八年級政治教學(xué)工作總結15篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的八年級政治教學(xué)工作總結,歡迎大家分享。
八年級政治教學(xué)工作總結1
一轉眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去;仡櫧虒W(xué)工作,有令人欣慰的收獲,又有困繞自己教學(xué)的不足,F將一年以來(lái)工作情況做如下總結:
一、思想方面
本人能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,加強自我修養。我能做到熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作。在工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生,真正做到學(xué)高為師,身正為范。我熱愛(ài)教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責任感,有無(wú)私奉獻的精神。堅持把德育放在首位,既教書(shū)又育人,熱愛(ài)、關(guān)心、尊重、理解學(xué)生,處處曉之以理,動(dòng)之以情,誨人不倦,形成師生互相信賴(lài)、互相尊重的良好氛圍,深受學(xué)生的敬愛(ài)。
二、教學(xué)方面
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念做到心中有數。以教學(xué)大綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,了解重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,并能運用自如。了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法和習慣,以及學(xué)習新知識可能會(huì )遇到哪些困難,從而采取相應的預防措施,以備針對不同的學(xué)生群體,采用相應的教學(xué)方法?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)等。
三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習方面:
1.積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
2.培養多種興趣愛(ài)好,不斷拓寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。
3.重視教學(xué)反思,提高教研水平。反思是教師對教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程。
四、不足之處
1.今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,
2.在計劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。同時(shí),嚴格按新的課程標準和計劃排課。
3.在教學(xué)方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng )新,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè )相伴。我將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
八年級政治教學(xué)工作總結2
本學(xué)期,本人擔任八(9)、八(10)、八(11)、八(12)四個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重中學(xué)教學(xué),認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好知識。還注意以德為本,以人為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、學(xué)生們的認可,尊敬與激勵!
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,無(wú)暇顧及四個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
八年級政治教學(xué)工作總結3
我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗讓我們四位老師在工作過(guò)程中能取長(cháng)補短、相互配合,激發(fā)更大的潛力。在領(lǐng)導和各位同仁的悉心指導和關(guān)注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學(xué)工作在原有基礎上推陳出新,有了更大的進(jìn)步,F將總結如下:
一、總結一學(xué)期所做所想,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗:
。ㄒ唬、支持學(xué)校工作,積極完成任務(wù)。
即將過(guò)去的一學(xué)期,政治備課組在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校和年級組分配、布置的各項任務(wù)。全組老師積極支持學(xué)校工作,群策群力制定教學(xué)計劃。主動(dòng)撰寫(xiě)教研教改論文。認真按時(shí)按質(zhì)進(jìn)行集體備課。積極落實(shí)教務(wù)處和年級組組織的教學(xué)觀(guān)摩和教學(xué)研究活動(dòng),并取得了較好的效果。
。ǘ、堅持集體備課,不斷鉆研教學(xué)。
本備課組的成員都認真鉆研課標和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學(xué)法,落實(shí)好各項教學(xué)常規和教學(xué)計劃。本備課組堅持按時(shí)集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進(jìn)度,作業(yè),測試的統一,在個(gè)人備課的基礎上寫(xiě)出講稿,講述對教材的理解,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn),選擇恰當的教法和學(xué)法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統一的教案,再由各個(gè)老師針對班級實(shí)際情況確定具體操作環(huán)節。通過(guò)集體備課,我們相互取長(cháng)補短,不斷提高自身的教學(xué)水平。
。ㄈ、發(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。
