優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結(精選5篇)
艱辛而又充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活又告一段落了,這段時(shí)間里,我們一定有不少啟發(fā),這時(shí)候,最關(guān)鍵的實(shí)習總結怎么能落下!是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結1
今年的暑假,我像往年一樣去了幼兒園去進(jìn)行見(jiàn)習活動(dòng)。
而這次,我去的是另一個(gè)幼兒園,去適應新的環(huán)境——星海幼兒園,剛到幼兒園,幼兒園高雅的環(huán)境,秀外慧中的教師群體給我留下了深刻的好印象。
都說(shuō),童年生活是一個(gè)色彩斑讕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在星海幼兒園這一個(gè)月的見(jiàn)習日子里。我像個(gè)孩子一樣過(guò)著(zhù)小孩般的生活。見(jiàn)習中發(fā)生的一件又一件開(kāi)心有趣的事,常常使我更加疼愛(ài)和珍惜的這群孩子,更加熱愛(ài)這種生活,這份情感和更向幼教這個(gè)職業(yè)。20天的見(jiàn)習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實(shí)彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛(ài)上了幼兒教師這個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)也親自嘗到了一線(xiàn)奮戰幼兒的教師們的辛苦。見(jiàn)習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂許多,在今的日子里,我將會(huì )繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這個(gè)月不僅是我人生中一般珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來(lái)的教育生涯中我會(huì )做的更好。
通過(guò)這次見(jiàn)習,所帶給我的,卻能終身受益,這次實(shí)習中我第一次懂得了幼兒園的實(shí)際操作的經(jīng)驗,堅持、奮斗、理解和珍惜,這是我在學(xué)佼里學(xué)不到的,這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。
我在大班見(jiàn)習的時(shí)候,我發(fā)現保育員的工作也很辛苦,也很重要,也總結同一些經(jīng)驗。首先整理好本班教室里的衛生,減少幼兒與細菌接觸的機會(huì )。堅持每日用消毒毛布將幼兒能接觸到的地方擦試一遍,特別是幼兒的欽水柜,容易滋生細菌,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早擺缸子前都要用消毒毛布探拭,每天下午收缸子后早上擺缸子前都要用消毒毛布探拭;對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒。
教室、洗刷間的地板隨臟隨探,避免地面用水使幼兒滑倒。給幼兒創(chuàng )造一個(gè)清潔、講衛生的環(huán)境,同時(shí)培養幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的,但是要很細惦,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛生情況,廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在實(shí)習增長(cháng)了見(jiàn)識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難,也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識彌補老師的缺口。每個(gè)孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回許老師呢,當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現在學(xué)的知識是永遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就一串串冰糖蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的開(kāi)心,我愿用我的真實(shí),換取所有人的認同。
在實(shí)習過(guò)程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個(gè)模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個(gè)孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個(gè)世界就是天才的世界。
活動(dòng)不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛(ài)之處,及不足之處,并幫助他們去改正,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長(cháng)的溝通也尤為重要,而且需要藝術(shù)。在實(shí)習期間,我與每個(gè)家長(cháng)打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現。實(shí)習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長(cháng)的收獲,也讓我的實(shí)習生活畫(huà)上了完美的句號。
再次,聽(tīng)課,看常規,做好記錄,談聽(tīng)課感想。在幾天的聽(tīng)課過(guò)程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問(wèn),前往不能讓幼兒覺(jué)得老師什么都不會(huì )。
另外,家長(cháng)工作。在幼兒教育中,家長(cháng)工作也尤為重要,我們要虛心聽(tīng)取家長(cháng)的合理化建議,同時(shí)對于無(wú)理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時(shí)通告家長(cháng),同時(shí)給予表?yè)P和批評。取得家長(cháng)的充分信任,家長(cháng)工作千萬(wàn)不能忽視,否則,將會(huì )給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著(zhù)吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長(cháng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,讓我真正了解了要想當一名合格的教師,特別是幼兒園教師是那么的不容易。
和孩子在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的誠心。
欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟。幼兒的教育和成長(cháng),都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到了這份責任的重大。只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子,只有不對的老師,沒(méi)有不對的家長(cháng),實(shí)習間,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,做老師難,做幼兒教師更難。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不斷充實(shí)自己,彌補缺口。
實(shí)習結束了,我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學(xué)習的欲望,工作的動(dòng)力!我有決心,有信心,今后能做一名優(yōu)秀的幼兒教師!
