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校園社團活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-02-20 16:00:26 總結 我要投稿

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編為大家整理的校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇1

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習。我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了藝術(shù)教育新課程標準,通過(guò)學(xué)習新課程標準讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類(lèi)舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學(xué)生對舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高舞蹈教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。著(zhù)重培養學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng )新思維能力。

  對于舞蹈課的教學(xué),我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  我利用課外活動(dòng)編排舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對于學(xué)校布置下來(lái)的每一項任務(wù)和大型的演出活動(dòng),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。對于舞蹈的學(xué)習還不夠深入,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對于舞蹈教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

  在這一年里,取得了不少的成績(jì),但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會(huì )繼續努力,不斷充實(shí)自己,把舞蹈專(zhuān)業(yè)推向一個(gè)新的高度。

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇2

  1、熟悉歌曲,掌握旋律

  在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì ),然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來(lái)合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題,又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。

  2、歌曲的藝術(shù)處理

  合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

  我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué),發(fā)展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

  總之,經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作,合唱社團的'訓練工作取得了階段性的成績(jì),我們的表演受到大家的好評,在下個(gè)階段的訓練工作里,我們將會(huì )投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇3

  為了適應教育改革及學(xué)生成長(cháng)成才的需要,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展;為了辦出學(xué)校特色、提升學(xué)校品位、全面提高教育質(zhì)量,我們結合學(xué)校工作實(shí)際,成立了七彩閱讀社團。通過(guò)參加課外社團活動(dòng),我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng),為許多學(xué)有余力、學(xué)有所好的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺,為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。我校社團組建一學(xué)期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動(dòng)。

  1、確立社團活動(dòng)目標

  必須充分體現“學(xué)生為本,能力為重”的素質(zhì)教育目標,通過(guò)閱讀經(jīng)典的美文,提高學(xué)生的閱讀能力,讓每個(gè)學(xué)生確定自己一技之長(cháng)的具體目標。

  2、加強社團活動(dòng)管理

  為了確保社團的正常開(kāi)展,我們逐步規范社團管理制度。早在社團宣傳發(fā)動(dòng)會(huì )之前,我們已經(jīng)根據對學(xué)校教師和學(xué)生實(shí)際情況的調查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場(chǎng)地的選擇、時(shí)間的規定等等,向申請社團的指導教師宣布,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對管理制度進(jìn)一步深化和調整。社團正常開(kāi)展之后,我們力求做到轟轟烈烈開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)實(shí)施,歡歡喜喜收獲。

  3、構建社團評價(jià)體系

  收獲是對耕耘的肯定,更是激勵,我們的教師和學(xué)生都需要成功的體驗,因此,我們在制定評價(jià)體系時(shí),提出各社團可以通過(guò)不同的方式來(lái)展示各自的成果:第一種,過(guò)程性展示?梢愿鶕旧鐖F實(shí)際情況,靈活的利用“班級文化建設”的契機、學(xué)!靶兄取、走廊展示板等平臺展示學(xué)生的成績(jì);第二種,集中性展示,即利用學(xué)校開(kāi)展的“運動(dòng)會(huì )”“科技節”“藝術(shù)節”等平臺,讓社團學(xué)生和教師充分展示和交流自己,鼓勵社團良性發(fā)展。最后,根據過(guò)程性的展示和集中性展示,評出各社團“優(yōu)秀少年”。

  雖然,我們的行動(dòng)不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問(wèn)題需要在下一個(gè)學(xué)期中進(jìn)一步調整和改善。

  1、社團的活動(dòng)內容,還需要進(jìn)一步完善。必須考慮到學(xué)生的發(fā)展性和社團的成長(cháng),內容需要系統化,不能短視。

  2、社團的活動(dòng)時(shí)間,還需要進(jìn)一步保證。社團的建設與發(fā)展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恒的關(guān)注和努力,我們相信,我們能行。

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇4

  一、培養了學(xué)生的對手工的興趣:

  有參加社團活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習,他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加手工社團。

  二、培養學(xué)生的知識面:

  在這次的社團活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習了手工的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):

  由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。

  四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。

  在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。

  五、工作建議:

  1、建議把暖氣修好,說(shuō)了好多次到現在還沒(méi)暖和,一上課學(xué)生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學(xué)生們上課。

  2、活動(dòng)時(shí)間太短,希望下學(xué)期整合學(xué)習時(shí)間,把一節課調節為兩節,除去兩頭的準備和整理時(shí)間,可利用的學(xué)習時(shí)間太少。

  六、下步計劃:

  加強學(xué)習,總結經(jīng)驗,拓展手工內容,讓手工社團的學(xué)習內容更加豐富,嘗試學(xué)習紙漿畫(huà),進(jìn)一步增強同學(xué)們的學(xué)習興趣,努力打造精品社團。

  七、展示活動(dòng):

  通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,同學(xué)們已經(jīng)陸續完成部分作品,為了更好地激勵同學(xué)們,我決定在二樓學(xué)生書(shū)畫(huà)作品展區進(jìn)行展示,通過(guò)展示讓更多的同學(xué)接觸、了解手工社團。

校園社團活動(dòng)總結范文匯總5篇5

  一、將當天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上、

  二、各部長(cháng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報告、

  三、討論三個(gè)協(xié)會(huì )的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì )提些意見(jiàn),不斷的改進(jìn)自己、這次聯(lián)誼活動(dòng)增加了我們協(xié)會(huì )和其他兄弟協(xié)會(huì )的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會(huì )之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會(huì ),也進(jìn)一步提高了我們在全院同學(xué)心中的地位。

  四、活動(dòng)不足:此次活動(dòng)出現了一些不足:

  有些小的細節在活動(dòng)準備中沒(méi)有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒(méi)注意到兩個(gè)社團的溝通有些不足)

  五、活動(dòng)心得:

  1、以后活動(dòng)要更加注重活動(dòng)前期準備,尤其是活動(dòng)中的各個(gè)細節問(wèn)題。

  2、要更加注重各個(gè)協(xié)會(huì )和部門(mén)之間的協(xié)調。

  通過(guò)活動(dòng)增強了兄弟協(xié)會(huì )間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開(kāi)拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現出一些頗具領(lǐng)導才能的人才、同時(shí)加強了協(xié)會(huì )人員的交際能力,也為我們兩個(gè)社團以后的合作打好堅實(shí)的基礎。

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