總結過(guò)去展望未來(lái)范文（精選15篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的總結過(guò)去展望未來(lái)，希望對大家有所幫助。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇1
首先我非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任，給予了我體現自我、提高自我的機會(huì )。給我這樣的一個(gè)施展自己的平臺。張總曾說(shuō)：“我給你一個(gè)舞臺，你就要努力把握，綻放自己的光彩�！蔽以谛闹欣卫斡涀×诉@句話(huà)，一定不會(huì )辜負公司給我創(chuàng )造的這個(gè)舞臺，把握機會(huì )綻放自己，回報公司。
從7月末到現在，我已經(jīng)在公司工作五個(gè)月了。這段時(shí)間我收獲了很多，對于我從學(xué)生到一個(gè)合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。
在這里對五個(gè)月的工作和生活做一下總結，可從中發(fā)現自己的缺點(diǎn)和不足，在以后的工作中加以改進(jìn)，以提高自己的工作水平。
一、 基本情況介紹
我所在的項目部是：營(yíng)口中儲糧貿大廈工程項目部。糧貿大廈是一個(gè)集辦公，酒店，娛樂(lè )，餐飲，商場(chǎng)，超市為一體的大型工程�？偨ㄖ娣e接近十萬(wàn)平方米。
�。�.它的功能分布為：主樓部分，一層酒店與寫(xiě)字樓辦公大堂；二層宴會(huì )廳；三層廚房；四～六，八～二十二層寫(xiě)字樓；二十四～二十九層酒店客房部；三十，三十一層空中酒吧；七層，二十三層為設備層。裙房部分，地下一層至三層北部為精品商場(chǎng)；一～三層南部為沃爾瑪超市；地下一層南部為停車(chē)場(chǎng)。
�。�.我見(jiàn)習的電氣部分包括四個(gè)變電所，八臺變壓器，一個(gè)柴油發(fā)電機的四大電氣系統。一個(gè)主變電所，三個(gè)副變電所，一個(gè)柴油發(fā)電機室。
�。�.主變電所在裙房地下一層北部為精品商場(chǎng)供電；一個(gè)副變電所在主樓地下室為冷凍機房與熱交換站供電；一個(gè)副變電所在主樓七層為主樓供電；一個(gè)副變電所在群房地下室南部為沃爾瑪超市供電；柴油發(fā)電機為應急供電設備。
�。�.電氣部分所用設備材料經(jīng)過(guò)我大概計算包括
�。�.變電所設備：八臺變壓器，十四臺高壓配電柜，六十四臺低壓配電柜，二臺直流屏。
�。�.負載端：各種負載配電箱五百四十個(gè)，電纜橋架五千六百米左右，電纜（交聯(lián)電纜與礦物電纜）需要三～四萬(wàn)米左右，各種電線(xiàn)十二萬(wàn)米左右，各種電線(xiàn)管八萬(wàn)米左右，燈具二千套左右（吸頂燈，熒光燈，航空障礙燈，應急照明燈，應急指示燈）。
�。�.避雷部分：避雷帶（明，暗敷）不銹鋼－２５×４需要二千五米左右，十二米高避雷針五臺，防雷測試點(diǎn)八個(gè)。
�。�.電氣豎井分布
�。�.主樓：強弱電豎井各一個(gè)
�。�.裙房：北部強弱電豎井各一個(gè)
南部強弱電豎井各一個(gè)
西部強弱電豎井各一個(gè)
�。�.工程進(jìn)度
�。�.給排水部分：排水工程基本安裝完畢；給水工程安裝一半；雨水工程基本安裝完畢。
�。�. 電氣部分：水平電纜橋架安裝完畢；二次配管安裝百分之九十。
二、主要收獲及心得體會(huì )
�。�.收獲
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生初來(lái)公司，剛開(kāi)始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，而且理論與實(shí)踐的結合需要一個(gè)過(guò)程的。但是這五個(gè)月以來(lái)，在公司寬松融洽的工作氛圍下，經(jīng)過(guò)項目領(lǐng)導和同事的悉心關(guān)懷和耐心指導，我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉變，在短暫的五個(gè)月時(shí)間內適應了公司的工作環(huán)境，也基本熟悉了項目的整個(gè)工作流程，最重要的是接觸和學(xué)習了不少的相關(guān)業(yè)務(wù)知識，很好地完成了項目交予的任務(wù)，做好了自己的本職工作，使我的工作能力，專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和為人處世方面都取得了不小的進(jìn)步。
�。�.心得體會(huì )
在工作當中我學(xué)到了很多在學(xué)校在書(shū)本上學(xué)不到的知識，豐富了知己的知識，開(kāi)闊了自己的視野。懂得了理論聯(lián)系實(shí)踐是工作的硬道理，更是事業(yè)發(fā)展的基礎。光有理論，談一些大道理，那都是空談，說(shuō)的是空話(huà)；反過(guò)來(lái)，有很豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，沒(méi)有大量的理論知識也不行，這樣就不能把經(jīng)驗深刻地表達出來(lái)讓別人去接受，去理解。 所以說(shuō)只有把理論與實(shí)踐牢牢地結合在一起才是一個(gè)人工作生活事業(yè)的能力。一個(gè)人擁有了豐富的理論又有了大量的實(shí)踐經(jīng)驗并且把它們好好的結合在一起，別人才會(huì )信服，才會(huì )尊重賞識你。
古語(yǔ)有云：有志不在年高，無(wú)志空活百歲。這句話(huà)體現出了一個(gè)深刻的道理，人活一世就要有志向，確定自己的'人生目標，不要碌碌無(wú)
為地過(guò)一生。人無(wú)志向，他的人生意義人生價(jià)值就無(wú)從體現，這樣的就算長(cháng)命百歲又有什么意義呢！人若有志，即使他存在的時(shí)間很短，但是他的生命價(jià)值意義得到了體現，這個(gè)樣的人不枉在人世間來(lái)了一次。所以我們都應該有有志向，有自己的人生目標，有自己的人生規劃。在生活，工作學(xué)習當中，不斷地提高自己，逐步地實(shí)現自己的人生目標，實(shí)現自己的人生價(jià)值。人之所以為人就因為我們會(huì )思考，有理想有目標，更有不斷地進(jìn)取之心。不求驚天動(dòng)地，但求無(wú)愧于心，我一定努力干出一番事業(yè)。
三、 存在不足
剛走出學(xué)校大門(mén)不久，自己雖然有一些理論知識，但是實(shí)踐經(jīng)驗工作技能很是欠缺，超前意識有待提高。在工作當中有很多東西沒(méi)有接觸過(guò)，也就導致了很多東西無(wú)從下手。理論與實(shí)踐的結合是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)逐步的過(guò)程。在逐步的工作當中我逐漸掌握了一些實(shí)踐經(jīng)驗，但是還是太少，還需要掌握更多更精的實(shí)踐經(jīng)驗知識。我會(huì )在以后的工作當中逐步完善自己，努力提高自己的技能與經(jīng)驗，爭取把理論與實(shí)踐的結合早日完善。自己在為人處事，與人溝通方面還存在一定不足，我一定會(huì )在生活與工作當中慢慢改善，逐步提高自己，彌補自己的不足之處。努力工作，時(shí)刻提高與完善自己。
四、 工作建議
有人做過(guò)這樣的一個(gè)實(shí)驗，一根筷子用手很容易就折斷了，如果是一把筷子用手就很難折斷了。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了團結就是力量，這種力量無(wú)堅不摧，無(wú)難不克。下到一個(gè)團隊，上到一個(gè)國家，都離不開(kāi)團結。團隊只有團結了才能齊心協(xié)力把工作把事情做好；國家只有團結了，才會(huì )有凝聚力，才能繁榮富強。所以說(shuō)團結就是力量，團結才能辦大事辦實(shí)事辦好事。團結就是一個(gè)國家，一個(gè)企業(yè)的靈魂。只有把握住靈魂才能生存，才能發(fā)展。
我們建筑行業(yè)更是一個(gè)集體行業(yè)，單方面依靠一個(gè)人甚至幾個(gè)人是不能把工作做好的。我們大家應該齊心協(xié)力，同心同德把工作做好，把工程漂漂亮亮的完成。多想著(zhù)團隊，多想著(zhù)大家，顧全著(zhù)企業(yè)利益，無(wú)論是來(lái)自于哪里，只要是聚到一起組成了一個(gè)團隊，我們就應該相互合作，齊心協(xié)力，團結一致把工作做好。齊心了，團結了難道我們還會(huì )害怕困難嗎？什么樣的困難我們不能克服呢！
建議只有一句話(huà)，團結是硬道理，是企業(yè)發(fā)展的硬道理。
在新的一年里，我將楊長(cháng)避短，發(fā)奮工作，努力克服自身不足影響工作效率，力求把工作做得更好。為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。最后讓我再一次感謝公司領(lǐng)導給了我已發(fā)展自己，綻放自己的平臺。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇2
俗話(huà)說(shuō)光陰似箭，不知不覺(jué)中回首將近一年的工作，回想20xx年走過(guò)的腳印，深深淺淺一年時(shí)間，有歡笑，有小小的成功，也有淡淡的失落。20xx年是有意義的，有價(jià)值的，有收獲的。
我是以一位實(shí)習生的身份進(jìn)入寶隆的，當時(shí)我的職位是售后部文員，主要負責售后排單，售后回訪(fǎng)。這個(gè)職位說(shuō)小很小，說(shuō)大又很大。它關(guān)系著(zhù)我們公司的服務(wù)質(zhì)量。有位哲人說(shuō)過(guò)：做一件好事，容易。難的是：一直堅持不斷地做好事。套用他的話(huà)對寶隆售后服務(wù)做了肯定和展望：做好一次服務(wù)，容易。難的是：一直堅持不斷地把每一單服務(wù)做好。我們都知道，任何企業(yè)沒(méi)有優(yōu)質(zhì)服務(wù)就沒(méi)有良好的`口碑，就難以建立持久穩定的優(yōu)質(zhì)品牌形象，就難以得到消費者的青睞和信賴(lài)。售后服務(wù)是很重要的一環(huán)，他能第一時(shí)間積極響應商場(chǎng)客戶(hù)的需求，所以我們必須全環(huán)節的保障服務(wù)及時(shí)、到位、優(yōu)質(zhì)、高效。
感謝領(lǐng)導的信任，我從售后文員調到采購助理。這個(gè)職位對我來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰，很感謝公司給我這一次挑戰，展示自己的舞臺，突破自己的機會(huì )。
對于采購我是很陌生的，結合這幾個(gè)月的學(xué)習，我懂了采購員的一些日常工作。采購員要了解市場(chǎng)信息和銷(xiāo)售反饋，確實(shí)客戶(hù)的需求，擬定和執行采購計劃，根據供應商的銷(xiāo)售政策和政策促銷(xiāo)以及公司的銷(xiāo)售重點(diǎn)和特殊需求，及時(shí)提出采購建議調整采購計劃；根據公司的商品編碼規定，對入庫商品安排編碼；及時(shí)對業(yè)務(wù)或導購提出的報價(jià)給予回復。
