校長(cháng)工作總結（精選5篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的校長(cháng)工作總結（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)工作總結1
總結一年的工作，給我最深的感受有兩點(diǎn)：一是學(xué)習，二是感恩。
從董校長(cháng)身上，我學(xué)到了對工作以身作則，學(xué)校的各種制度帶頭遵守，簽到、辦公、大課間一次不拉，上課、備課、寫(xiě)教案、批作業(yè)、搞課改率先垂范，學(xué)校工作到達了“其身正，不令而行”的局面。異常是對待工作中出現的問(wèn)題，總是能想辦法找到擊破瓶頸的角度，不急不躁，韌性十足的一擊而破。異常是他有一個(gè)習慣，能在繁雜浮躁的社會(huì )環(huán)境中，靜下心來(lái)讀書(shū)，敏銳的思考，清晰的規劃工作思路，讓我滿(mǎn)懷信心向著(zhù)既定目標前行。
感激老教師們，他們幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度讓人欽佩。他們寬厚包容，從不和其他教師爭榮譽(yù)、爭名利，但干起活來(lái)卻從來(lái)當仁不讓?zhuān)麄兛偸窃谀缓竽匕阉瞬辉父傻墓ぷ鞒袚饋?lái)，自我舒心的去完成。在他們的口中永遠聽(tīng)不到推諉，有的只是大度的樂(lè )于理解。他們樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、向上的精神狀態(tài)，是真正的志在千里的寫(xiě)照，他們對工作的主動(dòng)和熱情，是真正的“不用揚鞭自?shī)^蹄”的千里馬映射。受人愛(ài)戴的前輩們，你們德藝雙馨，值得我去敬仰和追隨。
青年教師是我們學(xué)校的骨干和中堅，天天都要完成的教學(xué)任務(wù)，平凡而瑣碎的日常管理，精益求精的課改新要求，一樣樣工作如前進(jìn)路上的一重重障礙，遠觀(guān)困難重重。但這一切，憑著(zhù)她們卓爾不群的才華，在她們耐心細致的工作下，這一切都成了回望的風(fēng)景。他們的青春和活力，也給學(xué)校帶來(lái)了勃勃生機，讓學(xué)校充滿(mǎn)了陽(yáng)光氣息。他們對待工作的認真和不甘人后，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，讓我不敢有一絲的馬虎和懈怠。
還有我們的學(xué)生們，天真和無(wú)邪是他們最大的優(yōu)點(diǎn)。他們從不包庇任何缺點(diǎn)，發(fā)現有人違反紀律就會(huì )報告教師，但也絕不會(huì )反目成仇，只要你公平處理，他就會(huì )很快原諒對方，并且和睦相處。對教師，大多都是言聽(tīng)計從，不會(huì )去和教師計較責罰怠慢，總是在維護著(zhù)你的尊嚴。他們對你的始終信任，就像大人嬌慣孩子一樣縱容著(zhù)教師�！敖處�，這錢(qián)不是我丟的，我的在書(shū)包里找著(zhù)了�！鳖I(lǐng)走了遺失物品的學(xué)生用他的行動(dòng)證明了孩子們的真誠；“教師，讓他和我們一齊玩吧，她不是故意的�！焙⒆觽冇盟拇蠖茸C明了他們的善良和友愛(ài)。和孩子們相處，向孩子們學(xué)到了簡(jiǎn)單純凈的生活方式。
一學(xué)期的工作相處，和身邊的人學(xué)到了很多知識，收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，感激你們，祝大家新春歡樂(lè )！
校長(cháng)工作總結2
本學(xué)年度在鎮中心校的領(lǐng)導和關(guān)心下，本人能夠認真學(xué)習黨和國家方針政策，遵紀守法，愛(ài)業(yè)敬崗，全力協(xié)助校長(cháng)，依靠全體教師，共同努力、團結拼搏、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx升縣重點(diǎn)中學(xué)考試中打了飄亮的一仗，各項工作取得一定成績(jì)�，F將本年度的主要工作成績(jì)總結如下：
1、組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師素質(zhì)。
大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓，鼓勵教師繼續參加各種形式的學(xué)習以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化教師育人的責任感。
2、強化德育管理，凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導學(xué)校德育小組，由學(xué)校德育處具體負責班級、學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續加強班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì )，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結當前各班成績(jì)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規范》的養成教育，充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后，都安排報道各種好人好事及文學(xué)稿件。
3、狠抓常規教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn)。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規教學(xué)抓起，我們堅持每學(xué)期進(jìn)行兩次全面的教學(xué)常規工作檢查，堅持提前一周備課。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改，對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。對期中、期末考試，嚴格遵守考場(chǎng)紀律，實(shí)行交叉監考，交叉評閱試卷，嚴肅考風(fēng)考紀，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
