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輔導員考核個(gè)人總結

時(shí)間:2021-02-01 18:11:08 總結 我要投稿

輔導員考核個(gè)人總結(精選9篇)

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編整理的輔導員考核個(gè)人總結(精選9篇),歡迎閱讀與收藏。

輔導員考核個(gè)人總結(精選9篇)

  輔導員考核個(gè)人總結1

  ××———××下學(xué)期轉眼即逝,學(xué)生漸已離校,畢業(yè)生這兩天返校,做好畢業(yè)生離校工作是當前任務(wù),F對之前一學(xué)期的工作做如下總結:

  一,積極開(kāi)展參加社團活動(dòng)

  本學(xué)期師范學(xué)院開(kāi)展的學(xué)生活動(dòng)包括:師范學(xué)院學(xué)生會(huì )踏青活動(dòng),師范學(xué)院教室設計大賽,第一屆蒲公英講故事比賽,師范學(xué)院第一屆綁腳比賽,春暉文學(xué)社第四屆春暉杯詩(shī)歌朗誦比賽,寒假作業(yè)展覽,師范學(xué)院"我們的style"紅五月晚會(huì ),教師希望之星社團第一節“希望之星杯”試講比賽等等,并在校級社團比賽——九江職業(yè)大學(xué)籃球聯(lián)賽,九江職業(yè)大學(xué)第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績(jì)。開(kāi)展社團活動(dòng),很大程度上提高了學(xué)生動(dòng)手能力與組織能力。師范學(xué)院開(kāi)展的社團活動(dòng)在本學(xué)期受到了校級領(lǐng)導與院系領(lǐng)導的高度評價(jià),并在廣大師生中獲得了極大聲譽(yù)。

  二、思想上積極要求進(jìn)步

  作為一名大學(xué)輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想匯報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習,向她們看齊。在我帶的學(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習,爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà),盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨。

  三、注重學(xué)習業(yè)務(wù)知識和培養工作能力

  能夠和學(xué)院一起成長(cháng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項工作是新生接待,當時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(cháng)陪同送到學(xué)校,望著(zhù)他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!

  經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務(wù)育人。

  本學(xué)期輔導員工作做了不到,有做的好的也有許多不足。本學(xué)期師范學(xué)院的衛生檢查狀況一直處于中下游,當然其中也有許多客觀(guān)元素。本學(xué)期就衛生檢查問(wèn)題召開(kāi)了兩次加大宿舍衛生檢查及管理制度會(huì )議,就宿舍衛生問(wèn)題進(jìn)行全院通報批評以求全院學(xué)生關(guān)注。到學(xué)期末學(xué)院衛生問(wèn)題有所改觀(guān)。

  做了一年的輔導員,教育學(xué)生的同時(shí)自己也受到了教育。學(xué)生工作不能只停留于理論創(chuàng )造。要事事對學(xué)生關(guān)系,站在學(xué)生的角度考慮問(wèn)題。我還不夠成熟,工作體系還不夠完備。還需要在將來(lái)的輔導員工作中不斷學(xué)習不斷思考。剛參加完全省的輔導員培訓班,這對我將來(lái)的輔導員工作無(wú)疑是增加了理論知識與信心。我將一如既往的把熱情和激情,對學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)心放在以后的輔導員工作中,不求做到最好,只求問(wèn)心無(wú)愧。因為在我看來(lái)對自己的不負責任毀的只是自己,對學(xué)生的不負責任毀的是所有學(xué)生的將來(lái)。我會(huì )努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導員。

  輔導員考核個(gè)人總結2

  作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這學(xué)期的工作總結如下:

  一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎。

  為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職。

  (1)規范升旗儀式。工作總結每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話(huà)等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。

  (2)堅持隊員良好習慣的培養。良好習慣的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。

  (3)認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!靶律傧汝爢T入伍儀式”讓隊員們感受到少先隊的神圣;“班級文化評比”的開(kāi)展讓隊員們體會(huì )到班級文化建設的重要性等?傊,各種活動(dòng)的開(kāi)展,為隊員們提供了發(fā)展的平臺。

  三、培養小干部,提高隊員整體工作能力。

  搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。

  四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力。

  對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

  五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考。

  讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。

  輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。

  總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊工作,積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。

