精選總結作文匯總8篇
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的總結作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
總結作文 篇1
拉拉是一個(gè)安靜、內向的女孩，但她喜歡騎車(chē)到室外去玩兒，不喜歡一個(gè)人孤獨寂寞的待在家里。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，本應該是拉拉騎車(chē)出去玩的好機會(huì )，但她卻被爸爸媽媽毫不留情地反鎖在了家里。這是為什么呢?原來(lái)是拉拉的期末考試沒(méi)有考進(jìn)前10名，數學(xué)成績(jì)沒(méi)考到爸爸理想的成績(jì)。所以，爸爸就下了命令：這個(gè)寒假不許出去玩了，好好在家待著(zhù)，把上學(xué)期數學(xué)書(shū)上的習題都做一遍。然后轉身就走了，把門(mén)“砰”地一聲給關(guān)上了。拉拉一想起爸爸那雙充滿(mǎn)兇狠的眼睛，全身的汗毛就情不自禁地都豎了起來(lái)。拉拉的爸爸是一個(gè)望子成龍、望女成鳳的父親，他對拉拉的要求特別高，他要求拉拉每次考試必須進(jìn)前10名，每科成績(jì)都不能低于95分。你們知道嗎?拉拉為了達到他爸爸的要求，每天一放學(xué)回家，就直奔自己的房間去寫(xiě)作業(yè)，她怕浪費了一秒鐘寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。做完作業(yè)已經(jīng)8、9點(diǎn)了，都到上床睡覺(jué)的時(shí)間了，但這還沒(méi)完事。她做完作業(yè)還要繼續做爸爸給她買(mǎi)的那一大桌子的課外練習題，她拼命的做呀、做呀，甚至有時(shí)候都忘了吃晚飯。每夜至少到11點(diǎn)才睡覺(jué)。早上都是帶著(zhù)兩個(gè)大黑眼圈去上學(xué)。哎，可憐的拉拉都成了一個(gè)學(xué)習的機器了。
現在拉拉的心里有無(wú)數個(gè)為什么：為什么爸爸對她就不能放寬松一點(diǎn)?為什么老師留的作業(yè)這么多?為什么做完作業(yè)后還要做好多好多的課外習題?------“為什么?為什么?!”拉拉使勁地用拳頭拍打著(zhù)布娃娃，當然，布娃娃是不可能告訴她這是什么原因的，布娃娃依舊傻笑著(zhù)看著(zhù)拉拉，根本不知道她現在的心情。拉拉的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一顆接著(zhù)一顆順著(zhù)她俊秀的小臉，滴到了布娃娃的身上。
有時(shí)候拉拉真的想和爸爸媽媽坐下來(lái)好好談一談，但一看到爸爸那雙無(wú)情、沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地的眼睛，剛到嘴邊上的話(huà)就又被咽了下去。
我在這里要問(wèn)一下各位家長(cháng)，難道孩子們的幸�？鞓�(lè )還比上做那些練習題重要嗎?難道名次、分數就那么的重要?家長(cháng)們好好想一想吧，讓孩子們好好地休息一下，真的有那么難嗎?
