緊急疏散演練總結合集15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的緊急疏散演練總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
緊急疏散演練總結1
為加強蒲草社區各企事業(yè)單位的消防意識，提高防火、滅火、火災自救的能力，我社區于5月13日下午在大元沙發(fā)廠(chǎng)廠(chǎng)區內組織了轄區范圍內10家單位進(jìn)行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過(guò)此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習，掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能，增強了應急疏散的經(jīng)驗和能力�，F將此次活動(dòng)小結如下：
一、高度重視、精心準備
社區于5月10召開(kāi)了全體干部會(huì )議，部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務(wù)，并與5月12日進(jìn)行了檢查，針對檢查中各單位存在的問(wèn)題，要求各單位于5月13日下午集中學(xué)習消防安全知識和培訓；同時(shí)要求每個(gè)單位由負責人帶隊，至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點(diǎn)演練。
二、現場(chǎng)講解、具體操作
5月13日下午兩點(diǎn)半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關(guān)內容，后由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鐘國輝進(jìn)行消防安全培訓、宣講消防安全知識，防火、滅火、火場(chǎng)自救，逃生等，講解消防器具的使用方法，講得很生動(dòng)、形象、具體，職工們表示容易理解、明白和接受。
緊急疏散演練總結2
為進(jìn)一步做好本年安全生產(chǎn)應急管理工作，我街道于20xx年5月10日 下午在路橋二處市場(chǎng)內舉行了大型消防應急演練活動(dòng)，此次消防應急演練共有13個(gè)社區領(lǐng)導及機關(guān)工作人員參加麗苑明珠等物業(yè)小區的居民100余人參加，此次“消防地震應急安全演練”活動(dòng)方案包括：
1、模擬火情、人員逃生、（人員在安全負責人指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻走）
2、現場(chǎng)講解、演示滅火器、消火栓等消防器材的使用知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項；
3、總結這次消防演練活動(dòng)。
這次演練活動(dòng)，街道安排周密，高度重視，確保此次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。各工作人員各就各位，各司其職，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)此次演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么；如何正確報警；如何正確撲救；如何疏散被困人員；如何自救和逃生。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。
緊急疏散演練總結3
為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，我校于20xx年9月20日上午8點(diǎn)45分，在安全辦的組織下，學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的共同參與，開(kāi)展了安全緊急疏散演練活動(dòng)�，F將活動(dòng)過(guò)程總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)蔡xx任組長(cháng)，副校長(cháng)和各部門(mén)主要負責人為組員的應急疏散領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對突發(fā)事件的能力�；顒�(dòng)中還應注意安全，保障措施必須到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練預案安全可行。
在預案中就演練的對象、內容、職責、疏散路線(xiàn)及集合場(chǎng)地都作了具體的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)能按預案順利進(jìn)行，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動(dòng)員，使學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離后集合區域，要求學(xué)生在演練時(shí)必須服從指揮，在撤離過(guò)程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區域。讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
三、師生參與，疏散演練效果良好。
這次活動(dòng)全校共有2233名師生參加。伴隨著(zhù)警報響起，全體人員都能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急疏散預案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，學(xué)生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線(xiàn)，迅速有序地撤離宿舍樓，疏散到學(xué)校操場(chǎng)集合，并立即清點(diǎn)人數上報集合場(chǎng)地負責老師。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。
本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力，同時(shí)也是對我�！稇笔枭⒀菥氼A案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
同時(shí)，通過(guò)這次演練活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，如少數學(xué)生在思想上還不夠重視，認為是演練，不是實(shí)戰，因此沒(méi)有緊迫感和危機感，疏散時(shí)動(dòng)作不夠迅速，這些問(wèn)題都需在以后的演練活動(dòng)中加以注意并及時(shí)改正。
演練活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)到達了預期目標。這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
緊急疏散演練總結4
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作，20xx年12月3日下午13時(shí)50分我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預案制定周詳，組織工作嚴密，對學(xué)生的動(dòng)員、訓練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了成功。