本年度我們在升中考試上恨下功夫，取得了好成績(jì)，1人考上縣重點(diǎn)初中，優(yōu)秀生人數達到中心校下達的任務(wù)，為布局調整后的谷圩小學(xué)首次升初中考試取得了開(kāi)門(mén)紅。
4、抓教研促教改，培養創(chuàng )新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教研組每學(xué)年度堅持開(kāi)展不少于四次的教研活動(dòng)，教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì )和教研教改論文。
5、推行素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性
一年來(lái)，我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。各班還根據自身實(shí)際情況開(kāi)展多種形式的運動(dòng)比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導到有意義的事情上來(lái)，培養了學(xué)生良好的情趣。
6、需要正視的問(wèn)題和今后努力的方向
一年來(lái)個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了不少成績(jì)，但也還有很多不足，個(gè)人素質(zhì)還有待提高，領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強；在德育工作上，過(guò)程不是十分具體，檢查流于形式，對少部分教師對德育工作有片面認識、落實(shí)不夠，班級管理不到位，在教學(xué)工作上，常規管理有些細節待加強，教研專(zhuān)題研究不夠，學(xué)校教師學(xué)科不配套。
在今后的工作中，要進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，加強師德建設，加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，深入組織開(kāi)展教育教學(xué)改革，積極探討人事改革、激勵機制改革新思路，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強校園安全衛生工作，辦人民滿(mǎn)意的教育，以更好的成績(jì)回報家長(cháng)，回報社會(huì )，回報上級領(lǐng)導，為襄城教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校長(cháng)工作總結3
學(xué)校位于開(kāi)封市幸福西街151號，是開(kāi)封市示范性小學(xué)，1968年建�！，F有26個(gè)教學(xué)班（其中藝術(shù)專(zhuān)業(yè)7個(gè)），學(xué)生1300余人，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂(lè )室、活動(dòng)室，50臺計算機同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現代化信息服務(wù)�，F任校長(cháng)任志聰是全國勞動(dòng)模范、河南省特級教師。她向學(xué)校師生提出了做“魅力校長(cháng)，陽(yáng)光老師，快樂(lè )學(xué)生”的號召。
一、魅力校長(cháng)溫馨校園為有源頭活水來(lái)
多年來(lái)，學(xué)校德育工作組長(cháng)任志聰根據教育規律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從自身做起讀書(shū)學(xué)習，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理，先后進(jìn)行了校園文化建設，溫馨辦公室設計，和諧班集體建設。除了校園的人文景觀(guān)一草一木起到育認的作用外，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色，衛生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語(yǔ)、教師心語(yǔ)，學(xué)生樂(lè )不思蜀。
辦公室文化的創(chuàng )建更顯校長(cháng)魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒(méi)有投入一分錢(qián)，號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫(huà)、剪、貼、粘，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來(lái)了窗簾、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等�，F在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我愛(ài)我校，溫馨如家。校長(cháng)的魅力就在于創(chuàng )造郁的人文氣息，營(yíng)造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長(cháng)的樂(lè )園。
二、建師資隊伍做陽(yáng)光教師紅杏枝頭春意鬧
1．培養新型的教育觀(guān)念，是提高師資素質(zhì)的基礎工程。
學(xué)校采用聘請專(zhuān)家來(lái)校講座，觀(guān)看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來(lái)我校上示范課。去年特聘請上海教育專(zhuān)家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長(cháng)做專(zhuān)題講座《做陽(yáng)光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區進(jìn)行培訓。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀(guān)念，拓寬了視野，樹(shù)立正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。
