- 相關(guān)推薦
有關(guān)于資源建設的個(gè)人工作總結（精選6篇）
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間，取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編為大家整理的有關(guān)于資源建設的個(gè)人工作總結（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
資源建設的個(gè)人工作總結1
我們資源建設組的中心任務(wù)，就是通過(guò)搭建各種平臺，為教育教學(xué)服務(wù)，為我們的老師服務(wù)，本學(xué)期我們對資源預借管理平臺和課題管理網(wǎng)站進(jìn)行了功能的更新和完善，保證平臺的正常使用。同時(shí)，活動(dòng)管理平臺在大家的努力下也將逐步完善并投入使用。
我在資源建設組中，積極參加組里每次組織的活動(dòng)，沒(méi)有遲到和早退現象。認真完成組里安排的任務(wù)。利用寒假休息時(shí)間對資源預借管理平臺進(jìn)行了更新和完善，開(kāi)學(xué)初和陳祎老師一起制作了資源預借管理平臺的電子幫助文檔。為了讓全區老師掌握資源預借管理平臺的使用，接受了對全區老師進(jìn)行資源預借管理平臺的'培訓工作，取得了良好的效果。
本學(xué)期我們組的重點(diǎn)是活動(dòng)管理平臺的搭建，這次我的主要任務(wù)是進(jìn)行系統的整體設計，其他老師配合完成此項工作。這項工作相對來(lái)說(shuō)比較復雜，是對各位老師協(xié)同工作的一個(gè)考驗，雖然我們之間還不是很默契，但是我們之間的合作已經(jīng)開(kāi)始變得越來(lái)越順暢，工作的進(jìn)度也得到了很大的提高，目前活動(dòng)管理平臺的后臺已經(jīng)完成，前臺還有少量的工作即將完成�；顒�(dòng)管理平臺在不久就可以正常投入使用，為我們全區的老師服務(wù)。
我在做好資源建設組安排的各項工作的同時(shí)，也不忘教師的本職工作，教書(shū)育人。因此這學(xué)期我參加信息中心組織的信息技術(shù)學(xué)科教師基本功競賽，并在比賽中取得了二等獎，這和組長(cháng)和領(lǐng)導的關(guān)心是分不開(kāi)的。
在資源建設組，不光技術(shù)能力得到了提高，教育教學(xué)能力得到了提高，同時(shí)也從中學(xué)到了團隊合作的重要性，在當今社會(huì )，單打獨斗是不行的，只有一個(gè)強有力的團隊的支持，我們個(gè)人才能有更好的發(fā)展。
資源建設的個(gè)人工作總結2
在現代教育思想的指導下，運用現代教育技術(shù)，實(shí)施素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新型人才，是教育改革與發(fā)展的根本目標。為發(fā)揮我校農村中小學(xué)現代遠程教育工程第一階段的優(yōu)勢，在全鎮營(yíng)造更加濃厚的教育現代化、信息化氛圍，我校根據《昌圖縣農村中小學(xué)現代遠程教育資源庫建設實(shí)施方案》要求，在20xx年初，申報了創(chuàng )建鐵嶺市現代遠程教育資源庫建設基地項目，在將近一年的時(shí)間里，我校在朱輝校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，在縣信息中心的大力支持下，完成了資源庫項目材料的收集、整理、校園網(wǎng)的創(chuàng )建、資料的上傳工作。并順利地通過(guò)了市遠程教育項目辦的檢查。取得了一定的成績(jì)，現總結如下：
一、建立健全資源庫建設工作組織，完善了工作制度。為工作的開(kāi)展提供保障。
為了更好的項目的創(chuàng )建工作，我校成立了以朱輝校長(cháng)為組長(cháng)，范主任（遠程教育主任）、袁艷娣（教研員）為副組長(cháng)，遠教技術(shù)員、學(xué)科骨干教師為組員的項目建設工作領(lǐng)導小組。同時(shí)組成了教研小組、資源收集小組、技術(shù)服務(wù)小組。并劃分了責任制，朱輝校長(cháng)負總責，袁艷娣負責資料的收集、范負責技術(shù)服務(wù)。并確定項目的具體工作由范負責。
在建立組織的同時(shí)，我校制定了資源庫建設工作制度、考核制度、經(jīng)費投入制度及我校對此項工作的獎勵政策。
