幼兒園試用期轉正工作總結(精選5篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的幼兒園試用期轉正工作總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園試用期轉正工作總結1
光陰似箭,歲月如梭,我在xx幼兒園當老師的一個(gè)月試用期悄然流逝,不知道為什么,我覺(jué)得才過(guò)去一個(gè)星期,可能在忙碌充實(shí)的幼教過(guò)程中,時(shí)間也感受不到了吧,很榮幸通過(guò)了xx幼兒園的試用期,我也很滿(mǎn)意我的這份工作,我會(huì )再接再厲的。
下面我就對我這一個(gè)月的試用期做一個(gè)工作總結吧。
一、幼師班主任的工作艱辛
我以前在其他幼兒園帶過(guò),有著(zhù)過(guò)硬的教學(xué)經(jīng)驗,雖然我還很年輕,但是在工作上我卻從來(lái)不會(huì )讓人不放心,我來(lái)幼兒園面試的時(shí)候,園長(cháng)告訴我正好缺一個(gè)班主任的職業(yè),不過(guò)這個(gè)班的學(xué)生太能鬧騰了,做起工作來(lái)會(huì )比較麻煩,不知道我愿不愿意試一試,我也想挑戰下自己,我以前雖說(shuō)有過(guò)工作經(jīng)驗,但是班主任我還從來(lái)沒(méi)當過(guò),老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,我認為沒(méi)有教不好的孩子,他們現在才多大,很容易就能改變他們的心性和習慣的,如果你覺(jué)得艱難,那只能說(shuō)你沒(méi)有找對方法。
后面經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處,我才發(fā)現,當幼兒園班主任真的對我來(lái)說(shuō)真的是一項極大的挑戰,這群孩子不是一般的不聽(tīng)話(huà),我現在才知道園長(cháng)最初給我的忠告一點(diǎn)也沒(méi)摻雜夸張的成分,我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著(zhù)他們,現在當了班主任,就意味著(zhù)我要對我班上每一個(gè)孩子負責,一整天都關(guān)注著(zhù)他們的動(dòng)態(tài),下了班還要跟家長(cháng)們溝通孩子一天在學(xué)校的情況,突如其來(lái)的龐大工作量差點(diǎn)沒(méi)讓我言棄,向園長(cháng)提出辭職!不過(guò)我最終還是堅持下來(lái)了。
二、工作的開(kāi)展
我帶的是太陽(yáng)x班,這班一共有26個(gè)小朋友,第一天見(jiàn)到我,連“老師好”都喊不整齊,甚至有許多孩子直接無(wú)視我,頭都沒(méi)抬一下,我就知道這群“問(wèn)題學(xué)生”夠我忙活的了。時(shí)間長(cháng)了你會(huì )發(fā)現,孩子們的心里是藏不住事的,他們的開(kāi)心不開(kāi)心全會(huì )寫(xiě)在臉上,只要你夠細心,夠耐心的去進(jìn)近他,讓他對你卸下防備,他們比溫順的小綿羊還要聽(tīng)話(huà)。
例如:有個(gè)孩子他故意惹事生非,但是好像看起來(lái)他也不會(huì )因為自己的“詭計”得逞而開(kāi)心,我就多次輕言細語(yǔ)的問(wèn)他為什么,是不是有什么不開(kāi)心的想發(fā)泄出來(lái),慢慢的多問(wèn)幾次,有次放學(xué)的時(shí)候,他在我耳朵邊上用悄悄話(huà)告訴我:“我多惹麻煩,老師就能打電話(huà)讓爸爸媽媽來(lái)幼兒園了,我好久沒(méi)看到他們了,總是是奶奶一個(gè)人帶我在家,又不會(huì )教我寫(xiě)作業(yè),也不會(huì )陪我玩,我想爸爸媽媽”。每個(gè)孩子的行為都有他們的道理,只不過(guò)他們也不知道這樣對不對,這就需要我這個(gè)當老師的來(lái)引導。
三、工作上存在的不足和總結
因為第一次當班主任,許多地方肯定還是不成熟的,我現在還是無(wú)法做到,關(guān)心到每個(gè)孩子,給予每個(gè)孩子平均相等的關(guān)愛(ài),在跟家長(cháng)溝通方面不能占主導狀態(tài),總是被家長(cháng)委員會(huì )牽著(zhù)鼻子走,每個(gè)孩子的身心健康,我沒(méi)能顧及周全,這也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能當好x班的班主任的!
