教育局實(shí)習總結范文
實(shí)習生活又即將告一段落了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫(xiě)實(shí)習總結了。千萬(wàn)不能認為實(shí)習總結隨便應付就可以，下面是小編精心整理的教育局實(shí)習總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教育局實(shí)習總結1
今年暑假參加了政府的大學(xué)生暑期實(shí)習，政府為我們大學(xué)生提供了非常珍貴的機會(huì )和平臺。有幸被錄取，我也十分珍惜此次機會(huì )。這個(gè)暑假對于我們大三學(xué)生而言十分重要，我們要好好利用這將近兩個(gè)月的時(shí)間，為畢業(yè)找工作奠定基礎，積累一定的社會(huì )工作經(jīng)驗。因為我們以前進(jìn)行的實(shí)習都是專(zhuān)業(yè)實(shí)習，而這次參加的政府見(jiàn)習被分到教育局的扶貧辦，與專(zhuān)業(yè)毫無(wú)聯(lián)系，因此開(kāi)始到這個(gè)辦公室時(shí)有點(diǎn)迷茫，除了基礎的打掃衛生，不知道該做什么。后來(lái)通過(guò)幫是老師的說(shuō)解，得知這個(gè)辦公室是今年六月十二號新成立的，是為了維護教育公平，全面宣傳國家對因學(xué)致貧家庭、特別是建檔立卡貧困學(xué)生的各種扶持政策。監督落實(shí)國家對各個(gè)階段特別是接受義務(wù)教育階段學(xué)生的補助政策。
x月x日上午政府辦組織老師給我們六十位參加暑期政府見(jiàn)習工作的大學(xué)生開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，對我們做了基本要求，介紹了政府部門(mén)主要工作。下午三點(diǎn)正式上班，體驗政府工作人員定時(shí)定點(diǎn)上下班的工作模式。起初心情很難平靜，緊張、好奇、激動(dòng)各種摻雜。通過(guò)與老師簡(jiǎn)單的交流，發(fā)現老師非常和藹，熱情。之后的幾天老師十分耐心的指導我做一些簡(jiǎn)單的工作，翻閱檔案文件，了解辦公室的主要工作，及相關(guān)政策。特別是教育扶貧攻堅工作的具體各項事物，特別是國家對建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生的各項優(yōu)惠政策。
由于我的專(zhuān)業(yè)與此類(lèi)工作沒(méi)有聯(lián)系，因此我只能做一些基本的工作，如每天早上打掃辦公室衛生，老師有事不在辦公室時(shí)接聽(tīng)電話(huà)，給政府辦或者其它辦公室遞送文件資料，沒(méi)事時(shí)翻看學(xué)習老師整理的檔案資料，學(xué)習國家對教育實(shí)施的政策，做到有人咨詢(xún)時(shí)能夠準確耐心解答。盡力做到將國家政策宣傳解說(shuō)到位。
就業(yè)見(jiàn)習是每一個(gè)即將畢業(yè)大學(xué)生不可多得的一次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，它使我在實(shí)踐工作中深入了解社會(huì )、鞏固所學(xué)知識、檢驗學(xué)習成果、提高實(shí)際工作能力、增強個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個(gè)難得機會(huì )。這次見(jiàn)習讓我學(xué)到了很多在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識和技能，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識；也是我走向社會(huì )、進(jìn)入工作崗位的第一次歷練。今年暑假我有幸來(lái)到縣教體局的扶貧辦實(shí)習了一個(gè)月，受益匪淺、感受頗深。在實(shí)習期間，我嚴格遵守單位的各項規章制度，服從領(lǐng)導和指導老師的安排，做到不遲到、不早退，尊敬領(lǐng)導、團結同志、虛心學(xué)習，注意觀(guān)察，獨立思考，學(xué)問(wèn)結合。
在見(jiàn)習中把所學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際工作中，學(xué)用結合、取長(cháng)補短、這對自己有很大的幫助和提高，為今后工作奠定了良好的基礎。這次見(jiàn)習給了我難得親自動(dòng)手的機會(huì )，我非常珍惜，記憶也會(huì )更加深刻。通過(guò)見(jiàn)習自己對會(huì )計工作有了新的認識，感受這次見(jiàn)習，理論與實(shí)際相結合，為自己將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下了良好的基礎，同時(shí)也積累了寶貴的經(jīng)驗，非常利于今后學(xué)習和找工作。
