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校園藝術(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2021-02-07 10:20:14 總結 我要投稿

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的校園藝術(shù)節活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結1

  就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,展示個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢?在學(xué)習生活之余,學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì ),健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現了體育競技精神。

  校本課程和活動(dòng)課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養了自己的興趣;顒(dòng)課展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園?萍夹≈谱髦,同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明,不僅提高了動(dòng)手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上,也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》,無(wú)論是旋律還是節奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

  這些活動(dòng)中,肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然,作為活動(dòng)的策劃者,我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃,大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來(lái)的文章明理?是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘?結果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話(huà),還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸后,你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的批評時(shí),你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí),你開(kāi)始擔起大梁。

  最后你看著(zhù)自己的推演,安排一步步落實(shí),這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的場(chǎng)面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣,不喜做題,不愛(ài)看書(shū),乃至不想聽(tīng)講,倘若喜歡,會(huì )怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時(shí),當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們仍在舞臺上演練著(zhù),縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。

  周末時(shí),當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí),可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù),哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)表情,他們都酙酌再三,只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內心的升華。體現在生活中,表現在未來(lái)。不斷重復,甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精,時(shí)間長(cháng)后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破,他們日日夜夜的訓練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。

  學(xué)業(yè)中亦是如此,沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹!彼,無(wú)論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富,無(wú)論比賽成績(jì)的高與低,只要參與過(guò),激動(dòng)過(guò),歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲,讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會(huì ),正確認識新時(shí)代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí),以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng),在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結2

  十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè )無(wú)限”為主題的藝術(shù)節。藝術(shù)節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

  一、就藝術(shù)節的六項活動(dòng)作以總結:

  1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽

  本屆藝術(shù)節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節上展現學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng )新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

  2.舉行校園集體舞大賽。

  3、“舞動(dòng)快樂(lè )”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng )新,設計了生動(dòng)活潑的班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的SWEET踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì )場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進(jìn)行了大規模的班級海選,內容包括器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì )場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè )的海洋。

  4、古詩(shī)文背誦比賽

  為大家展現了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養和水平。

  二、縱觀(guān)藝術(shù)月的整體收獲:

  本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團結一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)。這充分展示了我們樂(lè )業(yè)人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規范化學(xué)校的基石。

  藝術(shù)是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì )文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,提高水平,擴大影響,增強實(shí)效,為爭創(chuàng )達標,促進(jìn)我校精神文明建設邁出更堅實(shí)的一步。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結3

  x年5月,我校隆重的舉辦了校園藝術(shù)節活動(dòng)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)的精心策劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦的非常成功。本次藝術(shù)節以“愉悅、向上”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的書(shū)法繪畫(huà)作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  校園的十佳歌手比賽,各班的紅五月大型歌會(huì ),選手們各顯身手,各有千秋,張揚了個(gè)性,展現了自我,最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現了自主性,體現了創(chuàng )新教育的思想。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節即為學(xué)生提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代中學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結4

  在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在各處室、各年級的精心組織、密切配合下,陳經(jīng)綸中學(xué)帝景分校第四屆校園藝術(shù)節在一片歡歌載舞中落下了帷幕。本屆藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)比賽活動(dòng),全方位地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)以及同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  藝術(shù)節從籌備到落幕,歷時(shí)1個(gè)半月,當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)就融入我們學(xué)習生活的每一天,激蕩在校園的.每一個(gè)角落。此次活動(dòng)內容異彩紛呈,包括音樂(lè )、美術(shù)兩大類(lèi)共9項比賽,涵蓋班級合唱、舞蹈、器樂(lè )、獨唱、配樂(lè )詩(shī)朗誦、繪畫(huà)、攝影、書(shū)法、等多個(gè)領(lǐng)域。共進(jìn)行了音樂(lè )類(lèi)5大項184個(gè)節目的展演;美術(shù)類(lèi)收到作品230件。全校共評出集體一二三等獎、優(yōu)秀指揮獎13名、優(yōu)秀伴奏獎18名、最佳魅力獎1名和最佳服飾獎1名。在各項比賽中,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了學(xué)生的競爭意識,展示了才藝,彰顯了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì)。他們精心準備的歌曲、舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)作品,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,畫(huà)出了自己對未來(lái)的暢想。

