小學(xué)現代教育技術(shù)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)現代教育技術(shù)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)現代教育技術(shù)總結1
本學(xué)期中我�，F代教育技術(shù)工作緊緊圍繞教育中心工作，以現代化的教育思想和理論為指導，以教育教學(xué)改革為突破口，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以開(kāi)展教師信息化培訓和隊伍建設為抓手，繼續推進(jìn)教育信息化工作，重點(diǎn)加強校園網(wǎng)應用和資源庫建設，全面提高學(xué)�，F代教育技術(shù)的應用水平，努力探索信息技術(shù)與學(xué)科課程整合，在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下創(chuàng )造性地為學(xué)校發(fā)展、學(xué)科建設、教師成長(cháng)、學(xué)生學(xué)習服務(wù)，取得了良好的效果。
一、認真抓好教師現代教育技術(shù)培訓工作，促進(jìn)教師信息素養的提高
對教師進(jìn)行現代教育技術(shù)培訓是一項長(cháng)期的經(jīng)常性工作。我們首先要加強理論學(xué)習和指導，使教師的思想、觀(guān)念逐步跟上現代教育技術(shù)、教育信息化發(fā)展的形勢，由觀(guān)念的轉化來(lái)帶動(dòng)工作的發(fā)展。定期組織教師學(xué)習電教科研理論、交流工作經(jīng)驗。
1、在現代教育理論和教育思想的指導下，我們將信息技術(shù)從應用層面轉向整合階段，把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機的結合起來(lái)，從根本上改變傳統教和學(xué)的觀(guān)念以及相應的學(xué)習目標、方法和評價(jià)手段。提高教師的信息素養。使全教師能夠通過(guò)學(xué)科課程把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機地結合起來(lái)，將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體，提高教與學(xué)效率，改善教與學(xué)的效果。
2、加強信息技術(shù)的培訓工作，繼續開(kāi)展多層次全方位的各類(lèi)教育技術(shù)培訓活動(dòng)。
一是參加上級部門(mén)組織的網(wǎng)絡(luò )管理人員、計算機教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓。
二是要重視和加強校本培訓。開(kāi)展青年教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)，本學(xué)期以以Powerpoint和Authorware課件制作以及信息技術(shù)與學(xué)科整合為培訓主要內容，另外開(kāi)展師徒結對活動(dòng)，重點(diǎn)帶動(dòng)幾位老師。
二、努力抓好現代教育技術(shù)信息資源建設，構筑教育現代化新平臺
現代教育技術(shù)信息資源建設是開(kāi)展多媒體及網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的基本保障。學(xué)校要利用好這一資源，另外學(xué)校也加大教學(xué)軟件的投入，搞好現代教育技術(shù)軟件資源建設。學(xué)校除購買(mǎi)一些高質(zhì)量的教學(xué)軟件外，還要充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿(mǎn)足教學(xué)的需求。加強管理，建設好學(xué)校校園網(wǎng)。
1、通過(guò)網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設，逐步按學(xué)科、年級購買(mǎi)教學(xué)資源軟件添加教育教學(xué)論文及其它素材，，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，爭取讓教師人人運用現代教育技術(shù)上課，并做到辦公無(wú)紙化；
2、構建具有學(xué)校教育特色的教育資源庫；
3、通過(guò)校園網(wǎng)展示和交流學(xué)校教育風(fēng)貌、教師教學(xué)研究水平，學(xué)生自主性探究性學(xué)習的成果等等；鼓勵教師將好的教學(xué)資源上傳至校園網(wǎng)絡(luò )資源庫，使學(xué)校內所有的教學(xué)資源得以共享。同時(shí)將學(xué)�，F有的較優(yōu)秀的教學(xué)課件上傳至江陰教育網(wǎng)，為推進(jìn)區域內的資源庫建設發(fā)揮我們的一些作用。
三、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生信息技術(shù)素養
要進(jìn)一步增強信息技術(shù)課的課程意識，嚴格按照課程計劃和教委有關(guān)規定認真落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，按照規定的教學(xué)目標、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課。切實(shí)抓好信息技術(shù)教師隊伍建設，積極開(kāi)展信息技術(shù)研討活動(dòng)、學(xué)生信息技術(shù)應用能力競賽活動(dòng)。加強學(xué)生漢字輸入能力的訓練，以全拼輸入法作為學(xué)生輸入漢字的基本輸入法，以寫(xiě)字板作為基本的文字處理軟件。五六年級學(xué)生，系統地學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )基本知識、上網(wǎng)瀏覽及網(wǎng)上資料下載方法，學(xué)習電子郵件的收發(fā)。在此基礎上，組織有家用電腦并且計算機應用能力比較強的學(xué)生制作個(gè)人主頁(yè)。
當然,我校在現代教育技術(shù)工作方面也還存在著(zhù)許多不足,如硬件設備需要進(jìn)一步的添置,教師的現代教育技術(shù)應用能力有待更好的提高,教學(xué)中應用現代教育技術(shù)的意識有待加強等等.這些都將是今后幾年工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的,也只有這樣,我校的現代教育技術(shù)工作才能得到更好的發(fā)展,學(xué)校的教育水平才能跟上信息時(shí)代社會(huì )發(fā)展的步伐,我校的教育教學(xué)質(zhì)量才能有更大的提高.