  輔導員考核個(gè)人總結3

  一年來(lái),在校、院兩級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下,在同行的熱心幫助下,我在思想政治和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不同程度的提高,并較圓滿(mǎn)地完成了領(lǐng)導布置的各項工作,F將工作總結如下:

  一、加強政治理論學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)水平

  本人嚴格按照黨員標準要求自己,堅定政治信念,認真履行職責;遵守各項規章制度,嚴格要求自己,并在工作中力爭多學(xué)多看,自覺(jué)加強理論學(xué)習,積極主動(dòng)地通過(guò)書(shū)籍期刊,新聞媒體,廣泛學(xué)習各種教育教學(xué)、管理的理論,充分利用培訓機會(huì ),努力提升自身的理論素養和業(yè)務(wù)素質(zhì),為更有效地開(kāi)展各項工作夯實(shí)了理論基礎。本人還積極參加輔導員技能大賽,并獲得單項第一名的好成績(jì),在比賽中不僅展示了自己,更見(jiàn)識學(xué)習了同仁們過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,幫助自己進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。

  二、以學(xué)生為本,開(kāi)展日常管理工作

  1、加強學(xué)生干部隊伍的選拔與培養

  班干部是班級各項活動(dòng)的組織者和倡導者,在班級的核心骨干力量。培養得力的班干部,能夠增強班集體的向心力;樹(shù)立良好的班風(fēng),可以讓學(xué)生感受到集體的親和力。班級的建設與他們的工作密不可分,如何調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢、挖掘他們的潛力,是管理好班級的重要條件。

  因此認真做好班干部的選拔與培養有舉足輕重的作用。我班的班委已經(jīng)擔任了兩年多的學(xué)生干部,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì )部長(cháng)職務(wù),無(wú)論是在班級管理工作還是在學(xué)生會(huì )管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗,并取得了不錯的效果。本年度注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導,幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習和工作的關(guān)系,使他們在保證學(xué)習優(yōu)異的前提下,真正成為班級建設的排頭兵。同時(shí),對工作的成績(jì)要給予表?yè)P和獎勵,對工作中的不足要及時(shí)指出,對工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵。定期召開(kāi)班干部會(huì )議,總結上一階段的工作情況,交流經(jīng)驗反思不足,進(jìn)行梳理與改進(jìn),為下一步工作的開(kāi)展打好基礎。

  2、加強學(xué)生的思想教育工作

  當今學(xué)生思想狀況呈現出復雜性和多樣性,思想教育工作存在一定難度,而該項工作是學(xué)生管理工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以思想教育工作需要常抓不懈,我在堅持常規思想教育工作方式的基礎上,還努力探索與嘗試了符合實(shí)際情況的新方法。首先,定期召開(kāi)主題班會(huì ),以此為契機對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣等,并且通過(guò)勵志的名人軼事幫助學(xué)生形成積極向上的心態(tài)與堅韌不拔的意志。再次,通過(guò)走訪(fǎng)寢室,班級論壇,短信郵件等方式,與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與交流。在溝通中,能夠了解到學(xué)生的思想、興趣、愛(ài)好,以及存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì )感覺(jué)到老師對自己的關(guān)注和尊重。在同問(wèn)題學(xué)生溝通時(shí),找到其閃光點(diǎn),先由其感興趣的話(huà)題作為談話(huà)的切入點(diǎn),讓其卸下防備的心理,在溝通中找到自尊與自信,甚至能夠找到成功的感覺(jué)。最后,積極參加班級組織的各項活動(dòng),融入到學(xué)生群體中去,在輕松的環(huán)境中更能夠準確的掌握學(xué)生的性格特征與思想狀況。

  3、加強班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設

  至今為止,所帶的三個(gè)班級,均被評為文明班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級或優(yōu)秀團支部,本人在學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設方面開(kāi)展了一下工作:

 。1)嚴格上課考勤與晚自習制度。對于無(wú)故缺課的同學(xué),及時(shí)進(jìn)行批評教育,重則聯(lián)系家長(cháng)。院系針對大二、大三沒(méi)有嚴格的晚自習制度,但是本人要求班級同學(xué)每周務(wù)必上三次晚自習,不得缺勤,旨在加強班級學(xué)習風(fēng)氣,杜絕懶散懈怠。召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )等主題班會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習水平。

