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初中物理教師年度考核表個(gè)人總結

時(shí)間:2021-02-01 16:52:12 總結 我要投稿

初中物理教師年度考核表個(gè)人總結

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的初中物理教師年度考核表個(gè)人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中物理教師年度考核表個(gè)人總結

  初中物理教師年度考核表個(gè)人總結1

  本人在本學(xué)期擔任九年級1至3班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習效率,按照開(kāi)學(xué)初制定的復習計劃,對物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對性的、有效的復習。我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。使今年的中考取得了優(yōu)異的成績(jì),給初三同學(xué)劃上了圓滿(mǎn)的句號,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身思想修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  為了更好的把教學(xué)工作搞好,堅持了每周一次的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,自始至終把"學(xué)高為師,身正為范"作為自己的行為準則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關(guān)心教育改革動(dòng)態(tài),熟讀教育學(xué)、心理學(xué)、教法等叢書(shū),獵涉國內外教育專(zhuān)家及有關(guān)人士的教學(xué)、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂(lè ),做到樂(lè )業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。

  積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),向同事們學(xué)習和交流取長(cháng)補短。本學(xué)期,組織并參加了《初中理化實(shí)驗教學(xué)課堂實(shí)效性研究》市級立項課題研究。

  二、精心備課全面了解和把握新課程標準

  通過(guò)學(xué)習我體會(huì )到新課程標準不同于以往的教學(xué)大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個(gè)一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學(xué)生的學(xué)習狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無(wú)準備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來(lái)看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內容等都沒(méi)有過(guò)多的束縛,充分體現用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據學(xué)生的的基礎制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設計等。

  三、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復習效果

  中考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為依據,全面體現“知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)”三個(gè)維度的要求。近兩年的中考命題特點(diǎn)與xx年中考命題特點(diǎn)是:

  1.突出基礎性。

  中考題特別注重考查學(xué)生的基礎知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實(shí)、生動(dòng)、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個(gè)知識點(diǎn)融合在-起,要求學(xué)生靈活運用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答。xx年:1~5題、15~18題、23題、29~30題,32題,此層次考查基礎知識、基本技能,題的難度較小。

  2.注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)。

  通過(guò)學(xué)生對問(wèn)題情景的分析與解決過(guò)程來(lái)考查學(xué)生認識世界和理解世界的能力。xx年:6~14題、19~21題、24~27題、33、36、37題,此部分考查學(xué)生對知識的認知、體會(huì ),具有一定的綜合性,屬于中等難度的題;

  3.注重科學(xué)探究,注重過(guò)程與方法。

  中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養的培養和發(fā)展,注重“過(guò)程與方法”。xx年28小題,以一個(gè)全新的實(shí)驗情景,探究燃燒的條件,學(xué)生要從實(shí)驗條件的角度分析,才能獲得作答的信息。30小題,以電解水為素材,從化學(xué)認識物質(zhì)組成的角度,考查學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗的分析、推斷的能力。改變以往死記硬背作考點(diǎn),而通過(guò)實(shí)驗推出結論的方法。35小題的實(shí)驗探究題,考查了學(xué)生對實(shí)驗方法的選擇,情景性強,從另一角度考查學(xué)生對實(shí)驗的理解,通過(guò)控制變量因素,做對比實(shí)驗,這樣的實(shí)驗設計方案,在化學(xué)實(shí)驗中運用的很普遍,是探究性實(shí)驗課的方向,體現了科學(xué)研究方法的重要性,對學(xué)生的能力培養會(huì )受益一生,給了探究性教學(xué)方法很好的導向性。

  八、重視德育滲透,培養科學(xué)態(tài)度

  在物理教學(xué)過(guò)程中,不斷地向學(xué)生滲透辯證唯物主義教育、愛(ài)國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著(zhù)重介紹了我國科學(xué)家熱愛(ài)祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現代科技成就,大大增強了學(xué)生學(xué)習物理的興趣,培養了其嚴肅認真、實(shí)事求是、團結協(xié)作的作風(fēng)。

  學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時(shí)代進(jìn)步,終身學(xué)習,終身發(fā)展,才能實(shí)現終身教育教學(xué)。

