有關(guān)暑假總結作文5篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的暑假總結作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假總結作文 篇1
七色貝
太陽(yáng)懶洋洋的，躲在被窩里不起床。一個(gè)小姑娘匆匆走出家門(mén)，拎著(zhù)小籃子奔向沙灘。明亮的大眼睛在金色的沙灘上搜尋著(zhù)，她要撿七色貝。
大海無(wú)邊無(wú)際，沙灘又寬又廣，怎么才能撿到��？
她沿著(zhù)沙灘走著(zhù)，走著(zhù)。忽然她在一個(gè)沙坑里發(fā)現了幾條掙扎的小魚(yú)。她捧起小魚(yú)，三步并作兩步放回大海。小魚(yú)要給她一枚紅色貝殼，她謝絕了。小魚(yú)偷偷把一枚紅色貝殼放進(jìn)了她的小籃子里。
她走著(zhù)，走著(zhù)，又發(fā)現沙灘上有一個(gè)盆子。走近一看，里面有三只小海龜。她把小海龜從盆子里放出來(lái)，小海龜便偷偷在她的籃子里放了一枚橙色貝殼。
她幫助了海螺、扇貝、海蟄??籃子里盛滿(mǎn)了她的愛(ài)心：里面集齊了七種顏色的貝殼。在一次不經(jīng)意中，小姑娘意外地撿到了一個(gè)蚌貝，里面鑲了一顆光芒四射的珍珠，而這珍珠正是她的愛(ài)心所凝聚的??當她把珍珠放進(jìn)籃子時(shí)，出現了神奇而不可思議的一幕：七只貝殼化為一個(gè)，放射出七彩光芒，含著(zhù)一顆珍珠——七色貝！
小姑娘化為紅蝴蝶，給人們熱情；化為橙蝴蝶，給人們勤勞；化為黃蝴蝶，給人們愛(ài)心；化為綠蝴蝶，給人們希望；化為青蝴蝶，給人們回憶；化為藍蝴蝶，給人們夢(mèng)想；化為紫蝴蝶，給人們快樂(lè )。她化成了七色蝶，保護人類(lèi)和平；化成了白蝴蝶，讓世界純潔、和諧、美好！
暑假總結作文 篇2
初中三年就在今學(xué)期轉眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習生活中，在自己看來(lái)學(xué)習最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)？“人生在勤，不索何獲”�？ㄈR爾也說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數�？梢�(jiàn)勤奮是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學(xué)六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運氣好，沒(méi)有通過(guò)那也不當一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書(shū)本，更多是一種挑戰的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始，他們就是刻苦，努力把教過(guò)的一本本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是每當走進(jìn)考場(chǎng)，考完一張張卷子，最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過(guò)聊天才發(fā)現，別人在復習時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題，因為很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺(jué)得這種難題應該不會(huì )在試卷上出現，所以沒(méi)有復習，但是自己憑著(zhù)勤奮復習完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習慣，習慣了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習�？磿�(shū)學(xué)習已成為生活中的一部分。不管成績(jì)如何，自己已經(jīng)有了很多收獲，自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說(shuō)上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好�！扒趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學(xué)們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
暑假總結作文 篇3
眨眼間，暑假生活已過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了。在這一個(gè)月的時(shí)間里，有讓我開(kāi)心和快樂(lè )的事，也有讓我痛苦和煩惱的事。下面，我就來(lái)給大家詳細地說(shuō)一說(shuō)這些事情吧。
讓我收獲最大的事是，我參加了兩屆家庭讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。在這里我不但結識到了幾個(gè)博友，而且還讓我學(xué)到了很多的知識。就連一向挑剔的媽媽也夸獎我在讀書(shū)會(huì )上的表現。
讓我最難忘和“驚心動(dòng)魄”的事是，爸爸媽媽帶我去王城公園玩，我們體驗了一回驚險刺激的游戲——坐摩天輪，高處欣賞我們城市美麗的風(fēng)景。
讓我開(kāi)心的事是，我的爺爺從新疆回來(lái)了。我們親戚朋友一大家子人歡聚一堂，在飯店里美美的吃了一頓。
讓我快樂(lè )的事是，每天晚上我都能和爸爸媽媽進(jìn)行體育鍛煉了，我們打羽毛球、踢毽子、跑步。有時(shí)候爸爸還帶我去游泳。
讓我感到最自豪的事是，我動(dòng)手給爸爸媽媽做了一頓晚飯。我體驗到了爸爸媽媽平日里勞動(dòng)的辛苦。所以我以后要多幫爸爸媽媽干一些自己力所能及的家務(wù)活。
令我痛苦的事是，在這一個(gè)月里，我每星期有四天的時(shí)間（早上八點(diǎn)到十一點(diǎn)）要去練習小提琴，還要有三天的時(shí)間（下午兩點(diǎn)半到四點(diǎn)半）去上英語(yǔ)課。因為八月份我要參加小提琴考級了，所以老師要給我們進(jìn)行強化訓練。
我現在最期盼的事是，小提琴考級趕快進(jìn)行完，這樣爸爸媽媽就可以帶我出去旅游了。
總之，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我過(guò)的很充實(shí)。我還讀了幾本很好看的書(shū)，有《再被狐貍騙一次》、《斑羚飛度》、《夏洛的網(wǎng)》、《球球老老鼠》、《鳥(niǎo)奴》。
暑假總結作文 篇4
六十天的美好假期這么快就要結束了，開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四年級了。
這個(gè)暑假我有進(jìn)步，也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng)，游玩參觀(guān)了祖國的大好河山，特別是去了北京，讓我對首都有了一個(gè)直觀(guān)的印象和認識，學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在北京期間參觀(guān)了很多景點(diǎn)，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開(kāi)心，既放松了心情，也學(xué)到了知識。