組織的建立、制度的完善。為我校資源庫建設項目的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基矗為我校資源庫建設工作的高質(zhì)量的完成提供了前提。
二、大力宣傳資源庫建設項目的意義，為項目開(kāi)展營(yíng)造積極的氛圍。
1、召開(kāi)工作會(huì )議。
為了開(kāi)展好項目工程工作，我校在健全組織，完善了規章制度，撰寫(xiě)了實(shí)施方案、實(shí)施細則的基礎上，適時(shí)召開(kāi)了全校教師的動(dòng)員大會(huì )。會(huì )上，教研員通過(guò)了實(shí)施方案；遠程教育主任宣讀了實(shí)施細則；朱校長(cháng)做了《遠程教育——七家子小學(xué)騰飛的翅膀》的重要講話(huà)。為項目的實(shí)施營(yíng)造了濃厚的氛圍。
2、開(kāi)通校園網(wǎng)、七家子小學(xué)qq群（83082447）、遠程教育（水源）博客網(wǎng)站。利用網(wǎng)上宣傳、下發(fā)文件、qq群聊天宣傳資源庫的實(shí)際意義。用此擴大對資源庫的建設的宣傳。
通過(guò)召開(kāi)會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )宣傳等手段。在我校教師認識到了資源庫對學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的重要意義。普遍認識到：首先，營(yíng)造數字化的學(xué)習環(huán)境，為學(xué)生的學(xué)習服務(wù)。建構主義強調在教師指導下以學(xué)生為中心的學(xué)習。
在教育、教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，一切教育教學(xué)手段都是為學(xué)生的有效學(xué)習提供服務(wù)的，讓學(xué)生花最少的時(shí)間和精力，達到特定的教育、教學(xué)目標，從而促使學(xué)生的學(xué)習最優(yōu)化。在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，數字化環(huán)境的建設，為學(xué)習者提供了豐富的數字化學(xué)習資源，正在改變以往的學(xué)習方式。學(xué)習者在數字化的學(xué)習環(huán)境中，利用豐富的學(xué)習資源，充分發(fā)揮自主性，進(jìn)行探究、協(xié)作和創(chuàng )造性學(xué)習。
資源庫的建設應服務(wù)于教學(xué)改革的需要，以其開(kāi)放性、豐富性、交互性和資源的擴展性等特點(diǎn)，為學(xué)習者提供有效的網(wǎng)絡(luò )化學(xué)習條件和環(huán)境，不僅對學(xué)生的學(xué)習興趣和形成學(xué)習動(dòng)機有所幫助，而且能幫助學(xué)生進(jìn)行自主性、協(xié)作性、探究性學(xué)習。資源庫的建設應著(zhù)眼于資源庫能充分利用，提高其實(shí)用價(jià)值，進(jìn)而有效地促進(jìn)學(xué)生的認知發(fā)展和創(chuàng )新能力的提高，實(shí)現教學(xué)模式的有效轉變。其次，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，為教師的教學(xué)活動(dòng)服務(wù)。
教師通過(guò)調用資源庫中的教學(xué)資源，用于課堂教學(xué)，是資源庫在教學(xué)中應用的主要方面。教育教學(xué)過(guò)程是“教師為主導，學(xué)生為主體”的學(xué)習活動(dòng)，結果應達到教育教學(xué)效果最優(yōu)化。教學(xué)活動(dòng)強調以學(xué)為中心，教師作為參與者、促進(jìn)者、指導者和組織者的主導作用也不容忽視。傳統的課堂教學(xué)中，教師也有許多好的教學(xué)設計的思想，但由于資源的缺乏，使得很多好的想法難以實(shí)現。而資源庫可以提供最新、最優(yōu)秀的、滿(mǎn)足教學(xué)需求的教育資源，實(shí)現資源共享。教師利用資源庫所提供的豐富的教育教學(xué)資源，根據教學(xué)目標和學(xué)生的需求，設計最好的教學(xué)過(guò)程，采用最好的教育教學(xué)資源和方法，達到最好的教育教學(xué)效果。它改變了傳統教學(xué)中教材、參考書(shū)是唯一的信息源的現象，為教師的備課、教師的教學(xué)科研活動(dòng)提供了便利的條件，優(yōu)化了教師的工作環(huán)境，有利于深化教學(xué)改革。