小學(xué)現代教育技術(shù)總結2
在信息技術(shù)高速發(fā)展、廣泛應用的今天，現代教育技術(shù)發(fā)展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀(guān)念、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式等方面帶來(lái)了深遠的影響
應用現代信息技術(shù)教育手段，促進(jìn)教育現代化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)已成為我校教師的共識。我校在教育信息化大環(huán)境下，根據學(xué)校實(shí)際情況，實(shí)事求是進(jìn)行數字化校園的建設研究，充分發(fā)揮現有設備的效率。
一、腳踏實(shí)地做好常規電教工作，提高學(xué)�，F代教育技術(shù)水平。
1、積極引導教師廣泛深入又合理地結合課堂教學(xué)制作并使用現代教育媒體材料，教師已能夠在課堂教學(xué)中積極地使用電教媒體來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習。
2、在平時(shí)的課堂教學(xué)中，每位教師能積極用好現有的電教設備，將傳統教學(xué)手段與現代電教手段有機地結合起來(lái)，充分發(fā)揮常規電教媒體的作用，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)結構，提高課堂教學(xué)效率。
3、做好現代教育技術(shù)設施日常維護工作，在日常維護的同時(shí)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對全部錄音機、電腦、視頻展示臺進(jìn)行一次檢修清潔，努力保障學(xué)�，F代教育技術(shù)工作的正常開(kāi)展。
二、強化教師全員培訓，提高現代教育技術(shù)水平。
學(xué)校組織教師認真學(xué)習新課程標準，進(jìn)一步認清教育發(fā)展的形勢，提高思想認識，明確奮斗目標；認真學(xué)習有關(guān)電化教育理論，提高教師現代教育技術(shù)素質(zhì)。通過(guò)不斷的學(xué)習，提高了全體教師對現代教育技術(shù)工作的認識。
從現實(shí)情況來(lái)看，盡管計算機和網(wǎng)絡(luò )已開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校，但要真正發(fā)揮其優(yōu)越性，提高設備的利用率，還有一段很長(cháng)的路要走。原因之一是教師習慣于傳統的授課方式，制作課件怕費時(shí)間，怕麻煩，因而也就安于現狀。原因之二是教師掌握現代教學(xué)技術(shù)手段也有一個(gè)適應過(guò)程，發(fā)展存在著(zhù)不平衡性。為此學(xué)校要求全體教師人人都要通過(guò)校本現代教育技術(shù)培訓考核，領(lǐng)導帶頭學(xué)用現代教育技術(shù)。
本學(xué)年學(xué)校還開(kāi)展了現代教育技術(shù)論文和課件評選活動(dòng)，引導學(xué)校教師積極探索現代教育技術(shù)，促進(jìn)現代教育技術(shù)在課堂的應用。
三、加強學(xué)生信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息素養。
素質(zhì)教育的內涵之一是面向全體學(xué)生，讓學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)得到積極主動(dòng)的發(fā)展。信息化、網(wǎng)絡(luò )化的社會(huì )文化環(huán)境正在創(chuàng )造出各種新型的學(xué)習模式，如何盡快適應和駕馭這種新的學(xué)習環(huán)境與學(xué)習模式，是賦予信息技術(shù)課程的特殊任務(wù)。
為了提高學(xué)生的信息素養，在上好信息技術(shù)課的同時(shí)，本學(xué)期繼續組建信息技術(shù)興趣小組，除做好常規的培訓工作外，還積極探索開(kāi)展信息技術(shù)活動(dòng)的途徑和形式。在活動(dòng)中培養學(xué)生的信息技術(shù)興趣，合作意識，動(dòng)手能力和對未知領(lǐng)域的探索本領(lǐng)；培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神；利用教師的專(zhuān)長(cháng)優(yōu)勢，開(kāi)展有特色的信息技術(shù)活動(dòng)，培養具有特長(cháng)的苗子。
小學(xué)現代教育技術(shù)總結3
為切實(shí)做好農村現代教育技術(shù)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，真正做教育的信息化、現代化，結合我校實(shí)際，現對我校本年度的教育技術(shù)工作開(kāi)展情況總結如下：
一、我校所做的工作：
