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培訓個(gè)人學(xué)習總結

時(shí)間:2022-10-17 09:06:24 總結 我要投稿

培訓個(gè)人學(xué)習總結(精選14篇)

  難忘的學(xué)習生活已經(jīng)告一段落了,相信你積累了不少學(xué)習心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習總結吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的培訓個(gè)人學(xué)習總結(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓個(gè)人學(xué)習總結(精選14篇)

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇1

  在這早長(cháng)鶯飛的x月,懷揣著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了長(cháng)江大學(xué)第五屆學(xué)生干部培訓中級班。這次干部培訓中級班邀請了學(xué)校里知名的老師來(lái)給我們上理論課,各位老師對學(xué)生干部的釋義,素質(zhì)能力及工作方法等的精辟見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對學(xué)生干部有了更深刻的理解和感悟,并對自己身為學(xué)生干部感到無(wú)比的自豪和驕傲。

  這次培訓的目的就是培養學(xué)生干部的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,策劃調查能力以及團隊精神和組織領(lǐng)導能力,以促進(jìn)我校學(xué)生干部整體水平的提高,同時(shí)作為學(xué)生干部高級培訓班的階梯不隊,作為一個(gè)接替培訓的模式。

  在這短短的五次理論課中,我見(jiàn)到了不同風(fēng)格的授課方式,每一個(gè)都深深吸引了我們,其實(shí)每一次授課都是一種思想和精神的交流,每次理論課的最后都有一種提問(wèn)環(huán)節來(lái)面對面交流作為當代大學(xué)生干部的一些思想和看法。還記得湯紹平老師在講到《榮譽(yù)·責任·生命》的時(shí)候給我最深的影響就是“認定”兩個(gè)字,在我看來(lái),那兩個(gè)字有多存含義!罢J定”可以看作“認識”和“肯定”兩方面,對于“認識”,它不僅代表了對事物的認識還代表了自我認識,在做好對世界的認識和對自己的認識,才能更好的去做好自己的事,實(shí)現自己的報負。而“肯定”也是對他人和自己的肯定。每個(gè)人都會(huì )記得自己的責任。還記得從小學(xué)就一直喊著(zhù)“我們肩負著(zhù)歷史的使命”,這是一種責任;保家衛國,那是一種責任;自己的承若和行為,那也是一種責任。而在此時(shí)此刻作為大學(xué)生的我們,第一責任就是學(xué)習知識,為國做出貢獻。在談到責任,我深刻的了解到一些空喊口號,這是一種混在社會(huì )主義里面的吸血蟲(chóng),它蠶食著(zhù)我們。所以,在接受理論的時(shí)候,穿插實(shí)踐也是必須的。

  “三德五才”里的“三德”指的就是社會(huì )公德;家庭美德;職業(yè)道德。"五才"指謀才,口才文才,干才,藝才。三德五才只是一個(gè)目標而不是目的,在自我學(xué)習生活中能意識的并做到很多的人根本沒(méi)有。我還記得湯老師介紹了西點(diǎn)軍校培養人才的方法就是一個(gè)非人類(lèi)存活的地方,真是因為極其艱苦的訓練,才早就了一代一代威名遠揚的將軍。

  而地物楊立安老師的主題是《現代人才觀(guān)》從現代人才面臨的發(fā)展機遇和挑戰,人的性格特點(diǎn),成功的黃金定律三大方面給我們細致講解了現代人才觀(guān)。他更是重點(diǎn)深入地給我們介紹了拿破侖·希爾總結的成功的十七條定律:

  1、保持積極的形態(tài)。因為成功=每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  2、要有明確的目標。只有在追求目標的過(guò)程中,潛能被一點(diǎn)點(diǎn)的激發(fā)。

  3、多走些路。做個(gè)主動(dòng)的人。

  4、正確的思考方法。成功等于正確的思想方法加信念加行動(dòng)

  5、高度的自制力。自制是一種最艱難的美德,有自制力才能抓住成功的機會(huì )。

  6、培養領(lǐng)導才能。衡量一個(gè)領(lǐng)導人物成就的大小,要看他信念的深度、雄心的高度、理想的廣度和他對下屬關(guān)愛(ài)的程度。

  7、建立自信心。一個(gè)人能否做成、做好一件事,首先看他是否有一個(gè)好的心態(tài),以及是否能認真、持續地堅持下去。

  8、迷人的個(gè)性。人生的美好在于人情的美好,人情的美好,在于人性的美好,人性的美,在于迷人的、能夠吸引人的個(gè)性。

  9、創(chuàng )新致勝。創(chuàng )造力是最珍貴的財富。

  10、充滿(mǎn)熱忱。你有信仰就年輕,絕望就年老。

  11、專(zhuān)心致志。沒(méi)有專(zhuān)注,就不能應付生活的挑戰。

  12、富有合作精神。合作是企業(yè)振興的關(guān)鍵。

  13、正確對待失敗。失敗是正常的,頹廢是可恥的,重復失敗則是災難性的。做自己的對手,戰勝自己。

  14、永葆進(jìn)取心。擁有進(jìn)取心,你才能成為杰出人物。

  15、合理安排時(shí)間和金錢(qián)。記住,浪費時(shí)間,就是浪費機會(huì )

  16 、身心健康。一切成就,一切財富都始于健康的身心。

  17、養成良好的習慣。好的習慣可以造就人才,壞的習慣可以毀滅人才。

  還記得一位在加拿大的老師告訴我們了很多國外與國內在思想和信念上的差異。英文的演講方式引起了大家的好奇,想證實(shí)自己的英語(yǔ)水平。

  每個(gè)老師的授課都是那么精神飽滿(mǎn),激情飛揚。在這一個(gè)月的培訓中,我也漸漸形成了自己的思想,在老師的引導下,我更深層次的認識到學(xué)生干部,自己,以及一個(gè)人。每一次課上我都會(huì )根據老師的那種思想來(lái)思考現在學(xué)生干部的心態(tài)以及做法的原因。聯(lián)系到我們院系,作為一個(gè)學(xué)生會(huì )副主席,需要做的,需要學(xué)習真的很多很多。在培訓后我就總結了自己,用實(shí)際和理論結合,總結了“兩力”。

  我認為一個(gè)學(xué)生干部要做到“魄力”和“親和力”。至于“魄力”就是在做事的時(shí)候你的執行力,以及你做事的那種態(tài)度和效率。我是個(gè)不喜歡拖拖拉拉的人,也反對那些拖拖拉拉的想法。那是一種精神上的表現。有人說(shuō)華麗的外表是因為用個(gè)建議的精神支柱在支撐。而在現實(shí)的生活中我們就會(huì )出現很多因為在每層沒(méi)有做好執行力才使得精神傳達下去就只剩下一個(gè)空殼。還記得上次在做交流會(huì )時(shí),用小游戲來(lái)證明的一個(gè)現狀,就是在任何事中,在人與人傳達信息時(shí)內容上都會(huì )有會(huì )有些改變。那是必然存在的。所以,在做事中我們必須要有魄力。這樣每一次的執行力度才會(huì )大了起來(lái),才能取到很好的效果。而“親和力”就是一種做人的道理。古語(yǔ)有云:成才者必先成仁?梢(jiàn)學(xué)會(huì )做人是多么重要。為什么有些人可以一呼百應,雖然他學(xué)習成績(jì)不好。相反為什么有些人成績(jì)很好,卻沒(méi)有和大家有過(guò)交流。如果一個(gè)人能把"魄力"和親和力"做好,那他就成功了一大半。反過(guò)身來(lái)看看很多很多的學(xué)生干部,在創(chuàng )新理念和責任方面要做的真的很多很多。