這次見(jiàn)習對我影象博深、意義深遠、讓我銘刻在心，使我認識到自身知識匱乏，社會(huì )經(jīng)驗欠缺，為人處事經(jīng)驗不足，主要表現在：
第一、缺乏相關(guān)的實(shí)習體驗，不能很好的`完成實(shí)習中分配的任務(wù)；
第二、不能靈活的聯(lián)系理論和實(shí)踐，不能將書(shū)上所學(xué)的知識運用于實(shí)踐中；
第三、我缺乏獨立思考處理問(wèn)題的能力，而且不善與人交往，相關(guān)禮儀學(xué)習不到，缺乏與同志交流溝通的習慣。
通過(guò)這次見(jiàn)習活動(dòng)我也收獲了許多書(shū)本和課堂難以學(xué)到知識，具體的來(lái)說(shuō)：
第一、學(xué)會(huì )了如何更好地將理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，并應用于實(shí)際工作之中，潛意識地提升了我的學(xué)習能力和個(gè)人應用理論知識的技能和實(shí)踐操作能力；
第二、在社會(huì )經(jīng)驗方面通過(guò)見(jiàn)習學(xué)會(huì )了怎么去處理一些簡(jiǎn)單的事情、學(xué)會(huì )了獨立處理問(wèn)題能力，學(xué)會(huì )了如何與同志們溝通交流，學(xué)會(huì )了凡事都要自己勤于思考；
第三、學(xué)會(huì )了怎么能夠站在不同的角度去思考處理問(wèn)題，然后怎么用自己所學(xué)的知識來(lái)處理自己身邊所發(fā)生的事。
第四、培養了我的耐心和細心，我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一種謙虛謹慎的工作態(tài)度，認真負責地對待每項工作。
總之，通過(guò)見(jiàn)習我發(fā)現自己有很多不足之處和缺點(diǎn)錯誤，需要自己在今后的學(xué)習和生活中不斷地總結和完善，需要今后加倍刻苦努力。同時(shí)通過(guò)見(jiàn)習使我也增長(cháng)了見(jiàn)識，積累了經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了換位思考的方法，這些都是我在見(jiàn)習期間所學(xué)到的好的方式、方法和經(jīng)驗，對于我來(lái)說(shuō)是我步入社會(huì )的第一筆財富，為我今后走入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次見(jiàn)習，讓我看清了將來(lái)努力的方向，給了我百倍充足的信心，在以后的學(xué)習日子里，我要肩負起自己的責任，認真學(xué)習，勤于思考、善于總結、奮發(fā)進(jìn)取、頑強拼搏。
這次見(jiàn)習我感覺(jué)受益匪淺，同時(shí)又對國家公務(wù)人員多了一份敬意，正是他們兢兢業(yè)業(yè)地工作才保證了國家機構的正常運轉，保證了各項事業(yè)的順利發(fā)展，保障了民生事業(yè)有序進(jìn)展，才有了我們現在的穩定的生活。
教育局實(shí)習總結2
轉眼間，在xx縣教育局為期一個(gè)月的實(shí)習結束了，短暫的實(shí)習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉變”二字，從校園思維模式到社會(huì )或者職場(chǎng)思維模式的轉變，為我以后盡快適應、融入社會(huì )生活奠定了基礎。
說(shuō)到從校園思維模式向社會(huì )思維或者職場(chǎng)思維模式的轉變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入xx縣教育局第一天開(kāi)始，局黨委副書(shū)記鄭書(shū)記就要求我們以社會(huì )人員的標準要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習新的知識的時(shí)候依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。在這一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，領(lǐng)導的一席話(huà)深深影響了我。我心里清楚，在這里，我們學(xué)的是知識，而更重要的是是學(xué)會(huì )做人。其實(shí)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，第一點(diǎn)，要謙虛；第二點(diǎn)，要放低自己的姿態(tài)，不要自視過(guò)高。
