政治教研組工作總結范文（精選6篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么問(wèn)題來(lái)了，工作總結應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的政治教研組工作總結范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
政治教研組工作總結1
歲月如梭，一晃又一個(gè)研究階段過(guò)去了，回顧我們教研組走過(guò)的一串串足跡，一路探索一路實(shí)踐，一路風(fēng)雨一路歌。我們既品嘗到披荊斬棘的艱辛，也體驗到收獲的喜悅。一學(xué)期來(lái)，我們以課題研究目標為方向，以課題研究行事歷為落腳點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展了一系列工作，現小結匯報如下：
一、勤學(xué)習，揚起風(fēng)帆為遠航
時(shí)代發(fā)展與教育改革要求教師轉型，新課標要求教師不應是個(gè)教死書(shū)的教書(shū)匠，應該成為教育教學(xué)的研究者。本學(xué)期，我們組成員在終身學(xué)習這一理念的指引下，個(gè)個(gè)講學(xué)習，人人勤學(xué)習，形成了濃厚的學(xué)習氛圍，形成了一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的教師群體。
1、學(xué)教育教學(xué)理論，提高專(zhuān)業(yè)水平
當教師不學(xué)教育教學(xué)理論不行，搞課題研究不學(xué)習更不行，理論是課題研究的航標，這是我們組成員的共識。本學(xué)期在張校長(cháng)的帶動(dòng)下，我們學(xué)習了“如何設計三維目標”、“如何有效進(jìn)行試卷講評”等內容，如“如何有效進(jìn)行政史試卷講評”，強調要從試卷講評的重點(diǎn)性、針對性、及時(shí)性、拓展性、鞏固性來(lái)做起，不僅為我們以后講評試卷提供了借鑒和要完成的目標及有效的方法，更重要的是能檢查出自我們的做法，改掉我們原有的問(wèn)題。又如：教學(xué)目標的落實(shí)、學(xué)案的設計要做到：目標的一體化、導學(xué)化、問(wèn)題化、過(guò)程化、操作化、有序化等，都給我們提供了很好的借鑒，為落實(shí)有效教學(xué)奠定了基礎。我們還閱讀了相關(guān)理論書(shū)籍，如《政治課堂的有效教學(xué)》、《有效教學(xué)論》等，進(jìn)一步加強了對課題的再認識，對如何有效設計和落實(shí)教學(xué)目標有了進(jìn)一步的整體了解，明確了目標，增強了參與課題研究的使命感、責任感、自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習，大大豐富了我們的教育教學(xué)理論，為課題研究注入了源頭活水。新的教育理念、經(jīng)典的教育理論指導著(zhù)我們的教學(xué)實(shí)踐。
2、讀書(shū)交流，促進(jìn)整體發(fā)展
鳥(niǎo)預高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。作為教師，沒(méi)有書(shū)的滋養，心靈會(huì )走向荒蕪，提高教師綜合素質(zhì)是順利完成教育教學(xué)任務(wù)的基本保證。本學(xué)期我們課題組成員為了“強身壯體”，圍繞著(zhù)“如何有效設計和落實(shí)教學(xué)目標”閱讀了大量書(shū)籍，并認真組織讀書(shū)交流活動(dòng)。我們一起交流研討了郭愛(ài)君老師的《談對學(xué)生在課堂上思想開(kāi)小差和不良行為的處理》、劉俊梅老師《以45度角切入心靈頻道》、陸少山老師的《如何制定有效的教學(xué)目標》讀書(shū)報告，深入淺出，共同分析，相得益彰。其他小組的讀書(shū)報告如：科學(xué)記憶、賞識教育等等，也給我們提供了不斷學(xué)習的平臺，使我們的教學(xué)活動(dòng)不再固步自封，閉門(mén)造車(chē)，而是從中可不斷地學(xué)習他人的管理、教學(xué)經(jīng)驗，避免重復出現問(wèn)題�，F在讀書(shū)也成為我們教學(xué)和工作生活中的有機組成部分，在讀書(shū)交流中促進(jìn)了我們課題組整體的發(fā)展。
二、合集體智慧，在教中研，以研促教
本學(xué)期我們把課題研究與日常教研教學(xué)活動(dòng)結合起來(lái)，本學(xué)期著(zhù)重以“有效組織和調控課堂，提高課堂效率”為主題進(jìn)行了課例研究，探討教學(xué)方法和教學(xué)模式，通過(guò)集體備課、共同研討、形成學(xué)案、教學(xué)實(shí)踐、反饋改進(jìn)等手段，提升了課題組成員專(zhuān)業(yè)能力。每周三下午是我們政史組集體教研的時(shí)間，我們共同研究課題思路、研究有效教學(xué)模式、研究教學(xué)方法，研究教學(xué)目標的實(shí)現等，政史組的老師一起倡所欲言，說(shuō)觀(guān)點(diǎn)、講課題、探思路、談經(jīng)驗、共交流，展示出了我們集體的智慧和團隊的力量。本學(xué)期以探討教學(xué)目標如何落實(shí)為主題，劉麗艷、汪海燕等老師做了課例研討示范課，通過(guò)聽(tīng)課觀(guān)摩、評課交流，研討總結等形式，體驗到了教學(xué)目標的落實(shí)效果，她們的課共同之處就是充分調動(dòng)學(xué)生上課的參與意識，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，以學(xué)導教，以教促學(xué)，師生互動(dòng)，充分注重了學(xué)生的主體作用。通過(guò)近期我組對教學(xué)目標的有效制訂和落實(shí)的研究有效制訂和落實(shí)的研究，現在我們的教學(xué)目標有可操作性，不泛泛、不空洞，而且做到了三維目標的有效融合與滲透。