最后，深化學(xué)校的教學(xué)改革，為轉變辦學(xué)模式服務(wù)。網(wǎng)絡(luò )的出現使學(xué)校從“封閉”的辦學(xué)狀態(tài)走向了“開(kāi)放”狀態(tài)，交流和合作是一個(gè)學(xué)校成功辦學(xué)的基本條件。校園網(wǎng)教學(xué)資源庫的建設，實(shí)現了教學(xué)資源的校內外廣泛共享。學(xué)校根據自己的辦學(xué)條件、辦學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)勢，建設一個(gè)規范的、內容豐富的、開(kāi)放性的和具有“校本特色”的教學(xué)資源庫。學(xué)校和學(xué)校之間借助網(wǎng)絡(luò )互通有無(wú)，互相借鑒，取長(cháng)補短，實(shí)現信息資源的共享，有利于轉變“單一”、“封閉”式的辦學(xué)模式，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革開(kāi)展的深化發(fā)展。
三、按照實(shí)施方案，認真開(kāi)展工作。
1、樹(shù)立“軟硬并舉，肩挑兩頭”的指導思想
南國農先生曾提出“建網(wǎng)、建庫、建隊”的理論。在這“三建”中，任何一項都不能輕視。建網(wǎng)、建庫是為師生隊伍服務(wù)的。它們就像人的左右兩臂，必須均衡發(fā)展才能協(xié)調統一。因此，在進(jìn)行硬件環(huán)境建設時(shí)應充分考慮到軟件環(huán)境建設，給予必要的政策傾斜，以保證資源庫的健康發(fā)展。
2、確定資源庫建設的設計理念。
資源庫建設的設計理念可以概括為：“廣泛共享、有效聚合、充分應用”。所謂“廣泛共享”是指通過(guò)各種方法、技術(shù)和策略將網(wǎng)上分布的各種教學(xué)資源提供給眾多不同層次、不同類(lèi)型的用戶(hù)共享和使用；所謂“有效聚合”，是指將網(wǎng)上分散的教學(xué)資源通過(guò)資源中心集成起來(lái)(通過(guò)資源管理、資源制作與知識整合等)，產(chǎn)生巨大的綜合效能，以滿(mǎn)足用戶(hù)的`教學(xué)需求；所謂“充分應用”，是指為不同類(lèi)型用戶(hù)提供良好的、易操作的使用環(huán)境和開(kāi)發(fā)手段，根據需求將多種教學(xué)資源的聚合效能充分發(fā)揮，提供個(gè)性化的資源使用、開(kāi)發(fā)與信息決策支持服務(wù)。
3、確立設計思路
根據信息資源自身的性質(zhì)，資源庫不是資源的簡(jiǎn)單集合，而是以一定的教育教學(xué)理論為指導，遵循國家頒布的標準化規范，經(jīng)過(guò)周密的設計而開(kāi)發(fā)出的復雜性系統。
從概念上，資源中心構建的目標是資源共享和分布協(xié)同，即對數字校園的數字化教學(xué)資源統一規劃、部署、整合和共享，提升系統的規劃、運行和管理機制。
從技術(shù)上，資源中心要達到多種類(lèi)型的分布資源共享和協(xié)作，解決多個(gè)層次的資源共享和合作技術(shù)，綜合運用相關(guān)技術(shù)標準。
從實(shí)施上，資源中心應當建立起遍布校園的教學(xué)資源節點(diǎn)，集成網(wǎng)上各類(lèi)教學(xué)資源，開(kāi)放式地向全校甚至整個(gè)鐵嶺市教育網(wǎng)提供全方位的教學(xué)資源信息服務(wù)。
資源庫應該具備以下功能：能夠進(jìn)行方便、快捷的信息檢索；教師可以自行添加資源；資源種類(lèi)齊全、科學(xué)；要有一定的權限設置；系統維護簡(jiǎn)單。它主要包括以下模塊：
�。�1）資源管理模塊
資源管理模塊的操作對象是資源庫中的各類(lèi)資源，在進(jìn)行操作時(shí)要保證內容的安全性和可靠性。這一模塊具備的功能主要包括：
資源上載：允許在線(xiàn)的教師和教育工作人員進(jìn)行單個(gè)或多個(gè)資源的上載。
資源下載：注冊用戶(hù)可以下載免費的資源。
資源審核：審核管理員主要負責對教師上載的資源進(jìn)行評審，以確定是否發(fā)布該資源。
資源查詢(xún)：用戶(hù)根據查詢(xún)條件，輸入關(guān)鍵字查詢(xún)相應的資源。
