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初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結（精選9篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧！那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結，歡迎大家分享。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 1
本學(xué)期以來(lái)，在校長(cháng)、書(shū)記的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉，感覺(jué)到自己逐漸成熟了�，F將總結如下：
一、認真履行職責，積極開(kāi)展工作
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1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，組織召開(kāi)全體職工大會(huì )、班子會(huì )議、職工代表大會(huì )28次，全體師生會(huì )議3次。會(huì )前做好各項準備工作，做好會(huì )議記錄，及時(shí)歸檔。
2、認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類(lèi)計劃6個(gè)，各類(lèi)匯報材料8個(gè)。
3、完成xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項統計報表的上報工作和歸檔工作，檔案工作在校長(cháng)的支持、中層領(lǐng)導、年級的積極配合下順利完成。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
6、能夠及時(shí)解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)上報。
7、組織教師進(jìn)行《班主任工作及班級常規管理》、《師德師風(fēng)建設》、政風(fēng)行風(fēng)建設、廉政文化進(jìn)校園等的政治學(xué)習，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
�。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門(mén)做好各項工作
1、協(xié)助校長(cháng)搞好“雙評一管”材料的收集工作。
2、協(xié)助后勤搞好學(xué)校服務(wù)工作。
3、協(xié)助其他部門(mén)做好學(xué)校日常工作。
�。ㄈ┺k公室內部工作
做好辦公室的日常衛生打掃，起到表率作用。
二、堅持學(xué)習，提高覺(jué)悟
我嚴格按照"勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻"的座右銘要求自己，堅持"講學(xué)習、講政治、講正氣"，始終把舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規律就是"無(wú)規律"，"不由自主"。因此，我正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績(jì)不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。
三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改
作為畢業(yè)班6年級的科任教師，服從年級領(lǐng)導，認真完成教學(xué)任務(wù)，積極投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課認真，作業(yè)批改及時(shí)。上課不接打電話(huà)，爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問(wèn)題和建議
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本學(xué)期以來(lái)，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績(jì)，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作能力的限制，平時(shí)的工作缺乏必要的記錄，工作不力，有負領(lǐng)導的的培養。
2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭拉車(chē)，造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕，工作中缺乏強有力的管理，開(kāi)展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng )新能力。
4、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
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�。�、"沒(méi)有規矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的.戰斗集體。要本著(zhù)"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì )等各項工作的開(kāi)展更加規范有序。
�。�、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領(lǐng)導意志、意見(jiàn)的體現，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹(shù)立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
�。�、工作中要學(xué)會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，積極為領(lǐng)導出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進(jìn)行交流，出現工作上和思想上的問(wèn)題及時(shí)匯報，也希望領(lǐng)導能夠及時(shí)對我工作的不足進(jìn)行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應當更加清醒地面對現實(shí)。在今后年度的工作中，我一定會(huì )進(jìn)一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長(cháng)、副校長(cháng)、年級的工作，認真實(shí)踐"課堂教學(xué)改革"，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，在現有工作的基礎上更上一個(gè)臺階！
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 2
一年來(lái)，工作中雖然取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足。
