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足球興趣小組活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-05-09 12:13:54 總結 我要投稿

足球興趣小組活動(dòng)總結(通用11篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的足球興趣小組活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

足球興趣小組活動(dòng)總結(通用11篇)

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇1

  學(xué)校根據廣大家長(cháng)的要求,并結合學(xué)校的實(shí)際情況,暑期中開(kāi)展了特色各異的特長(cháng)班,豐富了學(xué)生們的暑期生活,培養了學(xué)生的特長(cháng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔足球特長(cháng)班的組織與輔導工作。過(guò)20天的工作與摸索,積累了一些經(jīng)驗,下面就特長(cháng)班活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。

  一、特長(cháng)班基本情況

  根據學(xué)生自愿報名原則,一共有20名學(xué)生參加本小組,特長(cháng)班共開(kāi)展了12次教學(xué)活動(dòng)。

  二、經(jīng)驗總結

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:

  1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在教學(xué)內容的設計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習的力度。

  2、注重實(shí)戰能力的培養,使學(xué)習興趣持久不熄。足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是一年級的學(xué)生,對足球了解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),結合我對這些孩子理解能力和學(xué)習能力的分析,我決定本次特長(cháng)班的學(xué)習重點(diǎn)應放在基本動(dòng)作的練習和良好踢球習慣的培養上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習積極性和主動(dòng)性,變感性的喜歡為理性的追求,我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運動(dòng)視頻文件,在前兩節課上集中欣賞,已達到直觀(guān)教學(xué)提高學(xué)生積極性的目的。通過(guò)后面的學(xué)習過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

  3、發(fā)揮"小老師"的作用,激發(fā)學(xué)習興趣。在實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當"小老師",對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習。學(xué)生當"小老師"改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。

  三、存在的'問(wèn)題與改進(jìn)措施

  在特長(cháng)班的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中,我們也遇到了一些困難。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,低年級學(xué)生的自制力較差,學(xué)生在活動(dòng)時(shí),總有部分自制力較差的學(xué)生借機會(huì )注意力不集中,既影響自己有影響了其他同學(xué)的學(xué)習。學(xué)生視野不開(kāi)闊,這主要表現在不善于溝通,大局觀(guān)、團隊精神和協(xié)調能力不強。

  因此,對于今后的興趣班活動(dòng),我打算從以下幾個(gè)方面提高特長(cháng)班活動(dòng)質(zhì)量:

  1、加強管理。通過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”,可以給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù)。

  2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  總之,特長(cháng)班的明天會(huì )更好,我會(huì )繼續努力,把特長(cháng)班辦的更加有特色,更加的有個(gè)性。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇2

  自足球興趣小組成立以來(lái)我們學(xué)校開(kāi)展的很順利。下面我談?wù)勛约旱呐d趣小組的匯報情況。首先,足球興趣小組的人員組成和平時(shí)訓練情況匯報,這學(xué)期有20名對足球有興趣的不同年級不同年齡的學(xué)生參加。指導老師就是我。訓練時(shí)間為每周體育課及下午活動(dòng)課,除非大暴雨,及學(xué)校其它事宜安排,我們的訓練會(huì )暫停外,其它不管刮風(fēng),烈日,我們都會(huì )堅持帶學(xué)生到操場(chǎng)訓練。每次訓練包含以下幾項內容:熱身運動(dòng)、足球基本技巧動(dòng)作的講解師范、學(xué)生自己訓練技巧動(dòng)作老師進(jìn)行1對1或者1對多指導、小組內對抗賽(學(xué)生最喜歡的一環(huán)節)。要談?dòng)柧毿Ч脑?huà),那是肯定有效果的',學(xué)生原來(lái)對足球運動(dòng)一竅不通,現在學(xué)生不僅會(huì )踢,會(huì )技戰術(shù)動(dòng)作,還掌握了一些足球比賽的規則。