  這次為期一個(gè)月的學(xué)生干部培訓中級班真的讓我收獲了很多,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財富。我很感謝學(xué)校能給我這次培訓的機會(huì )。在今后的工作中,我一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的培養,用所學(xué)知識武裝頭腦,指導實(shí)際工作,為學(xué)校組織工作的順利進(jìn)行貢獻自己的一份力量。努力做好一名長(cháng)大學(xué)子,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇2

  由創(chuàng )業(yè)走向成熟,取得了可喜的成就。在經(jīng)營(yíng)體例上初步實(shí)現了由試探經(jīng)營(yíng)向專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)的改變,在打點(diǎn)機制上實(shí)現了由人管人向軌制管人的改變,在經(jīng)營(yíng)效益上實(shí)現了由規模效益向利潤效益的改變。走出了一條自我滾動(dòng)、自我成長(cháng)、自我完美的良性輪回的路子,取得了很好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,F將一年的工作總結如下:

  一、配備完美的培訓基本行動(dòng)措施

  公司設有300余平方米的辦公實(shí)習場(chǎng)地。為培訓供給了基本保障,設置了培訓理論教室、烹飪實(shí)習室、洗滌熨燙實(shí)習室、保潔實(shí)習室、護理實(shí)習室、會(huì )議談判室,添置了電視、vcd、計較機等設備。烹飪教師具有高級烹飪師證,營(yíng)養師具有安利公司發(fā)放的營(yíng)養師證,熨燙由法國福奈特公司高級熨燙師講解,護理課特聘西安市第四病院高級護理師講解。

  二、制訂各項規章軌制,慢慢健全內部打點(diǎn)

  規章軌制是增強公司打點(diǎn)的主要保證。為此,公司很是正視這項工作,實(shí)時(shí)擬定了各部門(mén)的崗位職責、工作處事流程等一系列規章軌制。公司在工作運行中連系現實(shí)情形,不竭的進(jìn)行調整,并同上海、深圳等同業(yè)交流進(jìn)修,借鑒經(jīng)驗,取長(cháng)補短,填補裂痕,使公司的規章軌制不竭得以健全和完美。并在八月初推出了周例會(huì )軌制、月總結會(huì )軌制、處事回訪(fǎng)軌制、員工跟蹤打點(diǎn)法子等等一系列新的規章軌制,這些軌制的擬定增強了對各級人員的打點(diǎn),起到了“以軌制管人”的精采下場(chǎng)。使公司全體員工的精神面容、舉止言行等良多方面都提高了一個(gè)條理。今朝公司已擬定下發(fā)了各類(lèi)職責、劃定、法子、流程等規章軌制20余個(gè),做到了對每項工作、每個(gè)工作環(huán)節都有章可循。公司在對外宣傳的時(shí)辰,時(shí)刻督促不竭的完美各項規章軌制,遵守行業(yè)公約。每周一小會(huì ),每月一年夜會(huì ),每月1號15號按期新員工培訓。讓每一個(gè)員工記得自已是五星家政的員工,五星家政的員工就是最好的員工,手藝最好,思惟過(guò)硬。員工上崗時(shí)代乞假提前向公司陳述請示,由公司統一協(xié)調后,提前放置,做到有事不慌,遇事不亂的放置。

  三、成立靠得住輸送站

  為了知足市場(chǎng)需求,公司成立了人力資本部,開(kāi)拓了商洛、丹鳳、藍田、寶雞、甘肅禮縣、成縣、兩當縣輸送市場(chǎng),設立了定點(diǎn)輸送站,保障了來(lái)歷靠得住。全力幫抄當地勞動(dòng)就業(yè),使公司在當地具有了精采的口碑。共締造300多個(gè)崗位,讓148人有了一個(gè)不變的收入,同時(shí)讓200多客戶(hù)去了后顧之憂(yōu)。

  四、嚴抓家政手藝培訓,堅持現實(shí)、適用、實(shí)效的培訓理念

  公司設立了培訓部,配備專(zhuān)職教師三名,兼職教師三名。家政處事從業(yè)人員文化素質(zhì)普遍較低,所以培訓就顯得很是需要,經(jīng)由過(guò)程培訓提高處事人員的素質(zhì)和手藝水平,進(jìn)而規范和提高處事質(zhì)量,才能真正浮現處事的價(jià)值,所以培訓處事是家政公司保留和成長(cháng)的根柢。我們把正規培訓與日常平常培訓,理論培訓與現實(shí)操作培訓有機連系。出格是對室內外保潔人員的培訓,重點(diǎn)進(jìn)行勞動(dòng)律例、遵紀守法、交通軌則、自我呵護、處事常識等方面培訓,增強她們的順應和應變能力。對于入戶(hù)人員,由公司工作人員一再進(jìn)行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的下場(chǎng)。以培訓求保留,以培訓求質(zhì)量,以培訓求成長(cháng)。使每一個(gè)結業(yè)的處事員都合適尺度,才進(jìn)行舉薦工作。

  五、以質(zhì)量求保留、以誠信求成長(cháng)、以處事求效益、以立異求提高

  公司堅持質(zhì)量求保留、以誠信求成長(cháng)、以處事求效益、以立異求提高,F有家政處事客戶(hù)310余戶(hù),家政處事員工220余名;固定保潔客戶(hù)220戶(hù),保潔處事員20余名。在員工教育中,當真貫徹“五星處事,細節浮現”的理念,使每個(gè)員工謹記在心,并在處事工浮現。在開(kāi)發(fā)新客戶(hù)時(shí),堅持站在客戶(hù)的立場(chǎng)上,換思慮,將我們五星級的處事帶給客戶(hù)。那么客戶(hù)則以他的忠誠往返報公司,從而不變了市場(chǎng)。

  六、堅持“三連系”的培訓體例

  我們把手藝培訓與就業(yè)教育連系起來(lái),每期培訓班起頭后,都要放置半天時(shí)刻由公司本月家政處事明星,針對婦女在擇業(yè)不美觀(guān)上存在的“誤區”進(jìn)行教育,談經(jīng)驗,講體味,使失蹤業(yè)婦女在培訓中改變不美觀(guān)念。其次把培訓與舉薦就業(yè)和自立擇業(yè)連系起來(lái)。堅持邊培訓邊舉薦工作。培訓竣事前,提前通知有關(guān)單元、公司和家庭雇主來(lái)進(jìn)修班現場(chǎng)錄用人員,極年夜的鼓舞了女工。再次把培訓與把握婦女的思惟動(dòng)態(tài)和根基素質(zhì)連系起來(lái)。每期進(jìn)修班由公司一名工作人員仆從到底,對加入培訓的每小我員成立檔案,進(jìn)行考查,將其進(jìn)修成就和現實(shí)默示記實(shí)下來(lái),為舉薦就業(yè)打好基本。

