幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結（通用5篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，感覺(jué)我們很有必要對活動(dòng)情況做一下總結。那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？下面是小編精心整理的幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結1
幼兒園的教育工作需要家長(cháng)的支持和參與。為了讓家長(cháng)能更好的了解幼兒在園的情況，也讓老師了解幼兒在家的表現，做到家長(cháng)與幼兒園對幼兒的教育達成共識因此本學(xué)期幼兒園舉行了開(kāi)放日活動(dòng)。
在開(kāi)放日活動(dòng)中，家長(cháng)先是看幼兒晨間活動(dòng)，家長(cháng)看到幼兒在老師的帶領(lǐng)下在拍球，都在幫孩子加油，看誰(shuí)拍的多。8點(diǎn)鐘家長(cháng)就去音樂(lè )室里開(kāi)會(huì )了，開(kāi)完會(huì )家長(cháng)都回到了班上看老師準備的教學(xué)活動(dòng)，第一節教學(xué)活動(dòng)是鄭老師的`語(yǔ)言活動(dòng)，一節課下來(lái)每位幼兒都能認真聽(tīng)講，也積極舉手回答問(wèn)題，都想要讓自己的爸爸媽媽看看自己在幼兒園的表現。上完課就去做操，在做操的時(shí)候我看到每位家長(cháng)都是面帶笑容的，在拿著(zhù)相機拍啊拍，把小朋友最棒的時(shí)候拍下來(lái)。做完操就是到小朋友課間活動(dòng)的時(shí)間了，我們準備了地墊、月亮船、沙包等，培養幼兒的平衡能力和發(fā)展幼兒走、鉆、爬、跑等基本動(dòng)作的協(xié)調性、靈活性�；顒�(dòng)完以后就是回教室準備第二節教學(xué)活動(dòng)，第二節教學(xué)活動(dòng)是我上的美術(shù)繪畫(huà)活動(dòng)，我先是讓家長(cháng)幫幼兒畫(huà)一顆糖，然后讓幼兒選擇自己喜歡的方式去裝飾它。每位幼兒能在老師的引導下完成這幅作品。最后是鄭老師在教室里征求家長(cháng)建議，集思廣益，讓家長(cháng)為這一次的活動(dòng)提出建議，家長(cháng)、老師之間在信息交流的基礎上相互學(xué)習，取長(cháng)補短，為更好的課堂教學(xué)效果獻計獻策。而且我們通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現在家長(cháng)資源中不乏有專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和對教育有心得的家長(cháng)朋友們。
在這次的活動(dòng)中，也存在不足，讓幼兒頭頂沙包走平衡，有個(gè)別幼兒情緒不穩定在哭鬧，幼兒出去做操時(shí)把脫的衣服全部放在桌面上顯得教室較亂，我上課時(shí)沒(méi)能完全放開(kāi)，還點(diǎn)緊張。
通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，我們使家長(cháng)更系統的了解了我們的工作，使家長(cháng)意識到了家園配合的重要性以及發(fā)現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異�；顒�(dòng)結束時(shí)，許多家長(cháng)紛紛向我們的工作表示感謝，說(shuō)：“老師你們辛苦了”，有了家長(cháng)們的這句話(huà)、有了家長(cháng)朋友們的感謝和支持我相信我們以后的工作會(huì )更加順利的進(jìn)行。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結2
我園以班級為單位開(kāi)展了一次有意義的家長(cháng)會(huì )。此次家長(cháng)會(huì )主要體現了以下三方面特點(diǎn)：
一、全面性
首先，我班此次家長(cháng)會(huì )參與率達到90%以上。
其次，家長(cháng)會(huì )上我與家長(cháng)之間交流的內容非常全面，包括衛生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色（全腦數學(xué)、趣味英語(yǔ)、撕貼畫(huà)、手指游戲）本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個(gè)多月來(lái)的表現狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。
再次，凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長(cháng)工作，即讓家長(cháng)知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂(lè )優(yōu)秀地成長(cháng)，從而實(shí)現家園共育。同時(shí)也讓家長(cháng)深刻認識到家庭教育的重要性，在今后的教育過(guò)程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。
二、結合實(shí)際，有針對性
1、此次家長(cháng)會(huì )針對小班幼兒家長(cháng)，我班的交流側于衛生保健工作及安全工作，以保育為主。其次強調教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔。
2、本次家長(cháng)會(huì )按讀過(guò)托班和新生兩種類(lèi)型進(jìn)行展開(kāi)交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的，新生家長(cháng)相對不了解，上過(guò)托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園，要家長(cháng)配合改正。