通過(guò)20xx年的積累，我已熟悉采購的各項環(huán)節，但仍有很多地方需改進(jìn)。20xx年對我來(lái)說(shuō)更是一個(gè)挑戰，所以要不斷加強自身技術(shù)積累，做好采購物資質(zhì)量把關(guān)工作，讓生產(chǎn)放心使用，避免一些不必要的風(fēng)險。繼續做好采購成本的控制，盡量為公司省好每一分錢(qián)，這也是采購員職責所在。同時(shí)保留與供應商每一份來(lái)往傳真及郵件，做好報價(jià)單原始數據憑證的分類(lèi)管理工作，以便以后價(jià)格核查和對比。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇3
20xx年，我從一所小學(xué)分到另一所小學(xué)任教，在XX小學(xué)工作的一年里，我擔任了六年級的數學(xué)老師，兼六年級的班主任。短暫的一年時(shí)間，它如同蕩秋千般悄悄地從我眼前滑過(guò)。每天備課、上課、批改作業(yè)、教育學(xué)生已成了工作的主要部分，每當在與學(xué)生的交流和溝通中，我感受到了學(xué)校的良好氛圍，感受到了教育的溫暖�，F把20xx年的教育教學(xué)工作進(jìn)行如下總結：
一、工作更應該細致化。
在xx小學(xué)的一年里，許多事情都比較馬虎對待，不能把工作做得細致化。比如在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，為了能盡快給學(xué)生講評，學(xué)生交上來(lái)的試卷只看學(xué)生答題的結果，忽略學(xué)生的答題步驟，學(xué)生只要能寫(xiě)出正確答案就給分，尤其是進(jìn)入總復習的時(shí)候，表現得更加明顯，這是自己在20xx年的一個(gè)失誤。在以后的工作中我會(huì )努力改正，認真對待每一件事。
二，細讀課標研透教材。
教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的工作，一線(xiàn)教師的時(shí)間大部分用在教學(xué)，細讀課標研透教材是每一位教師的一項不可或缺的教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)年，有時(shí)因為太過(guò)忙碌，無(wú)暇精心備課，導致課堂的教學(xué)效果底下，調動(dòng)不了學(xué)生的積極性，學(xué)生的學(xué)習興趣不濃厚，學(xué)生的成績(jì)下滑明顯。20xx年，我要更加注重課前準備，把每一節課都備足，不僅備教材，還要備學(xué)生，學(xué)生是學(xué)習的主人，在課堂上爭取把時(shí)間留給學(xué)生積極思考和發(fā)問(wèn)，促進(jìn)學(xué)生思維能力的提高。
三，轉變教育學(xué)生的觀(guān)念。
20xx學(xué)年度里，在教育學(xué)生方面，我一貫秉著(zhù)“嚴格”的原則，對待學(xué)生時(shí)常板著(zhù)臉，對學(xué)生犯的錯誤，總對嚴格批評的方式教育，卻不知，學(xué)生需要的是關(guān)愛(ài)，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之，給學(xué)生一點(diǎn)陽(yáng)光，學(xué)生就會(huì )燦爛，而對學(xué)生斥之“笨豬、蠢才”之類(lèi)的`話(huà)語(yǔ)，就會(huì )嚴重刺傷孩子稚嫩的心，使其在惶恐和不安中度過(guò)，從而失去了自信心，迷失了自我。有人曾說(shuō)過(guò)“厭棄一個(gè)學(xué)生，無(wú)異于毀滅一個(gè)學(xué)生”，成長(cháng)中的孩子需要更多的關(guān)系、鼓勵和引導，這猶如涓涓細流，流淌在孩子的心田，讓他們感受到學(xué)校的溫馨，教育的溫暖。
四，活到老學(xué)到老。
回望20xx學(xué)年，我讀的書(shū)少之又少，有時(shí)從圖書(shū)館借出的書(shū)，卻放在一旁久久沒(méi)有翻開(kāi)，殊不知，書(shū)到用時(shí)方恨少。古人常勸告大家多讀書(shū)，“安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋”“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。20xx年，我要重新拾起書(shū)本，去吸取書(shū)中的營(yíng)養，感受書(shū)中的道理。
回顧過(guò)去，展望未來(lái)，20xx年已成過(guò)去，無(wú)論過(guò)去的一年是酸的、甜的、苦的還是辣的，它都成為我的回憶，收拾行囊，展望未來(lái)，20xx年重新制定目標，并朝著(zhù)目標奮勇前行。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇4
根據公司要求，結合項目部、自身工作情況，認真梳理總結20xx年工作，謀劃20xx年工作，以確保手頭工作順利開(kāi)展，促進(jìn)公司發(fā)展。
第一部分20xx年工作總結
一、工作完成情況
20xx年01月至09月在涵翠苑C區綠化項目部主要完成的工作
1、主持項目部搬家：協(xié)助項目部的組建，組織兩次項目部搬家工作，為項目的順利施工創(chuàng )造了準備條件。
2、辦公管理：辦公文件、文檔資料進(jìn)行分項分類(lèi)整理，歸檔；完成日常辦公工作等。
3、技術(shù)：認真識圖、讀圖、把握節點(diǎn)詳圖；提出圖紙會(huì )審紀要；根據設計圖紙現場(chǎng)測量、定位、放線(xiàn)；復測已完成的技術(shù)工作。
4、施工管理：協(xié)調施工質(zhì)量、安全、進(jìn)度的管理，調度機械設備，確保按搶工期計劃完成。
5、人員管理：在領(lǐng)導的大力支持、同事的積極配合下，參與人員調度管理，確保項目有條不紊的進(jìn)行。
6、材料：根據圖紙設計及現場(chǎng)施工，以及倉庫庫存情況，準確計算材料用量，上報材料使用計劃，對接材料進(jìn)場(chǎng)、收料、入庫、管理、使用。
7、結算：完成涵翠苑C區化糞池、雨污水配套工程結算，匯總簽證、工程量上報工作等。
8、參加局、公司、項目部組織的各類(lèi)會(huì )議，業(yè)務(wù)學(xué)習，觀(guān)摩學(xué)習，外出考察，承擔局“創(chuàng )客之家”部分工作。
20xx年09月至12月主要完成的工作
在北京林業(yè)大學(xué)參加進(jìn)修學(xué)習，主修課程《園林工程》、《園林樹(shù)木栽培養護學(xué)》、《園林樹(shù)木學(xué)》、《風(fēng)景園林設計》、《園林植物景觀(guān)規劃》、《園林植物應用設計》；輔修課程《景觀(guān)生態(tài)規劃與修復技術(shù)》、《園林花卉學(xué)》；旁聽(tīng)了海綿城市建設，垂直綠化等課程；參加了多個(gè)知識講座的聽(tīng)講學(xué)習。
二、取得的成績(jì)
20xx年度個(gè)人被評為房管局最美員工，在各類(lèi)長(cháng)跑、登山比賽中獲得過(guò)獎項；項目部被評為先進(jìn)班組。
三、存在的問(wèn)題
雖然在工程建設中付出了自己的努力，也取得了一定成績(jì)。但是，還有以下需要改進(jìn)和正視的問(wèn)題：
1、個(gè)人：人員管理上還不夠大膽；協(xié)調解決問(wèn)題還不夠果斷；管理方式方法有待創(chuàng )新；現場(chǎng)施工經(jīng)驗不足。
2、班組：作業(yè)隊伍管理人員素質(zhì)有待提高，各班組施工人員部分業(yè)2
務(wù)素質(zhì)較差，思想意識不到位，計劃得不到落實(shí)，執行力度差，整改不到位。
第二部分20xx年工作計劃及公司發(fā)展建議
新的一年面臨的環(huán)境更加艱巨；20xx年的工作也給了我們很多教訓，結合十三五規劃及行業(yè)、公司現狀，我們必須超前謀劃，嚴格把控，竭盡全力，積極響應，有力組織，全面推進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展，實(shí)現公司戰略轉變和品質(zhì)提升，做到以下幾點(diǎn)：
一、個(gè)人方面
1、加強理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習，學(xué)以致用，提高個(gè)人素質(zhì)；敢于大膽管理。
2、積極、主動(dòng)、踏實(shí)肯干，努力干好自己的本職工作。
3、增強團隊意識，集思廣益，發(fā)揮各成員優(yōu)勢，取長(cháng)補短。
4、做好組織、溝通、協(xié)調工作。
5、重視安全管理，狠抓不懈，把安全放在各項工作之首。
二、項目管理方面
進(jìn)一步提高工程管理水平，改進(jìn)質(zhì)量控制方法、手段，提前謀劃進(jìn)度控制，嚴格監督成本控制過(guò)程，做到安全文明施工。
1、抓好質(zhì)量管控，從源頭控制入手，狠抓材料關(guān)、技術(shù)關(guān)，提高質(zhì)量意識。
2、抓好安全文明施工管理，明確責任、完善制度，加大安全宣傳力度和安全文化建設力度。
3、合理安排進(jìn)度，嚴格按照甲方的.總進(jìn)度計劃執行，參加甲方、監理、項目部組織的例會(huì )。
4、加強成本控制，抓好成本管理控制，做到預算相對準確、合理。在施工過(guò)程中做好設計變更和現場(chǎng)簽證管理；對廢棄料實(shí)行合理控制。
三、公司發(fā)展建議
1、合理調整產(chǎn)業(yè)組成結構形式，積極拓展新的行業(yè)空間；
2、練就綜合管理，能擔重任的項目部；
3、篩選班組，組建靈活機動(dòng)的公司管理下的班組隊伍；
4、積極尋找外部?jì)?yōu)秀施工班組；
5、改變管理方式，讓人人敢擔責任，愿意付出。
回顧過(guò)去，雖然遇到了不少困難，但在公司領(lǐng)導、項目部有條不紊的帶領(lǐng)下、大家團結一致，克服困難，取得了一定的成績(jì)。新的一年面臨的環(huán)境更加艱巨，我將繼續保持吃苦耐勞的作風(fēng)，穩扎穩打，不斷的總結與反省自己，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，繼續為公司奉獻出自己熱情！
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇5
回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。我們一起業(yè)看看同學(xué)們是怎樣總結過(guò)去展望未來(lái)的。
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，20xx年也伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)而流逝，總結過(guò)去 展望。這一年中有歡笑也有悲傷，有壓力也有快樂(lè )。也一年的流逝那就代表著(zhù)我們要分別的時(shí)候馬上就要來(lái)臨了，想到這里真的感到有些不舍，今年的5月19日是我們高三學(xué)生再創(chuàng )輝煌的時(shí)候，相信我們一定會(huì )再奪冠而歸的!