當廣播里想起火災警報的警笛聲后，在班主任等教師的指揮下，各樓層學(xué)生成兩路縱隊，按規劃好的疏散線(xiàn)路下樓，迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點(diǎn)集合。近八百人到達指定地點(diǎn)只用了四分多點(diǎn)的時(shí)間，無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò )組、疏散組、安全防護組、滅火組及時(shí)到位，疏散演習井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題，達到了預期的效果。
演習結束后，安全督察員及時(shí)作了總結，在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應能力的同時(shí)，也指出了本次演練過(guò)程中存在的不足：
1、少數教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴肅，有嬉笑、吵鬧等現象。2、疏散演練過(guò)程中少數學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現象。3.各樓層缺乏信息溝通致使中間撤離不及時(shí)，耽誤了時(shí)間。這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線(xiàn)。為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。
日月潭九年制學(xué)校安全處
20xx年12月5日
緊急疏散演練總結5
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習、生活環(huán)境，幼兒園全體師生舉行防火災應急預案演練。
20xx年12月22日下午3:30，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜�！胺阑鹁瘓�！”隨著(zhù)演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時(shí)間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟老師靠墻角彎著(zhù)腰走，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領(lǐng)幼兒逃離火場(chǎng)一邊高喊：“不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門(mén)按順序逃離！”孩子們在老師的帶領(lǐng)下，雙手緊抱頭部、弓著(zhù)身子，按著(zhù)平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著(zhù)一隊，緊張有序地從安全疏散通道進(jìn)行撤離至規定的安全地點(diǎn)。孩子們在有驚無(wú)險的訓練下，熟悉了逃生路線(xiàn)，在危急的信號中有序并快速地逃離現場(chǎng)。整個(gè)撤離用時(shí)3分08秒�，F場(chǎng)秩序井然，孩子們情緒穩定。
此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。同時(shí)還有一些不足，小班的幼兒動(dòng)作不夠迅速，達到安全地點(diǎn)后教師沒(méi)有及時(shí)的上報應到人數等問(wèn)題有待改善。
緊急疏散演練總結6
孟州幼兒園始終把安全工作放在首位，為確保幼兒在園安全，進(jìn)一步強化教師和幼兒的安全意識，提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜，霎時(shí)，孩子們在老師們的指導下，孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預案中的疏散線(xiàn)路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”。疏散過(guò)程中，在老師、保育員的帶領(lǐng)下，孩子們緊張、快速、有序地撤離了教學(xué)樓，疏散到了安全的操場(chǎng)。
但在演練中也存在的兩個(gè)問(wèn)題，具體有：
1、教師在指導幼兒，自己未進(jìn)行保護；
2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉向臺時(shí)，幼兒有穿梭現象，較混亂。
根據以上問(wèn)題，我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，針對問(wèn)題進(jìn)行整改，要求教師在指導幼兒和保護幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護，兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí)，分兩側兩邊走，先到的班級靠左走，后到的班級靠右走，各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中。
緊急疏散演練總結7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數最多的一次，演練方式也和前有所不同，情況比較復雜。但大家臨危不懼，當廣播中響起防空警報時(shí)，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有415名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的.疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識來(lái)守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
緊急疏散演練總結8
為了加強學(xué)校師生安全，提高全體師生在突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效的撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故的發(fā)生，培養學(xué)生自救自護能力，確保全體師生的生命及財產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導重視，活動(dòng)到位
本次安全緊急疏散演練活動(dòng)開(kāi)展由學(xué)校保衛科負責策劃組織實(shí)施，為了確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了由XX校長(cháng)任組長(cháng)，XX副校長(cháng)、XX副校長(cháng)為副組長(cháng)，各行政、各年段長(cháng)、各班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，人員工作分配位置安排要確保落實(shí)到人，以確保這次演練活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
1、我們學(xué)校通過(guò)課間操、主題班會(huì )、班級微信群等陣地，大張旗鼓地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行安全宣傳教育。向學(xué)生介紹消防安全知識，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級各有關(guān)部門(mén)，關(guān)于加強校園安全工作的文件指示精神，扎實(shí)做好學(xué)校的各項安全工作落到實(shí)處，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、本次開(kāi)展校園安全緊急疏散演練活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日上午第二節9點(diǎn)35分下課鈴聲一響起時(shí)，就立即響起了本次“消防安全”應急疏散演練的警報聲，全體在校師生都在1分05秒鐘之內，全部安全有序的撤離教學(xué)樓，到學(xué)校操場(chǎng)集合點(diǎn)蹲下待命。
