新員工實(shí)習總結范文（精選6篇）
實(shí)習生活又即將告一段落了，相信大家這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧，這時(shí)候就十分有必須要寫(xiě)一份實(shí)習總結了！千萬(wàn)不能認為實(shí)習總結隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的新員工實(shí)習總結范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新員工實(shí)習總結1
不知不覺(jué)轉眼間，實(shí)習時(shí)期已經(jīng)停止了。在這短短的幾個(gè)月里我學(xué)到了許多也閱歷了許多。
起初的我帶著(zhù)懵懂的心情，來(lái)到企業(yè)里參加培訓學(xué)習。對付我這樣一個(gè)從外地來(lái)到呼市的新員工而言一切都很陌生，陌生的人陌生的情況和拜別學(xué)生時(shí)代后新的身份，不免會(huì )有些不適應。通過(guò)這幾個(gè)月的培訓，我終于對本身的崗位以及將來(lái)的工作偏向有了明確的認知。
培訓的第一站是培訓中心的企業(yè)文化職業(yè)籌劃等課程，讓我們對公司的總體有了也許的認識和了解，同時(shí)也了解了各個(gè)崗位的職能地點(diǎn)學(xué)習節奏相對緩和輕松些使我們剛入職的重要情緒有所緩和。
培訓的第二站我們來(lái)到變電站培訓學(xué)習，剛來(lái)到這里時(shí)有些不習慣。手機信號弱，也闊別了都會(huì )的繁華，但隨著(zhù)一天天曩昔，我慢慢的適應了開(kāi)脫電子軟件的生活，索性每天花更多的光陰觀(guān)書(shū)學(xué)習，每天的樂(lè )趣便是和前輩們聊天和探討專(zhuān)業(yè)知識，除了巡視之余還能觀(guān)賞這樣沒(méi)有高樓大廈遮擋的廣闊大漠，闊別了轂擊肩摩后生活的節奏變得慢了下來(lái)。通過(guò)站里的主接線(xiàn)圖與現場(chǎng)的實(shí)際地位一一對應，進(jìn)一步電氣設備有了加倍深刻的認識，那些早年只知名稱(chēng)而不知廬山真面目的設備在這里一一獲得認證。
培訓的第三站，我們回到電校開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的培訓。三周實(shí)操課三周理論課，每個(gè)周五我們都邑進(jìn)行一次考試作為當周的總結，使我們每周學(xué)習的內容都能獲得有效的落實(shí)。同時(shí)也讓我了解到修試崗位的緊張性，我們修試班是保障我們設備靠得住運行、平安運行的最后一道防線(xiàn)，哪里出問(wèn)題我們就要去哪里辦理問(wèn)題。暫無(wú)問(wèn)題時(shí)，我們也要及時(shí)監控，盡可能的在問(wèn)題呈現前辦理問(wèn)題，將隱患抹殺在發(fā)芽。
在此歷程中閱歷了很多場(chǎng)大、小型考試，考試內容多半是必要憑記憶力去完成。這對只善于理解闡發(fā)而記憶力分歧格的我而言是個(gè)不小的考驗。霉畚臨近考試都把本身學(xué)的焦頭爛額，身為一個(gè)女生也顧不得裝扮霉畚出門(mén)的造型都如落難了一般，不合的是那些落難的人走到哪里都邑拿出一個(gè)小碗和路人說(shuō)可憐可憐吧，而我則是走到哪里都邑拿出一本書(shū)在那里研讀，開(kāi)啟空氣模式偽裝本身不存在。安規書(shū)被我畫(huà)的花花綠綠紙泛黃，各個(gè)考試的題庫冊子也是為能幸免。如此，我才得以勉強通過(guò)各項考試，想來(lái)萬(wàn)事總是開(kāi)首難的。
在這段日子里我參加過(guò)大合唱，也體驗過(guò)很多未曾閱歷的生活模式，在這個(gè)陌生的城市里認識的很多新朋友，度過(guò)了很多自覺(jué)得很難度過(guò)的難關(guān)，然而對付剛入職的我們一切才剛剛開(kāi)始，我也漸漸意識到只要肯盡力沒(méi)有什么事情是無(wú)法完成的，在往后的日子里我將繼承盡力為本身的職業(yè)生涯增添新的光彩，為企業(yè)供獻更大的力量。
新員工實(shí)習總結2
�。ㄒ唬⿲W(xué)科教學(xué)實(shí)習
一、聽(tīng)課