一是終身學(xué)習、系統學(xué)習觀(guān)念還不夠強。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習，但學(xué)習內容不系統、不全面。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識的學(xué)習和積累，對一些相關(guān)知識的學(xué)習卻缺乏興趣;有時(shí)候學(xué)習憑心情，心情好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書(shū)本。
二是工作標準和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標準而忽略了效率，有時(shí)為了追求效率而忘了標準。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對問(wèn)題的梳理和歸納能力，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應付了事和得過(guò)且過(guò)的思想，影響了工作效率和質(zhì)量。
三是創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力還需加強。對新環(huán)境、新崗位的研究不夠，在平時(shí)工作中套用以往部隊工作的方法和套路，缺少創(chuàng )造性開(kāi)展工作的動(dòng)力，不能著(zhù)眼地方高等教育的特點(diǎn)規律，為圖省時(shí)省力，不愿打破陳規舊律。
四是深入基層聯(lián)系群眾意識還不夠強。打電話(huà)多，跑腿的時(shí)候少;盯著(zhù)領(lǐng)導的時(shí)間多，和群眾接觸的機會(huì )少;要情況要材料的`時(shí)候多，親自去了解的少。不能及時(shí)準確的了解下情，造成工作被動(dòng)。
五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對學(xué)部整體發(fā)展建設和學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設等方面知識的了解，許多工作不知道或者是不了解，往往都是跟著(zhù)領(lǐng)導的思路在走，根本不能為領(lǐng)導決策提供科學(xué)的有見(jiàn)地的意見(jiàn)和建議。平時(shí)對學(xué)部?jì)炔康男畔⒑唾Y料掌握的也不及時(shí)，很多情況都是領(lǐng)導先知道，所以也不能更好地為領(lǐng)導提供準確信息。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 3
一、強化服務(wù)意識，做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實(shí)現效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì )議，加強對學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對學(xué)校領(lǐng)導工作思路的理解；通過(guò)學(xué)習，把握工作方向，開(kāi)拓工作思路，執行好學(xué)校各項重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。
二、加強組織協(xié)調，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹(shù)立大局觀(guān)念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問(wèn)題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調統一。20xx年，我們通過(guò)再學(xué)習崗位職責后認識到重大會(huì )議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會(huì )議活動(dòng)組織和協(xié)調，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門(mén)和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調組織了“我講我的教育故事“、“全國第五屆青少年對聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、xx市示范學(xué)校復評工作、秋季運動(dòng)會(huì )、“課內比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間，學(xué)校辦公室從人會(huì )場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節加強了組織協(xié)調，承擔的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導的充分肯定。
三、強化責任意識，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng )造出一流的業(yè)績(jì)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹(shù)立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺(jué)做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開(kāi)展。
四、強化奉獻意識，切實(shí)做好各項工作
甘于奉獻，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒(méi)有無(wú)私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過(guò)宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無(wú)私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開(kāi)展。
1、當好校長(cháng)的行政助手。根據學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì )議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開(kāi)展。認真做好各級各類(lèi)文件、通知的.收轉工作，并按文件、通知要求，協(xié)調處理好辦公室職責范圍內的事。
