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月考總結作文合集7篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家整理的月考總結作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考總結作文 篇1
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問(wèn)題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對古詩(shī)文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分,F代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對古文的掌握和運用情況。
二、存在的問(wèn)題
1.在積累與運用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關(guān)于現代文閱讀大多數學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè )觀(guān),課內文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺(jué)得自己不會(huì )做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。
3.寫(xiě)作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學(xué)可以依照要求寫(xiě)作,但是語(yǔ)言過(guò)于平淡,上下文缺少過(guò)渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現象。
三、提高措施
1.加強古詩(shī)文的背誦,重在默寫(xiě),大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫(xiě)上就經(jīng)常出現錯別字。
2.打好基礎,提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫(xiě)作能力。
也許對于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì )盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習的學(xué)生。
月考總結作文 篇2
經(jīng)過(guò)同學(xué)們長(cháng)時(shí)間的努力,初中部的第一次月考終于圓滿(mǎn)成功了。撲面而來(lái)的是初中部的第二輪長(cháng)繩、體育節和廣播體操比賽,然后就是再一次印證我們實(shí)力的期中考試。這一次月考總的來(lái)說(shuō)還是不錯的,我們初一(三)班在普通班里拿了第一。
雖然這樣,但我們絕對不可以松懈,下次要考的更好,爭取能夠和實(shí)驗班挨的上肩。語(yǔ)文,在普通班里是第一,嚴肅來(lái)說(shuō)語(yǔ)文是拉不開(kāi)差距的。語(yǔ)文這門(mén)課程,說(shuō)難也難,說(shuō)不難也不難。要的就是我們平時(shí)的積累和多記多背,還有作文水品要達到一定的程度。這樣,高分就輕而易舉的拿到手了。數學(xué),考的不是很理想,但這偏偏又是最拉的開(kāi)距離的一門(mén)課。數學(xué)呢,難就難在上課有沒(méi)有認真的聽(tīng)老師講課,有沒(méi)有去多花些時(shí)間去練習。只要你聽(tīng)老師講了,多做些題目,及格那是百分百的,熟能生巧嘛。
外語(yǔ),還不錯,但在實(shí)驗班里那可就差了一大截嘍。外語(yǔ)其實(shí)是所有科目里最容易的一門(mén)。不就是個(gè)ABCD嘛,多記一點(diǎn)有不會(huì )死。只要你下了功夫,輕輕松松一次搞定。其他的外科都是在第二名和第三名之間徘徊。既不是最好的,也不是最差的。但偏偏就是這樣,我們4個(gè)普通班里排名第一,和第二名只相差一點(diǎn)點(diǎn)。真是很險哦。我們班有2位同學(xué)進(jìn)了全年級前50,其他的差不多全被8班包了。我們得更加努力才行啊,再這樣下去恐怕就是最后一名了。在月考之前,我們進(jìn)行了關(guān)于月考的主題班會(huì )。
在月考完之后,我們又進(jìn)行了一次關(guān)于月考總結的主題班會(huì )。在月考總結的這次班會(huì )中,我們班列出了幾條月考為什么有得考的好,有的考的差。關(guān)鍵就是我們沒(méi)有落實(shí)和浮躁,落實(shí)課時(shí)一項大大的問(wèn)題啊。你沒(méi)有落實(shí),你考試的時(shí)候就 不會(huì )做了。有的同學(xué)就在想啊,我上課聽(tīng)懂了啊,怎么就是不會(huì )做呢。那就是你沒(méi)有落實(shí)了,你落實(shí)了,你的成績(jì)就上去了,何樂(lè )而不為啊。浮躁也是一個(gè)很大的問(wèn)題,你浮躁啊,天天浮在水面上,你說(shuō)你的成績(jì)怎么好的了呢。那些在月考中沒(méi)有考好的,你們解決了這2個(gè)問(wèn)題就可以把成績(jì)提上去,你的爸爸媽媽才會(huì )開(kāi)心。你爸爸媽媽把你送來(lái)這里是為了什么?
不就是為了讓你長(cháng)大以后有出息嗎。你這樣怎么對得起你的父母呢?所以我們得加油吧成績(jì)搞好,讓父母開(kāi)開(kāi)心心的。希望這次月考考的好的同學(xué)不要浮躁,不要驕傲自滿(mǎn)。,有句名言不是說(shuō):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后嗎?那些考的不好的同學(xué)就要加油了,要落實(shí)下來(lái),爭取期中考試考個(gè)好成績(jì)。給父母爭光!給自己爭光!給學(xué)校爭光!