20xx年我們經(jīng)歷了很多，當我們進(jìn)入高三后一連串的壓力沖著(zhù)我們撲面而來(lái)，大型運動(dòng)會(huì )耽誤我們的學(xué)習時(shí)間，新的高考改革從我們這一級開(kāi)始，當這些在我們身邊走過(guò)時(shí)，班主任對我們說(shuō)："亂世出英雄，你們一定要頂住這所有的壓力，一步一個(gè)腳印的跟著(zhù)老師的腳步往前走，千萬(wàn)不要亂了手腳�！蔽覀冎斢浿�(zhù)老師的話(huà)，頂著(zhù)所有的事情一如既往的安排著(zhù)自己的學(xué)習計劃。這一學(xué)期的時(shí)間短，對于我們高三來(lái)說(shuō)任務(wù)非常的重，運動(dòng)會(huì )所耽誤的課我們又沒(méi)法不回來(lái)，所以只能在課下找找時(shí)間補了。
20xx年9月份我退出了學(xué)生會(huì )這一個(gè)群體，正式進(jìn)入了高考總復習的緊張狀態(tài)。在退出這一群體后我 的所有心思都轉入了學(xué)習中，就是為了來(lái)年的`高考，因為我始終相信經(jīng)過(guò)這一年的努力我肯定會(huì )達到自己的目的考入讓自己滿(mǎn)意的大學(xué)，為自己的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
20xx年10月份我們學(xué)校就舉行了大型運動(dòng)會(huì )，這一屆運動(dòng)會(huì )我們科為準本大型演出耽誤了一周的時(shí)間，這對于畢業(yè)班而言是一個(gè)非常大的打擊，一周的時(shí)間對于我們科準備大型表演而言是一個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的問(wèn)題，在開(kāi)幕式的時(shí)候我們科的節目也得到了非常高的評價(jià)，這讓我們還感到了一些欣慰! 同樣在這個(gè)月我們還接到了一個(gè)不好的消息，那就是20xx年的對口高考又出了新的政策，主任告訴我們英語(yǔ)補考了，這對英語(yǔ)好的同學(xué)而言也是一個(gè)很大的打擊。20xx高考報名后，我們一直都在猜測著(zhù)這一消息的準確性。懷著(zhù)英語(yǔ)補考的心理一直到11月份，我們都在非常忐忑的學(xué)者英語(yǔ)這一門(mén)科！
20xx年12月31日我們迎來(lái)了在東海學(xué)校過(guò)的最后一個(gè)元旦，因為元旦后我們就要進(jìn)行一模的考試，所以在之前班主任說(shuō)：“一�？荚噷δ銈兒苤剡�要，不到晚會(huì )開(kāi)始的時(shí)候你們任何一個(gè)人都不準想有關(guān)晚會(huì )的任何事情�！彼赃@一個(gè)月我們班過(guò)的很平靜，在25日之后在背后開(kāi)始準備晚會(huì )所需要的節目以及裝飾教室用的東西，31日下午我們開(kāi)始包水餃為晚上的晚會(huì )開(kāi)始忙碌著(zhù)，3點(diǎn)吃飯后就開(kāi)始為晚會(huì )而忙碌，6點(diǎn)半我們班的晚會(huì )正式開(kāi)始了，我的節目排在第7個(gè)，在演出時(shí)也出現了一點(diǎn)小狀況，但我換算滿(mǎn)意。9點(diǎn)晚會(huì )結束，我們度過(guò)個(gè)一個(gè)非常難忘的夜晚。
20xx年的1月3日我們迎來(lái)了高考前的第一次模擬考試，在2日晚上班主任再一次叮囑我們：這次考試很重要，你們一定要沉住氣，不要急。從現在開(kāi)始把每一次的模擬考試都當做最后的高考，到高考時(shí)你們就不會(huì )感到緊張了。就這樣我們抱著(zhù)緊張的心態(tài)迎來(lái)了第一次模擬考試。
20xx年是我們改變命運的一年，也是我們要分別的一年，今年的五月份我們要通過(guò)高考進(jìn)入更高的學(xué)府繼續去深造，所以這一年對我而言很重要，開(kāi)學(xué)后3個(gè)月我們一定要努力。為了自己的理想而努力，同學(xué)們，20xx一定要加油��！
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇6
新學(xué)期，新開(kāi)始。在新學(xué)期伊始之際，我們班組織了一次主題班會(huì )。
這一次的主題是總結上學(xué)期的表現與對下學(xué)期的展望。許久之后，總算進(jìn)入正題了。第一個(gè)議程是由學(xué)習委員為獲獎的同學(xué)頒獎。隨著(zhù)振奮人心的音樂(lè )聲響起，20余位同學(xué)在其他同學(xué)們的掌聲簇擁下，帶著(zhù)滿(mǎn)臉燦爛的笑容，領(lǐng)過(guò)一張張凝聚著(zhù)汗水與心血的獎狀，在鏡頭前留下一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，又再一次在同學(xué)們掌聲的簇擁下離開(kāi)。我們班聶同學(xué)因為表現突出，來(lái)來(lái)回回的領(lǐng)了九張獎狀，引得同學(xué)們紛紛向她投出羨慕與佩服的目光。
第二個(gè)議程開(kāi)始，由6位同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得。李柯逸，趙楊雨森等同學(xué)依次登臺，闡述自己的學(xué)習心得。其中聶佳怡同學(xué)的收放自如與妙語(yǔ)連珠的演講內容給我留下了深刻印象。只見(jiàn)她鎮定自若地走上講臺，微微頷首，開(kāi)始了演講�！皩τ趯W(xué)習方法，我只想說(shuō)如下幾點(diǎn)1.上課記筆記，筆的顏色不要太花，3種足夠了······”同學(xué)們很快都沉浸在了她的.演講中，聽(tīng)了她的演講，我也從中受益匪淺。原來(lái)學(xué)習是有方法的而不是盲目地刷題！惜時(shí)如金自然是對的，但也要給自己的興趣愛(ài)好留些時(shí)間！如此深刻的演講，怎能不引人感悟萬(wàn)千呢？
下面，李柯逸同學(xué)幽默詼諧的演講風(fēng)格也是引得同學(xué)們前仰后合。
“學(xué)習嘛，主要還是憑自覺(jué)，總比家長(cháng)拿著(zhù)菜刀在后面追著(zhù)你砍好……查字典是最好的學(xué)習方法，漢字不會(huì )查一查，考試考不好我代你寫(xiě)作業(yè)……”風(fēng)趣的語(yǔ)言加上滑稽的面部表情與恰到好處的肢體動(dòng)作的配合，使全班的氣氛輕松起來(lái)。
下課鈴如期而至，我們卻意猶未盡，這使人感悟萬(wàn)千又捧腹大笑的主題班會(huì )怎能不引人留戀又受益其中呢？
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇7
昨天下午，公司舉行了月度總結會(huì )暨第四季度計劃啟動(dòng)會(huì )、中秋節、國慶節茶話(huà)會(huì )。
總結會(huì )就是總結過(guò)去，展望未來(lái)。那么，一個(gè)成功的總結會(huì )，一定能提升提煉出很多經(jīng)典的經(jīng)驗，并能用于今后的工作，這是一個(gè)激勵先進(jìn)、鞭策后來(lái)者的最好的形式，所以，我們每月都要做一次這樣的工作總結。今年又恰逢中秋節、國慶節雙節連在一起，所以，也將9月份的月度總結會(huì )，以及今年第四季度的計劃啟動(dòng)會(huì )，結合中秋、國慶節的聚餐綜合在一起舉行，規模宏大，形式多樣，內容豐富。
本次總結會(huì )每個(gè)人都對自己的工作、學(xué)習做了深刻的總結，這里就不一一詳述，只對本月銷(xiāo)售冠軍Drink的總結做一個(gè)紀實(shí)報道。
Drink是公司不老不新的銷(xiāo)售員，做銷(xiāo)售的時(shí)間不過(guò)一年半而已，特別是從公司化工產(chǎn)品銷(xiāo)售部轉到環(huán)境試驗設備銷(xiāo)售上才四個(gè)月而已，可是，他已經(jīng)連續兩個(gè)月奪得月度銷(xiāo)售冠軍，那么，是什么因素讓他成為冠軍呢？正如他總結的那些原因那樣：有超強的自信心，無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己一定能行；有團結合作的團隊，現在的銷(xiāo)售也好，生產(chǎn)也好，不可能靠自己一個(gè)人單獨完成，都必須有不同的部門(mén)和崗位的人配合才能完成，比如，售前方案的制定、售中的技術(shù)談判，對于銷(xiāo)售員而言，肯定需要技術(shù)部門(mén)的同事支持；當然，基本的銷(xiāo)售技能也是必須具備的。
他舉了三個(gè)成功的銷(xiāo)售案例，其中一個(gè)案例為天合公司的紫外老化試驗箱的'銷(xiāo)售。
這個(gè)客戶(hù)剛開(kāi)始是不知道自己需要什么產(chǎn)品的，只知道需要對什么產(chǎn)品做試驗，滿(mǎn)足市場(chǎng)用戶(hù)的需求。這個(gè)范圍實(shí)在是太廣，而他要求試驗的產(chǎn)品又是他剛找到的一個(gè)新項目，也不知道怎么去做，一會(huì )說(shuō)是氙燈老化試驗箱，一會(huì )又說(shuō)是紫外老化試驗箱，一會(huì )又說(shuō)是鹽霧試驗箱等等。Drink沒(méi)有急著(zhù)去推薦，而是要到客戶(hù)做試驗的產(chǎn)品的標準，希望從標準的解讀上去了解客戶(hù)的需求。但是，十分可惜的是，標準是全英文版的，讀起來(lái)確實(shí)有些吃力。好在公司有人英語(yǔ)了得，于是通過(guò)解讀方才知道客戶(hù)的試驗要求，巧的是剛好這個(gè)行業(yè)也有我們一家老客戶(hù)購買(mǎi)過(guò)我們的試驗設備——紫外老化試驗箱。于是推薦給他紫外老化試驗箱，而且告訴他我們客戶(hù)和他的產(chǎn)品和質(zhì)量要求類(lèi)似，最終，客戶(hù)在Drink的顧問(wèn)式的銷(xiāo)售關(guān)心下，終于決定下來(lái)購買(mǎi)紫外老化試驗箱。
雖然我們講述這個(gè)案例只有這么幾分鐘，其實(shí)，這個(gè)客戶(hù)他一直跟蹤、交流了接近一個(gè)月！這一個(gè)月里他不斷的和客戶(hù)互動(dòng)，并幫他搜集很多產(chǎn)品資料，以及指導他以后如何試驗，如何控制質(zhì)量等問(wèn)題，最后，客戶(hù)很信服的和我們簽訂合同。
成功一定有方法，他最后總結的很好，銷(xiāo)售需要：專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識，這樣會(huì )是你成為客戶(hù)購買(mǎi)和使用產(chǎn)品的顧問(wèn)；專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售技巧，這樣讓你能充分了解客戶(hù)需求、溝通情感、打動(dòng)客戶(hù)；真誠的服務(wù)意識，學(xué)會(huì )換位思考。銷(xiāo)售是要有利潤、要賺錢(qián)，但一定要設身處地的為客戶(hù)推薦適合的產(chǎn)品，為客戶(hù)提供科學(xué)合理的方案。