2、精心組織安排會(huì )場(chǎng)。我校大小會(huì )議及培訓都由辦公室參與。每次會(huì )議或培訓，辦公室在會(huì )標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實(shí)，保證了會(huì )議或培訓的順利召開(kāi)。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長(cháng)或部門(mén)負責人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向學(xué)校領(lǐng)導匯報一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書(shū)檔案的規范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類(lèi)歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類(lèi)呈送，落實(shí)了校內文件簽閱制，做好了校內各部門(mén)工作總結與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結、計劃等。
6、加強校務(wù)公開(kāi)工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、其它工作。負責接聽(tīng)電話(huà)并作好電話(huà)記錄，及時(shí)將電話(huà)通知精神傳達給相關(guān)人員；做好教職工年度考核、年終總結等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 4
本學(xué)年，根據暑期競聘和學(xué)校安排，我擔任校長(cháng)辦公室主任同時(shí)任西校區初二年級級長(cháng)，一學(xué)年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事們幫助、支持下，我認識到要成為一名稱(chēng)職的干部，應做到甘于奉獻，勤于學(xué)習，善于研究，敢于創(chuàng )新，務(wù)本求實(shí)，團結協(xié)作�；仡檶W(xué)年來(lái)的工作，有喜悅，也有困惑;現把本學(xué)年的工作小結如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話(huà)說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(cháng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識，努力做好校長(cháng)的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層干部，必須做到“上傳下達”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學(xué)年上級安排了六大驗收，無(wú)論是黨建工作還是“四無(wú)”學(xué)校，也無(wú)論是創(chuàng )現驗收還是平安校園，在材料準備過(guò)程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語(yǔ)文教學(xué)上遇到問(wèn)題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認真完成分配給我的任務(wù)。我擔任初二年級級長(cháng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級團結一致，沒(méi)出過(guò)任何事故。
2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jì)，對此我毫無(wú)怨言。在平時(shí)工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習，不斷加固精神防線(xiàn)，弘揚正氣;二是樂(lè )于接受群眾監督，自覺(jué)做到“三不”，即工作時(shí)間長(cháng)不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏(yíng)得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)年來(lái)，緊緊圍繞“辦負責任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神展開(kāi)教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，為今后講課的`方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì )課，于月蘭老師的市級公開(kāi)課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無(wú)怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jì)，得到了聽(tīng)課老師的好評。自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導的高凱麗同學(xué)獲全國作文一等獎，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優(yōu)秀作文指導老師獎。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請假，我毫無(wú)怨言擔起了東西校區跨校區兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒(méi)幾個(gè)人能知曉。
三、認真反思，努力改進(jìn)
回顧這段時(shí)間的工作，我感覺(jué)我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著(zhù)教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強，辦公室的很多事情都是李校長(cháng)代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問(wèn)題有時(shí)考慮得還不夠周到，對教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾說(shuō)過(guò)：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì )加強學(xué)習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 5
曾經(jīng)有人風(fēng)趣地編了這樣幾句順口溜：“像牛一樣干活，像狗一樣看家，像兔子一樣奔跑，像王八一樣憋氣�！彪m是說(shuō)說(shuō)笑笑而已，但從另一個(gè)角度也反映了辦公室工作的特點(diǎn)。學(xué)校辦公室作為學(xué)校的一個(gè)重要職能部門(mén)，肩負著(zhù)服務(wù)、參謀、協(xié)調、宣傳、督查的職責，對學(xué)校的發(fā)展起著(zhù)舉足輕重的作用。通過(guò)幾年辦公室工作，我深切地感悟到：要做好一名學(xué)校辦公室主任，應履行五種職能，扮演五種角色。
一、履行服務(wù)職能，扮演“服務(wù)員”角色
