主題班會(huì )活動(dòng)總結精選
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的主題班會(huì )活動(dòng)總結精選,歡迎閱讀與收藏。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選1
6月11至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。為做好20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日的宣傳教育,樂(lè )昌市坪石鎮金雞小學(xué)在12日下午第三節課開(kāi)展“節能有我,綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng)。
預覽下午第三節課,各班積極主動(dòng)開(kāi)展“節能有我,綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)過(guò)程中,各位班主任主要從介紹節能環(huán)保方面舉例講解,有的班主任舉例:在商場(chǎng)購物時(shí),人們手中提著(zhù)大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì )造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì )導致土壤被破壞,綠色食物中毒,強調少用塑料袋。有的班主任舉例:少開(kāi)私家車(chē),不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當它亮起時(shí),周?chē)暮诎稻蜁?huì )少一些。有的班主任舉例:現今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現在世界上的水資源有多么貧乏!“水是我們人類(lèi)不可缺少的一部分,可是,隨著(zhù)全球污染的加劇,地球上的淡水和濕地越來(lái)越少,若不及時(shí)行動(dòng)起來(lái),地球上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚。有的班主任舉例:要珍惜每一度電,不浪費每一度電,從小養成節約用電的好習慣。當我們能夠堅持做到節約用電時(shí),便樹(shù)立了節能有我、綠色共享的觀(guān)念。在日常生活中,我們要節約用電,如放學(xué)、上體育課時(shí),離開(kāi)課室要關(guān)燈,離開(kāi)房間時(shí)要記得關(guān)燈;看完電視時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源;各種電器不用時(shí)也要關(guān)閉電源。有的班主任舉例:節約每一粒糧食。特別是一年級班主任重點(diǎn)引導學(xué)生怎樣節能講解:洗澡時(shí)應避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋,應間斷放水淋浴,搓洗時(shí)也應及時(shí)關(guān)水;盆浴后的水可用于洗衣、沖洗廁所和拖地等。平時(shí)飯前飯后洗手時(shí),應先將手浸濕,再關(guān)閉水龍頭認真搓洗,最后沖洗干凈,不要讓水一直流,白白浪費。洗滌蔬菜水果時(shí)應先把水果或蔬菜浸泡,然后再將蔬菜水果沖洗,浸泡和沖洗時(shí)的水,可以再次利用。洗衣服、紅領(lǐng)巾應盡量用手搓洗,少用洗衣粉,洗衣服的水也可以再次利用……
此次開(kāi)展的 “節能有我,綠色共享”主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生更加充分認識“節能有我,綠色共享”的重要性,結合生活實(shí)際教育學(xué)生節能基本方法和措施。深刻記。骸肮澞苡形,綠色共享”刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。保護我們人類(lèi)生活的家園,保護我們自己的生命,從節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食做起,做一個(gè)節能有我,綠色共享的人,讓我們的地球母親不再“哭泣”,讓我們的生活更加美好!
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選2
為了增加同學(xué)們對青春的認識,加強班級學(xué)風(fēng)建設,增強班級凝聚力,長(cháng)沙理工大學(xué)城南學(xué)院物流1101班在10月30日晚上舉辦了以“青春?jiǎn)⒑健睘橹黝}的班會(huì )。
班會(huì )第一項,學(xué)習委員袁怡上臺說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白:“青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì )從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!”
班會(huì )第二項,團支書(shū)匡凱談?wù)摿送,青年,老年人眼中的青春,每個(gè)人對青春都有自己的看法,下面進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節,請同學(xué)們來(lái)談?wù)勛约旱睦硐爰叭松巹潯?/p>
班長(cháng)張分田首先上臺發(fā)言,他談了自己的大學(xué)規劃,在大學(xué)中應該學(xué)習只是與經(jīng)驗,在社會(huì )中才可以做到有車(chē),有房,有飯吃。
接著(zhù)何宇同學(xué)也談了自己的看法,他首先給班級提了3個(gè)建議,他認為班級氣氛比較壓抑,同學(xué)們應多交流,特別是男女生之間。他的大學(xué)規劃是爭取在4年中做到經(jīng)濟獨立,多交朋友,增加人脈。
何姣同學(xué)思維比較活躍,他認為在大學(xué)中,無(wú)論大幾,學(xué)習時(shí)一定要認真的,要少說(shuō)多做,大一一定要打好基礎。
學(xué)委袁怡說(shuō)了她從懂事以來(lái)的心路歷程,她認為以前自已責任重,負擔大,所以過(guò)得很壓抑。他認為在大學(xué)青春時(shí)期,人生要完整,做事要快樂(lè )與意義并存。
黃華畢同學(xué)認為青春永遠與快樂(lè )并存,想到了什么要勇于嘗試,敢于冒險。
這個(gè)環(huán)節持續了很長(cháng)時(shí)間,同學(xué)們都暢所欲言,在大家面前說(shuō)了自己的心里話(huà),促進(jìn)了同學(xué)之間心靈的交流,直到這個(gè)環(huán)節結束,很多同學(xué)都還意猶未盡,談?wù)撀曔t遲沒(méi)有停息。
班會(huì )第三項,范慢慢同學(xué)以冰心的一首短詩(shī)來(lái)總結我們的青春不可以孤芳自賞,要努力的綻放,奮力的拼搏。