計劃啟動(dòng)會(huì )上大家也是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、暢所欲言、群情激昂！恨不得馬上就到元旦，就到元旦的總結會(huì )上！
這個(gè)總結會(huì )和中秋國慶茶話(huà)會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中結束，大家帶著(zhù)愉快的心情和實(shí)實(shí)在在的收獲去享受雙節晚餐的美食和晚上的文體活動(dòng)，希望在晚會(huì )上一展別樣風(fēng)采。
預祝各位同事中秋節、國慶節快樂(lè )！
祝廣大新老客戶(hù)中秋節、國慶節快樂(lè )！
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇8
寒風(fēng)凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進(jìn)行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過(guò)往，展望未來(lái)。這次心中設定的界限的期末目標，時(shí)刻環(huán)繞在我腦海。不過(guò)，似乎我離目標依然有很長(cháng)的一段距離，主要卡在書(shū)寫(xiě)。
我的三科成績(jì)，語(yǔ)文稍差，數學(xué)英語(yǔ)還好。記得期中測試的語(yǔ)文成績(jì)，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的成績(jì)，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)雖談不上標兵，但從不低于95分，此時(shí)此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時(shí)，我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書(shū)寫(xiě)潦草失分多達5分。明明我會(huì )的題，填寫(xiě)的字體卻因我的龍飛鳳舞一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)個(gè)被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來(lái)，本來(lái)成績(jì)不差的語(yǔ)文科目，在寫(xiě)字逐漸潦草的過(guò)程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫(xiě)字，一看到語(yǔ)文寫(xiě)字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來(lái)的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的書(shū)寫(xiě)，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時(shí)我就假裝作認真書(shū)寫(xiě)，她不留意時(shí)我就馬馬虎虎潦草書(shū)寫(xiě)。不曾想過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我潦草的書(shū)寫(xiě)態(tài)度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績(jì)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“字如其人，漂亮的手寫(xiě)字不單自己瞧著(zhù)順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學(xué)生從小得學(xué)會(huì )心疼老師�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)縈繞我耳邊，原來(lái)一手好字就像人的'衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫(xiě)字潦草的問(wèn)題。我相信，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)好了，成績(jì)也自然提上去，那么英語(yǔ)和數學(xué)，甚至其他一些科目，只要有了寫(xiě)字這種細心認真專(zhuān)致的態(tài)度，同樣也能達成目標。
期末復習動(dòng)員起來(lái)，距離期末考試還有一周的時(shí)間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專(zhuān)致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來(lái)了，加油！
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇9
新學(xué)期，xx系學(xué)生工作將在總結過(guò)去經(jīng)驗和不足的基礎上，根據學(xué)生工作面臨的新形勢，新情況，按照院學(xué)生處制定的學(xué)期工作要點(diǎn)，緊密結合本系實(shí)際，按照系主任的要求，開(kāi)拓思路，大膽創(chuàng )新，積極工作，進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，不斷嘗試服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生的新手段，新方法，全面推進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設。豐富校園生活，活躍學(xué)習氣氛，加強專(zhuān)業(yè)技能的訓練，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一、繼續努力工作，逐步建立起與我系學(xué)生特點(diǎn)相適應的學(xué)生教育管理模式
在原有工作的基礎上，系學(xué)生工作將轉變思想觀(guān)念，把學(xué)生工作范疇進(jìn)一步延伸與拓展，優(yōu)化以往的學(xué)生教育管理模式，對原來(lái)的系級學(xué)生會(huì )進(jìn)行調整，實(shí)現系學(xué)生會(huì )和班級學(xué)生干部緊密合作，實(shí)現我系學(xué)生自我教育管理。拿出更多的時(shí)間來(lái)做好學(xué)生黨建，學(xué)生心理健康教育，學(xué)業(yè)指導等工作，提高學(xué)生工作的效率，效果、
二、認真學(xué)習，明確目標，與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實(shí)際工作水平。
學(xué)生工作要貼近學(xué)生，貼近實(shí)際，要上水平，要有新的突破，要實(shí)現質(zhì)的飛躍，我們自身的專(zhuān)業(yè)水平和素質(zhì)必須加強。我們將逐步開(kāi)始進(jìn)行主題班會(huì )課的備課，備課采取個(gè)人收集資料，集中備課的形式，力爭開(kāi)好每一次主題班會(huì )，力爭做到每一次主題班會(huì )都能夠取得顯著(zhù)的教育效果。加大對學(xué)生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的資源與載體，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成。新學(xué)期的學(xué)生工作將從原來(lái)的主要是學(xué)生管理到教育管理并重，逐步加強思想教育。為此，本學(xué)期我系將加大對學(xué)生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓學(xué)風(fēng)建設。讓學(xué)生工作能夠實(shí)現如下兩個(gè)目標：
(一)根據學(xué)生的思想現實(shí)狀況，加強工作的的針對性，探索新途徑，營(yíng)造良好的育人氛圍
1、分層次，分階段開(kāi)展學(xué)生思想狀況的調查，通過(guò)班導師例會(huì )進(jìn)行交流總結，提煉出當前本系中存在的主要思想問(wèn)題，了解掌握學(xué)生的真實(shí)想法，為有的放矢的思想教育夯實(shí)基礎。
2、開(kāi)展豐富多彩，形式多樣主題教育活動(dòng)。請系主任多安排與我系專(zhuān)業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)講座營(yíng)造濃濃的育人氛圍，使學(xué)生潛移默化地從中受到教育。本學(xué)期擬舉辦一次高水平的學(xué)術(shù)講座活動(dòng)，本系各班結合實(shí)際情況針對當前大學(xué)生中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題選擇主題開(kāi)展至少一次具有教育意義的主題班會(huì )活動(dòng)。
4、配合招生就業(yè)辦公室做好就業(yè)指導工作，落實(shí)與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的各項工作。著(zhù)手醞釀開(kāi)展各非畢業(yè)班的就業(yè)指導工作、通過(guò)教育，逐步使學(xué)生增強危機感，逐步樹(shù)立目標，為將來(lái)個(gè)人的發(fā)展積累資本，把學(xué)生的注意力轉移到專(zhuān)業(yè)學(xué)習增長(cháng)才干上來(lái)
(二) 抓住學(xué)風(fēng)建設這一中心，確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
1、配合任課教師組織好課堂教學(xué)是系學(xué)生工作和班導師義不容辭的職責，加強和本版教師聯(lián)系，齊抓共管，確保良好的課堂教學(xué)秩序，保障課堂教學(xué)的效果。
2、繼續搞好學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。在以往活動(dòng)的基礎上，總結經(jīng)驗，不斷豐富其內涵、逐步形成包括宣傳動(dòng)員，氛圍營(yíng)造，表彰先進(jìn)，經(jīng)驗介紹等在內的一系列學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
3、細致做好學(xué)生評優(yōu)，評獎工作，弘揚先進(jìn)，鞭策后進(jìn)、