四、學(xué)校通過(guò)集中開(kāi)展這一次緊急疏散演練活動(dòng)，切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
如：我校開(kāi)展演練，增強安全意識。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全場(chǎng)地集中待命，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“安全穩定”“和諧校園”提供強有力的校園安全保障。
五、我校開(kāi)展緊急疏散演練相關(guān)圖片資料
1、學(xué)生雙手抱頭迅速走出教室有序的跑下教學(xué)樓
2、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的跑出教學(xué)樓。
3、學(xué)生雙手抱頭迅速有序安全的撤離教學(xué)樓跑進(jìn)學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)。
4、學(xué)生按各班指定位置集中。
5、副指揮，李榮桂副校長(cháng)對本次緊急疏散演練進(jìn)行講評小結。
緊急疏散演練總結9
老師們、同學(xué)們：
上午好！
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練，目的就是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。
這次疏散演練過(guò)程中，大家能夠臨危不懼，當廣播中響起防空警報時(shí)，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在班主任、老師和學(xué)生會(huì )的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
緊急疏散演練總結10
為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
緊急疏散演練總結11
為了在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，我校的應急工作能快速、高效、有序的進(jìn)行，從而最大限度的保護全校師生的生命安全，減少不必要的人員傷害，于是在九月九日學(xué)校組織了突發(fā)事件應急演練�，F將演練結果總結如下：
一、領(lǐng)導的高度重視
學(xué)校組成了以張明恒為總指揮，張永俊為副總指揮、張彥治 劉玉珍 李鳳云 郭鳳英 李學(xué)智 張金水 王淑芳為組員的領(lǐng)導小組。分別成立了聯(lián)絡(luò )組、救護組、信息組等組織機構，做到了全體師生參與，人員到位，各司其職。
二、 演練前的準備充分
學(xué)校制定了具有可行性的演練方案，組織學(xué)校領(lǐng)導、班主任和科任教師認真學(xué)習，明確演練目的和指導思想，熟悉演練過(guò)程和演練中的注意事項，確保了演練的順利進(jìn)行。
三、演練過(guò)程的緊湊合理
模擬指揮部接到地震的報告，辦公室人員通知演練開(kāi)始，到學(xué)生防護措施的 過(guò)程井井有條。學(xué)生按預先制定的下樓梯的路線(xiàn)下樓，教室內學(xué)生疏散的方法和各主要地點(diǎn)的人員安排，模擬事故發(fā)生后急救方法也非常合理。
四、演練結果的意外和驚喜
從預定路線(xiàn)到安全地帶，所需時(shí)間一次次的突破：第一次三分四十秒，第二次兩分五十二秒，第三次兩分三十秒。
緊急疏散演練總結12
各位老師、全體同學(xué)們∶
1、加強領(lǐng)導，周密部署。根據上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的逃生避險疏散演練小組，根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，我校擬定了《安全防震避險疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學(xué)校對這次演練的重要性在教師會(huì )議上專(zhuān)門(mén)做出了強調。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了全體校委會(huì )、班主任、教研組長(cháng)和后勤人員等會(huì )議，進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，做到各個(gè)樓梯口都有值班老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到緊急疏散信號后，必須快速、安全地進(jìn)行避險，然后疏散，要求各任課老師按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
2、秩序井然，態(tài)度端正。上午9點(diǎn)50分，學(xué)校逃生避險演練正式開(kāi)始�；顒�(dòng)中，每位老師都高度重視，各司其職，從容引導;所有學(xué)生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散;全體師生都是本著(zhù)認真負責的態(tài)度和團結合作的精神參加活動(dòng)的。疏散期間全體學(xué)生基本做到鎮定而有序，認真聽(tīng)取疏散老師的指點(diǎn)，反應迅速，沒(méi)有擁擠推攘現象發(fā)生，都能按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地，從教室撤離到操場(chǎng)(旗桿前)只用了1分鐘多一點(diǎn)的時(shí)間。安全撤離后，各班班主任清點(diǎn)人數，報告安全防震避險疏散演練臨時(shí)指揮部。出色的完成了逃生避險疏散演練，達到了提高防范的要求，為以后的避險疏散演練提供了寶貴的經(jīng)驗。
這次演練活動(dòng)不僅是為了提高學(xué)生的防范意識，同時(shí)也是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗;不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置各種突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震自救意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了個(gè)人抵御和應對緊急突發(fā)事件的水平。尤其是夏天臨近，同學(xué)們要做好防交通、防溺水、防雷電、防火防盜等安全事件的發(fā)生，構筑了一道守護生命的綠色屏障，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
緊急疏散演練總結13
按照區教育局統一要求和部署，我校在3月31日下午1：40分，依照我校的預定方案舉行了全體師生的疏散逃生演練。
1.基本情況：
全體學(xué)生思想上比較重視本次演練活動(dòng)，在演練警報響起后，能在任課教師和班長(cháng)的指揮和帶領(lǐng)下，有序、迅速、安全的按指定路線(xiàn)撤離教學(xué)大樓，并能迅速的在指定集合地報到、列隊。
全體教師在本次演練活動(dòng)中，能以身作則、身先士卒，并能按各自分工各盡其責，保證了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
