仿真實(shí)訓總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家整理的仿真實(shí)訓總結，歡迎閱讀與收藏。
仿真實(shí)訓總結1
為期一周的秘書(shū)仿真實(shí)訓結束了，在這一周里，我學(xué)到了很多東西。老師讓我們寫(xiě)一篇與秘書(shū)與有關(guān)的論文，我們都覺(jué)得很難，因為以前并沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么正式的論文，我們無(wú)從下手。但是寫(xiě)完后就得并沒(méi)有那么難，反而覺(jué)得很有成就感，在寫(xiě)這篇論文后我有以下心得：其實(shí)編纂一篇論文，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一件難事，只要我們愿意下功夫。以往我們都是從網(wǎng)上借鑒別人的，但如今我們得到了什么，一片空白。你糊弄世界，世界也糊弄你。如果可以我愿意事事親為，體味其中的種種不易。我錯過(guò)了很多，不想在如此荒廢下去。按自己的意愿一往直前，毫無(wú)掛念的走自己的路。
可是我有太多的陋習，懶惰就是其中最致命的一個(gè)，恨不得天天坐享其成，世界就是我幻想中的美麗新世界，盡管知道不可能，但還是這么期待著(zhù)，期待有一天可以成為世界的主人。
有很多事情都出乎我的的預料，但這又何嘗不是件好事呢，這個(gè)世界給了我更多的不可能，更多的機遇，也算是件幸事了！
等真正到了寫(xiě)論文的時(shí)候，我并不想糊弄，總想寫(xiě)點(diǎn)什么出來(lái)。在翻閱了一些資料后，我才發(fā)現有自己的創(chuàng )新想法，即時(shí)就一點(diǎn)，我也覺(jué)得很不容易，這并不是信手拈來(lái)的小事。有信心滿(mǎn)滿(mǎn)看到覺(jué)得自己選錯了題，看到失去寫(xiě)成功的希望，心里很不是滋味，但又有種無(wú)奈深深的埋藏其中。
在什么水平，就該做什么水平的事吧。作為一個(gè)專(zhuān)科生我想也就只有總結百家之言，歸納總結的份了。不是我悲哀，只是提筆時(shí)才發(fā)現這是再清楚不過(guò)的事實(shí)。
哎，是想寫(xiě)點(diǎn)驚世駭俗的東西，但我的能耐太有限，很多都空想。事實(shí)到底是什么，沒(méi)走出校園門(mén)的我真的知道嗎？
曾經(jīng)，有朋友總說(shuō)我想的太單純，我卻說(shuō)你，是你想的太復雜。到底是單純，還是復雜，現在的我真的不清楚，一切就要看我的心情，以及和我說(shuō)話(huà)的人了。這也許一種悲哀吧！
好友出事了，我卻不知道，大概是我自己一個(gè)人自封的好友吧。起初的生氣、心痛，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，也逐漸淡化。清晰的感覺(jué)到大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化，交匯后兩條直線(xiàn)的路徑�？赡苁窃刮姨舾�，太無(wú)聊，干嘛一定要把自己當回事呢，記住，千萬(wàn)不要把自己太當回事。其實(shí)過(guò)去的誰(shuí)會(huì )在乎，只能怪自己太執著(zhù)。
仿真實(shí)訓總結2
院 系：商學(xué)院 專(zhuān) 業(yè)：會(huì )計學(xué) 學(xué) 號：021241129號 姓 名：季曉藝
指導教師：
實(shí)習公司：八方物流有限責任公司 公司編碼：0402
提交日期：20xx年7月12日
指導教師（簽名）
年 月 日
目 錄
�。ㄒ唬﹩挝坏幕厩闆r………………………………….1
�。ǘ﹤�(gè)人工作總結…………………………………….1
�。ㄈ⿳徫粍偃嗡刭|(zhì)自評……………………………..2
�。ㄋ模﹤�(gè)人能力認識及職業(yè)規劃…………………….3
�。ㄎ澹﹤�(gè)人收獲及建議……………………………….4
一、 單位基本境況：
公司簡(jiǎn)介：