  其次,本次展示活動(dòng)的小節和想法。這次展示是興趣小組活動(dòng)開(kāi)展一來(lái),第二次展示,其實(shí)我們的足球興趣小組屬于競技類(lèi)的運動(dòng),不太適宜在報告廳的舞臺上展示,就像籃球、田徑等運動(dòng)一樣。后來(lái)為什么還要展示呢?就是想把我們新訓練的某幾項小技巧小戰術(shù),進(jìn)行一個(gè)小展示,后來(lái)因為我們設想的展示動(dòng)作與實(shí)際場(chǎng)地條件及其它方面有很大的差距和限制,所以沒(méi)能很好的展現出來(lái),其實(shí)最好展示的地點(diǎn)應該到操場(chǎng)。下次的興趣小組如果還有展示我會(huì )選擇到操場(chǎng)上展示,也設想可以和其它有足球興趣小組的小學(xué)聯(lián)系,來(lái)場(chǎng)友誼賽。也可以把平時(shí)的訓練過(guò)程,拍照片視頻,記錄下學(xué)生訓練的精彩瞬間,做成視頻進(jìn)行展示。

  最后,說(shuō)說(shuō)對本興趣小組的幾點(diǎn)不成熟的想法,這學(xué)期開(kāi)始一直在爭取備齊裝備,比如足球,足球衣,足球鞋,護腿板,障礙樁。學(xué)校領(lǐng)導都積極的想辦法。今年我們新添足球15個(gè)、障礙30、學(xué)生護具若干。如果展示活動(dòng)時(shí),必須要上舞臺的話(huà),我們是否可以把競技足球改成花式足球或者武術(shù)之類(lèi)的,帶一種表演性質(zhì),這樣會(huì )更好看一些。還有訓練的學(xué)生本身參差不齊,能夠把球停住,把球踢進(jìn)球網(wǎng),已經(jīng)很不容易了,足球不是一項短期能出成績(jì)的項目,何況我們訓練的是一群新學(xué)生。

  以后我會(huì )一如既往的認真開(kāi)展足球訓練小組活動(dòng),爭取在現有的基礎上再上一個(gè)臺階,對基本功方面下大功夫,大力氣,重點(diǎn)培養靈活的,愿意的學(xué)的學(xué)生,不辜負,學(xué)校的投入,關(guān)心及期望。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇3

  我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng )造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),努力實(shí)現“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(cháng)”的目的。成立各種興趣小組,我有幸擔任了足球興趣小組的老師,通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),現將我校的興趣小組工作總結如下:

  1、我們足球興趣小組采用自愿加審核的參與形式,目的`在于保質(zhì)保量地搞好活動(dòng)的效果:在活動(dòng)的過(guò)程中注意全體面向學(xué)生,以健身和豐富課余文化生活為目的,內容豐富、空間廣闊、形式多樣、方法靈活、不追求創(chuàng )造良好的運動(dòng)成績(jì),強調學(xué)生從實(shí)際出發(fā)謀求身體健康、精神愉快和良好的鍛煉效果,符合現代《體育與健康》教改所提倡的教學(xué)方向和要求。

  2、我們根據訓練目標、訓練內容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節氣候等因素,創(chuàng )造性地進(jìn)行訓練。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)生在球性的熟練、運球等方面有了一定的提高;通過(guò)下午課外活動(dòng)分隊比賽,學(xué)生對足球這項集體運動(dòng)項目有了更深刻的認識和了解。

  3、為學(xué)生創(chuàng )造合作學(xué)習氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性;加強學(xué)生學(xué)法的指導,提高學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習。培養學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀(guān)。每次課都以探究式教學(xué)模式,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,投入到學(xué)習當中去。

  4、抓好心理健康教育工作,培養學(xué)生健全的人格。無(wú)論是什么樣子的學(xué)生,都有自己的長(cháng)處,我不會(huì )因為任何事情否認學(xué)生的長(cháng)處,也不會(huì )因為學(xué)生有短處而輕視他。這樣學(xué)生對興趣小組產(chǎn)生了積極的興趣。