總結作文 篇2
咳咳、
轉眼這個(gè)校園呢 都來(lái)了一年咧。
好珍貴的回憶吼，一生都不會(huì )忘了的拉。
噫、怎么會(huì )很想哭喃。
在這里我失去了好多，也賺到了不少 真的很知足咯。
喜歡你們陪著(zhù)我一起沒(méi)心沒(méi)肺的傻樂(lè )，喜歡你們陪著(zhù)我一起超沒(méi)道理的大哭…
雖然現在很少哭了，但怎么說(shuō)呢
悲傷吧 還是會(huì )有那么一小點(diǎn)的拉。
想想把
以前的自己還真的是很青澀，很天真。
回憶真的太多太多。
怎么說(shuō)呢，反正也就那樣吧
以前嘛 單純的要死。
一天到晚都只會(huì )跟著(zhù)哥哥姐姐pp后面瞎轉
轉眼呢
我都快要18歲了。
也就那么幾年。
真的
有的時(shí)候就那樣安安靜靜的回憶小時(shí)候
自己都會(huì )想笑。
真的好像是昨天剛剛發(fā)生的事情
昨天自己還在幼兒園的小花班里搶小朋友的糖果
今天居然就坐在中學(xué)里絞盡腦汁的對付理科作業(yè)…
有點(diǎn)不可思議一樣的咧
小時(shí)候什么也不懂
死了一只小雞自己都會(huì )哭上好長(cháng)時(shí)間 甚至會(huì )想到給它弄個(gè)墓碑
呵呵、
其實(shí)喃
自己心里也是會(huì )有那么一種叫做憂(yōu)傷的東東
自己真的
長(cháng)這么大
好不容易阿
‘騰騰 ’ 一下子就竄到了媽媽的身高
小時(shí)候、
眼睛里滿(mǎn)是閃閃的光
對未來(lái)是那么的憧憬。
有些事
看著(zhù)現在的小朋友在做
自己都會(huì )不自禁地會(huì )說(shuō) 真是笨蛋
誒，我以前不也是這樣么
傻呆呆的
嘻嘻。
在回到現實(shí)
我真的長(cháng)大了呢。
總結作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò)，現在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(cháng)課外知識，還要關(guān)心各種社會(huì )新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。
在新學(xué)期里，我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的�！耙环指�，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
總結作文 篇4
安徽語(yǔ)文仿真套卷(二)里有個(gè)作文題為《那一刻，我淚流滿(mǎn)面》，面對此題，學(xué)生都很有內容可寫(xiě)，甚至有的不加思索的就動(dòng)筆去寫(xiě)到，自己和母親怎樣怎樣有矛盾，結果在一個(gè)風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚，自己突發(fā)高燒…是母親拖著(zhù)有病且孱弱的身軀，背著(zhù)自己到幾里外的醫院…那一刻，我淚流滿(mǎn)面…
其實(shí)，對于這類(lèi)看似人人都有話(huà)可講可寫(xiě)的作文，我們更要慎之又慎，千萬(wàn)不可憑著(zhù)習慣、偷懶省事的進(jìn)入"套板反應"(見(jiàn)高中語(yǔ)文實(shí)驗版教材必修5的朱光潛先生的《咬文嚼字》一文)的惡性循環(huán)中去。要想得高分，作文一定要重立意！一定不能抓住第一反應的材料提筆就寫(xiě)，要知道，你馬上能想得到，別人也必定能想得到，甚至這都已經(jīng)被人千萬(wàn)遍的咀嚼過(guò)，變得毫無(wú)新意，自然也就喪失了震撼人心的力量；你的立意不能出新、勝過(guò)別人、讓你脫穎而出，那閱卷老師憑什么一定要給你出眾的高分呢?
古人說(shuō)得好"意在筆先"，所以，動(dòng)筆一定要慎重，動(dòng)筆之前一定打破習慣性思維模式，一定要有推陳出新的打算和決心，一定要主動(dòng)折磨自己，苦苦的拷打自己的靈魂，做到"語(yǔ)不驚人死不休"。思維習慣是有慣性的，一次兩次乃至最初多少次的苦思冥想，或許除了一事無(wú)成的'痛苦外，未必會(huì )有立竿見(jiàn)影的成果，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，思考已成好的習慣，已成痛并快樂(lè )的享受，那時(shí)，似乎一切都有如神助，變的思維敏捷，文思如泉涌，拿到任何的文題，好的立意都會(huì )噴薄而出。有了好的新的立意，然后憑借自己平時(shí)良好的積累，再有一番搜腸刮肚，自然就可會(huì )有了自己滿(mǎn)意、老師給高分的考場(chǎng)作文！寫(xiě)作本就是痛且快樂(lè )的者的創(chuàng )造活動(dòng)，"沒(méi)有一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香"呢--為文是痛的，就像懷孕后的難產(chǎn)；但文成后自足的欣賞與喜悅，卻一定是外人難以體會(huì )的竊喜！
就本文而言，淚流滿(mǎn)面的可以是私情，如親情、友情、愛(ài)情，這三者之中，立意格調最低下者當屬愛(ài)情，縱然寫(xiě)的纏綿悱惻、凄婉動(dòng)人，都已被打入立意俗套、格調不高的文檔里去；親情友情雖然格調高些，但寫(xiě)的又過(guò)俗套，難出新意，同時(shí)立意也只是教高。所以，更高的立意當是體現了全民族的、國家的、乃至全人類(lèi)的的美好情感！如本文，那一刻，讓我淚流滿(mǎn)面的是5.12地震中的救援事跡，是災難中升華而出的母愛(ài)---如一個(gè)臨死前用自己的身體死死護住自己女兒的母親給孩子留下"女兒，媽媽永遠愛(ài)你"，