三、勤于反思，在反思中成長(cháng)，研究成就自我
勤于反思是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的法寶，成長(cháng)＝經(jīng)驗＋反思。作為教師，如果只是讀書(shū)、教書(shū)，不寫(xiě)作、不反思、不梳理自己的成敗得失，就很難提升自己的教學(xué)理念、教學(xué)水平。因此，我們堅持寫(xiě)教學(xué)日記、教學(xué)隨筆，堅持學(xué)習與研究相結合，研究與實(shí)踐相結合，實(shí)踐與反思相結合，反思與改進(jìn)相結合，進(jìn)一步更新了教學(xué)觀(guān)念，及時(shí)調整知識結構，不斷提高教學(xué)水平，在反思中進(jìn)一步成長(cháng)。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，善學(xué)才能善研，善研才能善教，這已成為我們教研組教師的共識。我們除了注重用教學(xué)理論來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐，不斷反思不斷總結外，還利用課余時(shí)間積極寫(xiě)稿，并且還時(shí)常有報社編輯向我們約稿。我組汪海燕老師的《新題速遞》、《以不變應萬(wàn)變》等4篇文章，王訓全老師的《釋疑解惑》、《中考政治復習指導》等4篇文章，劉麗艷老師的《掌握改革主動(dòng)權，促進(jìn)經(jīng)濟新發(fā)展》、《例說(shuō)比較法在政治學(xué)習中的應用》，劉俊梅老師的《新題速遞》，陸少山老師的《擴大內需，關(guān)注民生，促進(jìn)和諧》，梁春嬌老師的《反思失誤，推助成功》、《政治開(kāi)卷考，做到用書(shū)巧》等6篇文章均在考試指南報上發(fā)表；并且梁春嬌老師的《激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高政治教學(xué)的有效性》在少年智力開(kāi)發(fā)報上發(fā)表，我們由此所獲得的稿費不是我們最大的快樂(lè )，我們的真正快樂(lè )來(lái)自于反思交流之后的思想得到了報社編輯的認可，來(lái)自于自己內心境界的升華。在研究中我們革新著(zhù)自己，充實(shí)著(zhù)自己，苦卻快樂(lè )著(zhù)。
四、努力方向
要做好課題，提高教學(xué)的有效性，要積極不斷探索，認真讀書(shū)。我們的理念是“讓學(xué)生成為學(xué)習活動(dòng)真正的主人”，在課堂教學(xué)中積極滲透有效教學(xué)理念。通過(guò)聽(tīng)張素蘭老師的講座，深深感到我們的小組合作學(xué)習，還很浮淺，還有許多問(wèn)題，有效教學(xué)目標落實(shí)還不到位，要打造合學(xué)教育的“動(dòng)車(chē)組”，也不是一朝一夕的事，也不能一蹴而咎，要認真反思，大膽探索，注重細節，轉變學(xué)生學(xué)習方式，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生真正參與到教學(xué)中來(lái)，發(fā)揮其積極主動(dòng)性。讓合作學(xué)習互為資源，要注重問(wèn)題意識，以后教學(xué)中做到，邊教邊練、邊練邊教、教練結合，抓教學(xué)中的關(guān)鍵點(diǎn)、易錯點(diǎn)、抓思路、抓易忘點(diǎn)，通過(guò)課題研究帶動(dòng)自身教學(xué)，進(jìn)一步明確方向，扎實(shí)做好有效教學(xué)，快速促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
老師說(shuō)：“觀(guān)念決定高度；思考決定深度；細節決定精度，堅持決定長(cháng)度�！痹谝院蟮慕萄械缆飞�，我們會(huì )進(jìn)一步轉變觀(guān)念，認真思考，關(guān)注細節，持之以恒，爭取做到有高度、有深度、有精度、有長(cháng)度。我們會(huì )繼續在實(shí)踐中探索，在研究中遠行！
政治教研組工作總結2
xx中學(xué)高中政治教研組現共有成員7人，由一級教師（3人）和二級教師（4人）組成，期中有兩位市常州市骨干教師、一位溧陽(yáng)市教壇新秀，是一個(gè)精干、成熟的隊伍，也是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的和諧集體，每個(gè)教師都具有很強的事業(yè)心和責任感。注重師德修養、人人奉公守法。一學(xué)期來(lái)，全組教師在學(xué)校領(lǐng)導下，積極實(shí)施素質(zhì)教育，轉變教育觀(guān)念，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮思想政治課的德育功能。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)教研組的工作，取得了一定成績(jì)，也存在不足之處，現總結如下：
