小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結（精選5篇）
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結1
實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度是自覺(jué)接受廣大教職工民主監督，樹(shù)立學(xué)校新形象的一項重要內容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。幾年來(lái)，我校以師德師風(fēng)建設和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式，校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效，有機地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為學(xué)校的可持續發(fā)展夯實(shí)基礎。
一、總體工作情況
兩年來(lái)，我校在加強內部管理和自身建設的同時(shí)，狠抓校務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開(kāi)工作體系。到目前為止，我校的公開(kāi)工作已全面鋪開(kāi)，公開(kāi)內容涉及九大項，即：學(xué)校發(fā)展規劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱(chēng)評審、績(jì)效考評、評優(yōu)評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務(wù)收支情況；招生工作等；公開(kāi)載體有三個(gè)方面：教代會(huì )、行政會(huì )議、公開(kāi)欄等，基本形成了“四個(gè)結合”的工作格局，即：對內和對外公開(kāi)相結合，部分公開(kāi)與全面公開(kāi)相結合，過(guò)程公開(kāi)與結果公開(kāi)相結合，校務(wù)公開(kāi)與解釋說(shuō)明相結合的工作格局。校務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動(dòng)地參與學(xué)校的各項工作中來(lái)。校務(wù)公開(kāi)在促進(jìn)民主政治建設，加強黨風(fēng)廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹(shù)立學(xué)校和教師的良好形象，為陽(yáng)曲教育的良性發(fā)展作出了一定的貢獻。
二、主要做法
�。ㄒ唬┙M織健全，明確體制
我校黨政領(lǐng)導班子歷來(lái)十分重視校務(wù)公開(kāi)工作，堅持把校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設的基礎性、常規性工作來(lái)抓，不斷加大領(lǐng)導力度。
1、組織健全。我們建立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組和監督小組，由校長(cháng)和黨支部書(shū)記任組長(cháng)。領(lǐng)導小組成員由學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)負責人組成，全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的具體實(shí)施；校務(wù)公開(kāi)監督小組成員由學(xué)校黨、政、工、團、教師、社區監督員、家長(cháng)代表組成，全面負責校務(wù)公開(kāi)工作的監督。形成了主要領(lǐng)導負責，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導體制，為校務(wù)公開(kāi)的全面推行提供了強有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持黨支部統一領(lǐng)導校務(wù)公開(kāi)工作，校長(cháng)負責，工會(huì )協(xié)調、監督，廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制建設。學(xué)校將推行校務(wù)公開(kāi)與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設緊密地結合起來(lái)，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會(huì )則從公開(kāi)的主要載體入手，著(zhù)力建設好教代會(huì )制度，通過(guò)教代會(huì )切實(shí)履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。
�。ǘ┙∪贫�，注重載體
1、加強制度建設
全面推行校務(wù)公開(kāi)需要完善的制度作保障。幾年來(lái)，我們加強了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規范化建設，先后制訂完善了下列有關(guān)制度：
�。�1）完善校務(wù)公開(kāi)程序，規范了校務(wù)公開(kāi)的操作要求。經(jīng)常性地對即將公開(kāi)的內容在公開(kāi)領(lǐng)導小組內討論通過(guò)，并報經(jīng)監督小組認可然后進(jìn)行公示。在內容上公開(kāi)的有九大類(lèi)，如政策法規、規章制度、財務(wù)收支等，做到公開(kāi)決策過(guò)程、執行情況、辦事結果，在途徑和方式上主要有通過(guò)直接參與、設立的校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄和收費公示專(zhuān)欄、意見(jiàn)箱、舉報電話(huà)、并通過(guò)會(huì )議通報、召開(kāi)教代會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站等形式進(jìn)行公開(kāi)。在時(shí)間上堅持定時(shí)公開(kāi)與隨時(shí)公開(kāi)相結合。定時(shí)公開(kāi)主要是每周學(xué)校重大工作安排情況于上一周的周五在公開(kāi)欄里公示，每年學(xué)校財務(wù)收支情況在年末教工會(huì )議上通報。隨時(shí)公開(kāi)主要是指對重大決策、重大問(wèn)題、臨時(shí)性工作以及其他需要隨時(shí)公開(kāi)的事務(wù)根據需要靈活公開(kāi)。