本備課組的老師無(wú)論是誰(shuí)在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動(dòng)課堂教學(xué)改革,政治備課組堅持相互聽(tīng)課,當面或利用集體備課時(shí)間實(shí)事求是的有針對性的交流意見(jiàn),提出改進(jìn)教學(xué)的建議,共同探索更好的教學(xué)方法和路子,形成教學(xué)的互動(dòng),實(shí)現教學(xué)相長(cháng)。我們組內的教研氣氛非常濃厚,除都能按時(shí)參加組內的正常集體備課活動(dòng)外,我們還在平時(shí)利用課余時(shí)間碰在一起討論問(wèn)題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過(guò)討論,不但提高了對許多模糊問(wèn)題的認識與理解,而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之間的友誼。
。ㄋ模、注重養成教育,培養學(xué)生能力。
本備課組的老師投入了大量的時(shí)間和心血,利用輔導課和其他課余時(shí)間,積極引導學(xué)生自主學(xué)習,把學(xué)生“你不教我不懂”引導成“你不教我也懂”,讓學(xué)生養成課前預習、查找資料、自學(xué)教材的習慣,提高學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手的能力和發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
。ㄎ澹、立足初二,著(zhù)眼初三,目標明確,穩打穩扎。
不僅在教學(xué)過(guò)程中強調思維習慣和解題能力的培養,嚴格按高考要求講授知識、考核學(xué)生,堅持隨堂檢測、一節一練、一課一考制度,而且開(kāi)創(chuàng )性地提出舊題新考,強化學(xué)生對課堂內容的消化理解,扎扎實(shí)實(shí)抓規范。此外我們集思廣益,分工合作。
二、存在問(wèn)題:
。ㄒ唬、個(gè)別班存在兩極分化的現象,或者是整體學(xué)習的積極性不夠的情況。
。ǘ、開(kāi)放性題目學(xué)生的解答能力欠缺,學(xué)生的自覺(jué)性有待提高。
。ㄈ、學(xué)生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學(xué)生分析學(xué)科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。
。ㄋ模、老師缺少“走出去”的機會(huì ),一味的在家里閉門(mén)造車(chē),一學(xué)期也無(wú)緣見(jiàn)識外面高水平的展示,所以總覺(jué)得進(jìn)步不快。希望今年能有更多“走出去”學(xué)習的機會(huì )。
三、下一步的打算:
。ㄒ唬、更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿(mǎn)足于現狀,做到精益求精。同時(shí),要認真研究在新的形勢下如何進(jìn)一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進(jìn)政治課教學(xué)。
。ǘ、加強校際交流,互通有無(wú)。強化對課程改革的有關(guān)方針和政策以及有關(guān)資料的學(xué)習,掌握更多的信息,為今后的教學(xué)工作奠定良好的基礎。
。ㄈ、使備課組內的教研、討論氣氛進(jìn)一步濃厚起來(lái),通過(guò)討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進(jìn)一步的提高。
。ㄋ模、加強同事之間的團結互助、互相關(guān)心,為全面提高學(xué)生素質(zhì)再作不懈的努力。
總之,這學(xué)期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學(xué)中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),不斷創(chuàng )新,將工作做得更好!
八年級政治教學(xué)工作總結4
本學(xué)期,本人擔任八年級兩個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課。但由于很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
八年級政治教學(xué)工作總結5
本學(xué)期,我擔任八年級兩個(gè)班的思想品德學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),我自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),F將一學(xué)期以來(lái)的具體情況總結如下:
一、主要工作和成績(jì)
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習的主動(dòng)權教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結合現實(shí)生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養,創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一
堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng )造力,施展自己才能的機會(huì ),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機會(huì ),把上好一堂課看成是實(shí)現自己價(jià)值的體現。在教育教學(xué)過(guò)程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養自己的人格師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗和體會(huì ):
1、嚴格課堂紀律,培養良好的學(xué)科學(xué)習風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀(guān)明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
1、教學(xué)以傳統方法為主缺少創(chuàng )新意識,學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標不明確;
2、繼續更新觀(guān)念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
八年級政治教學(xué)工作總結6
本期擔任了八年級四個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在同事大力支持下,取得可喜的成績(jì),F匯報如下:思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己。本學(xué)期我主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會(huì )議;根據學(xué)科特點(diǎn),通過(guò)自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò )上尋找國內外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì )和用于教學(xué)輔導;顧全大局、服從學(xué)校教學(xué)安排,屬于滿(mǎn)工作量;熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導老師及其他同事學(xué)習、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。