資源刪除：資源審核員或系統管理員可以刪除不符合標準和過(guò)期的資源。
資源使用率的統計分析：對各種資源瀏覽和下載次數的統計，對此資源可進(jìn)行評星，提高權限進(jìn)行獎勵。
�。�2）系統管理模塊。
系統管理模塊主要負責對這個(gè)系統的維護工作，以保證系統的穩定性和可擴展性及對并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)的支持。應具備的功能有：
資源庫系統的初始化：屬性、參數數據入庫
訪(fǎng)問(wèn)控制：對訪(fǎng)問(wèn)本資源庫系統的用戶(hù)數量的控制，可采取限定ip或限定訪(fǎng)問(wèn)流量的方法。
安全控制：使用防火墻等措施以保證系統不受病毒侵蝕和網(wǎng)路入侵者的攻擊。
功能擴展接口：為實(shí)現系統的自身完善和功能升級，提供可擴展的接口。
�。�3）用戶(hù)管理模塊
教育資源庫有其特定的用戶(hù)群，其中應為不同用戶(hù)賦予各自的權限，從而確保系統的安全性和資源的質(zhì)量。一般可以包括：系統管理員、資源審核員、教師、學(xué)生和游客（未注冊用戶(hù)），如有特殊的需求，還可視具體情況而變動(dòng)。他們的權限應設置如下：
系統管理員應對數據庫系統有完整的控制權，允許他以瀏覽器方式通過(guò)internet實(shí)施管理和維護，掌握所有用戶(hù)的情況，并具有初始化資源庫系統和審核注冊用戶(hù)的權限。
資源審核員：根據管理員分配的權限，主要負責對相應學(xué)科下的資源進(jìn)行審核和管理。
教師：主要負責對某一特定學(xué)科的資源進(jìn)行管理，包括瀏覽、查詢(xún)、使用和上載和審核該學(xué)科的資源。
學(xué)生：可以瀏覽、查詢(xún)、上載和下載信息庫中的資源。
游客：可以瀏覽、查詢(xún)和上載資源。
由于資源庫建設是一個(gè)數據庫結構不斷完善和各種資源逐漸增加的過(guò)程，必然要經(jīng)常對資源庫進(jìn)行修改和維護，因此，選擇一個(gè)合適的服務(wù)器平臺和數據庫系統就顯得尤為重要。在校園網(wǎng)中windowsXXserver完全能勝任校園網(wǎng)應用的基本任務(wù)，而access數據庫具有使用方便，能夠直接進(jìn)行維護和管理的特點(diǎn)。
4、加強了資源庫建設過(guò)程的管理。
�。�1）重點(diǎn)抓好信息的采集工作。信息的采集是資源庫建設的基礎，是建設過(guò)程中涉及人員和部門(mén)最多的環(huán)節，也是最重要、最艱巨的環(huán)節，在整個(gè)資源庫建設過(guò)程中應引起高度重視。同時(shí)，從采集工作開(kāi)始，在整個(gè)建設過(guò)程中，都應體現以教師為中心和自主學(xué)習的原則，充分發(fā)揮全體教師的作用，采取自制、購買(mǎi)、下載、剪輯等多種辦法進(jìn)行信息的采集。
組織全校具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和多媒體課件制作能力的一線(xiàn)教師，組成網(wǎng)上教學(xué)資源開(kāi)發(fā)隊伍，建成包括語(yǔ)文、數學(xué)、思品、社會(huì )、美術(shù)、體育、音樂(lè )、英語(yǔ)等15個(gè)學(xué)科資源，內容涵蓋了小學(xué)的所有學(xué)科。每個(gè)學(xué)科資源包括多媒體素材庫、題庫、ppt課件庫、優(yōu)秀教案庫、背景資料庫、學(xué)科教學(xué)理論研究、教學(xué)經(jīng)驗交流等方面，基本滿(mǎn)足一線(xiàn)教師、教研人員的教學(xué)、科研和繼續教育的需求。
�。�2）注重抓好資源庫的審批、發(fā)布和維護工作。建立資源庫內容的嚴格審批制度，這是保障信息安全的一種有力措施。由于資源庫的內容龐大，制作周期長(cháng)，不能等待全部制作完成后一次性發(fā)布，應完成一批發(fā)布一批。這樣分期發(fā)布，有助于擴大影響，發(fā)展用戶(hù)。日常維護是資源庫建設中的一項重要工作。由于信息的壽命長(cháng)短不同，也有新陳代謝的問(wèn)題。及時(shí)地對信息進(jìn)行補充和更新，是避免形成死信息的根本措施。
5、建立合理的評價(jià)、激勵機制
一所學(xué)校的教學(xué)信息資源庫的信息量大小，質(zhì)量高低，除了與學(xué)校的決策有關(guān)外，還與參與建設的各類(lèi)人員(學(xué)科教師、技術(shù)員等)的積極性、責任心和操作技能有著(zhù)直接的關(guān)系。因此，應該定期地對參與人員的工作進(jìn)行評估。