4、根據專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，認真組織好本學(xué)期大學(xué)英語(yǔ)四，六級，專(zhuān)轉本以及計算機等級考試，尤其是xx的輔導和督促工作。
5、做好本系的每周教學(xué)反饋和期中教學(xué)檢查工作，深入分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題，特別是反映強烈，意見(jiàn)突出的問(wèn)題、
6、加強對學(xué)習態(tài)度不端，目標不明，成績(jì)差的少數學(xué)生的分析研究，探索轉變后進(jìn)生的有效方法，做好后進(jìn)生的轉化工作。
7、重視學(xué)生的考風(fēng)教育、考風(fēng)是學(xué)風(fēng)的反映，全系各班要強化對學(xué)生的考風(fēng)教育，同時(shí)嚴明考試紀律，杜絕學(xué)生考試違紀。
三、繼續推行學(xué)生德育考核制度，加強學(xué)生干部隊伍建設，提高學(xué)生管理的成效。
1、我系將在原有的管理方案基礎上進(jìn)一步加以完善，使之更能體現分類(lèi)指導，分層次管理以及各具特色的特點(diǎn)，達到理想的效果。在滿(mǎn)足絕大部分學(xué)生需要的前提下，逐步關(guān)注學(xué)生個(gè)體的需要，適當拓展部分學(xué)生自由發(fā)展的空間。另外，根據我系各專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，進(jìn)行改革試點(diǎn)，使英語(yǔ)學(xué)習全面化，如增設口語(yǔ)角，播放視聽(tīng)材料，讀背英語(yǔ)等活動(dòng)，使常規管理豐富多彩，更有針對性與實(shí)效性。
2、探索學(xué)生自我管理的有效方法，充分發(fā)揮學(xué)生干部的'作用，全面推進(jìn)學(xué)生自我督促，自我約束，自我管理。加大對學(xué)生干部的選拔，使用，考核力度，使他們健康快速成長(cháng)，使他們盡快在學(xué)生工作中能起到獨當一面，無(wú)法取代的作用。計劃設立副班導師制，強化學(xué)生自律部的作用，使學(xué)生自我管理能收到明顯的成效。
3、動(dòng)員全系各班積極投入到創(chuàng )建文明班級，文明宿舍活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)逐步產(chǎn)生積極向上的～效果，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感，擴大先進(jìn)的輻射效果，同時(shí)
加強對問(wèn)題生，問(wèn)題班級的診治，提高系學(xué)生工作的整體績(jì)效。
4、嚴格執行學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的各項規章制度，包括學(xué)生走讀管理，違紀學(xué)生的處理等規定，建立學(xué)生違紀檢討，學(xué)生處分公示等制度，嚴明紀律。
四、做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作，發(fā)揮入黨積極分子，學(xué)生黨員的榜樣示范作用。
五、高度重視當前部分學(xué)生中存在的突出困難 ，切實(shí)為學(xué)生提供必要的指導幫助
1、充分利用學(xué)校設立的心理咨詢(xún)室，對特殊學(xué)生及時(shí)做好心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學(xué)生，要高度關(guān)注，跟蹤調查。
2、關(guān)心貧困生的學(xué)習，生活，幫助辦理助學(xué)貸款
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇10
20xx年來(lái)了，公司實(shí)行了五天八小時(shí)制，而我也要走了，從04年至今，我也在這里待了四個(gè)年頭，有歡笑，有淚水，07年的種種經(jīng)歷，或許我今生都不會(huì )忘記，或許是我太倒霉，或許是我太傻，接二連三的遭遇小人，直到07年底方徹底讓我做了離開(kāi)的決心，不再去顧念和我一直最“尊敬”的人這幾年相處的感情，一直以來(lái)，我都生活在對她的尊敬中，甚至失去了自我，我真的非常感謝她這幾年來(lái)對我的悉心栽培，可是我也付出了幾年的青春，到頭來(lái)卻是滿(mǎn)身傷心的離開(kāi)，讓我覺(jué)得幾年的感情全是浪費，全是利用！20xx年來(lái)了，我告訴自己，不管07年發(fā)生了什么讓我不開(kāi)心，或傷心的事情，我都不會(huì )再去想，也不想再提，不會(huì )去恨誰(shuí)，也更加不會(huì )去埋怨誰(shuí)，現在我只能以一顆平常心去看待我周?chē)娜撕褪�，我還年輕，我仍可以重新開(kāi)始。人一輩子沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)重大磨練的人，方能真正去理解生活及人生的真正含義，對于未來(lái)的道路也能作出更好的抉擇。
在這里工作了幾年，雖然從某種程度上我提升了自己，可是從某些方面我也失去了自己，很多同事都對我說(shuō)我變了，變得不像以前哪個(gè)有“個(gè)性”的我了，我真的變了嗎？這讓我不得不重新審視自己，才發(fā)覺(jué)我是真的變了，變得不再有激情，變得不再為自己而活，變得消極。以前的'我從來(lái)不會(huì )隱藏自己的感情，不管是對工作，抑或對生活，以前在公司有什么不滿(mǎn)的，哪怕對方職位再高，我都會(huì )直接指出對方的不是，不會(huì )去想會(huì )有什么后果；有什么開(kāi)心的也可以隨時(shí)向我身邊的任何一個(gè)人傾訴，哪時(shí)我身邊的同事都是我的好朋友；可是隨著(zhù)公司的發(fā)展，隨著(zhù)人生閱歷的增多，以及人際關(guān)系的復雜，我不能再哪么任性妄為，我必須去考慮對方的感受以及后果，更重要的是，我必須成長(cháng)，所以我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了體諒別人，學(xué)會(huì )了換位思考，同時(shí)也學(xué)會(huì )了不再事事向前沖�；蛟S我的這些改變給公司某些領(lǐng)導的感受是：我確實(shí)長(cháng)大了，成熟了！但是給周?chē)碌母杏X(jué)卻是我變了，變得沒(méi)有個(gè)性了！在別人的表?yè)P和悲嘆話(huà)語(yǔ)里，我還是得再一次審視自己：我成長(cháng)了，成熟了，但同時(shí)也變得有哪么一點(diǎn)消極了。
07年已經(jīng)過(guò)去，在08年里面希望自己能調整好心態(tài)及心情，取長(cháng)補短，不斷完善自己，把消極變成積極，因為人生的路還很長(cháng)，我相信，只有心中有希望，就一定會(huì )成功，實(shí)現自己的人生價(jià)值！美國成功學(xué)學(xué)者拿破侖。希爾關(guān)于心態(tài)的意義說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)："人與人之間只有很小的差異，但是這種很小的差異卻造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功和失敗。"是的，一個(gè)人面對失敗所持的心態(tài)如何，往往決定他一生的命運的好壞！
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇11
比賽已有將近一個(gè)月了，這一個(gè)月我的感受還是頗深的�？偨Y成一句話(huà)就是“三個(gè)感動(dòng)一個(gè)決心”。
感動(dòng)一：為親朋好友感動(dòng)。比賽剛開(kāi)始那幾天，我總是不厭其煩的提醒他們幫我投票，而除此之外我自己也沒(méi)有作出更有效的推廣，拉了幾天票，我覺(jué)得累，他們覺(jué)得更累。因為找不到任何意義，只是一味的投票。后來(lái)當我漸漸領(lǐng)悟了比賽的意義后，開(kāi)始實(shí)習有效的推廣，學(xué)習博客推廣、微博推廣、軟文推廣等等，可我的人氣仍在默默的一路看漲，我知道他們還在“繁瑣”的為我投票鼓勵我、支持我，因為他們看到了我努力。
感動(dòng)二：為微博粉絲感動(dòng)。當我遇到什么難題，比如“博客如何添加友情鏈接”、“WIKI詞條怎么才能被百科收錄”等，我喜歡在微博里訴說(shuō)我遇到的'難題，總會(huì )有可愛(ài)的粉絲第一時(shí)間為我解答難題，甚至為我投票。我感覺(jué)不僅身邊，遠方也有溫暖那么滾燙，仿佛就在身邊。
感動(dòng)三：為我自己感動(dòng)。這一個(gè)月我看到了自己的進(jìn)步，計算機一直是我的軟肋，當比賽第二階段來(lái)臨時(shí)，我久久的陷入了迷茫，好在我沒(méi)有就此放棄比賽，迎難而進(jìn)，學(xué)會(huì )了博客首頁(yè)鏈接添加，WIKI詞條創(chuàng )建/編輯，關(guān)鍵詞的優(yōu)選，搜索引擎優(yōu)化，企業(yè)網(wǎng)站如何交換鏈接等等，所以我進(jìn)步了。
決心一：首先我不會(huì )放棄比賽，不管有多難，不管我有多差，我都會(huì )堅持到最后；其次，我要好好學(xué)習計算機，學(xué)習電子商務(wù)，拓寬我的市場(chǎng)，營(yíng)銷(xiāo)自己；再次，我還要繼續學(xué)習，因為我還想進(jìn)步。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇12
20xx年即將過(guò)去，在過(guò)去的一年中，大家在工作中做了哪些貢獻，一篇個(gè)人工作總結可以很好的歸納自己的工作，下面來(lái)看一篇xx年個(gè)人工作總結的范文，供大家參考。光陰似箭，時(shí)間如梭。轉眼間上班已經(jīng)一年多了，回首過(guò)去的一年，內心不禁萬(wàn)千。在各位領(lǐng)導的幫助帶領(lǐng)下，以及和同事的共同奮斗，和經(jīng)過(guò)了自己的積極努力，我順利地做好自己的.工作，這也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(cháng)的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結：
一、工作態(tài)度、思想工作。
我熱衷于本職工作，嚴以律己,遵守各項廠(chǎng)規制度，嚴格要求自己,擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態(tài)度，在領(lǐng)導關(guān)心培養和同事們幫助下,始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責，堅持理想，堅定信念，不斷加強學(xué)習，牢固自己工作技術(shù)!