知識能力方面,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習,不斷鉆研業(yè)務(wù),主要體現在以下幾個(gè)方面。
1、知識更新。了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠引導學(xué)生適應教育改革的要求,在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習。因此我每年堅持訂閱教學(xué)報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓。經(jīng)過(guò)努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學(xué)工作。
2、教育、教學(xué)能力。首先,能認真把握教材把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。其次,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養學(xué)生建立知識結構的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。再次,尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。
通過(guò)這些努力,我所教班級在考試中取得了較為優(yōu)異的成績(jì),差生數量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我會(huì )努力做好本職工作,不斷總結經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學(xué)水平,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
八年級政治教學(xué)工作總結7
不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過(guò)去了。開(kāi)學(xué)時(shí)應對這屆初二學(xué)生的實(shí)際狀況,思考到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔子個(gè)性沉重。此刻最后結束了,后面還有個(gè)不長(cháng)不短的暑假,能夠喘一口氣,停下來(lái)寫(xiě)一個(gè)工作小結。
因為自己身上的問(wèn)題很多,所以一向不敢做自我小結。其實(shí)這是十分錯誤的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問(wèn)題是明明內心明白這件事不對,卻還是去說(shuō)去做了,我想這大概就是普通人和能夠取得一些成績(jì)的人之間最大的區別吧。還有個(gè)致命的毛病是不會(huì )裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實(shí)有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。
當然,我在各方面也有相當的'進(jìn)步,除了上面認識上的進(jìn)步之外,我個(gè)性注重自己平時(shí)的言行,不該說(shuō)的話(huà),不該說(shuō)的對象,我放在心里面。同時(shí),我明白一個(gè)人在工作上不能夠馬虎,我嚴格無(wú)條件遵守學(xué)校的規章制度,這一年沒(méi)有一次遲到早退現象,這是做人的本分。教書(shū)育人是我作為一名人民教師的中心工作,無(wú)論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有周?chē)镜恼`會(huì )(有時(shí)候我會(huì )瞎說(shuō),雖然比以前少了很多,但還是有,懂我的明白其實(shí)我什么心眼也沒(méi)有,我只想平平安安的過(guò)日子,我從來(lái)不追逐名利),總之,我挺過(guò)來(lái)了,取得了不錯的成績(jì),初三政治中考成績(jì)獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。
下面我具體談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著(zhù)重教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,鉆研教材,認真備課,以學(xué)生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,創(chuàng )設簡(jiǎn)單活躍的學(xué)習氛圍,合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,構成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎較好的學(xué)生,經(jīng)常補充國內外發(fā)生的重大事件,并設計相應的問(wèn)題,增強他們的分析威爾提解決問(wèn)題的潛力。對于基礎薄弱的學(xué)生,則側重于基礎知識點(diǎn)的掌握,有步驟有計劃地加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好政治,從而使整個(gè)班級政治成績(jì)逐步上升。
成績(jì)只能代表過(guò)去。教學(xué)恰似旅行,一年一處風(fēng)景,我會(huì )效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。
八年級政治教學(xué)工作總結8
一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,F就一學(xué)期的教學(xué)情況總結如下:
一、教學(xué)指導思想明確
能夠全面落實(shí)教育教學(xué)方針,實(shí)施有關(guān)市教育局關(guān)于教學(xué)工作要點(diǎn)的文件精神和我校的教學(xué)工作計劃。堅持以中華民族優(yōu)秀的文化和民族精神來(lái)培養學(xué)生。能夠堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐的統一,積極倡導思想品德教育的實(shí)踐性,培養學(xué)生創(chuàng )新精神和社會(huì )實(shí)踐能力。
二、教學(xué)常規執行嚴格