八方物流品牌創(chuàng )立于20xx年，公司致力于物流業(yè)的建設與發(fā)展，立足于傳統快遞業(yè)務(wù)，全面進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域，以專(zhuān)業(yè)的服務(wù)和嚴格的質(zhì)量來(lái)要求自身，多年來(lái)，經(jīng)過(guò)幾代八方人的努力，八方已經(jīng)在全國范圍內形成了完善。流暢的自營(yíng)快遞網(wǎng)絡(luò )。如今，在新一屆的八方管理團隊的帶領(lǐng)下，八方將繼續秉承著(zhù)“限時(shí)穩達，貨運天下”的服務(wù)宗旨，加大投入，規范管理，為社會(huì )提供更加優(yōu)質(zhì)安全、便捷的快遞服務(wù)。
二、 個(gè)人工作情況總結：
作為一家公司的物流總監。我的職責主要是對公司物流運輸管理負全面責任，在工作中，積極主動(dòng)做好本職工作，最開(kāi)始制定出一個(gè)包括對于各種倉庫租用、物流等需求與費用的表格，以便于接下來(lái)每個(gè)月的物流費用的計算與記錄。與有業(yè)務(wù)往來(lái)的制造商的相關(guān)人員溝通交流，簽訂每個(gè)月本公司與其的產(chǎn)品合同，然后進(jìn)行預算，制定合理的運輸路線(xiàn)，安排運輸人員，與管委會(huì )簽訂租賃合同，組織運輸、租借事宜，根據各家客戶(hù)的情況安排倉庫租賃，與供應商、制造商、經(jīng)銷(xiāo)商就倉儲費與物流費簽訂合同，時(shí)刻關(guān)注公司動(dòng)態(tài)。
在工作中，我積極與公司內部人員溝通交流，有很強的責任心和團結意識，大家團結一致經(jīng)營(yíng)公司；也在于外部人員交流過(guò)程中，充分發(fā)揮了自身的人際交往能力、溝通能力、表達能力和主動(dòng)性，也懂得與各位進(jìn)行換位思考，取得雙方的共贏(yíng)。在總體工作中還表現出了良好的自控能力，對于自身工作表現，表示展現了良好的素質(zhì)和較高的工作效率；但是也有一些欠缺的地方，比如剛開(kāi)始有些采購方面的疏忽，需要更加謹慎細心、瞻前顧后，要與各個(gè)環(huán)節做好溝通交流工作。
作為物流總監，對著(zhù)其他組員想知道自己的想法和意見(jiàn)，給出自己的專(zhuān)業(yè)看法，當然不能因為意見(jiàn)不被采納就灰心喪氣。作為物流總監，我要學(xué)會(huì )和其他專(zhuān)業(yè)的老師、同學(xué)打交道，不能因為談?dòng)唵我淮问�，然后就不敢前進(jìn)。應該膽子大一點(diǎn)，臉皮再厚一點(diǎn)，然后硬著(zhù)頭皮上，多碰幾次釘子，不是挫折而是鍛煉，對我們心理素質(zhì)的提升。作為物流總監，每個(gè)人都有自己獨特的風(fēng)格，自己的安排不能得到認可，一方面可能是因為自己的安排確實(shí)缺少一點(diǎn)大眾化的眼光，另一方面則有可能是自己在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上還有比較大的發(fā)展空間�？傊�，每一次的受挫，都給我提供了前進(jìn)的機會(huì )，我珍惜每一次的失敗，因為從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗是尤為寶貴的。鍛煉好心理素質(zhì)，對我
們將來(lái)踏入社會(huì )非常關(guān)鍵。
三、崗位勝任素質(zhì)自評：
通用崗位勝任素質(zhì)自評
機構名稱(chēng)：八方物流有限責任公司 學(xué)號： 姓名：季曉藝 填報說(shuō)明: 根據仿真過(guò)程中實(shí)際事情進(jìn)行填報，自評分數從0~3分。如未能有案例印證，請標注無(wú)。分數為0。本項目作為總結報告計入實(shí)習總成績(jì)。
人際交往能力( 自評___3___ 分)
常年與管委會(huì )租賃公司，人才市場(chǎng)等商談業(yè)務(wù)，有較強的人際交往能力。 溝通能力( 自評___3__ 分)
能夠準確表達意圖，商談業(yè)務(wù)，溝通能力較突出。 換位思考能力( 自評___2___ 分)
在模擬實(shí)訓中，我雖然擔任物流總監，但也會(huì )換位考慮其它職位的，能很好聯(lián)系各個(gè)模塊的關(guān)系。
表達能力( 自評___3___ 分)
各家制造商、供應商前來(lái)詢(xún)價(jià)，能夠準確表達 主動(dòng)性( 自評___3___ 分)
本公司成本確定后，主動(dòng)前往各家公司拉攏業(yè)務(wù)，公司大小事務(wù)主動(dòng)參與 自控能力( 自評___3___ 分)