  總之,學(xué)生的興趣是可以激發(fā)和培養起來(lái)的,但需要我們在教學(xué)實(shí)踐中不斷改革創(chuàng )新,不斷實(shí)驗總結,用更多更好的方法培養學(xué)生的體育興趣,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇4

  在本學(xué)期我擔任足球興趣小組工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導的信任。同時(shí)自己也意識到自己的責任有多重。

  我想開(kāi)展足球興趣活動(dòng)目的是培養學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過(guò)訓練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平。

  訓練時(shí)間是從20xx年10月29日開(kāi)始到20xx年12月24日結束,每周五下午第三節課。通過(guò)一段的興趣培養和實(shí)際訓練,學(xué)生對于足球運動(dòng)非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進(jìn)步。

  興趣是學(xué)習之本,是學(xué)習的最強有力的動(dòng)力。在訓練初始階段,通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情,并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。

  通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察,個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動(dòng)作的要領(lǐng)(如:個(gè)人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀小,有些隊員不能夠控制住自己的.行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節,訓練的時(shí)候不夠認真。由于隊員年紀小,每節課的時(shí)間相對較短,對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng),所以在有限的時(shí)間里,只向學(xué)生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過(guò)教師的演示和學(xué)生親身練習來(lái)鞏固這些內容。并沒(méi)有介紹戰術(shù)方面的內容。當然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,加強訓練,逐漸進(jìn)步。

  一、體育教師是足球工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。

  我,F有六位體育教師,其中2名是專(zhuān)職教師。在領(lǐng)導的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開(kāi)展,從而結出了豐碩的果實(shí)。在工作中,大家充分做到具體工作落實(shí)到人,而在工作過(guò)程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰斗力。

  平時(shí)經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓練的方法,運動(dòng)隊伍建設與管理等情況進(jìn)行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習與鉆研。一有空就集中進(jìn)行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀(guān)看,并針對學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行有目的的訓練,對于部分學(xué)生家長(cháng)擔心訓練影響學(xué)習成績(jì)而不支持學(xué)生參與體育訓練的情況,教師們經(jīng)常性地通過(guò)家訪(fǎng)與電話(huà)聯(lián)系耐心、細致地與家長(cháng)溝通取得家長(cháng)的理解與支持。

  二、開(kāi)展科學(xué)有效地訓練是提高足球水平的前提保證。

  根據校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據各年級學(xué)生特點(diǎn)投入了大量課時(shí),在學(xué)生學(xué)的基礎上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過(guò)興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸,最終通過(guò)三、四、五年級的各層次運動(dòng)隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓練中做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。

  一年來(lái),學(xué)校的體育工作及足球傳統項目的管理、開(kāi)展、訓練都取得了一定的成績(jì),而學(xué)校體育的整體水平的攀升需要在摸索中不斷調整與完善,在此也希望得到各級領(lǐng)導的加倍關(guān)愛(ài),相信我校的校園足球工作能在不斷的成長(cháng)中走得更好。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇5

  學(xué)校根據課改要求,并結合學(xué)校的實(shí)際情況,開(kāi)展了特色各異的少年宮活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習生活,培養了學(xué)生的特長(cháng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔少年宮足球興趣小組的組織與輔導工作。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗,下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗與提高措施等三方面進(jìn)行總結。

  一、興趣小組基本情況

  根據學(xué)生自愿報名原則,一共有18名學(xué)生參加本小組。

  二、經(jīng)驗總結

  經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結出下列經(jīng)驗:

  1、學(xué)習興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習需要而表現出來(lái)的認識傾向,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)的內在驅動(dòng)力。在教學(xué)內容的設計上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習的力度。