 。2)努力提高全班學(xué)習水平。召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),讓學(xué)習成績(jì)優(yōu)越的同學(xué)講述自己的學(xué)習經(jīng)驗,班級同學(xué)可以暢所欲言,提出自己學(xué)習方面的疑問(wèn)。開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),班級成績(jì)名列前茅的同學(xué)與成績(jì)后進(jìn)的同學(xué)結成對,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行一對一輔導,幫助學(xué)習困難的同學(xué)提高學(xué)習興趣,建立一定的自信。

 。3)指導班級開(kāi)展立意高,影響力大的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一方面,專(zhuān)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),能夠讓學(xué)生將自己從書(shū)本上獲得的知識運用到實(shí)踐操作中,并且能夠取得一定成效,這樣可以提高學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣,也增強了活學(xué)活用的能力;另一方面,社會(huì )服務(wù)活動(dòng),例如義務(wù)支教,社會(huì )義工等,可以幫助學(xué)生樹(shù)立為別人服務(wù)的意識,增強社會(huì )責任感。

  三、盡心盡職做好團總支工作

  擔任院系團總支指導老師,黨總支秘書(shū)期間,緊密?chē)@校團委的工作部署,根據本院系的實(shí)際情況與特色所在,創(chuàng )新性地開(kāi)展了各項工作。

  1、突出重點(diǎn),加強全院團員思想政治教育工作,通過(guò)宣傳欄、院刊、理論學(xué)習班,座談會(huì )等,讓學(xué)生團員與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習政治理論知識。

  2、以黨建帶團建,以點(diǎn)帶面推薦固本強基工程,加強團的自身建設,強化推優(yōu)入黨工作,對資格審查,材料填報等環(huán)節均要求一絲不茍,嚴格把關(guān)學(xué)生黨員發(fā)展工作,確保向基層黨組織輸送優(yōu)質(zhì)新鮮血液。

  3、指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要求涉及面要廣,盡可能的提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,鼓勵走出學(xué)校,走向社會(huì ),開(kāi)展立意高,影響力大的公益性活動(dòng),目前我院與市交警支隊,市疾病防控中心,市環(huán)保局,市工商局等單位保持了長(cháng)期的合作關(guān)系。

  4、充分挖掘我院文體特長(cháng)人才,并做好培養培訓工作,因此,我院迎新晚會(huì )獲得了全校一致好評,運動(dòng)會(huì )取得了三連冠的驕人成績(jì),行知杯籃球賽也再次奪得了冠軍,成績(jì)驕人,碩果累累。

  一年來(lái),雖然本人在工作崗位上取得了一定成績(jì),但是還有很多不足的地方,比如:理論知識不夠扎實(shí),創(chuàng )新精神和科研能力有待加強等。在今后工作中,我會(huì )繼續努力,不斷積累經(jīng)驗總結教訓,更加踏實(shí)細致地工作,進(jìn)一步鍛煉、提高、完善自己,從而更好地勝任工作。

  輔導員考核個(gè)人總結4

  在過(guò)去的一年里,我本著(zhù)以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉變。絕大部分學(xué)生能夠適應新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節奏合拍。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開(kāi)始伊始,我接管了原計算機系20xx級的1學(xué)生。這對我無(wú)疑是一個(gè)嚴峻的考驗,通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接,F將具體工作總結如下:

  一、抓好自身的理論學(xué)習

  政治輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎。在作風(fēng)上我努力做到嚴,實(shí),精三字方針。嚴就是對工作,個(gè)人要求嚴,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀(guān)規律辦事;精就是對工作精益求精,不應付。與此同時(shí)我不斷的加強個(gè)人修養。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。

  二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

  思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,的體現學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)先疏后導的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計算機專(zhuān)業(yè)xx級的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。xx級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì )產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。

  對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀(guān)能動(dòng)性的影響而存在著(zhù)較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì )制度,在班會(huì )上總結過(guò)去一月的問(wèn)題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì )制度的效果是明顯的,長(cháng)久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內,外各項時(shí)事,利用政治學(xué)習時(shí)間進(jìn)行討論,分析,形成一個(gè)良好的班機思想氛圍!

