開(kāi)學(xué)總結作文合集五篇
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)總結作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇1
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.時(shí)間總是那么快,一個(gè)學(xué)期就這樣結束了,回顧一下剛來(lái)昆醫的日子還歷歷在目.首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評教育,讓我明白了很多.
回顧這些日子,軍訓生活,社團活動(dòng),籃球比賽,各科考試,英語(yǔ)四六級考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結有以下幾點(diǎn).一在生活上,我們來(lái)自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開(kāi)始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做.后來(lái),我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨立自理的習慣.宿舍是一個(gè)大集體,舍友們都來(lái)自不同的地方,有不同的生活習慣但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的的相處,我們有了很多共同話(huà)題,相處的十分和睦,就像一個(gè)小家庭一樣.二在學(xué)習上,進(jìn)入大學(xué),我們的學(xué)習方式和高中相比有了天翻地覆的變化.每個(gè)星期的課明顯減少了,晚自習也沒(méi)有了,我們有了更多的課余時(shí)間,我卻沒(méi)有感到輕松反而有些許困惑,因為我不知道怎樣合理的安排自己的時(shí)間.每門(mén)課程的課時(shí)又少知識量卻很大,沒(méi)有了預習和復習,沒(méi)有了老師的督促,掌握的知識也越來(lái)越少,知道考試前的一輛個(gè)星期才被驚醒,可是已經(jīng)來(lái)不及了!三在娛樂(lè )和鍛煉上,進(jìn)入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進(jìn)行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總
是把大量的時(shí)間花費在網(wǎng)絡(luò )上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計劃.
首先,為了克服浪費時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn),我會(huì )合理安排時(shí)間,不浪費一分一秒.
其次,上課認真聽(tīng)講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預習,課后復習.
第三,星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū),以拓寬自己的知識面和看問(wèn)題的深度.
第四,多喝任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣. 第五,每天抽出一定的時(shí)間鍛煉,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).
第六,認真學(xué)習英語(yǔ),不能浪費高中的基礎,為以后打下基礎.
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計劃制定了就要好好的實(shí)施.
開(kāi)學(xué)總結作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊!轉眼間,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一周。
在這一周里,我上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;
在這一周里,我的作業(yè)按時(shí)完成,質(zhì)量?jì)?yōu)良,書(shū)寫(xiě)認真;
在這一周里,我的課堂作業(yè)也不拖拉,完成得非?;
在這一周里,我時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴;
在這一周里,我組織好班級的秩序,管好了他人,也管好了自己;
在這一周里,我不僅認識了各位新老師,還熱情地歡迎了新來(lái)的兩位同學(xué);
在這一周里,我每天認真寫(xiě)日志,并且有幾篇被列為了“精華”;
本周,我們班的同學(xué)大部分能做到上課認真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言。課堂的紀律比起以前有非常明顯的進(jìn)步。大家也非常積極地發(fā)表日志,使我們班的班級空間十分熱鬧。不過(guò),有些同學(xué)到12點(diǎn)之后還在寫(xiě)日志,真的非常辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班會(huì )上,大家將網(wǎng)絡(luò )上對班規的討論,帶到了課堂上,使氣氛十分活躍。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半!边@句話(huà)大家不陌生吧,我們現在已經(jīng)有了良好的開(kāi)始,如果繼續努力,保持下去,就能堅持到底,取得好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇3
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它,就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余,事半功倍。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)過(guò)去了,媽媽說(shuō)真是不容易!一周下來(lái),我已經(jīng)逐漸適應了小學(xué)的節奏,只不過(guò)每天早上起床還是很困難!老師每天布置的作業(yè),我還記得不是很清楚,拿回家的記錄本,媽媽說(shuō)看不太懂:(,媽媽還說(shuō),這一周她過(guò)得比我還緊張,一天要好幾次去家校橋看老師的通知和布置的`作業(yè),就怕錯過(guò)了什么。
我就說(shuō)媽媽太夸張了,小學(xué)也沒(méi)什么難的,媽媽就說(shuō)我說(shuō)大話(huà)!好吧,至少到現在為止,我覺(jué)得老師教的東西我都會(huì ),除了英語(yǔ)有些還不太熟練,媽媽說(shuō)由于我沒(méi)有在外面上過(guò)補習班,英語(yǔ)上會(huì )和有些同學(xué)有些差距,但沒(méi)關(guān)系,只要上課認真聽(tīng)講,回家后和媽媽一起多聽(tīng),多讀,多說(shuō),英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的。
新的一周就要開(kāi)始了,我和媽媽要一起努力了!加油!
開(kāi)學(xué)總結作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著(zhù)書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號隊很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。這時(shí),六年級的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著(zhù)是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著(zhù)鼓號隊員。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊員隊禮,祝?蓯(ài)的祖國繁榮昌盛!接著(zhù)校長(cháng)講話(huà),要求師生們在新的學(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級的同學(xué)要對低年級的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護,建設和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學(xué)們在新學(xué)期實(shí)現新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝?zhù)暑假的奇談趣事、奧運會(huì )奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識。
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