總結作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間考試也已結束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開(kāi)始自我檢查。
我平時(shí)不上課不認真，地理竟然還沒(méi)及格，為此，我想出了幾個(gè)辦法。1)在做題前，時(shí)刻要記得還有個(gè)“”；2)解答題時(shí)，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來(lái)，不忽略每一個(gè)細節，盡量把每一道題都答得完整漂亮；3)平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題，這樣就會(huì )對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；4)適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會(huì )盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的，我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應試技巧。于是，我根據我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn)：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難。第二點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn)：如果有選擇題不會(huì )，亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì )，總比沒(méi)有機會(huì )好。第四點(diǎn)：遇到難題，實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)，就過(guò)。不要死死地盯著(zhù)那道題，而忽略了別的題。第五點(diǎn)：考完后，認真地檢查，看看自己有沒(méi)有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中，我一定會(huì )盡自己的努力做到。
總結作文 篇6
作文該如何教學(xué)?這是很多人探討的話(huà)題。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的摸索,我悟出了一點(diǎn)點(diǎn)門(mén)道。我覺(jué)得以下幾方面對作文教學(xué)是大有益處的。
一、源于生活,服務(wù)生活。
語(yǔ)文源于生活,又服務(wù)于生活。作文也是源于生活,又服務(wù)于生活的。作文教學(xué)應與生活相聯(lián)系,結合學(xué)生的實(shí)際生活和原有的知識基礎,將學(xué)生的生活畫(huà)面與學(xué)生的情感溝通銜接,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生感悟生活與人生。如此,應調動(dòng)一切積極因素,使學(xué)生的認識能力、聯(lián)想能力、創(chuàng )新思維在潛移默化中得以培養。當然,在作文教學(xué)中,同樣要注意發(fā)展學(xué)生的想象力。創(chuàng )新離不開(kāi)想象,創(chuàng )新必須以想象為基礎,只有豐富的想象,學(xué)生的創(chuàng )新能力才能得到較好的發(fā)展。所以,在作文教學(xué)中應重視充分利用各種教學(xué)手段,聯(lián)系實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行敢于想象,敢于創(chuàng )新,敢于打破常規的訓練。而所有的訓練,都必須與現實(shí)實(shí)際聯(lián)系起來(lái),才能讓學(xué)生更容易接受。經(jīng)過(guò)鏈接現實(shí)生活的訓練,喚起學(xué)生豐富的想象,改善學(xué)生的思維空間,實(shí)現認識能力的飛躍和突破,提高學(xué)生的創(chuàng )新能力。
二、處理好自由作文和基本功的訓練。
自由作文和基本功的訓練,兩者該如何相輔相成,相互促進(jìn)?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。通過(guò)查閱相關(guān)資料,我認為北京師范大學(xué)的一個(gè)教授做的報告值得我們學(xué)習和借鑒。他認為:我們在自由作文上要加強一些作文基本功的訓練。語(yǔ)言文字的基礎千萬(wàn)不能放松。從以放為主到放中有收,從以收為主到收中有放,正確處理好習作教學(xué)中自由表達與語(yǔ)文基礎的關(guān)系。如:在習作評價(jià)上,要求鼓勵有創(chuàng )意的表達,并且讓學(xué)生通過(guò)自改和互改取長(cháng)補短,促進(jìn)合作,相互了解,養成獨立思考的習慣。