2．注重師德建設，創(chuàng )設優(yōu)良育人環(huán)境。
學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規，認真學(xué)習《公民道德規范》、《教師職業(yè)道德規范》，學(xué)學(xué)理論，談?wù)劷?jīng)驗，寫(xiě)寫(xiě)體會(huì )，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強“師德學(xué)習”過(guò)程中，老師們先后寫(xiě)了初期階段學(xué)習筆記、中期階段學(xué)習心得126篇。各教研組寫(xiě)師德學(xué)習情況匯報27篇、學(xué)校寫(xiě)各階段總結。目前學(xué)校正在開(kāi)展《講正氣樹(shù)新風(fēng)》的活動(dòng)。另外，學(xué)校還制定了《教師責任制細則》，明確師德規范，激勵教師自覺(jué)投身教育事業(yè)。
3．形成科研氛圍，提高教學(xué)水平。
學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志；每人有一本讀書(shū)筆記（心得）；每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結；每學(xué)期有一個(gè)科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng)，增強意識，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗課題子課題《構建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》，省級實(shí)驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開(kāi)發(fā)》《小學(xué)生行為習慣的養成》等的研究。
4．加強德育滲透，培養人文精神。
校長(cháng)工作總結4
一、德育先行，依法治校。
�。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO。師德建設是我校一項長(cháng)期性的工作，不論平時(shí)教學(xué)工作有多忙，學(xué)校都要組織教師定期學(xué)習，提高師德水平。通常都是通過(guò)全校教師大會(huì )、政治學(xué)習，針對教師中出現的問(wèn)題，作深入的思想工作，在考核中實(shí)行師德一票否決制。
�。ǘ┲匾晫W(xué)生的文明禮儀教育。
二、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，尊重激勵。
“教師是學(xué)校發(fā)展第一資源”，要辦好一所學(xué)校，校長(cháng)要重視教師隊伍的建設，在建設過(guò)程中，校長(cháng)的引領(lǐng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。結合學(xué)校實(shí)際，我重點(diǎn)做了以下方面：
�。ㄒ唬┮I(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。每學(xué)期鼓勵教師讀一本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)著(zhù)作及雜志，并以每年的塔里木論壇為切機鼓勵教師將自己的工作經(jīng)驗作梳理歸納，納入學(xué)期考核。外出參加各類(lèi)培訓的教師回校以后要上一節匯報課并做好對全校教師的再培訓。
�。ǘ┮I(lǐng)教師的思想成長(cháng)。重點(diǎn)做好教師的課堂教學(xué)反思工作。本學(xué)年，在每次公開(kāi)課后，本人能組織同學(xué)科教師和備課組進(jìn)行評課。
�。ㄈ┲匾暻嗄杲處熍囵B工作。近年來(lái)，學(xué)校受到學(xué)科結構的制約，引進(jìn)了一批新教師。學(xué)校對青年教師的培養，首先確立制度予以保障，制定培養計劃，落實(shí)指導教師，定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
�。ㄋ模┛己思�。通過(guò)績(jì)效分配方案及獎勵方案體現對在教育教學(xué)工作中作出成績(jì)，為校爭光的教職工按方案獎勵辦法給予獎勵，以達到鼓勵教師創(chuàng )新?tīng)幣�，爭取�?yōu)異成績(jì)的效果。
三、科學(xué)管理，制度規范。
�。ㄒ唬┩晟瓶己嗽u價(jià)機制。在目前實(shí)施的《一師阿拉爾市義務(wù)教育教師績(jì)效考核實(shí)施細則》的基礎上，結合我校的實(shí)際情況，補充了教育教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。新辦法列入教師在各級優(yōu)質(zhì)課和技能比賽中取得成績(jì)的獎勵辦法。
�。ǘ┙⒔∪珜W(xué)校中低層領(lǐng)導機構。按照學(xué)校的建制，我們與上級有關(guān)部門(mén)協(xié)調，建立健全了學(xué)校政教處、中小學(xué)教務(wù)處、教研室，下放權力、各施其政、各盡其能，促進(jìn)學(xué)校各項工作有條不紊地開(kāi)展。
�。ㄈ⿲W(xué)校后勤管理制度完善。嚴格按上級部門(mén)的規定收費，沒(méi)有存在亂收費的現象。學(xué)校硬件建設也有了長(cháng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
�。ㄋ模┬@安全常抓不懈。為加強校園保衛工作，制定了《二團中學(xué)校園安全制度》和《消防地震應急預案》。每學(xué)期開(kāi)展消防安全和地震災害主題班會(huì )和演練。學(xué)校舉行大型活動(dòng)和課間，各教學(xué)樓每一樓層均安排教師值日，負責學(xué)生安全。