今天物流3班的彭瓊同學(xué)正好在我們班弄東西,作為特邀嘉賓的她也上臺談了自己的看法:她認為青春是最美好的時(shí)刻,這個(gè)時(shí)期,我們趨于成熟,一些事都有了意識亦有了回憶,是在社會(huì )中找不到的美好時(shí)期。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選3
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達25﹪-35﹪。而長(cháng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢(xún)、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已遠不能滿(mǎn)足廣大同學(xué)的要求。
為了滿(mǎn)足同學(xué)們擁有健康心理的需要,提高大學(xué)生的心理健康水平,普及心理健康知識,展現大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,我班舉辦了系列活動(dòng)。各班委積極配合,組織了系列活動(dòng)。
通過(guò)此次班會(huì ),我們豐富本班學(xué)生的心理健康知識,總結人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班同學(xué)自我調節,采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識,正確對待心理問(wèn)題及心理咨詢(xún)。本次主題班會(huì ),可以滿(mǎn)足同學(xué)對友誼、歸屬、安全的需要,可以更深刻、更生動(dòng)地體會(huì )到自己在集體中的價(jià)值,并產(chǎn)生對集體和他人的親密感和依戀之情,從而獲得充實(shí)的、愉快的精神生活,促進(jìn)身心健康。
本次主題班會(huì )形式多樣,會(huì )上氣氛這次活動(dòng)充分達到了預期的目的——不僅調動(dòng)了同學(xué)們的活動(dòng)積極性,還調查了解了同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),促進(jìn)同學(xué)間的友誼永存,突出了建立良好人際關(guān)系的主題。對于破除同學(xué)對心理問(wèn)題及心理咨詢(xún)的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問(wèn)題及心理咨詢(xún),幫助同學(xué)們樹(shù)立維護心理健康的意識,預防心理疾病,增強班級凝聚力,有重大意義。并使同學(xué)們沖淡了緊張學(xué)習之后的枯燥氣氛,是同學(xué)們打開(kāi)心扉,真心接納彼。此這次班會(huì )讓同學(xué)們重拾信心,以便日后更好地與人交往。也許我無(wú)非凡的口才,但我有著(zhù)充滿(mǎn)力量的臂膀,可以在競技場(chǎng)上一展所長(cháng);也許我也無(wú)運動(dòng)方面的長(cháng)處,但也許我有著(zhù)優(yōu)美的舞姿,可以在學(xué)院班級的文藝活動(dòng)上大秀一番;也許我也無(wú)多少才藝可以展示,但也許我有著(zhù)過(guò)人的頭腦,學(xué)習能勝人一籌;也許我學(xué)習也無(wú)太多過(guò)人之處,但也許我有著(zhù)過(guò)硬的電腦技術(shù),制作班刊、制作PPT;也許上面所說(shuō)得我都不是最棒的,但可能我有著(zhù)卓越的管理才能和良好的人際關(guān)系!
這次活動(dòng)正因有了全體同學(xué)們的積極地參加才會(huì )如此成功。在以后的工作中,我們會(huì )吸取此次班會(huì )的一些經(jīng)驗和教 訓,不斷健全、不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步,力爭充分發(fā)揮出我班班委的作用,更多的服務(wù)廣大同學(xué),讓每一位同學(xué)都能健康快樂(lè )的度過(guò)大學(xué)生活。
在下次活動(dòng)時(shí),我們將會(huì )更加詳細的多方面考慮問(wèn)題,吸取經(jīng)驗教訓,力爭把班級活動(dòng)舉辦得更加完美。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選4
“誰(shuí)是英雄?今天,我們一起尋找”。xx小學(xué)依據遼寧省教育廳《關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報國”主題班會(huì )活動(dòng)的通知》要求,我校結合實(shí)際制訂了主題班會(huì )活動(dòng)方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神,深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),全體師生重溫戰爭年代革命先烈的紅色故事,并沿著(zhù)前輩的英雄精神,找到了自己身邊的英雄。
一、熏陶教育活動(dòng)。
通過(guò)周一的升旗儀式;樓前LED電子屏宣傳;家校微信群轉載英雄事跡文章、視頻等;班級板報等引導學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵號召學(xué)生,弘揚英雄精神、愛(ài)國主義精神,深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、觀(guān)宣傳片,領(lǐng)悟情懷。
以班級為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄 精忠報國》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。
三、辦主題班會(huì ),從自身做起。
5月28日,根據各班結合各年齡段孩子的特點(diǎn),設計形式多樣的班會(huì )活動(dòng)。組織觀(guān)看英雄主題視頻、誦讀英雄革命家書(shū)、講英雄故事、開(kāi)展“我心目中的英雄”話(huà)題討論,“怎樣的人稱(chēng)得上英雄”“用什么方式去報國”成為孩子們之間熱切討論的話(huà)題。
其中我校三年一班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習了英雄烈士保護法,及了解英雄紀念碑的意義展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
在誦讀英雄革命家書(shū),分享家族英雄故事環(huán)節。讓學(xué)生走進(jìn)了英雄的內心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個(gè)人理想有機結合起來(lái)。最后以手語(yǔ)“感恩的心”結束今天的班會(huì )。
