大學(xué)班干部期末工作總結四篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)班干部期末工作總結四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)班干部期末工作總結四篇1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我的大一生活就要結束了，來(lái)到這個(gè)學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過(guò)一年的相處和鍛煉，讓我長(cháng)大了很多，特別是輔導員對我的指導幫助和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自己職務(wù)有很多的思考和感受，現將本學(xué)期工作總結如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、積極的配合學(xué)校，系里和幾位輔導員的工作，認真努力的對待自己的工作，極力開(kāi)展各種班會(huì )形式來(lái)傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強班級管理制度，培養同學(xué)們團結，積極的參加各項有意活動(dòng)，隨著(zhù)課時(shí)和知識復雜的加重，同學(xué)們開(kāi)始對學(xué)習，自己的前途失去了信心，在這方面，我作為班長(cháng)，及時(shí)向班主任，輔導員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習情況。3。每天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時(shí)反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來(lái)都是學(xué)校各項工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，因此每天晚自習我總會(huì )強調，在宿舍不能用違規電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問(wèn)題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4。學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間積極配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛生，以及參加各項活動(dòng)，來(lái)增強同學(xué)們的體質(zhì)，因此在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì)。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1、班風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離預期的目標還有一段的距離，班上的個(gè)別同學(xué)學(xué)習的積極性還不夠，部分學(xué)生的集體意識不夠強。2。個(gè)別班干部的工作能力不強，沒(méi)有起到一定的帶頭作用，組織能力有點(diǎn)弱，紀律性不強，沒(méi)有團結向上的意識，雖然幫助與輔導，但仍需進(jìn)一步培養，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個(gè)人修養和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過(guò)這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點(diǎn)和不足，努力將工作做得更好。根據輔導員老師及團總支學(xué)生會(huì )的工作精神，保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開(kāi)導，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎。
大學(xué)班干部期末工作總結四篇2
這一學(xué)期以來(lái)，我一直在努力干，自以為對得住這個(gè)班級，集體方面的從把班冊做出來(lái)，到組織班級同學(xué)海邊燒烤，最后為同學(xué)們準備復習材料，小的方面諸如簽到，傳達通知等自然不在話(huà)下。應該說(shuō)，每個(gè)班長(cháng)都是愛(ài)著(zhù)自己一手帶的班級，也在努力經(jīng)營(yíng)著(zhù)這個(gè)班級。但其效果究竟怎么樣，有哪些值得以后工作借鑒，又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問(wèn)題。
一、取得的效果
本學(xué)期以來(lái)，在大家一致的努力下，我們班取得了良好的成績(jì)，并得到了老師的一致認可。我班獲得了校級“優(yōu)秀團支部”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并在我院第一屆“班級文化節”中獲得二等獎，而且其中的班冊單項成績(jì)更是全院第一。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)同學(xué)們對班級工作的支持與幫助，同時(shí)在此也要肯定班級干部的帶頭作用。
此外，就班級風(fēng)氣來(lái)看，相比上學(xué)期而言，有較大好轉。逃課，隨意請假現象有較大好轉，班里同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲，考風(fēng)考紀進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面，同學(xué)之間關(guān)系更融洽了，互幫互助，團結拼搏是對我班同學(xué)的真實(shí)寫(xiě)照。
二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)