服務(wù)是學(xué)校辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)，應牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)校全面發(fā)展”的指導思想，為領(lǐng)導決策服務(wù)，為部門(mén)協(xié)調服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)，形成學(xué)校發(fā)展整體活力。因此，要能服務(wù)、服好務(wù)，必須做到：一是定位要準。定位不準，就找不到工作的切入點(diǎn)、立足點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)，更談不上工作的優(yōu)秀。辦公室工作不是領(lǐng)導崗位，僅僅具有服務(wù)、協(xié)調、參謀、宣傳、督查的職能，千萬(wàn)不能清高自傲，做事把握分寸，對上不越權、對下不專(zhuān)權、左右不侵權。二是人品要正。德乃立身之本，為政之要。古人講：人可以一生不仕，但不可以一日無(wú)德。不站在學(xué)校發(fā)展的高度，是無(wú)法做好辦公室工作的，惟有身正方能服務(wù)。三是業(yè)務(wù)要精。辦公室工作涉及點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面廣，綜合性極強。只有不斷地向書(shū)本學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習、向典型學(xué)習，在學(xué)習中積累，在學(xué)習中提升，才能應對復雜的辦公室工作，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
二、履行協(xié)調職能，扮演“協(xié)調員”角色
辦公室主任要扮演好協(xié)調員角色，做好“加、減、乘、除”這道算術(shù)題，最大程度地發(fā)揮協(xié)調職能，對內協(xié)調好部門(mén)與領(lǐng)導、部門(mén)與部門(mén)、部門(mén)與教師之間的關(guān)系，對外溝通學(xué)校與單位之間的關(guān)系，積極營(yíng)造和諧發(fā)展的氛圍，形成“部門(mén)互動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)”的格局。加，就是加強溝通。通過(guò)交心、談心工作，既能夠促進(jìn)工作的相互了解，又能彼此信任、加深友情，“心往一處想，勁往一處使”。減，就是減少猜疑。惟有彼此信任，才能同唱“中心曲”，演好“同臺戲”。乘，就是合作相乘。按照學(xué)校整體工作思路，突出階段工作重點(diǎn)，部門(mén)間既分工又合作，相互補臺不拆臺，相互幫助不添亂，形成整體發(fā)展合力。除，就是消除誤會(huì )�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”。領(lǐng)導與下屬、部門(mén)與部門(mén)、同事之間出現誤會(huì )在所難免，及時(shí)做好解釋和說(shuō)明工作，防止矛盾過(guò)于激化。
三、履行參謀職能，扮演“參謀員”角色
牢固樹(shù)立大局意識、超前意識和責任意識，積極主動(dòng)做好信息的收集、提煉、傳輸、反饋工作，適時(shí)向領(lǐng)導提出建設性建議，并協(xié)助領(lǐng)導實(shí)施科學(xué)的宏觀(guān)決策和有效的指揮，為領(lǐng)導決策提供參謀服務(wù)，充分發(fā)揮“謀士”、“軍師”的作用。
1、要有大局意識。
辦公室工作要想做得好、做到位、做出色，就必須善于從復雜的工作中理清思路，把參謀助手的作用體現在想大事、抓大事、促大事上，為領(lǐng)導決策建言獻策，多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子，盤(pán)活學(xué)校工作“一盤(pán)棋”，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。
2、要有超前意識。
“凡事預則立，不預則廢”。扮演好參謀員角色，應保持政治的敏銳性、思維的前瞻性、行為的主動(dòng)性、工作的創(chuàng )造性，努力做到“想領(lǐng)導之所想、謀領(lǐng)導之所慮、幫領(lǐng)導之所需、解領(lǐng)導之所難�！�
3、要有責任意識。
辦公室工作無(wú)小事，必須要有“一日無(wú)為，三日不安”的緊迫感和使命感，更要有“一子走錯，全盤(pán)皆輸”的`責任意識，誠心實(shí)意為領(lǐng)導分憂(yōu)、為學(xué)校發(fā)展獻策。
四、履行宣傳職能，扮演“宣傳員”角色
在宣傳工作越來(lái)越受到高度重視的今天，“酒好不怕巷子深”“是金子總會(huì )發(fā)光的”觀(guān)念顯得有些陳舊，“宣傳帶頭跑，發(fā)展不用愁”絕對不是一句空話(huà)。作為辦公室主任，應履行好宣傳職能，扮演好“宣傳員”角色。一是找準閃光點(diǎn)。認真搜集身邊的點(diǎn)滴素材，深入挖掘其“閃光點(diǎn)”，充分借助校園廣播、黑板報、標語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò )媒體等形式，廣泛宣傳學(xué)校工作的亮點(diǎn)和先進(jìn)經(jīng)驗，提升學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)。二是立足聚焦點(diǎn)。免補資金發(fā)放、營(yíng)養工程落實(shí)、留守兒童關(guān)愛(ài)等，是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注度特別高的熱點(diǎn)問(wèn)題。利用展板、發(fā)放小手冊、家長(cháng)會(huì )、大下訪(fǎng)等形式，適時(shí)宣傳，力求人人知曉。三是把握關(guān)鍵點(diǎn)。堅持“正面宣傳，據實(shí)宣傳”原則，為全面提升學(xué)校整體形象服好務(wù)。同時(shí)，規范學(xué)校宣傳渠道，嚴格落實(shí)“一把手”審批制度，提高宣傳質(zhì)量。
五、履行督查職能，扮演“督查員”角色
督查學(xué)校部門(mén)工作是確保領(lǐng)導決策落到實(shí)處的重要環(huán)節，同時(shí)也是辦公室主任的基本職責和要求。一是突出重點(diǎn)。每一個(gè)階段都有既定的工作目標，按照學(xué)校周工作要點(diǎn)要求，逐一對部門(mén)工作進(jìn)行督查。同時(shí)，以公文運轉為紐帶，適時(shí)對上級文件精神落實(shí)情況、部門(mén)臨時(shí)性工作進(jìn)行跟蹤督查。二是完善機制�！皼](méi)有規矩不成方圓”。細化對部門(mén)工作的考核措施，使各項工作有章可循、有規可依。三是嚴格考核。按照學(xué)�？己藱C制，定時(shí)考核并予以公示，考核結果將作為評優(yōu)選模、班子津貼發(fā)放的重要依據。做到“對事不對人，獎懲逗硬”。學(xué)校辦公室工作并非躲避風(fēng)雨的避風(fēng)港，不是貪圖享受的安樂(lè )窩。只要我們找準自己的定位，扮演好自己的角色，在復雜的工作中也同樣能夠尋找快樂(lè )、享受快樂(lè )。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 6
黨的十七大明確提出構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的議題，此議題落實(shí)到教育領(lǐng)域就是積極構建和諧校園。中小學(xué)學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，亦是學(xué)校的“神經(jīng)中樞”。
一、明確職責，促進(jìn)學(xué)校管理的順暢
