù)。為了提高自己對全英式教育教學(xué)技巧的有效把握,我總是利用在家的休息時(shí)間苦練英語(yǔ)日?谡Z(yǔ),并請有經(jīng)驗的同事、同行觀(guān)摩教學(xué),交流心得,完善教學(xué)套路。為了讓孩子們能在英語(yǔ)教學(xué)中娛樂(lè )身心、陶冶情操,我在特長(cháng)教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì )和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(cháng)交談、了解他們的想法等。在每月一次的實(shí)驗班教學(xué)匯報活動(dòng)中,邀請家長(cháng)來(lái)觀(guān)摩自己孩子的特長(cháng)活動(dòng),讓孩子在家長(cháng)面前展示自己的本領(lǐng),給予每位孩子表現的機會(huì )。
三、同伴互助,教研工作有聲有色
作為一名教育工作者兼教研組長(cháng),想要在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就務(wù)必不斷地學(xué)習。所以,在自身發(fā)展學(xué)習的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據自己的特點(diǎn),互相幫忙著(zhù)設計教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的師徒結對是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;我們的推普標兵也是在教研活動(dòng)中評選產(chǎn)生的;還有我們年級的體育項目、家訪(fǎng)信息反饋、保教配合注意事項及安排、區域環(huán)境的布置等都是透過(guò)教研活動(dòng)來(lái)完成的。個(gè)性是我組家教園地設計版面清楚明快、資料精彩新穎、形式賦予變換,獲得領(lǐng)導和老師的一致好評。
四、熱情接待,及時(shí)家園溝通
家園配合是幼兒園教育工作的重要組成部分,如何做好家園聯(lián)系工作是我一向在思考、探討的問(wèn)題。應對形形色色的家長(cháng),我總是給予真誠的微笑、真摯的言語(yǔ),我堅信沒(méi)有一個(gè)不能溝通的家長(cháng),沒(méi)有一個(gè)不支持老師工作的父母,因為我們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛(ài)孩子。
多年來(lái),我一向堅持從以下五個(gè)方面做好家長(cháng)工作:一是開(kāi)辟家園專(zhuān)欄集中指導。家園專(zhuān)欄從資料上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現狀相聯(lián)系,增強指導性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長(cháng)之間增強了溝通性,交流了感情,而且能增強了指導性,解答了家長(cháng)的疑慮,提高了家長(cháng)的正確認識與教育潛力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),統一認識。四是開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),使家長(cháng)能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)狀況,感悟到教師與孩子之間的快樂(lè )與真誠。五是不定期出“小通知”,對家長(cháng)宣傳一些教育觀(guān)念、教育方法、教育技能,以此提高家長(cháng)認識與潛力,從而有效地配合教育。
五、努力鉆研,真心擁有快樂(lè )
在平時(shí)的工作中,我總是努力鉆研業(yè)務(wù),及時(shí)訂閱各種幼教雜志,在加強學(xué)習的同時(shí),多次到武漢,孝感等地參觀(guān)學(xué)習,學(xué)習姐妹園先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,并把這些先進(jìn)的經(jīng)驗帶回來(lái),融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;在注重特長(cháng)的同時(shí),我在數學(xué),繪畫(huà),手工等方面也有著(zhù)廣泛的愛(ài)好,并取得必須的成績(jì)。我還能廣泛團結同志,關(guān)心他人,多次被單位評為先進(jìn)個(gè)人,20xx年曾被評為x市優(yōu)秀教師。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之間沒(méi)有距離,我和孩子們成為了的朋友。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮,同時(shí)也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過(guò)去已然過(guò)去,新的挑戰已經(jīng)開(kāi)始。我也深知“書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!苯K身學(xué)習應成為我們教育工作者的基本要求。所以,在以往的知識不能滿(mǎn)足未來(lái)發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書(shū)、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠流長(cháng)的大河,常流常新!