初到實(shí)習學(xué)校，對學(xué)生的知識水平、接受能力等細節情況不熟悉，指導老師首先安排近兩個(gè)星期的聽(tīng)課。剛聽(tīng)蔣老師的第一節課，就讓我佩服不已。通過(guò)聽(tīng)課，不僅吸取了老師優(yōu)秀的經(jīng)驗，還真正地感受到了現在中學(xué)教育與我們在學(xué)校接受的教育完全不一樣，這樣聽(tīng)課的重點(diǎn)是學(xué)習老師怎樣備課、講課，學(xué)習怎樣傳授知識，怎樣駕馭課堂，學(xué)習怎樣解決學(xué)生提出稀奇古怪的問(wèn)題，我積極聽(tīng)課學(xué)習，并試著(zhù)備課、試寫(xiě)教案，并與指導教師針對教案進(jìn)行交流。與此同時(shí)，我還積極了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等，其中以了解學(xué)生對數學(xué)學(xué)科的學(xué)習狀況為重中之重。同時(shí)還要批改班級的數學(xué)作業(yè)，批改作業(yè)使我對學(xué)生學(xué)習狀況的認識更加準確。漸漸的聽(tīng)課、試備課、試寫(xiě)教案、批改作業(yè)，雖然有時(shí)有點(diǎn)忙碌，但是卻為后來(lái)我站在講臺上面對滿(mǎn)教室的學(xué)生進(jìn)行講課奠定了基礎。
二、課堂教學(xué)
實(shí)習期間，每節課我都認真對待，并認真分析教學(xué)目標和重點(diǎn)難點(diǎn)，尋求最適合的方法傳授知識。為了準備充分，達到自己預想的教學(xué)目的與要求，我每天堅持備課，課查漏補缺，認真分析。在教學(xué)過(guò)程中，也發(fā)現了自身的不足，如在教材的挖掘程度上還需努力。這反映出我還需要積累更多的經(jīng)驗，不斷提升自身素質(zhì)。
回想第一次登上講臺的時(shí)候，在我準備進(jìn)教室時(shí)，我備了一遍又一遍的課。當我走進(jìn)教室時(shí)，緊張萬(wàn)分，就怕自己會(huì )出丑，當同學(xué)們站起來(lái)響亮地對我說(shuō)：“老師您好，”我心稍微平靜下來(lái)。當我站在講臺上，直視著(zhù)一雙雙眼睛，我的心還是會(huì )怦怦直跳。但之后我漸漸進(jìn)入狀態(tài)，與同學(xué)們積極配合，把自己融入真正融入到教學(xué)中，使我緊張的心放松下來(lái)，順利完成了第一次講課。指導老師評價(jià)我的課上得還可以，能以學(xué)生為主，但是語(yǔ)言表達能力還是欠缺，思路還是有點(diǎn)亂，所以我要努力改正。
在教學(xué)過(guò)程中我總結出一點(diǎn)，上課不難，上好課才難。上好一堂課，需要準備好充足的教學(xué)資料，不斷地試講，推敲，提煉，升華，不斷完善自己。作為實(shí)習生的我，回到學(xué)校后，更應該學(xué)好理論知識，鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力，不斷的提升組織能力與應變能力等，不斷提升個(gè)人素質(zhì)。
�。ǘ┌嘀魅螌�(shí)習
除了講課實(shí)習，我也進(jìn)行班主任實(shí)習。我實(shí)習的班級是初一（3）班。班主任工作，是學(xué)校工作中的重中之重。正因為如此，班主任工作也是最繁雜的，大到學(xué)生成長(cháng)、安全、成績(jì)、思想動(dòng)態(tài)，小到學(xué)生的衣食住行、感冒發(fā)燒，每一點(diǎn)每一滴，班主任都要實(shí)時(shí)掌握。在實(shí)習期間，我在指導教師蔣老師的指導下，先對實(shí)習班級的學(xué)生進(jìn)行了了解，有時(shí)間與學(xué)生接觸，了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等，在指導教師的大力支持下，我也掌握了班級的各項制度，也了解了學(xué)生的各項情況。這為我的班主任實(shí)習工作的順利進(jìn)行奠定了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我也積極吸取蔣老師管理班級的`經(jīng)驗，學(xué)習其方針策略，并輔助蔣老師管理實(shí)習班級的學(xué)生，主要負責班級的日常事務(wù)，如：學(xué)生的午休，課堂以及課間的紀律，早操等工作，這些都充分的鍛煉了我的班主任工作管理的能力。
�。ㄈ└惺�
在這次實(shí)習中，我初次體會(huì )到為人師表的滋味，真正體會(huì )到教育工作的酸甜苦辣，因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷鉆研，獲取知識。