�。�2）堅持和完善了教職工代表大會(huì )制度，重大決策必由行政會(huì )提出并經(jīng)教代會(huì )討論通過(guò)。
�。�3）財務(wù)審批制度。學(xué)校規定5000元以上的購買(mǎi)必須行政會(huì )研究通過(guò)，必須有經(jīng)辦人和驗收人的簽名和校長(cháng)審批，方可報帳。
2、拓寬公開(kāi)載體
校務(wù)公開(kāi)載體建設是推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的重要環(huán)節。幾年來(lái)，我校在積極發(fā)揮教代會(huì )基本載體作用的同時(shí)，不斷地豐富其他有利于公開(kāi)的載體形式，拓寬校務(wù)公開(kāi)的渠道。
�。�1）我校教代會(huì )在推行校務(wù)公開(kāi)方面發(fā)揮了重要的作用。在每次教代會(huì )上，校長(cháng)都要就學(xué)校發(fā)展規劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問(wèn)題如學(xué)校經(jīng)費收支、職稱(chēng)評聘等向教職工報告。近幾年來(lái)，我校教代會(huì )討論通過(guò)了學(xué)校發(fā)展規劃、規章制度、獎勵方案等問(wèn)題。xxxx年8月，我們召開(kāi)了教代會(huì )，會(huì )上通過(guò)了《xxxx小學(xué)教職工考勤制度》、《xxxx小學(xué)教職工福利獎懲制度》、《教師考核條例》。 不斷完善的教代會(huì )制度正在校務(wù)公開(kāi)中發(fā)揮著(zhù)主渠道的作用。
�。�2）自實(shí)行校務(wù)公開(kāi)以來(lái)，我校的校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄都在發(fā)揮作用，公開(kāi)的內容涉及年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱(chēng)評定、干部任職、招生情況、學(xué)校收費等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時(shí)了解學(xué)校行政活動(dòng)的真實(shí)情況，增加行政活動(dòng)的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
�。ㄈ⿵娀O督，加強制約
強化監督，加強制約是校務(wù)公開(kāi)工作取得良好成效的保證。為確保公開(kāi)工作的真實(shí)性和有效性，我們建立健全了監督機制，加強對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監督。
增強監督力度。采取激勵措施積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權。在“xxxx小學(xué)第三屆七次教代會(huì )”上，代表們就學(xué)�？记谥贫认驅W(xué)校提出了許多意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導沒(méi)有回避，而是積極主動(dòng)地針對教代會(huì )提出的存在問(wèn)題，對照自己的情況，進(jìn)行認真的總結、反思，并作一一答復，虛心接受群眾的批評，提出改進(jìn)措施，懇請群眾監督。領(lǐng)導虛心務(wù)實(shí)的態(tài)度，贏(yíng)得了群眾的好評，也提高了群眾參政議政的積極性，使民主監督具有了堅實(shí)的群眾基礎。
完善監督機制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會(huì )、教代會(huì )民主監督作用的基礎上，我們建立了校務(wù)公開(kāi)監督小組，對校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行全方位監督，保證公開(kāi)的真實(shí)性和有效性，并且主動(dòng)接受局會(huì )計結算中心的業(yè)務(wù)監督和指導，我們設立校務(wù)公開(kāi)意見(jiàn)箱，收集對公開(kāi)內容以及學(xué)校、教職工工作的意見(jiàn)，并在公開(kāi)欄里公開(kāi)答復；對涉及社會(huì )、家庭的問(wèn)題如學(xué)校收費等對外公開(kāi)，自覺(jué)接受社會(huì )監督。
�。ㄋ模┩怀鲋攸c(diǎn)，注重實(shí)效
如何保證校務(wù)公開(kāi)是真公開(kāi)，出實(shí)效，防止“一哄而上，一哄而散”，這是廣大教師普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是校務(wù)公開(kāi)的根本。為使校務(wù)公開(kāi)真正達到預期的目的，除了一般性事務(wù)隨時(shí)通過(guò)行政會(huì )、教師會(huì )議進(jìn)行通報外，對那些關(guān)系重大的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)公開(kāi)。一是重大決策，二是財務(wù)收支，特別是重大經(jīng)濟活動(dòng)（如大宗購買(mǎi)）的開(kāi)支情況，三是學(xué)�；椖空袠�、投標和實(shí)施情況，四是考核評優(yōu)、職稱(chēng)評定、晉資等情況，五是教師調動(dòng)、提拔任用情況。在具體操作上我們堅持做到：