�。ㄒ唬┘訌娫O備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1、期初期末，組織遠程教育室、實(shí)驗室、音體美室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設備、設施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2、電教教材、設備和實(shí)驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無(wú)”（無(wú)灰塵，無(wú)銹蝕，無(wú)丟失，無(wú)損壞）；嚴格實(shí)驗藥品管理，確保設備、設施資源實(shí)體安全和實(shí)驗藥品安全；實(shí)驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節約，注意安全，做到無(wú)耗材浪費和安全事故發(fā)生。
3、電教、實(shí)驗儀器、設備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴格實(shí)行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時(shí)收回，確保了設備、資源流失率和無(wú)人為損壞。
4、每學(xué)期定期檢查、督促六年級各班做好班班通設備外觀(guān)日常衛生保潔工作。
5、做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學(xué)年，
對各處室、教室、校園網(wǎng)絡(luò )終端設備等出現的故障，及時(shí)進(jìn)行遠程或現場(chǎng)檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。
6、積極籌集資金，加大對教育技術(shù)工作的投入
�。ǘ┳ズ每茖W(xué)實(shí)驗教育教學(xué)工作
1、認真組織開(kāi)展實(shí)驗操作考核，學(xué)生實(shí)驗操作考核成績(jì)平均及格。
2、實(shí)驗員及時(shí)認真做好實(shí)驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規范、完事填寫(xiě)實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告單，做好資料檔案收集整理。
�。ㄈ┮幏蹲龊脤W(xué)校圖書(shū)館管理服務(wù)工作。
圖書(shū)館管理人員能認真做好借閱咨詢(xún)服務(wù)工作，當老師或學(xué)生來(lái)查詢(xún)資料時(shí)，及時(shí)答復，幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料，盡可能滿(mǎn)足大家的需求。我們本著(zhù)“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學(xué)生利用圖書(shū)館解決學(xué)習、活動(dòng)中的實(shí)際問(wèn)題，學(xué)生有問(wèn)必答。平時(shí)，經(jīng)常有不少學(xué)生因學(xué)習或參加學(xué)�；顒�(dòng)（如手抄小報比賽、朗誦會(huì )、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動(dòng)等），來(lái)圖書(shū)館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導學(xué)生在館藏中查找，及時(shí)提供所需的書(shū)刊資料。
�。ㄋ模┙處熍嘤柤笆褂�。
信息教師經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間組織教師學(xué)習電腦及遠程教育知識，主要講解網(wǎng)絡(luò )資源共享，如何制作及使用電子表格，如何制作課件等等。通過(guò)培訓，全校教師基本掌握并且在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中逐步達到熟練水平，為教師的教學(xué)提供了很好的幫助。
1、利用遠程教育資源開(kāi)展備課和教研活動(dòng)，將使教師的教學(xué)方式和教學(xué)方法有了很大的改變。
遠程教育資源有利于教育資源的整合，將使教師在教學(xué)中能夠得心應手，將會(huì )促進(jìn)了教師工作的積極性和創(chuàng )造力，課堂教學(xué)效果明顯提高，將會(huì )給我校的教學(xué)工作帶來(lái)了新的生機。
2、充分利用遠程教育資源開(kāi)展教學(xué)觀(guān)摩和研討活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合。根據教研計劃安排，定期開(kāi)展示范課活動(dòng)，應用多媒體教學(xué)資源，自己制作課件，使用多媒體教學(xué)教室，強化，優(yōu)化教學(xué)手段。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生使用。
學(xué)生方面，教師利用學(xué)生微機課以及其它課堂時(shí)間，組織學(xué)生觀(guān)看本年級有關(guān)科目中素材影片，動(dòng)畫(huà)，加深對書(shū)本內容的理解，努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，充分發(fā)掘學(xué)生的潛力，調動(dòng)學(xué)生積極參與學(xué)習和應用信息技術(shù)的積極性。我校的信息技術(shù)老師劉長(cháng)秀，組織學(xué)生成立了計算機（電腦繪畫(huà)）興趣小組。豐富了學(xué)生的校園生活，也開(kāi)拓了學(xué)生的特長(cháng)，同時(shí)該小組被學(xué)校評為優(yōu)秀。