  2、足球是一門(mén)實(shí)踐操作極強的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是初中的學(xué)生,對足球了解得不多,基礎水平較低。初始訓練階段注重隊員的薄弱環(huán)節,進(jìn)行有針對性的訓練,并著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。例如:運球、帶球過(guò)人、傳球、射門(mén)……等等。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認識和掌握。到綜合訓練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎訓練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規則,使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。在訓練中堅持大運動(dòng)量、大強度地訓練,為這支隊伍打下堅實(shí)的`基礎。在堅持以戰術(shù)配合訓練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊內教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動(dòng)中、對抗中,全面、熟練、快速、準確地掌握各種技戰術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門(mén)技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅強的意志,克服種種困難,培養穩定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神。在最后的調整階段,在抓好技戰術(shù)訓練的同時(shí),有選擇增強比賽意識以及臨場(chǎng)的應變能力,豐富比賽經(jīng)驗。

  3、多組織學(xué)生參加足球比賽,有利于開(kāi)闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的認識與比賽意識、實(shí)戰能力。

  三、提高措施

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的訓練,這支隊伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊伍組隊時(shí)間較短,基礎比較薄弱,再加上我校的實(shí)際情況,難免存在許多不足。我相信只要堅持努力訓練,就能使更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái),成績(jì)也將會(huì )得到更大的提高。

  在隊伍組建一個(gè)學(xué)期以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心和支持球隊的工作,經(jīng)常詢(xún)問(wèn)和觀(guān)看球隊的訓練情況,了解隊員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購置訓練所需器材(如:訓練用足球)對于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我決心抓好隊伍的訓練和建設,爭取在以后能取得最好的成績(jì)。并促進(jìn)我校學(xué)生對足球的進(jìn)一步認識,吸引的更多的學(xué)生到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,使學(xué)生全面發(fā)展。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇6

  一、基本情況:

  本學(xué)期所輔導的足球隊員主要是由各個(gè)年級的部分對足球感興趣的學(xué)生組成。通過(guò)本學(xué)期的課余運動(dòng)訓練,隊員的運動(dòng)水平不斷提高。

  二、取得的成績(jì)及做法:

  1、加強對隊員的組織紀律管理工作,搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育,讓學(xué)生明確體育訓練的重要性,每次活動(dòng)后及時(shí)總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。訓練時(shí)間:每星期一放學(xué)后、星期七。訓練紀律:教練員、學(xué)生都能?chē)栏褡袷赜柧毤o律,不遲到,不早退。

  大部分學(xué)生在訓練中要刻苦訓練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能,光靠體育課是不夠的,學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功,體育課上,不僅要鍛煉身體,還要對學(xué)生進(jìn)行養成教育、組織紀律性教育等,要做到課內和課外相結合,利用課外體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生體育生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。

  2、加強對足球特長(cháng)生的重點(diǎn)培養工作,在全面發(fā)展的基礎上,突出對體育特長(cháng)生的.培養,利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后,對體育特長(cháng)生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導,發(fā)揮他們的特長(cháng),提高身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平,通過(guò)1個(gè)學(xué)期的努力,為各年級培養了一批體育后備人才。

  3、比賽方面工作,通過(guò)舉行比評選優(yōu)秀選手并進(jìn)行獎勵,增強了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  三、存在的問(wèn)題:

  1、學(xué)生身體素質(zhì)較差,不能夠堅持鍛煉;

  2、個(gè)別學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠端正,不能做到堅持訓練,遲到早退現象較多;

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇7

  為迎接我縣首屆足球節、市五運會(huì )和十月份xx縣田徑運動(dòng)會(huì ),暑假期間,我校體育教師對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)活動(dòng)培訓工作。我縣首屆足球節于9月15日舉行,并于當天順利結束,現為迎接我縣首屆足球節、市五運會(huì )和十月份xx縣田徑運動(dòng)會(huì ),暑假期間,我校體育教師對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)活動(dòng)培訓工作。我縣首屆足球節于9月15日舉行,并于當天順利結束,現將活動(dòng)籌備工作簡(jiǎn)要總結如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。