決策過(guò)程公開(kāi)化。這主要不是采取公示專(zhuān)欄的形式來(lái)進(jìn)行，而是通過(guò)讓廣大群眾參與決策，從而增加決策的透明度，使決策過(guò)程公開(kāi)化。學(xué)校每一項重大決策的制訂，首先由校務(wù)會(huì )提出初步方案后，然后在全體教職工中拋出來(lái)，讓群眾議論，由教職工代表負責收集各種意見(jiàn)和建議，最后召開(kāi)教代會(huì )討論通過(guò)。通過(guò)教代會(huì )代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過(guò)程，又能集思廣益，使決策真正體現了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執行打下了堅實(shí)的群眾基礎。
公開(kāi)內容細致化。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，我們不單單是公布結果，而是將一些重要的具體細節一起公開(kāi)。如考核評優(yōu)的有關(guān)文件要求、原則，在原則面前人人平等；財務(wù)公開(kāi)做到月月清，項項明；職稱(chēng)評定，公開(kāi)申報材料，公示評定結果，讓群眾監督；收費方面：公開(kāi)收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過(guò)具體細致的公開(kāi)，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白。
公開(kāi)時(shí)間及時(shí)化。每當做出一項決策、解決一個(gè)重大問(wèn)題等都及時(shí)地公開(kāi)，讓群眾早知道
三、校務(wù)公開(kāi)成效顯著(zhù)
1、校務(wù)公開(kāi)密切了干群關(guān)系。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，為我校的發(fā)展注入了新的活力，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)后，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開(kāi)了，群眾心里明白，領(lǐng)導心里坦然，給群眾一個(gè)明白，還干部一個(gè)清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺(jué)性，增進(jìn)了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿(mǎn)意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進(jìn)了學(xué)校的可持續性發(fā)展。
2、校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩定提高， 06年6月我校成功舉辦了“學(xué)民俗 知榮辱 見(jiàn)行動(dòng)”區級現場(chǎng)會(huì )。
3、校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建設。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個(gè)文明建設，連續六次被評為區“文明單位”、“少先隊五星級大隊”、市“少先隊雛鷹大隊”等稱(chēng)號。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開(kāi)工作中仍然還存在著(zhù)一些不足和問(wèn)題，主要是公開(kāi)機制有的過(guò)于隨意。公開(kāi)的渠道、載體有待拓寬，特別是網(wǎng)上公開(kāi)機制有待進(jìn)一步提高。
根據存在的問(wèn)題，我校將進(jìn)一步健全和完善公開(kāi)機制，建立健全科學(xué)、合理，可操作的公開(kāi)機制，將公開(kāi)項目和內容、途徑和辦法、范圍和時(shí)間、責任人等項目以一一對應的方式加以規定，以使校務(wù)公開(kāi)更加規范化、制度化。要進(jìn)一步加強公開(kāi)載體的建設，自覺(jué)、主動(dòng)地接受黨組織、教代會(huì )與群眾的監督。我們將積極探索實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的好形式，努力踐行民主管校的工作思路，促進(jìn)學(xué)校民主建設，依法治校、依法治教，辦人民滿(mǎn)意的教育，為陽(yáng)曲的教育作出應有的貢獻。
小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結2
學(xué)校工作總結，實(shí)施校務(wù)公開(kāi)制度，是自覺(jué)接受廣大教職工民主監督，樹(shù)立學(xué)校新形象的一項重要內容，是全面落實(shí)全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校自正式推行校務(wù)公開(kāi)制度以來(lái)，本著(zhù)自覺(jué)自愿的精神和真心實(shí)意、實(shí)實(shí)在在的態(tài)度，不斷探索完善校務(wù)公開(kāi)的制度、途徑、方式，校務(wù)公開(kāi)取得了明顯成效。
一、認真組織學(xué)習，轉變工作觀(guān)念
幾年來(lái)，我校全體教師學(xué)習上級有關(guān)校務(wù)公開(kāi)文件及精神，增強公開(kāi)意識，讓全體教師真正認識到：開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹(shù)立公開(kāi)觀(guān)念，充分理解校務(wù)公開(kāi)工作的重要性。校務(wù)公開(kāi)工作，對密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系和校群關(guān)系，提高學(xué)校民主管理水平，形成科學(xué)的良性運轉的工作機制，保證教育事業(yè)健康穩定協(xié)調發(fā)展有重要作用。凡事關(guān)教師和學(xué)生切身利益的事項和學(xué)校重大決策，都切實(shí)公開(kāi)，接受群眾監督。
二、建立工作機制，明確工作職責