  最值得稱(chēng)道的是一、二年級的小同學(xué),別看他們小,但他們的表演卻是最精彩的。在舞蹈大賽中,他們的舞姿或優(yōu)美婀娜,或激情四射!睹阅惆倮蠀R》、《放學(xué)情》、《快樂(lè )的節日》等節目都給我們留下了深刻的印象。班級合唱比賽中六年級1班演唱的《經(jīng)綸帝景的日子》、八年級1班師生共同制作的精美的視頻將音樂(lè )貫穿始終,用歌聲表達著(zhù)對母校的愛(ài),令全場(chǎng)師生感動(dòng)不已。一年級1班用手語(yǔ)演唱的《有你的地方是天堂》優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),七年級3班的一首《崛起》令同學(xué)們倍受鼓舞,把比賽推入了高潮。

  中學(xué)組的同學(xué)們更是各顯身手,七1班表演的配樂(lè )詩(shī)朗誦《這也是一切》、七3班的《海燕》、八3班的《踐行北京精神》、八1班的舞蹈《青花瓷》,都給我們帶來(lái)了美的享受。

  在這些活動(dòng)中,看到了許多班主任老師忙碌的身影。在以班級為單位的集體項目中,有好多班主任都參與其中。尤其是一年級組的老師們,在胡老師的帶領(lǐng)下,池老師、肖老師、相互合作,集體排練,體現了較好的團隊意識。學(xué)生也因班主任的參與,熱情高漲,每張小臉都是開(kāi)心的,都是快樂(lè )的。

  在藝術(shù)節的賽場(chǎng)上,除了我們可愛(ài)的小選手們,還有一群比他們還激動(dòng)的家長(cháng)朋友,家長(cháng)們的熱情參與也成為本次藝術(shù)節的一大亮點(diǎn)。他們集思廣益,為班級的匯演出謀劃策,默默地為孩子們服務(wù),拿道具、換服裝、攝影、攝像,為學(xué)校分擔了很多很多。每個(gè)賽場(chǎng)上都留下了他們的身影,每個(gè)小選手都留在他們的鏡頭里,汗水掛在臉上,微笑掛在臉上,幸福也掛在臉上。正是家校合力,才讓藝術(shù)之花綻放的如此絢爛多彩。

  雖然藝術(shù)節即將結束,但藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)。讓我們在帝景校園奏響時(shí)代的強音!讓藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!讓我們明年再見(jiàn)!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結5

  在校長(cháng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級的精心組織、密切配合下,學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  這次活動(dòng)從籌備到結束歷時(shí)近一個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節目演出,各年級部各班級都十分重視,認真準備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節既繼承了傳統又有開(kāi)拓創(chuàng )新,融入新元素,使藝術(shù)節更具生命力。

  一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內容

  藝術(shù)節是讓學(xué)生展現藝術(shù)才能的平臺,所以今年我們繼續發(fā)揚創(chuàng )新精神,本屆校園藝術(shù)節鍛煉了學(xué)生實(shí)際運用知識的能力,也一定程度上培養了學(xué)生的表演能力。

  二、團結協(xié)作,共同進(jìn)步

  大型的活動(dòng)對組織辦法提出了嚴格要求,無(wú)論是參賽選手還是班內同學(xué)由其是大合唱,都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節的活動(dòng),真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的道路。

  三、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強,節目質(zhì)量有較大提高

  在本屆校園藝術(shù)節上,我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中,不僅有初中同學(xué)的身影,小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與,拿出了不少高質(zhì)量的節目。這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節的經(jīng)驗上,本屆藝術(shù)節在舞臺布置、演員服裝、環(huán)節設置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節的一大亮點(diǎn)。正因為師生的共同關(guān)注,本次藝術(shù)節質(zhì)量較以前有大幅度提高。