四、綠化美化，塑造高雅。
學(xué)校成立有校園綠化美化工作領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，成員有總務(wù)處主任、政體處主任以及各班班主任組成。校長(cháng)是學(xué)校綠化美化工作第一責任人，主抓學(xué)校綠化美化工作，總務(wù)主任具體負責學(xué)校綠化美化規劃的實(shí)施工作，政教主任具體負責宣傳、教育工作。在校園綠化美化方面，學(xué)校積極向上級爭取資金投入。在鞏固原有成果的基礎上，綠化面積已經(jīng)達到了50%。經(jīng)過(guò)我們的努力，如今的校園，一派欣欣向榮，花團錦簇的麗景。
五、文化校園，求知求美。
�。ㄒ唬�、抓好校園物質(zhì)文化建設，強化環(huán)境的熏陶作用本年度硬化整鋪操場(chǎng)，體育設備的更新，一方面加強軟環(huán)境的.布置，建起了名人雕塑、教育標語(yǔ)宣傳牌、廣播站�，F在，無(wú)論走到哪里，觸目所見(jiàn)的都是人性化的校容校貌，校園內布局精巧，裝飾雅致，地面整潔，墻面有壁畫(huà)語(yǔ)錄、班級風(fēng)景線(xiàn)等。整潔、美觀(guān)、和諧的環(huán)境對學(xué)生良好品德的形成、思想情操的陶冶起到了有益的作用，讓師生無(wú)意識地通過(guò)耳聞目染，感受到了學(xué)校生活的歡樂(lè )和諧，默默地塑造著(zhù)學(xué)生甚至教師的心靈，陶冶著(zhù)人的情操。
�。ǘ�、加強校園精神文化建設，提高師生思想境界
1、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)校為了使教師不斷提升自己，提高教師的整體文化素質(zhì)，在今年特別注重為教師讀書(shū)學(xué)習創(chuàng )造更好的氛圍和條件，在教師中開(kāi)展了“讀一本教育著(zhù)作”活動(dòng)。在去年年底，為初中12個(gè)班級專(zhuān)門(mén)配備了書(shū)柜，并要求班主任每周從圖書(shū)室借來(lái)適合初中學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)和雜志期刊供學(xué)生閱讀。
2、德育主題月活動(dòng)求實(shí)效。12月9日，在校團委的組織下，以年級為單位開(kāi)展“大合唱”活動(dòng)；20XX年5月3日，組織開(kāi)展了“清明誦讀”活動(dòng)。
�。ㄈ�、加強學(xué)�；顒�(dòng)文化建設，豐富學(xué)生的課余生活本年度我校還充分利用校園的文化設施和校外的文化資源，開(kāi)展了各種文化娛樂(lè )體育活動(dòng)�！拔逅那嗄旯澪乃噮R演”、“六一兒童節文藝匯演”、“少年宮第二課堂”、“體育大課間校園集體舞”等等活動(dòng)，已經(jīng)形成制度，這些活動(dòng)由于學(xué)生的主體作用得到充分的體現。而且活動(dòng)又屬具趣味性、競技性、創(chuàng )造性，在學(xué)生的自我教育、自我發(fā)展、自我約束方面起到了很好的作用，同時(shí)也取得了較好成績(jì)。
總之，本人秉承“奮斗、創(chuàng )造、奉獻”的精神，通過(guò)我帶領(lǐng)的教職工的共同努力，我校本學(xué)年度面對這些成績(jì)，我將更加勤勉，更加充分地發(fā)揮工作積極性和創(chuàng )造性！在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)二團中學(xué)全體師生，開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng )新，為打造特色學(xué)校而努力！
校長(cháng)工作總結5
大家好！很榮幸在這里與大家一起交流。
我是于今年7月7日調入州城二中任校長(cháng)的。從報到那天起，我就堅定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，積極創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的奮斗目標。開(kāi)學(xué)第二天，我們就在大門(mén)口懸掛出“奮進(jìn)的二中、發(fā)展的二中、希望的二中”橫幅，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”。新學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，狠抓教學(xué)常規管理，努力打造高效課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
下面，我從三個(gè)方面向大家匯報：
一、增強責任意識，打造優(yōu)秀團隊。
開(kāi)學(xué)初，我就在全體教師會(huì )上提出：有思路才有出路、有作為才有地位、有研究才有成就、有活動(dòng)才有活力。強化責任觀(guān)念，努力倡揚正氣，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求，及時(shí)發(fā)現典型、表?yè)P先進(jìn)。
�。ㄒ唬┦峭怀龈刹控熑�。我整個(gè)暑假一天沒(méi)休息，我向干部提出“向我看齊”。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀律，帶頭履行職責，帶頭完成任務(wù)，帶頭響應號召，帶頭團結同志，帶頭奉獻求真。要求干部樹(shù)立六個(gè)意識：責任意識、質(zhì)量意識、爭先意識、管理意識、公正意識、服務(wù)意識。強調做業(yè)務(wù)型干部、做教師表率。整個(gè)暑假，干部義務(wù)勞動(dòng)平均35天，增強了干部的凝聚力和奉獻精神�，F在，干部到校到的最早，離校離的最晚，年輕干部一律滿(mǎn)課時(shí)工作量并擔任班主任，他們在聽(tīng)評課活動(dòng)中帶頭講課、帶頭聽(tīng)課、帶頭評課，發(fā)揮了模范帶頭作用。作為一個(gè)校長(cháng)，要關(guān)注課堂、引領(lǐng)課堂，因為我是市教學(xué)能手、市學(xué)科帶頭人、東平名師，我自己率先講公開(kāi)課、率先聽(tīng)評課。干部的行動(dòng)贏(yíng)得了教師的信賴(lài)、家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可，推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