二、設備操作，工作領(lǐng)悟。
每一個(gè)好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。流程簡(jiǎn)單，操作同樣需要嚴謹細致，這要求我要對設備及操作過(guò)程情況熟悉與理解，還應有較強的理論知識。不但要有對機器工作操作的了解，也要有對發(fā)生故障的應變能力，完成領(lǐng)導給予的各項任務(wù)。但由于自己的能力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過(guò)程中也有許多不足和缺點(diǎn)，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會(huì )讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學(xué)習，盡可能提高自己的工作能力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個(gè)人的能力有限，每件事的成功都是靠集體的智慧，所以和同事們團結在一起才是成功完成領(lǐng)導交給的工作任務(wù)的前提，這一點(diǎn)不僅僅事工作，平時(shí)的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅是個(gè)人的事也是一種工作的義務(wù)!
三、回顧過(guò)去，展望未來(lái)。
對于過(guò)去得與失，我會(huì )吸取有利因素強化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進(jìn)，我相信通過(guò)我努力和同事合作，以及領(lǐng)導們指導，我會(huì )成為一名優(yōu)秀員工，充分發(fā)揮我個(gè)人能力。也感謝領(lǐng)導給我這一個(gè)合適工作位置，讓我能為公司做出自己該有貢獻。
一年來(lái)我做得雖然還不夠最好，但我相信在今后工作中，我還會(huì )繼續不斷努力下去，我相信，只要我在崗位上一天，我就會(huì )做出自己最大努力，將自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好!
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇13
再過(guò)幾天，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，也意味著(zhù)在小學(xué)渡過(guò)了三年，這三年來(lái)，我也取得了很大的成績(jì)，但也從身上發(fā)現了許多缺點(diǎn)。
三年來(lái)，在上課的時(shí)候發(fā)言不夠積極，這是多個(gè)老師都向我指出來(lái)了，班主任老師也多次向我爸爸媽媽告狀。這一點(diǎn)確實(shí)不太好，我也想努力改正這一點(diǎn)，以后要積極大膽地發(fā)言，在同學(xué)中樹(shù)立更大地威信。做作業(yè)時(shí)候寫(xiě)字不夠認真，字跡潦草，雖然參加書(shū)法學(xué)習班，但字還是寫(xiě)得很差，與一些好的同學(xué)根本不能相比，別人寫(xiě)得端端正正，我的卻是東倒西歪。平時(shí)也比較偷懶，空閑的時(shí)候也不想看看課外書(shū)，整天盡想著(zhù)看電視。還有不懂得收拾自己的東西，每天我一回家，家里就讓我搞得亂七八糟，書(shū)本扔得滿(mǎn)屋子都是。
雖然我有許多缺點(diǎn)，但我的身上還是有許多閃光點(diǎn)。在做好作業(yè)后能夠幫媽媽做家務(wù)，洗菜、洗碗、掃地、拖地……這些都是我的拿手好活。晚上肚子餓了，不用媽媽幫忙，我會(huì )自己煎雞蛋。在學(xué)校里能夠為班級做許多事，熱心幫助同學(xué)。我寫(xiě)的作文也不賴(lài)，常�？窃趫蠹埳�，常常引得同學(xué)們羨慕不已。我還畫(huà)的一手好畫(huà)，還有武術(shù)、象棋、圍棋等等愛(ài)好，這些項目我都經(jīng)常在同學(xué)面前一顯身手，贏(yíng)得同學(xué)們的'陣陣喝彩。
在以后的日子里，我將努力改正缺點(diǎn)，認真學(xué)習，爭做一個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇14
一、本期工作簡(jiǎn)況
1、完成了主體教學(xué)任務(wù)。以小學(xué)部、初中部、高中部為教學(xué)運行單位，采用分管校長(cháng)負總責、職能部門(mén)抓落實(shí)、分年級具體操作方式，完成了各科教學(xué)任務(wù)。各年級組、備課組、教研組完成了教學(xué)研究、交流備課等工作，網(wǎng)絡(luò )直播教學(xué)進(jìn)一步規范，教導教研工作進(jìn)一步理順。絕大多數教師盡職盡責，體現了康中人求真務(wù)實(shí)的精神。特別是一些教師深入鉆研、舉措實(shí)在，工作成效顯著(zhù)。
2、開(kāi)展了綜合整治工作。以“習慣促班風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)促校風(fēng)”為主題，開(kāi)展了以“整治學(xué)生不良習俗”為主要內容的綜合整治活動(dòng)。分部成立了整治督查組，實(shí)施組，對學(xué)生吸煙、酗酒、亂丟亂扔、夜不歸宿、畜長(cháng)發(fā)、留怪發(fā)等不良習俗進(jìn)行了日常整治和專(zhuān)項整治，調查了學(xué)生中存在的十大好習俗和十大陋習，教育了一批無(wú)視紀律、自由散漫、不求上進(jìn)的學(xué)生。通過(guò)綜合整治，校風(fēng)有所改變，學(xué)生違紀有所減少。
3、理順了各項經(jīng)費開(kāi)支。經(jīng)費開(kāi)支嚴格實(shí)行“收支兩條線(xiàn)，審簽一支筆”的財務(wù)運行方式，做到帳目清楚、經(jīng)辦明確。一年來(lái)，上年結轉679412元，財政拔款8333519元，學(xué)校各項收入3338719元（包含了學(xué)生代管費），合計收入11672238元。全年工資性支出7758020元（其中在職5456577元，離退休2301443元），就是說(shuō)財政拔款除了開(kāi)支工資性支出外，只余577499元公務(wù)費。教職工課時(shí)津貼、節假日補助1545763元。開(kāi)支辦公費226756元，郵電費147571元，水電費530078元，辦公設備購置費684134元，維修費595401元，培訓費45646元，工作差旅、探親差旅127094元，兩個(gè)年會(huì )、實(shí)驗驗收在內的接待費93885元，臨時(shí)工工資等其他雜項費用282285元�？傊С�12348592元，收支基本持平。９月以來(lái)基建類(lèi)財政拔款238萬(wàn)，石油學(xué)院捐贈10萬(wàn)元，支付塑膠運動(dòng)場(chǎng)308537.00元，高一高二教學(xué)樓732735.00元，還教職工636000.00元，退河邊宿舍押金40239.00元，初中部線(xiàn)路改造59361.00元，實(shí)驗教學(xué)方面維修及初中部靜電地板44326.00元，帳上還余有小學(xué)部建設款85萬(wàn)元，各類(lèi)基建缺口絕大部分償還完畢。
4、開(kāi)展了人事制度改革工作。按照全州統一安排，我校開(kāi)展了人事制度改革的相關(guān)工作。根據學(xué)校實(shí)際，采用循序漸進(jìn)、有效推進(jìn)的方式，推行了全員聘用制和職稱(chēng)評聘分開(kāi)制度。
5、完成了多項本期大事。本學(xué)期，啟動(dòng)了教師“安心工程”，出售了河邊教師宿舍，完成了自建工程的相關(guān)籌備工作，目前我校等八個(gè)單位納入了州級機關(guān)第一批安心工程范疇；制定了學(xué)校發(fā)展規劃，通過(guò)108地質(zhì)隊、省教育廳設計院的現場(chǎng)測繪和電子設計，以及校內一些教職工的努力，目前已完成初步設計方案，準備近期通過(guò)州專(zhuān)家組評審，明年有望按規劃實(shí)施“安心工程”等建設項目；通過(guò)實(shí)驗人員、圖書(shū)人員、醫務(wù)人員的共同努力，經(jīng)省教育廳專(zhuān)家組評審，我校成為“省級實(shí)驗示范�！�，爭取了州教育局20萬(wàn)元無(wú)償實(shí)驗設備。
6、開(kāi)展了多項活動(dòng)。召開(kāi)了第十一屆班主任工作年會(huì )和第四屆教研工作年會(huì )，兩個(gè)年會(huì )共收集各類(lèi)研討文章100余篇；舉行了第十六屆新教師賽課活動(dòng)，開(kāi)展了網(wǎng)課班教師研討會(huì )，組織了高一年級軍訓，開(kāi)展了作文競賽、英語(yǔ)競賽等競賽活動(dòng)，繼續開(kāi)展了“愛(ài)心助學(xué)”和“愛(ài)心幫扶”活動(dòng)，兩次教師捐款達15000余元，衣物近500件。
總之，一學(xué)期以來(lái)，保質(zhì)保量完成了各項工作任務(wù)，獲得的成績(jì)是主要的，也是不可否認的。成績(jì)的取得，歸功于廣大教職工。這里，我謹代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政，向各中層干部、各年級組長(cháng)、各班主任、各教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、各職員工人、實(shí)驗人員、醫務(wù)人員、圖書(shū)人員，向全體任課教師表示衷心感謝！
二、學(xué)校存在的主要問(wèn)題
1、發(fā)展目標不明確。學(xué)校缺乏遠景目標、中期目標和近期目標；缺乏團隊精神理念；校舍建設、規模擴展等工作，計劃盲目；學(xué)校年度發(fā)展重點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)不明細；缺乏大學(xué)校的發(fā)展風(fēng)范。說(shuō)到底，就是缺乏統一的校舍建設規劃、規模發(fā)展規劃、師資培訓規劃、質(zhì)量提高規劃、人事制度改革規劃；缺乏一個(gè)全州超一流的，一個(gè)科學(xué)合理的，一個(gè)體現和諧、發(fā)展、文明的，一個(gè)全校教職員工都十分清楚并為之全力拼博的，一個(gè)凝聚人心、鼓舞斗志、體現美麗未來(lái)的，一個(gè)展示富裕的、文明的、自豪的康中人的，一個(gè)目的明確、步驟清楚的，一個(gè)高起點(diǎn)、高品位、憧憬未來(lái)、但只要努力就有可能實(shí)現的發(fā)展藍圖。