這可以通過(guò)對其所承擔部門(mén)的信息資源的數量和質(zhì)量的定量評估來(lái)反映。評價(jià)結果應與其本人的年終考核掛鉤，實(shí)行獎優(yōu)罰劣，以促使大家端正態(tài)度，提高認識，真正把這項工作落到實(shí)處。只要堅持不懈地執行，教學(xué)信息資源庫的建設才能形成規模，發(fā)揮效益。這次參與資源庫建設教師中2人被評為優(yōu)秀教師，4人被評為骨干教師、師德標兵。
資源建設的個(gè)人工作總結3
半年來(lái)，二十五團國土分局嚴格實(shí)行土地規范化管理，嚴格按照項目申請程序進(jìn)行申請審批建設用地�，F將二十五團分局的20xx年上半年建設用地工作總結如下：
1、規范預審程序，堅持分局初審制度。
分局根據師局文件要求，規范了建設用地預審報批程序和規劃局部調整工作程序。分局堅持集體會(huì )審制度，對占用團連非農用地建設項目均按照要求上報師國土局預審。
2、嚴格用地管理。
分局嚴格按土地利用總體規劃和計劃供應土地并提出初審意見(jiàn)，加強土地利用總體規劃的實(shí)施管理工作，對不符合土地利用總體規劃的用地項目及時(shí)制止，不予申報。嚴格執行劃撥供地目錄，凡屬于非劃撥用地目錄，一律實(shí)行有償使用。
3、嚴格審批制度，積極開(kāi)展土地使用權有償使用制度工作。
分局嚴格按照審查報批規定程序及內容上報材料。認真履行工作職責，核實(shí)建設項目的實(shí)際用地范圍和用途，在源頭上杜絕了建設項目中的`違法占地情況的發(fā)生。今年，截止到目前，共上報團建設劃撥項目1宗，為二十五團幸福小區公共租賃住房3#、4#住宅樓,用地面積0.35公頃。
4、加強建設用地跟蹤管理。
分局認真做好建設用地跟蹤管理，建立了建設項目用地全程管理卡，并與土地執法監察動(dòng)態(tài)巡查結合起來(lái)，做到批前、批中、批后都能?chē)栏癜垂芾沓绦蜻M(jìn)行管理，及時(shí)掌握建設用地動(dòng)態(tài)。
5、在各類(lèi)用地上，分局積極與團相關(guān)部門(mén)協(xié)調、溝通，嚴把用地關(guān)，做到?jīng)]有違法用地和越權批地。
半年即將過(guò)去，25團分局在建設用地管理工作中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些差距和不足。
6、下半年工作計劃：
一、加強批前、批中、批后都能?chē)栏癜垂芾沓绦蜻M(jìn)行管理，及時(shí)掌握建設用地動(dòng)態(tài)。
二、及時(shí)辦理項目的用地審批資料的上報工作。
我們將開(kāi)拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)工作、嚴格建設用地管理、規范建設用地審查報批工作，為建設新型團場(chǎng)和全面建設小康社會(huì )做出貢獻。
資源建設的個(gè)人工作總結4
自開(kāi)展效能建設示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)以來(lái)，我局按照縣軟建辦的統一部署和要求，高度重視，精心策劃，周密部署，扎實(shí)工作，采取一系列措施，抓學(xué)習、抓制度、抓落實(shí)，進(jìn)一步把思想統一到縣軟建辦的部署上來(lái)，把行動(dòng)統一到提高工作效能的要求上來(lái)，把目標統一到更好地為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的任務(wù)上來(lái)，較好地完成了各項工作任務(wù)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下。
一、成立組織，全面動(dòng)員，深刻領(lǐng)會(huì )開(kāi)展機關(guān)效能建設的重要意義
我局成立了以任衛華同志為組長(cháng)，朱洪軍同志為副組長(cháng)的局機關(guān)效能建設領(lǐng)導小組，并設立了辦公室，趙青山同志任效能辦主任，負責機關(guān)效能建設的具體工作。結合我局工作實(shí)際，研究制定了《漣水縣國土資源局效能建設示范點(diǎn)創(chuàng )建工作實(shí)施方案》。及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，對機關(guān)效能建設活動(dòng)進(jìn)行全面的部署和細致的安排，要求全體干部職工充分認識開(kāi)展機關(guān)效能建設活動(dòng)的重大意義，以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度投身到加強機關(guān)效能建設的活動(dòng)之中。