根據工作需要，我校設立校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，定期對校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查和指導。學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常對校務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)提出工作意見(jiàn)，對校務(wù)公開(kāi)工作做出明確指示及工作要求，對有關(guān)工作進(jìn)行定期的公開(kāi)公布。工作中，我校認真做到校務(wù)公開(kāi)工作的“四個(gè)結合”：與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制相結合；與學(xué)校管理目標相結合；與規章制度相結合；與深化學(xué)校內部管理體制改革相結合。我校還制定了《校務(wù)公開(kāi)制度》，設立公開(kāi)舉報箱、監督電話(huà)，對來(lái)信來(lái)訪(fǎng)情況問(wèn)題，學(xué)校能認真分析研究處理，合理化建議能及時(shí)采納，并將辦事結果及時(shí)公布。建立校務(wù)公開(kāi)制度執行檔案，把每次公開(kāi)辦事的內容、時(shí)間、地點(diǎn)等記錄在冊，以便上級有關(guān)部門(mén)及學(xué)校監督委員會(huì )的檢查監督。
三、堅持公開(kāi)標準，增加工作透明度
對照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度，我校結合實(shí)際情況，確定了公開(kāi)內容，給教師以知情權、管理權、監督權。本年度公開(kāi)內容如下：
�。�1）我校年度工作目標計劃、項目安排及重大決策。
�。�2）工作制度。全體教職工崗位職責、身份公開(kāi)，接受監督。
�。�3）辦事公開(kāi)。對教研等主要工作事項，事先計劃公開(kāi)、辦事結果公開(kāi)。
�。�4）收費公開(kāi)。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價(jià)局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執行，實(shí)行亮牌收費。
�。�5）財務(wù)管理公開(kāi)。我校財務(wù)的預算計劃、財務(wù)收入情況、教師福利分配方案、資金財產(chǎn)管理、財務(wù)支出情況均實(shí)行逐月公開(kāi)。
�。�6）職工獎懲公開(kāi)。各級各類(lèi)先進(jìn)評選獎勵（含年度考核評優(yōu)）范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動(dòng)過(guò)程，確定上報人選和評選結果均實(shí)行公開(kāi)。
�。�7）職稱(chēng)評聘公開(kāi)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評聘，包括任職條件、上級下達的職數、學(xué)校職稱(chēng)推薦組成員、量化評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況，確定推薦上報人選等實(shí)行公開(kāi)。
四、校務(wù)公開(kāi)的檔案工作規范化
我校對校務(wù)公開(kāi)的檔案工作十分重視，根據上級有關(guān)要求，每年對照檢查一一落實(shí)，并及時(shí)整理歸檔，基本上做到可以隨時(shí)查閱有關(guān)資料。
五、校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高
實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，有力地推動(dòng)了學(xué)校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩定提高。
工作思路
一、不斷總結經(jīng)驗，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )上級文件精神，把校務(wù)公開(kāi)工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。
二、加大公開(kāi)力度，真正做到源頭公開(kāi)，過(guò)程公開(kāi)，結果公開(kāi)。并做到公開(kāi)的完整性，公開(kāi)的真實(shí)性，公開(kāi)的規范性。
三、加強對財務(wù)工作的公開(kāi)透明度。每月的財務(wù)報表公示予校務(wù)公開(kāi)欄，臨時(shí)的財務(wù)事項及時(shí)公開(kāi)，把財務(wù)狀況在學(xué)期末教師會(huì )上公開(kāi)。
四、完善校務(wù)公開(kāi)監督機制，加大校務(wù)公開(kāi)監督的力度，讓校務(wù)公開(kāi)監督小組真正地發(fā)揮作用。
小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結3
校務(wù)公開(kāi)是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校充分認識全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意義，把校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處，促進(jìn)了學(xué)校廉政建設和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高了人民群眾對教育的滿(mǎn)意度，促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展�；仡櫧鼛啄陙�(lái)的工作實(shí)踐，主要有以下幾點(diǎn):
一、 領(lǐng)導重視、認識到位