優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結2
在校領(lǐng)導的大力支持下,在實(shí)習單位的密切配合下,在輔導老師的認真輔導下,在指導老師的精心指導下,學(xué)生的態(tài)度認真,成績(jì)良好,現總結如下:
一、組織到位。
我們?yōu)檫@次實(shí)習做了精心的安排。在實(shí)習以前,我們已經(jīng)上了一年多的專(zhuān)業(yè)課,專(zhuān)業(yè)基礎打的比較扎實(shí)。在實(shí)習前夕,我們認真組織了實(shí)習前的專(zhuān)業(yè)測評,每個(gè)同學(xué)都要求專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)。并且我們在實(shí)習出發(fā)以前,進(jìn)行了認真的實(shí)習動(dòng)員。班主任在班里開(kāi)了專(zhuān)題的實(shí)習動(dòng)員主題班會(huì ),校長(cháng)又專(zhuān)門(mén)開(kāi)了這些實(shí)習班級的會(huì )議。對于實(shí)習的意義和要求做了進(jìn)一步強調。這樣,學(xué)生從思想上,到專(zhuān)業(yè)準備上,都做好了充分的準備。
二、認真實(shí)習。
。ㄒ唬┱J真安排帶隊老師。我們幼師實(shí)習,學(xué)生多,任務(wù)重,并且畢竟從理論到實(shí)踐有很大的差距,所以找帶隊老師非常重要。這一點(diǎn)上,領(lǐng)導做了認真的組織和安排。找業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,思想水平好的老師帶隊。這在我們的人員組織上保證了實(shí)習的順利進(jìn)行。
。ǘ⿲(shí)習單位也做了認真的安排。他們熱情接待,并且對我們的實(shí)習老師做了恰當的.分組,也認真地安排了實(shí)習指導老師。把業(yè)務(wù)素質(zhì)高的,工作能力強的安排給我們做指導老師。這些老師態(tài)度很認真,對我們的實(shí)習生很熱情并且要求也很?chē)栏。他們在我們?shí)習之初,先給我們上示范課,詳細講了他們上課要求,和注意事項。然后讓我們的學(xué)生講課帶班。在每一次課后,我們都一起討論每個(gè)人優(yōu)點(diǎn)和不足,討論每堂課應該怎樣上,如何對待每一個(gè)孩子。
。ㄈ⿲W(xué)生態(tài)度很認真。每一個(gè)學(xué)生都嚴格遵守幼兒園的作息制度,沒(méi)有遲到早退現象。尤其像張園園,離家遠,又是通宿生,身體還比較弱。但還是早來(lái)晚走,克服困難來(lái)完成實(shí)習任務(wù)。尤其是她的實(shí)習指導老師病了,她獨自帶課,并且取得了完全的成功。受到幼兒園老師和領(lǐng)導的好評,并且也得到了幼兒家長(cháng)的夸獎。
。ㄋ模⿲(shí)習學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)。我們這一級實(shí)習生,專(zhuān)業(yè)基礎都很扎實(shí)。李萍、楊雪的舞蹈,杜娟王雪的繪畫(huà),宋雪的詩(shī)歌朗誦水平都受到實(shí)習單位的好評和肯定。并且他們表示,如果我們的學(xué)生畢業(yè)了,愿意接受這些學(xué)生。
。ㄎ澹┪覀冊趯(shí)習單位認真組織了實(shí)習成果展。我們的實(shí)習老師在班里排的舞蹈,指導的詩(shī)歌朗誦,輔導的孩子的繪畫(huà),都受到孩子家長(cháng)和實(shí)習單位的肯定和好評。
優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結3
12月的工作很快結束了,在班內老師的努力下,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我班順利完成了12月的工作任務(wù),并取得了一定成績(jì),現做以下總結。
一、日常工作的完成
12月班上的老師能團結協(xié)作,相互支持配合,處處以班工作為重,把幼兒的一日生活、學(xué)習、游戲、家長(cháng)工作放在首位,認真完成園內布置的各項工作,一學(xué)期的工作能有計劃地開(kāi)展和落實(shí),收到了良好的工作效果。
各位老師工作踏實(shí),能吃苦,老師間相互配合與協(xié)調,還經(jīng)常幫助保育員做些衛生工作,不分你我,不計較得失。在業(yè)務(wù)上能認真鉆研,虛心上進(jìn),能熱情為家長(cháng)服務(wù)。
二、教學(xué)工作的完成
我們結合幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定了較合理的學(xué)期教學(xué)目標,做到分步實(shí)施,平時(shí)能認真理會(huì )《規程》精神,并有計劃地落實(shí)在教學(xué)活動(dòng)中,注重為幼兒創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,發(fā)揮幼兒主體性,注重培養幼兒的學(xué)習興趣和學(xué)習習慣,發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng )造力,考慮到在教學(xué)活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期,我班幼兒在多方面得到了鍛煉和發(fā)展,在許多方面有了明顯進(jìn)步。