學(xué)校辦公室應該發(fā)揮學(xué)生管理工作中的“樞紐”作用，做好信息調研、協(xié)調服務(wù)的職能，這樣才能確保學(xué)校工作的高效運轉、和諧有序的發(fā)展。為此，我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、發(fā)揮協(xié)調作用，確保領(lǐng)導工作的團結
學(xué)校辦公室工作在領(lǐng)導與領(lǐng)導之間發(fā)揮著(zhù)“穿針引線(xiàn)”的重要作用，它負責著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導工作的行程安排、信息匯總以及學(xué)校工作的協(xié)調與溝通。因此，辦公室成員需要樹(shù)立大局意識，提高工作水平：（1）其工作的重心需要圍繞學(xué)校師生以及學(xué)校的改革與發(fā)展，做好相關(guān)的調研工作，將相關(guān)的調研工作整理成材料，在學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議上進(jìn)行定期的回報，從而為學(xué)校領(lǐng)導更好地開(kāi)展工作提供信息、奠定基礎。（2）在學(xué)校重大問(wèn)題討論之前，辦公室成員一定要提前做好研究調查，匯總師生對問(wèn)題的意見(jiàn)，并將匯總的信息與校領(lǐng)導進(jìn)行匯報，讓校領(lǐng)導更好地了解師生對問(wèn)題的看法，從而更好地處理問(wèn)題。（3）學(xué)校辦公室要對學(xué)校大會(huì )決定的具體工作認真起草，并且根據學(xué)校領(lǐng)導的分工，提醒學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導對會(huì )議的決定進(jìn)行組織實(shí)施，促進(jìn)工作的順利開(kāi)展，避免不必要的混亂發(fā)生。
2、做好下情上報、上情下達的工作
下情上報指的是將師生中的一些意見(jiàn)、問(wèn)題或者學(xué)校出現的一些問(wèn)題等及時(shí)的向學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行匯報，讓學(xué)校領(lǐng)導能夠及時(shí)并充分的了解各方面的情況，在此基礎之上再進(jìn)行決策，這樣的決策才最符合實(shí)際的發(fā)展。
可以說(shuō)學(xué)校辦公室做好了下情上報、上情下達的工作，才能及時(shí)的掌握學(xué)校工作的方方面面，更好地把握學(xué)校領(lǐng)導關(guān)注的事情，師生反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。這樣才能對這些問(wèn)題進(jìn)行調研、上報，并根據校領(lǐng)導的指示進(jìn)行慎重處理、妥善協(xié)調。
二、以人為本，營(yíng)造和諧的校園氛圍
在學(xué)校辦公室工作中，其工作的開(kāi)展要做到“以人為本”，這也是落實(shí)中國夢(mèng)達成、構建和諧校園的核心所在。學(xué)校辦公室落實(shí)以人為本的工作中，應該從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
1、樹(shù)立榜樣風(fēng)范，發(fā)揮帶頭作用
學(xué)校辦公室可謂是學(xué)校的“窗口”和“門(mén)面”，學(xué)校辦公室的辦事效率、服務(wù)水平都直接體現了學(xué)校的管理水平。學(xué)校辦公室只有通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷創(chuàng )新工作方式才能樹(shù)立工作的權威。另外，學(xué)校辦公室在充分發(fā)揮職能作用的同時(shí)，還需要主動(dòng)參與、積極協(xié)調工作，不能攬權越權，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、發(fā)揮民主作風(fēng)，促進(jìn)共同發(fā)展
學(xué)校是一個(gè)較為復雜的`高文化、高文明的組織機構。被管理者的綜合素質(zhì)較高，他們一般對事務(wù)都有自己獨特的認識，對強迫式的行政命令反感，因此，一般很難接受命令式的管理。作為學(xué)校辦公室人員，應該在對學(xué)校教職工的管理上改變粗狂、簡(jiǎn)單的管理方式，要將學(xué)校職工放在主體地位，尊重教職工、理解教職工、關(guān)心教職工，并在學(xué)校管理工作中努力應在民主、平等、和諧的范圍內，激勵教職工充分發(fā)揮自身的聰明才智，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。這樣不僅能調動(dòng)廣大教職工工作的積極性，還能促進(jìn)學(xué)校民主、和諧的發(fā)展。
3、增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平
學(xué)校辦公室不是權力機構，而是為學(xué)校、師生和家長(cháng)的服務(wù)機構。因此，作為辦公室成員，我們需要增強服務(wù)意識，發(fā)揮辦公室功效，提高服務(wù)水平。（1）學(xué)校辦公室承擔著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導與師生之間的樞紐工作，辦公室成員的言行以及對工作處理的細節都關(guān)系到學(xué)校各項工作是否切實(shí)有效的落實(shí)，因此，辦公室成員要養成嚴謹周到的工作作風(fēng)。（2）作為辦公室成員，需要有較強的工作能力，能及時(shí)地調查信息，善于提出對策和建議，準確及時(shí)而有效地完成學(xué)校所需的任務(wù)或項目。
三、創(chuàng )建公正機制，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展
創(chuàng )建公平、公正的校園管理機制，給廣大教職工提供一個(gè)機會(huì )平等、公平競爭的機會(huì )，是營(yíng)造和諧校園所必備的條件。學(xué)校教職工雖然存在著(zhù)職稱(chēng)、級別的差別，但是教職工具有流動(dòng)的權力和自由。學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合協(xié)調部門(mén)，堅持公平、公正的校園管理機制是其工作的基本原則。
1、從全局的高度維護公平公正
學(xué)校內部的利益沖突，一般有學(xué)校與部門(mén)、部門(mén)于部門(mén)之間以及個(gè)人與個(gè)人之間的矛盾沖突。學(xué)校辦公室成員在處理這些矛盾過(guò)程中，要站在全局的高度，從學(xué)校發(fā)展的長(cháng)遠角度來(lái)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，堅持讓小道理服從大道理、局部利益服從全局利益。
2、從長(cháng)遠的眼光加強改革創(chuàng )新
民主法治是和諧校園的根本指導原則，只有在校園辦公室管理過(guò)程中加強制度的改革創(chuàng )新，引入法治建設才能更好地克服由集權制造成的弊端，維護管理的公平與正義。
四、結束語(yǔ)