短短的兩個(gè)月時(shí)間，讓我清楚地懂得：教師的職責不僅僅是教書(shū)，更重要的是育人。教師的一言一行，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生重要影響�？傊�，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只要認真投入教學(xué)，孩子就會(huì )積極配合。
通過(guò)這次實(shí)習，我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現自己真的長(cháng)大了，不是一名學(xué)生，而是一名老師；第一次發(fā)現自己的言行舉止在學(xué)生中引起那樣大的影響。在這段時(shí)光中，我付出了很多，但得到學(xué)到的更多。不管將來(lái)我是否成為一名教師，這些都使我終身受用。
新員工實(shí)習總結3
從7月14號入司至今已接近5個(gè)月，認真回顧這5個(gè)月，真有點(diǎn)百感交集。5個(gè)月之前，我還是一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生，雖說(shuō)對未來(lái)憧憬許多，但更多的是對未來(lái)的一絲迷茫，甚至有一點(diǎn)害怕，不知道自己能否踏好這關(guān)鍵的第一步。
剛進(jìn)入xx公司，人力首先給我們安排了3周的培訓，短短的3周使我們初步對xx文化和鋰電行業(yè)、鋰電產(chǎn)品有了一定的了解，也促使我們開(kāi)始轉變心態(tài)和思考以后的職業(yè)道路。所以這3周可以說(shuō)是一段重要的緩沖期，讓我們做好了心理準備。
之后有幸分別在超電工藝、五部生產(chǎn)、綜合計劃3個(gè)部門(mén)實(shí)習，不同部門(mén)的實(shí)習生活不僅豐富了我的經(jīng)歷，也使我更加成熟和穩重。在超電實(shí)習時(shí)，給我印象最深刻的是超電部長(cháng)的4點(diǎn)告誡：新的眼觀(guān)、保持激情、不斷學(xué)習、耐心積累。我對這4點(diǎn)的理解：實(shí)習期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。要想比別人贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，那么就得比別人花費更多時(shí)間，流更多汗水，世上沒(méi)有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗和實(shí)力，還要善于發(fā)現機會(huì )。至于如何“苦中作樂(lè )”關(guān)鍵在于新的眼觀(guān)和保持激情，如果天天充滿(mǎn)激情，天天有新的發(fā)現，那么就不會(huì )枯燥無(wú)味了。我在實(shí)習期間也是如此要求自己的。
有人說(shuō)五部的生產(chǎn)實(shí)習是一種折磨，我覺(jué)得是一種打磨，把我們身上不好的棱角磨平，使得我們養成一種職業(yè)人的生活習慣和心態(tài)，而不是繼續保持大學(xué)生那種散漫的性子。另外，在五部實(shí)習是組線(xiàn)干活，這就要求每個(gè)人要強大的自律性和團隊合作以及奉獻犧牲的精神。所以在五部實(shí)習不僅是考驗了我們的身體素質(zhì)，更多的是一種責任心的考驗。
綜合計劃的工作比較零散，要求十分細心，而且平時(shí)工作更多的是協(xié)調各部門(mén)保證準時(shí)滿(mǎn)足客戶(hù)要求。從工作性質(zhì)上講，這樣的工作對于不善言談的我是一種挑戰，但是隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行，逐步了解綜合計劃工作的流程和與人溝通的技巧，我愈加有信心能夠勝任這份實(shí)習工作。
總之，5個(gè)月的實(shí)習生活更加堅定了我在xx這塊土地上奮斗成長(cháng)的決心。以上是我的實(shí)習工作總結，我愿與xx共發(fā)展，愿xx的明天更加輝煌！
新員工實(shí)習總結4
為期兩周的模擬訓練結束，期間的實(shí)驗情緒比較復雜。從這里可以看出，這次培訓教會(huì )了我很多，收獲了很多以前從課堂上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。
在實(shí)驗過(guò)程中，學(xué)生可以更詳細地了解工廠(chǎng)的工藝流程、正常工況下的工藝參數范圍、控制系統的原理、閥門(mén)和操作點(diǎn)的功能以及啟動(dòng)規則，掌握典型化工生產(chǎn)過(guò)程中的啟動(dòng)、停止、運行和消除事故的能力。