本次活動(dòng)符合學(xué)生的成長(cháng)規律和教育需要,對提升小學(xué)生的愛(ài)國意識和文明素養,提升他們對英雄和英雄精神的認識,使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國精神,懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),促進(jìn)他們健康成長(cháng),都有較大的積極意義。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現在做起,從我做起,立志成材,開(kāi)拓進(jìn)取,用自己的雙手來(lái)美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。此舉為培育和激發(fā)學(xué)生的英雄情懷提供了一個(gè)良好契機。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選5
“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(cháng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著(zhù)一顆感恩的心看世界,乘著(zhù)感恩的翅膀成長(cháng)翱翔。
每年國家都會(huì )拿出大量的資金,對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們在困難的時(shí)候得到國家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì )。班會(huì )由班長(cháng)馬輝開(kāi)篇引出感恩的主題。團支書(shū)張梅子就助學(xué)金的事情對同學(xué)展開(kāi)陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來(lái)之不易,讓同學(xué)們懂得我們應該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習,更好地去生活。生活委員衛丹丹向同學(xué)們表達了我們在享受這份資助的同時(shí)應該懷著(zhù)一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開(kāi)了討論,大家都深刻認識到感恩的意義。班長(cháng)馬輝在最后總結時(shí)說(shuō)到,我們不僅應該對國家助學(xué)金的資助懷有感恩之心,同時(shí)我們應該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友,我們應該時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩之心去生活。
通過(guò)這次感恩教育主題班會(huì )我們深刻認識到,國家資助給我們的資金來(lái)之不易,它同樣來(lái)自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國家對我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權力,同樣,我們應該意識到自己肩負的責任和義務(wù),并且堅持去履行這份責任和義務(wù)——懷著(zhù)一顆感恩的心去努力學(xué)習,認真生活,提高自己各方面的能力和素質(zhì),將來(lái)報答黨和國家以及廣大人民群眾。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”,這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活,正是我們這次班會(huì )的意義所在。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選6
綠色,是人類(lèi)永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。 地球是我們的家園,我們人類(lèi)應該保護地球母親,可是如今,由于經(jīng)濟利益的吸引,人們不顧一切地開(kāi)采地球上寶貴的資源,違背自然規律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受來(lái)自大自然的懲罰。為了讓更多的同學(xué)樹(shù)立環(huán)境保護,節約資源的意識,更好的保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境,我們電子工程系于4月27日在10級各班開(kāi)展了以“保護環(huán)境,節約資源”為主題的團課活動(dòng)。 主要流程:
一、 我們部門(mén)事先下發(fā)團課通知單到各班級,提前準備團課內容;
二、 提前擬定計劃;
三、 例行檢查各班團課開(kāi)展情況,并對團課進(jìn)行照片信息采集;
四、 收各班團課記錄表,并對此次團課進(jìn)行總結。
班會(huì )開(kāi)展當天,各班的同學(xué)都積極參與,團課筆記記錄也比較認真,并對筆記記錄認真的同學(xué)進(jìn)行加分以此鼓勵。
通過(guò)本次團課,讓更多的同學(xué)懂得了作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應該保護我們周?chē)沫h(huán)境,講究衛生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護花草樹(shù)木。其次,保護我們周?chē)沫h(huán)境,要建立“綠色環(huán)!睄,讓我們每個(gè)學(xué)生都有環(huán)保意識,大家同心協(xié)力,保護好我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
保護資源就是保護我們生存發(fā)展的基礎。我們一定要善待地球
保護資源,真正走一條生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。地球只有一個(gè),它是人類(lèi)賴(lài)以生存的美麗家園,保護資源環(huán)境,就是保護我們自己。讓我們從現在行動(dòng)起來(lái),讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來(lái)說(shuō),此次團課開(kāi)展的比較成功。部門(mén)干事認真負責,同學(xué)們積極配合,充分的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性。每個(gè)班的團課活動(dòng)形式也多種多樣,讓同學(xué)們在和諧的氛圍中參與了活動(dòng),因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應該像孝順母親一樣愛(ài)護地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節約資源做起,讓我們共同愛(ài)護我們的家園!