  七、遵紀守法,誠信經(jīng)營(yíng),無(wú)違法違規行為,無(wú)重年夜平安事情

  當真執行行業(yè)公約和章程,積極加入、撐持行業(yè)組織舉辦的主要勾當。公司為每一個(gè)員工采辦了價(jià)值26000的人身意外及危險險和雇主責任險。增強培訓力度,使公司上下凝聚成一股繩。公司處處關(guān)心員工,經(jīng)常組織員工進(jìn)修、娛樂(lè )勾當,如內部組織進(jìn)修交流、培訓,外聘專(zhuān)家授課,春游勾當、爬山勾當等。守法經(jīng)營(yíng),按時(shí)交納各項稅費。

  八、前進(jìn)前輩的員工打點(diǎn)模式

  當真執行陜西省家庭處事業(yè)協(xié)章程,積極加入、撐持省家協(xié)舉辦的各項主要勾當。實(shí)施全體家政處事人員員工化打點(diǎn),與處事員和用戶(hù)分袂簽定勞動(dòng)合同和處事合同,處事人員進(jìn)入用戶(hù)家庭后,工作人員每月按期上門(mén)搜聚用戶(hù)定見(jiàn)和指導處事員工作,收發(fā)工資、協(xié)調關(guān)系。對用戶(hù)及處事員都成立打點(diǎn)檔案,做到打點(diǎn)實(shí)時(shí)、詳盡、有用。成立人力資本庫,解決人員緊缺問(wèn)題。

  九、成功組織我省初度高級家政員培訓及剖斷,積極奉里手政職業(yè)化

  積極響應陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì )的號召,組織11名高級家政員,按照國家高級家政員資格尺度,在培訓組織了查核剖斷工作。11人全數經(jīng)由過(guò)程查核。后續,成功組織家政員職業(yè)手藝剖斷工作三次,四十余人持有國家級中高級職業(yè)資格證書(shū),為行業(yè)的健康成長(cháng)做了主要進(jìn)獻。

  十、積極奉里手政處事業(yè)職業(yè)手藝考評剖斷工作

  在陜西省家庭處事業(yè)協(xié)會(huì )的率領(lǐng)下,積極奉里手政處事職業(yè)化手藝考評剖斷工作。加入由省勞動(dòng)廳和省手藝剖斷中心組強的國家職業(yè)手藝考評員培訓,公司共有5人加入考評員培訓,并取得了國家級家政處事職業(yè)考評員資格證。在公司內部統一宣傳、鼓舞激勵員工加入家政處事職業(yè)手藝查核剖斷,并組織公司27人加入職業(yè)手藝剖斷考評工作。

  西安五星家庭處事有限公司始終以免費供給專(zhuān)業(yè)家政手藝培訓為依托,以下崗職工、低保戶(hù)及農村富余勞動(dòng)力的工作安設為重心,以締造更多的家政就業(yè)機緣為使命,以五星處事、細節浮現為理念,覺(jué)得平易近、利平易近、便平易近、安平易近為宗旨,處事于在西安棲身的泛博人平易近。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇3

  xx年度,為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于做好當前形勢下就業(yè)工作的通知》 (國發(fā)〔xx〕4號)和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見(jiàn)》(國辦發(fā)〔xx〕134號)精神,我校根據《商務(wù)部、財政部、全國總工會(huì )決定從xx年開(kāi)始實(shí)施“家政服務(wù)工程”》的文件,運用財政資金支持開(kāi)展家政服務(wù)人員培訓、供需對接、從業(yè)保障等工作,扶持城鎮下崗失業(yè)人員、農民工從事家政服務(wù),進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),擴大了家政服務(wù)消費。這項工程作為改善民生、增加就業(yè)、擴大內需的'一項緊迫而又長(cháng)期的工作,不僅有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè)、緩解當前就業(yè)壓力,而且對于滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化、人口老齡化帶化的社會(huì )問(wèn)題具有重要意義。

  一、加強領(lǐng)導,精心組織,制定實(shí)施方案。

  在市總工會(huì )的領(lǐng)導下、在市總保障部的總體協(xié)調、配合下,學(xué)校成立“家政服務(wù)工程”培訓工作小組,專(zhuān)門(mén)設立了家政辦公室和學(xué)員實(shí)訓場(chǎng)地。積極準備,開(kāi)展實(shí)地調研,認真制定“家政服務(wù)工程”培訓方案并組織實(shí)施。

  二、 加大宣傳力度, 強化監督管理。

  加強培訓宣傳,發(fā)動(dòng)外來(lái)務(wù)工人員積極報名參加,培訓的信息通過(guò)電視、多家報紙(杭州日報、浙江工人報、都市快報、錢(qián)江晚報等)、廣播、網(wǎng)絡(luò )等媒體進(jìn)行了大力宣傳。根據我校的實(shí)際情況及家政學(xué)員具體困難,在市總保障部牽頭協(xié)調下,此次培訓我們采用與相關(guān)家政企業(yè)和縣市工會(huì )學(xué)校合作的方式進(jìn)行,學(xué)校與杭州五洋公共服務(wù)有限公司、杭州巾幗西麗服務(wù)管理有限公司、建德市總工會(huì )、浙江生活三六五集團有限公司等4家合作家政企業(yè)和工會(huì )組織簽訂了“家政服務(wù)工程”培訓協(xié)議書(shū),明確培訓對象、時(shí)間、內容、形式、培訓經(jīng)費撥付和雙方履行職責等相關(guān)事項,合作開(kāi)展“家政服務(wù)工程”培訓。

  在“家政服務(wù)工程”培訓的工作過(guò)程中,學(xué)校按照“家政服務(wù)工程”培訓的要求,組織力量對全體受訓學(xué)員進(jìn)行了10%的訪(fǎng)問(wèn)抽查或現場(chǎng)考核,及時(shí)發(fā)現合作單位在培訓過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)整改。我們通過(guò)各種措施,派教師下去,送培訓上門(mén),把課堂放到合作家政企業(yè)和工會(huì )組織中,方便家政學(xué)員來(lái)上課,使他們免去來(lái)回路程奔波的辛苦以及時(shí)間的耗費,在規定的學(xué)習培訓時(shí)間內真正學(xué)到了一點(diǎn)知識,較好地完成了此次培訓任務(wù)。

  三、“家政服務(wù)工程”培訓具體措施

  1、確!凹艺⻊(wù)工程”培訓師資力量

  根據“家政服務(wù)工程”培訓對師資的要求,聘請了具有中、高級資格職稱(chēng)的培訓師資。如杭師大副教授呂文升、中策職高特級教師,烹飪技師周文涌、杭師大醫學(xué)教授唐繼志、樹(shù)人大學(xué)家政學(xué)碩士汪群龍、杭州市園藝專(zhuān)家江志青、杭州市自來(lái)水公司家政服務(wù)項目副總經(jīng)理郭希祥等相關(guān)領(lǐng)導和專(zhuān)家來(lái)授課和指導實(shí)操訓練。

  2、加強“家政服務(wù)工程”培訓硬件設施建設

  根據“家政服務(wù)工程”培訓對硬件的要求,購置了培訓中需要使用的硬件設施。如家庭烹飪的炊具、家庭護理的老幼人體模具、寵物和植物養護中的花束苗木、電冰箱、洗衣機、空調、微波爐等家用電器,讓學(xué)員在培訓中可以實(shí)際操作。由于學(xué)員來(lái)我們學(xué)校培訓不方便,我們就在家政企業(yè)中開(kāi)設培訓場(chǎng)地,利用家政企業(yè)的一些設備,完成實(shí)操訓練。在培訓中也進(jìn)行了現場(chǎng)實(shí)際操作實(shí)習。如有一批培訓學(xué)員,聯(lián)系了10戶(hù)老客戶(hù)家庭,老師每次帶5名學(xué)員,在其中一個(gè)家庭里,現場(chǎng)培訓、指導操作,直到教會(huì )。