在實(shí)驗中我學(xué)到了很多經(jīng)驗，這個(gè)人以后的實(shí)踐提供了寶貴的資源。例如，操作前熟悉工藝流程、操作設備、控制系統和啟動(dòng)程序；區分每個(gè)操作流程的順序；區分閥門(mén)是寬還是��；操作不應起伏不定；先低負荷行駛到正常工況，再慢慢加大負荷；樹(shù)立物質(zhì)平衡的觀(guān)念。
兩周的模擬實(shí)驗模擬了很多化學(xué)過(guò)程的操作流程。這個(gè)經(jīng)歷讓我們這些即將面對社會(huì )、即將上班的畢業(yè)生對各種流程和相關(guān)程序有了感性而深刻的認識，也讓我們接觸到企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程，把書(shū)本上的知識和實(shí)際情況很好的結合起來(lái)，學(xué)以致用。
感謝學(xué)校給我們提供了這么好的學(xué)習機會(huì )！也感謝老師的細心指導。
新員工實(shí)習總結5
作為一名學(xué)生，我開(kāi)始了我在煤礦的第一次實(shí)習�，F在，半年的實(shí)習結束了�；仡檶�(shí)習，感觸很深，收獲很多。
第一天上班，一開(kāi)始覺(jué)得挺緊張的。和他們交流后，我逐漸放松了自己。我堅持每天早點(diǎn)上班，能在別人來(lái)之前把每張桌子收拾好，讓辦公室的人一到就開(kāi)始工作。其實(shí)我一直覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，我的實(shí)習經(jīng)歷正是我想要的。當然，由于剛到礦辦公室，對工作做法不熟悉，有些事情處理的也不太妥當，但我還是勤于向他們求教，慢慢熟悉了公司的辦公室。我明白第一個(gè)錯誤并不可怕，可怕的是一錯再錯。平時(shí)認真觀(guān)察辦公室工作人員的工作作風(fēng)，希望不斷改進(jìn)，更好的完成。
在辦公室，有空的時(shí)候會(huì )在網(wǎng)上看一些不錯的文學(xué)作品，練習打字，因為我主要是在礦辦公室從事打字、文檔整理、報紙整理，經(jīng)常要以打文檔為主。我明白這不僅需要快速打字，還需要熟悉電腦，尤其是沒(méi)有其他工作人員的幫助，我可以完成接待任務(wù)。
在開(kāi)始的一段時(shí)間里，我對一些工作感到無(wú)助和茫然，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現實(shí)，才知道自己了解的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來(lái)自于領(lǐng)導和辦公室工作人員的指導，這是我一生中寶貴的財富。這次實(shí)習也讓我深深的明白，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì )做人，明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )做人最基本的問(wèn)題之一。
發(fā)現學(xué)習和交流的重要性和必要性。發(fā)現有的實(shí)習生和老師相處的像朋友一樣，老師什么事情都喜歡找他們幫忙，一有機會(huì )就先想到他們。不是他們巴結或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面，一個(gè)人的信息多了，技能多了，幫助別人的地方多了，幫助別人的也多了，別人也愿意幫助你了，你的人脈也廣了，信息也越來(lái)越多了。這就構成了良性循環(huán)。要改變自己的行為，首先要改變自己的想法。很多時(shí)候，用什么態(tài)度對待別人，就會(huì )得到什么樣的回報。我深深地意識到我不能再孤獨了。
獨自一人，別人不會(huì )主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里�？偸菗膭e人的看法，讓別人覺(jué)得很難接近。開(kāi)放的態(tài)度讓人成長(cháng)得更快更好。
新員工實(shí)習總結6
突然，實(shí)習已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月。我對實(shí)習生有了新的認識，曾經(jīng)陌生又渴望。對工作和生活也有了新的認識。