2、規章制度不完善。學(xué)校運作體系、管理體系、考核體系、責權獨立而相互配合的連接體系、后勤保障體系不完善，各項制度細則不明確、主題不鮮明、措施不嚴謹，缺乏責、權、利相統一的競爭、約束、激勵機制和管理體制。
3、兌現落實(shí)不堅決。學(xué)校雖然有若干制度和考核辦法，但兌現落實(shí)不堅決，個(gè)別制度自由裁量度過(guò)高。個(gè)別中層干部在制度面前、考核面前態(tài)度曖昧，回避矛盾，管理信心不足，方法簡(jiǎn)單。個(gè)別中層干部中出現了三種現象：第一種是“推諉”現象，有矛盾就往上面推；第二種是“糊涂”現象，知道有難度，裝作糊涂，解釋模菱兩可；第三種是“小人”現象，明明是參與了會(huì )議，卻是當著(zhù)一套，背著(zhù)一套。一部分中層干部，督查不力、威性不高。從管理學(xué)角度分析，校級領(lǐng)導為決策層，中層部門(mén)正副職為執行層，年級組長(cháng)、班主任、任課教師、職員工人為操作層。只有決策有方、執行有力、操作實(shí)在，才能抓好管理、取得實(shí)效。
4、學(xué)生管理不嚴謹。學(xué)校仍然不同程度存在“不敢管、不愿管、不善管”現象。學(xué)生不良習俗層出不窮、學(xué)生違紀事件頻繁發(fā)生，學(xué)生厭學(xué)情緒彌漫校園，仍有個(gè)別“上課不管紀律、下課回避學(xué)生違紀”的教師，沒(méi)有形成“人人管紀律，處處展校風(fēng)”的氛圍。雖然存在著(zhù)若干社會(huì )客觀(guān)因素，但我們必須承認學(xué)校在管理學(xué)生上仍存在諸多問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在，主要是管理不嚴謹、制度不嚴謹、教育不嚴謹所致。
5、質(zhì)量提高不明顯。雖然，康定中學(xué)長(cháng)期占據著(zhù)甘孜州老大位置，但“三本”以上學(xué)生停留在50人左右，與川內名校，內地市州一級中學(xué)相比，差距甚大，與內地縣中學(xué)甚至一些鎮中學(xué)、阿壩州威州中學(xué)、涼山州民中、西昌一中、冕寧中學(xué)相比，還有一定的差距，出現了“與州外相比差距在拉大，與州內個(gè)別學(xué)校相比優(yōu)勢在減少”的現象。究其原因，外因上，存在著(zhù)教育對口支援分流學(xué)生、關(guān)外中學(xué)教學(xué)質(zhì)量普遍下降等問(wèn)題；內因上，仍存在著(zhù)“重點(diǎn)班重不起來(lái)，普通班提高不了”的問(wèn)題。在有效提高教堂質(zhì)量方面顯得辦法不多、措施不力。教師修養與課時(shí)津貼管得了敬業(yè)，但現有的激勵方式、創(chuàng )新舉措、考核辦法解決不了教學(xué)質(zhì)量的有效提高。質(zhì)量提高上，一方面，我們在學(xué)生入口上辦法不多，與州內個(gè)別學(xué)校相比，優(yōu)勢不明顯，甚至處于劣勢；另一方面，學(xué)校提高教堂質(zhì)量的辦法和舉措不多。這些問(wèn)題的存在，有學(xué)校的責任，有教師的責任，當然也存在社會(huì )的責任，但絕沒(méi)有優(yōu)秀教師的責任。社會(huì )的責任是無(wú)法追究的，追究也沒(méi)有用，我們主要查找學(xué)校決策層、執行層、操作層的各類(lèi)問(wèn)題。
三、學(xué)�，F狀的基本評估
1、處在惡性循環(huán)邊緣地帶。由于長(cháng)期籠罩著(zhù)“甘孜州老大”思想，曾經(jīng)我們不屑一顧，從弱小到壯大，然后是自信和老子第一，到現在危機突然降臨。我們在不知不覺(jué)中，卷入了一個(gè)指手劃腳的社會(huì )。今年新高一，我們已經(jīng)從入口上吃了大虧。我們從原來(lái)社會(huì )上的“當然最好”，到現在社會(huì )上康、瀘中不分上下的輿論，已經(jīng)到了惡性循環(huán)的邊緣。從甘孜州優(yōu)秀生源來(lái)看，只能養好一個(gè)內地二流水平的學(xué)校。如果以后我們連州內個(gè)別學(xué)校都比不贏(yíng)，那我們必然走入惡性循環(huán)。當然，步入惡性循環(huán)邊緣，并不可怕，我們還來(lái)得及補救，只要我們警覺(jué)了，拿措施了，我們有這么多的優(yōu)秀教師，我們完全有能力、有信心重展“老大”雄風(fēng)。
2、處在學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻。原康中、康師的合并，外人眼中認為學(xué)校建設很好，甚至有房租給格薩爾千幅唐卡畫(huà)企業(yè)主，有些領(lǐng)導認為學(xué)校辦學(xué)條件好得很，總認為聯(lián)合國兒童基金會(huì )電子設備很優(yōu)秀。殊不知，學(xué)校辦學(xué)條件還很差，教學(xué)設備很落后，曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的聯(lián)合國兒童基金會(huì )的設備如今已成為電子垃圾，從政務(wù)環(huán)境上，州里并沒(méi)有大投入的設想。我們千萬(wàn)不能沉溺于“強強聯(lián)合”，總認為在州內“遙遙領(lǐng)先”，其實(shí)與內地各校相比，我們并沒(méi)有因為“強強聯(lián)合”而真的強大了，我們與內地各校的差距越拉越大。從現階段川內普通教育發(fā)展狀況來(lái)看，正處在理念創(chuàng )新、建設創(chuàng )新、制度創(chuàng )新時(shí)代，理念上正與國際接軌，制度上企業(yè)化發(fā)展，建設上向開(kāi)發(fā)式邁進(jìn)。中學(xué)教育正處在課程改革、人事制度改革、社會(huì )化改革時(shí)代。我們正處在一個(gè)既要立足州內，又要面向內地的關(guān)鍵時(shí)刻。立足州內超一流。這次的高三、初三成績(jì)與新高一、初一招生非常關(guān)鍵，日常學(xué)生管理非常重要。面向內地各校，我們還必須學(xué)習內地學(xué)校新理念，必須創(chuàng )造學(xué)校自身新品牌。
3、處在獲取社會(huì )信任的重要時(shí)段。要讓好學(xué)生到康中，我們必須要有獲取社會(huì )信任的舉措。一是從管理入手，以嚴謹的管理獲得社會(huì )信任；二是從質(zhì)量入手，以?xún)?yōu)異的教學(xué)質(zhì)量獲得社會(huì )信任；三是在管理與質(zhì)量同州內個(gè)別學(xué)校不分上下時(shí)，以宣傳入手，廣泛宣傳名優(yōu)教師、學(xué)校管理、教學(xué)業(yè)績(jì)，獲得社會(huì )信任；四是從服務(wù)入手，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)獲取社會(huì )信任。事實(shí)上，我校正處在獲取社會(huì )足夠信任的重要時(shí)段。我們必須理定學(xué)校規劃，確定宣傳重點(diǎn)，從三月份開(kāi)始，全面宣傳學(xué)校業(yè)績(jì)，提升學(xué)校社會(huì )形象，包裝一個(gè)全新的、誘人的康定中學(xué)。
四、學(xué)校發(fā)展的基本思路
1、建設一個(gè)“文明的、綠色的、和諧的、現代的”校園。我們必須規劃好未來(lái)，并按規劃，有的放矢，全面建設。該拆的要拆，該改建的要改建，該新建的要新建，該綠化的要綠化，該裝備的要裝備，該人性化的要人性化，該抓特色的要抓特色。要按照遠景目標、中期目標、近期目標、年度計劃步步為營(yíng)，大力發(fā)展，把學(xué)校建設成為甘孜州綜合指標最優(yōu)的學(xué)校。
2、打造一個(gè)以“大而強高中、小而精初中、特色化小學(xué)”為載體的綜合性中學(xué)。從收費而言，初中小學(xué)因處在義務(wù)教育一費制階段，經(jīng)費上初中小學(xué)是包袱；但從發(fā)展而言，有自己的初中、小學(xué)，我們就有與眾不同的潛力，我們強調大而強的高中，但我們決不放棄自己初中、小學(xué)的發(fā)展。一是立足全州，放眼全省，打造“大而強高中”。讓我們的高中，在抓住自己初中優(yōu)生的同時(shí)，吸納全州優(yōu)生，提高高中整體水平，壯大高中發(fā)展規模；二是立足康定，放眼全州，打造“小而精初中”，讓我們的初中，盡可能吸引康定城區優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生和全州優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生，力爭每年打造兩個(gè)以康定城區學(xué)生為主的特優(yōu)班和兩個(gè)以關(guān)外優(yōu)秀小學(xué)畢業(yè)生組成的特優(yōu)班，在三年后，自己的初中成為自己高中穩定的、骨干的.優(yōu)秀學(xué)生生源；三是立足南郊，放眼康定，打造“特色化小學(xué)”，要通過(guò)寄宿制、藝術(shù)化、外語(yǔ)型等方式，發(fā)展自身小學(xué)，使自身小學(xué)有一定的造血功能，走特色化新路子。在發(fā)展過(guò)程中，高中與初中，初中與小學(xué)必須加強聯(lián)系，以小學(xué)壯初中，以初中壯高中，以高中打造學(xué)校品牌。
3、建設甘孜州普教戰線(xiàn)教研前沿和教師培訓基地。著(zhù)眼教研型、學(xué)習型、創(chuàng )新型學(xué)校，充分利用師資優(yōu)勢、場(chǎng)地優(yōu)勢，通過(guò)一系列措施，把學(xué)校建設成甘孜州普教戰線(xiàn)教研前沿和教師培訓基地。一方面展示大學(xué)校風(fēng)范，另一方面增強學(xué)校造血功能，還有一方面，就是利用基地，形成學(xué)校的產(chǎn)業(yè)實(shí)體，以彌補學(xué)校經(jīng)費不足和提高教師待遇。