隨著(zhù)校務(wù)公開(kāi)工作的逐步推進(jìn)，從教育行政部門(mén)的領(lǐng)導，到學(xué)校的領(lǐng)導，包括教職工，對校務(wù)公開(kāi)工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動(dòng)更加自覺(jué)。把推行校務(wù)公開(kāi)工作作為加強學(xué)�；鶎用裰髡谓ㄔO的大事來(lái)抓，切實(shí)擺在學(xué)校行政的重要議事日程，層層落實(shí)責任，并作為年度考核的一項內容。主要領(lǐng)導帶頭抓，主管領(lǐng)導具體抓。
二、組織健全、制度完備
為扎實(shí)有效地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管校長(cháng)為副組長(cháng)、工會(huì )、紀檢監察、學(xué)校職能處室負責人為成員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組；成立了以工會(huì )主席為組長(cháng)的監督小組，具體組織實(shí)施和監督。同時(shí)建立健全了各項規章制度，為校務(wù)公開(kāi)工作的順利實(shí)施提供制度支撐。學(xué)校先后制定完善了《東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施細則》、《 東坪完小校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施方案》、《東坪完小黨政正職監督細則》等一系列規定，為校務(wù)公開(kāi)的順利實(shí)施起到了規范和保障作用。
三、程序規范、內容真實(shí)
為了推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作科學(xué)有序地運行，便于操作和教職工參與，學(xué)校都用文件的形式規定了校務(wù)公開(kāi)的內容、公開(kāi)的程序、公開(kāi)的形式和方法，有時(shí)還對每項公開(kāi)內容進(jìn)行程序上的設定、細化，制定了每一項公開(kāi)內容的具體操作規程，從嚴密程序入手確保公開(kāi)內容的真實(shí)有效。同時(shí)建立健全與校務(wù)公開(kāi)相關(guān)的配套制度規定，加強內外監督制約，以保證公開(kāi)的真實(shí)性。
四、形式多樣、監督廣泛
經(jīng)過(guò)幾年的摸索實(shí)踐，校務(wù)公開(kāi)的形式越來(lái)越多樣，載體越來(lái)越豐富，主要有教代會(huì )、教工大會(huì )、校務(wù)公開(kāi)欄、電子屏、定期報告、各類(lèi)會(huì )議等。同時(shí)為確保校務(wù)公開(kāi)工作的實(shí)效性，學(xué)校從整合多種監督力量入手，對校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施包括黨內監督、行政監督、審計監督、教職工監督、社會(huì )輿論監督等在內的多種渠道的廣泛監督。學(xué)校公開(kāi)了舉報電話(huà)，設立了舉報箱，并將舉報電話(huà)號碼固定于校門(mén)旁。
五、民主管理、成績(jì)可喜
校務(wù)公開(kāi)工作以各種形式的推行，推進(jìn)了教職工的民主參與，加強了學(xué)�？茖W(xué)管理，促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設，推進(jìn)了教育改革、發(fā)展和穩定,取得了四個(gè)方面的明顯成效:
1.校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了民主管理。教職工是辦學(xué)的主體，學(xué)校的主人，只有在政治上保證，制度上落實(shí)，權益上維護，素質(zhì)上提高，才能充分調動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，讓教職工參與學(xué)校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民主權利得到進(jìn)一步體現。教代會(huì )是校務(wù)公開(kāi)的主要載體，也是教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監督的有效形式，學(xué)校建立健全了每學(xué)期一次的教代會(huì )制度，定期聽(tīng)取校長(cháng)的工作報告，民主評議和監督學(xué)校領(lǐng)導干部，討論審議學(xué)校的發(fā)展規劃，討論審議學(xué)校改革方案及與教職工切身利益相關(guān)的重要規章制度，使教職工對學(xué)校重大工作有知情權、參與權、監督權，從而保證了校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。
2.校務(wù)公開(kāi)密切了干群關(guān)系。校長(cháng)難當，這是以前很多校長(cháng)的共同感受。校長(cháng)為什么難當，為什么教職工有意見(jiàn)、不滿(mǎn)意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務(wù)不公開(kāi)，教職工連自己所關(guān)心、需要了解且關(guān)系切身利益的問(wèn)題都不清楚，必然引起不滿(mǎn)和猜疑。如果不公開(kāi)，即使決策是正確的，教職工也會(huì )懷疑不公平、不公正，是 “暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動(dòng)，造成各方面關(guān)系緊張，引發(fā)矛盾，影響學(xué)校的發(fā)展和穩定。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，領(lǐng)導作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過(guò)教代會(huì )、教工大會(huì )、校務(wù)公開(kāi)欄等形式公布于眾，把知情權、參與權交給群眾，把建議權、監督權還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽(yáng)光工程”。俗話(huà)說(shuō)得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學(xué)校工作，了解了，清楚了，并且可以發(fā)表意見(jiàn)和看法，從而拉近了學(xué)校領(lǐng)導與教職工的距離，密切了干群關(guān)系，增強了集體凝聚力。