所謂實(shí)習生，顧名思義，永遠離不開(kāi)學(xué)生的身份，是以社會(huì )實(shí)踐為基礎的。所以它的目的不是為了賺錢(qián)和盈利，而是為了學(xué)習知識和積累經(jīng)驗。因為這樣的理解，面對親朋好友驚訝的目光和不可思議的提問(wèn)，“你假期去實(shí)習嗎？為什么不休息一下呢？沒(méi)錢(qián)�！蔽夷苷业綕M(mǎn)意的答案。我不想浪費我漫長(cháng)的暑假。我想獲得更多的知識和工作經(jīng)驗。
這短短一個(gè)月的實(shí)習經(jīng)歷，讓我意識到實(shí)習生要有“初生牛犢不怕虎”的精神。實(shí)踐是學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的過(guò)渡階段和必要階段。在我看來(lái)，一個(gè)成功的實(shí)習生應該記住實(shí)習生的身份，忘記實(shí)習生的身份。之所以要牢記，如上所述，目的是為了學(xué)習，這也是天職。所以一定要積極爭取機會(huì )，多做，多思考。遺忘是因為只有把自己當成全職員工，從心態(tài)上端正態(tài)度，才能在實(shí)習中收獲更多。
剛來(lái)公司實(shí)習的時(shí)候，我和班上的小學(xué)生一樣聰明內斂。別人不叫我坐下，我就站在那里。坐的時(shí)候恭敬，不敢多動(dòng)手碰別人的東西；私下里不敢大聲說(shuō)話(huà)，擾亂了“課堂紀律”。但是，你要靠自己去爭取工作和機會(huì )。在從學(xué)生到實(shí)習生，再從實(shí)習生到員工的過(guò)程中，角色轉變越快，在起跑線(xiàn)上就領(lǐng)先一步。第一周，我的沉默和低調給我帶來(lái)了一種悠閑無(wú)聊的實(shí)習生活。我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，開(kāi)始思考并找出問(wèn)題的根源，那就是我沒(méi)有問(wèn)自己是正式員工。
不可否認，很多人并不是單純的想實(shí)習，而是想賺錢(qián)或者拿實(shí)習證。這樣的人只會(huì )局限于實(shí)習生的身份，缺乏應有的集體意識和主人翁態(tài)度，無(wú)法主動(dòng)承擔工作。不關(guān)你的事，高高掛起的作風(fēng)甚至會(huì )滋生實(shí)習生游手好閑混日子的不良影響。前幾天，我們這個(gè)年紀的一個(gè)女生來(lái)公司。她大學(xué)畢業(yè)一年，現在是公司的全職員工。在如今競爭激烈的就業(yè)市場(chǎng)，一個(gè)只有大專(zhuān)畢業(yè)的女生，如何擠進(jìn)這樣一個(gè)門(mén)檻高、要求高的公司？也許很多人會(huì )有和我一樣的答案：“靠關(guān)系，走后門(mén)�！比欢�，接下來(lái)的幾天，女孩用行動(dòng)否定了我的猜測。
兩個(gè)人都是年輕人，都是剛到公司，都面臨著(zhù)陌生的環(huán)境。女生比我們表現的更積極，更冷靜。即使和公司里的人不熟，空閑的時(shí)候也會(huì )四處看看，看看有沒(méi)有需要幫助的人，不管是辛苦還是輕活，她都會(huì )主動(dòng)去幫忙。而我們，因為怕影響別人的工作，不敢亂動(dòng)，坐在一個(gè)位置等著(zhù)別人叫我們的名字，給我們安排工作。有一次，一個(gè)居委會(huì )主任上來(lái)收集資料的時(shí)候認出了她，稱(chēng)贊這個(gè)女孩在居委會(huì )實(shí)習的時(shí)候很能干，很積極�？磥�(lái)謎底已經(jīng)解開(kāi)了。
作為一名實(shí)習生，既然投入了時(shí)間和精力，就應該爭取更多的收獲。經(jīng)常聽(tīng)到前輩的告誡：“把握實(shí)習機會(huì )，好好表現�！痹趯�(shí)習前的會(huì )議上，老師也反復強調要虛心學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習�，F在，一個(gè)活生生的例子告訴我們，無(wú)論就業(yè)市場(chǎng)競爭多么激烈，只要我們做好充分準備，抓住每一個(gè)機會(huì )，就永遠沒(méi)有藏身之處。
【新員工實(shí)習總結范文（精選6篇）】相關(guān)文章：
新員工年度總結范文-年終工作總結12-31
新員工入職培訓工作總結精選范文3篇02-23
最新員工試用期工作總結精選范文4篇03-04
信用社新員工個(gè)人總結的范文03-22
關(guān)于銀行新員工培訓學(xué)習的總結范文01-06
醫生醫院實(shí)習工作總結范文精選02-28