幼兒園試用期轉正工作總結2
在結束了試用期的工作之后,我感覺(jué)到我整個(gè)人都發(fā)生了全新的蛻變,和曾經(jīng)還未參加工作的我相比,實(shí)在是進(jìn)步了太多,那些我都沒(méi)有辦法衡量出來(lái)的東西,仍舊推動(dòng)著(zhù)我在幼兒園教師的工作上有極大的進(jìn)步。
我堅信這樣的我是完全能夠在幼兒園的工作中堅持下去,更能夠收獲到自己想要的一切。在整個(gè)試用期我所經(jīng)歷的一切總結起來(lái)也是極為簡(jiǎn)單:
一、工作態(tài)度誠懇
在開(kāi)始工作之后,我就將自己完全的作為了幼兒園中的老師,我還算快的適應了這個(gè)集體,更是在各位同事的幫助下與小朋友們盡快熟悉起來(lái)。
小朋友的適應能力顯然是更強的,就短短的時(shí)間我與他們之間竟是完全沒(méi)有隔閡。只要我有任何不太明白或是不會(huì )的地方,都會(huì )向其他的同事進(jìn)行請教,并且我也會(huì )自己去鉆研,畢竟我是認為自己探索出來(lái)的東西對自己的影響會(huì )更加的深遠。我也會(huì )多多地觀(guān)察其他老師的教學(xué),以讓我在他們的教學(xué)上收獲到一些對自己有用的經(jīng)驗。
二、用心投入工作
其實(shí)我一直都覺(jué)得工作無(wú)所謂好壞,只要能讓自己投入一顆真心地工作就是好工作。所以我在幼兒園的這份工作上投入了很多的心血,就希望自己能夠在這樣的工作中繼續下去,更是能不斷地成長(cháng)。
我知道應對小朋友是需要下很多的功夫的,平時(shí)我會(huì )將自己在學(xué)校的時(shí)間利用起來(lái)多多了解孩子們,更與孩子們更好的去相處,在回家后我也會(huì )去多翻閱一些與孩子的教育相關(guān)的書(shū)籍,畢竟對孩子的教育是馬虎不得的,我還需要多多地學(xué)習一些更好的經(jīng)驗來(lái)面對孩子們。
小朋友們還小,對于世界的新奇是有很多的渴望,而我就更應該學(xué)會(huì )更對方法來(lái)讓他們對這個(gè)世界有更好的感受。而現在的小朋友總是會(huì )有一些新奇的想法,所以我只有自己持續地豐富自己,才能更好的去面對他們。
三、接下來(lái)的'努力
在我轉正之后就更應該要以一位真正老師的身份來(lái)與小朋友們相處,更是要提升自己的各個(gè)方面來(lái)應對孩子們的新奇思想。而現在我對于孩子們的耐心還有些欠缺,所以我必須要多讀磨礪自己,讓我有更多的耐心來(lái)面對他們的天真可愛(ài)。已經(jīng)是身為一名真正的教師了,那我就更應該用極為嚴格的標準來(lái)管理自己,讓自己有一個(gè)教師的樣子,并且還要以小朋友們的一切為重,做任何的事情都多多思考小朋友們的發(fā)展。
身為教師就是應該要貢獻自己,以促進(jìn)孩子的健康成長(cháng),我會(huì )保持著(zhù)這樣的想法堅持下去。
幼兒園試用期轉正工作總結3
時(shí)光飛逝,轉眼踏入xx工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導的信任鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少;仡欉@一年,對自己的工作表現也有滿(mǎn)意與不足,但無(wú)論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
在思想政治方面,我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習,認真做好學(xué)習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺(jué)悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛(ài)幼兒事業(yè),熱愛(ài)本職工作,對待幼兒公平,熱愛(ài)每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛(ài)心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交往。在這一年里,我的責任心明顯增強,始終把服務(wù)于家長(cháng)和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習逐漸提高自身的素質(zhì)和政治覺(jué)悟。
作為新教師,我經(jīng)常向其他老師請教和觀(guān)摩她們的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認真制定教案,并根據孩子們的特點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)。在教法上也不斷的反思與總結,經(jīng)過(guò)實(shí)踐努力,我設計的小班綜合活動(dòng)《糖果樂(lè )》被《xx幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在xx區立項。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面向全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有個(gè)性的成長(cháng)。同時(shí),也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門(mén)功課的考試。
