小學(xué)的工會(huì )工作總結
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了，過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的工會(huì )工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的工會(huì )工作總結1
本學(xué)期，學(xué)校工會(huì )以創(chuàng )建市“模范基層工會(huì )”成功為契機，積極履行教育工會(huì )的基本職能，以服務(wù)和引導為依托，以工作創(chuàng )新為動(dòng)力，以建設和諧溫暖的職工之家為工作目標，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)工會(huì )各項工作�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、重自身建設，讓工作更加規范。
工會(huì )組織作為一個(gè)群眾性組織，它自身的建設直接影響到了工會(huì )職能的發(fā)揮。為此，本學(xué)期學(xué)校工會(huì )把工會(huì )自身建設作為工會(huì )工作的重要內容來(lái)抓，具體做了以下幾方面工作：
1、建設學(xué)校工會(huì )網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期我們依托校園網(wǎng)建設了學(xué)校工會(huì )網(wǎng)頁(yè)，并以此為平臺來(lái)促進(jìn)把學(xué)校工會(huì )工作的規范化。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )優(yōu)化了學(xué)校工會(huì )工作流程，簡(jiǎn)化工作程序，提高工會(huì )工作效率；同時(shí)也依托網(wǎng)絡(luò )進(jìn)一步加強了學(xué)校工會(huì )工作的宣傳力度，讓每一位教師了解工會(huì )工作，參與工會(huì )工作，從而推動(dòng)學(xué)校工會(huì )工作的整體發(fā)展；另一方面，通過(guò)工會(huì )網(wǎng)頁(yè)的建設，也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校民主管理的水平，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加強對學(xué)校校務(wù)公開(kāi)、校情民意、教代會(huì )等工作的推進(jìn)，努力構建和諧校園。
2、建立工會(huì )工作電子臺帳，逐步形成了學(xué)校工會(huì )工作的無(wú)紙化辦公。
3、加強各工會(huì )小組的建設。各小組結合學(xué)校工會(huì )工作要求和本組教職工實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展了各項工作，積極豐富教職工的精神文化生活，充分運用學(xué)校教師休閑室、教工活動(dòng)室組織教師開(kāi)展活動(dòng)，努力營(yíng)造團結、和諧、奮進(jìn)的班組文化。
4、繼續做好退協(xié)工作，積極發(fā)揮退管會(huì )作用，關(guān)心和支持輔導區退協(xié)開(kāi)展各項工作，本學(xué)期工會(huì )積極協(xié)助輔導區退協(xié)組織參加了南片退休教師登山活動(dòng)、退休教師電腦學(xué)習班、退休教師春游等活動(dòng)，為豐富退休教師生活、安度晚年提供方便與服務(wù)。
二、重師德建設，讓教師更有愛(ài)心。
師德建設是教師隊伍建設的永恒主題，是教育發(fā)展的基礎性工程，是提高教師能力和教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本年期，學(xué)校工會(huì )緊緊圍繞“教師文明禮儀”這一主題開(kāi)展了師德教育活動(dòng)。
1、大力開(kāi)展“倡導文明，講究禮儀，更塑師德，做一個(gè)高雅的教師”師德主題教育活動(dòng)，圍繞教師職業(yè)禮儀、社會(huì )禮儀、生活禮儀三方面開(kāi)展主題活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習文明禮儀基本規范、開(kāi)展文明禮儀一周行、教師文明禮儀演講比賽（錢(qián)明老師獲區演講比賽第一名）、禮儀知識競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀，以知禮向善為重點(diǎn)，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去，提高禮儀意識，增長(cháng)禮儀知識，遵守禮儀規范，不斷提升文明行政的整體素質(zhì)，營(yíng)造文明有禮的育人環(huán)境。
2、開(kāi)展了我校教師“有償家教”情況的調研，通過(guò)調查問(wèn)卷、教師自查自糾、教師座談等形式了解我校教師在開(kāi)展“有償家教”方面的現狀，同時(shí)完成了調研分析，為進(jìn)一步規范我�！坝袃敿医獭�，引導教師嚴格遵守市教育局下發(fā)的“有償家教”六不準規定，塑造良好的教師形象。
3、組織教師參加《行知教育論著(zhù)百篇》讀書(shū)征文活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習陶行知論著(zhù)，進(jìn)一步理解和弘揚陶行知思想，感受陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下”、生活教育等先進(jìn)教育思想，更好地指導教師的教育教學(xué)工作。
4、開(kāi)展輔導區“十佳師德標兵”的評選活動(dòng)。深入挖掘身邊的先進(jìn)人物和典型事例，通過(guò)評選輔導區“十佳師德標兵”，大力弘揚身邊的先進(jìn)人物事跡，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，促進(jìn)我輔導區教師隊伍素質(zhì)的全面提高，推動(dòng)我輔導區師德建設工作再上新臺階。