  輔導員考核個(gè)人總結5

  轉眼間,我擔任一年五班中隊輔導員已一學(xué)期了,剛接手中隊輔導員這一工作的時(shí)候,我很茫然,我不明白自己要做什么工作。但在學(xué)習了一學(xué)期,做了一學(xué)期的工作后,我略有所得。

  我們都明白,小學(xué)階段是人的成長(cháng)的起步階段,也是人的基礎素質(zhì)構成的開(kāi)始階段,而中隊輔導員工作就是抓好這個(gè)起步、開(kāi)始階段的一個(gè)關(guān)鍵鑰匙。只有抓好了中隊風(fēng)、中隊貌,才能促成學(xué)生各種良好習慣地養成,否則,一切將無(wú)從談起。

  一年級,是小少先隊員們的重要轉折和適應期。隨著(zhù)入學(xué),學(xué)習成為他們的主要活動(dòng),這給兒童的心理與行為都帶來(lái)了重要影響。而小少先隊員學(xué)習行為又和其他行為方式有著(zhù)密切的聯(lián)系,它不僅僅對學(xué)習的本身,而且對少先隊員道德品質(zhì)以及心理的和諧發(fā)展都會(huì )產(chǎn)生必須的影響。因此,良好的學(xué)習心理品質(zhì)以及行為習慣的養成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重要的影響。以下是我在擔任中隊輔導員工作中所取得的一些經(jīng)驗。

  首先,須培養遵守紀律的習慣。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開(kāi)學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和品德課,教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者,我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步。

  其次,須培養禮貌禮貌的習慣。在工作中,須要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范,衣著(zhù)整潔,此刻少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。其一,在語(yǔ)言行動(dòng)上,少先隊員們懂得講禮貌禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到哪個(gè)老師都要向老師問(wèn)好。我們須讓少先隊員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ),讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。其二,中隊上的少先隊員須團結友愛(ài),互相幫忙。在班上,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  再次,須對少先隊員進(jìn)行思想品德教育。良好的氛圍和環(huán)境能夠造就人。我以中隊輔導員節的朗誦會(huì ),讓少先隊員收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì )上,黃曼霏少先隊員以快板的形式表演了兒歌朗誦;杜銘航少先隊員透過(guò)唱歌表達了對中隊輔導員的愛(ài),透過(guò)這次朗誦會(huì ),教育少先隊員學(xué)會(huì )尊敬中隊輔導員。同時(shí)我還透過(guò)“感恩的心”、“孝親敬老”等主題隊會(huì ),要他們學(xué)會(huì )懂得感恩父母、孝敬父母。

  第四,培養少先隊員良好的衛生習慣。良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。每一天早上,我都早早地回到學(xué)校,指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒。在廣播操時(shí)間,對少先隊員初學(xué)的早操及行進(jìn)間的踏步作節拍的指點(diǎn)。教育少先隊員持續環(huán)境衛生,除了每一天堅持早上、下午、放學(xué)三個(gè)時(shí)間的打掃,每個(gè)星期我都會(huì )不定時(shí)的指導幾個(gè)孩子用拖把打掃地板,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。

  第五,做好少先隊員的安全教育工作。

  每一天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  最后,加強與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同教育好少先隊員。中隊輔導員要教好少先隊員,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,才能把少先隊員教好。平時(shí)我十分注意做好這個(gè)工作,經(jīng)常和家長(cháng)通電話(huà)、發(fā)信息,個(gè)別家長(cháng)也很配合我,經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。個(gè)性是那些頑皮的少先隊員更要家長(cháng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(cháng)的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習上和行為上與中隊上少先隊員有必須的距離,經(jīng)過(guò)我和家長(cháng)的多次教育,此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時(shí)、認真地完成了,而且成績(jì)也有必須的進(jìn)步。

  一學(xué)期下來(lái),少先隊員們養成了良好的習慣,中隊的風(fēng)貌有了必須的發(fā)展,他們能夠三思而后行,能把中隊群眾的榮譽(yù)與自己的行為緊密結合,為群眾增光添彩?吹竭@一幕幕,我覺(jué)得這一學(xué)期的工作沒(méi)有白費。

  輔導員考核個(gè)人總結6

  今天6月10日,我們全體輔導員在少先隊室召開(kāi)了學(xué)期末輔導員總結會(huì )。會(huì )上,少總就整個(gè)學(xué)期的少先隊活動(dòng)與大家進(jìn)行了回顧,接著(zhù)是各中隊輔導員發(fā)言:

  一、1中隊的輔導員是新手,除了對學(xué)校布置的各種活動(dòng)進(jìn)行傳達,配合開(kāi)展好活動(dòng),還認真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。

  二、3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規范隊員的衛生及文明禮儀。

  三、4中隊注重隊員的特長(cháng)培養,利用多媒體觀(guān)看各種安全影片,如《蟾童》,讓學(xué)生時(shí)刻把安全放在心上,同時(shí)提出存在的困惑:流動(dòng)紅旗很難獲?