  3、積極落實(shí)“家政服務(wù)工程”培訓招生

  對“家政服務(wù)工程”培訓的招生,我們是根據家政企業(yè)需要,以招收新員工的方式來(lái)實(shí)施的。由于家政企業(yè)每年需要招收新員工,我們就對家政企業(yè)所招進(jìn)的新員工進(jìn)行培訓。還有通過(guò)相關(guān)媒體的宣傳,來(lái)招收想從事家政服務(wù)工作的人員參加培訓。這樣保證了學(xué)員學(xué)習的積極性,也使培訓后的就業(yè)有了方向。xx年度基本完成了下達的“家政服務(wù)工程”培訓指標。

  4、精心開(kāi)展“家政服務(wù)工程”培訓具體實(shí)施

  根據“家政服務(wù)工程”培訓的要求,按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》,制定培訓實(shí)施計劃,安排好理論上課、實(shí)際操作的場(chǎng)地。培訓內容主要包括禮儀習俗、家庭清潔衛生、家庭烹飪、衣物分類(lèi)洗滌收藏、家庭寵物植物養護、家庭護理等課程,集中授課80課時(shí),自學(xué)70課時(shí)。上課實(shí)行點(diǎn)名,認真填寫(xiě)《培訓學(xué)員出勤簿》,對出勤率高的學(xué)員進(jìn)行適當獎勵。理論基礎學(xué)得扎實(shí)的學(xué)員,家政企業(yè)優(yōu)先推薦工作崗位,讓學(xué)員對培訓有積極性。每期培訓結束后,都要進(jìn)行理論和實(shí)際操作的考試,并填寫(xiě)好《考試考核成績(jì)單》。學(xué)員對培訓有要求能夠及時(shí)地處理,反饋、修正。

  四、“家政服務(wù)工程”培訓的驗收

  為了搞好“家政服務(wù)工程”培訓的驗收工作,迎接“市商貿局、市財政局、市總工會(huì )”考核驗收小組的到來(lái),我校 “家政服務(wù)工程”培訓工作人員,布置考核場(chǎng)地,準備考核素材,組織參加考核的學(xué)員認真迎考。對合作培訓單位交上來(lái)的培訓材料(培訓教學(xué)計劃、學(xué)員登記表、培訓大事記、參加培訓學(xué)員花名冊、培訓學(xué)習教材及考試試卷、培訓合格證書(shū)、《家政員合同》和《服務(wù)合同》)按照考核的要求,進(jìn)行了梳理、歸檔,最后裝訂成冊,總共有15冊,上報給市商貿局存檔備查。通過(guò)大家的努力,考核小組評定我校培訓合格率為84%。

  五、“家政服務(wù)工程”培訓的就業(yè)和效果

  根據“家政服務(wù)工程”培訓對就業(yè)的要求,我們開(kāi)始招生培訓時(shí)就考慮到就業(yè)的問(wèn)題,使培訓有目的性,可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實(shí)習生和新員工,培訓結束后學(xué)員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動(dòng)合同或與雇主簽訂一年以上的勞務(wù)合同,通過(guò)這種措施來(lái)保證培訓后的就業(yè)。如安排在五洋駐紅十字會(huì )醫院、五洋駐市中醫院、五洋駐浙二眼科醫院、五洋駐市煙草公司、五洋駐浙江醫院從事后勤衛生保潔等服務(wù)工作。

  大部分學(xué)員在本次培訓中,家政理論和操作技能都得到明顯提升,大家都非常珍惜這次培訓機會(huì )。如市二醫院的保潔員工勞禮菲說(shuō)道:“參加了此次培訓,學(xué)了很多服務(wù)過(guò)程中需要注意的禮節禮貌,自己的服務(wù)意識得到了很大的提高,在平時(shí)的工作中,我要求自己時(shí)刻注意要禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)。除此之外,我利用周末的時(shí)間在為客戶(hù)提供家政鐘點(diǎn)工的服務(wù)中,運用了在此次培訓中學(xué)到的烹飪和衣物護理等知識,使得客戶(hù)十分滿(mǎn)意。我為我能夠有機會(huì )參加這樣的培訓感到很幸運,我更希望以后能有更多類(lèi)似的學(xué)習機會(huì ),我會(huì )認真學(xué)習,把學(xué)到的知識用到工作中去,提高自己的服務(wù)水平,讓客戶(hù)更滿(mǎn)意!

  另有學(xué)員xx,女,來(lái)自安徽省金寨縣鐵沖鄉高畈村下樓組。她剛來(lái)到杭州時(shí),由于年齡大沒(méi)什么文化很難找到工作,在老鄉的介紹下來(lái)到巾幗家政公司。剛到公司,問(wèn)她會(huì )不會(huì )做衛生,身為家庭主婦的她,自信地說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”,當時(shí)家政部的業(yè)務(wù)很忙,工作人員不足,就把客戶(hù)的單子派給她去做,結果情況不好,多次遭到客戶(hù)的投訴,公司意識到這個(gè)問(wèn)題很?chē)乐,只好讓她在家休整待訓?xx年12月,杭州市工人業(yè)余大學(xué)為巾幗家政公司員工進(jìn)行家政服務(wù)專(zhuān)業(yè)培訓,公司通知她也來(lái)參加,通過(guò)培訓后,李祖玉的業(yè)務(wù)能力得到明顯的提升,公司重新安排她的工作,恰逢春節忙季,她所服務(wù)的客戶(hù)十分滿(mǎn)意。年終,在公司組織的星級員工評比中,她被評為“明星”員工,如今成為公司家政服務(wù)員中的骨干。

  六、 “家政服務(wù)工程”培訓主要存在問(wèn)題

  1、由于 “家政服務(wù)工程”培訓是首次開(kāi)展,對此項培訓工作熟悉不夠,加之學(xué)員的流動(dòng)性較大,在市總工會(huì )保障部的領(lǐng)導下,我們是摸索著(zhù)前進(jìn)。

  2、實(shí)訓的設備需要進(jìn)一步采購、更新、改善,授課師資力量需要進(jìn)一步加強,以適應“家政服務(wù)工程”培訓工作的要求。

  3、參加培訓學(xué)員的文化程度普遍較低,因大量培訓學(xué)員來(lái)自貧困的地區,文化基礎素質(zhì)較差,受教育程度低,故對培訓的接受能力較弱,對開(kāi)展培訓的效果有影響。

  4、對“家政服務(wù)工程”培訓宣傳不夠,希望政府有關(guān)部門(mén)也要加強家政服務(wù)培訓的宣傳力度,出臺相應措施,體現培訓與不培訓的差別。

  作為“家政服務(wù)工程”定點(diǎn)培訓學(xué)校,今后要進(jìn)一步做好宣傳工作,提高家政服務(wù)培訓的層次,提高家政人員的服務(wù)水平。針對家政人員低文化的特點(diǎn),學(xué)校要加強文化知識的補課,使家政人員更好地為杭州生活品質(zhì)之城建設作貢獻。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇4