  本屆校園藝術(shù)節活動(dòng)緊湊,運作效率高,獲獎名單及時(shí)公布張貼,極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程中,很多班主任和音樂(lè )、美術(shù)、體育老師做了大量的工作,為藝術(shù)節能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。

  四、推動(dòng)了校園文化建設

  這次校園藝術(shù)節盛況空前,活動(dòng)內容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。

  為這次校園藝術(shù)節做出重大貢獻的班級,組委會(huì )將授予優(yōu)秀組織獎。 當然,藝術(shù)節從籌辦到結束的整個(gè)過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題,值得總結。 組織時(shí)間不夠充分,由于各種原因,本次藝術(shù)節從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間,讓各班級充分醞釀項目及組織的時(shí)間較少,客觀(guān)上造成組織上的困難,如報名、比賽進(jìn)程等。

  總的來(lái)說(shuō),第三屆校園藝術(shù)節的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設。在舉辦過(guò)程出現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節辦得更好。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結6

  本次藝術(shù)節活動(dòng),亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),體育組便對照工作計劃,認真學(xué)習、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證,多次調整修改,于9月中旬定好方案。

  活動(dòng)內容包括體育、音樂(lè )兩大塊,校音樂(lè )小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養,要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和體育課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項目設計新穎。新增了體育新的項目、紅歌聯(lián)唱,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目,老師一上場(chǎng),觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)設置舞臺、音響、紅色禮炮震徹整個(gè)校園;臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊,更有不少演員,還帶了自己的親友團,拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念。

  藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的,但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:一是紅歌小合唱,又有不少同學(xué)自告奮勇登臺獻藝;二是體育活動(dòng),形式多樣,新穎。唱的唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風(fēng)景。孩子們群體雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝馬校長(cháng),因為他的親歷親為,大家思想更重視,節目更上檔次;感謝音樂(lè )組的老師,正是他們極具創(chuàng )意的設計,節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因為他們,保障了后勤工作的周到細致;更感謝一線(xiàn)的老師們,正是他們,協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團隊合作有序,我們這個(gè)集體了不起!

  四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節,在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節文藝節目過(guò)于單一,藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限,導致節目重復現象存在。

  為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的第一屆校園文體藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結7

  為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設項目驗收的通知》精神,我校圍繞創(chuàng )建市級“校園文化先進(jìn)!钡哪繕,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,后勤保障到位

  為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新,校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作,并親自確定中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上,本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責,先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統一協(xié)調,做到活動(dòng)項目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。

  二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設活動(dòng)多

  這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng),內容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。

  三、參與人數多,收獲體會(huì )多

  校方根據不同年段設定不同的比賽項目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作,達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。

  在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì )到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué),更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。

  四、推動(dòng)了校園文化建設

  這次校園藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設,為學(xué)校創(chuàng )建“校園文化先進(jìn)!眲(chuàng )造了條件,積累了組織經(jīng)驗。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現了高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相統一,學(xué)科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動(dòng)形式自?shī)市、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動(dòng)內容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一,寓教于樂(lè ),在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結8

  盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。

  本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

  每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已,從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們認真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的一、二、三等獎,有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。

  本次藝術(shù)節已經(jīng)結束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲,繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng),為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結9

  20xx年5月10至30日,我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節。在這一周里校園披上了節日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂(lè )喧天,洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。

  一、領(lǐng)導重視,主題鮮明

  本屆藝術(shù)節,學(xué)校領(lǐng)導高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節以“喜迎世博會(huì )”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,“學(xué)生主體,全員參與;隆重喜慶,展示技藝”,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。

  二、內容豐富,異彩紛呈

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽、棋類(lèi)比賽、文藝匯演等;在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準備的歌曲、舞蹈、書(shū)法繪畫(huà)作品等,就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔,充分展現了同學(xué)們的多才多藝。