三、存在的困難和問(wèn)題。
1、教師使用遠程教育資源和設備的熟練程度有待于提高。
2、教學(xué)資源庫建設還不完備，教學(xué)軟件資源還比較缺乏，制約了對教育資源的有效開(kāi)發(fā)和利用。
3、實(shí)驗器材老化，影響了實(shí)驗課的開(kāi)展。
總之，教育技術(shù)是一項以現代技術(shù)為支撐的事業(yè)，需要我們不斷探索和完善，今后，我校將進(jìn)一步總結經(jīng)驗，克服困難和不足，不斷探索創(chuàng )新，使我�，F代教育技術(shù)工作得以進(jìn)一步完善和深化。
小學(xué)現代教育技術(shù)總結4
一、指導思想
本學(xué)期小學(xué)部現代教育技術(shù)工作繼續以上級教育行政部門(mén)的工作思路及本校工作計劃為指導，以深化課程整合，提高現代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程的
整合研究，以研究促應用，在應用中提升，切實(shí)提高師生素養，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
二、主要工作
�。ㄒ唬├^續加強常規管理，提高信息化教育實(shí)效。
1、進(jìn)一步完善有關(guān)規章制度，包括《微機室使用制度》、《學(xué)生上機制度》、《多媒體教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等；建好各種臺賬資料，包括《計算機室使用記載表》、《多媒體室使用登記表》等；確
保各項工作正常有序開(kāi)展，進(jìn)一步提高各種設備、資源的使用效率。
2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡(luò )設備由各室指派專(zhuān)人負責維護保養，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò )教室上課要在使用前作預約登記（請各年級組長(cháng)及專(zhuān)用教室負責人作好記錄），并預先做好課件與學(xué)件的準備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現故障及時(shí)上報維修，并作好記載，保證各設備能正常運行。
3、積極做好電教教材的`征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng )建好學(xué)校資源庫，實(shí)現資源共享。
�。ǘ├^續加強校園網(wǎng)站建設。
1、通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統和其他管理系統，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內容，為教師辦公無(wú)紙化提供方便。
2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎信息要及時(shí)公布,通過(guò)網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績(jì)、學(xué)生活動(dòng)，及時(shí)展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開(kāi)、教師交流和教學(xué)信息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
�。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好師生培訓，提高應用現代信息技術(shù)的能力。
1、繼續加強學(xué)習，進(jìn)一步促進(jìn)教師信息素養的提高。。
在學(xué)習活動(dòng)中，根據教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓等學(xué)習方式，提高學(xué)習的效果。
�。�1）繼續組織學(xué)科教師進(jìn)一步學(xué)習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關(guān)教育教學(xué)理論。學(xué)習國內外信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論、經(jīng)驗等，加強現代信息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。
�。�2）重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術(shù)培訓，提高教師的信息技術(shù)應用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開(kāi)展基于電子白板的培訓活動(dòng)，組織40周歲以下青年教師參加培訓，以滿(mǎn)足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開(kāi)展電子白板課件制作競賽；加強骨干教師培訓，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校學(xué)習；開(kāi)展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應用。