  初中物理教師年度考核表個(gè)人總結2

  我很注重教學(xué),嘗試新的教學(xué)模式、探索新的教學(xué)方法和鉆研新的教學(xué)熱點(diǎn)。我認識到、也經(jīng)常切身感受到教齡長(cháng)的教師確實(shí)功底深厚、經(jīng)驗豐富,年輕的教師朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取,每一名教師都有自己應該學(xué)習的方面,所以我經(jīng)常向各位教師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進(jìn)、不斷提高。同時(shí)。我還認識到:教研工作始終建立在結合學(xué)校對教研工作的各項安排和數學(xué)組實(shí)際情況基礎上,以認真務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提高為原則,才能提高自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)水平。

  基于這樣的理念,在日常教育教學(xué)自工作中,與全體教師精誠合作,全面完成了學(xué)校的各項工作,得到了全體學(xué)生、教師、領(lǐng)導的一致認可,取得了良好的社會(huì )效益。下面我簡(jiǎn)要的把自己的教育教學(xué)自工作總結如下:

  1、職業(yè)道德方面

  一貫熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法、誠實(shí)守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂(lè )于奉獻,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人是我的人生的全部,教育教學(xué)自是我終身的事業(yè)。

  2、專(zhuān)業(yè)水平方面

  我畢業(yè)于臨沂師范學(xué)院物理系,普通話(huà)達到國家標準,能夠用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué),能夠制作課件進(jìn)行現代化教學(xué)工作,能夠自覺(jué)的利用網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行各種相關(guān)的學(xué)習與科研工作,有強烈的語(yǔ)言感染力與語(yǔ)言表達力,利用學(xué)生的各自的特點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習的診斷與指導,能夠自覺(jué)的指導與培養學(xué)生的創(chuàng )新活動(dòng),能夠根據學(xué)生的實(shí)際需要開(kāi)發(fā)學(xué)習內容、作業(yè)適量,自覺(jué)的及時(shí)批改課堂內外的作業(yè),所教班級的學(xué)生成績(jì)優(yōu)秀,達到或高于學(xué)校的平均水平。

  3、專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面

  自覺(jué)的進(jìn)行終身學(xué)習,自覺(jué)的自主學(xué)習與提高,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)報刊等學(xué)習各種先進(jìn)的教育教學(xué)自理論,有勤于思考的習慣,積極參加學(xué)校的各種學(xué)習活動(dòng)。自覺(jué)的與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)轉變觀(guān)念,建立新的課程觀(guān)念,形成了良性互動(dòng)的課堂教育氛圍,尊重學(xué)生人格與差異,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長(cháng),能夠進(jìn)行自我的反思與交流,積極進(jìn)行教育教學(xué)自的研究工作,有良好的教育教學(xué)自的研究能力,實(shí)施學(xué)生的可持續發(fā)展的戰略。

  4、課堂教學(xué)方面

  認真研究新教材,準確把握教學(xué)目標,能夠利用各種學(xué)習資源進(jìn)行設計教學(xué)預案,能夠根據教育教學(xué)自需要科學(xué)合理的使用現代教育技術(shù)手段,自覺(jué)的為學(xué)生提供自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學(xué)生學(xué)習興趣得到了充分的調動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)的習慣已經(jīng)養成,取得了良好的教學(xué)效果。作為班主任,我關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生。尊重學(xué)生的人格平等,公正待生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰變相體罰學(xué)生。保護學(xué)生合法權益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)并健康發(fā)展。班級管理過(guò)程中主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,并積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。

  總之,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、指導之下,在全體教師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開(kāi)拓進(jìn)取之下,我認為取得了很好的教育教學(xué)自效益。當然,還應該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)自工作,還應該繼續更新觀(guān)念,繼續大膽的進(jìn)行教育教學(xué)自的創(chuàng )新活動(dòng),這是全面做好教育教學(xué)自工作的有利保證。

  初中物理教師年度考核表個(gè)人總結3

  一、師德修養方面:

  在20余年的工作中,我一直擔任初中物理教學(xué)工作,長(cháng)期擔任班主任工作。在工作中,我認真貫徹執行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。事業(yè)心強,責任心重,治學(xué)嚴謹,注重創(chuàng )新。熱愛(ài)崗位、專(zhuān)心教學(xué),堅持以人為本、德育為先、科學(xué)育人,信守為師即要為人師表的神圣理念,把學(xué)生青出于藍勝于藍作為一名教師的最大安慰,在教書(shū)育人中從最基礎之處著(zhù)眼,授業(yè)解惑,常教常新,不斷探索新方法。傾心關(guān)愛(ài)學(xué)生,以身作則,信守承諾,以德立教。以嚴謹持重的行為對待工作,以高尚的道德情操感召學(xué)生。始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨。正確處理好個(gè)人家庭和學(xué)校工作的關(guān)系,服從領(lǐng)導安排,勇挑重擔。

