精選總結的作文8篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的總結的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總結的作文 篇1
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的.假期班的學(xué)習，孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束學(xué)習，為孩子二年級的學(xué)習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時(shí)完成作業(yè)，認真進(jìn)行好書(shū)的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼�！�、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》，孩子還能認真練字，練習書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母，嘗試著(zhù)背英語(yǔ)單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀(guān)察動(dòng)物的生活習性，寫(xiě)出觀(guān)察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習，練習跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì )有出色的表現，會(huì )越來(lái)越棒。
總結的作文 篇2
我長(cháng)大了，再也不是那個(gè)膽小、依賴(lài)父母的小孩子了。我仰望天空大聲喊道，生怕沒(méi)有人不知道。
我不僅僅在身高與體重上發(fā)生了變化，更重要的是我在自我生活能力上，有一個(gè)跨越般的高度，就像一只黑白相間的喜鵲在自己的小天地上，展開(kāi)翅膀飛翔。
記得那次是因為爸爸媽媽外出去看望姥姥，而我因為上學(xué)的緣故不能去，爸爸媽媽讓我自己管自己一天。上了一天學(xué)，一回家我便習慣性的喊了一聲“我回來(lái)了”，沒(méi)有反應，我便“哇”的一聲哭了�；叵肫饋�(lái)才知道，這個(gè)晚上我要獨立起來(lái)。我擦干眼淚，勇敢的站了起來(lái)，心理默念我能行，我不怕。首先還是做一頓晚飯，我想了想，還是做西紅柿炒雞蛋吧。我先拿了兩個(gè)雞蛋，在桌子上一敲，雞蛋就發(fā)出了“磕”的一聲，我把它們打到碗里，用筷子碰到碗里發(fā)出叮的一聲。我又把草莓柿子切成了好幾塊，又把小蔥段、小姜片放在一邊，準備完后，我一眼望去全是一副美好的豐收圖。我把電鍋打開(kāi)，等看見(jiàn)鍋中的一個(gè)個(gè)小水珠，一冒煙就消失，再把油放入，看見(jiàn)油接二連三鼓起像小珍珠一般的小油泡，便把配料加入，一下鍋便聽(tīng)到了絲絲的聲音�？吹诫u蛋炒的金黃，我再放入西紅柿塊，噠噠一聲聲的'，好似一場(chǎng)原生態(tài)的廚房音樂(lè )會(huì )，吸引了我的注意力。做晚飯我把廚房打掃的干干凈凈。爸爸媽媽回來(lái)了，還夸我真能干，說(shuō)我長(cháng)大了。我心中涌起了一種從未有過(guò)的自豪感。
我長(cháng)大了，我是一個(gè)小大人，從此以后，我一定會(huì )幫助媽媽做力所能及的事。
總結的作文 篇3
我愛(ài)我的家鄉，我的家鄉在河北省安平市，那里山清水秀，景色優(yōu)美，泉水叮冬。
春天來(lái)了，我看見(jiàn)小草從土地鉆出來(lái)，那是春天的眉毛吧！
夏天，小青蛙在荷葉上唱歌，有許多人在小河里盡情地游泳，荷花開(kāi)的更茂盛了。
秋天，瓜果飄香，果子有紅的、紫的`、黃的、綠的，紅紅的果子像一盞盞燈籠……。
冬天，大雪紛飛，雪緩緩地落在地上，讓人心曠神怡，可以堆雪人，打雪仗。
我愛(ài)我美麗的家鄉。
總結的作文 篇4
時(shí)間如梭，轉眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期結束了�！缎麦椅虒崱防世噬峡�，讓我對古詩(shī)有了更深的理解，學(xué)到了許多是、修辭知識，激發(fā)了我對古詩(shī)文的學(xué)習興趣。有趣的寓言故事讓我明白了對于學(xué)習，我們要腳踏實(shí)地，不能急于求成，也不能不勞而獲。沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲！我還學(xué)到了許多優(yōu)美詞語(yǔ)、名人名言，能讓我寫(xiě)的變得更加生動(dòng)有趣、豐富多彩。它們不愧是我寫(xiě)作的好幫手。另外，我還參加了學(xué)校里的小社團，我在那里畫(huà)畫(huà)、做手工，學(xué)到了許多生活技能。每當我展示我的“才藝”時(shí)，都會(huì )得到爸爸媽媽由衷的夸獎。通過(guò)參加六一文藝匯演，更是讓我擁有了前所未有的自信。
除了這些，我還通過(guò)自己的實(shí)踐（逛超市）對錢(qián)幣、物品的質(zhì)和量有了更具體的認識。我不會(huì )再像小馬虎一樣，把身高說(shuō)成126米，也不會(huì )再把一個(gè)雞蛋寫(xiě)成50千克，更不會(huì )在買(mǎi)東西時(shí)找錯錢(qián)了，爸爸媽媽也不會(huì )笑話(huà)我了。
在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)，也輕松了許多，我找到許多記單詞的小竅門(mén)，不會(huì )再和漢語(yǔ)拼音弄混了。我不僅會(huì )讀，而且也會(huì )拼寫(xiě)，雖然我現在學(xué)到的只是皮毛，但我的'愿望是如果能遇到“老外”，能讓我小試牛刀，打個(gè)招呼問(wèn)候一下還是沒(méi)有問(wèn)題的。
在學(xué)習的道路上，我們才剛剛起步。學(xué)到的知識就像大海的一葉扁舟，微不足道。我們要學(xué)的東西還很多。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！彼晕覀円拥呐�，才能駛向成功的彼岸。
總結的作文 篇5