這兩點(diǎn)在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我多有體會(huì )。我想作為一個(gè)剛踏進(jìn)社會(huì )的人，謙虛是非常必要的。因為謙虛是博得長(cháng)輩好感的第一要素，沒(méi)有長(cháng)輩會(huì )喜歡一個(gè)目中無(wú)人的年輕人。當然，除非你很有本事，很有個(gè)性，又恰巧遇到懂得欣賞你的人除外。謙虛的第一點(diǎn)是要有禮貌。實(shí)習的第一天，我就努力記住每個(gè)科室成員的名字，每次見(jiàn)到他們，我都會(huì )打招呼，剛開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)人認識我，但是慢慢地幾乎單位的人都叫我小范。我想我的禮貌已經(jīng)得到了大家的認可，也博得單位的人的好感。第二點(diǎn)，我認為要懂得自嘲，不洋洋得意，也不妄自菲薄，我在后來(lái)整理檔案的過(guò)程中了解到，原來(lái)單位里的人學(xué)歷都不是很高，真正正規大學(xué)畢業(yè)的人不是很多，有時(shí)候從各位領(lǐng)導的的交談中我也能深切體會(huì )到他們非常羨慕我們這些正在享受大學(xué)生活的人。其實(shí)我自己也知道，就現在這個(gè)年代，大學(xué)畢業(yè)已無(wú)優(yōu)勢可言，還有很多東西需要向社會(huì )學(xué)習，比如，我的動(dòng)手能力還很欠缺，常常有眼高手低的壞毛病，所以我們可以清晰地看到，很多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)了。
關(guān)于學(xué)會(huì )放低自己的姿態(tài)，記得在我們實(shí)習之前，團委老師就告訴我們，“去到單位，首先記住的就是不要給單位添麻煩，至于能不能夠幫上忙是另外一回事，不要挑活干，凡事都要認真積極主動(dòng)去做�！崩蠋熣f(shuō)得很對，我們的資歷尚淺，如果高姿態(tài)，只會(huì )讓人厭惡，畢竟“人外有人，天外有天”嘛！所以從進(jìn)入單位的那天起，對待工作我都積極主動(dòng)認真去做，在不斷地“打雜”中，我獲得的不僅是身體上的磨練，更多的是從思想上我知道做事從小做起，做人從小做起的重要性。
如果說(shuō)要在單位能夠學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)性的東西，我想接觸最多的是檔案管理，剛開(kāi)始只是雜七雜八的事情，但是到最后，領(lǐng)導也開(kāi)始讓我接觸一些機密文件，并教導我可以嘗試去體現自己的特點(diǎn)，我想這是大家對我信任的表現，其實(shí)這也算一件為人處世的技巧吧。
在一個(gè)月的是實(shí)習期里，我慢慢地跟單位的人建立了良好的關(guān)系，還結識了一些朋友，這是我步入社會(huì )的第一課，雖然一個(gè)月里看到的只能是工作的側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但對我來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是一筆寶貴的財富。
我是學(xué)習行政管理專(zhuān)業(yè)的，學(xué)院給我提供此次了解政府部門(mén)運作情況、了解社會(huì )的機會(huì )，確實(shí)讓我感到受益匪淺，這次實(shí)習，讓我提前認識社會(huì )，而不只是在象牙塔里眼觀(guān)外面的世界，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，以后的路還有很長(cháng)，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里，我儼然還只是一個(gè)小學(xué)生，雖然“初生牛犢不怕虎”，但今后如何認真踏實(shí)完成每一件事，走好每一步路，給自己的職業(yè)生涯做個(gè)交待才是我應該時(shí)常去思考的問(wèn)題。
【教育局實(shí)習總結范文】相關(guān)文章：
教育局普法工作總結02-25
縣教育局教學(xué)考核工作總結01-21
icu實(shí)習總結范文03-19
教育實(shí)習總結范文12-10
畢業(yè)工程實(shí)習總結范文03-04
頂崗個(gè)人實(shí)習總結范文03-01
裝飾設計實(shí)習總結范文02-25
物流實(shí)習學(xué)習總結范文01-08