1、重視政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )并貫徹執行黨和國家的方針政策。重視政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )并貫徹執行黨和國家的方針政策。建設一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的政治教師隊伍，是提高我校思想政治教育教學(xué)水平的關(guān)鍵。為適應素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習經(jīng)�；�，自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習，加強時(shí)事政治的學(xué)習，領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。高中政治教研組具有良好的學(xué)習氛圍。一學(xué)期來(lái)，國際國內形勢發(fā)生了巨大變化，黨和國家的'方針政策也作了重大調整，我們每位教師積極主動(dòng)地了解天下大事，利用教研活動(dòng)認真討論、領(lǐng)會(huì )和學(xué)習黨和國家的重大方針政策，并在教學(xué)過(guò)程中自覺(jué)貫徹其精神。
2、重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能的提高。重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能的提高。一學(xué)期來(lái)，組內老師積極參加教育教學(xué)研討活動(dòng)，自覺(jué)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，通過(guò)上網(wǎng)查找、收集相關(guān)的資料，交流教改動(dòng)態(tài)、教學(xué)經(jīng)驗等信息，不斷補充新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組內教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和培訓，積極參加聽(tīng)、評課活動(dòng)，學(xué)他人之長(cháng)，補自己所短。發(fā)揮政治教師特長(cháng)，積極參與學(xué)校德育工作。
3、發(fā)揮政治教師特長(cháng)，積極參與學(xué)校德育工作。本組教師積極配合學(xué)校黨委、政教處的工作，有三位老師擔任班主任工作，直接參與班級管理，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習和生活。本學(xué)期，他們出色的班級管理工作，贏(yíng)得了師生的好評。
4、完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
�。�1）有明確的教學(xué)。為使各項教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開(kāi)始，各個(gè)備課組均在討論基礎上制定出教學(xué)，然后再由教研組根據市、校的制定教研組，并認真落實(shí)計劃的實(shí)施，不讓計劃留于形式。
�。�2）定期集中備課。我組堅持每周一定期集中備課制度，以老帶新，一起鉆研教材，研究教法。在備課過(guò)程中，我們堅持三個(gè)“聯(lián)系”，即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，做到既備教材又備班級。平時(shí)，又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際，為達到良好教學(xué)效果奠定基礎。
�。�3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。教學(xué)有法，教無(wú)定法。在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎上取長(cháng)補短，做到課堂教學(xué)“大同小異”“大同”即教學(xué)進(jìn)度相同，教師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相。同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強調教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師既按教育教學(xué)規律辦事，也充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，充分尊重學(xué)生的主體地位，營(yíng)造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。注重發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，留給學(xué)生相應的時(shí)間和空間。凡是學(xué)生能看懂的，少講或不講；凡是學(xué)生能說(shuō)的由學(xué)生說(shuō)；凡是學(xué)生能分析、概況的，不由老師代替。但老師也充分發(fā)揮主導作用，在課堂上精講，注重“四講”講重點(diǎn)、講疑點(diǎn)、講盲點(diǎn)、講熱點(diǎn)。
�。�4）命題評卷嚴格規范�？荚�、測驗是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監控的重要手段，也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調整教學(xué)的重要依據，這就要求命題組試卷應十分嚴格，保證命題的客觀(guān)與公正。為此，每次命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度，明確各知識點(diǎn)的能力要求。閱卷過(guò)程實(shí)行流水作業(yè)，統一批改，然后做好各年級的試題講評分析，并認真做好考試分析、將書(shū)面總結按時(shí)交到教務(wù)處。