1、認真備課不松懈:采用新教法,樹(shù)立新理念。為了能夠把相關(guān)知識運用自如,提高學(xué)生學(xué)習興趣,能夠達到學(xué)以致用的目的,本學(xué)期我閱讀了大量有關(guān)青少年心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書(shū)籍。如:《青少年心理健康指導》、《中小學(xué)素質(zhì)教育》、《思想政治教育》等相關(guān)書(shū)籍。備課中沒(méi)有放過(guò)一個(gè)疑問(wèn),真正做到一絲不茍。
2、充滿(mǎn)熱情上好課:每節課都能以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以熱情、和藹、輕松、認真、合作的態(tài)度去面對學(xué)生。課堂上,我能夠緊緊抓住學(xué)生心理,適時(shí)引導,積極鼓勵,參與合作,激發(fā)思維,指導探究,注重實(shí)踐。能夠靈活運用多種教學(xué)方法引導學(xué)生自主學(xué)習主動(dòng)探索,使思想政治課成為學(xué)生最想上最愿意上的課程之一。
3、及時(shí)有效搞批改:雖然思想品德課作業(yè)并不多,但是我認為根據所學(xué)內容每課布置一個(gè)討論題或者是實(shí)踐題還是必要的,這樣才能真正做到學(xué)以致用,使學(xué)生能用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也能進(jìn)一步增加學(xué)習興趣。我不僅這樣想也是這樣做的,實(shí)踐證明教育效果很好。
4、思想輔導時(shí)時(shí)做:思想品德這一學(xué)科的教育目的就是對學(xué)生進(jìn)行思想品德、法律、紀律、人格、心理等方面的教育。無(wú)論是在生活中還是在教學(xué)中,我能時(shí)刻關(guān)注有關(guān)保護未成年人健康成長(cháng)的事例,做到適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行教育,并且隨時(shí)回答學(xué)生疑問(wèn),隨時(shí)指導學(xué)生行為。真正做到時(shí)時(shí)處處在教育。
三、認真履行崗位職責
作為一名科任教師我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行教師崗位職責,做一名合格的人民教師。一學(xué)期來(lái),我從未遲到和早退,從未私自耽誤一節課,從未違反一次校規校紀。相反,我卻能以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,嚴謹的作風(fēng)來(lái)完成常規的教育教學(xué)工作和各個(gè)時(shí)期學(xué)校交給的各項任務(wù)。自始自終恪盡職守,在本職工作崗位上默默的工作著(zhù)、實(shí)踐著(zhù)、奉獻著(zhù)。
四、教研活動(dòng)及成果
一學(xué)期來(lái),積極參加各級各類(lèi)的教研活動(dòng),尤其是中學(xué)思想品德教師研討會(huì )和新課改培訓會(huì )一次不落的參加,使我受益非淺?傊,一學(xué)期來(lái),工作雖然很辛苦,但也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這里有成績(jì)也有不足。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。盡管我已是專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)并且從教多年,學(xué)習和掌握了有關(guān)專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,面對當今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實(shí),我仍要不恥下問(wèn),向他人學(xué)習所長(cháng),用以補己之短,要積極參加教研活動(dòng),多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學(xué)生,爭取下學(xué)期更大的收獲。
八年級政治教學(xué)工作總結9
回想半年工作,自己感想頗深,為來(lái)年更好的開(kāi)展工作,我特總結如下:
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來(lái)更好地適應社會(huì )生活打下了良好的基礎。
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應現代社會(huì )所需的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )了如何在平時(shí)的學(xué)習、生活中鍛煉良好情緒,培養堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀(guān)念。
本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),認真參與學(xué)校的教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認真開(kāi)展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1、因材施教,分層要求:在開(kāi)學(xué)初,我盡快總結學(xué)生們的變化,在教學(xué)設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會(huì )有所收獲,從而全面提高了成績(jì),
2、把教改模式:寓明理、知事、動(dòng)情、養成四環(huán)節寓于課堂教學(xué)之中!懊骼怼痹谥笇W(xué)生分析理解教材的基礎上使學(xué)生掌握了法律常識。先要求學(xué)生自學(xué)看書(shū)討論,教師在加以指導,在講解過(guò)程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受!爸隆痹谥v解法律知識的同時(shí),結合相關(guān)案例進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現實(shí)生活中如何去做!皠(dòng)情”在教學(xué)過(guò)程中我注重創(chuàng )設情境,激起學(xué)生強烈情感!梆B成”通過(guò)這一環(huán)節的落實(shí),使學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、使后進(jìn)生也揚起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛(ài)心普照暖人心:愛(ài)心可以給人以溫暖,以自信,只有愛(ài)心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開(kāi)放,我用真心去關(guān)心,愛(ài)護每一位學(xué)生,同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。
5、認真備課,做到每一節課,都像設計一件藝術(shù)品一樣,精心設計每一個(gè)環(huán)節。
