【熱門(mén)】暑假總結作文六篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的暑假總結作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假總結作文 篇1

　　轉眼，到了8月31日，我的暑假也將結束了；今年這個(gè)暑假給我帶來(lái)了很多收獲。

　　一、為加強我的運算能力，媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)珠心算方面的書(shū)，并要求我每天做，通過(guò)這個(gè)暑假練習，提高了我的數學(xué)計算水平。

　　二、媽媽為豐富我的暑期生活，為我報了暑期畫(huà)畫(huà)班，每星期三、日上午，我學(xué)完了并通過(guò)了少兒畫(huà)高級班，即將升入素描班；同時(shí)報名參加了畫(huà)畫(huà)4級考試。

　　三、 我獨立完成了暑假作業(yè)，并堅持每天練習書(shū)法，爸爸、媽媽也說(shuō)我現在的鉛筆字比以前好了。

　　四、獨立能力強了。爸爸媽媽每天要上班，家里沒(méi)有其他人帶我，因此。在暑假前幾天，媽媽不放心，還經(jīng)常打電話(huà)回家問(wèn)我的情況，后來(lái)，媽媽往家里打的電話(huà)越來(lái)越少了，并有時(shí)一上午也不打，還是我問(wèn)他們什么時(shí)候回來(lái)呢。

　　五、去年寒假，我在大姨媽家學(xué)會(huì )了溜冰，二年級下學(xué)期由于學(xué)習原因，很少練；這個(gè)暑假，在安排暑假生活時(shí)，特意安排了溜冰，現在，我的溜冰水平比以前有了很大的提高。

　　這個(gè)暑假是個(gè)快樂(lè )的暑假，我收獲了很多。

暑假總結作文 篇2

　　暑假就要結束，我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。

　　放假之初我就做好了假期的作息計劃，并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。

　　我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍DD不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完，我還要培養一下耐心)，比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作，收獲最大的是《本草綱目》，因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值�，F在，我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法，還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識，并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。

　　我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識，讓我們感到很快樂(lè )。

　　但我也有缺點(diǎn)，在這個(gè)暑假中，我還是那個(gè)老毛病DD不懂禮貌，今后，我一定要改正這個(gè)毛病。

　　我還喜歡和姐姐爭吵，并且對她很吝嗇，今后我要對姐姐大方，并與她和睦相處。

　　我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因為我學(xué)到了許多知識：學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程DD解方程的基本知識和方法，改正了我的錯別字和粗心大意的毛病，還看了很多有趣的科學(xué)電視節目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)，參加了有意義的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。

　　有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要，它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后，我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè )，做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。

暑假總結作文 篇3

　　這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長(cháng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習做個(gè)小結：

　　學(xué)習方面：暑假作業(yè)認真仔細的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復習了下半學(xué)期所學(xué)的知識，包括口算的練習;語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對話(huà)練習及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹(shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。

　　生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影，不單單是為了讓孩子開(kāi)心，更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng )造力。暑假期間，孩子對小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養了一缸金魚(yú)和兩只小倉鼠，于是她每天都很認真的照看著(zhù)這些“小寶寶”，讓她也體會(huì )到了一個(gè)小生命的誕生和成長(cháng)，也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。

　　馬上就步入新學(xué)期了，二年級又是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望孩子能真正的成長(cháng)起來(lái)，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學(xué)們對孩子的幫助，我們作為家長(cháng)定會(huì )支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習生活的平臺。

暑假總結作文 篇4

　　六十天的美好假期這么快就要結束了，開(kāi)學(xué)我就要進(jìn)入四年級了。

　　這個(gè)暑假我有進(jìn)步，也有退步。進(jìn)步的是敢于嘗試。參加了夏令營(yíng)，游玩參觀(guān)了祖國的大好河山，特別是去了北京，讓我對首都有了一個(gè)直觀(guān)的印象和認識，學(xué)會(huì )了觀(guān)察，在北京期間參觀(guān)了很多景點(diǎn)，讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的一些知識。七天的夏令營(yíng)讓我玩得很開(kāi)心，既放松了心情，也學(xué)到了知識。

　　這個(gè)暑假參加了一些活動(dòng)，讓我在學(xué)習方面也有了提升，夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己、樹(shù)立了集體意識、維護團隊榮譽(yù)的意識，還報了網(wǎng)校，跟著(zhù)老師一起走進(jìn)奇妙的學(xué)習樂(lè )園。在游泳班上結交了好朋友，學(xué)會(huì )了一門(mén)技能，關(guān)鍵時(shí)候還能救助他人，這個(gè)讓我非常開(kāi)心。

