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農業(yè)機械實(shí)習總結
緊張又充實(shí)的實(shí)習生活又將謝下帷幕,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的農業(yè)機械實(shí)習總結,歡迎閱讀與收藏。
農業(yè)機械實(shí)習總結1
通過(guò)實(shí)習使我們了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)知識,了解大型農業(yè)機械的工作原理,性能,培養我們的動(dòng)手能力及在生產(chǎn)實(shí)際中調查研究,觀(guān)察問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力和方法,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習和畢業(yè)設計奠定良好的基礎。
這一階段主要是在交通樓內由本學(xué)院教授為我們講解農業(yè)機械的基礎知識,并配合以實(shí)驗室實(shí)物參觀(guān)。
1、犁結構和播種機械
。1)犁的種類(lèi)及特點(diǎn):
犁的應用廣泛,種類(lèi)繁多,按動(dòng)力可分為畜力犁和機力犁;按與拖拉機掛結的形式可分為牽引犁、懸技犁和半懸掛犁:按重量可分為輕型犁和重型犁;技用途分可分為旱地犁、水田犁、果園犁、灌木一沼澤地犁等。
我國機引犁根據其適用地區不同可分南方水田犁和北方早作犁兩大系列。每—系列依其強度及適于土壤比阻值范圍不同,又分多種型號。南方水田犁系列主要為中型犁,水旱耕通用,耕深一般為16—22cm,單犁體耕寬為20.25cm。北方系列犁可分為中型犁和重型犁兩類(lèi),耕深范圍是18—30cm。單犁體耕寬為 25.35cm。犁體數為2—5個(gè)。中型犁適用于地表殘茬較少的`輕質(zhì)和中等土壤,重型犁適用于殘茬較多的黏重土壤。
。2)犁的工作部件:
犁的工作部件有犁體、小前犁和犁刀。
1、犁體 犁體是鏵式犁的主要工作部件。一般由犁鏵、犁壁、犁側板及犁桿、犁托組成。犁錐、犁壁、犁托等部件組成一個(gè)整體,通過(guò)犁修安裝在犁架上。犁體的作用是切土、破碎和翻轉土壤,達到覆蓋雜草、殘茬和疏松土壤的目的。犁鏵主要起入土、切土作用,常用的有鑿形、梯形和三角形犁拌。
2、小前犁 小前犁位于主犁體左前方。將土垡上層部分土壤、雜分耕起。并先使主垡片的翻轉落入溝底。從而改善了主犁體的翻垡質(zhì)量。在雜草少、土壤較松的熟地耕作時(shí),可以不用小前犁。小前犁主要有鏵式、切角式和圓盤(pán)式三種結構形式。
3、犁刀 犁刀通常裝在最后—個(gè)主犁體和小前犁的前方。它的功用是沿垂直方間切開(kāi)土壤,防止溝墻塌落。犁刀有圓犁刀和直犁刀兩種,直犁刀工作阻力較大,適用于特種犁。圓犁刀切土阻力小,不易不易掛草和堵塞,應用較廣。
2、谷物收獲機械
聯(lián)臺收割機的構造和工作過(guò)程
谷物聯(lián)合收獲機 該機構造如圖所示。工作時(shí),作物在撥禾輪的扶持作用下,被切割器切割。割下的作物在撥禾輪的鋪放作用下,倒在收割臺上。收割臺推運器將作物從兩側向割臺中部集中,伸縮扒指將作物送到傾斜輸送器,如有石塊或堅硬物,則落入滾筒前的集石槽內;作物進(jìn)入脫粒裝置,在紋桿式滾筒和凹板的作用下脫粒。大部分脫出物 (谷粒、穎殼、短碎莖稈)經(jīng)凹板柵格孔落到階梯抖動(dòng)板上;莖稈在逐稿輪的作用下拋送到鍵式逐稿器上經(jīng)鍵式逐稿器和橫向抖草器彈齒的翻動(dòng),使莖稈中夾帶的谷粒分離出來(lái),經(jīng)鍵箱底部滑到抖動(dòng)板上,鍵面上的長(cháng)莖稈被排出機外。落在抖動(dòng)板上的脫出物,在向后移動(dòng)的過(guò)程中,穎殼和碎莖稈浮在上層。谷粒沉在下面。脫出物經(jīng)過(guò)抖動(dòng)板尾部柵條,又被放松分離,進(jìn)入清糧篩,在篩子的抖動(dòng)和風(fēng)扇氣流的作用下,將大部分穎殼、碎莖桿等吹出機外、未脫凈的穗頭經(jīng)尾篩落如雜余推運器。經(jīng)升運器進(jìn)入脫粒裝置再次脫粒;通過(guò)清糧篩篩孔的谷粒。由谷粒推運器和升運器送入糧箱。
3、玉米收割機械。
工作時(shí),分禾器將秸稈導入秸桿輸送裝置,在撥禾鏈的撥送和挾持下,經(jīng)縱臥輥前端的導錐進(jìn)人摘穗間隙,摘下果穗,落人第一升運器送向升運輥,摘下殘存的莖葉,落入剝皮裝置。剝下苞皮的干凈果穗落入第二升運器,送如機后的拖車(chē)中。剝下的苞皮及夾在其中的籽粒、碎斷莖葉一起落入苞皮螺旋推運器,在內外運送過(guò)程中,籽粒通過(guò)底殼上的篩孔落入籽;厥章菪七\器中,經(jīng)第二升運器,隨同清潔的果穗送入機后的拖車(chē)中,苞皮被送出機外。