�。�5）作業(yè)精心設計并做到適量。
在作業(yè)布置方面，我組教師根據內容布置作業(yè)，以達到進(jìn)一步對知識的鞏固和消化，同時(shí)盡量控制題量，不增加學(xué)生作業(yè)負擔。各年級教師都及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評，及時(shí)糾正學(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在本學(xué)期月考和半期考試中，我校學(xué)生的政治成績(jì)都有明顯提高。
5、積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習，培養學(xué)生觀(guān)察和探究問(wèn)題的能力。積極開(kāi)展開(kāi)展研究性學(xué)習，養學(xué)生觀(guān)察和探究問(wèn)題的能力�；顒�(dòng)課程的設置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機和活力，增強了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，為參加全市小論文競賽，我組在高一、二年級開(kāi)展了學(xué)理論小論文競賽，指導學(xué)生搞社會(huì )考察、市場(chǎng)調查、問(wèn)卷調查，并運用所學(xué)理論知識加以分析，寫(xiě)出小論文，這對擴展學(xué)生政治視野，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用�？傊�，一學(xué)期來(lái)我們取得一定成績(jì)，但也存在著(zhù)很多不足一些問(wèn)題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內容有待更新，結對子工作有待加強等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。在下一學(xué)期，我組教研工作重點(diǎn)將轉向校本研究和集體備課。如能得到學(xué)校的支持，我們爭取有機會(huì )到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習取經(jīng)。
政治教研組工作總結3
本學(xué)期來(lái)，我初中部政治教研組在學(xué)教研室的正確領(lǐng)導下，在各年級組的指導下，在全組教師的共同努力下，始終堅持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念，全面完成了本學(xué)期的教研工作。為總結經(jīng)驗、吸取教訓，更好、更有效的開(kāi)展今后的教研工作，從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，現將本學(xué)期的教研工作總結如下：
�。ㄒ唬┘訌娝枷胝螌W(xué)習，全面提升師德修養。
1、加強思想政治理論學(xué)習，提升思想政治覺(jué)悟。我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、主動(dòng)關(guān)注國際國內大事。通過(guò)一系列時(shí)事新聞，提升世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，培養自身的愛(ài)國熱情，增強自身的責任感、使命感。
2、加強師德教育，提升師德水平。我政治組全體老師利用課余時(shí)間，積極、認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范、師德修養方面的理論知識，了解先進(jìn)代表人物的事跡，全面提升教師的師德修養。并以我校的師德師風(fēng)為學(xué)習的思想內容，嚴格規范自己的道德修養，真正做到為人師表，教書(shū)育人，進(jìn)一步牢固樹(shù)立了“愛(ài)學(xué)生，愛(ài)學(xué)�！钡乃枷肜砟�。
�。ǘ┰鷮�(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期來(lái)，我政治組積極開(kāi)展教研活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)又好又快發(fā)展。
1、重視對教情、學(xué)情的研究，增強教學(xué)的針對性。針對我校的實(shí)際，從提升教育教學(xué)水平出發(fā)，以中考為目標，以提升學(xué)生的素質(zhì)為重點(diǎn)，我政治組積極開(kāi)展教情、學(xué)情研究活動(dòng)。如：第各年級組開(kāi)展的“開(kāi)學(xué)第一課”，就如何把“第一課”上好和提高學(xué)生的興趣等問(wèn)題，進(jìn)行了廣泛的交流，并制定了計劃。
2、大力開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。我政治組在初中部每個(gè)月至少要開(kāi)展一次教研活動(dòng)，全組老師積極參加教研活動(dòng)，無(wú)缺席。擔任教研活動(dòng)的老師積極、充分的準備，為全組教師樹(shù)立了榜樣，并傳授了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。如：積極調動(dòng)學(xué)生興趣的陳尚兵老師，廣泛聯(lián)系實(shí)際的魯滔老師等。