整個(gè)活動(dòng)歷時(shí)：全體師生撤離教學(xué)大樓用時(shí)2分15秒，
演練警報響起至點(diǎn)名結合完畢用時(shí)4分21秒
2.存在不足：
學(xué)生和老師在撤離教學(xué)大樓后，思想有松懈，表現在行動(dòng)顯著(zhù)放慢，集合用時(shí)較長(cháng)，對可能發(fā)生的二次傷害認識不足。
3.希望及要求：
進(jìn)一步加強和牢固樹(shù)立國防、民防和校園安全意識，培養和鍛煉應對突發(fā)事件的能力，在日常生活中對周邊所發(fā)生的突發(fā)事件不圍觀(guān)并冷靜應對和自我保護，把每日的出操進(jìn)場(chǎng)過(guò)程都當作一次演練，確實(shí)鍛煉和提高實(shí)戰能力。
緊急疏散演練總結14
各位老師，同學(xué)們：
今天，我們舉行了“應急疏散”演練活動(dòng)。目的在于，在出現緊急狀態(tài)時(shí)，同學(xué)們在老師指導下，迅速、有序、安全地疏散，這是學(xué)校進(jìn)行安全教育、安全培訓的重要手段。以后，這樣的訓練我們還要經(jīng)常地進(jìn)行，請同學(xué)們認真參與、用心體會(huì )，不斷地提高同學(xué)們的自救能力。同學(xué)們，剛才是一次模擬演練，說(shuō)的是我們的教學(xué)樓、教室突然出現了突發(fā)安全隱患情況，報警器響了，要求我們在很短的時(shí)間里用很快的速度撤離危險區，我們這個(gè)操場(chǎng)是一個(gè)應急疏散的安全地帶，我們用了很少的時(shí)間脫離了危險區域。說(shuō)明我們已經(jīng)基本掌握了應急疏散的本領(lǐng)，說(shuō)明我們這次應急疏散活動(dòng)很成功。
在災難來(lái)臨時(shí)最大的危害是心理恐慌，因為恐慌、無(wú)自救的常識，而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序，災害是可以減小的。同樣的道理，我們在教學(xué)樓、教室等公共場(chǎng)所，最重要的是保持冷靜、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠，就可以最大限度減少事故，保護生命。
這些都是逃生上的安全知識，掌握了這些逃生知識，我們就能成功地撤離了，這是主要原因。另外一個(gè)原因，對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，遇到災情肯定會(huì )驚慌失措，請不要慌張，有我們老師在，老師會(huì )在第一時(shí)間教你們，帶領(lǐng)你們逃脫危險區，剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動(dòng)的結果。今天我們做到了這兩點(diǎn)，以后，如果真的遇到什么大的還是小的災害，就可以按照今天的演練辦法逃生。
老師們、同學(xué)們：關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都必須高度重視的。加強安全知識學(xué)習，提高自防自救的本領(lǐng)，保持冷靜和秩序，既是對自己生命的愛(ài)護，也是對他人生命的尊重！與此同時(shí)，老師們、同學(xué)們在學(xué)習、生活中發(fā)現學(xué)校安全隱患，應及時(shí)報告，便于學(xué)校立即予以排除，學(xué)校一定為全體師生提供一個(gè)安全的學(xué)習與生活環(huán)境！ 最后，祝大家在和諧的社會(huì )里、平安的環(huán)境中，生活愉快，平安健康！
這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。各部門(mén)、各班級要認真總結經(jīng)驗教訓，著(zhù)手建立長(cháng)效機制，完善責任制度，確保校園安全。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、在正常教學(xué)和晚自習時(shí)出現突發(fā)事件，全校師生要沉著(zhù)冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀現象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。
3、盡量杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。
4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要注意人身安全。
5、遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防交通意外事故發(fā)生。
6加強安全知識的學(xué)習和體能的訓練，不斷增強安全意識。
同學(xué)們， 重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。請同學(xué)們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺階。最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。
緊急疏散演練總結15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是3月26日，全國第19個(gè)中小學(xué)生安全教育日，上午我們全體師生進(jìn)行了一次應急疏散演習。在疏散預演的工程中，經(jīng)政教處的精心組織，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責積極組織學(xué)生疏散工作�？迫谓處熀桶嘀魅蝹兎e極主動(dòng)，全校師生沉重冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，以最快的速度、最好的秩序圓滿(mǎn)地完成了此次緊急疏散的預演任務(wù)。全校用了2分30秒，全部撤離到中操場(chǎng)。
本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震、火災等緊急情況下及時(shí)疏散逃生、自救互救的能力。各位老師，學(xué)生們，我們應當防患于未然，當自然災難來(lái)臨時(shí)，給生命留下更大的生存時(shí)空。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒，就全部撤離到安全地方。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、林偉不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。這場(chǎng)演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，所以我們學(xué)校每學(xué)期至少進(jìn)行一次這樣的演練。
各位老師、同學(xué)們，在剛才的演練中，我們也存在著(zhù)一些問(wèn)題：一是在疏散過(guò)程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密，表現為班級整體在此活動(dòng)中沒(méi)能當做一次實(shí)戰演習，在整個(gè)疏散預演的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢，個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有蹲下身子行走。
老師們，同學(xué)們，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境。
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