  20多年來(lái),我扎根農村,默默奉獻,深刻詮釋“沒(méi)有愛(ài)心就沒(méi)有教育,教育事業(yè)的崇高在于奉獻”的人生信念,追求淡泊明志、寧靜致遠、堅守清貧、甘之如飴的人生境界,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),以一流的工作成績(jì)回報黨和人民的重托,讓每位家長(cháng)放心、滿(mǎn)意。

  從教20多年來(lái),我從不參與搞有償家教,從不組織學(xué)生訂購資料。而是自己根據學(xué)生的實(shí)際情況編寫(xiě)練習題、試卷以及輔導材料,從不向學(xué)生收取一分錢(qián)。

  二、班主任工作:

  二十一世紀是我國教育觀(guān)念發(fā)生巨變的時(shí)期,新的教育理念正在逐步完善、形成,知識正以前所未有的速度更替著(zhù),我們每天所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現欲較強的新型學(xué)生群體。過(guò)去那種包辦代替的班主任已不適應這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,只有不斷地改變自己、提高自己、超越自己,才能跟上時(shí)代。

 。ㄒ唬┱J真做好學(xué)生的思想工作,塑造學(xué)生健全人格,使學(xué)生初步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  1、培養學(xué)生具有愛(ài)國主義、集體主義精神、社會(huì )主義民主法制意識,遵守國家法律和社會(huì )公德,成為富有愛(ài)國之心、社會(huì )責任感和良好品質(zhì)的合格公民。

  2、教會(huì )學(xué)生人格自尊、行為自律、學(xué)習自主、生活自理。

  3、在學(xué)生學(xué)習過(guò)程中潛移默化地培養其正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān),引導學(xué)生形成正確的價(jià)值選擇,具有社會(huì )責任感,努力為人民服務(wù),樹(shù)立遠大理想。這種過(guò)程直接影響他們思想道德的形成,影響他們的人生抉擇。

  4、善待自己。通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的真諦、意義與價(jià)值,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),學(xué)會(huì )用適當的`方法控制和調節自己的情緒,進(jìn)一步適應各種社會(huì )角色,正確理解個(gè)人價(jià)值,養成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權利和義務(wù)。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,愿意為創(chuàng )造更美好的生活而不懈努力。

 。ǘ┟裰鞴芾戆嗉,人人參與管理,增強凝聚力,提高管理工作效率。

  1、確立人人是管理者,人人是被管理者的現代管理理念,給每個(gè)學(xué)生說(shuō)話(huà)的權利和機會(huì ),讓學(xué)生在管理中充分發(fā)揮創(chuàng )造性和想象力,妥善解決各種問(wèn)題。把學(xué)生的個(gè)人需要與班級需要相結合,個(gè)人目標與集體目標相統一,實(shí)現自我管理和自我控制來(lái)實(shí)現個(gè)人和班級的集體目標。

  2、在選拔培養班干部的過(guò)程中,為了使學(xué)生的選舉結果更具代表性,在民主選舉的基礎上,再根據所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì )組合。經(jīng)過(guò)優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì ),得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。班主任對班干部,不能只是使用,還應該進(jìn)行教育和培養。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候。對班委會(huì )的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開(kāi)班干部會(huì )議,組織他們學(xué)會(huì )制訂計劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結得失,并加以改進(jìn),教會(huì )他們如何分辨是非,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

  3、增強班級的凝聚力。集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養成團結友愛(ài)的習慣,在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。

 。ㄈ┡囵B良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。

  1、增強求知內驅力。內驅力源于遠大的理想和明確的學(xué)習目標,理想的層次愈高遠,目標愈明確,提供的動(dòng)力就愈強勁愈持久。如何激勵學(xué)生提高理想的呢?可以收集那些有杰出成就的科學(xué)家、政治家、企業(yè)家的事跡報道、傳記等,適時(shí)介紹給學(xué)生,以此打動(dòng)學(xué)生的心靈,激發(fā)學(xué)生的責任感、成就欲。另外還可以結合學(xué)科教育介紹的最新成果,學(xué)科研究的前沿動(dòng)態(tài),激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、立志獻身科學(xué)事業(yè)的熱情。同時(shí),抓住契機,利用時(shí)事激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情和民族自尊心,也是提升理想境界的一條有效途徑。讓學(xué)生從現實(shí)中深刻體會(huì )“落后就要挨打”的道理,從而煥發(fā)出為民族振興、祖國富強,為維護世界和平而學(xué)習的熱情。