　　相信這個(gè)暑假大家都很拼吧，肯定也報了不少課外班，我也和大家一樣，通過(guò)夏令營(yíng)讓我感覺(jué)大膽的勇于嘗試的精神有所增強，通過(guò)網(wǎng)校的學(xué)習，使我的思路打開(kāi)了。這些都是這個(gè)暑假我感覺(jué)進(jìn)步的地方。

　　缺點(diǎn)就是自己雖然制定了完美的暑假學(xué)習計劃，可沒(méi)有按照計劃要求認真的落實(shí)，如果按學(xué)習計劃，每天都按時(shí)完成作業(yè)，不到四十天的時(shí)間我的所有作業(yè)都應該完成的�？墒乾F在作業(yè)像“小山”一樣堆在我面前，讓我這兩天忙的不可開(kāi)交。這是我感覺(jué)這個(gè)暑假最不完美的地方，也是我最大的缺點(diǎn)。

　　這個(gè)暑假有苦有樂(lè )，希望我繼續保持進(jìn)步的良好勢頭，把暑假期間的缺點(diǎn)趕跑。開(kāi)學(xué)就要上四年級了，這兩天我該好好努力收心了。假期已經(jīng)過(guò)去了，開(kāi)學(xué)將要面對全新的學(xué)習任務(wù)，我要為自己加油。

暑假總結作文 篇5

　　“愉快的暑假已經(jīng)過(guò)了將近一半了，孩子養成良好的生活習慣，學(xué)習習慣了嗎？看課外書(shū)，鍛煉身體，寫(xiě)暑假作業(yè)，做做家務(wù)了嗎？”一則班主任老師的短信，包含了老師多少關(guān)愛(ài)！感謝老師的牽掛!今天媽媽帶著(zhù)孩子一起對度過(guò)的假期做個(gè)小小的總結吧。

　　第一，暑假作業(yè)已基本做完。到今天，數學(xué)，英語(yǔ)暑假作業(yè)已寫(xiě)完，語(yǔ)文暑假作業(yè)還有少部分，閱讀每天都在進(jìn)行著(zhù)，作文寫(xiě)了7篇，在這里媽媽要表?yè)P下，老師假期布置了4篇作文，你已提前完成，還能堅持寫(xiě)日記，贊一個(gè)。

　　第二，堅持上著(zhù)兩個(gè)課外班。一個(gè)是英語(yǔ)班，每天能堅持聽(tīng)、讀、寫(xiě)，還堅持認真復習，準備9月初的全國英語(yǔ)考級，相信你有今天的努力，一定能考出好的成績(jì)的，加油！另一個(gè)班是單簧管，上周參加了“河南省第二屆管弦樂(lè )藝術(shù)節暨世界和平獎美國國際管弦樂(lè )大賽”，媽媽還要表?yè)P你，你克服了膽怯，走上了賽場(chǎng)，戰勝了自己，不管成績(jì)與否，你已經(jīng)是勝利者！不過(guò)，還要繼續努力哦，馬上8月底，你還有個(gè)單簧管考級哦，對你又是個(gè)挑戰和沖刺，加油！

　　第三，堅持閱讀不放松。每天堅持1小時(shí)的精閱讀，一邊讀一邊做批注，還留出10分鐘抄寫(xiě)優(yōu)美詞句，堅持把，孩子，一定會(huì )對你的寫(xiě)作有很大幫助的。

　　第四，鍛煉身體保學(xué)習。由于輕微的.哮喘，我們一直在治療，在吃中藥，孩子深深的感覺(jué)到?jīng)]有個(gè)好身體會(huì )影響到學(xué)習的。堅持每天游泳，是個(gè)很好的運動(dòng)，還有不怕困難學(xué)習輪滑，媽媽相信，你一定很快能像掌握滑板一樣熟練，加油哦。

　　第五，孝心在心中，幫媽媽做家務(wù)。每天刷碗已經(jīng)是孩子的家務(wù)之一了，還有仍垃圾，拖地。。。媽媽知道你，長(cháng)大了，知道心疼媽媽了，媽媽謝謝你!