  一學(xué)期結束了,這學(xué)期我參加了學(xué)校PPT課件制作培訓,雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間,但還是覺(jué)得很受益。通過(guò)培訓學(xué)習,PPT有了初步的了解,感覺(jué)PPT真是一個(gè)特地為老師量身定做的軟件,它解決了以往課堂帶來(lái)的局限,真正做到了運用自如和隨心所至。特別是觀(guān)看了一些優(yōu)秀教師的PPT教學(xué)觀(guān)摩課后,真正見(jiàn)識到PPT的神奇,不禁為之一振,原來(lái)課件也可以如此靈活的使用。鼠標代替了粉筆,還很好的發(fā)揮了它的功用,似乎一切都不是預設的,像是很貼合的為教學(xué)而生成的。教師提出了問(wèn)題,可以根據學(xué)生的回答馬上操作,簡(jiǎn)直是不可思議。它還可以直接導入視屏,導入聲音,還可以直接導入自己制作的活動(dòng)掛圖,非常的便捷。但是所有的這些都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻看到的,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,自己在具體操作時(shí)還是覺(jué)得有一定的難度,只能做一些簡(jiǎn)單的ppt導入,很多操作和功能都不會(huì ),通過(guò)老師耐心、細致的“手把手”教學(xué)中,終于把基本操作弄明白了。PPT真的可以說(shuō)是一種“特殊綜合技術(shù)”,對于傳統的教學(xué)工具來(lái)說(shuō)有不少的優(yōu)勢。

  學(xué)校使用多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)幾年了,平時(shí)我們很少用ppt課件教學(xué),通過(guò)學(xué)習了我發(fā)現PPT在教學(xué)確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn)。教師可以在電腦上操作,這使得教師離黑板操作,這個(gè)變化使教師從遠離學(xué)生又回到學(xué)生集體當中,學(xué)生也可以隨時(shí)上電腦進(jìn)行操作,就像以前用粉筆在黑板上操作一樣簡(jiǎn)單;PPT的一些功能及技巧的使用,可以設計出各種形式的教學(xué)活動(dòng),可以提高學(xué)生的注意力和學(xué)習興趣;這有助于教師在課后進(jìn)行總結或反思,也可以在集體活動(dòng)中進(jìn)行交流反饋。同時(shí),我覺(jué)得資源庫是一個(gè)不錯的課堂資源。

  當然對于PPT的學(xué)習我也是剛開(kāi)始,對各個(gè)操作功用還不熟悉,因此無(wú)法一下子達到自己想要的效果,但是我相信PPT的作用,有機會(huì )就要好好的運用它,發(fā)揮它的強大功能為教育教學(xué)服務(wù),更快更好地提高課堂教學(xué)效益。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇5

  20xx年4月26日起,我參加了中國建筑學(xué)會(huì )科技培訓中心組織的“20xx年全國高層建筑施工關(guān)鍵技術(shù)應用及施工質(zhì)量監督管理業(yè)務(wù)知識培訓班”。通過(guò)幾天的學(xué)習和專(zhuān)家和教授的教導,以及學(xué)員們之間的相互指導和幫助,增進(jìn)了我對監督管理的進(jìn)一步的認識,這次請中國建筑學(xué)會(huì )的吳松勤教授為我們授課,內容十分豐富。既有國家的宏觀(guān)政策、大政方針,又有對監督管理各項法律、法規及強制條文的講解,又結合某城市的實(shí)際工程案例進(jìn)行解析趣味性很強。通過(guò)幾天的培訓班學(xué)習,我感到學(xué)有收獲,對我們今后正確的履行崗位職責,做好監督管理工作很有幫助,F將本人的學(xué)習體會(huì )做如下匯報:

  一、 要成為學(xué)習型的人才通過(guò)培訓,我加深了這種觀(guān)念,樹(shù)立終身學(xué)習的思想。

  二、 參加這次監督管理培訓非常重要 提高了本人的良好的修養和較高的素質(zhì)

  三、 要理論聯(lián)系實(shí)際,完成培訓任務(wù) 認真學(xué)習、努力實(shí)踐,為今后能扎實(shí)的工作而努力。

  20xx年8月起,我成為深圳市住院醫師規范化培訓中的一員,兩年時(shí)間很快過(guò)去,不論在思想上,技術(shù)上還是個(gè)人方面,我都有了長(cháng)足的進(jìn)步,已經(jīng)做好了成為一名合格醫療工作者的準備。在這兩年的培訓里,我能夠自覺(jué)地遵守醫院的各項規章制度,做到不遲到不早退,以一個(gè)正式醫生的身份嚴格要求自己。在工作中,時(shí)刻為病人著(zhù)想,千方百計為病人解除病痛;尊重病人,對待病人文明禮貌,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對待每一位患者,不管自己有多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通。平時(shí)認真負責地做好醫療工作,提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松,堅持每天學(xué)習,每天不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養,鍛煉科研思維。堅持精益求精、一絲不茍的原則,工作中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行,避免醫療事故及差錯的發(fā)生,在臨床工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時(shí)刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習和工作有機結合,做到學(xué)習工作化,工作學(xué)習化,兩者相互促進(jìn),共同提高。 培訓期間,我輪轉過(guò)內科的各大學(xué)科,其中有半年的時(shí)間在心血管內科和心臟重癥監護室,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合征、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、急性胰腺炎等內科急癥并同時(shí)能熟練地進(jìn)行心肺腦復蘇的搶救,且能夠獨立完成深靜脈穿刺置管術(shù)、腹穿、腰穿、心肺復蘇等基本常見(jiàn)操作技術(shù)。在工作中,本人深切認識到一個(gè)合格的內科醫生應具備的素質(zhì)和條件,從而更加努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習,閱讀大量醫學(xué)雜志及書(shū)刊,踴躍參加醫學(xué)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò )論壇,經(jīng)常參加各種學(xué)術(shù)會(huì )議,以此開(kāi)闊了視野,擴大知識面。在臨床中發(fā)現問(wèn)題主動(dòng)查閱文獻并虛心請教科室的老師,把握一切動(dòng)手和鍛煉的機會(huì )。目前我已通過(guò)廣東省住院醫師培訓,加強和鞏固了臨床醫生的基本功。隨著(zhù)對臨床工作的深入了解,我深刻的體會(huì )到醫生工作的艱辛和責任,但我一直朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的內科醫生,并相信自己可以做到更好。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇6

  一學(xué)期結束了,這學(xué)期我參加了學(xué)校PPT課件制作培訓,雖然只有短短的幾個(gè)月時(shí)間,但還是覺(jué)得很受益。通過(guò)培訓學(xué)習,PPT有了初步的了解,感覺(jué)PPT真是一個(gè)特地為老師量身定做的軟件,它解決了以往課堂帶來(lái)的局限,真正做到了運用自如和隨心所至。特別是觀(guān)看了一些優(yōu)秀教師的PPT教學(xué)觀(guān)摩課后,真正見(jiàn)識到PPT的神奇,不禁為之一振,原來(lái)課件也可以如此靈活的使用。鼠標代替了粉筆,還很好的發(fā)揮了它的功用,似乎一切都不是預設的,像是很貼合的為教學(xué)而生成的。教師提出了問(wèn)題,可以根據學(xué)生的回答馬上操作,簡(jiǎn)直是不可思議。它還可以直接導入視屏,導入聲音,還可以直接導入自己制作的活動(dòng)掛圖,非常的便捷。但是所有的這些都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )視頻看到的,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,自己在具體操作時(shí)還是覺(jué)得有一定的難度,只能做一些簡(jiǎn)單的ppt導入,很多操作和功能都不會(huì ),通過(guò)老師耐心、細致的“手把手”教學(xué)中,終于把基本操作弄明白了。PPT真的可以說(shuō)是一種“特殊綜合技術(shù)”,對于傳統的教學(xué)工具來(lái)說(shuō)有不少的優(yōu)勢。