  作為首批足球試點(diǎn)學(xué)校,我校領(lǐng)導班子能夠迅速正確定位,高度重視校園足球各項工作。特別是王校長(cháng)從學(xué)生訓練之初到活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程多次過(guò)問(wèn)、并到現場(chǎng)給學(xué)生鼓勁兒,并主動(dòng)為學(xué);顒(dòng)減少開(kāi)支到處拉贊助。分管教學(xué)的李校長(cháng)、廖校長(cháng)在暑假學(xué)生訓練期間也是如此。讓我們的培訓教師能夠認識到自己的責任與重擔。讓我們的學(xué)生也能夠正確認識到訓練對自己的成長(cháng)與學(xué)校的榮耀息息相關(guān)。

  二、同事高度支持、班主任合作意識強。

  足球是一項高風(fēng)險的運動(dòng),活動(dòng)之中隨時(shí)都有可能受到意外傷害。雖是對學(xué)生免費培訓,生源是一個(gè)問(wèn)題?梢哉f(shuō)暑假培訓之初,得益于我們學(xué)校許多教師的大力支持,無(wú)論是孩子在小學(xué)或是我校學(xué)習,都能夠把自己的孩子或自己的親戚介紹到訓練隊伍之中。這讓我們的體育教師對足球訓練更加有信心干好。同時(shí),每一項活動(dòng)的開(kāi)展必須依賴(lài)于班主任的大力支持,足球隊員和田徑隊員的選拔來(lái)自于各個(gè)年級和班級,是各位班主任的大力協(xié)作才使得各項訓練有條不紊的進(jìn)行。特別是此次足球節即將舉行之時(shí),教育局臨時(shí)安排我校在活動(dòng)期間進(jìn)行足球操表演。時(shí)間緊、任務(wù)重;顒(dòng)臨時(shí)選派在八年級4個(gè)班,4位班主任及時(shí)挑選學(xué)生并親自到場(chǎng)督促學(xué)生周六、周日訓練,在各班主任的支持配合下,足球操的表演贏(yíng)得了大家一致好評。

  三、體音美微組精誠團結,強抓活動(dòng)的落實(shí)。

  體音美微組時(shí)刻關(guān)注縣、市教育主管部門(mén)關(guān)于本組方面的活動(dòng),暑假前就主動(dòng)向學(xué)校匯報本組近期及后期工作。學(xué)校依據實(shí)際情況進(jìn)行部署后,兩位音樂(lè )教師進(jìn)行了六城聯(lián)創(chuàng )《德行天下》節目排練。女教師梁春榮因家庭特殊情況雖然沒(méi)有參加暑期對學(xué)生的足球培訓,但是接到學(xué)校安排的足球操表演任務(wù)后,自己現從網(wǎng)上學(xué)習足球操相關(guān)技術(shù)動(dòng)作,抽調學(xué)生,編排隊形,周六周日一邊訓練的同時(shí),還代表學(xué)校接受其它單位的培訓任務(wù)。本組教師暑假前集體商議訓練計劃。放假前又及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,對足球培訓發(fā)出倡議,對田徑隊員進(jìn)行挑選,并及時(shí)組建了校園足球隊和田徑隊。他們不等不靠,主動(dòng)出擊。從7月6日開(kāi)始。

  僅僅休息了十來(lái)天,幾位教師帶著(zhù)傷病一直訓練到暑假結束,教師開(kāi)始培訓學(xué)習時(shí)止。大多數教師在家休息時(shí),他們卻還在炎熱的暑假為了學(xué)校的榮耀而馬不停蹄的進(jìn)行培訓,一個(gè)暑假讓他們胳膊離了一層皮,曬黑了許多,培訓期間沒(méi)有一位教師請假。由于幾位教師的.認真組織、扎實(shí)訓練,既贏(yíng)得了同學(xué)們的訓練激情(規定每天8:00開(kāi)始,學(xué)生都提前早早趕到,我們教師也總是提前半小時(shí)趕到,應該11:00點(diǎn)結束,總是11:30分后才能夠結束),人數也由最初的20多人增加到60多人。也贏(yíng)得了社會(huì )各界人士的好評,特別是贊助倡議發(fā)出之后,學(xué)生家長(cháng)看到我們扎實(shí)的對學(xué)生進(jìn)行訓練,就及時(shí)給予足球隊贊助,并激起部分商家對我校足球隊贊助的愿望。