3.校務(wù)公開(kāi)遏制了不正之風(fēng)。教育系統既有與其他行業(yè)共性的權力，如財務(wù)權、審批權、人事權，也有教育行業(yè)個(gè)性的權力，如教育收費、招生考試、學(xué)�；�、項目審批、職稱(chēng)評定等權力。過(guò)去由于這些權力的運作缺乏一套規范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發(fā)了利用行業(yè)特權謀取個(gè)人私利的行業(yè)不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，規范了操作程序，把學(xué)校工作中最敏感的招生、收費、職稱(chēng)評定等工作置于教職工、學(xué)生家長(cháng)乃至群眾的監督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個(gè)人說(shuō)了算”的現象，端正了校風(fēng)，推進(jìn)了學(xué)校廉政建設。
4.校務(wù)公開(kāi)提高了管理水平。教育事業(yè)是廣大教職工共同的事業(yè)，離不開(kāi)他們的廣泛參與和配合。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，使廣大教職工及時(shí)了解學(xué)校重大決策和與自身利益密切相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息，教職工對學(xué)校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關(guān)心支持學(xué)校工作，全面了解學(xué)校重大活動(dòng)，提出自己的看法和建議，為學(xué)校發(fā)展建言獻策。學(xué)校領(lǐng)導傾聽(tīng)并吸納他們的意見(jiàn)和建議，不斷完善規章制度，調整優(yōu)化工作方案，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，主動(dòng)協(xié)調學(xué)校內部各種利益關(guān)系，注重調動(dòng)各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步提高了學(xué)校的整體管理水平。
六、存在的問(wèn)題
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們必須認識到，校務(wù)公開(kāi)是一個(gè)不斷發(fā)展完善的過(guò)程，在推行過(guò)程中還存在一些不容忽視的問(wèn)題:
1.重視不夠將會(huì )制約校務(wù)公開(kāi)工作的全面推行;
2.內容不全將會(huì )對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題無(wú)法交待;
3.避重就輕將會(huì )給教職工造成 “公開(kāi)不公開(kāi)一個(gè)樣”的錯覺(jué)，影響教職工參與的積極性。這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。
七、對推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的幾點(diǎn)建議
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導有關(guān)校務(wù)公開(kāi)工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內心意識到校務(wù)公開(kāi)工作是一項非抓不可的重要工作。 經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，有以下幾種思想：
a.《與己無(wú)關(guān)》思想，認為自己沒(méi)什么問(wèn)題，校務(wù)公開(kāi)與己無(wú)關(guān)，沒(méi)必要 “公開(kāi)”；
b.應付思想，上邊要公開(kāi)，湊和著(zhù)“公開(kāi)”，最終使公開(kāi)流于形式；
c.畏難思想，校務(wù)公開(kāi)老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問(wèn)題，碰到敏感問(wèn)題就回避，遇到熱點(diǎn)問(wèn)題則繞道，沒(méi)有取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展和突破；
2.建議校務(wù)公開(kāi)必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進(jìn)行，一定要抓住重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，解決好難點(diǎn)問(wèn)題，有序有效地加以推進(jìn)。根據近幾年的工作探索和實(shí)踐，當前校務(wù)公開(kāi)應重點(diǎn)抓好以下幾項工作:
a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據、標準及收費政策。