總而言之，辦公室工作既是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)，它承擔著(zhù)校領(lǐng)導與師生之間的溝通與協(xié)調工作，因此，學(xué)校辦公室人員要掌握良好地協(xié)調藝術(shù)。只有發(fā)揮辦公室人員良好地溝通與協(xié)調作用，才能更好地保證學(xué)校各個(gè)部門(mén)與師生之間形成和諧的配合，保證學(xué)校各項工作有序、高效的進(jìn)行，從而構建一個(gè)和諧和樂(lè )和美的校園。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 7
本學(xué)期學(xué)校行政辦公室（督導室）工作繼續圍繞學(xué)�！拔幕I(lǐng)、內涵發(fā)展”的發(fā)展思路，在“精細、落實(shí)”上狠下功夫，以“狠抓常規管理”為工作中心，繼續以深入實(shí)施年級組負責制為抓手，加強學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮行政辦公室（督導室）的職能，當好校長(cháng)行政助手，認真協(xié)調好兩個(gè)校區和各處室關(guān)系，做好視覺(jué)文化建設、深化年級組負責制、人事服務(wù)、檔案管理、信息宣傳、行政服務(wù)、綜合協(xié)調、督查落實(shí)、參謀溝通等工作，保持學(xué)校良好發(fā)展態(tài)勢，確保各項工作再上臺階。
一、本期重點(diǎn)完成的工作：
1．繼續推進(jìn)年級組負責制的各項工作。
完成了每月的年級組負責制下的基礎數據收集和公示工作，落實(shí)好考核工作，兌現考核獎勵。各處室明確責任，做好督查、指導和服務(wù)工作。行政辦公室完成了兩個(gè)校區、高、初中在重大事項上的協(xié)調。
2.以督查為抓手，落實(shí)提高執行力的課題研究。
行政辦公室繼續做好《在學(xué)校管理中提高執行力》的課題研究工作，分現狀分析、理論依據、研究思路、研究途徑、研究目標和研究困惑六個(gè)方面對該課題進(jìn)行研究，認真落實(shí)行政人員的考核方案，加大考核力度，做好各處室的督查工作，提高執行力。本期完善了在年級組負責制下的學(xué)校各類(lèi)制度的修訂工作，完成新的五年計劃工作、完成績(jì)效工資發(fā)放方案的修訂工作、完成各類(lèi)評職評先的方案單列工作。以對行政蹲點(diǎn)工作的督查為突破口，加大督查力度，效果明顯。同時(shí)規范行政值日和教師值日的相關(guān)內容，加大落實(shí)的督查力度，取得一定的成效。
3.按照修訂的《學(xué)校文化戰略綱要》，進(jìn)一步做好學(xué)校視覺(jué)文化建設工作。
本學(xué)期繼續完善學(xué)校視覺(jué)文化建設包括校門(mén)、校園的'文化和教師辦公室文化建設，其中重點(diǎn)是天元校區的建設工作，使天元校區的文化氛圍更加濃厚；更換教職工門(mén)牌內容，進(jìn)一步規范教職工辦公室布置工作，達到特色文化建設的要求；同時(shí)將這種文化內化為每個(gè)教師的自覺(jué)行為，編輯了一年一度《xx五中教工榮譽(yù)冊》。
4.繼續以“建設五中形象”為核心，建好“立體宣傳”網(wǎng)絡(luò )，抓好宣傳工作。
第一、建設好宣傳平臺。繼續抓好與xx電視臺、xx日報、xx晚報、旌陽(yáng)電視臺、旌陽(yáng)人民廣播電臺、四川省黨政網(wǎng)、華西都市報，介紹學(xué)校的辦學(xué)成果。做好內部宣傳，校園櫥窗內容及時(shí)更新，加強校園網(wǎng)站建設工作。建設好“新媒體”工作，做好學(xué)校的微信、微視的建設管理工作。本期在市教育局的宣傳考評中學(xué)校繼續保持第一位的優(yōu)勢。
第二、建設好學(xué)校宣傳信息隊伍。轉變宣傳觀(guān)念，加大宣傳力度，牢固樹(shù)立人人都是宣傳員的觀(guān)念。
第三、繼續牽頭做好各部門(mén)的形象建設工作。加強教輔人員綜合素質(zhì)培訓，強化服務(wù)意識，加強禮儀教育，做好細節，比如接打電話(huà)的培訓等。召開(kāi)教輔工作總結會(huì )，完成教輔人員的考評工作。
第四、完成拳頭作品的撰寫(xiě)和發(fā)表工作，主要拍攝了天元校區的介紹，到香港賽馬會(huì )的匯報視頻。
第五、加強信息各類(lèi)平臺的建設和管理工作。
5.繼續做好人事制度的改革和人事增編工作。
辦理空缺崗位遞補的各項工作，繼續協(xié)助校長(cháng)做好人事工作，包括編制爭取、進(jìn)人計劃、引進(jìn)人才等，特別是要以學(xué)校章程為準繩，做好學(xué)校的人事增編工作，要認真思考編制上掛上級主管部門(mén)后的人事協(xié)調工作。完成578各編制和崗位的設置審批工作。
6.本處室自身建設。
做到職責明確，提高檢查、督促力度，表?yè)P與批評相結合，要更加悉心地指導本處室工作人員的各項工作，事事、處處要體現細心周到，提高本處室的辦事效率。主要做好了三項工作：一是繼續理順行辦與上級部門(mén)、分管領(lǐng)導的關(guān)系，打通向上的渠道；二是加強處室各位主任之間培訓工作，特別是處室主任的業(yè)務(wù)能力的培訓，要做到精誠團結，互相學(xué)習；三是做好處室工作人員的建設工作，特別是新老交替時(shí)在工作思想上的對接工作。
7．當好參謀，做好服務(wù)。
做到想在前面、做在下面、反思在后面。主動(dòng)深入到第一線(xiàn)，及時(shí)掌握第一手資料，拓寬視野，多角度、全方位地提供本期需要重點(diǎn)突破的問(wèn)題的解決思路和辦法。同時(shí)盡最大可能地為教導處、政教處提供服務(wù)，盡可能解決他們的實(shí)際困難，為他們分憂(yōu)解難，合力完成學(xué)校的工作目標，建立匯報制度，為校長(cháng)會(huì )決策提供第一手素材。
二、繼續做好常規工作：
行政辦公室的常規工作力求在規范上下功夫，提高辦事效率。
1.端正思想，強化學(xué)習。做好學(xué)校日常行政管理工作，明確辦公室工作人員職責，及時(shí)準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項工作更加快捷高效，特別是行政辦公室新人較多，更要注意加強培訓工作。
2.加強干部、教師隊伍學(xué)習活動(dòng)。制定各類(lèi)學(xué)習計劃，落實(shí)各類(lèi)學(xué)習制度，堅持每周一的升旗儀式制度和辦公室例會(huì )學(xué)習制度，組織好教職工例會(huì )；擬定措施，保證各類(lèi)學(xué)習落實(shí)到位，并確保學(xué)習內容在工作中的實(shí)效性；記好會(huì )議記錄，嚴格進(jìn)行考勤與檢查；配合各處室各年級加強教職工管理，嚴格考勤，落實(shí)獎懲，調動(dòng)廣大教職工工作積極性；配合工會(huì )為教師辦實(shí)事，辦好事。
3.進(jìn)一步規范學(xué)校行政值班，教輔人員辦事態(tài)度、方法，提高管理和服務(wù)水平。規范教輔人員接打電話(huà)、接待家長(cháng)和教師的文明禮儀和相關(guān)程序。旌湖校區實(shí)施雙行政值班制，進(jìn)一步落實(shí)教師值班工作的督查。
4.樹(shù)立服務(wù)意識，公正公平地做好各項人事工作。搞好干部教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核等考核工作；做好教職工工資普調工作；做好學(xué)校工資年報、干部人事年報等工作，完成正高級、高級教師、中級教師的評定工作。