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選7
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,11月x日中午藝設7、8班全體同學(xué)在1教419室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì ),會(huì )議由XXX同學(xué)主持,輔導員XX老師出席了會(huì )議并作了重要講話(huà)。
班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì )上XX老師首先結合近期發(fā)生的校園安全案例展開(kāi)講話(huà),又結合所見(jiàn)所聞對校外曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強調了如下幾點(diǎn):
。1)保管好自己的貴重物品;
。2)每個(gè)同學(xué)都要養成隨手關(guān)門(mén)鎖門(mén)的習慣;
。3)不能隨便留宿他人;
。4)對形跡可疑的陌生人要提高警惕;
。5)加強食品安全意識;
。6)身上不要帶太多的現金;
。7)保管好自己的筆記本電腦;
。8)發(fā)生被竊案時(shí),及時(shí)報案等。
而后,分別由七八班班長(cháng)對宿舍安全、校園安全、校外安全以及心理健康安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。
班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中,同學(xué)們對此展開(kāi)了熱烈討論,就校內外的安全問(wèn)題發(fā)表個(gè)人看法,并紛紛提出相應的建議和防范措施,要做到人身、財產(chǎn)“雙保險”:關(guān)于人身安全問(wèn)題,大家要提高自我安全意識,最好結伴外出,外出游玩盡量遠離存在安全隱患的地點(diǎn)(如偏僻處),禁止外出酗酒和打架斗毆;同時(shí),女生晚自習不要上到太晚,避免單獨一人外出,以防不必要的麻煩。其次,對于財產(chǎn)安全問(wèn)題,由于開(kāi)學(xué)后10級新生筆記本電腦盜竊事件屢次發(fā)生,以及同學(xué)們外出游玩時(shí)出現的手機、相機被偷現象依然存在,大家都對此十分重視,認為離開(kāi)寢室時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗,同時(shí)外出時(shí)要提高警惕,照看好個(gè)人的隨身物品。
班會(huì )的最后還開(kāi)展了交流互動(dòng)環(huán)節。全班同學(xué)都熱情高漲,躍躍欲試。在生動(dòng)的答題過(guò)程中,全班同學(xué)都熟悉了安全知識,將此運用到今后的學(xué)習生活中。歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的班會(huì )在熱烈氣氛中圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次討論與學(xué)習,我們加深了對安全知識的認識與了解,也有助于大家樹(shù)立自我保護意識和加強自我防范措施,同時(shí)增強了同學(xué)們敢于和善于直面人生
挫折的勇氣,提高了大家的遵紀守法意識,更有利于我們在今后的學(xué)習和生活中保持一種積極的、穩定的心理狀態(tài)。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選8
一、 活動(dòng)背景:
在學(xué)校廣泛開(kāi)展班級活動(dòng)之際,班委會(huì )成員經(jīng)過(guò)小組討論及廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn),結合班級現狀,決定圍繞班風(fēng)建設開(kāi)展一次主題班會(huì ),主題班會(huì )活動(dòng)總結 “班風(fēng)建設之我見(jiàn)”。在大家以及班主任的共同策劃和組織下,我們xxx班于20xx年6月5日在4號樓107教室成功的`舉辦了一場(chǎng)“班風(fēng)建設之我見(jiàn)”的主題班會(huì )。
二、活動(dòng)目的:
為了加強班風(fēng)建設,創(chuàng )建一個(gè)有嚴明紀律,良好學(xué)習習慣,積極學(xué)習氛圍,蓬勃的精神風(fēng)貌的班級,同學(xué)們力圖通過(guò)自由廣泛討論發(fā)現問(wèn)題———解決問(wèn)題這一方案舉行此次“班風(fēng)建設之我見(jiàn)”主題班會(huì ),希望通過(guò)此次主題班會(huì ),能夠使xxx的班風(fēng)更上一層樓。
三、 活動(dòng)內容:
此次班會(huì )由班長(cháng)苑盺明主持,同學(xué)們熱情洋溢,踴躍發(fā)言主要就以下問(wèn)題進(jìn)行了討論:
、灏嗉壃F存問(wèn)題
1) 學(xué)習問(wèn)題
2) 溝通問(wèn)題
3) 凝聚力問(wèn)題
4) 班風(fēng)問(wèn)題
、娼鉀Q問(wèn)題的途徑。
1) 成立學(xué)習小組
2) 多組織班級活動(dòng)促進(jìn)溝通
3) 尋求共同努力目標
4) 加強班風(fēng)靠大家
班主任裴老師為此次班會(huì )做了全面的概括總結,并分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,提出對同學(xué)們的一些具體要求和對未來(lái)規劃的寶貴建議。裴老師的講話(huà)親切有感染力,分析了我班當前形勢并為我們指明了學(xué)習實(shí)踐方向,是一次承前啟后的重要講話(huà)。
最后,此次“班風(fēng)建設之我見(jiàn)”主題班會(huì )在一種愉悅充滿(mǎn)希望的氛圍中結束。
四、活動(dòng)意義:
班級是是將大家凝結在一起的緞帶,是同學(xué)們共同度過(guò)四年珍貴大學(xué)時(shí)光,共同經(jīng)歷風(fēng)雨,感悟成長(cháng)的的地方。班風(fēng)就如同企業(yè)文化一樣,是班級文化的代言,能反映出整個(gè)班的精神風(fēng)貌和行為作風(fēng);良好的班風(fēng)能塑造一個(gè)積極向上,團結協(xié)作,朝氣騰騰的班級氛圍,使班級內的每一位同學(xué)都能身心受益。本次活動(dòng)得到了全班同學(xué)的廣泛支持和積極響應,本次主題班會(huì )的成功舉行切實(shí)解決了一些存在的問(wèn)題,在優(yōu)化班風(fēng)方面取得了良好的效果。