職稱(chēng)評定個(gè)人工作總結5
本人于20xx年6月畢業(yè)于x,同年7月進(jìn)入河北正實(shí)城建開(kāi)發(fā)有限公司擔任資料員級化驗員。
施工單位資料及化驗方面的工作是我走出大學(xué)校園后的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對此也十分珍惜。參加工作三年來(lái),我先后經(jīng)歷了西山污水處理廠(chǎng)工程,北水源升級改造工程,宣化通用大橋工程,參加工作以來(lái)我得到了項目部領(lǐng)導的精心培育和指導和周?chē)碌臒嵝膸椭、指點(diǎn)。同時(shí),通過(guò)自身的不斷努力,我學(xué)到了不少工程施工方面的知識。我于20xx年開(kāi)始自學(xué)工程預算,20xx年4月進(jìn)入x開(kāi)發(fā)有限公司擔任預算員一職至今,在此期間我學(xué)習了大量工程造價(jià)方面的知識,業(yè)務(wù)能力不斷得到提升。
工作期間,我積極服從領(lǐng)導的工作安排,認真完成本職的日常工作。每到一個(gè)項目部我都先認真熟悉當地的預算定額及計算規則,并同之前其他地方的定額和規則做比較,發(fā)現其中的不同之處,以提醒自己在以后的工作中應當注意什么,在認真計算工程量的基礎上努力為在建的工程做出最合理的造價(jià),當然這也應是每位造價(jià)人員的宗旨。在項目上預算員并不是簡(jiǎn)單的計算工程量和套取定額,圖紙到實(shí)體是許多人汗水的結晶,需要很多人為此付出努力。按圖施工是施工單位的原則,因此施工過(guò)程中,預算員需要經(jīng)常去施工現場(chǎng)觀(guān)察,并與圖紙對比,及時(shí)發(fā)現施工與圖紙的不同之處,并做出處理,及時(shí)辦理工程變更及簽證,重新計算工程量。
建筑是一門(mén)藝術(shù)、技術(shù)并存的專(zhuān)業(yè),更是一門(mén)影響國計民生、人命關(guān)天的行業(yè)。雖然預算與工程的質(zhì)量與安全沒(méi)有直接的責任,但是質(zhì)量與安全卻是關(guān)乎項目上每一位工作人員的事情。搞建筑我們得時(shí)刻謹記把安全第一記于心中,在工作中認真貫徹國家有關(guān)標準化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監督檢驗以及研究開(kāi)發(fā)的方針政策。
除了做好日常工作外,我還協(xié)助領(lǐng)導完成了其它一些工作,積累了較為豐富的工作經(jīng)驗,為以后工作的順利開(kāi)展打下了好的基礎。作為一名共產(chǎn)黨員,我參與了公司的黨建工作,為公司順利實(shí)現黨建工作的年終目標和半年工作目標作出了應有的貢獻。一是協(xié)助領(lǐng)導組織項目部的各種學(xué)習活動(dòng),深入貫徹黨的先進(jìn)思想和精神,加強黨員隊伍建設,提高職工素質(zhì);二是以上級公司宣傳的各類(lèi)黨建活動(dòng)為載體,促進(jìn)項目部的黨風(fēng)廉政建設;三是協(xié)助項目部黨支部做好入黨積極分子和預備黨員的發(fā)展工作以及黨費收繳工作;四是協(xié)助領(lǐng)導組織各類(lèi)考核評比工作,及時(shí)完成上級公司下達的推優(yōu)任務(wù)或指標。作為工會(huì )成員,我參與了項目部工會(huì )工作,為發(fā)揮工會(huì )組織的橋梁和紐帶作用作出了應有的貢獻。一是協(xié)助領(lǐng)導組織職工進(jìn)行政治學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓,提高職工的政治素養和業(yè)務(wù)能力;二是協(xié)助領(lǐng)導加強工會(huì )制度建設,推行民主參與、民主監督、民主管理,維護職工權益;三是關(guān)心職工生活,參與送溫暖活動(dòng)為推進(jìn)各項工作做貢獻。
眾所周知,只有不斷的加強學(xué)習,不斷提高自己的工作能力,才能在人才競爭中找到一席之地。所以,工作以來(lái),我除了做好本職工作外,還在工作之余認真學(xué)習項目管理方面的知識,希望能成為一名優(yōu)秀的綜合管理型人才。我利用電腦和網(wǎng)絡(luò ),自學(xué)了二級建造師的相關(guān)知識,并報考了由全國組織的二級建造師資格考試,并順利通過(guò)考試。由于時(shí)間有限,我領(lǐng)悟的東西不多,但我會(huì )繼續努力讓自己做的更好。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時(shí)代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來(lái)越大的作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進(jìn)傳統的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實(shí)現施工信息自動(dòng)化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統化的情況下,作為一名預算員應該自覺(jué)地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系,以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益,增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、建功、立業(yè)。
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