6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體、錄音機、投影儀等以創(chuàng )設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。
7、認真家訪(fǎng)積極同學(xué)生談心。課下進(jìn)行心理疏導,作學(xué)生的知心哥哥。
8、認真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。開(kāi)闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。
9、認真做好后進(jìn)生轉化工作,并有記錄,收到明顯效果。
三、存在問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)
本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績(jì)不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會(huì )在以后的工作中不斷改善。
八年級政治教學(xué)工作總結10
本學(xué)期,本人擔任八年級級的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。 作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和示范課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)由于其他相關(guān)事宜的影響,無(wú)暇顧及班級面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!<
八年級政治教學(xué)工作總結11
本學(xué)期我還是擔任八年級1班、2班、3班、4班,這四個(gè)班的政治教學(xué)工作。由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺.因此,我對教學(xué)工作一直以來(lái)都不敢怠慢,認真學(xué)習,深入研究教法,虛心向本科組有經(jīng)驗的老師學(xué)習,尤其是我們組長(cháng)的大力支持下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我在教學(xué)方面取得很大的進(jìn)步。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結:
從總體看,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。在繼續推進(jìn)我校和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了較好的效果。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我認真做到一下幾方面:
一、認真鉆研教材
剛剛走上工作崗位,我一點(diǎn)都不敢怠慢,因為我深深懂得學(xué)識是無(wú)止境的。我繼續認真學(xué)習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學(xué)做了全盤(pán)計劃,保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、規范教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量
一年多以來(lái),在教學(xué)上,我都嚴格要求自己,努力做好教學(xué)工作,尤其在以下幾項工作中作了努力與提高:
1、認真備好課
備課好課是上好課的前提,因此在每次課前我都認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點(diǎn)、重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,注意因材施教。在教學(xué)中注意弱化難點(diǎn),強調重點(diǎn)。規范書(shū)寫(xiě)教案,從復習提問(wèn)、新課引入到講授都精心設計。在教學(xué)方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學(xué)理念,加強學(xué)生的體驗與感悟部分,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標達成更有成效。課后并不斷反思歸納總結經(jīng)驗教訓,找出自己每節課的存在不足之處并認真去改正。
2、認真上課
課堂是學(xué)生的主陣地。根據經(jīng)驗,我認為如果學(xué)生上課認真聽(tīng)的話(huà),課后溫習功課時(shí)可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問(wèn)題,要求不同層次的學(xué)生勤動(dòng)腦。在教學(xué)方法上我以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅持“學(xué)生為主體,教師為主導”的教學(xué)思路,注重講練結合,并將一些開(kāi)放性的教學(xué)問(wèn)題引入課堂,拓展學(xué)生思維。使學(xué)生主動(dòng)積極的參與到課堂活動(dòng)中去,共同提高班級的成績(jì)。
3、適當布置作業(yè)
上課無(wú)疑是一個(gè)很重要的環(huán)節,但課后落實(shí)是學(xué)生鞏固知識不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節課后,我都根據學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置相當的作業(yè),通過(guò)作業(yè)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,然后及時(shí)發(fā)現并訂正學(xué)生的錯誤。并認真總結每次考試,在輔導中做到有的放矢。
4、努力做好培優(yōu)扶差工作
本學(xué)期,在教導處的帶領(lǐng)下,推出了這一項措施。對于弱學(xué)科的同學(xué),我主要通過(guò)每次的測試,有針對性地對他們進(jìn)行輔導;而對于后進(jìn)生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進(jìn)行輔導。
三、教研成果
工作之余,我還潛心進(jìn)行教學(xué)研究,研究教材教法,積極投生到教學(xué)改革中。在本校的有效教學(xué)論文和課件評比中也取得良好的名次;曾多次擔任本校示范課的教學(xué)工作,得到聽(tīng)課教師的一致贊譽(yù);20xx年在市里的初中思想政治優(yōu)質(zhì)課教學(xué)大賽中榮獲一等獎。
由于本人剛參加工作不到兩年來(lái),在取得上述成績(jì)的同時(shí),還存在不足之處。比如:在自身的再學(xué)習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學(xué)習上還有待提高,教學(xué)研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進(jìn)步!