月考總結作文 篇3
渴望,是一種指引我們前進(jìn)的.方向?释杂,我現在已經(jīng)很自由了。讀僑聲前,渴望讀僑聲后當上班委,我也已經(jīng)當上了,F在,我渴望能在年段考上前50名,我在這之前已經(jīng)考過(guò)了年段74名,相信只要再努力。一定可以考上的,我總相信一句話(huà):功夫不負有心人。
進(jìn)入僑聲時(shí),我知道僑聲一個(gè)學(xué)期有四次大考:第一次月考,期中考,第三次月考和最后一次大考??期末考。也是決定成敗的最終關(guān)鍵。
在剛入僑聲初一時(shí),我考了年段的第120名,雖然這個(gè)成績(jì)不算太差,可是看到別人進(jìn)了年段百強,我心里非常羨慕。我心想,一定要擠進(jìn)年段100名。
在期末考前,我每一次進(jìn)步了幾名,終于在期末考,我進(jìn)到了年段65名,得到我夢(mèng)寐以求的目標。
可是,在初一下學(xué)期的時(shí)候,我卻慢慢退了下來(lái),退到了原來(lái)的名次。我心里很不是滋味。一定是我太驕傲自滿(mǎn)了,才會(huì )退下來(lái)的。老師鼓勵了我,我又重新找回了原先的斗志。果然,功夫不負有心人,我又和別人齊頭并進(jìn),進(jìn)到了年段百強。
從這以后,我明白了一個(gè)道理:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我要有在逆水中也能前進(jìn)的決心。
在這學(xué)期,我上課認真起來(lái),終于在第三次月考考到了年段74名。我開(kāi)始比以前更加努力。
相信我經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力,一定可以爭取到年段前50名,達到我的目標。雖然我考試不是每場(chǎng)都很順利,但相信功夫不負有心人,只有努力就會(huì )成功。因為,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
月考總結作文 篇4
月考試一場(chǎng)戰爭,是一場(chǎng)自我挑戰的戰爭,在戰爭里只有輸和嬴,同樣,在月考里只有幾及格不及格。及格就“謝天謝地”,不及格就“哦彌陀佛”咯!
月考的那一天大家都在忙著(zhù)看書(shū),背課文。我猜大家心情都是緊張兮兮地,但是經(jīng)過(guò)一天半的“戰爭”,“戰爭”圓滿(mǎn)的結束了,大家也松了一口氣。
在第四節課是聽(tīng)說(shuō)數學(xué)成績(jì)已經(jīng)數來(lái)了,大家都露出了笑臉,端端正正的坐好了。過(guò)了沒(méi)多久,同桌告訴了我的數學(xué)成績(jì)是,我嚇了一跳,分數竟然如此的低,我沒(méi)眼看了,也不想看。我一直坐在座位上,聽(tīng)到的只是開(kāi)心的聲音。我真的不明白自己為什么數學(xué)會(huì )考得那么低分。也許數學(xué)是我一生“天敵”吧,老是考不好的。
語(yǔ)文考得了相當不錯的成績(jì),但是翻了翻語(yǔ)文試卷,有些題目不改錯的錯了。歷史也取得了相當不錯的成績(jì),但是問(wèn)題在與錯的多,也是跟語(yǔ)文一樣,不該丟分的題卻丟了分,F在我覺(jué)得我是一個(gè)“大頭蝦”啊!太粗心了。
科學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)無(wú)人可知,只有等到星期一的時(shí)候才知道分數。星期一的那天,我想我寧愿不知道更加好呢,因為怕又來(lái)個(gè)不及格的話(huà),那就慘咯!但是,我知道不管分數是多少都得去面對的。
在這次的月考成績(jì)來(lái)看,并沒(méi)有上次月考得那么好,可能是因為我們在這段時(shí)間浮躁了些,遂而我也跟著(zhù)浮躁了起來(lái)。接下來(lái)的事期末考了,我要在這一個(gè)月里努力的學(xué)習,認真學(xué)習,我相信在期末考里我一定會(huì )爭取跟好的成績(jì)的。
作文月考總結
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門(mén)科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀,
分析的來(lái)說(shuō)一下:
語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是我真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!
地理:我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò),我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任,因為,這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗,看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!
英語(yǔ):這個(gè)科目我并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!!政治:呼呼,還好還好!
歷史:→_→這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!