4、打造“和諧的、文明的、富裕的、自豪的”康中人。這涉及到學(xué)校發(fā)展，涉及到團隊和個(gè)人。和諧的康中人，必須樹(shù)立雙贏(yíng)的理念，講求團結，相互協(xié)作，形成和諧氛圍，倡導和睦相處；文明的康中人，必須從學(xué)校角度建設文明團隊，從個(gè)人角度爭當文明使者，倡導文明其實(shí)就是要反對陋習，抵制歪風(fēng)，倡導正義，講求文明言行；富裕的康中人，并不是“下海撈魚(yú)”或半工半企，而是通過(guò)壯大學(xué)校這個(gè)大家庭的家業(yè)，獲取更多的收入，要富裕，我們還得勤儉持家、減少不必要的開(kāi)支；自豪的康中人，就是要在物質(zhì)生活上求相對富裕感，精神生活上求成就感，其實(shí)就是文明的、和諧的、富裕的康中人的綜合體現。這里涉及到團隊精神，團隊意識、團隊協(xié)作。要構建一個(gè)好的團隊，學(xué)校將倡導正義，倡導文明，反對一切不和諧、不文明的言行。
5、建設甘孜州專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才匯聚高地。目前，我校師資隊伍在全州最為雄厚。我們要緊緊抓住這一優(yōu)勢，爭當人才開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位，創(chuàng )造一流人才環(huán)境，爭當優(yōu)秀人才，創(chuàng )造一流業(yè)績(jì)，通過(guò)“內培為主，外引為輔”方式，實(shí)施名師工程、優(yōu)秀青年教師工程，建立一支由教育專(zhuān)家、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、名優(yōu)教師為主體的優(yōu)秀人才隊伍。
6、打造信息技術(shù)教育、實(shí)驗教育特色學(xué)校。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，構建信息交流平臺，打造信息技術(shù)教育、實(shí)驗教育特色學(xué)校。使學(xué)校成為最具現代化的、最具誘惑力的學(xué)校。
五、學(xué)校下步工作的基本措施
1、完善一個(gè)學(xué)校綜合制度體系。
完善學(xué)校管理、考核、保障制度體系，形成責、權、利統一的競爭、約束、激勵機制。年后補課期間，學(xué)校組成一個(gè)綜合制度寫(xiě)作班子，形成一整套規章制度、考核措施。
2、著(zhù)力“兌現落實(shí)、工作創(chuàng )新”兩個(gè)支撐點(diǎn)。
有了制度體系，關(guān)鍵在于兌現落實(shí)，下一步我們將兌現落實(shí)作為工作支撐點(diǎn)，做到嚴格執行，做到制度面前人人平等；面對新形勢、新發(fā)展，我們必須創(chuàng )新工作，下一步，我們將工作創(chuàng )新也作為工作支撐點(diǎn)，立足實(shí)際，探索新路，舉一反三。一方面，我們要古板地執行規章制度，制度面前，不開(kāi)綠燈，闖了紅燈，嚴懲不貸，把制度作為高壓線(xiàn)路，以前不帶電或帶了弱電，現在誰(shuí)碰誰(shuí)觸電；另一方面，創(chuàng )新地開(kāi)展工作，使工作創(chuàng )新屢見(jiàn)奇效。
3、抓住“提升質(zhì)量、管好學(xué)生、完善保障”三項工作重點(diǎn)。
評價(jià)一個(gè)學(xué)校好壞的主要評價(jià)標準和家長(cháng)選擇一個(gè)學(xué)校好壞的主要判斷標準其實(shí)都是一樣的，那就是教堂質(zhì)量好壞和學(xué)生管理水平高低這兩條。后勤保障是為這兩條服務(wù)的。一是在提升質(zhì)量上，加強日常教學(xué)管理，重點(diǎn)是以考核促提高，以方法求突破，下學(xué)期的重點(diǎn)是規范教學(xué)運行、提升學(xué)生學(xué)習方法；二是在管好學(xué)生上，教育與管理相結合，一手抓管理，一手抓教育；三是在完善后勤保障上，建立后勤社會(huì )化工程，既節約不必要的、重復的、盲目的經(jīng)費開(kāi)支，又能更好地服務(wù)于教育教學(xué)第一線(xiàn)。
總結過(guò)去展望未來(lái) 篇15
迷茫的大一在不經(jīng)意間匆匆流過(guò)，回首過(guò)去它到底給我留下了什么？又向我暗示著(zhù)什么？
我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，作為新生的我們對周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)著(zhù)新鮮感和好奇心。沖刺過(guò)高考的那股拼勁兒還余留在我們的血液中，于是我們也都想在大學(xué)里試試身手。大家忙著(zhù)參加各種面試招新，希望能有更多的機會(huì )鍛煉自己、展示自己。也經(jīng)常去聽(tīng)各種講座不管是自己學(xué)院的還是別的學(xué)院的，想借此開(kāi)闊眼界、提升自己。課余時(shí)間班上會(huì )組織各種活動(dòng)像農家樂(lè )、唱歌、騎自行車(chē)什么的，那時(shí)我們都對長(cháng)沙充滿(mǎn)著(zhù)期待總是去這里看看那里瞧瞧。第一學(xué)期就在這些面試、開(kāi)會(huì )、聽(tīng)講座、聚會(huì )……中走過(guò)了，我們都覺(jué)得很充實(shí)很愉快。也正因為這些活動(dòng)我們班同學(xué)之間相處的都很開(kāi)心，整個(gè)班級特別團結。
而第二個(gè)學(xué)期大概我們都過(guò)了那個(gè)新鮮勁兒，疲倦了聽(tīng)講座、開(kāi)會(huì )。我們不再像剛來(lái)時(shí)那樣充滿(mǎn)激情、活力四射。大家都各忙各的去了，有的忙著(zhù)在長(cháng)沙各大高校之間串門(mén)子，有的無(wú)所事事宅在寢室，也有些人在外面做兼職鍛煉自己也為家里減輕負擔。我應該屬于宅在寢室的那種吧。不想四處去逛因為暈車(chē)，也沒(méi)做過(guò)什么兼職盡管我很想去，我實(shí)在膽子太小了總是心動(dòng)了卻沒(méi)行動(dòng)。每次周末就在寢室睡大覺(jué)，大好的時(shí)光就這么被我浪費了，真是可惜��！想想那時(shí)老師經(jīng)常對我們說(shuō)要多看點(diǎn)書(shū)才能出口成章、下筆有神�？晌彝耆浟死蠋煹恼佌伣陶d，一年下來(lái)看的書(shū)也不超過(guò)二十本，還是一些沒(méi)用的小說(shuō)�，F在想起來(lái)就覺(jué)得后悔啊，其實(shí)我們有那么多的課余時(shí)間，圖書(shū)館有那么多的書(shū)，我怎么就沒(méi)好好的利用呢？
現在想想大一似乎沒(méi)做過(guò)什么有意義的事兒，讓我覺(jué)得有所收獲的可能就是一次又一次的參加各種面試吧。以前打死我都不敢上臺講話(huà)，為了克服這一點(diǎn)我逼自己去參加各種面試想讓自己膽子變大點(diǎn)。雖然失敗了很多次但后來(lái)我在臺上講話(huà)確實(shí)放得開(kāi)些了，不再臉紅加心跳加速了。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白其實(shí)大學(xué)里鍛煉、學(xué)習的機會(huì )真的很多，就要看自己能不能抓住和堅持了。以前我老是很被動(dòng)想等著(zhù)機會(huì )來(lái)找我這怎么可能呢。另外學(xué)院經(jīng)常會(huì )組織很多哦講座請的都是些在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域很有成就的大師，他們精辟生動(dòng)的演講真的讓我受益匪淺。記得印象最深刻的是王開(kāi)林老師的那次演講主題是“文學(xué)與理解”。他說(shuō)在文學(xué)作品中所有的悲劇都源于不理解。我真的覺(jué)得特別經(jīng)典，劉蘭芝和焦仲卿之間，賈寶玉和林黛玉之間的悲劇難道不與不理解有關(guān)嗎？其實(shí)不止在文學(xué)作品中是這樣在現實(shí)生活中也是如此。父母與子女之間、朋友之間、情人之間的悲劇也多是因為不理解。聽(tīng)了大師的講座不僅在學(xué)習上有了更大的提升，在做人方面也有受到了很大的熏陶。我們真的很幸運有這樣的機會(huì )傾聽(tīng)大師的聲音。
時(shí)間過(guò)去了就不能重新來(lái)過(guò)，很多東西失去了也無(wú)法找回。我不能停留在對大一的悔恨中，最重要的是怎么抓住今后的時(shí)間和機會(huì )。我們每個(gè)人都希望畢業(yè)后有一份好的工作，但我常常在想每個(gè)單位或者公司都希望招到有能力能真正為他們創(chuàng )造價(jià)值的人，就我們現在的水平和態(tài)度用人單位會(huì )不會(huì )用我們呢？肯定不會(huì )錄用我們，因為我們根本不能給他們帶來(lái)什么收益。好工作并不是想想就有的，沒(méi)什么本事就能找到好工作也是不可能的。只有自己真正有能力之后才能得到用人單位的青睞。我常常擔心自己以后找不到工作，卻不去練就能讓自己找到工作的本事。如果一直這樣迷糊下去三年之后也許不用三年我的擔心就會(huì )變成現實(shí)。
在以后的'學(xué)習中我必須要有一個(gè)明確的目標不能再漫無(wú)目的了，不僅要學(xué)好課堂的內容還要多看點(diǎn)書(shū)，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)確實(shí)需要只是淵博。老師要求一年要看一百本書(shū)我盡量朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗吧。也要多寫(xiě)一些東西，活學(xué)活用。另外，也要多參加一些有意的活動(dòng)多跟其他人交流鍛煉自己的膽量，膽子小的人以后在社會(huì )上是吃不開(kāi)的。要多向周?chē)娜藢W(xué)習，別人做的好我只要努力也可以的。
一年的失敗經(jīng)歷讓我對自己有了更深的認識，人只有在不斷地總結經(jīng)驗教訓的過(guò)程中才能找到自己的缺點(diǎn)和不足，也才能及時(shí)改正不斷進(jìn)步。展望未來(lái)，我希望自己能走的更好！
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