八年級政治教學(xué)工作總結12
不知不覺(jué)中又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,在此期間較順利地完成了教學(xué)任務(wù),初二第二學(xué)期的政治教學(xué)任務(wù)按計劃完成了,在教學(xué)中既注重知識的傳授,更注重了學(xué)生的心理發(fā)展和良好習慣的培養,以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來(lái)年更好的開(kāi)展工作,我特總結如下:
一、對教學(xué)計劃的落實(shí)情況
本學(xué)期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,制訂教學(xué)計劃,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我認真做到一下幾方面:
1、通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),培養了學(xué)生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來(lái)更好地適應社會(huì )生活打下了良好的基礎。
2、在本學(xué)期的教學(xué),學(xué)生初步形成了適應現代社會(huì )所需的心理素質(zhì),學(xué)會(huì )了如何在平時(shí)的學(xué)習、生活中鍛煉良好情緒,培養堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀(guān)念。
3、本學(xué)期除了課堂教學(xué)之外,積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng),認真參與學(xué)校的教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,認真開(kāi)展心理教育,全面提高了學(xué)生的素質(zhì)。
二、對存在的不足的反思與改進(jìn)措施
教學(xué)工作中存在的不足:
1、個(gè)人備課有時(shí)針對性不強,特別是在具體的課堂教學(xué)中,往往是備好的課不得不進(jìn)行必要調整。一方面,學(xué)生的學(xué)習基礎相對較弱,剛接觸新的教材,同學(xué)們還不能馬上適應;另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等生,差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒(méi)有照顧到整體,在備課時(shí)也沒(méi)有注意到這點(diǎn)。從而使教學(xué)效果不理想。
2、課堂教學(xué)紀律把握不夠嚴格;部分學(xué)生的學(xué)習態(tài)度不夠端正,尚未轉化成功。新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統的教學(xué)方法和手段成分還比較多。課外活動(dòng)的開(kāi)展不夠,主要由于條件的限制和學(xué)生的素質(zhì),一次在這一方面要加強。
針對以上不足,提出下列改進(jìn)措施:
1、加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學(xué)和學(xué)生。
2、有意識地強化落實(shí)新課程理念,突出學(xué)生的主體意識。
3、實(shí)質(zhì)性地開(kāi)展課題研究,少一色形式,多一點(diǎn)具體的內容。
4、加強課外活動(dòng)的指導和引導,做學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習的伙伴。
三、對學(xué)校整體教學(xué)工作的要求與建議
本學(xué)期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績(jì)不是特別突出,對學(xué)生的關(guān)心不夠等,我會(huì )在以后的工作中不斷改善。
1、因材施教,分層要求:在開(kāi)學(xué)初,我盡快總結學(xué)生們的變化,在教學(xué)設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進(jìn)生也會(huì )有所收獲,從而全面提高了成績(jì)。
2、把教改模式:寓明理、知事、動(dòng)情、養成四環(huán)節寓于課堂教學(xué)之中!懊骼怼痹谥笇W(xué)生分析理解教材的基礎上使學(xué)生掌握了知識。先要求學(xué)生自學(xué)看書(shū)討論,教師在加以指導,在講解過(guò)程中作到清透活,使學(xué)生對所學(xué)知識產(chǎn)生濃厚興趣,對所學(xué)易于接受!爸隆痹谥v解知識的同時(shí),結合相關(guān)情景材料進(jìn)行分析,使學(xué)生知道在現實(shí)生活中如何去做!皠(dòng)情”在教學(xué)中我注重創(chuàng )設情境,激起學(xué)生強烈情感!梆B成”通過(guò)這一環(huán)節的落實(shí),使學(xué)生養成良好的行為習慣。
3、使后進(jìn)生也揚起了希望的風(fēng)帆,對學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、愛(ài)心普照暖人心:愛(ài)心可以給人以溫暖,以自信,只有愛(ài)心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開(kāi)放,我用真心去關(guān)心,愛(ài)護每一位學(xué)生,同時(shí)也得到了學(xué)生的尊重。
5、認真備課,做到每一節課,都像設計一件藝術(shù)品一樣,精心設計每一個(gè)環(huán)節。
6、采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。如:多媒體創(chuàng )設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學(xué)生。
7、認真家訪(fǎng),積極同學(xué)生談心。課下進(jìn)行心理疏導,作學(xué)生的知心朋友。
8、認真開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)。開(kāi)闊了學(xué)生視野,鞏固了所學(xué)知識,提高了能力。