三、氣氛活躍，形成互動(dòng)，有特色
此次家長(cháng)會(huì )，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng)，我們大膽地與家長(cháng)們就行為習慣的培養與家長(cháng)進(jìn)行了互動(dòng)，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數學(xué)和手指游戲時(shí)，家長(cháng)的童心被激發(fā)了，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì )兒放開(kāi)學(xué)起了全腦數學(xué)，一會(huì )兒又進(jìn)行手指游戲，真是不亦樂(lè )乎。也就是通過(guò)家長(cháng)的親身體會(huì )來(lái)理解教學(xué)特色的內涵和意義。
此次家長(cháng)會(huì )讓老師家長(cháng)收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎？
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結3
開(kāi)學(xué)半個(gè)多月，我班召開(kāi)了本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )，有13名幼兒的家長(cháng)參 加了此次會(huì )議，這些家長(cháng)中除了有孩子的父母，有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì )議。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )，是為了增進(jìn)家長(cháng)與教師之間的聯(lián)系，了解幼兒在家，在園的情況。大家都知道，教育幼兒不是幼兒園單方面的問(wèn)題，家長(cháng)把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問(wèn)把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管，這種想法是不正確的，恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的，俗話(huà)說(shuō)：家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(cháng)幼兒的第一任教師，家長(cháng)的一言一行都會(huì )潛移默化的教育幼兒，所以只有我們幼兒園教育與家長(cháng)教育相結合，才會(huì )共同努力，共同進(jìn)步，為了同一個(gè)目標共同奮進(jìn)。為了讓家長(cháng)更加了解幼兒在園得情況，在本次家長(cháng)會(huì )中，我主要向家長(cháng)做了以下幾點(diǎn)的講述：
一、班級管理情況，比如說(shuō)現在有的幼兒來(lái)上學(xué)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，這樣幼兒不僅學(xué)不上東西，而且還會(huì )養成不喜歡上學(xué)的壞習慣，所以就這個(gè)問(wèn)題我們進(jìn)行了詳細的講述。還講了，從開(kāi)學(xué)到現在表現一直很好的幼兒，進(jìn)行了表?yè)P，對還需要努力的幼兒，進(jìn)行了鼓勵。
二、家長(cháng)需要配合的問(wèn)題，比如說(shuō)：幼兒之間發(fā)生了打鬧現象，家長(cháng)和我們老師應該怎樣做，幼兒的自理能力，幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)，家長(cháng)應該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。
三、教學(xué)內容，主要講了一 下這一學(xué)期，我們上的課程，學(xué)習的東西。
四、請個(gè)別家長(cháng)做育兒心得交流。 家長(cháng)們對這次家長(cháng)會(huì )都非常的支持，而且在家長(cháng)會(huì )期間都，非常認真地在聽(tīng)，看到家長(cháng)們這么認真，這么支持我們的工作，通過(guò)本次家長(cháng)會(huì )，又促進(jìn)了我們與家長(cháng)之間的聯(lián)系與交流，我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現，而家長(cháng)也了解了自己孩子在幼兒園的表現。通過(guò)這次的交流，讓我們雙方都有了管理孩子的目標。
在今后的工作中，我們要更積極地爭取家長(cháng)的支持與配合，幫助家長(cháng)增進(jìn)對幼兒教育的認識，更新家教觀(guān)念，提高家教水平，從而使家長(cháng)更好地與幼兒園同步教育好孩子。
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結4
為了讓家長(cháng)能全面地了解我們的教育工作，了解孩子在園的生活和表現情況，達成家園共育，周六我們班召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，現在就這次家長(cháng)會(huì )我們作以總結：