�。�3）繼續加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開(kāi)課、示范課等課堂教學(xué)中要適當運用現代教育信息技術(shù)手段，加大現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用力度，達到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。
�。�4）成立現代教育技術(shù)沙龍。確立每月開(kāi)展一次現代教育技術(shù)沙龍活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩研究課、聽(tīng)名師
座、開(kāi)展基于授導型模板的校本培訓等形式，吸引更多教師參與到現代教育技術(shù)研究行列中來(lái)，為教師參加評優(yōu)活動(dòng)作準備。
�。�5）繼續做好信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設計和論文反思的撰寫(xiě)工作，積極參加各級各類(lèi)征文比賽，努力爭創(chuàng )佳績(jì)。
2、繼續抓好信息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動(dòng)。
本學(xué)期，將繼續按照課程設置規定，嚴格按照課程計劃和教育局有關(guān)規定要求落實(shí)課時(shí)、師資、場(chǎng)所，按照規定的教學(xué)目標、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好信息技術(shù)課，提高學(xué)生信息技術(shù)能力。
�。�1）進(jìn)一步指導五、六年級上好信息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的操作技能，為進(jìn)入高一級學(xué)習打好基礎。
�。�2）其他年級按教材內容的編排落實(shí)好教學(xué)計劃，學(xué)習“畫(huà)圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理信息的能力，為開(kāi)展其它學(xué)科的學(xué)習作準備。
�。�3）開(kāi)展好興趣小組活動(dòng)。本學(xué)期，繼續進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫(huà)等的培訓活動(dòng)，為參加各級信息技術(shù)比賽做好準備。
(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。
課題研究是一個(gè)復雜的、動(dòng)態(tài)的過(guò)程。在前期研究的基礎上，我們不斷總結，不斷反思，不斷調整，扎實(shí)推進(jìn)《信息技術(shù)與語(yǔ)數英教學(xué)有效整合的研究》的課題研究工作，認真做好中期評估的準備工作。
1、認真開(kāi)展好區級現代教育技術(shù)課題的研究活動(dòng)。積極參加區組織的課題研討活動(dòng)。認真組織課題組教師開(kāi)展培訓與學(xué)習，做好課題研究方案的修改完善工作。通過(guò)實(shí)踐、學(xué)習、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調整研究?jì)热�，進(jìn)一步明確研究方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學(xué)習資料，從而優(yōu)化課題研究過(guò)程。
2、加強課題研究過(guò)程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責。
完善好課題管理網(wǎng)頁(yè)，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁(yè)的管理功能。平時(shí)要求教師把理論學(xué)習、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時(shí)傳送到管理網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數量、制作課件的數量、撰寫(xiě)論文的數量、上傳資料的數量等方面進(jìn)行統計情況。
3、積極抓好現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用研究，培養教師在課堂教學(xué)中積極應用現代教育技術(shù)的習慣，在應用中促進(jìn)廣大教師的信息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運用培訓，要求他們積極開(kāi)展各級各類(lèi)教學(xué)研究活動(dòng)：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動(dòng)有機結合，按照平時(shí)、年級組、子課題組、課題組幾個(gè)層次定期開(kāi)設教學(xué)研究課，開(kāi)展好“研究課”活動(dòng)，“研究課”要明確研究目標，認真鉆研教材，認真研究學(xué)生，精心準備媒體，精心設計授導型模板的教案，每個(gè)子課題組成員每學(xué)年至少上好一節公開(kāi)研究課。