在此次主題班會(huì )活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,同學(xué)們開(kāi)誠布公的談出了很多真實(shí)的想法,消除了一些隔閡,很大程度上促進(jìn)了彼此之間的溝通和友誼,可以說(shuō)此次班會(huì )意義十分深遠。
班主任裴老師在活動(dòng)開(kāi)展的前后都給予了很高的關(guān)注和支持,并為活動(dòng)獻計獻策,在活動(dòng)中和大家打成一片,以親切幽默的風(fēng)格增進(jìn)了活動(dòng)的氣氛,也讓大家深刻的感受到了班集體中師生的深厚情誼。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選9
活動(dòng)主題:
關(guān)于大學(xué)生對法律意識的思考
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月12日
活動(dòng)地點(diǎn):機電1101教室
參加人員及人數:機電1101班33位同學(xué)主持人:王天元(班長(cháng))
活動(dòng)準備:
1、根據老師給出的要求,對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的計劃,并寫(xiě)成了策劃書(shū)的形式,同時(shí)號召同學(xué)積極參加。
2、在活動(dòng)之前對教室進(jìn)行了布置,準備好活動(dòng)所需的物品。
3、在活動(dòng)之前通知每位同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn);顒(dòng)主要內容:
為了進(jìn)一步加深同學(xué)們對法律的意識,更好的成為一位懂法知法的合格的高素質(zhì)大學(xué)生,我們開(kāi)展了一個(gè)以知識競賽為形式的主題班會(huì )。
首先,由班長(cháng)交待活動(dòng)背景和活動(dòng)目的,列舉了當前青少年犯罪的現狀,特點(diǎn),成因。并談了自己對法律的認識,使同學(xué)們明白今天活動(dòng)的主要目的,并對此有所認識。然后,到了知識競答的環(huán)節,由副班長(cháng)來(lái)讀題,由于這些資料都是由副班長(cháng)負責的,這樣可以確保游戲的公平性。先降同學(xué)們分為三組,分別為一二三組,安座位坐好。然后真正進(jìn)入答題階段。答題階段共分為兩個(gè)部分,第一個(gè)是必答題,共有四輪,每輪請各組成員上來(lái)自己抽題,題的類(lèi)型廣泛,涉及《刑法》,《憲法》,《勞動(dòng)法》,《食品安全保障法》等等。給同學(xué)一定的討論時(shí)間之后,按順序給出答案,并計算分數。在給出答案時(shí),把題再讀一遍以加強同學(xué)們對法律的認識。接下來(lái)是第二部分,第二部分是搶答題,由每組選派一名組員作為搶答選手,分別坐在第一排,以誰(shuí)站起來(lái)為準,答對得分,答錯不得分再進(jìn)行搶答。最后統計分數。選出優(yōu)勝隊,并予以獎勵!
最后,請同學(xué)上來(lái)談?wù)勊麑Ψ傻恼J識,并表決心以后要如何學(xué)法,呼吁同學(xué)們都要好好學(xué)習法律。
活動(dòng)成果:
通過(guò)這次普法主題班會(huì ),同學(xué)們在游戲這種很輕松的方式中對法律有了更深的理解,明白了學(xué)習法律,遵守紀律的重要性,以及法律的威嚴。本次活動(dòng)在比較輕松的氛圍中達到了預期的目標,很成功;顒(dòng)中的不足及建議:不足:
1、活動(dòng)之間存在脫節現象。
2、因為人數的關(guān)系,獎品無(wú)法確定數量,沒(méi)能在第一時(shí)間發(fā)放獎品。
建議:
1、完善策劃書(shū)細節,增強活動(dòng)連接性
2、開(kāi)展活動(dòng)之前應先調動(dòng)同學(xué)們的活動(dòng)積極性3、要能在第一時(shí)間處理突發(fā)情況。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選10
時(shí)間:20xx年x月x日晚上7:00—8:00
地點(diǎn):物流樓202
對象:物流1102班全體成員
組織者:張純、劉葉青
此次班會(huì )總體而言不太理想,同學(xué)們沒(méi)有積極配合參加游戲,導致整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程沒(méi)有按計劃完成。準備張羅的時(shí)間充裕,班會(huì )開(kāi)始前的布置教室我們都做得很到位、很準時(shí),讓班會(huì )準時(shí)開(kāi)始。主持人一上臺同學(xué)們就安靜下來(lái),認真傾聽(tīng)主持人闡述這次班會(huì )“攜手同行、你我共享、助人自助、共同成長(cháng)”的主題和PPT演說(shuō)。之后,主持人帶領(lǐng)大家進(jìn)入游戲環(huán)節,由于同學(xué)們的積極性不高,導致這一環(huán)節進(jìn)度慢而不順。游戲過(guò)后,我們集體站在一起伴隨著(zhù)音樂(lè )同唱《朋友》這首歌并集體攝影留下美好的紀念。
開(kāi)展這次活動(dòng)意在引導學(xué)生積極追求團隊間、集體間的團結友愛(ài)、互幫互助,積極追求個(gè)人與他人、個(gè)人與集體之間的良好互動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展以“攜手同行、你我共享、助人自助、共同成長(cháng)“為主題的心理健康教育主題班會(huì ),建設起價(jià)值導向鮮明的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使校園文化的教育、導向、調適、凝聚功能得到淋漓盡致的發(fā)揮,增強班內團結,幫助同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,增進(jìn)班里同學(xué)彼此之間的了解,共同感受身邊的樂(lè )趣,從而營(yíng)造一個(gè)和諧、團結、互助的校園環(huán)境。
活動(dòng)流程:
1、首先由兩位主持人開(kāi)場(chǎng)致詞,演說(shuō)PPT,進(jìn)入班會(huì )主題:“攜手同行、你我共享、助人自助、共同成長(cháng)”。
2、由陳中菊、劉葉青、譚愛(ài)萍等同學(xué)上講臺發(fā)言
3、集體參與游戲