學(xué)生通過(guò)課外閱讀積累了很多的詞語(yǔ)和句子,如果不讓他們自由獨立的表達,這些句子和詞語(yǔ)很可能是消極的。只有在自己的自主的自由的獨立的表達過(guò)程中,這些消極的詞語(yǔ)和句子才能夠轉化為積極的句子,才能有效地形成語(yǔ)感。特別重要的一條就是要激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神�，F在有人對自由作文用了一個(gè)形象的比喻,叫做你放手他就可以飛。這個(gè)比喻對不對?的確,教師不放手,學(xué)生的習作飛不起來(lái),然而是不是教師一放手,學(xué)生的作文就一定能夠飛起來(lái)。我看不見(jiàn)得,要能飛起來(lái),不僅要有飛的強烈愿望,還要有飛起來(lái)的切實(shí)的本領(lǐng)。有些孩子由于天賦條件,家庭條件,本身條件,他的確能飛起來(lái),但多數學(xué)生飛不起來(lái),一放手就掉下去了。從邏輯上講,教師放手只是主要條件,不是充分條件。我認為當前作文教學(xué)要兩手抓,一個(gè)是激發(fā)動(dòng)機,鼓勵學(xué)生自由表達;另一方面我認為是要制定作文訓練的序列,抓好基本功的訓練。應該使自由作文和基本功訓練兩者相輔相成,相互滲透,相得益彰。自由作文是先放后收,放中有收,而基本功訓練是先收后放,收中有放。
三、結合本班實(shí)
際進(jìn)行訓練。
如何做到內容具體生動(dòng)、有一定條理、語(yǔ)句通順、能夠正確地表達自己的感受和體驗等要求,是習作評改課的重點(diǎn),也是我班學(xué)生需要加強的一項基本功訓練。針對我班學(xué)生的學(xué)習情況及本冊習作重點(diǎn),在教學(xué)“收獲”這單元的作文時(shí),我把本次習作指導的重點(diǎn)放在引導學(xué)生努力做到把收獲的過(guò)程寫(xiě)清楚、寫(xiě)具體,表達得到收獲的感受上。對于這一重點(diǎn),我設計時(shí)注意在交流中以評改標準為參照,引導學(xué)生學(xué)會(huì )賞析、學(xué)會(huì )集體評改和自主評改,滲透作文寫(xiě)作方法和遣詞造句、表情達意的方法。特別是注意鼓勵有創(chuàng )意的表達、有獨特的感受、能夠使用已積累的名言熟語(yǔ)等新鮮語(yǔ)句的同學(xué),鼓勵學(xué)生自由地發(fā)表自己的見(jiàn)解,尊重富有個(gè)性和創(chuàng )意的表達以及評價(jià)。
總結作文 篇7
20xx年，你與我肯定有相似的感受，它在不經(jīng)意間一晃而過(guò)�；厥�20xx，這一年真的是對我極其重要的一年，因為我職業(yè)生涯從這一年正式開(kāi)始！
20xx年1月24日，就在這一天我來(lái)到了青島這座美麗的城市。至今已有整整一年的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我認為來(lái)到青島是一個(gè)非常正確的決定，這座美麗的濱海城市城市非常適合我。從感性方面來(lái)講，我和賈非常喜歡青島的紅瓦碧樹(shù)藍天，其實(shí)在之前我們來(lái)過(guò)一次青島就對這座城市一見(jiàn)鐘情，目前我們在這里生活得很舒服；從理性方面來(lái)講，青島雖然比不上北京上海，但經(jīng)濟相對發(fā)達，工作機會(huì )較多，國際化水平也可以，適合我前期的職業(yè)探索。
在過(guò)去一年里，我換了3份工作，在物質(zhì)上面依然貧窮，但我并不因此而沮喪，因為我收獲的經(jīng)驗和精神方面的財富遠要比物質(zhì)方面的大得多得多。這一年的職場(chǎng)生涯，對我來(lái)說(shuō)并不順暢，前期經(jīng)受了相當時(shí)期的艱苦歲月，一無(wú)所獲，居無(wú)定所；后來(lái)稍有起色，但不諳世事，仗義執言，被迫離職；再后來(lái)因為無(wú)法很好的處理理想主義和現實(shí)工作間的矛盾來(lái)到了中企動(dòng)力，在這里我有了一個(gè)事業(yè)短暫的上升期。
在這里，我結識了一群或志趣相投，或性情相似的朋友，是他們豐富了我的生活，讓我認識了自己，幫助了我的成長(cháng)，在這里我想對他們說(shuō)聲謝謝！同時(shí)也想對像你一樣的老朋友說(shuō)一聲謝謝！是你們，讓我感受到了友情的真諦。
在這一年里，我經(jīng)歷了很多我在前20多年生涯中從未經(jīng)歷的事，諸如團隊，榮譽(yù)感，責任，合作等給我帶來(lái)深刻的生命體驗。
總之，不管是正的，還是負的體驗，它們都拓展了我生命的寬度，讓我對事業(yè)和生活有了全新的認識。當然在在生命的厚度方面我也是有所增加的。
選擇在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)當中發(fā)展, 實(shí)踐證明是一個(gè)非常正確的選擇。我更換了三份工作都是在做網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品銷(xiāo)售。這使得我比其他人對網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的理解要深刻和全面一些。積累了這樣的厚度，才能在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)當中厚積薄發(fā)，成為專(zhuān)家，謀求更好的發(fā)展。同時(shí)，在生活方面，我和賈在一年的奮斗當中感情更加深厚，也對未來(lái)的前景更加篤信！