這次家長(cháng)會(huì )，我們和家長(cháng)真的像朋友聊天一樣，總結了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長(cháng)會(huì )上，家長(cháng)朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長(cháng)都說(shuō)“原來(lái)，我們真的還不知道走廊的這些欄目是專(zhuān)給我們家長(cháng)看的呢？”、還有的家長(cháng)說(shuō)：“我們原來(lái)就認為你們只是看孩子而已，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細，由于我們做家長(cháng)的太忙，與你們溝通的真的太少了�！薄麄�(gè)家長(cháng)會(huì )為時(shí)一個(gè)多小時(shí)，會(huì )場(chǎng)氣氛濃厚，秩序良好。會(huì )后每位家長(cháng)都戀戀不舍的離開(kāi)，大家都堅持這樣的家長(cháng)應該多開(kāi)，讓他們這些家長(cháng)朋友們能多多吸取經(jīng)驗，獲得育兒之道。
家長(cháng)會(huì )上主要講了一下幾個(gè)方面的內容：
1、感謝：特別感謝個(gè)別好家長(cháng)，例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過(guò)一學(xué)期的的生活和學(xué)習，孩子們的能力、習慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結。
3、本學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長(cháng)配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標。
6、家長(cháng)交流育兒心得并提寶貴意見(jiàn)和建議。
家長(cháng)會(huì )是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機，家長(cháng)們也都抓住這個(gè)難得的機會(huì )暢所欲言。許多家長(cháng)都表示通過(guò)今天一系列的活動(dòng)，更具體地看到了自己的'孩子各方面的表現，看到了孩子的進(jìn)步（縱向比較），特別開(kāi)心。信浩然爸爸說(shuō)，信浩然在幼兒園學(xué)習生活他比什么都放心�，F在，孩子在生活習慣、自理能力、動(dòng)手能力方面都有很大進(jìn)步，想象力和語(yǔ)言表達能力也有一個(gè)質(zhì)的飛躍，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說(shuō)，扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大進(jìn)步，變得愿意表達自己的想法了，期待著(zhù)孩子的更大進(jìn)步。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，家長(cháng)朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。
我們相信，在今后的教育、教學(xué)工作、家長(cháng)工作、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì )有一個(gè)好的突破、更大的進(jìn)步。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，給我們增添了信心，制定了前進(jìn)的目標。
這次家長(cháng)座談會(huì )在寬松、自由的環(huán)境里圓滿(mǎn)的結束了�？吹郊议L(cháng)們的參與可以看出他們對我們工作的支持，我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下，我們中班的各項工作一定會(huì )順利、出色的開(kāi)展。因為我們有一個(gè)共同的目標那就是孩子，相信我們的孩子一定會(huì )更健康，更向上的成長(cháng)！
幼兒園家長(cháng)會(huì )活動(dòng)工作總結5
為了讓新入園的孩子家長(cháng)能了解幼兒園的工作，增進(jìn)老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，與老師進(jìn)一步交流孩子在家的情況，更為了促使家長(cháng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái)，更好地實(shí)現家園同步教育孩子，我們于開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了小班家長(cháng)會(huì )。
本次家長(cháng)會(huì )，共到場(chǎng)24位家長(cháng)，有3人缺席，這也從側面反映出每個(gè)家庭對孩子的關(guān)注。為了能順利的開(kāi)好這次家長(cháng)會(huì )，我們班內的兩位老師作好精心的準備，對家長(cháng)會(huì )的內容、主講都作了分工，并對自己所要講述的內容作了理論和實(shí)例相結合的準備，向家長(cháng)詳細地介紹了幼兒園的情況，本學(xué)期班級的保教工作重點(diǎn)，幼兒的年齡特征分析，班級目前的情況。在會(huì )上，重點(diǎn)跟家長(cháng)交流了一些教育觀(guān)念，如：幼兒園到底學(xué)什么？“不輸在起跑線(xiàn)上”怎么理解？孩子的自我服務(wù)能力的培養，家園合作共同配合的問(wèn)題等，都做了詳盡的解說(shuō)。最后，還向家長(cháng)提出了一些家長(cháng)要配合的事項，有安全方面的、生活方面的等等。這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，非常順利地完成了預期的內容。
總之，這次家長(cháng)會(huì )開(kāi)得非常成功，不但讓家長(cháng)對我們幼兒園各方面有了基本的了解，還對我班以后各項工作的開(kāi)展打下了很好的基礎，有很大的幫助。以后我們將繼續努力，不斷創(chuàng )新，將家園共育工作做得更好。
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