中隊輔導員學(xué)期工作總結范文
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的中隊輔導員學(xué)期工作總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中隊輔導員學(xué)期工作總結1
作為六年級的中隊輔導員,我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育:
一、培養學(xué)生遵守紀律的好習慣
在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和早讀課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。
二、培養學(xué)生文明禮貌的好習慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現在學(xué)生們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無(wú)論在校內、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓學(xué)生在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。中隊上的學(xué)生團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在教師節的.主題隊會(huì )上,讓學(xué)生親自制作祝?ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)。利用課余時(shí)間組織學(xué)生觀(guān)看“媽媽再愛(ài)我一次”的觀(guān)影活動(dòng),讓學(xué)生給自己的媽媽寫(xiě)一封信,來(lái)表達對自己媽媽的愛(ài)。注重從生活中的.點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來(lái)培養提高每位學(xué)生的道德水平。廉潔在行動(dòng),我們班王珊妮、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動(dòng)第一二等獎的好成績(jì)。
四、培養學(xué)生良好的衛生健康的好習慣
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(cháng)進(jìn)行監督每一組的衛生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會(huì )安排學(xué)生打掃課室衛生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,加強了對學(xué)生預防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間,要求學(xué)生做好每一節的動(dòng)作,養成鍛煉身體珍視健康的好習慣。
五、做好學(xué)生的安全教育工作
每周都會(huì )抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。前不久,還針對電話(huà)詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生
中隊輔導員要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)短信,大多數家長(cháng)非常配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(cháng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育,現在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了,而且成績(jì)也有一定的進(jìn)步。
在一年的工作中,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì )給學(xué)生提供一個(gè)良好習慣養成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
中隊輔導員學(xué)期工作總結2
本學(xué)期,我擔任二(2)中隊的輔導員,我在平時(shí)的工作中觀(guān)察到隊員們平時(shí)的言行舉止欠大方有禮;隊員們平時(shí)也比較貪玩,并沒(méi)有意識到鍛煉身體的理念,因此,我針對隊員們的實(shí)際情況,主要開(kāi)展了“三禮”教育和“開(kāi)開(kāi)心心參與健身”的活動(dòng)。
我是通過(guò)演小品、尋找文明小天使、把文明禮儀帶回家等形式開(kāi)展“三禮”教育,使我感到開(kāi)心、快樂(lè )的是隊員們收獲甚大,他們能夠自己搜集資料、自己自編自演創(chuàng )作出“文明待客”的小品,他們能在小品中正反進(jìn)行對比,演繹出平時(shí)我們應該怎樣接待客人的到來(lái),哪些行為是不文明要及時(shí)改正的。能演繹出這樣精彩的表演,隊員們就已經(jīng)明白到文明禮貌的重要性,因此,在平時(shí)的日常生活中,我已看到了大多的隊員都能使用文明語(yǔ),同學(xué)之間能以禮相待,互相幫助;上課能做到先舉手后發(fā)言,學(xué)會(huì )了靜聽(tīng)別人發(fā)言的好習慣。在家能孝敬父母,兄弟姐妹能和睦相處,還能為父母做一些力所能及的家務(wù)。
在開(kāi)展“開(kāi)開(kāi)心心參與健身”的活動(dòng)后,隊員們對鍛煉身體的意識提高了,對體育運動(dòng)的積極性也大大提高了,在課間能經(jīng)?吹疥爢T們開(kāi)展有益的活動(dòng)了,如:我班的袁家成同學(xué),他原本是不會(huì )跳繩的,為了代表我班參賽,他在家、在校能積極苦練,終于在學(xué)校舉辦的健身節活動(dòng)中,獲得了第一名的好成績(jì)。又如:我班的李景林同學(xué),他以前對呼啦圈一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,開(kāi)始只能轉一、兩圈,且動(dòng)作姿勢極難看,后來(lái)由于他經(jīng)常練習,在比賽中也獲得了第一名的好成績(jì)。像他們倆經(jīng)常開(kāi)展有益的健身活動(dòng)的隊員還有很多,因此,我中隊在健身節體育運動(dòng)比賽中榮獲總分第一名的佳績(jì),F在,我極少看見(jiàn)隊員們追跑、吵架、打架等現象了,反而經(jīng)?吹疥爢T們開(kāi)展跳繩、打羽毛球、下棋等有益的活動(dòng)。
雖然隊員們的文明禮貌進(jìn)步了,隊員們強身健體的意識加強了,但仍然也有個(gè)別隊員在家較任性,自理能力不強,依賴(lài)性大等不良現象,今后,我中隊應開(kāi)展更多有益隊員們身心健康成長(cháng)的主題隊會(huì )進(jìn)行教育。
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