三、班級特色活動(dòng)的開(kāi)展情況
我班的特色是盤(pán)紙活動(dòng),首先,我們從培養幼兒的興趣入手,制定有效的活動(dòng)計劃,創(chuàng )設室內環(huán)境,提供豐富多彩的操作材料。內容的選擇從簡(jiǎn)單到繁瑣,由淺入深。為了讓幼兒對盤(pán)紙產(chǎn)生興趣,并從盤(pán)紙過(guò)程中產(chǎn)生自信,體驗成功。我們耐心地教幼兒如何搓紙盒和盤(pán)紙,如何將紙條盤(pán)緊,粘貼好。教幼兒如何抹膠等等。讓不同能力的幼兒在同一時(shí)間內都能完成盤(pán)紙作品。提供難難易不同的半成品,引導幼兒選擇,從而使幼兒在每次盤(pán)紙活動(dòng)中都能體驗到成功的快樂(lè )。在我們的精心安排下,班內的盤(pán)紙,搓紙,成為了幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)之一,每次活動(dòng)都有不同的新收獲。幼兒在特色活動(dòng)中也得到了多方面的鍛煉。
四、12月全園的重要工作
為迎接全市開(kāi)放活動(dòng),我班的老師團結一心,奮斗拼搏,加班加點(diǎn),付出了艱辛的努力,為開(kāi)放活動(dòng)做好了各項準備,為了做好開(kāi)放課,老師們相互協(xié)調,相互幫助,精心設計和準備了書(shū)寫(xiě)半日活動(dòng)方案。在開(kāi)放過(guò)程中,收到了良好效果。在開(kāi)放之前,老師們兩次對十多名家長(cháng)開(kāi)展動(dòng)員工作,使家長(cháng)能夠積極配合,支持班內的工作。班內當時(shí)的工作也得到了家長(cháng)的理解,并且使班內各項工作能順利有秩序地進(jìn)行。
為了迎接開(kāi)放,老師們布置室內環(huán)境,制作玩教具,培養幼兒的常規,付出了許多努力。在班上加班加點(diǎn),周六周日還來(lái)班上加班,布置環(huán)境,為開(kāi)放活動(dòng)作了多項準備,體現出教師的工作熱情和全局觀(guān)念,并為開(kāi)放活動(dòng)做出了應有貢獻。保育工作中,老師們任勞任怨,打掃室內衛生,配合管理幼兒的一日生活,配合班級的教學(xué)工作,經(jīng)常加班加點(diǎn),周六周日還主動(dòng)來(lái)園加班,為開(kāi)放活動(dòng)付出了艱辛的努力。并在這次大的活動(dòng)中得到了鍛煉,豐富了自己的視野,增加了工作經(jīng)驗。為日后開(kāi)展工作打下了良好基礎。
總之,在開(kāi)放活動(dòng)中,增加了老師們工作的凝聚力,也體現出了老師們極大的工作熱情和無(wú)私的奉獻精神,并通過(guò)開(kāi)放活動(dòng)促進(jìn)了多項工作的開(kāi)展。幼兒的活動(dòng)常規扎實(shí),家長(cháng)工作效果好,為這次開(kāi)放活動(dòng)打下了良好基礎。
優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結4
沒(méi)有來(lái)幼兒園見(jiàn)習之前,教師就已經(jīng)給我們說(shuō),在幼兒園間隙是十分累的,必須要堅持下來(lái)。當教師說(shuō)完這句話(huà)時(shí),我就心想“去幼兒園不就是看看孩子嘛,有什么好難得?明白間隙后,才令我大吃一驚。剛來(lái)幼兒園的第一天,覺(jué)得我們像又來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境,能夠學(xué)到更多的知識的地方,能夠不斷的鍛煉自我,提高自我,是自我更快的提高,更快的適應新的工作。
記得剛入園的時(shí)候,我看到保育員教師在那里一天到晚的忙啊忙啊,都很少休息,我當是從哪里看,異常想去幫一把,但怕會(huì )越幫越忙,可是我明白,你不去幫忙就給自我下了越幫越忙的定義,是不正確的想法,所以我到最終最終鼓起勇氣,看到保育教師在哪里掃地、擦地、抬桌子,我就去幫忙,她當時(shí)只是微微一笑,說(shuō)了聲“多謝“,我當時(shí)感到十分自豪,我最終能夠幫忙教師干活了,心里了滋滋的,那里的小孩別提有多可愛(ài)了,他們在哪里最喜歡的就是聽(tīng)故事,只要教師以講故事,他們就聽(tīng)得十分入神,也會(huì )根據教師講的故事而坐小動(dòng)物的動(dòng)作,都十分可愛(ài)奧!我在那里也受到了他們的熏陶,也會(huì )不由自主的跟著(zhù)他們一齊做,有時(shí)候他們唱歌我也會(huì )跟著(zhù)一齊唱,心里也會(huì )想那些歌的動(dòng)作,簡(jiǎn)直是一條心嘛,她們偶爾也在班里做點(diǎn)幼兒操和游戲,他們心里也十分開(kāi)心,我們看到這樣的情景,不禁想到我們小時(shí)候在幼兒園里的一切,也十分懷念過(guò)去的完美時(shí)光。
我覺(jué)得當一位幼兒教師真的好難哦!在幼兒園里要管那些小孩,還要給他們教課,領(lǐng)著(zhù)他們去玩玩具,娛樂(lè )設施,還叫他們做操,離園后還要和家長(cháng)們談一談孩子一天在園里的表現情景,這一天下來(lái)確實(shí)很累,可是這些教師們也都咬牙堅持下來(lái)了,這也提醒了那些做事容易放棄的人,在做任何事情當中,都要努力認真的做下去,不要輕易放棄,都要做到底,哪怕輸,也要堅持到底,因為僅有堅持到底,才能獲得最終的勝利,勝利的曙光在前面向我們招手呢!