  學(xué)校使用多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)幾年了,平時(shí)我們很少用ppt課件教學(xué),通過(guò)學(xué)習了我發(fā)現PPT在教學(xué)確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn)。教師可以在電腦上操作,這使得教師離黑板操作,這個(gè)變化使教師從遠離學(xué)生又回到學(xué)生集體當中,學(xué)生也可以隨時(shí)上電腦進(jìn)行操作,就像以前用粉筆在黑板上操作一樣簡(jiǎn)單;PPT的一些功能及技巧的使用,可以設計出各種形式的教學(xué)活動(dòng),可以提高學(xué)生的注意力和學(xué)習興趣;這有助于教師在課后進(jìn)行總結或反思,也可以在集體活動(dòng)中進(jìn)行交流反饋。同時(shí),我覺(jué)得資源庫是一個(gè)不錯的課堂資源。

  當然對于PPT的學(xué)習我也是剛開(kāi)始,對各個(gè)操作功用還不熟悉,因此無(wú)法一下子達到自己想要的效果,但是我相信PPT的作用,有機會(huì )就要好好的運用它,發(fā)揮它的強大功能為教育教學(xué)服務(wù),更快更好地提高課堂教學(xué)效益。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇7

  新聞宣傳是一個(gè)企業(yè)與外界交流的紐帶,是樹(shù)立單位形象的重要平臺,為了進(jìn)一步提高新聞寫(xiě)作能力,促進(jìn)天業(yè)熱電的宣傳工作,8月10日,石河子開(kāi)發(fā)區新城辦事處舉辦了為期三天的新聞寫(xiě)作培訓班。這次培訓班專(zhuān)門(mén)邀請了《兵團日報》、《石河子日報》、《天山網(wǎng)》等負責人授課,課上他們用最樸素的語(yǔ)言、最生動(dòng)的事例,將新聞宣傳工作栩栩如生的展現在我們面前。同時(shí)把自己多年的寫(xiě)作經(jīng)歷和成功的經(jīng)驗分享給我們,讓我對新聞寫(xiě)作有了較為系統地認識,在這次培訓班里,我受益匪淺,學(xué)習到很多新鮮的知識,在此談?wù)剮c(diǎn)體會(huì )。

  第一,新聞工作要廣泛閱讀,只有大量的閱讀,才可以增強詞匯量。比如多讀報紙、抄寫(xiě)報紙,學(xué)習他人的寫(xiě)作方法,看看人家是怎么寫(xiě)的,不斷積累詞語(yǔ)、素材。要多用功,多學(xué)習,多接觸報道內容的基層,深入現場(chǎng),才可以寫(xiě)出有內涵的東西。

  第二,新聞報道工作是個(gè)苦差事,沒(méi)有任何捷徑可以走,只有不停的多看,多寫(xiě),多思考,才可以創(chuàng )造出好的作品。要與各個(gè)部門(mén)間交流、同事間交流、與本行業(yè)交流、取長(cháng)補短、吸收精華,增長(cháng)自身知識技能的同時(shí),又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

  第三,要勤于動(dòng)筆。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文,剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的,只要多思考、肯動(dòng)手,寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì )在與日俱增,寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)。

  在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中成長(cháng),這次培訓使我對新聞寫(xiě)作知識方面,有了更深入地了解。在以后的工作中,我將時(shí)刻牢記熱電產(chǎn)業(yè)宣傳工作的各項要求,努力完成產(chǎn)業(yè)宣傳的各項任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性,把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識認真消化吸收,加強理論學(xué)習與實(shí)踐相結合,更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”,注意觀(guān)察,勤于練習,用成績(jì)來(lái)答謝產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導的信任,用不懈地努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步,爭取早日成為一名合格的宣傳通訊員。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇8

  中繼教搞了好幾年,從師德師風(fēng)、校本研修到新課程理念。這段時(shí)間,我認真學(xué)習了中學(xué)繼續教育的各門(mén)課程,從中學(xué)到了很多知識,真的是受益匪淺。

  教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),教師如果具備了良好的教學(xué)藝術(shù)的能力,就意味著(zhù)掌握了熟練的教學(xué)技能,能夠靈活機智得當,得心應手地組織好教學(xué),同時(shí)教師的教學(xué)功力,也能深入到學(xué)生的內心,啟迪并引發(fā)學(xué)生強大的美感,使之沉浸并陶醉于其中,所以教師應具備良好的教學(xué)藝術(shù)能力。

  語(yǔ)言是教師在課堂教學(xué)中運用的主要階段和工具,是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙,是架起師生知識和感情交流的雙向橋梁,尤其是我們英語(yǔ)之類(lèi)的語(yǔ)言類(lèi)學(xué)科。因此教師語(yǔ)言基本功十分的重要,教師的基本功扎實(shí)了,語(yǔ)言表達才能更上一層樓,才能化繁為簡(jiǎn),深入淺出,才能減輕學(xué)生的學(xué)習壓力和學(xué)習負擔,使學(xué)生在愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)的氛圍中主動(dòng)的獲取更多的知識,所以教師務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):

  1、教師要不斷積累知識,提高自身素質(zhì)

  教師要給學(xué)生一滴水,自己須有一杯水,要給學(xué)生一杯水,自己須有一桶水,語(yǔ)言體現出的藝術(shù)性是教師日積月累的知識加以靈活運用的精華和潔晶。作為教師,在日常的學(xué)習生活和工作中,要有意識地積累一些有益或有哲理性的詞匯言語(yǔ),以此來(lái)擴大自己的知識面,豐富自己的詞匯量,在教學(xué)過(guò)程中才能做到信心拈來(lái),得心應手的為我所用。

  同時(shí),作為一名教師,不僅要重視外在知識的學(xué)習吸收,更應注重內在修養的自我提升,做品德高尚,受人尊敬和愛(ài)戴的人師,只有這樣,教師才能在課堂教學(xué)中游忍有余,幽默風(fēng)趣地表現出智慧和才華,才能在教學(xué)領(lǐng)域里利用教學(xué)言語(yǔ)自由地發(fā)揮。

  2、教師要不斷磨礪思想,訓練思維

  思維與言語(yǔ)密切相關(guān),言語(yǔ)是思維的外在體現和表達方式,是思想的直接顯示,思維的決定了言語(yǔ)表達的順序和邏揖,言語(yǔ)反映思維的內容和發(fā)展的力志,思維的發(fā)展制約著(zhù)言語(yǔ)的發(fā)展,因此,要提高教師的言語(yǔ)表達水平,進(jìn)行思維訓練是必不可少的。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇9