。1)愛(ài)的抱抱。最初由于同學(xué)們放不開(kāi),拖延了一點(diǎn)時(shí)間,而后還是展開(kāi)了,這是“愛(ài)”的體現。
。2)交換名字。這游戲是同學(xué)們最喜歡的,使班會(huì )達到高潮。
。3)一只青蛙。此游戲鍛煉了同學(xué)們的快速反應能力和協(xié)作能力,讓同學(xué)們攜手同行,你我共享,快樂(lè )相隨。
4、播放歌曲《朋友》,大家伴隨歌曲同唱,體現了同學(xué)們之間的合作,這是一種聲音的協(xié)作與和諧。
5、集體合影,留下美好的紀念。
本次班會(huì )以“攜手同行、你我共享、助人自助、共同成長(cháng)”為主題,通過(guò)舉辦此次心理班會(huì )使我們內部的協(xié)作更默契、和諧,提高了同學(xué)們的協(xié)作、認知、交際、快速反應能力,提高了同學(xué)們的心理素質(zhì),健全了心理。盡管開(kāi)始同學(xué)們的積極性性并不高,但隨著(zhù)班會(huì )的進(jìn)程,同學(xué)們還是積極地配合,對整個(gè)班級的情感交流起到的推動(dòng)作用,增進(jìn)了同學(xué)們的感情交流。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選11
“崇尚科學(xué)、反對邪教”主題班會(huì )活動(dòng)總結 為了創(chuàng )建平安校園,進(jìn)一步維護社會(huì )穩定,金川區第二小學(xué)于20xx年11月2日下午2:30點(diǎn)準時(shí)在各班舉行了反邪、普法進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導高度重視,所有教師參加了本次活動(dòng)。
中國于1999年10月8日發(fā)布《最高人民法院、最高檢察院關(guān)于辦理組織和利用邪教組織犯罪案件具體應用法律若干問(wèn)題的解釋》中,給邪教下了明確的定義:“邪教組織是指冒用宗教、氣功或其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì )的非法組織,”邪教是當代一個(gè)世界性的問(wèn)題,是國際社會(huì )的瘟疫。近二、三十年來(lái),邪教組織不僅在中國蠢蠢欲動(dòng),在世界各地此起彼伏,以極其瘋狂的破壞性的活動(dòng),制造了一系列震驚世界的惡性災難,成為反科學(xué)、反人類(lèi)、反人權、反社會(huì )、反政府的社會(huì )邪惡勢力。
一、各班多媒體展示講解反對邪教知識材料
對于這么一種邪惡勢力,各班開(kāi)展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、反對邪教”主題的班會(huì )。班會(huì )的內容可謂豐富多彩。首先借助ppt多角度向同學(xué)們講述邪教的基本特點(diǎn),國內外邪教組織,以及邪教的危害。使同學(xué)們對邪教的了解得到了質(zhì)的提高,基本對邪教形成了清楚的認識。讓同學(xué)們提高了警惕,加強了防備。隨后,便到了自由討論環(huán)節。
在短短20分鐘內,同學(xué)們就邪教問(wèn)題各抒己見(jiàn),表達了自己對邪教的痛恨以及抵制邪教的決心。通過(guò)激烈的討論交流,同學(xué)們對邪教的了解進(jìn)一步深入,大家都受益匪淺。
二、各班同學(xué)進(jìn)行反對邪教宣誓
同學(xué)們爭相講述自己身邊有關(guān)邪教的人和事或對邪教的看法,場(chǎng)面熱烈,同學(xué)們參與積極性很高。接著(zhù),全班同學(xué)觀(guān)看了由學(xué)校通過(guò)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng),使全校同學(xué)們進(jìn)一步認清邪教的危害,增強識別邪教、抵制邪教的能力,為創(chuàng )建平安和諧校園創(chuàng )造良好的環(huán)境起到了積極的作用。
本次活動(dòng)同學(xué)參與熱情較高,活動(dòng)后激起的反響也很大,總的來(lái)說(shuō)是比較成功的一次活動(dòng)。通過(guò)廣泛開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),帶動(dòng)家人、親人遵紀守法。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的學(xué)習,學(xué)生不僅了解了普法、禁毒、安全等相關(guān)知識,而且還深知崇尚科學(xué)、反對邪教的重要性。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選12
新學(xué)期,新開(kāi)始,新打算。一場(chǎng)以適應新學(xué)期生活為目的的“重拾夢(mèng)想,笑迎未來(lái)”的主題團體輔導活動(dòng)在應用外語(yǔ)系xxx班如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。在輔導員周老師的主持下,活動(dòng)最終圓滿(mǎn)結束,給同學(xué)們也留下了深刻的印象。
活動(dòng)首先以“我愛(ài)我家,相親相愛(ài)”作為熱身活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們剛開(kāi)始還有一點(diǎn)放不開(kāi),扭扭捏捏的,但在輔導員的帶動(dòng)下,大伙兒慢慢放開(kāi)了,全班同學(xué)慢慢融入其中,爭著(zhù)搶報紙,找到自己的家,誰(shuí)也不甘落后。盡管報紙很少,但融入的家庭成員卻很多,因為大家相互相持,共同努力。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),同學(xué)們明白,一家人共同努力相信相愛(ài)是多么的重要,每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )深?lèi)?ài)自己的家。
緊接著(zhù),“我說(shuō)你畫(huà)”這一環(huán)節將本次團體輔導活動(dòng)拉入正軌。主持人周老師在上面說(shuō),同學(xué)們一個(gè)個(gè)在下面認真的畫(huà),老師說(shuō)的有圓,有線(xiàn),有勾,幾分鐘下來(lái),同學(xué)們畫(huà)出來(lái)的,形狀各異,有成人形的,有成龜形的,也有笑臉的,大伙兒一個(gè)個(gè)沉醉在自己的杰作中,其樂(lè )融融。早這個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們感覺(jué)到在畫(huà)的過(guò)程中好有壓力,剛開(kāi)始甚至不知道畫(huà)什么,也不知道該怎么去畫(huà),這如同我們即將面臨的實(shí)習、就業(yè)。大三了,工作對于我們來(lái)說(shuō)就如同畫(huà)畫(huà),但具體怎么去畫(huà)還是掌握在我們自己手中,我們的明白自己的方向,有目的去畫(huà)。