自控能力良好，能夠嚴格遵循公司規章制度 責任心( 自評__3___ 分)
責任心強，時(shí)刻關(guān)心公司的整體發(fā)展，
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四、 個(gè)人能力認識及職業(yè)規劃
在此次工作實(shí)習中，我充分認識到了自己所擁有的個(gè)人能力以及所欠缺的地方，也對自己以后的職業(yè)規劃有了一定的目標。
我在工作中，有很強的主動(dòng)性、責任心、團隊意識和自控能力，能夠對于每件事情都保持很高的熱情，積極主動(dòng)的去完成本職工作，并且能夠在事前做好充分的準備。工作中，勢必會(huì )和各種人員接觸，在接觸過(guò)程中，我意識到自己的表達、溝通、人際交往能力相對良好但是也需要加強和改善，需要在一些細小的地方以及關(guān)系到本公司
利益的地方做到細致分析。
擔任生產(chǎn)采購總監，讓我對這個(gè)職位的工作產(chǎn)生了相對濃厚的興趣，了解了生產(chǎn)采購的重要性以及其艱巨性，需要有謹慎細致的'心思也要有大局的掌握，對于以后實(shí)習的工作，也要偏向生產(chǎn)采購方面，從事這類(lèi)工作，有一種成就感。
五、 個(gè)人收獲及建議：
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，本人的實(shí)習項目主要是圍繞崗位職責進(jìn)行的。個(gè)人總結收獲如下： 1、用實(shí)踐檢驗和鞏固專(zhuān)業(yè)理論
通過(guò)實(shí)習，可以提高動(dòng)手的能力，在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足，然后去反饋到學(xué)習中去，會(huì )更能提升自己的能力，在實(shí)踐中檢驗和鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，它主要是一門(mén)以實(shí)踐為主的學(xué)科，它要求極強的動(dòng)手能力，它所接觸的對象是包羅萬(wàn)象的，是各具特色的，是真實(shí)的、新鮮的。雖然這次實(shí)訓是一個(gè)虛擬的系統，但是它給我們提供了鍛煉的機會(huì )。它教會(huì )我如何去做好一名市場(chǎng)總監，教會(huì )一名市場(chǎng)總監怎樣去觀(guān)察事物，怎樣去捕捉有價(jià)值的市場(chǎng)信息，怎樣才能為公司提供有效的市場(chǎng)數據信息。這些只有在實(shí)訓中才能深刻體會(huì )到什么是抓“活魚(yú)”和“搶”市場(chǎng)。在實(shí)訓之初，我從一個(gè)一無(wú)所知的“市場(chǎng)總監”，變成一個(gè)讓其他組羨慕的市場(chǎng)總監。通過(guò)對指導老師、CEO、其他組員的采訪(fǎng)，我認為：市場(chǎng)不該是一名盲目的個(gè)體，而該是真誠的公司里普通的一員。與其說(shuō)搶訂單，不如說(shuō)是談?dòng)唵巍?2、提高自身綜合素質(zhì)能力
在仿真綜合實(shí)習中，將不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生置身于仿真的虛擬環(huán)境中，這首先給我們設定了一個(gè)小社會(huì )的前提。雖然是在虛擬的環(huán)境中模擬活動(dòng)，但由于仿真性，常迫使我們那樣做出預見(jiàn)和正確的反應，完成彼此關(guān)聯(lián)的一系列決策，并為此承擔責任。在此過(guò)程中，我不僅認識體驗了企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)過(guò)程和主要業(yè)務(wù)流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系；促進(jìn)了知識的整合與融會(huì )貫通；真切地感受到成功與失敗，體驗到競爭意識、團隊精神、職業(yè)素養的意義。企業(yè)運作仿真綜合實(shí)習可以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為我們以后的工作實(shí)踐打下基礎。在每一次的主編例會(huì )上，我們幾個(gè)E財經(jīng)的負責人，總結工作與討論計劃之時(shí)，我總覺(jué)得是一種學(xué)習，學(xué)習她們?yōu)槿颂幨碌姆椒ê皖I(lǐng)導決策的能力。在平時(shí)工作中，沒(méi)有誰(shuí)高誰(shuí)低，每一位都是好學(xué)者，在一次次的合作中，感覺(jué)團隊的力量真偉大�？傊�，在實(shí)習中所做的每一件事情，不論大小，總是可以學(xué)到東西，只要肯留心觀(guān)察肯用心付出。因為，綜合素質(zhì)這座大廈就是從一點(diǎn)一滴中積累起來(lái)，一磚一瓦建立起來(lái)的