生物:我認為不錯了,但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月,如果你問(wèn)我:“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō):“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是,最起碼我努力了,我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但我不覺(jué)得丟人,畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
月考總結作文 篇5
在這次月考中,我總分291分,全級排名195名,比較上一次入學(xué)摸底考試,倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏。從這次月考中,我深深體會(huì )到了“不進(jìn)則退”的深刻含義,明確了在這里學(xué)習的緊迫。反省這次考試,有不少教訓。
1、在考試的過(guò)程中,切記要聚精會(huì )神,不要因為一些外來(lái)的因素而擾亂了自己的心神,切忌心不在焉。
2、在考試中,卷面很重要,尤其是語(yǔ)文科中的作文,可以不夸張地說(shuō),卷面決定了作文的命運。所以在答題過(guò)程中,既要看清題目,也一定要注意卷面整潔。
3、在語(yǔ)文作文中,一定要注意審清題目,一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求。
4、在數學(xué)考試中,將近八十分的計算分,而我只拿了七十多分,有的同學(xué)拿的更不,所以,我們一定要做到細心。
5、在英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分,要注意在播放聽(tīng)力之前先大致看一看題目,在聽(tīng)的時(shí)候先在試卷上標出答案,聽(tīng)力播放完畢之后,再往答題材卡上整理。
6、在答題完畢之后,一定要細心檢查試卷,有必要的話(huà),有些題目要驗算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好,甚至看到別人睡覺(jué)的時(shí)候,自己也盲目樂(lè )觀(guān)地睡下去。
這次考試給我的教訓太多,在期中考試前的這一段時(shí)間內,我一定會(huì )好好反思,并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己。
月考總結作文 篇6
上星期三我們學(xué)校組織月考了。
我語(yǔ)文考了95.5分。第十題照樣子寫(xiě)句子,用“到處”寫(xiě)兩個(gè)句子,我怎么也想不起來(lái),扣了4分;第八題( )的水果,我把(香甜)的‘甜’字多寫(xiě)了一橫,扣0.5分。
數學(xué)考了98.5分,還沒(méi)看卷子,不知道哪錯了?赡苁邱R虎了。
我們班語(yǔ)文·數學(xué)都有一個(gè)100分呢!我比期中考試退步了。
今天我和媽媽改錯題,媽媽說(shuō)要多閱讀,多積累詞匯·句子,做這樣的題就簡(jiǎn)單了。
我以后組詞的時(shí)候,心里就想一個(gè)句子,多鍛煉。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
月考總結作文 篇7
語(yǔ)文這一次月考語(yǔ)文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人語(yǔ)文及格,全級最高分83分,本人語(yǔ)文81。初中語(yǔ)文考試和小學(xué)語(yǔ)文考試真是天壤之別:小學(xué)語(yǔ)文考試經(jīng)常出一些按原文填空之類(lèi)的需要去記背的東西;而初中語(yǔ)文考試閱讀三篇,僅是就有40分,由于在閱讀上花的時(shí)間較多,導致后來(lái)的差點(diǎn)沒(méi)時(shí)間結尾,寫(xiě)完剛好就收卷,因此沒(méi)有時(shí)間檢查,產(chǎn)生了很多不必要的錯誤。所以必須在閱讀這方面多下苦工,必須透徹理解課文的重點(diǎn)句子。月考前沒(méi)有復習語(yǔ)文,以為語(yǔ)文沒(méi)有什么值得復習的東西,可看到月考試卷才知道語(yǔ)文是最值得復習的一科,所以復習工作同樣也很重要。
二、數學(xué)說(shuō)到數學(xué)就一肚子氣,因為漏了一個(gè)“解”字導致被扣一分,99分。此類(lèi)情況在小學(xué)是常事,我經(jīng)常會(huì )犯些不是人犯的錯誤,諸如2加3等于6之類(lèi)的。對于數學(xué)我沒(méi)有檢查的習慣,因此“粗心大意”這個(gè)詞小學(xué)六年來(lái)一直纏附在我身上,現在被帶進(jìn)了中學(xué)。數學(xué)考試的前一天,我特地放下了其它科目來(lái)復習數學(xué),從晚上6點(diǎn)到12點(diǎn)都在做奧數卷,邊練邊想象著(zhù):試卷是如何的恐怖,同學(xué)們的試卷布滿(mǎn)了密密麻麻的“負數”,只有我一個(gè)人全對!這樣想來(lái)奧數卷上便多了滴口水。沒(méi)想到的是,全都是基礎題,沒(méi)一道難的,還好我是最高分得主?蛇@事怎么想都覺(jué)得不值,六個(gè)鐘頭啊!