抓學(xué)習教育是效能建設的基礎。我局堅持把學(xué)習教育貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，每位干部職工都能端正學(xué)習態(tài)度，合理安排學(xué)習時(shí)間，堅持集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合，認真地學(xué)習了必學(xué)篇目，并開(kāi)展了效能建設大討論。討論中，大家圍繞“對開(kāi)展機關(guān)效能建設的認識和理解、開(kāi)展機關(guān)效能建設與開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)系、如何搞好機關(guān)效能建設”等主題，聯(lián)系各自崗位的工作實(shí)際，談體會(huì )，談?wù)J識，進(jìn)一步提高了干部職工對機關(guān)效能建設目的、意義和重要性的認識。
二、結合實(shí)際，明確重點(diǎn)，切實(shí)做好機關(guān)效能建設的各項工作
在機關(guān)效能建設活動(dòng)中，我局通過(guò)召開(kāi)討論會(huì )、座談會(huì )、發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式，認真查擺了單位和個(gè)人存在的問(wèn)題，針對查擺出來(lái)的問(wèn)題和縣效能辦反饋的`意見(jiàn)和建議，深刻自我剖析，認真分析原因，本著(zhù)“突出重點(diǎn)、提高效能、群眾滿(mǎn)意、真正解決問(wèn)題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，并聯(lián)系工作實(shí)際，認真落實(shí)整改。
�。ㄒ唬⿵娀贫冉ㄔO，落實(shí)崗位責任
圍繞“行為規范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效”的機關(guān)效能建設目標，以規范化、標準化、科學(xué)化為目標，進(jìn)一步建立健全了機關(guān)效能建設的各項制度，用制度促效能。
一是修訂制定了《服務(wù)承諾制》、《首問(wèn)責任制》、《限時(shí)辦結制》、《崗位責任制》、《政務(wù)公開(kāi)制度》等規章制度。
二是結合我局實(shí)際，制定局機關(guān)工作人員日常行為規范，以此來(lái)規范機關(guān)工作人員的日常行為。
三是將機關(guān)效能建設相關(guān)制度和各項工作制度在局辦公樓的醒目位置進(jìn)行了公示，接受群眾監督�！秿徫回熑沃啤穼γ總�(gè)科室、每個(gè)崗位的職責都作了明確詳細的規定，確保了每項工作、每件事情都有人管、有人抓，同時(shí)避免了工作出現互相推諉和扯皮，促使機關(guān)干部在履行職責上有新的突破，在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn)。
�。ǘ┘訌姳O督檢查，規范工作行為
由局監察室和辦公室負責對各科室進(jìn)行不定期檢查，檢查的內容主要包括工作人員在崗情況、工作情況、業(yè)務(wù)辦理情況以及日常行為規范的執行情況等，檢查情況及時(shí)認真填寫(xiě)登記表并予以通報，檢查結果列入機關(guān)工作人員的年度考核。對全縣31個(gè)鄉鎮國土所的機關(guān)效能建設活動(dòng)以及業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展情況也進(jìn)行了全面檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。通過(guò)檢查督促，局機關(guān)面貌有了較大的改善，各科室整潔有序，工作有條不紊，全系統干部職工能?chē)栏褙瀼貓绦小傲鶙l”禁令，服務(wù)意識、服務(wù)水平不斷增強。同時(shí)，對各項業(yè)務(wù)工作的辦理程序、流程作了進(jìn)一步梳理和完善。建設用地受理、采礦權登記發(fā)證、土地權屬登記發(fā)證等業(yè)務(wù)在嚴格按程序、流程辦理的基礎上，進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事環(huán)節，各類(lèi)申報材料實(shí)行一次性書(shū)面告知，工作效率和群眾滿(mǎn)意度不斷提高。