三、重活動(dòng)建設，讓校園更富活力。
積極開(kāi)展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護廣大教職工的精神文化權益，提高教職工的工作熱情和活力，努力構建“活力華小“。
1、組織開(kāi)展了輔導區教職工文藝匯演。本次匯演在形式上作了一些變化，首次引入了師生同臺演出的形式，并在“六一兒童節”前夕組織開(kāi)展，為孩子們歡度節日送去了我們老師最好的祝賀。從活動(dòng)的過(guò)程來(lái)看，各單位為提高節目質(zhì)量，紛紛利用休息時(shí)間、空余時(shí)間組織排練，而且人人出力、人人參與，體現出了較好的集體凝聚力和積極奮進(jìn)的精神面貌，使活動(dòng)取得了預想的效果；從活動(dòng)結果看，節目質(zhì)量得到了普遍提高，展示出了我輔導區教職工良好的精神面貌和多姿多彩的才藝。
2、為進(jìn)一步加強團隊建設，本學(xué)期起，我們在做好“為每一位教職員工過(guò)生日”的基礎上，新設立了集體生日制，以各工會(huì )小組為單位，計算出本組的集體生日，學(xué)校工會(huì )每組發(fā)放300元活動(dòng)經(jīng)費供各組開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提高集體凝聚力，各工會(huì )小組在活動(dòng)前認真準備活動(dòng)方案，認真組織實(shí)施，讓每一位老師又一次感受到了集體的溫暖。
3、五月份，學(xué)校工會(huì )組織教師開(kāi)展了赴浙江安吉二日休閑游活動(dòng)，活動(dòng)為每一位老師交流情感、拉近距離、放松心情、陶冶情操等提供了一次難得的機會(huì )，無(wú)論是從參加人數，還是老師的反映看，活動(dòng)取得了很好的效果。
4、組織開(kāi)展了青年教師教學(xué)基本功大賽，通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng)、充分準備，為輔導區青年教師，尤其是三年內達標的教師提供了一個(gè)展示自我、充實(shí)自我、提高自我的平臺和機會(huì )，也為青年教師成長(cháng)營(yíng)造夯實(shí)基礎、苦練內功、提升素養的良好氛圍。從比賽結果看，我輔導區青年教師的教學(xué)基本功總體情況還是可以的，老師們從比賽中所展示的精神面貌和基本素質(zhì)都反映出了我輔導區青年教師隊伍的發(fā)展前途是廣闊的。當然，也有個(gè)別教師的基本功有待提高，也需要自己平時(shí)加強苦練內功，努力提高自身素質(zhì)，為提高自己的教學(xué)技能和水平刻苦努力。
5、積極開(kāi)展“教工之家”的創(chuàng )建活動(dòng)，各工會(huì )小組充分利用學(xué)校教工活動(dòng)室、教師休息室組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，加強鍛煉、放松心情。
6、繼續做好送溫暖工作。各工會(huì )小組堅持“五必訪(fǎng)”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退離休、重大困難必訪(fǎng))制度，關(guān)心教職工生活，適時(shí)開(kāi)展慰問(wèn)病、困和離退休職工。
7、組織開(kāi)展了慶祝三八婦女節的活動(dòng)。學(xué)校女工委員會(huì )聯(lián)合少先隊大隊部在學(xué)生中開(kāi)展了“三八”節的感恩活動(dòng)，從校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出了“向媽媽、長(cháng)輩獻孝心”倡議，要求各班利用午會(huì )、班隊活動(dòng)等時(shí)間組織發(fā)動(dòng)，利用節日前后在家為媽媽為、長(cháng)輩服務(wù)。各工會(huì )小組還自己組織組內女教師們開(kāi)展了豐富多彩的節日活動(dòng)，有向班內學(xué)困生進(jìn)行慰問(wèn)結對的，也有開(kāi)展文化休閑活動(dòng)的，有組織觀(guān)看電影的，學(xué)校行政也通過(guò)營(yíng)造氣氛，走訪(fǎng)慰問(wèn)等形式向女教師們表示了節日的祝福。
四、重民主建設，讓學(xué)校更加和諧。
加強學(xué)校民主建設，提高學(xué)校實(shí)施民主管理的'水平是開(kāi)展構建和諧校園的重要途徑和舉措，本年度學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校民主管理制度，拓寬民主管理渠道，努力提高學(xué)校民主管理水平。
1、召開(kāi)了八屆四次教代會(huì )。為圓滿(mǎn)召開(kāi)本次教代會(huì )，我們一方面與行政加強溝通和協(xié)調，及早確定本次教代會(huì )的主要議題和任務(wù)，另一方面我們召開(kāi)了工會(huì )委員會(huì )議，討論明確了教代會(huì )的準備情況和各自的分工任務(wù)，同時(shí)，圍繞本次教代會(huì )的中心議題，我們分層面廣泛征求教職工對學(xué)校內管改方案的建議與意見(jiàn)，并不斷進(jìn)行修改和完善，既保證學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，又有力保護了教職工的利益。應該說(shuō)，通過(guò)大量細致的前期準備工作，為勝利召開(kāi)教代會(huì )奠定了良好的思想基礎和組織基礎，也為不斷提高學(xué)校的內管改水平做好了政策保證。