  四、3中隊的輔導員覺(jué)得每次活動(dòng)都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫(xiě)作能力有了明顯的進(jìn)步。

  五、2中隊強調隊員的分工合作,盡量讓每個(gè)隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動(dòng)中爭取更好的成績(jì)。

  六、2中隊著(zhù)重做好平時(shí)的各項活動(dòng),特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現不錯,獲得了最佳進(jìn)步獎。

  我們六2中隊主要利用中隊會(huì )對隊員進(jìn)行多方面的教育,同時(shí)放手讓隊干開(kāi)展、參與各活動(dòng),并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長(cháng)起來(lái)。

  最后,校長(cháng)進(jìn)行了總結,指出輔導員工作的重點(diǎn)就是通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,對班級進(jìn)行管理。還對輔導員們的工作方式進(jìn)行了指導,有以下幾種工作方式:

  1、調查研究。

  2、說(shuō)理啟迪。

  3、人格影響。

  4、交流溝通。

  同時(shí)說(shuō)明輔導員要樹(shù)立服務(wù)意識,要加強自身學(xué)習,要有所創(chuàng )新。

  在新的學(xué)期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè ),我們輔導員也會(huì )一如既往在教育教學(xué)這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!

  輔導員考核個(gè)人總結7

  一年,365天,從指尖劃過(guò)還來(lái)不及感受,卻已將所有的一切化為繞指柔。伸手翻閱這一年屬于化工一班的照片,我的心情久久無(wú)法平靜。在這一年里,有辛苦,有艱辛,有委屈,但是更多的是開(kāi)心與滿(mǎn)足,更多的是收獲,在工作上,增加了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,增加了怎么樣和各種人的交往經(jīng)驗。

  在這個(gè)學(xué)期,助理輔導員的工作有一定的尷尬性,班級同學(xué)都找到了自己的定位,擁有了適合自身的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在學(xué)校里找到屬于自己的角色所在,擁有了真正屬于自己的生活圈子,加之課程較上學(xué)期增多,難度也同比例上升,而班級同學(xué)的學(xué)習積極性與之成反比例的下降,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一年之計在于春,一天之際在于晨,學(xué)期伊始是引導班級總結過(guò)去,計劃未來(lái)的最好時(shí)機,于是班級針對上學(xué)期期末考試成績(jì)進(jìn)行了分析和總結,對本學(xué)期的學(xué)科做一定的介紹和提醒,對專(zhuān)業(yè)分流做一定的講解,輔助班級同學(xué)對本學(xué)期乃至大學(xué)學(xué)習樹(shù)立各自的目標。為本學(xué)期學(xué)習做好前期準備。

  在班級建設中,結合對每個(gè)同學(xué)的性格和能力的了解,提倡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家,將自己看做是其中的成員,團結友愛(ài),學(xué)著(zhù)為人處世,擁有集體榮譽(yù)感和班級責任心,積極主動(dòng)投入班級建設中。在班委建設中,經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗教訓,認識到帶頭班委的重要性,對班長(cháng)人員的更換提上日程并且進(jìn)入實(shí)踐狀態(tài),班級建設需要優(yōu)秀的班委集體,班委作為紐帶將班級情況更加全面具體的反應從而更好的得到把握,于此同時(shí)班委在為班級活動(dòng)出心出力的同時(shí)自身也得到了機會(huì )鍛煉,自身能力得到提升。