  另外,我縣首屆足球節活動(dòng)也是新鮮事物,我們體育教師也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),本來(lái)是我們學(xué)校承辦,但是基金會(huì )把許多事情都放手給我們組織安排,從場(chǎng)地的安排布局、劃線(xiàn),趣味足球場(chǎng)地、器材,包括后勤保障,成了我們學(xué)校主辦。體育教師忙里忙外,任勞任怨,反響很好。

  四、成績(jì)斐然。

  付出就有收獲,在這次我縣首屆足球節‘新星電器杯’足球賽中,我校的兩支足球隊分別獲得‘冠’、‘亞’軍。不管是我們隊員的表現還是我們教師及學(xué)校的服務(wù),都得到了基金會(huì )與教育局領(lǐng)導的贊同和認可,特別是基金會(huì )還邀請了央視媒體,及省新聞媒體光臨現場(chǎng),這也是對我校足球活動(dòng)開(kāi)展的一次大檢閱,同時(shí)也是對我校的一次很好的宣傳。在這次足球賽中,我校雖然取得了可喜的成績(jì),但是由于我們起步晚,訓練時(shí)間短,與武漢乃至xx市學(xué)生足球隊存在很大差距。我們將在以后繼續努力抓時(shí)間、擠時(shí)間強化訓練,要求更高、更快、更好的發(fā)展我校足球事業(yè)。力爭在以后各級各類(lèi)足球比賽中取得好成績(jì)。

  五、幾點(diǎn)設想

  1、希望所有教師提高認識,繼續支持校園足球活動(dòng)的開(kāi)展;

  2、各班組建足球隊,開(kāi)展年級足球聯(lián)賽、校級聯(lián)賽;

  3、組建學(xué)校足球隊,開(kāi)展兄弟學(xué)校友誼賽、足球聯(lián)賽;

  4、學(xué)校運動(dòng)會(huì )增加足球項目比賽。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇8

  一、指導思想:

  學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的1個(gè)重要方面,也是社會(huì )主義精神文明的重要內容。發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,培養學(xué)生的多種能力和綜合素質(zhì)。為終身體育奠定基礎,使身心全面發(fā)展,增強學(xué)生的競爭意識,創(chuàng )新意識,以及堅毅勇敢,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。學(xué)校少年宮體育小組在校領(lǐng)導、全體教師及各家長(cháng)的關(guān)心和支持下正式成立。

  二、基本情況:

  學(xué)校少年宮體育小組處于初創(chuàng )階段,競技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識缺乏,訓練時(shí)間少,因而面臨重重困難,在小學(xué)階段,又由于學(xué)校沒(méi)有六年級,學(xué)生的運動(dòng)水平還相對比較低,還不能進(jìn)行一些大強度的訓練,其次就是學(xué)校場(chǎng)地條件限制,不能廣泛開(kāi)展各項體育鍛煉,通過(guò)學(xué)校研究,開(kāi)設足球,籃球2個(gè)體育興趣小組。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞、組織紀律觀(guān)念較強。

  三、活動(dòng)參加人員

  每班每項每次推薦2名同學(xué)參加。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  每星期三下午放學(xué)后:15:40-16:30

  五、活動(dòng)組織:

  足球活動(dòng)小組由彭艷老師和劉從俊老師負責

  籃球活動(dòng)小組由姜興旺老師負責

  六、訓練要求:

