寒假語(yǔ)文總結范文（精選5篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編整理的寒假語(yǔ)文總結范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
寒假語(yǔ)文總結1
寒假過(guò)去了，我在寒假里的語(yǔ)文學(xué)習主要分為練字、寫(xiě)日記、做讀書(shū)筆記及寫(xiě)作文。
練字主要是在字帖上臨摹，內容是八年級上學(xué)期課文的重點(diǎn)詞句，練了一本字帖。日記有十五篇，記錄了每天發(fā)生的事情、自己的感觸及讀后感，每篇日記大約三四百字。讀書(shū)筆記十篇，每篇八百字左右，摘抄了《意林》、《滿(mǎn)分作文》、《智慧背囊》、《茶館》中的一些佳作，最后摘抄了泰戈爾和普希金的詩(shī)歌。作文三篇，分別是《等待會(huì )錯失那個(gè)季節》、《成長(cháng)的煩惱》、《尋覓春天的足跡》。每天語(yǔ)文學(xué)習時(shí)間大致一個(gè)小時(shí)。我的收獲有：寫(xiě)字的姿勢有很大改進(jìn)，寫(xiě)的字字體變得較方正，基本做到橫平豎直，同時(shí)復習了八年級上學(xué)期的語(yǔ)文內容，讀了一些名家名作，我感受到了語(yǔ)文文字的優(yōu)美、神奇，文字在偉人筆下是絢爛的詩(shī)歌，是優(yōu)美的文章，在平庸之輩筆下是流水賬，同時(shí)我也明白了站在巨人的肩膀上能看得更遠。
我還要改進(jìn)的地方有：時(shí)間安排不夠明確，在過(guò)年期間忙著(zhù)走親戚、拜年，時(shí)間不是很充足，在計劃中時(shí)間不夠明確，所以影響了總的進(jìn)度。還有日記內容空虛，單調，字數過(guò)少。第三個(gè)問(wèn)題是我在摘抄讀書(shū)筆記時(shí)只是找出了好的文章，并沒(méi)有去過(guò)多的感悟、理解、分析。第四個(gè)問(wèn)題是練字時(shí)有些急，沒(méi)有做到心平氣和，兩耳不聞窗外事。第五個(gè)問(wèn)題是沒(méi)有去預習新課。
我對我的寒假語(yǔ)文學(xué)習比較滿(mǎn)意，但也有許多問(wèn)題去改進(jìn)，有很多地方還要再完善。
這個(gè)寒假我一共做了十篇日記、二十篇讀書(shū)筆記、以及寫(xiě)了二十五張練字字帖，每天大約會(huì )花費我一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。
寒假語(yǔ)文總結2
寒假雖然過(guò)去了，但記憶卻是永恒的。在這個(gè)寒假中，我學(xué)到了很多也收獲了很多。
這個(gè)寒假我主要是以摘抄為主，我讀了《三國演義》，《水滸傳》，《巴黎圣母院》等書(shū)。從中受益匪淺。我摘抄了20篇讀書(shū)筆記，并且寫(xiě)了5篇日記，篇數雖然不多，但記錄著(zhù)我寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間流露著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我還積累了一些成語(yǔ)，言語(yǔ)。唯一美中不足的是，這個(gè)寒假我沒(méi)有練字，因為我對練字沒(méi)有一點(diǎn)興趣，而且覺(jué)得練字是一種負擔！
不論怎樣不舍，寒假終究是過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。也只有在新的學(xué)期里彌補寒假的不足——認真練字，培養練字的興趣！
寒假語(yǔ)文總結3
寒假前計劃：
1、每日一張練字。
2、每日讀后感（讀書(shū)筆記/日記）一篇
3、閱讀名著(zhù)至少兩本。
布置完計劃之后，感覺(jué)作業(yè)還是較少的，但是做起來(lái)就沒(méi)有那么容易了，練字還是較為簡(jiǎn)單，在1月24日之前，是自己逼著(zhù)課本寫(xiě)的`，從25日開(kāi)始就改為了描練字板，讀書(shū)筆記寫(xiě)得較多，大部分是摘抄的優(yōu)秀作文，日記較少，每篇的字數也較少，總感覺(jué)沒(méi)有東西可寫(xiě)，開(kāi)頭還可以，但是寫(xiě)了幾段之后就沒(méi)有了內容，東拼西湊才寫(xiě)完一篇日記。
通過(guò)24日之前和25日之后的字體比較，發(fā)現自己寫(xiě)的和字帖上的還是有所差距，通過(guò)描練字板，字體工整、規范了許多。
問(wèn)題主要是讀書(shū)筆記過(guò)多，日記偏少，而且日記篇幅短，內容空洞，主題不明確。還有在寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，正面寫(xiě)的還好，寫(xiě)到反面時(shí)，因為寫(xiě)起來(lái)不太舒服，字跡就變得很潦草。閱讀名著(zhù)時(shí)，有時(shí)讀得很快，不能理解作者寫(xiě)這篇文章的用意和要表達的感情。
結果：
1、練字26篇
2、讀后感一篇
3、日記6篇
4、讀書(shū)筆記16篇
4、名著(zhù)《城南舊事》《朝花夕拾》
寒假語(yǔ)文總結4
感覺(jué)這個(gè)寒假過(guò)得很快，原因應該是沒(méi)有明確的計劃……
寒假里總是想玩，而不想寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)主要寫(xiě)了日記，是爭取每天都寫(xiě)的。并且我從考完試那天就開(kāi)始寫(xiě)，只是想讓《寒假紀實(shí)》更豐富一些，寫(xiě)到開(kāi)學(xué)那天，已經(jīng)有29篇了。我不是只寫(xiě)日記，而且貼了一些照片——在第29篇的后面，是從空間相冊用打印機打印出來(lái)的，我認為只有字是不行的，我認為日記可以記錄一天中的精彩瞬間，而且日記是一個(gè)回憶——對寒假生活的回憶�，F在回頭看看這些日記，很有意思。
至于缺陷，我認為就是我沒(méi)有堅持按時(shí)寫(xiě)，有時(shí)還僅僅是一種應付。有時(shí)候當天的日記到第二天或者第三天才寫(xiě)，日記往往就會(huì )缺乏一種生氣。有時(shí)實(shí)在想不起來(lái)寫(xiě)什么，就用幾行大字添滿(mǎn)整頁(yè)紙。而且我再不想寫(xiě)時(shí)會(huì )畫(huà)一個(gè)很大的畫(huà)占空。
我認為我應該克服這些問(wèn)題，把寫(xiě)日記當成一種樂(lè )趣，養成良好的習慣，記錄每天的點(diǎn)滴。
寒假語(yǔ)文總結5
寒假過(guò)得太快了，不知不覺(jué)走過(guò)了24天�。�！在這個(gè)寒假中，我報名參加了中宮格練字班，練了一本字根，一本章法，一本教材。讀了名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》，《一位“戰地”記者的新路文集》！我在網(wǎng)上看了3篇作文，搜集了關(guān)于過(guò)年和元宵節的神話(huà)故事，看了一下。我還搜集了五幅對聯(lián)，并抄了下來(lái)。
問(wèn)題：
1、練字效果一般
2、對聯(lián)只是抄了下來(lái)但并沒(méi)有記住
3、看書(shū)和作文時(shí)沒(méi)有做讀書(shū)筆記
4、作業(yè)不是很豐富，只練了字
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