在這一年的工作中我深深的體會(huì )到了,作為教師不能簡(jiǎn)單的憑借年齡來(lái)判斷幼兒的發(fā)展水平和實(shí)際經(jīng)驗,因為每一個(gè)判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實(shí)際情況出發(fā),注意針對幼兒的個(gè)別差異進(jìn)行指導。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現出來(lái)的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長(cháng)了許多,但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無(wú)窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì )喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。在珍惜幼兒園提供學(xué)習機會(huì )的同時(shí),我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處于一灣活水、碧水之中。
幼兒園試用期轉正工作總結4
時(shí)光飛速流轉,轉眼間距離我進(jìn)入xx幼兒園已經(jīng)過(guò)去三月有余了,我的試用期也隨之悄然結束,真正成為了xx幼兒園不可或缺的一份子,跟各位老師也已經(jīng)相處成很要好的姐妹,跟園長(cháng)的關(guān)系也極為和諧,跟幼兒園的小朋友也相處的極為融洽,彼此感情很好,幾乎沒(méi)有什么隔閡,也沒(méi)有學(xué)生抵觸我。這就很好的促使了我在工作上的順利發(fā)展,很平緩的度過(guò)了三個(gè)月的試用期,主要還是因為其他老師的熱心幫助,還有園長(cháng)對我工作的大力支持;剡^(guò)頭來(lái)看,這三個(gè)月的工作,我自己還是很滿(mǎn)意的,我也有信心在轉正后,能在自己的崗位上繼續發(fā)光發(fā)熱。
我在xx幼兒園負責教孩子們舞蹈,在xx幼兒園我是的一個(gè)舞蹈老師,也因為我的到來(lái)學(xué)校多開(kāi)設了一門(mén)舞蹈課,教學(xué)設備、需要的道具、衣服園里花了斥巨資購買(mǎi);園長(cháng)也盡量給我多安排了幾節舞蹈課,教學(xué)資源都往我這邊傾斜;找不到其他的舞蹈老師,就給我配備了一個(gè)小幫手,也有一點(diǎn)舞蹈的基礎,目前還是實(shí)習老師,剛從師范學(xué)院出來(lái)的“小朋友”,來(lái)協(xié)助我的舞蹈教學(xué)工作,有了她的幫助,我會(huì )輕松很多,我一個(gè)老師上全園小朋友的舞蹈課著(zhù)實(shí)有點(diǎn)。因為園里一直缺乏舞蹈老師,所以一直沒(méi)有開(kāi)設舞蹈課,對這方面的經(jīng)驗有所不足,所以我的意見(jiàn)園長(cháng)還是會(huì )著(zhù)重考慮的,這為我的工作帶來(lái)了極大的便利,我知道園長(cháng)是想把孩子們舞蹈方面的能力趕上來(lái),我也不會(huì )懈怠,盡自己所能,園長(cháng)都對我的工作這么大力支持了,我肯定的做出點(diǎn)效果出來(lái),不然怎么對的起園長(cháng)。所幸經(jīng)過(guò)三個(gè)月的辛苦教學(xué),在上周的兒童節文藝會(huì )上,呈現了很好的舞臺效果,孩子們都表現的很好,我也獲得了家長(cháng)們的肯定。
在工作中,我剛開(kāi)始給孩子們上課,第一節課就給他們表演了一段舞蹈,并問(wèn)他們想不想學(xué),他們對我的到來(lái)充滿(mǎn)興奮,都十分配合我的教學(xué)工作,小孩子就是小孩子,對舞蹈的熱情絲毫不比我的少,非常積極,可能是因為我的見(jiàn)面舞蹈他們都很容易的接受了我,因為我之前有過(guò)很長(cháng)時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗,知道怎么去親近小朋友,所以我們很快了打成一片了,他們都親切的叫我“劉媽媽”,因為我姓劉,我也不知道這是哪個(gè)孩子提出來(lái)的,不過(guò)他們這樣一口一個(gè)交的是真的甜,“劉媽媽?zhuān)蚁牒人恕薄皠寢專(zhuān)蚁肽蚰蛄恕薄?/p>
我想xx幼兒園我會(huì )一直待下去了吧,這里的工作環(huán)境,人和事都那么的中我意,為了這群孩子,我也會(huì )不辭艱辛的教他們舞蹈。我相信我會(huì )在未來(lái)的工作中變得更加成熟,把教學(xué)工作做得更好!