  在日常的生活中,我一直堅持下寢室,多和班級同學(xué)談心聊天,在寢室這樣的氛圍中,同學(xué)往往比較放得開(kāi),能捕捉到同學(xué)內心最深處的`想法,以及對班級建設的意見(jiàn),更好的迎合大眾的需求。于此同時(shí)平時(shí)多注意換季或者溫度有大的浮動(dòng)的日子及時(shí)給與提醒,同學(xué)都來(lái)自不同的地方對嘉興的氣候缺乏一定的了解,做好對感冒等疾病的預防工作。作為比他們多倆年生活經(jīng)歷的學(xué)姐,我習慣將自己身邊的所見(jiàn),依自己的大學(xué)經(jīng)歷結合班級一些同學(xué)的實(shí)際給予一定的意見(jiàn),對自己身邊的事也給與一定的分析和啟發(fā),提供屬于我的思維方式,希望在他們能夠結合自身實(shí)際取其精華去其糟粕,在以后的人生道路上有一定的幫助。

  我認為助理輔導員的工作是對班級同學(xué)進(jìn)行學(xué)習目的,學(xué)習態(tài)度,學(xué)習方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導,指導班級同學(xué)有計劃,有目的地開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng),改進(jìn)學(xué)習方法,增強學(xué)習動(dòng)力,培養良好的學(xué)風(fēng)。以上是我擔任助理輔導員期間的工作總結,還存在一定的不足,希望輔導員和班主任能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機會(huì )。

  輔導員考核個(gè)人總結8

  20xx年秋季學(xué)期,我在擔任計算機系20xx級軟件工程7、8、9、10班和xx網(wǎng)絡(luò )技術(shù)1班輔導員,所帶學(xué)生人數總共253人,其中男生227人,女生26人。我還承擔了系分管心理健康教育的工作。在工作崗位上,我堅持盡心盡力做好每一項工作,始終以謹慎的工作態(tài)度較好地完成了各項工作任務(wù),個(gè)人能力素質(zhì)也得到了不斷提高,F將本學(xué)期的工作總結如下:

  一、履職盡責的能力素質(zhì)進(jìn)一步增強

  作為一名高校輔導員,必須具備較高的思想素質(zhì)和理論素養,在平時(shí)工作中才能做到言傳身教、為人師表。在參加學(xué)院以及系里的學(xué)管人員培訓會(huì )議,我堅持認真聽(tīng)講、積極思考,注意將培訓中講授的理論與自身的工作實(shí)踐結合起來(lái),反復思考,堅持用先進(jìn)的理論指導自己的工作開(kāi)展,反思工作中存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步理清了工作思路和方法。

  二、嚴格教育管理,不斷改進(jìn)教育方法。

  (一)把握思想脈搏,抓好了思想政治教育。

  90后的學(xué)生個(gè)性明顯,為了增強思想教育工作的針對性和實(shí)效性,我注意從了解學(xué)生的內心需要和思想動(dòng)態(tài)入手,按照“先疏后導”的原則開(kāi)展思想教育。首先,我通過(guò)組建得力班干部來(lái)加強班級日常管理,較快地正規了班級日常管理秩序;通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì ),從方向要求、就業(yè)形勢和前景等方面對綜合、幫助他們穩定心思,專(zhuān)心向學(xué);組織班級班委開(kāi)展各類(lèi)有益活動(dòng),形成集體榮譽(yù)感和班級凝聚力。其次,配合校系團委要求,組織開(kāi)展每個(gè)月的主題班團會(huì ),如3月份的春季疾病預防主題班會(huì )、4月份的““安全教育”主題班會(huì )、5月感恩教育等活動(dòng),引導學(xué)生從思想上樹(shù)立正確的“三觀(guān)”,端正學(xué)習態(tài)度,做一名合格的時(shí)代新人。

  另外,在每次事務(wù)性班會(huì )中,我都會(huì )針對每一個(gè)階段學(xué)生的思想情況進(jìn)行教育,引導他們形成積極健康、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度。

 。ǘ加強安全教育,確保了學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

  注意針對開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生思想容易放松、狀態(tài)不夠緊張等特點(diǎn),專(zhuān)題組織各班學(xué)生召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì ),發(fā)動(dòng)學(xué)生自己查找可能存在的不安全因素,共同剖析思想根源,制定處置對策,充分調動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性和主動(dòng)性,不斷強化學(xué)生的安全意識,取得了較好的效果。繼續嚴格執行“有事請假,離校請假,請假要父母給老師電話(huà)和發(fā)信息”的請假制度,要求所帶班級學(xué)生嚴格執行“如不能去上課的要親自到辦公室請假;周一至周五請假,需要家長(cháng)打電話(huà)確認實(shí)情;周末或節假日,離校的也要請假,告知去向,并承諾人身和財產(chǎn)安全在請假期間自己負責”等,我們還我們制定了統一的請假條,對上課時(shí)間請假的,在評優(yōu)評先中扣操行分,不斷強化學(xué)生的紀律意識。