農業(yè)機械實(shí)習總結2
。1)耕地機械的種類(lèi),構造及工作過(guò)程
耕地的主要目的是翻轉土層、破碎土塊、疏松土壤,恢復土壤的團粒結構,積蓄水分和養分;將地表面上肥料、雜草、殘根埋入下層,防治病蟲(chóng)害,改善土壤的物理化學(xué)性質(zhì),提高土壤肥力,為農作物生長(cháng)發(fā)育創(chuàng )造良好條件。耕地機械是用于耕地作業(yè)的機械,包括各種鏵式犁、圓盤(pán)犁和旋耕機等。
我國目前使用的耕地機械主要是鏵式犁。鏵式犁按與拖拉機的掛結方式,可分為牽引犁、懸掛犁、半懸掛犁和手扶拖拉機犁四種。鏵式犁的工作部件有主犁體,小前犁和圓犁刀,它們直接用來(lái)對土壤進(jìn)行耕作,在各種不同類(lèi)型的犁上,工作部件的構造大致相同。
圓盤(pán)犁是利用球圓盤(pán)進(jìn)行翻土碎土的耕地機具。其作用原理:是以滑切和撕裂的形式,扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作時(shí)圓盤(pán)旋轉,同圓盤(pán)耙耙片一樣,圓盤(pán)與前進(jìn)方向成一偏角,另外圓盤(pán)犁體的回轉平面還與鉛垂而成一傾角,使圓盤(pán)犁容易入上,改善了翻地性能。
旋耕機是一種由動(dòng)力驅動(dòng)旋耕刀輥完成耕、耙作業(yè)的耕耘機械。它能較好地切斷植被并將其混合于整個(gè)耕作層內,也能有效地將化肥、農藥等混施于土內,在稻田內帶水耕作能完成“起漿”作業(yè)。旋耕機的主要工作部件是刀滾。刀滾內刀片、刀軸和刀座等零件構成。按旋耕刀軸位置可分為橫式(臥式)、立軸式(立式)和斜軸式。按與拖拉機的連接方式可分為與中型拖拉機配套的懸掛式和手扶拖拉機配套的直接連接式。按刀軸傳動(dòng)方式可分為中間傳動(dòng)式和側邊傳動(dòng)式。在側邊傳動(dòng)式中又按傳動(dòng)結構形式的不同分為側邊齒輪傳動(dòng)式和側邊鏈傳動(dòng)式。
。2)播種機械的類(lèi)型,構造和工作過(guò)程
按播種方式可分為撒播機、條播機、點(diǎn)播(穴播)機和精密播種機。按播種作物可分為谷物條播機、中耕作物播種機、棉花播種機、蔬菜播種機和牧草播種機等。按聯(lián)合作業(yè)可分為施肥播種機、旋耕播種機、鋪膜播種機、播種中耕通用機。:按牽引動(dòng)力分為畜力播種機和機引播種機。機引播種機按掛接形式,可分為牽引式、懸掛式和半懸掛式播種機。按排種原理可分為強制式、氣力式和離心式播種機。
作物的播種過(guò)程主要由開(kāi)溝、排種、復土三個(gè)基本工序組成,因此作為一般播種機來(lái)講—般由排種器、開(kāi)溝器、輸種管、覆土器利鎮壓輪等工作部件,以及機架、種子箱、傳動(dòng)裝置、調節機構、起落(升降)機構行走輪和劃行器等輔助部件組成(如下圖)
播種機工作時(shí),種子由種子箱進(jìn)入排種器中,排種器按一定播種量將種子排出,經(jīng)輸種管落到開(kāi)溝器所開(kāi)出的溝底,當開(kāi)溝器走過(guò)之后,溝兩側的土壤塌下復蓋在種子上,最后覆土器使地表平整
。3)收獲工藝,收獲機械種類(lèi)
谷物的'收獲過(guò)程—般包括收割、打捆、堆垛、脫粒、分離和清糧等作業(yè)項目。常見(jiàn)機械化谷物收獲工藝有以下幾種:
1、分段收獲法(切割,打捆,脫粒,揚場(chǎng),晾曬,入倉);
2、聯(lián)合收獲法(一次完成收割,脫粒,分離和清糧);
3、兩段聯(lián)合收獲法(割曬機割曬和晾曬,聯(lián)合收割機撿拾)。
收割機械:
1)收割機它將作物割斷,經(jīng)輸送機構將莖稈在田間捆放成約與機器前進(jìn)方向垂直的條鋪,或將作韌割斷后在田間堆放,便于人工捆束。
2)割曬機將作物割斷后,在田間順著(zhù)機器前進(jìn)方向將莖稈放成首尾相連的條鋪。經(jīng)涼曬后供撿拾聯(lián)合作業(yè)。
3)割捆機將作物割斷后,自動(dòng)分把、打捆,井放于地面。
2、脫粒機
1)半喂入式脫粒機只將作物穗頭部分喂入機器進(jìn)行脫粒、脫粒后的莖稈基本保持完整。
2)全喂入式脫粒機將作物全部喂入機器進(jìn)行脫粒,脫粒機按完成脫粒工作的情況及結構的復雜程度又可分為:簡(jiǎn)易脫粒機、半復式和復式脫粒機。
3、聯(lián)合收獲機一次性完成切割、脫粒、分離和清糧等全部作業(yè)。有半喂入和全喂入之分。聯(lián)合收割機按動(dòng)力配套方式又分為牽引式、自走式和懸掛式。
2農業(yè)機械化及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習報告
。4)玉米收獲方法及玉米收獲機械分類(lèi)