  1、 學(xué)生活動(dòng)小組活動(dòng)的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動(dòng)的'愛(ài)好與興趣。

  2、在活動(dòng)中可以進(jìn)行適當的理論知識的訓練。

  3、各種練習中,要合理訓練,講究方法,要能促進(jìn)學(xué)生的正常生長(cháng)發(fā)育等。

  七、注意事項

  1、穿合適的衣服,不能裝帶、各類(lèi)堅硬的鋒利的物品。

  2、在指定的位置進(jìn)行規定項目的活動(dòng),不能亂串亂跑。

  3、要根據身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適應及時(shí)報告老師。

  4、活動(dòng)時(shí)學(xué)生間要相互協(xié)作,謙讓?zhuān)ハ鄮椭餐龊帽Wo工作,不能打架,不能吵鬧,爭執甚至打架。

  5、如遇下雨天氣,活動(dòng)安排在多媒體教室,進(jìn)行理論課的教學(xué)或觀(guān)看教學(xué)視頻。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇9

  20xx年9月17日—23日,我參加了鄭州市校園足球初級足球教練員培訓活動(dòng),在這次培訓中,我有幸接觸到馬老師、季老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一周的培訓及訓練,讓我收獲很多。

  在這一周里,我們分成四個(gè)小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習,下午是我們技術(shù)技能運用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時(shí)間實(shí)踐,第二天上午進(jìn)行總結,檢驗我們的學(xué)習、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

  在這次培訓中,馬老師獨特的教學(xué)風(fēng)格讓我耳目一新。馬老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習。在練習中,學(xué)員會(huì )通過(guò)親身體驗提出各種各樣的問(wèn)題,馬老師則在回答問(wèn)題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導,先練后講”的教學(xué)策略。馬老師還特別強調游戲的運用,在技術(shù)教學(xué)、實(shí)踐訓練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過(guò)的,大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。馬老師告訴我們,一定要“保護”好孩子們的學(xué)習興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習都充滿(mǎn)想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機械式的練習,那樣會(huì )影響他們學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性的。

  在參加校園足球的足球教練員培訓班之前,我只是認為,這是一次單純的足球教練員培訓,但是,在上完第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球也可以做這樣的事情。

  在培訓的第三天上午,正趕天氣寒冷,季老師在室內給我們講了草根足球理論課,季老師準備好了教學(xué)內容,利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節課上,季老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對草根足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng )意,它讓我們在活動(dòng)中,根據每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀,又大大的激發(fā)了我們的.學(xué)習熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項活動(dòng)結束后,季老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大地提高了我對草根足球的認識。

  在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運用足球等體育活動(dòng)運用到社區中去幫助其他孩子遠離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì )一些社會(huì )不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓”的學(xué)習機會(huì ),我真的有很大的收獲,這些收獲對我來(lái)說(shuō)是受益終身。

  這次培訓讓我深深感覺(jué)到學(xué)習是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習,為了學(xué)校的足球發(fā)展,我會(huì )更加努力。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇10

  為豐富同學(xué)們的課余生活,增強我院同學(xué)的身體素質(zhì),加強我院各專(zhuān)業(yè)的交流,我們基信學(xué)院舉行了20xx年班級足球賽。

  本次比賽本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的原則,舉辦目的是擴大我們院的各個(gè)班之間交流范圍,帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)之間的交流。增進(jìn)各個(gè)班之間的友誼,在基信學(xué)院學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間相互合作與幫助,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的緊張籌備和比賽,足球賽終于拉下帷幕。在各方努力下,比賽圓滿(mǎn)結束。

  在這次比賽中,各級同學(xué)表現了極大的熱情,從同學(xué)們積極踴躍的報名,到利用體育課和課余時(shí)間練習,再到比賽時(shí)運動(dòng)員良好的精神狀態(tài),體現了各隊成員強大的凝聚力。在本次比賽中,各隊團結一心,不畏酷暑,全力以赴,隊員精神飽滿(mǎn),拼勁十足,真正踢出了自己的水平。有的班級雖然輸了,但我仍然很佩服他們,五體投地佩服他們的精神,不服輸的精神。