9、認真做好后進(jìn)生轉化工作,并有記錄,收到明顯效果。
總之,這學(xué)期來(lái)工作雖然很辛苦,但也充滿(mǎn)了歡樂(lè )。這里有成績(jì)也有不足。在以后的教學(xué)工作中,我要不斷總結經(jīng)驗,力求更進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平。盡管我已是從教多年,學(xué)習和掌握了有關(guān)專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)方面的知識。但是,面對當今科技如飛的年代,面對教材不斷革新的事實(shí),我仍要不恥下問(wèn),向他人學(xué)習所長(cháng),用以補己之短,要積極參加教研活動(dòng),多方面涉獵各種知識,豐富自己,貼近學(xué)生,爭取下學(xué)期更大的收獲。
八年級政治教學(xué)工作總結13
本學(xué)期,本人擔任初二級六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。
作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課和平衡課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結合現實(shí)生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實(shí)良好的品德和高尚的人格。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現實(shí)身心健康,根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。通過(guò)培養學(xué)生學(xué)習政治的興趣,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
通過(guò)一學(xué)期努力,能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復習內容較多,復習比較倉促,同時(shí)發(fā)覺(jué)很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺(jué)性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績(jì)未達所想。
在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
一、試卷分析
本次考試試卷結構包括選擇題和非選擇題兩種類(lèi)型。選擇題屬于客觀(guān)性試題,答案唯一,共有20個(gè)小題,(純政治試題,沒(méi)有時(shí)事);非選擇題屬于主觀(guān)性試題,共有4題,試題中好多問(wèn)具有開(kāi)放性,答案不唯一,非選擇題主要考查學(xué)生初步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以培養學(xué)生靈活的分析問(wèn)題和實(shí)踐能力。
本次期末試卷總體來(lái)看,題量比較適中,難易程度較適中,測驗目標主要為本學(xué)期所學(xué)思想政治下冊全部教學(xué)內容,考查面較為全面。
二、學(xué)生答卷情況分析
1、選擇題共20個(gè)小題,滿(mǎn)分40分。題目多以組合型選擇為主,得分比較好,表現出對基礎知識的掌握較為扎實(shí)。
2、非選擇題共有4個(gè)小題,涉及本冊教材的權力與義務(wù)問(wèn)題、公民的繼承權問(wèn)題、以及消費者應注意的問(wèn)題等。各小題所設問(wèn)題較多,涉及的知識點(diǎn)較多,要求答題的角度較多,所以答題難度較大,是本試卷的重點(diǎn)部分。得分一般,也反映出教學(xué)中的弱點(diǎn)。
三、學(xué)生答卷中出現的問(wèn)題
試卷中主要給了學(xué)生相關(guān)文字和材料,大多數學(xué)生都能夠細致觀(guān)察和分析,能夠結合教材內容進(jìn)行分析比較,解決問(wèn)題,說(shuō)理較為詳細準確。但也有部分學(xué)生分析能力較弱,表達較差,條理不清,解答不全面、不準確,這是造成丟分較多的主要原因。
建議今后命題既要兼顧對優(yōu)生學(xué)習能力的考查,使他們在學(xué)習上有所提高,又要兼顧對學(xué)習能力較弱的學(xué)生有所得。更能突出靈活性,能力性,全面性,人文性,提高學(xué)習興趣和考試水平。
四、改進(jìn)措施
在注重知識方法教學(xué)的同時(shí),加強對學(xué)生認真細致的學(xué)習習慣和獨立審題意識的培養。
基礎知識教學(xué)應更加扎實(shí),尤其注意從多角度、多種形式引導學(xué)生理解同一知識點(diǎn)。從考試情況看,最基礎的知識熟練程度不夠。在今后的教學(xué)中,要做到對基礎知識多做多練,并充分掌握學(xué)情,改變憑教師主觀(guān)判斷知識習題的難易程度的教學(xué)習慣。同時(shí)特別注重練習形式的變化,講課時(shí),注重舉一反三,增強練習開(kāi)放性。作為教師,應更進(jìn)一步學(xué)習新課程理念,理解新教材的教學(xué)思想,做到充分挖掘教材內容,把握教學(xué)范圍,在今后的教學(xué)中,我們應在理解教材上下功夫,準確掌握教學(xué)內容的內涵和外延,能夠逐步做到用教材教而不是教教材。在新教材的運用中善于思考,能夠在教學(xué)中根據實(shí)際情況,進(jìn)行調整補充,使教學(xué)不再出現內容銜接上的漏洞和欠缺。
八年級政治教學(xué)工作總結14
一、主要工作和成績(jì)
