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教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結

時(shí)間:2021-03-16 10:15:55 總結 我要投稿

2021教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結范文(精選5篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的教學(xué),一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)總結了。那么什么樣的教學(xué)總結才是好的教學(xué)總結呢?以下是小編為大家收集的2021教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

2021教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結范文(精選5篇)

  教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結1

  熱愛(ài)教育事業(yè),始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待自己的工作,以“學(xué)高為師,身正為范”規范我的教育教學(xué)行為。本學(xué)期擔任歷史教研組長(cháng)、年級干事、工會(huì )小組長(cháng)和第三黨支部宣傳委員,任教高一年級三個(gè)班的歷史,工作中做到了腳踏實(shí)地、刻苦鉆研,兢兢業(yè)業(yè)。通過(guò)不斷地學(xué)習提高自己的思想認識,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  一、加強師德修養,將師德規范內化為堅定信念,樹(shù)立良好形象

  我始終堅持參加政治學(xué)習,并努力在新的形勢面前,積極探索工作新思路,轉變思維方式,結合工作實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,用自己的真誠、善良感化每一個(gè)學(xué)生;與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )做人,處理好人際關(guān)系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),引導學(xué)生關(guān)心集體,確立他們在集體中的進(jìn)步作用。在引導學(xué)生做人的基礎上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)。

  二、生命不息,學(xué)習不止,通過(guò)不斷地學(xué)習培訓提升自身業(yè)務(wù)素養

  我深知,教師不僅僅要有一桶水,更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習課改新理念,認真閱讀各類(lèi)雜志,了解教育信息,做好讀書(shū)筆記,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,認真領(lǐng)悟“課改”和《課標》的精神,反復“消化”。我熱愛(ài)閱讀,將讀書(shū)與寫(xiě)作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,從同行的博客中學(xué)習經(jīng)驗,探討不足,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應用到具體的教學(xué)中去,積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓獲得優(yōu)秀成績(jì);參加教育技術(shù)全員培訓,上傳了十余篇培訓心得體會(huì );在歷史教學(xué)工作中,我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式,針對班級學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效化。擔任歷史教研組長(cháng),帶領(lǐng)本組同仁認真鉆研業(yè)務(wù),與同事和諧相處,營(yíng)造了良好的團隊合作精神,從而提高了共同學(xué)習的有效性。積極參加各級組織的教科研活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習各種先進(jìn)的科研成果,力求在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

  三、熱心教育科研,在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平

  作為教研組長(cháng),我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準繩,帶動(dòng)本組教師,以各種形式學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )課改精神,帶領(lǐng)他們在先進(jìn)的教育理念指導下,借助于行動(dòng)研究,對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,積極探索與解決教育實(shí)踐中的問(wèn)題,撰寫(xiě)反思隨筆,促進(jìn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng),我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

  我一直堅持勤奮積累,筆耕不輟,在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章,論文《教育的無(wú)言之美》發(fā)表在《教師》雜志上;論文《利用網(wǎng)絡(luò )對特殊學(xué)生開(kāi)展心理輔導的嘗試》獲得20xx年常德市教育技術(shù)論文評選壹等獎;繼續堅持學(xué)校申報的省級課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習興趣培養對策研究》的研究,撰寫(xiě)了十余篇課題論文。20xx年xx月組織了高一、高二年級紀念“一二·九”學(xué)生愛(ài)國運動(dòng)的系列活動(dòng),包括演講、圖說(shuō)歷史PPT、手抄報等項目,學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛(ài)國主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。

  四、擔任社團指導老師,積極開(kāi)展社團活動(dòng),引導學(xué)生自我管理

  本學(xué)期我不再擔任班主任,接受了社團的聘任擔任指導老師,成為行走社團的指導老師后,我便很熱心地和xx老師一起開(kāi)展了一系列的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生行走xx公園和太陽(yáng)山等地,指導社團成員開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,將社團活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識的橋梁,培養具有自尊、自強、自信、自立精神,具有健康情感和正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)及道德觀(guān)的高素質(zhì)的學(xué)生而努力,并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結,實(shí)現活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景,在路上;教育,亦在路上》等文章。

  五、服務(wù)師生,做好年級干事工作、工會(huì )小組長(cháng)工作和黨務(wù)宣傳工作

  下學(xué)期我不再擔任班主任,但主動(dòng)承擔了年級干事工作和工會(huì )小組長(cháng)工作,作為一名年級干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助年級組組織管理好學(xué)生德育工作,積極與各班主任溝通,協(xié)助開(kāi)展學(xué)生德育工作。