　　第六，還要夸一下，能主動(dòng)去抽時(shí)間描字帖。

　　總結下不足：對照放假初制定的計劃，媽媽還想提醒你，早上起床可是有點(diǎn)晚哦，再一個(gè)學(xué)習上再提高下效率就更好了。

暑假總結作文 篇6

　　時(shí)間總是過(guò)得那么快，我還沒(méi)來(lái)得及喘息時(shí)針就已經(jīng)轉了好幾圈了。我還清楚的記得6月29號那天，老師宣布放假的那一瞬間，我們每一個(gè)都像掙脫出牢籠的小鳥(niǎo)似的，肆無(wú)忌憚地大聲吶喊歡呼，任意地放飛著(zhù)自己的思緒，想象著(zhù)暑假的輕松和妄為。

　　老師說(shuō)：再開(kāi)學(xué)你們就要上初三了，馬上就會(huì )臨近中考的你們知道該怎么辦懊!這句話(huà)雖然簡(jiǎn)短，可它卻意味深長(cháng)有千斤重，壓得我直不起腰來(lái)。于是我就開(kāi)始策劃暑假安排：每天早晨6：00起床，然后到外面跑步，吃完飯后，開(kāi)始看書(shū)學(xué)習。星期一，上午看數學(xué)英語(yǔ)，下午看語(yǔ)文化學(xué)。星期二看物理歷史，英語(yǔ)星期三看完成之后，我還滿(mǎn)意地說(shuō)：恩，不錯可是往往是計劃趕不上變化，實(shí)踐證明世界上有1/3的人都是口是心非，說(shuō)一套做一套。

　　第一天，鬧鐘響后，我坐起來(lái)，伸伸懶腰，揉揉朦朧的眼睛，然后又躺下繼續做那沒(méi)完成的美夢(mèng)，心想先放松一下，可是沒(méi)想到一做就做到了，太陽(yáng)光與地平線(xiàn)成85‘角。于是這天上午的計劃就在夢(mèng)中化為了泡影，那就做下午的作業(yè)吧吃完午飯后，家人都做在一塊看電視，后來(lái)爸媽都去睡午覺(jué)了，只有我還在看電視劇，結果他們都從周公家走了一趟回來(lái)了，我還在看電視。他們從來(lái)都不勉強我做任何事包括學(xué)習。他們也沒(méi)有空。

　　接下來(lái)的十幾天里，我也和第一天沒(méi)什么兩樣，有時(shí)良心發(fā)現就去看一會(huì )書(shū)，可往往是3分鐘熱度。有一天我給同學(xué)打電話(huà)，她媽說(shuō)：她去補課了。瞬時(shí)間，一陣寒風(fēng)穿過(guò)我的身體，刺痛了身體的每一個(gè)細胞，心都涼了一陣，就連皮膚的每一處都是毛骨悚然。于是我就發(fā)奮圖強，立志要超過(guò)那些補課的人，我還對自己說(shuō)要持之以恒，結果就只恒了一個(gè)星期。

　　我是一個(gè)很容易受影響的人，只要有人放卡啦OK我就跟著(zhù)唱，只要有人放低斯摳我就跟著(zhù)跳。

　　有時(shí)別的同學(xué)來(lái)找我出去玩，我也就跟著(zhù)他們一起瞎唬鬧。上網(wǎng)吧，遨游那虛幻的世界；騎自行車(chē)，體驗那親切的城市風(fēng)光。

　　就這樣一天一天悄悄地從我的眼皮低下溜得飛快。我的計劃還沒(méi)有真正的實(shí)施過(guò)，而我還拍著(zhù)胸膛大無(wú)畏地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，還有時(shí)間可事實(shí)上我卻在心里狠狠地抽打自己，恨自己不成鋼，為什么別人可以學(xué)習的那么好？為什么別人可以出口成章？為什么別人總可以考第一？為什么？我在心底不止一遍地問(wèn)自己，也不止一遍地問(wèn)自己假如考不好怎么向一直對我抱很大期望的父母交代。

　　好在還有十來(lái)天才開(kāi)學(xué)，我知道假如我沒(méi)有完成自己的學(xué)習內容，這十來(lái)天我一定會(huì )如坐針氈一般難受的。我現在一想起別人在補課我就氣的快要瘋了。

　　暑假對于我們快要臨考的學(xué)生來(lái)說(shuō)，即是機遇又是挑戰，利用好了將獲益無(wú)窮，利用不好將被它刺得千瘡百孔。

　　地球不會(huì )為我而停止轉動(dòng)，時(shí)間不會(huì )因我而停滯不前，我更不會(huì )永遠在初二徘徊不前，我總是要面對挑戰的。

　　我們都應為這挑戰做好充分的準備，打好中考這一杖。

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