早知道不出難題我就去復習其它科目好了,可哥哥告訴我說(shuō)現在練難題將來(lái)做簡(jiǎn)單的就快很多,如果一直都練簡(jiǎn)單的那來(lái)了難題肯定不會(huì ),要把目光放長(cháng)遠一些,不要為了一次考試而學(xué)習,要真正將知識變成一種能力。這與數學(xué)老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語(yǔ)英語(yǔ)是我的拿手好戲,曾獲全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽第一名,況且上了初中英語(yǔ)都是從abc學(xué)起的,所以英語(yǔ)就更沒(méi)有復習的份了。開(kāi)學(xué)第一節課英語(yǔ),因為本人在用英語(yǔ)自我介紹時(shí)附上了一首李陽(yáng)的英語(yǔ)小詩(shī),就給英語(yǔ)老師留下了深刻印象,還說(shuō)了一些諸如“小小年紀,大有作為”之類(lèi)的話(huà),同學(xué)們也投來(lái)羨慕的目光,這讓我多少覺(jué)得有些荒誕的成分在里面。英語(yǔ)月考的聽(tīng)力播放速度竟然有人說(shuō)太快了沒(méi)聽(tīng)到,我暈!像他這樣一個(gè)一個(gè)單詞讀的速度竟然還說(shuō)快,真不知他們是怎樣進(jìn)入嘯仙的,不過(guò)記得考嘯仙的時(shí)候英語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)力題吧?難怪。我并不想炫耀什么,只是我覺(jué)得河源對英語(yǔ)教育的重視程度真是太不夠了,哪像廣州深圳那些城市?!英語(yǔ)在河源小學(xué)的主科程度實(shí)在不穩定。
關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力,哥給我提了些建議,而我自己在實(shí)踐的過(guò)程中也領(lǐng)悟到了:聽(tīng)英語(yǔ)時(shí)不要在心里把英語(yǔ)翻譯成中文再來(lái)意識,要在聽(tīng)的同時(shí)直接意識,就像別人用中文跟你談話(huà)的那種感覺(jué)。還有就是背單詞,千萬(wàn)不要一個(gè)一個(gè)地去背,要把單詞放到句子中去背,這樣往往能事半功倍,不僅單詞記住了,還能記住整一個(gè)句子,有助于對單詞的理解和英文寫(xiě)作?上,英語(yǔ)和數學(xué)一樣又是兩個(gè)9,原因是要求我們不得少于五句話(huà),我寫(xiě)了很多,其中有一句是“中文式英語(yǔ)”,被扣了一分。我哥很是擔心,因為一旦染上中文式英語(yǔ)就很難擺脫,叫我多看《新概念英語(yǔ)》,可是上了初中哪有那么多的時(shí)間去看那些?老師們經(jīng)常要求寫(xiě)、總結什么的,語(yǔ)文老師布置的次數還沒(méi)其它科老師的次數多,這年代啊,天地都換位嘍……
四、歷史聽(tīng)完歷史老師評講試卷后,我心里只有四個(gè)字:死記硬背。沒(méi)辦法,咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”,背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒(méi)份,至今沒(méi)有一個(gè)中國人獲諾獎,我們這些本應獲諾獎的人啊,就是受了“貝多芬教育”。
五、地理地理老師實(shí)在是太仁慈了,先前發(fā)下來(lái)的練習題和月考的試題一模一樣。我在想,如果地理老師教語(yǔ)、數、英其中的一科,真不知會(huì )殘害多少祖國花朵。所以對于地理,我總結的教訓就是:要認真對待每一次老師發(fā)下來(lái)的“練習題”!
六、生物七科之中我對生物這科情有獨鐘,什么“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動(dòng),再加上幻燈片,學(xué)生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績(jì),就必須對它產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,歷史除外。
七、政治政治的成績(jì)是十分不理想,老師講過(guò)的題竟然忘了!我發(fā)誓:不管死多少細胞,生多少耳繭,都要把老師念的經(jīng)全部裝進(jìn)去!宇宙人都知道,這誓言絕對有效!今后目標: 老師說(shuō)每個(gè)人都要設定一個(gè)適合自己現在狀況的目標,比如說(shuō)超過(guò)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的,那我的目標就是不讓誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)超過(guò)!各科成績(jì)單: 語(yǔ)文:81 數學(xué):99 英語(yǔ):99 歷史:91 地理:105(有附加題) 生物:90 政治:87 其中數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物全班最高,總分652,平均分93.14,幸好是全班第一,今年的一千塊網(wǎng)費總算有了著(zhù)落,只是不知道全級排名如何,擔心啊,聽(tīng)說(shuō)4班有個(gè)比我高的。
但無(wú)論如何,我已經(jīng)喜歡上成績(jì)單這個(gè)東西了。我突然發(fā)現原來(lái)“貝多芬教育”是有好處的,就像一把雙刃劍。