  采取這些措施后,20xx級學(xué)生晚歸、不歸情況明顯減少,有效防止了安全事故的發(fā)生。同時(shí)在各班級建立應急反應機制,自己始終保持手機24小時(shí)開(kāi)機,要求各班班委會(huì )成員以及各宿舍長(cháng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)第一時(shí)間反饋信息,保證自己第一時(shí)間到場(chǎng)處置。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

  (三)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng)建設,營(yíng)造良好氛圍。

  從20xx級新生入學(xué)開(kāi)始,我一直嚴抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和舍風(fēng)建設,將培養學(xué)生守紀律、愛(ài)學(xué)習的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對于學(xué)生的培養和成長(cháng),有著(zhù)舉足輕重的作用。我將對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設和發(fā)展驚醒重要建設,形成了講文明、講禮貌、講團結的良好班風(fēng);遵守法律法規、遵守社會(huì )公德、遵守校紀校規;熱愛(ài)班級、熱愛(ài)集團、熱愛(ài)同學(xué)和勤奮嚴謹求實(shí)創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展每月一次的主題班會(huì ),加強班風(fēng)建設。

  第一,注意發(fā)揮好班委干部模范作用。我一直將學(xué)生干部的培養作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。在選班委的時(shí)候,我總會(huì )親臨現場(chǎng),盡可能使學(xué)生得到鍛煉的同時(shí)選出得力助手。

  第二,注意加強紀律建設。通過(guò)嚴格執行請假制度和雙層考勤制度,由紀律委員、班委負責監督,每周匯總講評一次考勤情況,很好的保證了學(xué)生上課的出勤率。

  第三,注意濃厚學(xué)習良好氛圍。根據教育系學(xué)生技能課較多的特點(diǎn),發(fā)動(dòng)各班集思廣益提出提高本班同學(xué)技能水平方案,充分發(fā)揚民主,調動(dòng)學(xué)生的積極性。在技能學(xué)習中,實(shí)行“一幫一”或“一幫多”的方式,使大家相互幫助,共同進(jìn)步。如20xx軟件工程8班,他們班在期末考試前5個(gè)星期,就組織了互助互幫模式進(jìn)行復習,他們利用課前課后和晚修時(shí)間,分組學(xué)習,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)主動(dòng)承擔重任,分享自己的學(xué)習經(jīng)驗,指導班上同學(xué)有效復習備考。

  第四,以星級宿舍評比等活動(dòng)為切入點(diǎn),營(yíng)造“學(xué)習氛圍濃,環(huán)境舒適溫馨”宿舍。對獲得“星級宿舍”的宿舍公開(kāi)表?yè)P,并以這些“星級宿舍”作為宣傳例子,鼓勵更多的宿舍向他們學(xué)習。把星級宿舍與綜合測評、評優(yōu)評先掛鉤,激勵創(chuàng )建更多的“星級宿舍”。在宿舍管理方面,堅持每個(gè)星期帶領(lǐng)5個(gè)班的班干部聯(lián)合檢查,本學(xué)期宿舍聯(lián)合檢查堅持到第十八周,總共進(jìn)行18次聯(lián)合檢查,而且每周的檢查側重點(diǎn)不同,核心工作離不開(kāi)宿舍的安全,衛生,文明,學(xué)習氛圍等方面。通過(guò)每次深入學(xué)生宿舍檢查,作為老師可以拉近與同學(xué)們的距離,了解學(xué)生的宿舍情況,所帶領(lǐng)的檢查成員也能了解本班情況,增進(jìn)工作積極性,提高工作方法。

  (四)關(guān)注貧困生,做好“獎助貸”工作。

  從新生入學(xué)初,我對自己所帶的班級貧困生建立了一個(gè)較詳細的檔案庫,并參考檔案信息、民主評議、班委建議等方面做了貧困生的貧困等級認定。在評選方面,做到、公開(kāi)、公平、公正。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習。在獎學(xué)金的評定方面,做到“明確評定原則”,使得獎學(xué)金真正能“表優(yōu)激先”。