�。ㄈ┤媛鋵�(shí)教學(xué)常規，深入開(kāi)展教學(xué)工作。
1、全面落實(shí)教學(xué)常規，提高業(yè)務(wù)水平。根據學(xué)校教研室的要求，全體老師積極開(kāi)展備課工作。大家認真備課、查找資料，并按要求寫(xiě)好教案，密切聯(lián)系了課與課堂教學(xué)之間的關(guān)系。同時(shí)，配合學(xué)校教導處開(kāi)展教學(xué)常規檢查活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)常規檢查活動(dòng)，進(jìn)一步規范了全組教師的日常教學(xué)活動(dòng)，極大地提高全組教師業(yè)務(wù)水平。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究工作。教學(xué)離不開(kāi)教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認真學(xué)習教育教學(xué)理論，提高自身的理論水平。
3、全體教師在查找各年級復習資料時(shí)，還積極注意我教研組的資料保管和建設，做到初中部政治組資料庫的完善。
4、全體教師積極應對學(xué)校教研室組織的各次考試，精心設計試題，認真閱卷，全面分析，仔細評講，讓學(xué)習以考促進(jìn)他們的閱讀、理解、語(yǔ)言組織等綜合能力提高。
5、初三年級組在完成教學(xué)工作的同時(shí)，還在積極準備中考復習資料，并對中考的注意事項及復習計劃進(jìn)行了商議。
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1、理論學(xué)習需要進(jìn)一步加強。新課程在我校各年級全面實(shí)施，對我們教師在備課、上課等各個(gè)教學(xué)環(huán)節提高更高的要求。這需要在新課程方面進(jìn)一步的加強學(xué)習與研究，提升自身的認識水平。
2、課題研究有待進(jìn)一步深入。當前課題研究存在著(zhù)認識不深，熱情不高，參與不多的狀況。
3、個(gè)別學(xué)生的學(xué)習積極性還不夠高，少部分學(xué)生還沒(méi)有獨立自主學(xué)習的意識，部分學(xué)生還沒(méi)有掌握適合自己的學(xué)習方法。
4、教育教學(xué)手段還有待于更新，教學(xué)模式還需要進(jìn)一步更新。
�。ㄎ澹┙鉀Q的方法
1、加強理論學(xué)習，積極開(kāi)展對新課程改革的深入研究，開(kāi)展廣泛的討論，制定計劃并加以落實(shí)。
2、積極利用目前學(xué)校的一切教學(xué)條件，將現代教育技術(shù)作為提高教學(xué)手段的起點(diǎn)，從而提高我組的教學(xué)水平。
3、積極開(kāi)展對學(xué)生學(xué)習政治課興趣的研究，力爭找到合適的方法。
4、積極開(kāi)展對學(xué)生自主學(xué)習方法的研究，讓學(xué)生不僅掌握，而且要充分的運用，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
總之，我初中部政治教研組全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心下，齊心協(xié)力，努力工作，推動(dòng)了我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展，貢獻了自己的力量。
政治教研組工作總結4
轉眼間又到學(xué)期末，先對對英語(yǔ)政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷學(xué)習新的課堂教學(xué)教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(cháng)久的活力。通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jì)�，F總結如下：
一、教研組建設方面：
隨著(zhù)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，教師們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著(zhù)強烈的危機意識。因此，本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養的問(wèn)題。我們將更新教育教學(xué)觀(guān)念、完善教師自身知識結構、不斷探索學(xué)習、實(shí)踐新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習制度和計劃，鼓勵教師理論學(xué)習。本學(xué)期教研組活動(dòng)10多次。學(xué)習交流在理論學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的和收獲。通過(guò)學(xué)習和交流，教師都有不同程度的提高。
2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習機會(huì )。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級專(zhuān)業(yè)培訓。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神。我們教研組人員多，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng )造一些機會(huì )、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作，教研組內具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規教學(xué)方面：