  三、氛圍濃厚,放飛激情

  本屆藝術(shù)節,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節的影響力,豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內容豐富,形式多樣的藝術(shù)節活動(dòng)充分體現了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養,展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺,同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎。

  本次歌詠比賽結果如下:獲獎班級為:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊參加區藝術(shù)節合唱比賽獲一等獎,同時(shí)舞蹈隊參加片區六一匯演比賽獲第一名的好成績(jì)。書(shū)法、繪畫(huà)也涌現了大量高水平作品,學(xué)生參與積極性極高,獲獎情況另附。

  文化藝術(shù)節是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面,是學(xué)校文化建設的一項戰略工程。我們學(xué)校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節,這也表明我校的精神文明建設,校園文化建設有了進(jìn)一步發(fā)展?梢哉f(shuō),本屆文化藝術(shù)節廣大學(xué)生以自己的才情,弘揚和創(chuàng )造了藝術(shù)文化,體現了當代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結10

  歷時(shí)一個(gè)月的第八屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆文化節以“文化·職業(yè)·創(chuàng )新”為主題,從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料,形成獨具特色的專(zhuān)業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又融入了新元素,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,打造了校園文化升級版,F將第八屆校園文化藝術(shù)節情況總結如下:

  本屆文化藝術(shù)節在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)。

  本屆文化藝術(shù)節內容豐富,形式多樣,由十五個(gè)活動(dòng)組成,分別是:電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節、生物工程系“行之能,和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采,

  秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會(huì )文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會(huì )暨專(zhuān)業(yè)技能展示專(zhuān)場(chǎng)”,機電工程系和車(chē)輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動(dòng)、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng )意競賽、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會(huì )——“暢想未來(lái)、激揚青春”。這些活動(dòng)充分融合了高職文化、高校文化、專(zhuān)業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點(diǎn)體現了行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。

  學(xué)院始終把文化建設放在首位,并把校園文化建設作為學(xué)院建設發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設引領(lǐng)內涵建設,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚,以高度的文化自覺(jué)和文化自信推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,精心打造出學(xué)院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦,就是校園文化建設的縮影,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活,同時(shí)也提升了學(xué)院的文化軟實(shí)力,充實(shí)了學(xué)院文化建設的內涵,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院內涵建設的深化升檔。

  

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結11

  為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》的要求,以及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的三項規定》,加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了xxx校園文化藝術(shù)節活動(dòng),圍繞學(xué)校190周年校慶和吳中區第八屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節,開(kāi)展了“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)!崩L畫(huà)書(shū)法大賽、190周年校慶文娛演出、“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了xxx師生的風(fēng)采,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導小組,由徐衛祖校長(cháng)任組長(cháng),翁永明、夏洪林任副組長(cháng),教導處、德育處、總務(wù)處、少先隊、藝術(shù)教研組齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、德育處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、 精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月,我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“xxx迎百年校慶書(shū)法繪畫(huà)作文競賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節氛圍,同時(shí)各中隊利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊、古箏隊與部分教師分別參與了校慶文藝節目的演出,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  同時(shí),我們接到鎮政府通知,鼓號隊、古箏隊與9月底參加東山鎮民俗風(fēng)情節文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號角聲。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),在組織“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂(lè )演奏中的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了古箏、二胡、鋼琴、大提琴、小提琴、薩克斯、電子琴等多樣樂(lè )器,藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂(lè )老師還對小選手進(jìn)行的單獨指導。

  為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂(lè )視野,豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊利用兩個(gè)月的時(shí)間訓練了四首合唱歌曲。這樣一來(lái),3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅持參加訓練。9月的天,太熱了,堅持,10月的天還是這么熱,再堅持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區文化藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  四、精彩成果展示