這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng)，讓我在學(xué)習方面也有了提升，夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己、樹(shù)立了集體意識、維護團隊榮譽(yù)的意識，還報了網(wǎng)校，跟著(zhù)老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習樂(lè )園。在游泳班上結交了好朋友，學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人，這個(gè)讓我非常開(kāi)心。
相信這個(gè)暑假大家都很拼吧，肯定也報了不少課外班，我也和大家一樣，通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺(jué)大膽的勇于嘗試的精神有所增強，通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習，使我的思路打開(kāi)了。這些都是這個(gè)暑假我感覺(jué)進(jìn)步的地方。
缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習計劃，可沒(méi)有按照計劃要求認真的落實(shí)，如果按學(xué)習計劃，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不到四十天的.時(shí)間我的所有作業(yè)都應該完成的�？墒乾F在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前，讓我這兩天忙的不可開(kāi)交。這是我感覺(jué)這個(gè)暑假最不完美的地方，也是我最大的缺點(diǎn)。
這個(gè)暑假有苦有樂(lè )，希望我繼續保持進(jìn)步的良好勢頭，把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開(kāi)學(xué)就要上四年級了，這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)將要面對全新的學(xué)習任務(wù)，我要為自己加油。
暑假總結作文 篇5
暑假，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來(lái)總結總結我的暑假吧！
在暑假里，我學(xué)會(huì )了一種樂(lè )器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強跟上，所以我很努力地在練琴，也學(xué)會(huì )了很多曲目，現在開(kāi)始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè )器我非常喜歡，因為它不僅使我十分地開(kāi)心，還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。
暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經(jīng)常和小區里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開(kāi)個(gè)玩笑。我們打得很開(kāi)心，而且他們有一些奇怪的外號：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著(zhù)一副眼鏡打球，“鞋子哥”是因為他打球時(shí)老是穿著(zhù)一雙紅色的網(wǎng)面鞋，還經(jīng)常叫“哎，看著(zhù)點(diǎn)兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰(shuí)取的？好low哦。除了打球，夏天標配的運動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術(shù)，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！
假期來(lái)了，當然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門(mén)，上鼓浪嶼，聽(tīng)水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門(mén)獨有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車(chē)和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門(mén)游，不錯喲！
行了萬(wàn)里路，當然還要讀萬(wàn)卷書(shū)。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來(lái)也背了十多篇古文了吧，有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，宋濂的《送東陽(yáng)馬生序（節選）》，韓愈的《馬說(shuō)》，左丘明的《曹劌論戰》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現，我背誦山水游記的時(shí)候特別快，背誦《出師表》的時(shí)候比較困難，半天都背不下來(lái)。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文，論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語(yǔ)九篇、戰國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩(shī)禮發(fā)�！毖�，“得魚(yú)忘筌”呀，發(fā)現莊子原來(lái)很寂寞。
我還閱讀了一些小說(shuō)，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因為喜歡他那句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。
暑假里，我還上了學(xué)而思的奧數興趣班，這個(gè)暑假基本上都是復習課，小學(xué)奧數的內容五年級基本上就學(xué)完了，下學(xué)期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本，還看到了以前不會(huì )做的題型，都是我們以后要學(xué)習的東西呢。
暑假里，我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓班，系統學(xué)習了一些語(yǔ)法知識，知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個(gè)單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開(kāi)始記不清了，還得再多復習復習才是啊。
這個(gè)暑假，我過(guò)得還是很充實(shí)的吧，還有一周就要開(kāi)學(xué)了，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀，我都想老師和同學(xué)們了！
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