玉米是我國主要糧食作物之一,它產(chǎn)量高、營(yíng)養豐富、含有大量淀粉等。玉米除食用外,還可作為畜禽飼料,也是工業(yè)和食品業(yè)的重要原料。玉米在我國種植范圍廣,面積大,全國約XX萬(wàn)hm,僅次丁美國。其收獲作業(yè)量大,勞動(dòng)強度高。因此發(fā)展玉米收獲機械對提高生產(chǎn)率和減輕勞動(dòng)強度有著(zhù)重要的意義。
玉米收獲方法:
1)分段收獲法用功能少的多種機械或附加人工,分完成摘穗、運輸、剝皮、脫粒、莖桿處理等作業(yè)。其一般程度是用割曬機將玉米割倒、放鋪,經(jīng)幾天晾曬后,用機械或人工捅穗和剝皮,然后用脫粒機脫粒,或者用摘穗機在玉米生長(cháng)狀態(tài)下摘穗,然后用剝皮機進(jìn)行剝皮而后脫粒。莖稈用機器切碎或用圓盤(pán)耙耙碎還田。此法所用機具結構簡(jiǎn)單,勞動(dòng)生產(chǎn)率較低。
2)聯(lián)合收獲法
1、用專(zhuān)用玉米聯(lián)合收獲機,一次完成摘穗,剝皮(或脫粒)、分離和清選等作業(yè),直接收獲籽粒。
2、用谷物聯(lián)合收獲饑換裝玉米割臺,—次完成摘稿、脫粒、分離和清選等頂作業(yè)。
3、用割曬機(或人工)將玉米割下、放成條鋪,經(jīng)曬后,用裝有拾禾器的谷物聯(lián)合收獲機拾禾脫粒。
根據用途和完成收獲作業(yè)的程度,玉米收獲機械有以下幾種:玉米摘穗機,玉米剝皮機,玉米脫粒機,摘穗剝皮機,裝玉米割臺的谷物聯(lián)合收獲機。
。5)水稻插秧機械(如下圖)
插秧機的構造:
秧箱秧箱的主要功能是承載秧苗,與送秧機構,分插機構等配合,完成供,送,分秧工序。
分插機構分插機構是插秧機的主要工作部件之一,在其他機構的配合下,完成分插秧動(dòng)作。
供秧機構它的任務(wù)是使秧門(mén)口經(jīng)常保有足夠的秧苗,供分插器分取。
農業(yè)機械實(shí)習總結3
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°C,無(wú)霜期110天,≥10°C年積溫XX~2200°C,光照時(shí)數2789.48,雨熱同季,多集中在7~9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。
該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè),農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊;農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦,實(shí)際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無(wú)水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量1XX噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一個(gè),年利潤均在200萬(wàn)元左右。
二、實(shí)習過(guò)程
8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子,一排是十來(lái)間招待所,一排是幾間作食堂的房子。
當日11:00左右,場(chǎng)部開(kāi)了一個(gè)座談會(huì ),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的部分領(lǐng)導。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(cháng)助理給我們介紹了索倫牧場(chǎng)的歷史。我們由此知道,此牧場(chǎng)由于地理位置極佳,牧草肥美,曾為日軍所占并作為軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經(jīng)之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場(chǎng)之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于其并被淘汰以及不再用馬匹來(lái)載重運輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng)營(yíng),兼營(yíng)農牧;98年后實(shí)行土地承包責任制,把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民,農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。