在“生活餡餅”“幸福清單”“擁抱目標”這幾個(gè)環(huán)節的活動(dòng)下將本次團體輔導活動(dòng)推向高潮。在“幸福清單”的游戲環(huán)節中,同學(xué)們一起圍成一個(gè)圈,一邊走一邊相互為前后的同學(xué)捶背按摩,大家相互享受,放松放松,釋解壓力。而“生活餡餅”則讓同學(xué)們對時(shí)間有了一個(gè)認識,大三了,這也許將是我們一生中最后的校園生活了,怎樣去合理分配時(shí)間,讓我們最后的大學(xué)生活過(guò)的既充實(shí)又有意義!皳肀繕恕眲t讓我們思索,對于未來(lái)我們又有什么目標、什么夢(mèng)想呢,又該怎么去擁抱呢?
最后,在“把心留住”這一環(huán)節中,本次團體輔導活動(dòng)圓滿(mǎn)結束,同學(xué)們在主持人周老師的指導下,寫(xiě)出了自己的心聲,也道出了自己的祝福。大三了,同學(xué)們在一起的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)。因此,同學(xué)們除了道出了對心中的他或她的祝福,更多的是對全班同學(xué)的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次團體輔導活動(dòng)雖然是新學(xué)期的第一次活動(dòng),但卻給同學(xué)們留下了深刻的印象,讓新學(xué)期找不到方向、比較浮躁的我們開(kāi)始清醒了,開(kāi)始沉淀了,以更好的狀態(tài)、更快的速度適應我們寶貴的大學(xué)生活。
xxx班:謝特
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選13
依據教育部《關(guān)于中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報國”主題班會(huì )活動(dòng)的通知》(x基廳函【20xx】x號)要求,我校結合實(shí)際制訂了主題班會(huì )活動(dòng)方案,采取多種方式,在全體學(xué)生中傳承和弘揚英雄烈士精神、愛(ài)國主義精神,深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),活動(dòng)中學(xué)生樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),受到了遠大的革命理想的教育。
首先,學(xué)校團委制定出活動(dòng)方案,向各級部進(jìn)行解讀和布置。其次,各班級依照指示,在班會(huì )上開(kāi)展了一系列活動(dòng):
一、宣講教育活動(dòng)
通過(guò)LED電子屏宣傳;家校微信群轉載英雄事跡文章、視頻等;更新黑板報等形式通過(guò)線(xiàn)上、線(xiàn)下一系列的教育活動(dòng),學(xué)生從中受到思想熏陶,來(lái)激勵號召學(xué)生,弘揚英雄精神、愛(ài)國主義精神,深入培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
二、集體觀(guān)看宣傳片。
以班級為單位組織學(xué)生觀(guān)看《崇尚英雄精忠報國》宣傳片,讓學(xué)生解讀英雄內涵,揭示英雄就在身邊,引起了學(xué)生對英雄的崇敬,對英雄精神的思考。
三、舉辦主題班會(huì )活動(dòng)
5月23日,每個(gè)班級開(kāi)展了“崇尚英雄精忠報國”主題班會(huì )。
1、各班利用多媒體課件帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習了英雄烈士保護法,展示了為祖國努力奮斗、英勇獻身的英雄們的事跡。
2、誦讀英雄革命家書(shū),分享家族英雄故事。通過(guò)誦讀家書(shū),分享家書(shū),學(xué)生走進(jìn)了英雄的內心深處,感受到英雄的信仰、堅守與情懷。引導學(xué)生將崇尚英雄、精忠報國與個(gè)人理想有機結合起來(lái)。
通過(guò)此次活動(dòng),使全校學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國精神,懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活。同時(shí)也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì),決心從現在做起,從我做起,立志成材,開(kāi)拓進(jìn)取,用自己的雙手來(lái)美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。今后,學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報國”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選14
20xx年12月31日晚xxx計一班全體同學(xué)舉行了一場(chǎng)以《展現青春風(fēng)采,喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我,豐富課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。
一. 本次活動(dòng)的過(guò)程
1、 由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每個(gè)身上,做好活動(dòng)準備。
2、 活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位,保證晚會(huì )的順利進(jìn)行。
3、晚會(huì )分為四個(gè)環(huán)節,首先由輔導員助理上臺致辭,接著(zhù)是節目表演環(huán)節,在其中還插入了游戲環(huán)節,最后是頒獎環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序順利的進(jìn)行。