加油吧!同學(xué)們,勝利屬于我們,只要努力,一切都會(huì )成功,否則,將會(huì )一事無(wú)成。
讓我們一齊努力,一齊加油,當一位優(yōu)秀的幼兒教師,獲得更多的只是吧。
優(yōu)秀幼兒教師實(shí)習總結5
望著(zhù)漸漸長(cháng)大的孩子們,看著(zhù)他們一步一個(gè)腳印的向前奮進(jìn),獲得了不同程度的進(jìn)步,我感到無(wú)比的欣慰,如今他們馬上就要進(jìn)入小學(xué),真的有太多的不舍。而回顧這學(xué)期的教育歷程,我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響,F將這學(xué)期的工作總結如下:
一、政治思想
在工作中能積極參加幼兒園業(yè)務(wù)學(xué)習,遵守幼兒園各項規章制度,團結同事,熱心幫助他人,能明確教育目的,端正態(tài)度,積極參加園內組織的各項活動(dòng),工作認真負責,關(guān)心幼兒,體貼幼兒,注重幼兒思想品德的培養,以身作則,為人師表,樂(lè )于奉獻!在帶領(lǐng)這幫可愛(ài)孩子的同時(shí),我盡自己的能力管理好班級的各項事物,一學(xué)期來(lái)在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作,保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期我們的課程以五大領(lǐng)域為主,由于我們是畢業(yè)班,需要加幼小銜接的課程,例如生字、拼音課,雖然有點(diǎn)乏味和枯燥,但為了我們班的孩子能為上小學(xué)打好基礎,我還是很用心的不斷地用具有趣味性的方法激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
在幼兒園國學(xué)教育教學(xué)中,我們本學(xué)期學(xué)的是《三字經(jīng)》,孩子們能流利的將三字經(jīng)背誦下來(lái),在生活中大多數幼兒學(xué)會(huì )感恩,尊敬長(cháng)輩,與人交往時(shí)大方有禮貌,在幼兒園會(huì )主動(dòng)向老師、同伴鞠躬問(wèn)好、道別;知道飯前便后要洗手;用餐中念感恩詞等一些禮節要求。同時(shí)也要求孩子在家也應該做個(gè)孝順長(cháng)輩的好孩子,還要學(xué)會(huì )站在他人的角度考慮問(wèn)題,學(xué)會(huì )商量,還要學(xué)會(huì )交往,活動(dòng)中應懂得等待、謙讓?zhuān)粚W(xué)會(huì )傾聽(tīng)、不隨便打斷別人的談話(huà);在公共場(chǎng)所能維持環(huán)境衛生,不亂丟垃圾,做到物歸原處……令我最感動(dòng)的是:“每次活動(dòng)后孩子都會(huì )異口同聲的說(shuō):老師再見(jiàn)!老師您辛苦了!老師我愛(ài)你!”每當聽(tīng)到這樣的話(huà),都會(huì )深深觸動(dòng)我的心,感覺(jué)我們的孩子長(cháng)大了,懂事了,和他們在一起真的好幸福!
三、家長(cháng)工作方面
這學(xué)期我與家長(cháng)們相處的很愉快,認真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊》,及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園的情況,利用一切機會(huì )與家長(cháng)交流幼兒在家在園的表現情況,與家長(cháng)共同討論教育孩子的方法,認真聽(tīng)取家長(cháng)提出的各種要求和意見(jiàn)。本學(xué)期的工作得到了家長(cháng)們的認可,
四、存在不足和改進(jìn)
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。
2、工作中更要嚴格的要求自己加強自身的學(xué)習意識,努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力。
3、經(jīng)常對自己的工作做以總結和反思。
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