  2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生明確學(xué)科本身的價(jià)值以及學(xué)習他對于自身今后發(fā)展的作用。因此,我在傳授知識的同時(shí),常常聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生明確學(xué)科的價(jià)值和意義。其次,是要把握好教學(xué)中的“度”,即教學(xué)的深度、練習和考試的難度,作業(yè)量的適度,讓學(xué)生在成功的體驗中獲得學(xué)習的樂(lè )趣。再次,要注重情感激勵,少批評多表?yè)P。相信做到以上三點(diǎn)就可以使學(xué)生走出“苦學(xué)”而進(jìn)入“樂(lè )學(xué)”的境界。

  3、要讓學(xué)生真正認識到研究學(xué)習方法,培養自學(xué)能力的重要性,對此,可以用身邊同學(xué)的成功經(jīng)驗,用“未來(lái)社會(huì )的文盲是沒(méi)有掌握獲取知識方法的人”來(lái)啟迪學(xué)生認識、研究學(xué)法,培養自學(xué)能力的重要意義。要經(jīng)常進(jìn)行學(xué)法指導。學(xué)習有規律可循,但學(xué)生個(gè)體存在的差異決定了某種學(xué)法優(yōu)劣的不確定性,因此,在進(jìn)行學(xué)法指導時(shí)既要用整體上的指導,又要注意個(gè)別指導。創(chuàng )造條件進(jìn)行學(xué)法交流。要讓學(xué)生在交流中吸收和借鑒他人的經(jīng)驗,改進(jìn)和完善自己的學(xué)法,同時(shí)也要讓學(xué)生明確“最好的方法的是適合自身特點(diǎn)的學(xué)法”,避免生搬硬套,學(xué)生的強烈的愿望加上老師有力的指導和廣泛的學(xué)法交流,“最高境界”就不難達到。

 。ㄋ模╆P(guān)心愛(ài)護學(xué)生,營(yíng)造溫馨班級。

  一個(gè)班,關(guān)起門(mén)來(lái)就是一個(gè)大家庭。如果,這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù)、照顧著(zhù)、鼓舞著(zhù),那么他便是溫馨的,溫暖的。那么我是如何努力來(lái)營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級的呢?

  初中物理教師年度考核表個(gè)人總結4

  緊張忙碌的一學(xué)年即將過(guò)去,現將一年來(lái)的工作總結如下:

  一、政治思想方面:

  積極參加學(xué)校和級部組織的各種會(huì )議和學(xué)習培訓,積極響應黨的號召,學(xué)習黨的路線(xiàn)政策方針,學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務(wù)素養不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習,還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營(yíng)養,努力使自己成為一名政治上過(guò)硬的人民教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  1.了解學(xué)生。對于所教班級的學(xué)生,了解他們知識技能的發(fā)展水平,興趣、需要、方法、習慣,以及個(gè)性特點(diǎn),在平時(shí)的學(xué)習中可能會(huì )面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開(kāi)展工作。

  2.課堂教學(xué)。關(guān)注全體學(xué)生,構建和諧課堂,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,創(chuàng )設良好的教學(xué)氛圍,對于學(xué)生實(shí)驗每個(gè)必做,演示實(shí)驗力求生動(dòng)有趣、可見(jiàn)性強,并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗,激發(fā)學(xué)習興趣。課堂上講練結合,精選習題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時(shí)間增加學(xué)生的負擔,在中考中,所教班級均取得了優(yōu)異的成績(jì)。4.課后輔導。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時(shí)訂正、消化吸收的習慣,個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,導致成績(jì)一直滯后,針對這種現狀,平時(shí)多鼓勵、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。

  3.教研方面。積極參加每次的縣、市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動(dòng),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加教學(xué)技能競賽,在縣、市物理教師實(shí)驗技能大賽中均獲得一等獎,在江蘇省實(shí)驗技能大賽中獲得二等獎。

  三、工作考勤方面:

  本人熱愛(ài)本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠,力所能及地幫助同事解決一些電腦方面的技術(shù)問(wèn)題。

  當然,人無(wú)完人,在工作中本人的缺點(diǎn)也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力。

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