1、認真落實(shí)常規教學(xué)各項任務(wù)全組教師認真學(xué)習、理解學(xué)校教學(xué)工作計劃及各項制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規教學(xué)檢查中大部分老師的教案規范，備課充分，課前分析細、課后小結實(shí)。全組老師按照課程要求，認真進(jìn)行考核。全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達到學(xué)校要求。
2、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實(shí)踐中，教師們在課堂教學(xué)中，積極參與，及時(shí)總結，撰寫(xiě)論文，創(chuàng )新課堂，取得較大的進(jìn)步。在學(xué)校各項活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)：在學(xué)校這架大飛機中英語(yǔ)體育政治教研組是展翅翱翔的大機翼。
三、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應不斷發(fā)展的社會(huì )和學(xué)生的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結合要下功夫，要將經(jīng)驗寫(xiě)成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
政治教研組工作總結5
一學(xué)期的教研工作即將結束。本學(xué)期在學(xué)校教務(wù)處的直接領(lǐng)導下，通過(guò)全組教師的共同努力，我們組按照學(xué)校要求，積極開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了各項教研任務(wù)，現將本學(xué)期工作做以下小結：
一、師德修養
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，我組政治學(xué)習經(jīng)�；�，自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習，加強時(shí)事政治的學(xué)習，領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認真學(xué)習一些新課改文章，更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng)，不斷提高思想道德水平，在全體教師面前講正氣、樹(shù)形象。
二、常規工作
堅持每周一晚上進(jìn)行教研活動(dòng)，每次校內教研都制定目標、計劃和提出及解決問(wèn)題，展開(kāi)各種形式的教研活動(dòng)。在教學(xué)中制定學(xué)期計劃、單元計劃，積極開(kāi)展集體備課，課后形成教學(xué)反思，使本組教師的教育教學(xué)水平明顯提高；積極配合學(xué)校組織的各項活動(dòng)如聽(tīng)課、備課、評課等，為學(xué)�？傮w教育教學(xué)水平的提高而努力。為了提高本教研組教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，本組教師積極、認真參加校內外各類(lèi)教研活動(dòng)，力求提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本教研組在組內開(kāi)展聽(tīng)課、評課、備課等方式，相互幫助，不斷提高教師教學(xué)水平，實(shí)現全組成員整體水平的提高；加強教研組建設，促進(jìn)教研組教師之間的合作、團結，要求全組教師講團結、比奉獻，為構建和諧教研組而努力。
三、教學(xué)研究
根據學(xué)校要求，本學(xué)期繼續強勢推進(jìn)課堂改革。學(xué)期初我組就及時(shí)制訂出計劃，并落實(shí)，及時(shí)總結。如：本學(xué)期組織了全體教師再一次認真學(xué)習了有關(guān)本學(xué)科《課程標準》和其他學(xué)校教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章，開(kāi)展專(zhuān)題研討。結合我校學(xué)生實(shí)際制訂了政治學(xué)科課堂教學(xué)結構，及時(shí)運用與教學(xué)，即時(shí)反饋總結。同時(shí)，開(kāi)展探究性學(xué)習，注重培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力等理論和經(jīng)驗，真正實(shí)現抓課改、促質(zhì)量的長(cháng)遠目標。
四、集體備課