  十月初,書(shū)法繪畫(huà)大賽落下帷幕,校長(cháng)室、德育處、少先隊、藝術(shù)組協(xié)同評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于三幢教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當校慶的歡歌奏起,來(lái)自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對母校的熱愛(ài)之情,《!老師,媽媽》表達了孩子們對老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠方賓客以美的享受。校慶表演的結束又拉開(kāi)了“紅桔杯”器樂(lè )獨奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚。11月上旬,我們邀請了部分家長(cháng)朋友到校參加xxxxxx器樂(lè )獨奏匯報演出,看到自己的孩子在舞臺上的自我展現,家長(cháng)們感到無(wú)比自豪,他們覺(jué)得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(cháng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。

  藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類(lèi)的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。 xxx.11

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結12

  為期一周的師專(zhuān)三附小第七屆校園文化藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。本屆藝術(shù)節在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門(mén)的支持和全體老師的共同努力下,活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿(mǎn)成功。在這段時(shí)間里,校園披上了節日的盛裝,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ),學(xué)生們參加了藝術(shù)節各項豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

  藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節以“七色花開(kāi)”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節期間,共組織開(kāi)展了第七屆藝術(shù)節開(kāi)幕式文藝演出、參觀(guān)美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節閉幕式及頒獎典禮等活動(dòng),給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。

  這次藝術(shù)節領(lǐng)導、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血,揮灑了無(wú)數辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓練,積極參與每一項活動(dòng)。在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程中,音樂(lè )、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了不少見(jiàn)識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。

  藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì ),是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。通過(guò)本次藝術(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  歷時(shí)兩個(gè)多月的第七屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕,此次校園文化藝術(shù)節在院領(lǐng)導、老師的指導下,以及院社團聯(lián)合總會(huì )和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍”越來(lái)越濃厚,使得我們“立足校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)宗旨更深入同學(xué)們的心中。

  本次校園文化藝術(shù)節更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開(kāi)的,通過(guò)各式各樣的活動(dòng),激發(fā)社團人對對黨、對學(xué)校、對學(xué)習、對生活的熱愛(ài)。發(fā)展了社團人的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。一個(gè)又一個(gè)富有特色的社團活動(dòng),校園文化的活動(dòng)充斥著(zhù)整個(gè)校園。

  校園文化藝術(shù)節期間我們進(jìn)行了社團評優(yōu)活動(dòng)。社團評優(yōu)活動(dòng)在各社團大力支持下,得以順利進(jìn)行。評優(yōu)活動(dòng)反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善,提高了社團的凝聚力,增進(jìn)團結。同時(shí)對社團聯(lián)合總會(huì )來(lái)說(shuō),評優(yōu)活動(dòng)有成功之處也有不足之處,我們會(huì )以這次活動(dòng)的成功之處作為以后的工作的榜樣,不足的地方將會(huì )成為我們很好的教訓,為以后工作借鏡。有了成功的借鑒,日后舉辦的活動(dòng)更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術(shù)節舉辦的一些活動(dòng):

  1、大學(xué)生國際交流協(xié)會(huì )舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學(xué)生的校外外文化知識,了解更多國際問(wèn)題。

  2、英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦的“母親節英語(yǔ)角”激發(fā)了我院學(xué)生的英語(yǔ)興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,與外校進(jìn)行了一次英語(yǔ)交流,為學(xué)院做了有力的宣傳。

  3、羽毛球球協(xié)會(huì )舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學(xué)生增添了更多的課外活動(dòng),吸引了眾多學(xué)生對羽毛球的熱情。

  4、旅游與小語(yǔ)種協(xié)會(huì )舉辦的“第二屆導游風(fēng)采大賽”向學(xué)生們推廣了不少的本地的旅游圣地,同時(shí)也領(lǐng)略到導游的風(fēng)采與魅力。