中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。
下午,我們去了本次實(shí)習所在連(隊)——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在一個(gè)村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭不足500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)我們正在連部受到連部領(lǐng)導的歡迎和款待。還是豬肉和羊肉。
由于頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天我們無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。
山都不高,但由于山下是大片大片的平地,視野極為開(kāi)闊,所以雖是站在小山頂卻頗有登高望遠的意味。山下是一片遼闊的土地,或是長(cháng)著(zhù)牧草,或是一片玉米地,或是一塊金黃色的油菜地,或是一片潔白的羊群,像是一塊極大的畫(huà)布,雖被大塊大塊地涂上了各種色彩,卻又十分和諧自然,極為壯觀(guān)和賞心悅目;山上長(cháng)滿(mǎn)了沒(méi)足的青草,間著(zhù)或白或紅或紫的無(wú)名小花,有不知名的小蝶兒來(lái)去飛舞于其間;天空無(wú)云的地方碧藍如洗,而遠處山頭的白云極低極近,能清楚地看到它側面的輪廓,仿佛就是一大堆雪白的棉花在山頭飄蕩。我們突然不約而同地大喊,以此來(lái)宣泄被生活長(cháng)久施加的重壓和表達久別而今又重歸大自然的無(wú)限喜悅。結果吼聲驚起了草叢里一群野鴿,疾然遠飛。后來(lái)我們躺在山坡上仰望天空,再后來(lái)就睡著(zhù)了,直到另一群游山歸去的同學(xué)路過(guò)時(shí)叫醒我們,才依依不舍地回去。
19日下午,我們總算可以下地實(shí)習了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,由于我原不是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)調整去了那組,他們欺我后去,除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū),說(shuō)唯我一人是組員?此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆,不忍破壞其心情,便配合他們自稱(chēng)組員,他們果然大為興奮。
農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把我們送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地這一頭開(kāi)往另一頭,我們就站在地頭等他們下次回來(lái)。
讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都這樣了,因為天旱,沒(méi)有水利設施進(jìn)行灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不方便灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化肥、農藥以及農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,水平高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?我們沉默了,我們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是農業(yè)機械,而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)相關(guān)的課程,好多同學(xué)還不認識一些基本的作物,大有四體不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著(zhù)中國農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號,在一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內疚不已,想著(zhù)回去一定多學(xué)一些農業(yè)方面的知識并努力學(xué)習,將來(lái)能真正為中國農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農場(chǎng)主又和我們談了許多,關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方式,適合當地種植的作物,何種作物經(jīng)濟效益更好等等。