  通過(guò)遠程培訓的學(xué)習,使我認識到教師要加強自身的素質(zhì)培養,最重要的就是要學(xué)有所長(cháng)、愛(ài)崗敬業(yè),具有奉獻精神。還要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,要勇于承認別人的長(cháng)處,取長(cháng)補短,加強交流和溝通,充分利用教學(xué)過(guò)程中所具有的德育教化功能,因此,我在平時(shí)工作中注意加強自身專(zhuān)業(yè)以外的文化知識以及素養的學(xué)習,學(xué)做心胸寬廣,品德高尚的人,不斷開(kāi)拓綜合與專(zhuān)業(yè)學(xué)科相關(guān)聯(lián)的邊緣學(xué)科知識。在工作中認真負責,對人誠懇,思想端正,以大局為重。在教學(xué)上有自己的教學(xué)個(gè)性風(fēng)格,為自己樹(shù)立長(cháng)遠計劃,通過(guò)實(shí)踐、反思、研究三位一體的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的途徑加強自己專(zhuān)業(yè)化的提升,多實(shí)踐,勤反思,多記讀書(shū)筆記,讓反思貫穿自己的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)習中,不斷的完善自我,超越自我。

  通過(guò)近兩個(gè)月的認真有效研讀、看視頻、寫(xiě)研修日志、寫(xiě)學(xué)習心得、與本班級學(xué)員及其它班級相互交流、互評、跟帖、提問(wèn)等的研修,學(xué)習收獲很大,現將學(xué)習情況進(jìn)行總結: 備課問(wèn)題診斷與解決

  1、教學(xué)目標要具體,不管采用什么教學(xué)方式與手段,都必須有明確的針對性和目的性。注意學(xué)科之間的綜合,以學(xué)生為本,建立平等互動(dòng)的師生關(guān)系。

  2、“備課”不等于“背課”教師要樹(shù)立正確的備課觀(guān),課堂教學(xué)是由師生雙邊的活動(dòng)構成的,要樹(shù)立自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、處理好“預設”和“生成”之間的關(guān)系,預設要適度,要留有空間。在教學(xué)過(guò)程中,則應關(guān)注學(xué)情,準確把握“生成”,拓展學(xué)生思維空間。

  4、重視教師的第二次備課“課后備課”。必須盡可能地征求學(xué)生的意見(jiàn),細心記錄學(xué)生的反映,能更好地促進(jìn)課堂教學(xué),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)。

  5、注重課后反思,每節課后如果都能夠靜下心來(lái)深入反思一下自己的教學(xué)行為,對今后的教學(xué)工作一定會(huì )起到事半功倍的效果。

  6、關(guān)注學(xué)生主體,合理使用媒體課件,有效輔助教學(xué)。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇10

  20xx年本著(zhù)“鞏固優(yōu)勢,穩步發(fā)展”的原則,一年來(lái)做了本職工作,F將本年度個(gè)人工作總結如下:

  1、兼顧新廈、主樓,全院一盤(pán)棋,尤其在新廈狠抓操作規范,實(shí)現輸液反應“零”突破;抓查對制度,全年查堵藥品質(zhì)量漏洞12例、一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

  2、配合股份制管理模式,抓護理質(zhì)量和優(yōu)秀服務(wù),合理使用護工,保證患者基礎護理到位率;強調病區環(huán)境管理,徹底杜絕了針灸科的環(huán)境臟、亂、差,尿墊到處晾曬的問(wèn)題。

  3、從業(yè)務(wù)技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長(cháng)的培訓,使她們盡快成熟,成為管理骨干。今年通過(guò)考核評議,5名副護士長(cháng)轉正、3名被提升為病區副護士長(cháng)。

  4、加大對外宣傳力度,今年主持策劃了“5.12護士節”大型慶典活動(dòng),得到市級領(lǐng)導及護理界專(zhuān)家同行的贊譽(yù);積極開(kāi)拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間,通過(guò)健康教育、事跡報告會(huì )、作品展示會(huì )等形式表現護士的辛勤工作和愛(ài)心奉獻。

  5、注重在職職工繼續教育,舉辦院級講座普及面達90%以上;開(kāi)辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核,合格率達97.9%。抓護士素質(zhì)教育方面開(kāi)展“尊重生命、關(guān)愛(ài)患者”教育,倡導多項捐贈活動(dòng),向血液科、心外科等患者獻愛(ài)心。

  6、迎接市衛生局組織的年度質(zhì)控大檢查,我院護理各項工作成績(jì)達標,總分96.7,名列全市榜首。

  7、個(gè)人在自我建設方面:今年榮獲“天津市市級優(yōu)秀護理工作者”稱(chēng)號;通過(guò)赴美國考察學(xué)習,帶回來(lái)一些先進(jìn)的管理經(jīng)驗,并積極總結臨床經(jīng)驗,本年度完成論文3篇、會(huì )議論文2篇及綜述1篇。

  作為護理部主任、一名光榮的黨員,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作,親自帶領(lǐng)科護士長(cháng)、護士長(cháng)巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,做好工作計劃,讓工作更有條理,發(fā)展更多的年輕黨員梯隊,現在新廈的黨員隊伍已經(jīng)擴大到20余名,其中以年輕的臨床骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇11

  為了提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目的,加強教師執教能力為核心,提高教師職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)水平為重點(diǎn),本校利用寒假對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論知識的培訓,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

  一、培訓目標

  1.通過(guò)開(kāi)展師德培訓,努力建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。

  2.以新課程改革為導向,學(xué)習高效課堂等教育教學(xué)理論,不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  3.進(jìn)行藝術(shù)、體育和人際交往等相關(guān)培訓,提高教師綜合素質(zhì)。

  4.通過(guò)學(xué)習、借鑒、研討、交流,進(jìn)一步培養教師在工作中學(xué)習的意識與習慣,指導教師學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )反思,能取人之長(cháng),補己之短,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。

  二、培訓內容

  1、教師自主學(xué)習部分。利用假期,我在家研讀了新課標五年級下冊的數學(xué)教材以及新課程標準,從中提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、集中學(xué)習部分;谛@的培訓方式,以專(zhuān)題講座、案例分析、小組交流等形式,創(chuàng )建學(xué)習型小組,在反思中進(jìn)步、提高。我們學(xué)校學(xué)習的內容有:師德培訓——新世界正在降臨,學(xué)習陳氏太極24式,再談教學(xué)常規管理中的有效備課和新學(xué)期的工作安排。

  三、培訓感悟

  1、時(shí)代在進(jìn)步,新世界在降臨,如果我們現在的教育,不能為孩子的未來(lái)奠基,那我們的孩子xx年后一定會(huì )被全新的社會(huì )所拋棄!敖毯⒆尤,一定要為孩子未來(lái)想xx年”,做教師就要有這種責任情懷,因此,教師的教育應當與時(shí)俱進(jìn),擯棄生搬硬套,提倡創(chuàng )新與創(chuàng )意教育。

  2、身體是革命的本錢(qián),學(xué)習陳氏太極,可鍛煉肌肉,舒筋活絡(luò );另一方面又能透過(guò)呼吸與動(dòng)作間的相互配合,對內臟加以按摩鍛煉,達到強身健體的作用。

  3、備好一節課不是一件容易事。備好一節課不僅要解讀,專(zhuān)研教材,更要備好學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本設計彈性教案。備課一般有個(gè)人備課和集體備課兩種形式,有備教材,備學(xué)生,備教法,備練習和備作業(yè)五大環(huán)節。要備好一節是需要老師花心思,下苦工努力才能做到的!

  這個(gè)寒假說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,它不但讓我們教師在新年的歡快氣氛中度過(guò)愉快的時(shí)光,更是在培訓中讓身體得到鍛煉,業(yè)務(wù)水平得到發(fā)展!