  三、分管心理健康教育工作

  本學(xué)期,我在分管的心理健康教育工作中,重點(diǎn)抓好全系心理委員隊伍建設,每月定期給全系心理委員進(jìn)行培訓,強化心理委員的責任意識,通過(guò)培訓提高心理委員的戰斗力和使命感。本學(xué)期固定每月給心理委員進(jìn)行培訓,從3到6月,總共進(jìn)行4次心理委員培訓。要求20xx級各班在每月的20號前更新心理角,全系心理小組成員每月都對各班的心理角進(jìn)行評分,對做得出色的班級及時(shí)進(jìn)行表彰。同時(shí)要求每班在本學(xué)期搞一次心理主題班會(huì ),各班都能按質(zhì)按量完成。在心理危機干預方面,本學(xué)期總共幫助3名學(xué)生擺脫心理困擾,xx軟件工程6班的李曉彬,該生難以進(jìn)入睡眠狀態(tài),課余時(shí)間學(xué)習偶爾走神,不知道如何克服恐懼心理,感覺(jué)理想與現實(shí)的差距相當大。

  科任老師多次找該生談話(huà)教育,經(jīng)過(guò)系主任和心理健康教育中心的老師開(kāi)導,該生目前情況穩定。xx軟件技術(shù)的朱子桉早上起不了床,晚上很早上床睡覺(jué);一直對自己很自責,覺(jué)得讀這個(gè)專(zhuān)業(yè)對自己沒(méi)用,學(xué)習不進(jìn)去,這個(gè)學(xué)期出現幻聽(tīng)的情況。班主任多次找該生教育,系主任和心理健康教育中心的也找過(guò)該生進(jìn)行教育,目前該生已辦理休學(xué)在家休養。還有xx級軟件工程1班的李偉文,該生也有幻聽(tīng)現象,經(jīng)過(guò)教育,目前該生已經(jīng)回校正常上課。

  我們在注重思想教育的過(guò)程中必須注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。正確地開(kāi)導學(xué)生,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。使學(xué)生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢(xún)和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

  回首本學(xué)期的工作,在領(lǐng)導的大力支持鼓勵下和同事的幫助下,我取得了很大的進(jìn)步。但是也存在一些問(wèn)題和不足。如理論學(xué)習時(shí)間少,理論指導實(shí)踐程度不夠深入,案例分析研究仍為空白等;在以后的工作中,我會(huì )積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,繼續探索和努力打造貼近專(zhuān)業(yè),力爭把我系的學(xué)生工作做到更好。

  輔導員考核個(gè)人總結9

  本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,規范隊員的行為習慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設實(shí)施綱要為指導,狠抓養成教育;以生命教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為全校隊員構建了健康成長(cháng)的大舞臺。

  一、加強組織、陣地建設,實(shí)施少先隊現代化工程。

  1、我校大隊部常規活動(dòng)、陣地建設常抓不懈,每天的紅領(lǐng)巾五項常規、紅領(lǐng)巾監督崗值勤活動(dòng),周一的升旗儀式,每月的大隊干部例會(huì )等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營(yíng)造了良好的學(xué)習成長(cháng)氛圍。

  2、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  3、加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設,認真做好新隊員的入隊工作,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。

  4、精心布置宣傳陣地,櫥窗、班報等力求主題突出,圖文并茂。

  二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),體驗活動(dòng)真精彩。

  學(xué)校還應利用重大紀念日,慶典等每月都要組織規模較大的活動(dòng),通過(guò)這些大型活動(dòng),能擴大學(xué)校的社會(huì )影響,收到較好的社會(huì )效益,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭的教育合力。

  “安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)年我校將進(jìn)一步做好宣傳工作,杜絕學(xué)校中存在的安全隱患。及時(shí)與家長(cháng)溝通,大力向社會(huì )宣傳食品衛生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識,聘請校外有關(guān)人士開(kāi)展專(zhuān)題講座,防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識,提高認識,確保校園一方水土的安寧。

  我校少年正展翅飛翔,體驗著(zhù)新奇,體驗著(zhù)收獲,體驗著(zhù)快樂(lè );仡欉^(guò)去,我們一步一個(gè)腳印地走了。

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