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,收割機才開(kāi)過(guò)來(lái),這時(shí)我不得不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是沒(méi)有機器進(jìn)行耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫!眼前則浮現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為自己學(xué)農機感到自豪了。
收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里,卸完之后,卡車(chē)車(chē)廂里才隆起一個(gè)不大的麥堆?粗(zhù)麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只因為缺水就只能收獲這么一點(diǎn)糧食。
后來(lái)我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器,并請教他們許多問(wèn)題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何調整等等。
來(lái)回三趟,太陽(yáng)已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。我們五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。
我們仰躺在麥粒上并半陷其中,卡車(chē)來(lái)回顛簸,而我們則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著(zhù)大地,使得道旁的平地和小山坡連為一體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)出現的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的'被子暖暖地蓋在身上。
副副組長(cháng)秘書(shū)用她那甜美的歌喉唱起了“兩紙老虎跑得快/一只沒(méi)有尾巴/一只沒(méi)有眼睛/真奇怪……”,由于唱錯了歌詞被副副組長(cháng)糾正,她便憤然改唱“我們的祖國是花園……”。先是副副組長(cháng)用她那同樣甜美的歌喉和唱,接著(zhù)我們三個(gè)男生也跟著(zhù)唱起來(lái),唱完后我們快樂(lè )地大笑。我默默地注視著(zhù)天空,想著(zhù)要是這一刻能永遠停留,那該多好啊。
20日早晨,我們接著(zhù)下地。這一天,我們親自操作了收割機收割小麥并開(kāi)拖拉機犁收割過(guò)小麥的土地。在操作中,看著(zhù)先是歪歪扭扭的麥道和溝壑漸漸變直,心中充滿(mǎn)了成就感。
我們更深入地和師傅們交談,向他們請教,學(xué)到了許多東西。比如知道了什么型號的收割機最新;哪種機型在使用中性能好,那些部件容易出問(wèn)題。還有了解了一些當地的情況,比如每家大概都有多少只羊,出欄周期多長(cháng),冬天如何防止羊受凍受餓,如何銷(xiāo)售,去什么地方銷(xiāo)售,銷(xiāo)售給誰(shuí);每家年均收入多少,收入來(lái)源都有什么;春冬兩季霜凍時(shí)節他們都干什么等等。深入交談中學(xué)到了許多,也有許多感觸。
21日上午大雨。下午參觀(guān)了當地唯一的淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)。
淀粉加工廠(chǎng)由一大連商人投資建于98年;整套生產(chǎn)線(xiàn)投資150萬(wàn);年消耗土豆能力2萬(wàn)噸;年產(chǎn)淀粉2400噸;純利潤在200萬(wàn)元左右。根據淀粉廠(chǎng)老板介紹,當地氣候很適宜種植土豆,畝產(chǎn)量在兩噸左右,其收益超過(guò)種小麥,若當地種土豆面積擴大的話(huà),他的廠(chǎng)還需擴大規模,而且當地沒(méi)有競爭者,成本低,產(chǎn)品售價(jià)也高。
屠宰場(chǎng)也是98年為外地人投資所建;生產(chǎn)過(guò)程為流水線(xiàn)作業(yè),但工藝簡(jiǎn)單,全為人工操作;擁有冷藏庫一個(gè);年屠宰量數萬(wàn)只。因參觀(guān)時(shí)間倉促,許多情況未及細問(wèn),但曾這樣問(wèn)老板:“老板,你在這兒沒(méi)有人競爭,而且這兒的羊數量又這么多,效益一定不錯吧?”他靦腆而開(kāi)心地笑,說(shuō):“還行!”