雖然比起各方面做得比我好的朋友，我目前所處的位置還差好遠，但我認為看一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的如何，并不全由你所處的位置決定，而是你面朝的方向，是否始終保持一種向上的姿態(tài)，這才是最是最重要的。在物質(zhì)理想上面，我想我的將來(lái)一定不會(huì )太差。
態(tài)度決定高度，高度決定視野，用認真誠實(shí)的態(tài)度工作，物質(zhì)理想自然會(huì )實(shí)現，但當你上了這一個(gè)小小的臺階時(shí)，你應該看到更多的東西。誠如我一同事所說(shuō)，“物質(zhì)目標不應該成為一個(gè)年輕人最高的理想追求，物質(zhì)方面的東西對我們來(lái)說(shuō)應該是很easy的事�！�
其實(shí)，多少年來(lái)我一直在想在物質(zhì)之上，我們還可以追求些什么。今年我暫時(shí)有了答案：我活著(zhù)，是為了我周?chē)娜嘶畹酶�！我的親人，我的朋友，我的同事，會(huì )因為受我創(chuàng )造的物質(zhì)或精神上的財富而變得更幸福，我就會(huì )感覺(jué)很幸福。追求這種幸福感將是我在接下來(lái)是一年當中繼續要做的，也是在我未找到更高的追求之前一直要做的事。
再見(jiàn)，20xx！再見(jiàn)，那些20xx我所經(jīng)歷的人和事！感謝你們讓我體會(huì )了生命當中最美好的東西，讓我成長(cháng)，讓我的生活變得如此豐富多彩！
總結完了20xx，回過(guò)頭來(lái)還是得面接下來(lái)的20xx人生之路。最后我想借用周?chē)揭痪湓?huà)，送給我已經(jīng)開(kāi)始的20xx：
我將一直尋找，尋找是我的勇敢；
我也將一直困惑，困惑是我的誠實(shí)！
總結作文 篇8
時(shí)間如白駒過(guò)隙，三年的研究生生活轉迅即失。在畢業(yè)之際，回首這三年走過(guò)的路，收獲頗多，總的說(shuō)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
在政治上、思想上我一直積極要求進(jìn)步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預備黨員，在進(jìn)入華南農業(yè)大學(xué)后，通過(guò)本黨支部同志的影響，帶動(dòng)，幫助，思想上有了更大的進(jìn)步，并加深了我對建設有中國特色的社會(huì )主義理論和黨的基本路線(xiàn)深刻的認識，進(jìn)一步的樹(shù)立了堅定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過(guò)黨組織1年預備期的考察，于XX年年5月如期轉為正式黨員。而在成為一名黨員后我時(shí)刻牢記自己是一名黨員，處處以身作則，以一名合格黨員的要求嚴格規范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款，自愿繳納特殊黨費，貢獻出自己的一份綿薄之力。
在學(xué)習上，文化課的學(xué)習使我對本專(zhuān)業(yè)有了更深刻、更準確的認識；查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專(zhuān)業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解；在不斷的學(xué)習中，積累了知識和經(jīng)驗；在平常的實(shí)驗中，提高了動(dòng)手技能；在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在課題的研究過(guò)程中，對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認知。專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面，通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試，具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
在生活中，我積極參加各項集體活動(dòng)，同學(xué)之間和睦相處，關(guān)系融洽。在平常也要注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動(dòng)，如籃球，乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng)，注意節儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無(wú)論是在思想上、個(gè)人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長(cháng)足的進(jìn)步，是充實(shí)且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多的財富。在今后的工作當中我將繼續保持并發(fā)揚這些優(yōu)點(diǎn)，以取得更大的成績(jì)。
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