5.做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。堅持學(xué)習和掌握現代，進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，完成教師資格證、教師職稱(chēng)重新認定、教師信息填報等工作。本期學(xué)校檔案管理工作再次獲得優(yōu)秀級評價(jià)。
6.做好文秘工作，規范來(lái)往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作，并按校領(lǐng)導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫(xiě)工作，建立文件傳閱臺賬。
7.繼續做好來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)、外調及校領(lǐng)導交辦的各項臨時(shí)性工作，做好各類(lèi)統計報表工作。
8.當好校長(cháng)的行政助手。協(xié)調各處室、各年級、各教研組工作，及時(shí)向校長(cháng)反饋；繼續加強對外聯(lián)系與接待工作，協(xié)助做好品牌的輸出工作；按照上級相關(guān)文件精神，規范辦學(xué)行為，做好辦事公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作；注重調查，搞好信訪(fǎng)工作和及時(shí)處理家長(cháng)群眾來(lái)信；積極與年級組長(cháng)配合，檢查督促教師辦公室的文明辦公工作。
9.做好幫扶工作。
繼續做好對蘆山中學(xué)、 xx六中、衡山路中學(xué)以及“計劃生育”三落實(shí)的幫扶工作。
三、未完成工作：
1.年級組負責制下的教師聘任工作；
2.教師積分制的制定；
3.教工宿舍的物業(yè)化管理；
4.學(xué)校形象宣傳片的攝制。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 8
20xx年，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在各個(gè)科室、年級部、各位同事的大力支持與幫助下，我們校辦工作人員（本人和王伶俐老師）嚴于律己，團結同志，認真履行崗位職責，以“有效協(xié)調、服務(wù)到位”為目標，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項工作。
辦公室是聯(lián)系校長(cháng)室與學(xué)校各個(gè)職能部門(mén)以及廣大教職工之間的紐帶，辦公室的主要工作是政務(wù)性和事務(wù)性工作，比較難以量化。因此，作為辦公室工作人員，在以下幾種意識下把工作做好：無(wú)私奉獻、高度負責、熱情服務(wù)、勤于積累和加強宣傳。辦公室工作重在平時(shí)勤學(xué)習、多思考、善總結。譬如學(xué)校的計劃、總結、階段性經(jīng)驗匯報交流、學(xué)校每一項活動(dòng)的信息報道等等，都需要加強學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )上級文件精神和教育方針政策，并不斷在反思中積累經(jīng)驗，總結教訓，改進(jìn)工作。
現從如下方面，對辦公室本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧和總結。
第一、做好常規工作：
1．學(xué)期計劃、期末總結工作：作為辦公室的一個(gè)常規工作，匯總各科室寫(xiě)好的學(xué)期計劃和總結，上傳校園網(wǎng)，匯總學(xué)校行事歷等。
2．收文發(fā)文工作：每天做好OA系統文件的下載和整理登記工作，并及時(shí)轉校長(cháng)審閱，并轉發(fā)給分管校長(cháng)、相關(guān)科室辦理或通知相關(guān)教師。此外，將學(xué)校重大問(wèn)題和重大活動(dòng)在學(xué)校公告欄中予以公示，如教學(xué)能手教壇新秀公示，區優(yōu)秀教師展評等。
3．做好會(huì )議服務(wù)工作：學(xué)校每月召開(kāi)三次校長(cháng)辦公會(huì )議、一次行政擴大會(huì )議。每次會(huì )議，校辦都以溫馨提示的形式提醒參會(huì )的領(lǐng)導參會(huì )，并及時(shí)察看科室每周或每月工作要點(diǎn)是否上報校長(cháng)室或及時(shí)催交，會(huì )上做好會(huì )議要點(diǎn)的記錄。會(huì )后，及時(shí)將每周工作要點(diǎn)整理并上傳校園網(wǎng)。本年度，共整理每周工作要點(diǎn)37份。（校長(cháng)辦公會(huì )議和行政會(huì )議）校辦負責好每周一次約40次的全體教師會(huì )議準備工作，準備好會(huì )議室多媒體等。（全教會(huì )）提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時(shí)間開(kāi)始準備好論壇材料，在論壇前一周初步準備好材料初稿后把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享，便于校領(lǐng)導審閱，聽(tīng)取建議后再充分準備一周后進(jìn)行論壇。本學(xué)期共舉行了23次十分鐘論壇。（十分鐘論壇）其他會(huì )議準備工作：如區優(yōu)秀教師片評審會(huì )議。
4．考勤工作：及時(shí)與教務(wù)處、德育處和年級部協(xié)調好請假人員的后續教學(xué)工作，每月或期末做好請假、加班等的考勤匯總工作。
5．平安保險的賠輔助工作。期初協(xié)助做好師生平安保險的宣傳，平時(shí)做好理賠輔助工作。本學(xué)期理賠學(xué)生有人次。
第二、做好人事工作
1．職稱(chēng)評定：對初高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格的教師材料填寫(xiě)分發(fā)審核。
2．教師招聘：本學(xué)期5月中旬秀洲區20xx年新教師招聘面試點(diǎn)設于我校，辦公室做好服務(wù)工作，6月我校新教師面試也提前做好了應聘材料收集錄入工作，并為校選材認真做好服務(wù)工作。
3.新教師培訓工作：下學(xué)期在其他年級部的配合下開(kāi)展2次新教師培訓工作。
3．全校人事信息核對補充：上學(xué)期對全校110名教師信息一一進(jìn)行了重新核對，并報上級主管部門(mén)。下學(xué)期整理教師名冊等上報區人事科。
4．教師月考核：每月校辦把各年級部對教師進(jìn)行的月考核材料歸檔，期末對月考核整理匯總制表后交學(xué)校領(lǐng)導考核組。
5．做好各類(lèi)評先、考核等工作材料的整理和上報工作，如區校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等申報和考核工作。
第三、做好宣傳工作做好學(xué)校宣傳工作和重要工作的信息收集、整理、報送工作。
為爭取學(xué)校在辦學(xué)方面有新的作為，我們以秀洲教育網(wǎng)、王店鎮中學(xué)校園網(wǎng)、王店鎮中學(xué)報、王店鎮報等為載體，對我校教育教學(xué)重要活動(dòng)信息等進(jìn)行大力宣傳和報道。
1．校園網(wǎng)建設：我校校園網(wǎng)是我校與校內外開(kāi)展信息交流的重要窗口。負責學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)工作動(dòng)態(tài)的'宣傳，審查和修改各科室信息員報送的擬發(fā)專(zhuān)稿，并在網(wǎng)上發(fā)布。本學(xué)期校園網(wǎng)上傳信息報道55篇。在特別對各科室、部門(mén)及信息員的在信息報道方面的大力支持表示感謝。