�。ǘ┦菑娀處熦熑�。我們在全體教師中喊響了“崇尚學(xué)問(wèn)，勤懇敬業(yè)，嚴謹正派，奮勇?tīng)幭取钡目谔�，全體教師樹(shù)立了四個(gè)觀(guān)念：“責任觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念、做人觀(guān)念、育人觀(guān)念”。每次周前會(huì )，我們都側重對教師進(jìn)行師德修養方面的教育。采取校長(cháng)講、分工負責同志講、優(yōu)秀教師講等靈活多樣的形式，增強了思想教育的實(shí)效性。我們在落實(shí)制度的同時(shí)，也體現了以人為本的管理理念，暑假期間，我們專(zhuān)門(mén)聘請了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞，在豐富教師精神生活、提高學(xué)校文化品味的同時(shí)，進(jìn)一步增強了教師的向心力和團隊意識，教師集體舞現已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)；為減少教師的后顧之憂(yōu)，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專(zhuān)用車(chē)，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問(wèn)題；另外在學(xué)校餐廳建立了教師專(zhuān)用櫥柜，讓老師們以低于市場(chǎng)的價(jià)格買(mǎi)到優(yōu)質(zhì)的日常用品，這一個(gè)個(gè)的措施既節省了教師的時(shí)間，解除了后顧之憂(yōu)，又提高了教師的積極性。
�。ㄈ┦锹鋵�(shí)制度管理。我校堅持的原則就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科學(xué)的制度，沒(méi)有落實(shí)是不起任何作用的。我們不只制定了完善的規章制度，關(guān)鍵注重了制度的執行力度，重點(diǎn)抓了落實(shí)。本著(zhù)“出工、出力、出成績(jì)”的三出原則，首先嚴格考勤，實(shí)行一天三簽到、兩抽查、一反饋的方法，并作出明文規定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評優(yōu)數先、職稱(chēng)評聘上一票否決，凡發(fā)現在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決。其次是細化了教學(xué)常規，強化了過(guò)程管理，加大了教學(xué)成績(jì)在考評中的權重，由原來(lái)的百分之二十增加到百分之四十。對班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制。極大調動(dòng)了全體教師的教學(xué)積極性，每天早七點(diǎn)半到校指導早讀成為語(yǔ)文、英語(yǔ)教師的自覺(jué)行動(dòng)，運用自習時(shí)間加強個(gè)別輔導已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試，教師自覺(jué)辦公到深夜和回家繼續備課者屢見(jiàn)不鮮。
二、強化質(zhì)量觀(guān)念，打造高效課堂。
大家知道，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的生命線(xiàn)就是教學(xué)質(zhì)量。為了提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，推動(dòng)課改向縱深發(fā)展，我們主要抓了以下幾方面的工作。
�。ㄒ唬┦且劳懈咝дn堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
我們通過(guò)集體教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習等形式，組織教師學(xué)習有效教學(xué)的相關(guān)理論，讓教師對有效課堂有了比較清晰的認識，然后開(kāi)展了有效課堂教學(xué)模式大討論，達成了不求形式求實(shí)效的共識，形成了“目標定學(xué)問(wèn)題導學(xué)
小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式，努力實(shí)現了由有效課堂向高效課堂的轉化。
�。ǘ┦锹鋵�(shí)集體備課，促進(jìn)課堂高效。
學(xué)校以市級科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手，狠抓集體備課活動(dòng)，在力求實(shí)效上下功夫，在做細做活上做文章。真正做到了活動(dòng)有計劃，過(guò)程有記錄，定期出成果，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式，有效嘗試了跨年級同學(xué)科集體備課模式。加強了過(guò)程管理，努力提高了集體備課的成效，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學(xué)共同反思活動(dòng)，有利推動(dòng)了集體備課向縱深發(fā)展。
三、落實(shí)常規管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控