4、 班委及之前安排好的人留下來(lái)打掃衛生。
二. 本次活動(dòng)的收獲
1、 通過(guò)這樣一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓之前互不認識的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了基本的了解。
2、 這樣的活動(dòng)給了同學(xué)們一次展現自我的機會(huì ),使得個(gè)人才華得以施展及被發(fā)覺(jué)。
3、 促進(jìn)了班級的團結,提高了班級凝聚力。許多同學(xué)積極主動(dòng)站出來(lái)為同學(xué)們服務(wù),共同合作。
4、 工作中發(fā)現了一些之前不太愛(ài)說(shuō)話(huà),但真正工作起來(lái)很有能力,對一些事情考慮的也比較周全的人才。
5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)好的復習心情。
6、 晚會(huì )請了一些二班同學(xué)前來(lái)觀(guān)看加盟,游戲及節目的互動(dòng)促進(jìn)了兩個(gè)班級同學(xué)間的友誼。
三. 本次活動(dòng)的不足
1、由于時(shí)間比較緊張,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的預算沒(méi)能進(jìn)行比較準確的估算,原定260元左右,最后花了346.3元,即本次晚會(huì )花費超出預算86.3元。
2、 由于一些同學(xué)因為有事或回家沒(méi)能到場(chǎng),所以晚會(huì )沒(méi)能全員到場(chǎng)。
3、 由于時(shí)間比較倉促,準備不夠充分,所以整場(chǎng)晚會(huì )的節目比較單一。
4、 安排的拍照及攝影的同學(xué)沒(méi)能將整場(chǎng)晚會(huì )的過(guò)程拍下來(lái),而且照片拍的效果也不太好。
四.活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結
1、在進(jìn)行活動(dòng)預算前要進(jìn)行相應的市場(chǎng)調查,對相關(guān)物價(jià)做基本的了解,使活動(dòng)經(jīng)費盡量不超出預算。
2、選擇合適的時(shí)間,盡量使這樣的活動(dòng)能全員參與。
3、任何活動(dòng)都應該在之前做好充分的準備,并預測好活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題及想好解決方案。
主題班會(huì )活動(dòng)總結精選15
通過(guò)這次班會(huì ),同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān),時(shí)時(shí)刻刻規范著(zhù)我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學(xué)生,安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學(xué)生自身的重要使命。 改革開(kāi)放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開(kāi)放型的“小社會(huì )”?上鄬τ谏鐣(huì )人,學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì )弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會(huì )治安形勢的需要,更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹(shù)立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀(guān)念,積極主動(dòng)地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛能力和對突發(fā)性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。
現實(shí)生活中,人人都有夢(mèng)想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊會(huì )上,我們有歡聲笑語(yǔ),也有深深地沉思,但是,這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子,也在告訴著(zhù)我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中學(xué)生!
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗??這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學(xué)生在享受著(zhù)這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們教室集體觀(guān)看了傳統美德——孝篇的視頻,同學(xué)們靜靜地觀(guān)看感人故事,雖然清晰度效果不佳,但同學(xué)們都側耳聆聽(tīng),聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),感動(dòng)的淚水不由的沾滿(mǎn)了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被感人故事所征服,所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持,他們認為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì )感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會(huì )我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì )感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會(huì )學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!
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