2．信息上報工作：及時(shí)處理好信息報道文稿和圖片信息，上傳至秀洲教育網(wǎng)，并做好登記工作，從而為我校在區級網(wǎng)絡(luò )媒體上做好宣傳工作。本學(xué)期秀洲教育網(wǎng)錄用我校信息報道20篇。
3．幫助相關(guān)科室及時(shí)上報局文體各類(lèi)信息。
3．期末做好信息員信息報道工作的統計工作。
第四、積極參與學(xué)校學(xué)校重大活動(dòng)。
我們在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，積極協(xié)助各部門(mén)完成了創(chuàng )建市語(yǔ)言文字示范校驗收、省巾幗文明崗申報，市巾幗文明崗考核檢查、學(xué)校第三屆讀書(shū)節名著(zhù)節活動(dòng)的開(kāi)展、第二屆青、紅梅工程啟動(dòng)儀式等一系列重要活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
第五、做好其他工作
完成校長(cháng)和分管校長(cháng)交待的其他日常工作，協(xié)調好各處室、各年級工作，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。如《班級每周情況反饋本》的印制、作息時(shí)間表的調整、《讀書(shū)指導》等雜志的征訂的匯總等。
負責群眾來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)的處理和接待工作，及時(shí)做好答復工作。
總之，半年來(lái)，我們校辦在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在全校教職員工的大力支持下，主觀(guān)上認真負責地開(kāi)展各項工作，取得了一些成績(jì)，但在工作中也存在一些問(wèn)題和不足，有些工作還不夠細心、不夠仔細，自己的理論水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我們將虛心接受大家的批評和監督，不斷加強個(gè)人修養，自覺(jué)加強學(xué)習，努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，更好地發(fā)揮領(lǐng)導的參謀助手和各部門(mén)的橋梁紐帶作用，努力提高為全校師生服務(wù)的質(zhì)量，為王店鎮中學(xué)的新發(fā)展做出自己的貢獻。
初級中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結 9
校長(cháng)辦公室是校長(cháng)、黨總支處理學(xué)校日常事務(wù)的工作部門(mén)，負責學(xué)校的人事、保衛、接待、檔案(人事、文書(shū)、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
校長(cháng)辦公室的工作人員應堅決執行黨的方針政策，密切聯(lián)系群眾，為加強領(lǐng)導和群眾的聯(lián)系，科學(xué)管理學(xué)校，完成學(xué)校交給的各項工作而積極、主動(dòng)地開(kāi)展工作。
人事干事職責
一、負責學(xué)校正常的人事調配
1、堅持原則，按規定辦理調出調入人員手續。對調入人員要詳細了解情況，符合條件者向各主管校長(cháng)介紹，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)后，報區教育局人事科批準，方可辦理有關(guān)手續;申請調出人員要有本人書(shū)面申請，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )通過(guò)方可辦理調出手續。
2、核定編制。
3、調配方面的.統計報表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉正、定級、調資。
2、掌握并執行有關(guān)政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。
3、每月酬金的統計。
4、獎金、書(shū)報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統計及審定工作。
5、做好養老保險、事業(yè)保險、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學(xué)管理，并做好外調函調的接待和回函工作。
三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫(xiě)上報獎懲、評先進(jìn)登記表及黨員年報。
四、協(xié)助校長(cháng)做好職稱(chēng)評定工作，包括與上級核實(shí)指標，審核申報職評人員資格及各種有關(guān)資料和報表。
五、配合醫務(wù)室做好計劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。
七、按照要求，及時(shí)準確做好各項統計報表工作。
八、管理校印，堅持用印制度。
九、接發(fā)電傳及時(shí)準確，并按要求通知有關(guān)人員辦理，手續清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好管理工作。
十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時(shí)性工作。
校長(cháng)辦公室主任全面負責校長(cháng)辦公室的工作。
一、每學(xué)期制定辦公室計劃并做好工作總結。參加校長(cháng)辦公會(huì )、行政干部會(huì )及職稱(chēng)評定的評委會(huì )，做好會(huì )議記錄，并負責協(xié)調落實(shí)有關(guān)工作。
二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調配;酬金統計;辦理離退休手續;職評、評優(yōu)及后期工作；政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關(guān)人事工作的報表及內勤工作。
三、督促、檢查保衛干部做好學(xué)校的各項保衛工作及其相應的宣傳工作。
四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作，關(guān)心離退休教職工的生活，切實(shí)幫助他們解決生活上的困難。
五、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細致、周到地做好接待來(lái)賓工作、辦理本校師生出訪(fǎng)手續工作；同時(shí)要做好與國內、外一些重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)系和交往的工作。
六、牽頭做好學(xué)校的文書(shū)檔案工作。
七、牽頭做好撰寫(xiě)校史、校志及人物志等項工作，負責校史紀念館工作，并做好校友會(huì )的工作，調動(dòng)校友的積極性為母校作貢獻。
八、做好校長(cháng)、書(shū)記交辦的日常事務(wù)性工作。
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