接任班長(cháng)一年以來(lái)，針對我班實(shí)際情況，我提出了對于班級通知傳達的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施，并督促其他班干部認真貫徹落實(shí)。這些措施我覺(jué)得仍是我們下期工作應該借鑒和堅持的。
第一是對于通知的傳達。首先確保飛信傳達準確，及時(shí)。決不允許當天要通知的事拖到第二天。其次，飛信通知一定要把握好時(shí)間。上課，午休，晚上睡覺(jué)前半小時(shí)，若無(wú)特殊情況的，不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四，對于飛信中有提到要同學(xué)回復的，在收到同學(xué)短信后，一定要及時(shí)給予回復。
第二點(diǎn)，時(shí)刻保持著(zhù)對班級工作的高漲熱情。這學(xué)期以來(lái)，其他四位班委對班級工作都一直非常關(guān)注，給予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此一致對四位表示由衷的感謝。班級干部，就是要積極做好帶頭作用，對待工作要有火一樣的熱情，對待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。
最后，堅持傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)或建議。對于涉及班級同學(xué)的切身利益的問(wèn)題，我們采取大家集體投票表決的方式來(lái)進(jìn)行，并依照少數服從多數的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽(tīng)取同學(xué)對班級各種事務(wù)管理意見(jiàn)或看法，并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。
三、亟待改進(jìn)的不足及原因分析
在本學(xué)期的工作中，我班雖說(shuō)取得一系列驕人的成績(jì)，但我們班干部在經(jīng)過(guò)討論后也總結出以下不足:
第一、班干部分工不明確。在諸多班級大大小小的事務(wù)管理中，本人承擔了其中大部分事物，其他四人則分攤了其中很少的一部分。所以班級導致諸多事務(wù)有時(shí)無(wú)法準時(shí)，高效的完成。
究其原因，還是本人個(gè)人原因，上學(xué)期本人心態(tài)沒(méi)有擺正，一心準備干完半年就走人，這學(xué)期以來(lái)，本人競選時(shí)說(shuō)要一改往日作風(fēng)，于是對班級也可以說(shuō)是勵精圖治，兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級多干些實(shí)事，可正是因為此，卻忘了團隊合作，可能我需要證明自己吧，但卻忘了其余四位同事的想法。
第二、與班級干部沒(méi)有積極交流，溝通。本學(xué)期以來(lái)，自己對班級事務(wù)大包大攬，很多事也沒(méi)有征得她們的意見(jiàn)或看法，事后也沒(méi)有與她們積極探討，溝通有關(guān)事宜。這就導致了很多班級事務(wù)班干部信息不對稱(chēng)等諸多問(wèn)題。
現分析其中原因，我覺(jué)得還是自己的心態(tài)問(wèn)題。本學(xué)期來(lái)，由于繼續兼任學(xué)院學(xué)生會(huì )自律部部長(cháng)一職，而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多，加之活動(dòng)安排又非常集中，所以很多時(shí)候是真的沒(méi)有過(guò)多時(shí)間來(lái)交流討論的余地。坦白說(shuō)，有時(shí)真的壓力很大，也沒(méi)顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了，對此也表示歉意。
四、下一步計劃
大三上學(xué)期級以后所在留任的日子里，我將一如既往的堅持我班優(yōu)良傳統，不斷改進(jìn)工作中的不足，更好的為同學(xué)服務(wù)，具體實(shí)施計劃如下:
第一、繼續保持我班班干部?jì)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗。在認清自己做得好的方面的同時(shí)，也要不斷向他人學(xué)習，不斷提高我班管理水平，努力探索出一條更先進(jìn)，更適合我班班級蓬勃發(fā)展的新路子。
第二、深入對班級管理所出現的問(wèn)題進(jìn)行改革，并讓同學(xué)監督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展，班級建設過(guò)程中出現的問(wèn)題不解決，這必將大大阻礙各項措施優(yōu)越性的發(fā)揮，極大地影響班級干部的聲譽(yù)和形象，無(wú)疑是影響班級發(fā)展的絆腳石。為此，班級領(lǐng)導班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦，不斷接受同學(xué)的監督，方能為推動(dòng)班級建設做出自己的貢獻。
五、展望
撫今思昔，思緒萬(wàn)千，憧憬未來(lái)，信心百倍。以上客觀(guān)分析了班級建設中的問(wèn)題與原因，并對下一步怎么走提出了計劃。班級干部，若能認真貫徹之，必將迎來(lái)我班班級建設之新氣象，可以有以下暢想:
首先，對于班級事務(wù)的管理，我想應該是可以用“陽(yáng)光”來(lái)形容，班級干部的服務(wù)事貼心，周到。各重大班級事務(wù)，同學(xué)們積極參與，發(fā)表自己的看法，并積極做好監督工作，班級事務(wù)真正做到公平，公開(kāi)，工作。這真是使所有班級成員如浴“陽(yáng)光”。
第二、班級同學(xué)交流不甚密切，班級團結大繁榮。各同學(xué)互幫互助，友誼不斷加強，整個(gè)班級體流露出一種祥和，溫馨的.氣息。
第三、同學(xué)們前程似錦，考取研究生的直接考走了，找到工作的直接上班去了，剩下的公務(wù)員也呆在了“衙門(mén)”，啃著(zhù)鐵飯碗。未來(lái)的五年，十年里，二十年里??班級同學(xué)聚會(huì )，大家一起集體回憶大學(xué)美好時(shí)光，真是“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”，此番景象真是令人憧憬!
最后，為不斷建設我班而努力奮斗!