2、繼續堅持“一把手”負總責，班子成員各負其責的領(lǐng)導責任機制；堅持民主集中制，重大事情經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )議或支委會(huì )議討論同意后實(shí)施；堅持行政人員的每月例會(huì )制度；堅持實(shí)施中層領(lǐng)導班子成員工作考核機制；堅持行政人員下班制度，及時(shí)了解和把握基層的有關(guān)情況，充分發(fā)揮行政人員的指導、協(xié)調、督促的效能；堅持學(xué)校領(lǐng)導接待日制度，學(xué)校將每周五定為學(xué)校領(lǐng)導接待日，組織全校各級領(lǐng)導干部接受家長(cháng)、學(xué)生、教師的咨詢(xún)、反映和建議。
3、健全完善“黨委統一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、行政主體到位、工會(huì )積極配合、紀委監督檢查、職工群眾積極參與”的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導體制和工作機制。做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。不斷調整和擴大公開(kāi)內容，豐富公開(kāi)形式，拓寬公開(kāi)渠道，完善公開(kāi)制度。
4、繼續加強校情民意建設，為教職工排憂(yōu)解難。本學(xué)期，各工會(huì )小組的校情民意工作得到了加強，一是上交的時(shí)間基本得到了保證；二是校情民意的內容進(jìn)一步優(yōu)化，許多工會(huì )小組不再是“一人言”、“工作匯報”式的校情民意，更多的是對學(xué)校管理的建議和教師民意的傾訴，為學(xué)校管理者決策提供了第一手的依據；三是及時(shí)做好了校情民意的反饋和處理工作，每月一次的校情民意反饋既集中反映了一些突出的問(wèn)題和矛盾，也為相關(guān)責任部門(mén)開(kāi)展工作、改進(jìn)工作提供了依據。從一學(xué)期的校情民意收集情況看，一年級組、六年級組的質(zhì)量較好，二年級組缺三月份的，三年級組缺五月份的。希望今后各組的校情民意表除了要反映“民意”以外，還要關(guān)注“校情”，真正為學(xué)校管理與發(fā)展獻計獻策。
小學(xué)的工會(huì )工作總結2
我校工會(huì )在上級教育工會(huì )的正確領(lǐng)導下，按照區教育工會(huì )工作方針?lè )e極開(kāi)展工作，切實(shí)維護教職工的權益，在構建和諧校園中發(fā)揮著(zhù)積極作用。以學(xué)校工作大局為重，服從服務(wù)于學(xué)校的中心工作，依照工會(huì )章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學(xué)校黨支部和校行政的關(guān)心支持下，全體工會(huì )委員團結協(xié)作，熱心為教職工服務(wù)，全體教工積極參與工會(huì )組織的活動(dòng)，積極主動(dòng)開(kāi)展工作努力使工會(huì )組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作
組織召開(kāi)教工大會(huì )，征集提案，將提案的落實(shí)情況進(jìn)行公示；民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示；評優(yōu)評先職稱(chēng)評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進(jìn)行評比，最終將評定結果在公布欄公示；學(xué)校食堂物資、學(xué)校大眾物品采購請工會(huì )委員或教職工代表參與其中；學(xué)校重大事情交由工會(huì )委員和教師代表討論通過(guò)；學(xué)校財務(wù)情況在教工大會(huì )上予以通報公示。
2、、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)
重大節日由學(xué)校行政和工會(huì )組織慰問(wèn)小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進(jìn)行慰問(wèn)，“在三八婦女節”來(lái)臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，充分讓我校教職工體會(huì )到了組織的溫暖。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開(kāi)展活動(dòng)
廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，增強凝聚力，愉悅教職工身心。如開(kāi)展了教職工拔河比賽、登山活動(dòng)、校際交流等�？傊�，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營(yíng)造了一個(gè)寬松和諧快樂(lè )的工作氛圍。
一年來(lái)，我校工會(huì )工作雖然取得了不少成績(jì)，但仍有很多不足，主要有：
1、工會(huì )工作如何適應教育改革需要思考得不深；工會(huì )工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等。這一切，都需要在今后的工作中加以認真改進(jìn)；
2、工會(huì )組織活動(dòng)經(jīng)費較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問(wèn)題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
總之，我校工會(huì )一年來(lái)的工作按照上級的要求，切實(shí)履行工會(huì )維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進(jìn)程中發(fā)揮積極作用。我們一定會(huì )再接再厲，讓工會(huì )成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì )到學(xué)校是幸福的家！
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