4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時(shí)在課題網(wǎng)站通過(guò)學(xué)習理論、聽(tīng)電教實(shí)驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫(xiě)好課題研究總結報告，力爭在評估中獲得好評。
總之，我校全體教師要加強學(xué)習，特別要提高現代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營(yíng)造現代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的信息技術(shù)工作再上新臺階。
三、行事歷
九月份：
1、檢查我�，F有的多媒體教室及各辦公室微機，保證開(kāi)學(xué)后能正常運行。
2、組織教師撰寫(xiě)20xx年電教論文或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術(shù)運用培訓。
4、確定課題組成員研討活動(dòng)并修訂現代教育技術(shù)條線(xiàn)工作計劃。
5、召開(kāi)電教課題組會(huì )議，部署新學(xué)期工作。
6、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)。
6、繼續少兒電子小報
繪畫(huà)的組織和培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十月份：
1、電教課題組開(kāi)展沙龍活動(dòng)。
2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進(jìn)電教》投稿。
3、組織教師參加區級電教活動(dòng)。
4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。
5、進(jìn)一步建設電教課題網(wǎng)站。
6、繼續進(jìn)行少兒電子小報、繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
7、迎接電教課題的中期評估驗收。
十一月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運用研究）。
2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。
3、組織教師參加區電教活動(dòng)。
4、完善電教課題網(wǎng)頁(yè)。
5、繼續進(jìn)行少兒電子小報、繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
十二月份：
1、電教課題組開(kāi)展活動(dòng)（白板運用研究）。
2、組織教師參加區電教活動(dòng)。
3、總結少兒電子繪畫(huà)的培訓工作（陸宏偉、徐旭香、錢(qián)丹霞）。
4、教師課件匯總。
一月份：
1、各項電教資料收集上傳。
2、電教設備整理歸放。
3、總結現代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設想。
備注：
活動(dòng)安排如有調整，以校周工作安排表為準。
小學(xué)現代教育技術(shù)總結5
隨著(zhù)現代教育技術(shù)的不斷推進(jìn)，尤其是教育信息的發(fā)展，傳統的一支粉筆、一塊黑板、一本教科書(shū)、以教師灌輸為主的傳統教育觀(guān)念和教學(xué)模式已經(jīng)不能適應現代教育的需要。必須不斷提升教師運用現代信息技術(shù)的能力，在教師中廣泛開(kāi)展信息技術(shù)教育，并把培養教師的信息素養、提高信息技術(shù)作為關(guān)鍵工作來(lái)抓。我校堅持以加快教育現代化進(jìn)程，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，在已有成績(jì)的基礎之上，努力改善學(xué)校電教環(huán)境，狠抓電教常規建設，積極開(kāi)展電教科研活動(dòng)，為教育教學(xué)改革服務(wù)。進(jìn)一步提高學(xué)校電教設施的使用效率和教師運用電帶教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的技能，全面提高我校教育現代化水平。經(jīng)過(guò)各方面的努力，取得了一些成績(jì)，現將以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結：
一、細化日常管理，加強硬件設施維護。
隨著(zhù)教學(xué)信息資源的日漸豐富和教師使用媒體熟練程度的提高，媒體輔助教學(xué)已開(kāi)始成為教師自覺(jué)化、常態(tài)化的教學(xué)行為，這代表著(zhù)我校教育信息化建設達到了一個(gè)新的水平。但同時(shí)，硬件設備的經(jīng)常性使用也加快了設備的老化，提高了故障的發(fā)生比率，使維護的工作量大大增加。為了保證媒體輔助教學(xué)的正常開(kāi)展，我校組織教師再次溫習操作技能，了解設備的常規維護保養知識，正確規范使用設備。我校為了切實(shí)抓好校園網(wǎng)安全管理，完善了校園網(wǎng)管理制度，加強督促，以制度促規范，延長(cháng)設備使用壽命，保證網(wǎng)絡(luò )暢通。學(xué)校給各教師辦公室添置了教師用機，并接入互聯(lián)網(wǎng)，進(jìn)一步提升了現代教育技術(shù)裝備水平。