大學(xué)班干部期末工作總結四篇3
大一的第一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，作為一名班長(cháng)，在班級事務(wù)的管理協(xié)調。各項活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，看到了我們班的進(jìn)步與缺失。
這半年來(lái)在輔導員博老師的帶領(lǐng)下，我們積極的努力完成下達的各項工作，同時(shí)也在工作中，學(xué)會(huì )了很多東西。尤其是在與人打交道的這個(gè)方面獲益匪淺。班級的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也不相同，因此每位同學(xué)都展現出與眾不同的風(fēng)格。這就意味著(zhù)我面對不同的對象就得用不同的方式交流，來(lái)了解他們。從而能更好的盡自己的努力為同學(xué)做一些事，同時(shí)也是恰當開(kāi)展班級工作的基礎�？梢哉f(shuō)班級這半年來(lái)都向好的地方發(fā)展。畢竟同學(xué)們已經(jīng)相處很久了，彼此都建立了友誼，這也是我們班級凝聚的基礎。同時(shí)經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨合，無(wú)論是班委還是同學(xué)都逐漸形成了一個(gè)默契，這也是我們所期待的，有了這些些學(xué)期的工作建設就會(huì )更容易。
回首過(guò)去的半年，雖然一直在積極努力，但自己身上也存在許多不足。
1、在工作中，具有極強的責任心，但有時(shí)工作方法不到位。首先，我作為一名班長(cháng)，不管工作能力如何我也應該具備責任心與集體意識，也就是班級利益至上。另外，也必須有適當的方法與技巧。另外，我覺(jué)得耐心也是一個(gè)班長(cháng)所必需的，面對同學(xué)的要求與疑問(wèn)，班長(cháng)應該有足夠的耐心來(lái)傾聽(tīng)同學(xué)的心聲，來(lái)回答他們的疑問(wèn)，解決他們的問(wèn)題。面對幾十位同學(xué)，就需要不同的方法，但這還不夠，所以我們還要提高自己的能力。
2、在班級工作中協(xié)調欠完善，班干部間交流缺少。一方面，因為條件限制班干會(huì )的安排不好，另一方面，有的班干部積極性不是很高。我怕我們是一個(gè)集體，應該具備集體意識，集體的利益高于一切，因此班級的集體力量還沒(méi)完全發(fā)揮出來(lái)。
3、班級活動(dòng)較少質(zhì)量不是很高，沒(méi)有培養好同學(xué)的團體精神。班級的活動(dòng)缺乏新意與實(shí)用性。這也是造成班級凝聚力不夠的一個(gè)原因。
4、最后活動(dòng)方面，首先就是一份完整詳細精心的籌備，使大家玩的開(kāi)心，增進(jìn)同學(xué)的友誼與集體的歸屬感，感到家的溫暖。
展望未來(lái)，要把我們的班級建成優(yōu)秀的班級體。當然班干部的工作離不開(kāi)同學(xué)的努力配合。所以我希望，我們每一位同學(xué)，一起努力，把困難當成挑戰，做好完善自己。是大家凝聚起來(lái)。
大學(xué)班干部期末工作總結四篇4
上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕，作為班級兩委會(huì )成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結。
首先，我協(xié)助團支書(shū)搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動(dòng)做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習同時(shí)多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動(dòng)，及時(shí)向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。
在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì )宣傳，使同學(xué)在班會(huì )上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責任務(wù)，我會(huì )盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團組織活動(dòng)做好準備。
同時(shí)，宣傳工作也要與專(zhuān)業(yè)實(shí)際相結合。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，有著(zhù)各類(lèi)可以提升專(zhuān)業(yè)技能，培養電商意識的賽事，這對我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很好的機遇與挑戰。因此，上學(xué)期，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )商務(wù)創(chuàng )新應用大賽的相關(guān)賽事推廣，希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。
同時(shí)，作為班級的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著(zhù)努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通，去傾聽(tīng)他們心里的困惑，去分享他們的快樂(lè )，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作:
一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作能力
作為心理委員，必須具備強烈的責任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍，也上網(wǎng)去學(xué)習一些心理知識，以此來(lái)提升自身的素養，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、鼓勵參加心理講座，凈化心靈
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來(lái)越大，無(wú)論是來(lái)自家庭的，還是來(lái)自社會(huì )的，都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著(zhù)煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結論，即心理健康對于每一個(gè)人的發(fā)展都起著(zhù)越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng )造良好的心理環(huán)境，預防是必要的，那么如何才能預防心理問(wèn)題的出現呢?學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說(shuō)大學(xué)生戀愛(ài)、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習和生活的話(huà)題為我們的個(gè)人成長(cháng)指明了方向。每逢有講座時(shí)，作為班級的心理委員，我都會(huì )鼓勵大家積極參加，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)心理老師的開(kāi)導與教誨。這樣不僅對于聽(tīng)講座的人有一定的促進(jìn)作用，同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開(kāi)導。很多同學(xué)都找到了打開(kāi)心理健康這扇大門(mén)的鑰匙，他們跟我說(shuō):講座，真的很有用……
三、多了解，多溝通
心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事，即使有心理問(wèn)題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個(gè)宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機會(huì )，去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會(huì )起戒心，有的時(shí)候就會(huì )將藏在心底的問(wèn)題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們可以及時(shí)與老師溝通，將問(wèn)題解決。在與同學(xué)溝通時(shí)，我會(huì )盡力做到多聽(tīng)、少說(shuō)、不批評、不說(shuō)教，尊重對方，不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)，因為我知道一些不合適的話(huà)只會(huì )使事情惡化。通過(guò)交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎和財富。
四、積極組織參與班級活動(dòng)
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時(shí)，對于班級舉行的各項活動(dòng)也積極的組織和參與，并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時(shí)，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團結，為提高班級的凝聚力不懈努力著(zhù)。心理委員，不僅僅是心理委員�？傮w來(lái)講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改進(jìn)和提高。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著(zhù)不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現出了不成熟。比如申請場(chǎng)地的程序，禮貌舉止和用語(yǔ)，與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。
這個(gè)學(xué)期快結束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續保持良好的班風(fēng)，使之能體現我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應該互相取長(cháng)補短。既然擔任了學(xué)生干部的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學(xué)和輔導員老師監督，我會(huì )繼續竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
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