  1、在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

  十余年一直擔任寄宿生班的班主任,深知班級管理的最大難度來(lái)自于寄宿生的管理,擔任年級干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內務(wù)情況,及時(shí)反饋給年級組整治處理,經(jīng)過(guò)年級組的不懈努力和常抓不懈,寢室情況一步步更好。

  2、檢查班務(wù)日志、組織和支持年級各項活動(dòng)

  班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀律情況,以及對違紀學(xué)生的處理和對表現好的學(xué)生及學(xué)習小組進(jìn)行肯定和表?yè)P,所以督促學(xué)習委員寫(xiě)好班務(wù)日志是一項非常重要的工作。另外,作為工會(huì )組長(cháng),積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì )組織的各項活動(dòng),做了大量的工作。

  3、建立年級博客、撰寫(xiě)每月年級工作總結、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。

  六、做好對年輕教師的幫扶工作,起到示范引領(lǐng)作用

  做為骨干教師,我在輔導青年教師成長(cháng)方面不遺余力,積極開(kāi)展幫扶結對活動(dòng)。本年度繼續擔任xx老師的輔導教師,在幫扶過(guò)程中與xx老師共同成長(cháng)。指導他從備好一堂課入手,積極承擔公開(kāi)課,匯報課,努力提高自己的教學(xué)能力和水平,課后,積極反思,總結得失,使青年教師不斷進(jìn)步。

  教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結2

  時(shí)光如梭,我在學(xué)校領(lǐng)導的指導下及各位同事的幫助下,我完好的完成了自己這一年的工作。我作為教師,本學(xué)年,我帶的是小學(xué)三四年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。當前年度將結束,我也將對自己一學(xué)年的工作做下面的總結:

  一、教學(xué)方面

  本學(xué)年,我執教三年級x班和四年級x班的語(yǔ)文教學(xué)。我在這學(xué)年,我努力鉆研教學(xué)方法,積極參與語(yǔ)文教研教學(xué),跟著(zhù)學(xué)校各位老師一起學(xué)習,積累好的教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習教學(xué)技巧,讓自己的教學(xué)有了更好的提升。我教學(xué)采用學(xué)生自主提問(wèn)的方式去開(kāi)展語(yǔ)文。我讓學(xué)生自己先預習語(yǔ)文課本,自己從課本中找出問(wèn)題,然后在課上進(jìn)行提問(wèn),先是學(xué)生自己進(jìn)行解答,然后我再去從他們提出的問(wèn)題進(jìn)行我的解答,這樣的課堂教學(xué),學(xué)生的積極性加強了,而且學(xué)生自主學(xué)習的能力也是得到提高的,更重要的是我在教學(xué)的時(shí)候就有了側重點(diǎn),不用浪費很多時(shí)間去教學(xué)生一些基礎,只要把難點(diǎn)教好,基礎就學(xué)生自己學(xué)習就好。

  二、學(xué)習方面

  雖然我已經(jīng)是一個(gè)有了幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但是還是有很多地方要去補充的。為此這學(xué)年,我參加了上下半年的語(yǔ)文教師培訓,上半年分別是x月、x月,下半年分別是x月、x月,在這幾次的培訓中,我學(xué)習了很多的教學(xué)方法,也積累了很多的教學(xué)模式,個(gè)人能力是提高了的。平時(shí)的工作,我也會(huì )去向其他老師學(xué)習,參加學(xué)校組織的聽(tīng)課,在聽(tīng)別的老師的課的時(shí)候,學(xué)習其他老師是怎樣上課的,是如何與學(xué)生相處的。這一學(xué)年,不管是教學(xué)方法、模式,還是教學(xué)經(jīng)驗,我都有一定的積累,這也幫助了我本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行的順利。

  三、下一年的工作計劃

  明年就又是新的一學(xué)年,我的工作會(huì )變得有更多的壓力,為此我在明年的中,我要創(chuàng )新自己的教學(xué)方式,創(chuàng )新自己的教學(xué)思維,創(chuàng )造出更多有效有用的教學(xué)模式出來(lái),幫助學(xué)習把語(yǔ)文真正的學(xué)習好。在語(yǔ)文教研方面下更大的功夫,把語(yǔ)文研究的更加透徹,為學(xué)生們學(xué)習提供更多的方法。

  新學(xué)年即將到,這讓我更加明白自己的責任是多么的重大,所以我在下一學(xué)年里要更多的進(jìn)行語(yǔ)文的教學(xué),把小學(xué)的語(yǔ)文給教好,把他們的語(yǔ)文基礎給打堅實(shí)了。

  教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結3

  一年來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

  一、政治思想方面

  認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的`發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。通過(guò)學(xué)習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育教學(xué)方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面工作總結