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開(kāi)始就認真制定教學(xué)計劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認真備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽(tīng)同課組各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。盡力做到每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位和作用。培養學(xué)生的自覺(jué)性、創(chuàng )造性。尊重學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的感受和見(jiàn)解,堅持每節課都有機會(huì )讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,個(gè)別代表總結發(fā)言。重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng )新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結合現實(shí)生活中的現象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養,創(chuàng )造條件使學(xué)生創(chuàng )造力和潛能得以開(kāi)發(fā),形成良好的人格品質(zhì),有較好的生活素養。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習態(tài)度,培養其自信心,積極面對人生。而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng )佳績(jì)。通過(guò)現實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀(guān)念,樹(shù)立崇高遠大的理想。
二、經(jīng)驗和體會(huì ):
1、嚴格課堂紀律,培養良好的學(xué)科學(xué)習風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn),運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀(guān)明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
3、要多給學(xué)生討論發(fā)言的機會(huì ),對于學(xué)生見(jiàn)解少批評,鼓勵他們多思考、多交流,學(xué)會(huì )與同伴分享自己的思考成果,培養學(xué)生的自信心和對生活的積極性。
4、自己最了解真實(shí)的自己,學(xué)到新知識點(diǎn)時(shí),讓學(xué)生對照著(zhù)比較自己是否存在著(zhù)不足,如何改進(jìn),這樣的方法使學(xué)生更快速成長(cháng),比老師或同學(xué)給他指不足跟改進(jìn)方法更有效,做到事半功倍。
三、存在不足與今后打算:
1、教學(xué)以傳統方法為主缺少創(chuàng )新意識,學(xué)生的學(xué)習習慣的養成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標不明確;
2、繼續更新觀(guān)念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習;在學(xué)習中仔細研討總結;在總結中成長(cháng)、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀(guān)者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽(tīng)取同事前輩的教誨,要不斷總結經(jīng)驗,努力創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng )造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻自己的力量。我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!
八年級政治教學(xué)工作總結15
緊張忙碌的一學(xué)期終于結束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實(shí),緊張中的快樂(lè ),又深深體會(huì )到了收獲中凝聚的是汗水與感動(dòng)。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續以教學(xué)為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,加強教學(xué)常規,認真落實(shí)課程計劃,課堂教學(xué)常規,抓好教學(xué)監控。依照預定計劃圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現將本學(xué)期教學(xué)工作總結如下:
本學(xué)期,我擔任八年級政治教學(xué)工作。一學(xué)期以來(lái),我始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標的教學(xué)方案。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養良好的作業(yè)習慣。使得學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實(shí)的教育教學(xué)基本功,還要有良好的個(gè)人修養和作風(fēng)習慣。不但要“學(xué)高為師”,還要“德高為范”。因此,我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。此外,我還給自己定了詳細的學(xué)習計劃,盡量擠出時(shí)間閱讀教育書(shū)籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學(xué)期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學(xué)生的考試成績(jì)還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學(xué)習中不斷地總結經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進(jìn)一步提高自具有的能力和素養,就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師。
總之,一學(xué)期來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,取長(cháng)補短,爭取更大的成績(jì)。
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