b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預算和決算執行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況，學(xué)校招待費開(kāi)支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學(xué)校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調動(dòng)、考核、晉級，獎懲和職稱(chēng)評定等有關(guān)政策及結果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學(xué)�；窘ㄔO和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規劃、工作計劃和總結以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實(shí)施情況，黨政領(lǐng)導干部廉潔自律情況，學(xué)校重大事項的決策等情況。
小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結4
校務(wù)公開(kāi)是堅持和完善以教職工代表大會(huì )為基本形式的民主管理，民主監督的.有效途徑，全面規范校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作，切實(shí)保障教職員工的知情權、決策權、參與權和監督權，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩定。我校對此已有深刻認識，已嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)和教委的要求積極推行校務(wù)公開(kāi)，做了大量工作。主要完成工作如下：
一、健全組織機構
1.加強領(lǐng)導。成立校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導小組，負責學(xué)校校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調。
2.加強監督。由工會(huì )牽頭組織成立校務(wù)公開(kāi)監督小組。審查校務(wù)公開(kāi)各項內容是否全面、真實(shí)，公開(kāi)時(shí)間是否及時(shí)，公開(kāi)形式是否科學(xué)，公開(kāi)程序是否規范，并及時(shí)向校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導小組報告監督情況；收集整理群眾的意見(jiàn)和舉報，向教代會(huì )反饋。
二、求真務(wù)實(shí)，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)職能
校級財務(wù)各項收支、使用等情況；關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執行情況等重大問(wèn)題；涉及師生切身利益的事項和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題；關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔自律方面的問(wèn)題等。
1.學(xué)校改革和發(fā)展的重要規劃及實(shí)施方案、重大問(wèn)題的決策；
2.教師干部聘用、職稱(chēng)評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜；
3.學(xué)校事業(yè)費預決算、財務(wù)收支情況；
4.大宗物資采購事宜和學(xué)�；ㄕ型稑�、大型維修項目情況；
5.教育收費項目、依據和標準；
6.領(lǐng)導班子、黨員干部廉潔自律情況；
7.涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費等有關(guān)事宜；
8.涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項；
三、結合實(shí)際，多渠道
推行校務(wù)公開(kāi)
一般的校務(wù)事項至少每季度公開(kāi)一次，涉及職工利益的重大問(wèn)題 以及群眾關(guān)心的事項要及時(shí)公開(kāi)：
1.會(huì )議公開(kāi):通過(guò)中層干部會(huì )議、黨員大會(huì )、教職工大會(huì )、各類(lèi)座談會(huì )等會(huì )議及時(shí)公布；
2.文件公開(kāi):以公布、公告、公示、通告等形式公開(kāi)；
3.宣傳陣地公開(kāi)
(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等；
(2)通過(guò)校報、廣播等形式公開(kāi)；
4.校領(lǐng)導接待日公開(kāi)
定期由校領(lǐng)導、行政人員輪值，聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議，通報學(xué)校工作情況與決策。
四、嚴格公開(kāi)程序
公開(kāi)的內容要規范、有序、到位。公開(kāi)的項目、范圍、形式由教代會(huì )提出，公開(kāi)的內容由職能部門(mén)和涉及的個(gè)人提供，由辦公室、政工處審核，由校務(wù)公開(kāi)和民主管理工作領(lǐng)導小組審定。
所有公開(kāi)的內容，都要嚴格要求要有時(shí)效性，公開(kāi)的時(shí)間要與公開(kāi)的內容相適應，常規性工作定期公開(kāi)，階段性工作逐步公開(kāi)，臨時(shí)性工作及時(shí)公開(kāi)。對重大或復雜的問(wèn)題，應根據公開(kāi)后反饋的意見(jiàn)再進(jìn)一步修改完善，必要的可再次予以公開(kāi)。
五、存在的不足及今后努力方向
近年來(lái)，雖然學(xué)校民主管理，校務(wù)公開(kāi)工作獲得顯著(zhù)成績(jì)，但也存在許多不足。如：校務(wù)公開(kāi)的科學(xué)化、規范化、與上級文件要求還有一定的差距；主動(dòng)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作調研活動(dòng)和撰寫(xiě)實(shí)踐性、創(chuàng )造性、有特色的調研文章不夠；激發(fā)群眾對校務(wù)公開(kāi)的反饋書(shū)面意見(jiàn)不多。這些問(wèn)題，我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法，使校務(wù)公開(kāi)工作產(chǎn)生更大的實(shí)效。