22日上午小雨,到場(chǎng)部。下午與場(chǎng)部聯(lián)誼,開(kāi)歡送會(huì )。會(huì )后即驅車(chē)前往烏蘭浩特火車(chē)站。至此,實(shí)習結束。
三、實(shí)習總結建議
本次實(shí)習讓我獲得了很大的收獲。首先是親眼看到了農業(yè)機械在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)揮的巨大作用,加強了自己的專(zhuān)業(yè)自豪感和責任感;其次,在生產(chǎn)實(shí)踐中,學(xué)會(huì )了農業(yè)機械的操作和調整,培養了自己的實(shí)際技能;再次,看到如此大規模、機械化的生產(chǎn),懂得了在實(shí)際經(jīng)營(yíng)中經(jīng)濟核算的重要性;最后,我第一次看到了草原。
對于這次實(shí)習,我對學(xué)校有以下幾點(diǎn)建議:
1、學(xué)校教學(xué)安排上存在問(wèn)題。這之前,我們對農業(yè)機械一無(wú)所知,當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)我們如何排除故障,什么型號的機器性能較好等問(wèn)題時(shí),我們啞口無(wú)言。這樣的教學(xué)方式不僅不利于教學(xué),達不到實(shí)際教學(xué)目的,還有損我們學(xué)校聲譽(yù),讓人以為中國農業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外,干不了別的也沒(méi)有什么用處。
2、學(xué)校在和地方合作力度方面有待加強。首先,當地農作物產(chǎn)量低下,而每戶(hù)擁有土地面積又多則數千畝,少則數百畝,若但產(chǎn)量能提高哪怕數十斤也能帶來(lái)明顯的收益;其次,當地在生產(chǎn)中有許多明顯不合理的觀(guān)念和行為,比如牧民們總是舍不得賣(mài)羔羊,讓羊群不斷壯大,只賣(mài)老殘病弱的羊,結果一到冬天,由于飼料不足,造成成羊大量掉膘。學(xué)校在這些方面可大有作為,利用自己的科研實(shí)力,派出專(zhuān)家實(shí)地考察分析,找出并推廣適宜當地氣候而經(jīng)濟效益和產(chǎn)量都較高的農作物,以大大提高當地農民收入。這不僅有利于提高中國農大的聲譽(yù),更能提高我校解決實(shí)際問(wèn)題和學(xué)術(shù)研究的能力,因為索倫牧場(chǎng)是中國農業(yè)的一個(gè)典型樣本,中國農業(yè)大學(xué)就應該研究,就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣,要是做不到這些,又憑什么去與“中國農業(yè)大學(xué)”這個(gè)稱(chēng)號相稱(chēng)呢?又憑什么去去背負中國九億農民的希望呢?
3、學(xué)校在經(jīng)濟方面應該開(kāi)拓思路。僅從該牧場(chǎng)的兩個(gè)小企業(yè)來(lái)看,他們投資少,技術(shù)含量不高,但卻有很大的發(fā)展潛力。區區小企業(yè)主尚有如此經(jīng)濟頭腦,擁有數千人之眾的中國農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院就找不出一人去發(fā)現農業(yè)領(lǐng)域的那些商機嗎?若如此,要它何用?我最近看到報紙報道說(shuō)赤峰有一加工羊肉的企業(yè)短短幾十年從幾間小作坊發(fā)展到如今年產(chǎn)值80億元之多,其企業(yè)經(jīng)理還做了本屆全國人大代表;以學(xué)校的科研優(yōu)勢,難道還不能做的同樣好么?若學(xué)校能在草原上開(kāi)辦這樣一個(gè)企業(yè),何愁世人不知中國農業(yè)大學(xué)?又何須在校園建設時(shí)窮到要學(xué)生捐款的地步?而且,我們去實(shí)習的條件定然大為改善。
以上建議只是個(gè)人看法,必定有不妥之處,但都是本人肺腑之言,是愿學(xué)校能更好發(fā)展,中國農業(yè)能更好發(fā)展的強烈愿望所致。
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