二、積極開(kāi)發(fā)資源，強化學(xué)校教學(xué)資源建設。
在教育教學(xué)資源方面，一方面我們通過(guò)培訓，推薦一些資源豐富的好網(wǎng)站，并指導教師掌握注冊、登陸以及快捷地搜索等方法。
教師以各年級備課組為單位，備課組長(cháng)發(fā)揮引領(lǐng)和協(xié)調功能，促使組內教師分工協(xié)作，逐步豐富和完善本年級的學(xué)科教學(xué)資源庫。學(xué)校修訂優(yōu)秀備課組考核條例時(shí)，特意增設了資源庫建設情況這一考核項目，期末對各備課組的資源庫建設情況進(jìn)行了考核和評比。目前，我校校園網(wǎng)站已全面改版，充實(shí)了新的內容，這樣，校園網(wǎng)既是加強對外宣傳的窗口，師生展現風(fēng)采的舞臺，密切家校聯(lián)系的紐帶，更是日常教育教學(xué)工作信息交流、資源共享的平臺。
三、加快普及應用，積極推進(jìn)實(shí)踐性研究。
學(xué)校要進(jìn)一步加快教育信息化的普及和應用，不能停留于意識和理論層面，而關(guān)鍵要在實(shí)踐層面上下工夫。學(xué)期初，我們根據教師迫切需要進(jìn)一步提高在教學(xué)中有效使用信息技術(shù)能力的實(shí)際情況，加強“信息技術(shù)與學(xué)科有效整合”的實(shí)踐研究，這些探索使教師在信息技術(shù)使用的過(guò)程中更加關(guān)注“什么時(shí)候用最恰當？”“怎樣用更有效？”等問(wèn)題，提高了思考的深度和實(shí)踐的有效性。
四、加強教師培訓，提高信息化應用水平。
硬件完善、軟件充實(shí)僅僅是做到了基礎保障，教育信息化應用的實(shí)際效果必須在對信息化硬件、軟件充分使用的過(guò)程中才能顯現，因此，決定使用效果的決定性因素還在教師。近年來(lái)，我校高度重視師資培訓工作。通過(guò)培訓，青年教師人人能撰寫(xiě)電子教案、自制較高質(zhì)量的課件，并能快捷地搜索資料，培訓工作的穩步推進(jìn)，使教師運用現代教育技術(shù)的意識和能力不斷得到提高。
五、加強研究，課題發(fā)揮實(shí)效。
繼續開(kāi)展學(xué)校信息技術(shù)課程教育的研究，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習和工作的能力，推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。構建新型的教學(xué)結構，創(chuàng )新理想的教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教育、教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教育觀(guān)念的轉變、教育內容的更新和教育模式、教育方法的改革，建立完善的、開(kāi)放的、與現代化建設相適應的現代化教育體系和素質(zhì)教育機制，形成與社會(huì )經(jīng)濟互動(dòng)發(fā)展的良性循環(huán)。做好各年級信息教育課程的指導工作，加強課程研究，加強學(xué)生掌握信息技術(shù)的綜合運用能力。
六、尋找差距，提升電教水平。
對照學(xué)�，F代教育技術(shù)工作規劃，現階段還有不少工作沒(méi)有到位，如電教科研方面雖然在日常管理上作了一些嘗試，在這方面的學(xué)習與培訓也遠遠不夠，電教工作的經(jīng)驗總結還不夠。雖然軟件硬件管理已有一定成效，但還沒(méi)有達到最合理，科學(xué)化，需要繼續努力。學(xué)校電教硬件設備還比較薄弱，需要進(jìn)一步加大投入，盡量堅持節約高效的原則。電教日常管理工作需進(jìn)一步加強，最大限度地保護好學(xué)校的財產(chǎn)。要認真學(xué)習，考察，了解最新的現代教育技術(shù)工作發(fā)展動(dòng)態(tài)，為學(xué)�，F代教育技術(shù)工作服務(wù)。
七、提早規劃，努力分期實(shí)現。
我校在現代教育技術(shù)裝備的建設和運用上已經(jīng)有了一定的發(fā)展，現已經(jīng)基本上滿(mǎn)足現在教學(xué)的需要，但為了使我們的現代教育技術(shù)工作能再跨一個(gè)臺階。我們今后的主要工作有以下幾點(diǎn)：
1、加大投入，積極創(chuàng )造條件，逐步實(shí)現管理智能化，辦公自動(dòng)化，教學(xué)網(wǎng)絡(luò )化，學(xué)習個(gè)性化，活動(dòng)多元化，生活信息化。
2、繼續加強師資建設，強化科研觀(guān)念，切實(shí)提高教師現代教育技術(shù)教育觀(guān)念和技能。
3、進(jìn)一步充實(shí)資源庫，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校教育教學(xué)管理中的作用�？傊�，我�，F代教育技術(shù)工作緊緊圍繞以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強化現代教育技術(shù)環(huán)境與資源建設為重點(diǎn)，以課題現代教育技術(shù)的推廣應用為主要途徑，加大工作領(lǐng)導力度，注重師資隊伍培訓。努力提高現代教育技術(shù)工作成效。今后，我們將加倍努力，力爭把工作做得更好。
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