仿真實(shí)訓總結3
大二學(xué)期的水處理工程技術(shù)讓我們對水處理知識有了進(jìn)一步了解，一轉眼，這學(xué)期為期一周的給排水仿真技術(shù)實(shí)訓課程就正式結束了。在期間，首先還是要感謝老師的細心教導，在老師的指導下，我們學(xué)的更輕松，很深刻。我們這次實(shí)訓的主要內容是通過(guò)給排水仿真軟件的操作進(jìn)一步熟悉自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理運行及遇特殊情況的處理方法。實(shí)訓我認為是在學(xué)校最充實(shí)的一件事，也是我進(jìn)步最快的一個(gè)階段，以前上些其他的課程，可能還會(huì )感覺(jué)有點(diǎn)乏味，常強迫自己聽(tīng)下去，而實(shí)訓卻不需要強求，就能很認真的聽(tīng)和做。
通過(guò)這一周的實(shí)訓，我們學(xué)會(huì )了通過(guò)給排水仿真軟件對V型濾池、污水處理水工段、污水泥工段、初沉池單元、活性污泥單元、消化池單元、給水處理工段等的操作。實(shí)訓不同于理論課，并且這次的教學(xué)，老師可以說(shuō)是下了不少功夫，因為教室沒(méi)有投影，所以老師在每次任務(wù)分配下來(lái)之后都給我們口頭上講述這些工藝是怎樣操作的，盡可能的使學(xué)生實(shí)訓時(shí)更能進(jìn)入狀態(tài)，也更得心應手。上機操作的時(shí)候，同學(xué)們有不懂得都會(huì )很積極地問(wèn)老師解決的方法。
在實(shí)訓時(shí)，由于自己動(dòng)手操作了，所以對給排水仿真軟件的操作有了深刻的印象，還有就是在做每個(gè)工藝的時(shí)候要先了解它的工作原理，這樣才能更好的做下面的內容。雖然我想一個(gè)人完成所有的工藝操作，但在V型濾池或者活性污泥單元的時(shí)候，我還是有不懂的地方，所以就積極地向周?chē)瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)操作過(guò)程，也互相學(xué)習著(zhù)自己的不足。通過(guò)這次實(shí)訓，我們大家深受鼓舞和教育，我們不僅學(xué)到了技能，更培養了積極學(xué)習和樂(lè )于幫助的精神。我本來(lái)對一些水處理工藝的運行不太熟練，但是有了老師和周?chē)瑢W(xué)的幫助，我還是有著(zhù)不少的了解，但還是存在著(zhù)自己的不足。通過(guò)實(shí)訓，每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)，在老師和同學(xué)的支持下，我的實(shí)訓取得了較好的成功。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓還是比較成功的，無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是同學(xué)協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了，做好做對一個(gè)任務(wù)固然重要，同時(shí)互相幫助也是必不可少的，無(wú)論是從幫助者的角度還是被幫助者的角度來(lái)看都發(fā)揮著(zhù)重要作用。與此同時(shí)讓我們更深一步的對自己的專(zhuān)業(yè)，對自己的能力，對自己所學(xué)的有正確的認識，從而理論聯(lián)系實(shí)際，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。
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