學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規基本要求，實(shí)施了先周備課制度，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度，做到了學(xué)校常規檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結合。我們要求教師面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，注重學(xué)生參與度和目標達成度。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度，提高了學(xué)生學(xué)習的實(shí)效性。學(xué)校建立健全了學(xué)生評教和家長(cháng)進(jìn)課堂制度，通過(guò)問(wèn)卷調查、召開(kāi)座談會(huì )等形式了解了教師課堂教學(xué)情況，聽(tīng)取了學(xué)生和家長(cháng)對教學(xué)的合理化建議。
我們本著(zhù)以聽(tīng)促教、以聽(tīng)促學(xué)的原則，開(kāi)展了三聽(tīng)二評一落實(shí)聽(tīng)評課活動(dòng)，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷。要求教師課后書(shū)寫(xiě)反思筆記，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn)，明確教學(xué)中的不足點(diǎn)，發(fā)現教學(xué)中的創(chuàng )新點(diǎn)，理出再次教學(xué)的新思路。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度，要求教師及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，掌握學(xué)生學(xué)的情況，以便明確下一步的教學(xué)方向。我們在資金困難的情況下還特地拿出一部分錢(qián)來(lái)設立獎學(xué)金，對成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎學(xué)金，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇?tīng)幭鹊姆e極性，推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
三、優(yōu)化辦學(xué)條件，做好后勤保障
學(xué)校管理，食宿先行，因為良好的辦學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎，其中學(xué)生的食宿環(huán)境是家長(cháng)首先關(guān)注的大事。暑假前，學(xué)校住宿學(xué)生19人，在校吃飯12人。針對這種現狀，暑假期間我們多方籌資，投資近50萬(wàn)元對學(xué)校進(jìn)行了全面建設與維修。把食堂收歸由學(xué)校管理，將原伙房改建為餐廳，購置了高標準的就餐桌椅，為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)文明就餐、舒心就餐的場(chǎng)所。同時(shí)，為了避免學(xué)生偏食、吃零食，學(xué)校實(shí)行配餐制，讓學(xué)生少花錢(qián)還能吃到營(yíng)養豐富的飯菜，保證了學(xué)生的健康成長(cháng)。同時(shí)硬化了宿舍道路，規范了宿舍管理，安排了兩名專(zhuān)職宿舍管理員及一名干部夜間值班，使學(xué)生住的放心、舒心。另外對教學(xué)樓、伙房、宿舍實(shí)施了防水工程，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗，對教學(xué)樓、實(shí)驗樓、伙房、宿舍進(jìn)行了粉刷，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。聘請了縣公安局保安公司的兩各保安擔任學(xué)校門(mén)衛，制訂了出入校門(mén)管理辦法，印發(fā)了出入證，嚴格控制人員及車(chē)輛出入，有效凈化了教學(xué)環(huán)境。
我們的舉措得到了社會(huì )各界的廣泛關(guān)注與大力支持。局領(lǐng)導、鎮領(lǐng)導多次到校指導工作。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動(dòng)車(chē)有限公司董事長(cháng)李勝超，捐資2萬(wàn)元回報母校，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅；我97年教的學(xué)生張力捐款3.5萬(wàn)元。我們的努力及社會(huì )各界的善義之舉，使學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件得到改善�，F在學(xué)校住校生246人，就餐人數達587人，從而保障了學(xué)習時(shí)間，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實(shí)的基礎。
各位領(lǐng)導、各位老師，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩定、工作爭先恐后、辦學(xué)條件完善、社會(huì )認可的良好局面，課堂教學(xué)改革也初見(jiàn)成效，在縣十佳教師評選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績(jì)，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評選，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績(jì)相比，仍有很大差距。我們也深知以后的路更加漫長(cháng)，但我們全校教師激情滿(mǎn)懷、壯志在胸，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會(huì )議精神，強化質(zhì)量觀(guān)念、嚴抓教學(xué)管理、濃厚學(xué)習氛圍，樹(shù)口碑意識，做良心教育，向全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家！
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