  比賽增進(jìn)了各專(zhuān)業(yè)同學(xué)之間的交流和溝通,建立了新的友誼,牢固了舊的友誼,密切了同學(xué)之間的聯(lián)系。場(chǎng)上兩隊奮勇相拼,場(chǎng)下握手言歡,結下了深厚的.友誼。

  這屆比賽,我們的前期工作做得比較足,考慮到賽事比較緊的關(guān)系,所以我們的準備工作都盡量做細、做好,除了在比賽中因天氣等不可抗拒的因素外,其他在比賽過(guò)程中遇到的事宜我們都能較好地解決,從而不影響球隊的比賽。

  足球興趣小組活動(dòng)總結 篇11

  通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團的活動(dòng),社員培養了對足球的興趣,讓學(xué)生體驗了足球帶來(lái)的快樂(lè ),其中的酸甜苦辣他們體會(huì )最深,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練,學(xué)生們掌握一定的足球基礎技術(shù)和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動(dòng)也漸入佳境,本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了,現對活動(dòng)情況進(jìn)行總結:

  一、社員組成和開(kāi)展情況

  在學(xué)校領(lǐng)導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組,原則是:培訓學(xué)生對足球的興趣為主,讓更多的學(xué)生參與其中,采取了以一帶多,以點(diǎn)到面的步驟,讓先到社團的學(xué)生,學(xué)好基礎技術(shù),帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中,發(fā)揮他們的特長(cháng),起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。

  活動(dòng)時(shí)間:每周2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動(dòng);星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎技術(shù)活動(dòng),早上是自愿參加的。

  活動(dòng)人群:主要是4、5、6年級男同學(xué),人數為12人分兩組。

  二、社團活動(dòng)內容和成效

  在訓練初始階段,通過(guò)向學(xué)生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和訓練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過(guò)腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習后,學(xué)生們對于參加足球運動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情,并且對于自己學(xué)習好這項活動(dòng)有了自信心。

  通過(guò)一段時(shí)間的訓練觀(guān)察,個(gè)別隊員對于足球運動(dòng)有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對大多數社員對于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì ),還是需要時(shí)間來(lái)練習的,每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長(cháng)期的比賽和訓練來(lái)積累。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較,有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績(jì)不算理想但學(xué)生的團隊意識非常強,由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經(jīng)驗不夠豐富,但學(xué)生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長(cháng)的肯定,也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P。

  在紀律和行為能力上有很大的進(jìn)步,由于足球團員年紀小,開(kāi)始時(shí)有些隊員不能夠控制住自己的`行為,講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細節,訓練的時(shí)候不夠認真,效果和成效不是很明顯,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化和訓練后每個(gè)隊員都了紀律性和服從性,和開(kāi)始比較有很大的改觀(guān)。大家都能按照足球規則和紀律進(jìn)行訓練,我們的目標就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康,還要德禮兼備。

  三、遇到的困難

  1、場(chǎng)地和相關(guān)設施還不是很完善,需要班主任和家長(cháng)的支持和理解,需要我們老師、家長(cháng)和學(xué)校一起努力,來(lái)為學(xué)生們創(chuàng )造很好的環(huán)境。

  2、由于隊員年紀小,每節課的時(shí)間相對較短,對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握。ㄈ纾簜、接球、運球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向),動(dòng)作不規范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(cháng),所以在有限的時(shí)間里如何讓隊員們學(xué)到更多,掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰。

  3、在介紹足球戰術(shù)和規則方面的,感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好。當然這里也有本人自身的原因,如:講解不夠透徹、通俗,動(dòng)作演示不夠全面,專(zhuān)業(yè)性不強等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力,不斷學(xué)習,不斷去實(shí)踐,加強訓練,循序漸進(jìn),共同努力。

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