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  另外,我積極參加教學(xué)教研活動(dòng),與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的研討,認真開(kāi)展備課組的活動(dòng),積極地進(jìn)行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動(dòng)和聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),積累自己的教學(xué)經(jīng)驗,向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,撰寫(xiě)的數學(xué)導學(xué)性教案獲區三等獎,撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來(lái)。

  我知道,教育是一項長(cháng)期的工作,更需要長(cháng)久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿(mǎn)的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

  教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結4

  時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說(shuō)的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,F將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結,借以促進(jìn)提高。

  一、思想工作方面

  我思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。

  能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習,配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、教育教學(xué)方面

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代。今年上半年我擔任六年級班主任及數學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數學(xué)教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節不同的數學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會(huì )貫通。

  下半年我擔任四年級班主任,擔任2個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,我仍以培養學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標。通過(guò)教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!

  我深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。因而,我在班級管理上想盡一切辦法挖掘學(xué)生學(xué)習的內動(dòng)力,使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

  三、反思

  本學(xué)期,通過(guò)學(xué)校加大對老師的評價(jià)力度,我的觀(guān)念有了很大的轉變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念,認真執行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。

  反思本學(xué)年來(lái)的`工作,也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。

  2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

  過(guò)去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂(lè )。在人生的長(cháng)河里,許多事情將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無(wú)私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì )辜負學(xué)生家長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導的期望。

  教師教學(xué)年度個(gè)人工作總結5

  一年在的教學(xué)到了收尾的部分了,這一學(xué)年,我教初一xx班、初二xx班的語(yǔ)文,我認真教學(xué),帶著(zhù)兩個(gè)班級把語(yǔ)文給學(xué)好了,在全校的語(yǔ)文成績(jì)中,我所教的兩個(gè)班級的語(yǔ)文平均成績(jì)排名在第一、第二名,這樣的成績(jì)真的讓我很驚喜,F對本學(xué)年我的工作總結如下:

  一、教學(xué)采用先進(jìn)技術(shù),增加學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的興趣

  本學(xué)年,我采用了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),用電腦把課件投影到屏幕上進(jìn)行教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò ),把更好的教育理論向學(xué)生展示,在課件中增加了很多新式的方法,比如引進(jìn)視頻,讓學(xué)生看著(zhù)視頻學(xué)習。在以前的教學(xué)中,都是黑板板書(shū),這樣形式就比較單一,學(xué)生不能有豐富的體驗,自從學(xué)校開(kāi)展了投影教學(xué),不僅打開(kāi)了我的視野,也讓學(xué)生接觸到更多學(xué)習語(yǔ)文的方法,增加了學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習起來(lái)也更有勁頭了。

  二、對學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐更加重視

  本學(xué)年,我更重視學(xué)生們平時(shí)語(yǔ)文的訓練,我作業(yè)布置是選擇性的,不會(huì )把所有的作業(yè)都布置下去,我會(huì )挑重點(diǎn),讓學(xué)生有目的的訓練自己的語(yǔ)文做題能力。我認真觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的對語(yǔ)文擅長(cháng)的部分和不擅長(cháng)的部分,平時(shí)布置作業(yè)的時(shí)候,就會(huì )分類(lèi)進(jìn)行作業(yè)布置,讓學(xué)生多做一些自己不太擅長(cháng)但是又經(jīng)?嫉降念}目類(lèi)型。我不強迫學(xué)生死記硬背,而是推薦學(xué)生在理解的前提下記住知識點(diǎn),所以這就靠平時(shí)的做題實(shí)踐訓練中去把知識點(diǎn)掌握,這樣省了學(xué)生很多時(shí)間,多出來(lái)的時(shí)間就去鞏固學(xué)習過(guò)的知識。

  三、重視學(xué)習的知識基礎

  我在語(yǔ)文的教學(xué)上很重視學(xué)生們的基礎知識的學(xué)習,因為我是過(guò)來(lái)人,我在學(xué)習的時(shí)候,發(fā)現基礎不好,再怎么努力,也很難有很大的進(jìn)步,所以說(shuō)如果要取得大的進(jìn)步,就必須把基礎給學(xué)得扎實(shí)了。因為題目不管以什么形式出現,它最核心的還是基礎,只要基礎牢靠了,在學(xué)習語(yǔ)文過(guò)程中,成績(jì)是不會(huì )很差的。因此,我平時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)的考察大家的基礎,讓學(xué)生自己重視基礎的學(xué)習,也是因為這樣,所以我不管怎么變換題型,學(xué)生們掌握了最基礎的,他們做題都不會(huì )拿到很低的分數。

  總結自己這學(xué)年的工作,還算是完成不錯的,我當前所要做的就是計劃好下一個(gè)學(xué)期和學(xué)年的工作,讓以后的語(yǔ)文的教學(xué)工作能夠更順利的進(jìn)行。

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