�。ㄈ⿵娀o律監督，完善制約機制
積極拓寬監督渠道，把黨內監督、民主監督、群眾監督和輿論監督有機結合起來(lái)。長(cháng)期設立舉報投訴箱和舉報投訴電話(huà)，接受群眾監督，對群眾舉報調查屬實(shí)的，根據有關(guān)規定并視情節和造成的不良后果，給予當事人誡勉教育、效能告誡直至紀律處分的處理。
�。ㄋ模┙Y合效能建設，促進(jìn)各項工作
以開(kāi)展機關(guān)效能建設活動(dòng)為契機，我局進(jìn)一步強化資源管理，規范市場(chǎng)秩序，推進(jìn)依法行政，認真做好服務(wù)發(fā)展大局的各項工作，促進(jìn)了工作任務(wù)的完成。一是基本農田保護工作落到實(shí)處。二是土地開(kāi)發(fā)整理工作力度進(jìn)一步加大。三是建設用地依法報批。四是礦產(chǎn)資源勘查和開(kāi)發(fā)秩序的清理整頓力度進(jìn)一步加大。五是國土資源執法監察工作不斷加強。
�。ㄎ澹┙㈤L(cháng)效機制，不斷總結提高
定期或不定期召開(kāi)中層干部例會(huì )和科室工作例會(huì )，各分管領(lǐng)導參加所分管科室的工作例會(huì )，在匯報和安排工作的同時(shí)，認真查擺工作中存在的問(wèn)題，共同研究解決問(wèn)題的辦法，充分發(fā)揮每位干部的聰明才智，增進(jìn)團結互助，實(shí)現各股室工作的共同進(jìn)步、共同提高。每年召開(kāi)一次服務(wù)對象、群眾座談會(huì )，征求對局領(lǐng)導班子及成員、機關(guān)效能建設、服務(wù)承諾事項等方面的意見(jiàn)和建議，及時(shí)制定整改措施進(jìn)行整改，不斷提高工作效能和服務(wù)水平。
資源建設的個(gè)人工作總結5
建設項目用地預審，是指國土資源管理部門(mén)在建設項目審批、核準、備案階段，依法對建設項目涉及的土地利用事項進(jìn)行的審查。今年，在師國土資源局正確領(lǐng)導下，在團場(chǎng)黨委的關(guān)懷和團場(chǎng)相關(guān)部門(mén)的'配合下，129團分局認真學(xué)習和貫徹執行黨的各項方針政策，按照《建設項目用地預審管理辦法》、《兵團建設項目用地預審管理規定》等有關(guān)法規政策辦理土地管理各項工作�，F將20xx年一二九團國土資源分局建設用地預審工作情況匯報如下：
一、加強理論學(xué)習，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎
為嚴格規范建設用地管理，強化素質(zhì)培養，進(jìn)一步規范建設項目用地預審業(yè)務(wù)，根據兵、師國土資源管理局對各業(yè)務(wù)標準化的要求，分局每月不定期局務(wù)會(huì )上，對建設項目用地預審知識進(jìn)行學(xué)習，對提升分局個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)、規范建設項目用地預審管理起到了一定效果。
二、嚴格建設用地項目預審會(huì )審制度，規范預審程序
在今年預審用地時(shí)，我分局積極協(xié)調團場(chǎng)各部門(mén)，對用地進(jìn)行了定向、申請、預審、上報工作，認真履行了建設用地預審管理規程，做到了項目統一規劃，依法用地、合理布局，節約用地的原則，提前處理和解決用地出現的問(wèn)題。
三、建設項目用地預審情況
今年全年分局上報建設項目預審用地6宗，面積為2.0169公頃，設施農用地6宗，面積35.0938公頃。項目預審呈報手續齊全、報件規范，資料完備。
四、土地利用規劃工作
1、20xx年度建設項目用地規劃局部調整工作嚴格按照《關(guān)于進(jìn)一步規范土地利用總體規劃局部調整和局部修改工作的通知》(兵國土資發(fā)〔20xx〕182號)文件要求，加強土地利用總體規劃的實(shí)施管理，進(jìn)一步規范土地利用總體規劃的局部調整和局部修改工作。共進(jìn)行土地利用規劃局部調整2宗，面積0.0352公頃.