  5、同舉辦的“書(shū)畫(huà)展”展示了我國的傳統文化與不同國家外來(lái)文化,豐富了學(xué)生們的眼球,對不同地域的文化有了不同的認識。

  本次校園文化藝術(shù)活動(dòng),在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿(mǎn)的成功,得到了院領(lǐng)導和廣大同學(xué)的認可和贊許。在此,我謹代表院社團聯(lián)合總會(huì )向所有支持我們社團活動(dòng)的院領(lǐng)導和老師們表示由衷的感謝,向所有支持社團活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝,向所有的社團部門(mén)負責人,社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術(shù)節的成功,充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來(lái)取得的豐碩成果。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續秉承“服務(wù)與管理”的宗旨,在不斷的完善下,更好的發(fā)展下去,將工作做到最好,為學(xué)校和社團的美好未來(lái)做好堅實(shí)的基礎。

  謝謝大家!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結14

  本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

  此次校園文化藝術(shù)節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、 活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富,形式多樣:“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū),神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫(huà)比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂(lè )趣,他們也知道——重在參與。

  三、入隊儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。

  四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。

  六一節那天,各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿(mǎn)落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!

校園藝術(shù)節活動(dòng)總結15

  在姹紫嫣紅、絢麗多姿的月,我們成功的舉辦“迎展示自我”為主題的藝術(shù)節。藝術(shù)節期間我們根據教育局相關(guān)文件精神及中心校工作安排,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

  一、就藝術(shù)節的三項活動(dòng)作以總結

  1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽本屆藝術(shù)節我們在全校征集以“我愛(ài)我的祖國”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節上展現學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng )新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

  2.舉行校園演唱演奏比賽大賽。各個(gè)班級積極排練,大膽創(chuàng )新,設計了生動(dòng)活潑的班級群體文藝節目,有六.2班活潑動(dòng)感的、歌舞走進(jìn)新時(shí)代,四.2班表演生動(dòng)的模特走秀、五.2班相聲以及六.2班時(shí)尚動(dòng)感的街舞,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì )場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的踴躍報名,最后各班推選出1個(gè)節目,我們將在“六一”兒童節上將進(jìn)行集中展示。

  3.環(huán)保小報制作比賽本次環(huán)保小報制作是以今年地球日主題“善待地球--科學(xué)發(fā)展構建和諧”來(lái)制作,我校作為國家級綠色學(xué)校,環(huán)保教育是我校的一大特色。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓環(huán)境保護、善待地球深入每一個(gè)孩子的心,表現在每一個(gè)孩子的行動(dòng)上。

  二、縱觀(guān)藝術(shù)節的整體收獲

  本屆藝術(shù)節從4月開(kāi)始,到5月底初賽結束,在這近一個(gè)月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團結一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)。這充分展示了我們小人朝氣篷勃的精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實(shí)了我們小的藝術(shù)規范化學(xué)校的基石;厥姿囆g(shù)節這段短暫而愉快的歷程,我們驚喜地發(fā)現,有四個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn):

  1.全體同學(xué)積極參與,熱情如潮。本次藝術(shù)節共有展示與竟賽4個(gè)項目,參加活動(dòng)人數達近300人次,平均每2人參加1場(chǎng)次以上的竟賽或展示活動(dòng),展示作品達30余幅。全校將在六一兒童表彰先進(jìn)個(gè)人及班級80余人次。

  2.領(lǐng)導重視、全體師生對活動(dòng)全力支持。大家以極強的責任心、務(wù)實(shí)的態(tài)度、團結協(xié)作的精神,齊心協(xié)力,共襄盛舉。

  3.同學(xué)們身上展現出極大的創(chuàng )新潛力和實(shí)踐能力;顒(dòng)帶動(dòng)了一大批人,激發(fā)了潛能,培養了能力,鍛造了一支求真務(wù)實(shí)的師生隊伍,涌現出一大批開(kāi)拓創(chuàng )新的藝術(shù)人才。

  4.增強了我校與社會(huì )的互動(dòng)效應,擴大了社會(huì )影響,溝通了學(xué)校教育與社會(huì )、家長(cháng)聯(lián)系的綠色通道。藝術(shù),是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì )文化弘揚發(fā)展的有力載體,她的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,提高水平,擴大影響,增強實(shí)效,為爭創(chuàng )達。

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