“九分備課一分上課”，備課無(wú)止境，常備常新。集體備課能集眾人之智慧，最大限度的發(fā)揮集體備課的有效性。備課時(shí)，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢基礎上取長(cháng)補短，做到課堂教學(xué)“大同小異”�！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教師之間認可的教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)結構相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強調教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。本學(xué)期以來(lái)，我們繼續加強集體備課制度，確定備課內容，就備課的教學(xué)三維目標、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程設計等進(jìn)行交流和研討。每次集體備課時(shí)，我們都會(huì )根據年級、學(xué)科確定主備課人。同時(shí)，要求教師在月考命題時(shí)要嚴把命題質(zhì)量，精心篩選試題，把握命題方向，強化應試能力和心理訓練。
五、公開(kāi)課
本學(xué)期，為了適應課堂教師改革的要求，平均每位教師都展示了一節公開(kāi)課。這些公開(kāi)課，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。
六、論文、競賽
在搞好教學(xué)的同時(shí)，全組教師積極參加學(xué)校及上級有關(guān)部門(mén)組織的教師繼續教育，認真圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。教研組鼓勵老師積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文，通過(guò)各種途徑投遞、發(fā)表教育教學(xué)經(jīng)驗心得和論文。
七、存在問(wèn)題
1、教案檢查未能得到充分落實(shí)。
2、教研組內教師互相聽(tīng)課未能形成氛圍。
3、教研內容僅限于新課，對復習課、課題等研討不夠。
4、個(gè)別教師對課改仍然持懷疑態(tài)度，課改進(jìn)程減慢。
5、公開(kāi)課形式陳舊，未能真正取得實(shí)效。
6、教師對各類(lèi)復習資料意見(jiàn)不一致，使用不方便。
7、新課改下，教師使用多媒體教學(xué)手段逐步減少。
8、教師對教育教學(xué)心得、經(jīng)驗論文總結不夠及時(shí)，缺乏理論上升，成長(cháng)較慢。
9、課程教學(xué)時(shí)間較緊，諸多知識點(diǎn)未能按教學(xué)要求、按新課改完成。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟，在學(xué)生掌握學(xué)科知識的同時(shí)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢，才能實(shí)現政治學(xué)科的價(jià)值。在以后的教育教學(xué)中，我們將不斷探索、實(shí)踐，力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式，在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗性科研論文，用自己的實(shí)踐上升成科學(xué)的理論，再用于指導自己的實(shí)踐，努力為提高我校政治學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
政治教研組工作總結6
本學(xué)期，政治組以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)效益為主線(xiàn)，積極開(kāi)展教研工作。有成績(jì)也有不足，總結如下：
1．加強學(xué)習，努力提高全組業(yè)務(wù)水平：組織學(xué)習研究新教材、新課標，探索新教法，在課堂教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)科教學(xué)理念，規范課堂教學(xué)行為，落實(shí)“3+1”教學(xué)模式，提高教學(xué)實(shí)效。
2．落實(shí)教務(wù)處關(guān)于加強教學(xué)常規管理的工作要求，認真開(kāi)展常規教研活動(dòng)：嚴格考勤，教研活動(dòng)正常有序有計劃開(kāi)展；認真研究、制定教學(xué)進(jìn)度計劃；認真組織教學(xué)，努力完成教學(xué)目標任務(wù)；規范教案編寫(xiě)，定時(shí)檢查教案；規范作業(yè)布置、批改，嚴格要求作業(yè)質(zhì)量；堅持聽(tīng)評課活動(dòng)；嚴格規范月考命題、閱卷、評卷分析、總結等等。
3．集聚全組力量，開(kāi)展以初三為重點(diǎn)的教學(xué)研究：多次進(jìn)行初三課堂教學(xué)專(zhuān)題研究；組織08屆中考政治復習迎考經(jīng)驗總結交流會(huì )；精心研究往年的考試試題，研究試題的出題方向；精心組織編制復習試題、復習提綱；積極開(kāi)展針對性教學(xué)研究，努力提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性；在整體提高的基礎上，努力縮小學(xué)科班級級差。
4．備課組活動(dòng)有序開(kāi)展。
5．課題研究出成果，并獲獎。
當然，本學(xué)期也有一些不足，比如：集體備課活動(dòng)有待深入，內容不夠精細化；對外交流學(xué)習太少；個(gè)別老師的教案書(shū)寫(xiě)不規范；個(gè)別老師的教育教學(xué)方法有待提高等等。這些不足將成為下學(xué)期工作的重點(diǎn)，相信大家齊心協(xié)力，下期的工作會(huì )完成的更加圓滿(mǎn)。
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