2、按照師局要求，積極協(xié)調配合規劃修編單位完成新一輪土地利用規劃的前期資料收集、規劃審查等工作，新一輪土地利用規劃已定稿上報兵團審核。
五、存在不足
用地報件中會(huì )出現一些由于業(yè)務(wù)不夠熟練、不夠細心導致工作中會(huì )出現一些疏忽和差錯，說(shuō)明分局工作上業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作還不夠認真負責。在今后的工作中要加強學(xué)習，尤其加強對兵師下發(fā)的新文件、新規定的學(xué)習，并嚴格按照要求組織報件材料，避免此類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。
六、20xx年工作目標及措施
20xx年分局決心，在建設用地預審管理工作中，強化和規范建設用地預審制度，依法行政，嚴格土地用途管制，提高工作質(zhì)量，提高分局人員自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)，加大用地管理力度，高效率、高質(zhì)量的完成建設用地預審報件上，為團場(chǎng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供保障。
資源建設的個(gè)人工作總結6
根據《XX市XX區工程建設領(lǐng)域項目信息公開(kāi)和誠信體系建設工作實(shí)施方案》（安治工發(fā)[20xx]1號）和相關(guān)會(huì )議精神，結合本局實(shí)際，現將工作總結如下：
一、高度重視，精心組織，工作落實(shí)有條不紊
我分局高度重視此次工程建設領(lǐng)域項目信息公開(kāi)和誠信體系建設工作。
一是專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，并指定專(zhuān)人負責落實(shí)，明確“信息”公開(kāi)內容、公開(kāi)形式、公開(kāi)時(shí)限等，規范信息公開(kāi)程序，促進(jìn)信息公開(kāi)工作有條不紊地開(kāi)展。
二是依托局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站，全面整合信息資源，建立起涵蓋土地管理、執法監察、礦政管理等國土資源工程建設領(lǐng)域項目信息和信用信息公開(kāi)服務(wù)平臺，促進(jìn)信息資源共建共享，為社會(huì )各界及廣大市民群眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的國土資源信息服務(wù)。
二、進(jìn)一步加強和規范信息公開(kāi)工作
我局多次組織召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行研究部署，將信息公開(kāi)涉及的內容擴大涵蓋至所有國土資源管理職能，并就信息報送、發(fā)布程序、責任分工進(jìn)行明確規范，不斷完善信息公開(kāi)發(fā)布機制。與此同時(shí)，全面收集項目信息公開(kāi)資料、可公開(kāi)的從業(yè)單位和從業(yè)人員信用信息資料，不斷充實(shí)內容，全面拓寬信息公開(kāi)覆蓋面，并將項目信息、信用信息與國土資源管理工作相結合，不斷提高信息公開(kāi)的質(zhì)量和水平，更好地服務(wù)我區經(jīng)濟社會(huì )建設。
三、強化督導，確保實(shí)效
一是把規范管理過(guò)程與規范管理人員行為結合起來(lái)，嚴格制定防范立項、檢查等違紀行為的'有關(guān)規定，使所有項目管理人員的行為得到很好的規范和矯正。
二是加強監督和責任追究。加大查辦案件力度、嚴懲腐敗，要把查辦案件工作貫穿專(zhuān)項排查工作全過(guò)程，做到發(fā)現一起，查處一起，絕不姑息，充分發(fā)揮查辦案件的懲戒和震懾作用。以查處土地和礦產(chǎn)審批出讓違法案件為重點(diǎn)，嚴肅查處領(lǐng)導干部利用職權干預土地和礦業(yè)權審批、出讓謀取私利的案件，嚴肅查處非法批地、低價(jià)出讓土地、擅自變更規劃、違規征地拆遷等違紀違法案件。對違反有關(guān)法律法規造成不良后果的相關(guān)單位及責任人要嚴格進(jìn)行責任追究。
三是進(jìn)一步完善制度，建立長(cháng)效機制。加強重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節的制度建設。進(jìn)一步加強對征地審批和批后實(shí)施的監管，建立防止和糾正非法批地行為的有效機制，完善建設用地審批集體會(huì )審制度；進(jìn)一步完善探礦權采礦權出讓審批制度，建立科學(xué)、規范的礦業(yè)權評估制度。做好法規制度的銜接配套。利用網(wǎng)上監督電子政務(wù)公開(kāi)平臺加強重點(diǎn)工程建設領(lǐng)域監督管理，把政務(wù)公開(kāi)透明原則貫穿于土地使用權和礦業(yè)權審批出讓的全過(guò)程。
【資源建設的個(gè)人工作總結】相關(guān)文章：
節約資源，建設祖國01-27
珍惜水資源建設美好家園01-18
優(yōu)秀文章：節約資源，建設祖國01-27
建設資源節約型單位通知08-15
水資源個(gè)人工作總結05-06
工程建設個(gè)人工作總結03-01
村鎮建設個(gè)人工作總結05-19
法治建設個(gè)人工作總結05-29
平安建設個(gè)人工作總結05-18