幼兒園試用期轉正工作總結5
我進(jìn)入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結束了,在三個(gè)月的老師試用期間,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),偶爾的辛酸也會(huì )被自己做出的成績(jì)而不在意了,更在意的是自己對待這工作付出了多少,從中體會(huì )到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。
在我做孩子們老師的那一刻開(kāi)始,我感覺(jué)到自己的職業(yè)是多么的有神圣感,我的責任心也都上來(lái)了。在這三個(gè)月里,我每天提早去到園里把教室的窗戶(hù)打開(kāi)通空氣,避免孩子們到教室的時(shí)候,空氣是不新鮮的,我要保證他們的個(gè)人身體的健康。因為是小孩子,所以備課的時(shí)候要以他們?yōu)橹,不能?jiǎn)單。每一課的教案,我都會(huì )把問(wèn)題細致化,當天上課時(shí)及時(shí)提問(wèn),讓他們養成了舉手回答問(wèn)題的習慣,同時(shí)班上也有一些不自信和害羞的孩子,我會(huì )一對一的跟他們溝通,找到問(wèn)題所在,然后在一對一的解決問(wèn)題,在我的努力下,班上這一部分人都慢慢的自信起來(lái),不再入剛開(kāi)始時(shí)那樣膽小了,現在他們都能夠在自己會(huì )的題目上勇敢的舉起自己的手回答問(wèn)題。
對于他們的自身安全問(wèn)題上,我會(huì )在放學(xué)前仔細的跟他們說(shuō)一遍注意安全的事項,然后也會(huì )跟來(lái)接他們的父母打招呼,做到老師——家長(cháng)兩方之間的安全保障,同時(shí)也是讓孩子自己學(xué)會(huì )保護自己,先提高他們的警惕性,然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的安全,F在很多孩子也都做的很好,放學(xué)路上,會(huì )注意過(guò)斑馬線(xiàn)的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面,我會(huì )盡量注意到每個(gè)孩子的情緒,以便于我及時(shí)開(kāi)解他們,讓他們不陷入到難過(guò)的境地。三月時(shí)間里,我掌握了大部分學(xué)生在情緒、行為以及學(xué)習上的情況,了解他們,在他們需要的時(shí)候及時(shí)的幫助,避免了很多不必要的問(wèn)題的出現。
現在我試用期到了,我也迎來(lái)了轉正后的工作,我對此抱有特別 大的自信,我可以把孩子們教好的,可以把老師這一職業(yè)做好,幫助引導孩子們正確的學(xué)習。面對自己取得的成就,我不會(huì )盲目的驕傲,我會(huì )更加謙虛努力工作,為我們幼兒園的事業(yè)貢獻一份力。對之后的工作,我會(huì )更加專(zhuān)心,不去做無(wú)用功,只做對孩子們真正有用的事情,也是為了他們的未來(lái)著(zhù)想,我想信自己會(huì )做的更好的。
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