有一種感動(dòng)就像魚(yú)兒水中游，就像鳥(niǎo)兒天上飛，就像蝴蝶嬉戲在花絲，就像星星笑在天空。
那天正好下著(zhù)雨，我騎著(zhù)車(chē)子，打著(zhù)雨傘，去校門(mén)口等同學(xué)。忽然有一個(gè)小同學(xué)的身影映入了我的眼簾。他沒(méi)有帶雨傘，雨越下越大了，那個(gè)小朋友在樹(shù)底下避雨，好像沒(méi)有回家的意思，好像在等什么人，接自己孩子的家長(cháng)都走光了。我看見(jiàn)那個(gè)孩子還在那里，他的眼中充滿(mǎn)了渴望，唉，這個(gè)小朋友好可憐。我想把雨傘讓給他，但是又收回了，我想我只有一把雨傘，給了他我怎么回家呢？我的同學(xué)出來(lái)了，那個(gè)孩子的.媽媽也來(lái)了，我隱隱約約聽(tīng)到他的媽媽說(shuō)：“我剛下班就來(lái)了�！彼膵寢屭s快拿出雨傘來(lái)，雖然那天很冷，但是我看見(jiàn)那個(gè)孩子的母親的額頭上還是熱汗直流，他們中有一把雨傘，可是媽艱卻讓給了兒子。
是��！媽媽的愛(ài)是雨中傾斜的雨傘。
總結的作文 篇6
雪是透明的，雪是無(wú)形的。
雪，紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)，好像數不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚——外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì )到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著(zhù)窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著(zhù)一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著(zhù)小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的`設計。
雪，仍然不停得下著(zhù)，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚揚，像天空中的小精靈，調皮可愛(ài)，像柳絮揚花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線(xiàn)上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話(huà)，那就好比進(jìn)了童話(huà)世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我們欣賞到了一幅是美麗的，雪讓人感覺(jué)是柔然的，我愛(ài)雪。作文
總結的作文 篇7
一天，外星人來(lái)到我們地球，她們看到我們，以為我們是毛毛蟲(chóng)，就嘲笑我們，可是，它們看見(jiàn)我們一動(dòng)不動(dòng)，又想弄個(gè)明白。
于是，我就當場(chǎng)進(jìn)行自我介紹：我不是一條蟲(chóng)子，我的名字叫花生，我有兄弟姐妹 ，泥土是我的家，淡黃色的房子，形狀有點(diǎn)像葫蘆，家里的墻壁毛毛糙糙的。我的`身子胖嘟嘟的，圓鼓鼓的，我穿著(zhù)的內衣很有特色，這件內衣雖然吃起來(lái)又苦又澀，但是具有補血功能。人們很喜歡我們，因為我們吃起來(lái)又香又脆，滿(mǎn)口留香。你們要嘗一嘗嗎?
我們總是被其他的水果瞧不起，蘋(píng)果、桃子、石榴曾經(jīng)嘲笑過(guò)我們，說(shuō)我們庸俗，整天躲在土里，早晚會(huì )悶出病來(lái)的。其實(shí)我們什么都知道，只是不想太過(guò)炫耀自己，我們只想樸實(shí)無(wú)華，不想得到贊美，只想默默的為人們奉獻。因為我們可以戰場(chǎng)各色的食品，如：花生糕點(diǎn)、酥糖、豆漿……人們還利用我們制作城香噴噴的花生油呢。
我們只想好好為人們服務(wù)，不求別的。外星人聽(tīng)了我的介紹后，不僅驚嘆一聲，豎起大拇指直夸贊我們。后來(lái)，她們決定帶我們到外星球那里生活。
總結的作文 篇8
以目前這個(gè)階段來(lái)說(shuō)，依照自我目標的設定，層次可分為——從師長(cháng)的行為舉止中，學(xué)習到做人處世的態(tài)度；從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，對于我的學(xué)習態(tài)度應要認真上進(jìn)、虛心學(xué)習。
而我認為最重要的`事是：和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對朋友的態(tài)度，不應該自私自利，而是要多尊重他人的立場(chǎng)，例如：在上體育課，要做“廣播體操”而需要做“散開(kāi)”的動(dòng)作，有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué)，而被碰到的同學(xué)就當著(zhù)大家的面前破口大罵。從這件事情當中，讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對方的過(guò)失，才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此，對于六年級的我，或許在學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )有一些事情是需要認真努力、虛心上進(jìn)，讓自己更進(jìn)步，也會(huì )有一些錯誤是需要去改進(jìn)的。所以，我認為現階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情，就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂(lè )，并且了解到自己的目標。
我相信，只要了解到自己的目標，就一定可以努力達到理想的境界，讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
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