小學(xué)校務(wù)辦公室工作總結5
我校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作，把政務(wù)公開(kāi)作為加強勤政廉政建設，提高部門(mén)工作效率的重要措施，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，加大政務(wù)公開(kāi)力度，提高依法行政水平，規范行政行為，有力的推進(jìn)了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開(kāi)工作取得了階段性成果，現總結如下。
一、政務(wù)公開(kāi)的工作目標：
1、加強群眾監督，提高民主管理意識，規范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施制度化，組織形式多樣化，公開(kāi)的內容要真實(shí)的重點(diǎn)。
二、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織實(shí)施：
1、加強領(lǐng)導、精心組織。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，工會(huì )負責人和副校長(cháng)任副組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)工作班子，制定了校務(wù)公開(kāi)工作計劃，各項計劃都認真組織實(shí)施，并把校務(wù)公開(kāi)做到經(jīng)�；�、規范化、制度化。
2、結合學(xué)校實(shí)際，講究實(shí)效，校務(wù)公開(kāi)真正做到公開(kāi)，真實(shí)，接受群眾監督；從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點(diǎn)，提高校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量，嚴格公開(kāi)實(shí)限，做到及時(shí)、準確。
3、接受群眾監督，及時(shí)整改。多次公開(kāi)后，聽(tīng)取收集教職工和廣大群眾的意見(jiàn)和建議，對群眾提出的疑問(wèn)和要求，及時(shí)答復，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改糾正，整改意見(jiàn)及結果再次公開(kāi)，并征求群眾意見(jiàn)。
三、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用櫥窗，設立永久性公開(kāi)欄。
2、在校門(mén)口設立校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)用黑板，公開(kāi)每周學(xué)校工作開(kāi)展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會(huì )、教職工大會(huì )的主渠道作用。
4、定期、不定期召開(kāi)學(xué)生代表、家長(cháng)代表、社會(huì )各界人士座談會(huì )，通報校務(wù)公開(kāi)情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開(kāi)的主要內容：
�。ㄒ唬�、對校內公開(kāi)的主要內容：
1、公開(kāi)學(xué)校的發(fā)展規劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開(kāi)學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開(kāi)學(xué)�？蒲薪�(jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開(kāi)大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開(kāi)涉及教職工利益工作部分，機構改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱(chēng)評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
�。ǘ�、對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )公開(kāi)的主要內容：
1、公開(kāi)學(xué)校章程，發(fā)展規劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開(kāi)收費依據，收費項目和收費標準。
3、公開(kāi)學(xué)校招生辦法、招生數目，升高校情況。
4、公開(kāi)“三好生”、“優(yōu)干”等先進(jìn)稱(chēng)號。
5、公開(kāi)獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習費用的減免和資助情況。
6、公開(kāi)學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開(kāi)骨干教師個(gè)人簡(jiǎn)歷。
五、政務(wù)公開(kāi)目前存在的問(wèn)題
公開(kāi)的內容不夠深，表面事項公開(kāi)多，深層次的問(wèn)題公開(kāi)少。未建立政務(wù)公開(kāi)信息反饋制度，公開(kāi)后沒(méi)有及時(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)對教職工提出的要求進(jìn)一步的說(shuō)明和解釋工作可以加強。面對這些問(wèn)題，我們今后將進(jìn)一步加強學(xué)習和落實(shí)，使政務(wù)公開(kāi)工作真正做到“思想重視、內容翔實(shí)、形式規范、程序嚴密、制度健全。
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