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇12

  隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,以患者為中心的醫療護理模式開(kāi)始運行,提倡以病人為中心,強化基礎護理,全面落實(shí)護理責任制,深化護理專(zhuān)業(yè),整體提升服務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。護理禮儀在其中占據重要作用。非常感謝大科護理長(cháng)xx老師在百忙之中為我們培訓護理禮儀,正因為您,我們才知道護理禮儀對護理工作的重要性。

  在培訓中老師為我們講述禮儀的原則,護理形象要求,儀容,護理儀表禮儀,電話(huà)禮儀,舉止禮儀等。護理工作是一種精細的藝術(shù),這種藝術(shù)美,是通過(guò)言行、舉止、儀容儀表來(lái)體現的。護理在護理工作中應當注意自己的禮儀,這反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。微笑是我們護理形象的外在表現,微笑服務(wù)能夠為護理塑造良好的職業(yè)形象,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,在我們臨床工作中,能夠給患者心靈上最基本的安慰。

  在培訓中老師邊講述邊示范,她讓四位同學(xué)上臺做示范,下面的同學(xué)學(xué)著(zhù)做,老師就在一旁手把手的糾正錯誤,在老師的指導下,我們認真完成好每一個(gè)動(dòng)作。

  通過(guò)這次培訓讓我懂得:護理儀表和風(fēng)度是護理內心世界的外在表現,是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是工作中第一語(yǔ)言。優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結合和高度統一。良好的護理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造完美的醫療環(huán)境,提高護理服務(wù)質(zhì)量,還能使護理人員在實(shí)踐中充滿(mǎn)自信心、自尊心、責任心,其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng )造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩定,同時(shí)對患者的身心健康將起到非醫藥所能及的效果。

  培訓中老師送給我們四句話(huà):生命中我是最快樂(lè )的,人群中我是最有魅力的,生活中我是最幸福的,工作中我是最努力的。想要真正領(lǐng)悟和做到快樂(lè )、魅力、幸福,需要我們努力去做好每一件事。我們是普洱市人民醫院的新入職的護理,通過(guò)今天的學(xué)習,我們將把所學(xué)的知識和禮儀都用到工作和實(shí)踐中去,不斷提升自身素質(zhì),用優(yōu)美的護理形象去塑造我們人民醫院的護理品牌。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇13

  兩個(gè)月的培訓學(xué)習收獲頗多,受益匪淺,概括起來(lái),主要有以下幾方面:

  一是武裝了頭腦。黨的第十七次會(huì )議精神是指導我國今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習好、貫徹好、落實(shí)好第十七次會(huì )議精神,對于每一個(gè)領(lǐng)導干部來(lái)說(shuō)都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習基礎上,并通過(guò)此次老師的輔導學(xué)習,我對第十七次會(huì )議精神的理解更加深刻,認識更加清醒,精神實(shí)質(zhì)把握更加準確。

  二是加強了黨性修養。黨校是培養干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習使我的黨性修養有了顯著(zhù)的提高,進(jìn)一步增強了宗旨意識和與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步強化了情為民所系、利為民所謀、權為民所用的意識。

  三是進(jìn)一步解放了思想。對于省委、市委在廣大干部中深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義認識更加深刻。在學(xué)習過(guò)程中,我結合橋東區實(shí)際,特別是個(gè)人工作實(shí)際,對在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀(guān)念等進(jìn)行了深入的思考,對一些影響加快發(fā)展的思想觀(guān)念有了更深的認識。如對張家口市區位的優(yōu)劣勢有了重新的認識和定位,對于我們在實(shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢,研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。

  四是提高了實(shí)際工作的能力。學(xué)習的目的在于提高工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展?茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執政理念,這就要求我們必須提高統籌協(xié)調能力。橋東區是主城區,隨著(zhù)城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤(pán)活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著(zhù)群眾的切身利益,所以我們在今后的工作中要帶著(zhù)感情去做工作,不斷提高改革創(chuàng )新、解決實(shí)際問(wèn)題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著(zhù)力解決民生問(wèn)題,最大限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的問(wèn)題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

  五是擴大了知識面。這次脫產(chǎn)學(xué)習,雖然只有兩個(gè)月,但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”,加了“油”,擴大了我們的知識面,開(kāi)闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉變,培養了戰略思維和理論思維,有助于把自己培養成復合型干部。

  培訓個(gè)人學(xué)習總結 篇14

  轉眼間,一個(gè)學(xué)期匆匆過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,我有一種很深的感覺(jué)。借用老舍先生的話(huà),有歡樂(lè )和悲傷,有歡笑和淚水,有鮮花和水果,有芬芳和色彩。它需要勞動(dòng)和洞察力。這就是工作的樂(lè )趣。為了促進(jìn)改進(jìn)和發(fā)展,對本學(xué)年的工作做了一個(gè)簡(jiǎn)短的總結:

  1、政治思想和師德

  根據工作室成員的標準,我總是嚴格要求自己。思想進(jìn)步,刻苦學(xué)習,認真履行師德,注重自身師德形象,以身作則,教書(shū)育人,善于引導,愛(ài)學(xué)校如家,愛(ài)學(xué)生如童。

  2、個(gè)人工作

 。1)加強理論學(xué)習

  成為工作室成員后,我仔細分析了自己的優(yōu)勢和問(wèn)題,根據工作室的目標制定了研究計劃,明確了專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向。為了盡快在工作室中成長(cháng),我通常注重學(xué)習先進(jìn)的教育理念,不斷充實(shí)自己,閱讀中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊,閱讀一流的教學(xué)專(zhuān)家,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)教研活動(dòng),珍惜每一次教師培訓,尤其是工作室的教研活動(dòng)。我觀(guān)看了孫麗娟老師生動(dòng)的課堂教學(xué),開(kāi)闊了我的視野,啟發(fā)了我的思維

 。2)參加工作室活動(dòng)

  本學(xué)期,我履行工作室成員的職責,遵守工作室的工作制度,從10月起積極參加工作室組織的所有活動(dòng)。

  我們去了庫爾勒第五中學(xué)、庫爾勒第十一中學(xué)、巴州第二中學(xué)和庫爾勒第八中學(xué),在錄音室里聽(tīng)了九位老師的公開(kāi)課,聽(tīng)了校內和校外的課,一共32節課。老師給我們看了各種各樣的課。課后的精彩評論和交流讓我收獲了很多。老師們有很多東西要向我學(xué)習:李芳和楊福宇,他們使用“151”生動(dòng)的課堂模式,陳穎,幽默,王婷,他們使用高效的課堂模式,毛婷婷,他們帶著(zhù)情感閱讀課文,鄒靜,他們對教學(xué)設計有著(zhù)清晰的認識,穆小林,他們在寫(xiě)作指導課上,鮑健,誰(shuí)對學(xué)生進(jìn)行了有針對性的評估告訴我們,“真正的課堂聽(tīng)力和評估不僅是錦上添花,而且是及時(shí)幫助”王宏先生的“課堂聽(tīng)力和評估的方法和技巧”專(zhuān)題講座,庫爾勒第四中學(xué)高級教師兼教務(wù)主任

  用自己的經(jīng)驗告訴我們她是如何走上專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路的。庫爾勒第四中學(xué)高級教師、漢語(yǔ)教學(xué)與研究負責人徐惠蘭關(guān)于漢語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的專(zhuān)題講座讓我們明確小課題研究可分為五個(gè)步驟:選題→開(kāi)題→數據收集→實(shí)施→專(zhuān)題結論。

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