關(guān)于童話(huà)故事的作文匯編10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話(huà)故事的作文 篇1

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，狐貍在森林里左顧右盼。發(fā)現了一只肉質(zhì)嫩美的刺猬。便想吃掉它，可是又拿它身上的刺沒(méi)辦法。他又開(kāi)始思考起來(lái)，他想到了一個(gè)好辦法。

　　他在大街上買(mǎi)了一件西服，打扮成刺猬的樣子。他來(lái)到刺猬小姐的家。敲起門(mén)來(lái)，刺猬小姐問(wèn)："誰(shuí)呀？"刺猬小姐打開(kāi)門(mén)一看是一位帥哥，立刻把狐貍請了進(jìn)來(lái)。刺猬小姐很喜歡它，狐貍說(shuō)：“你把你的頭發(fā)做成卷發(fā)你就更好看了�！�

　　刺猬小姐來(lái)到了理發(fā)店，對理發(fā)師說(shuō)：“把我的頭發(fā)燙成卷發(fā)�！崩戆l(fā)師說(shuō)：“那可不行，那是你防御敵人的武器�！贝题�小姐說(shuō)：“你燙不燙？不燙我去別的地方。

　　狐貍拿著(zhù)一束鮮花來(lái)到刺猬小姐家，刺猬小姐沒(méi)了尖刺，被狐理一口吃掉了。

　　刺猬小姐悔恨地說(shuō)：“我不該丟掉防御的武器��！”

童話(huà)故事的作文 篇2

　　房間里有一只貓和一條魚(yú)。貓的外貌是黑白相間的，而魚(yú)的頭部是紅色，身體是黃色，尾巴則是黑色的，魚(yú)的頭上還有像鯨魚(yú)一樣的小孔，十分美麗。它們彼此之間是鄰居，也是非常要好的朋友。

　　有一天，貓突然跳到了桌子上，對著(zhù)在魚(yú)缸里的魚(yú)說(shuō)；“我們一起玩吧！”魚(yú)興奮地跳出了水面，說(shuō)：“好的！”但是，等貓一伸爪子，魚(yú)便游上去故意讓貓去撫摸它那濕濕的頭，貓一碰到水，便收回了爪子，這樣來(lái)回幾次后，貓和魚(yú)都發(fā)現了各自的弱點(diǎn)：貓不能下水，而魚(yú)卻離不開(kāi)水。這樣使它們很煩惱，貓便低下頭，彎下身子想辦法，而魚(yú)則在水中游來(lái)游去，也在想辦法。突然，貓靈機一動(dòng)，說(shuō)；“我們可以一個(gè)用爪子在水里拍，而另一個(gè)在水里來(lái)回跳躍，就像乒乓球組合一樣，我是乒乓球拍，你是乒乓球！”魚(yú)聽(tīng)后連聲叫好，然后，它們試了一番貓的辦法后。果然可以，這樣它們竟然玩了兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)天已經(jīng)快黑了。

　　最后，貓告別了魚(yú)，便開(kāi)始了自己的夜間活動(dòng)—捉老鼠，貓說(shuō)；“每一只貓到夜間的時(shí)候一定要盡自己的責任去思考自己所作的每一件事！”

童話(huà)故事的作文 篇3

　　五指兄弟可勤勞了,他們做起事來(lái)可團結了,小主人非常喜歡它們。

　　可是，有一天，矛盾來(lái)了。原來(lái)，它們在選誰(shuí)當老大。大拇指說(shuō)：“我的作用最大，上次小主人要夸獎人家的時(shí)候就用上我了，我把人家夸得心花怒放……”

　　食指不服氣，就指著(zhù)拇指說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)你的作用最大，我的作用才最大。主人打搶時(shí)，沒(méi)有我來(lái)扣扳機，主人的子彈是不會(huì )發(fā)射出去的，所以我應該是老大�！�

　　中指非常生氣，便揚著(zhù)頭噘著(zhù)嘴說(shuō)：“我個(gè)子最高了，而且我的力氣最大，什么樣的臟活、累活我都做。小主人最喜歡我了�！�

　　無(wú)名指很驕傲，它揚著(zhù)自己高高地裙子說(shuō)：“有誰(shuí)比我漂亮，你們看，小主人最喜歡把掛飾掛在我的身上，多美��！”

　　在一旁默默無(wú)言地小拇指終于開(kāi)口了。它說(shuō)：“我才是老大，我的個(gè)子雖小，但我的本領(lǐng)可大了，我才是老大�！�

　　五個(gè)手指都不服，便吵了起來(lái)。后來(lái)他們不團結了，什么事都做不好，上次還把小主人的文具盒摔壞了呢！最后，它們終于再次團結了。原來(lái)有一天，小指卡在了龍蝦的鉗子里，疼得哇哇地亂哭亂叫。于是四兄弟開(kāi)始著(zhù)急了。它們把小拇指從大鉗子里救出來(lái)了，但是小指已經(jīng)傷痕累累了。于是四兄弟給小指敷藥膏，上繃帶，忙活了半天，終于好了。這時(shí)，他們才體驗到了團結的力量，從此，它們再也不吵架了，五指兄弟一家又開(kāi)始了幸福的生活。

童話(huà)故事的作文 篇4

　　克絲丁是條小母狗，她的主人是個(gè)航天員，每一次，她的主人都會(huì )把太空里的故事講給孩子們聽(tīng)，克絲丁就在她溫暖的窩里聽(tīng)。時(shí)間長(cháng)了，克絲丁就越來(lái)越想到太空，她做夢(mèng)都想去太空。

　　這天，她聽(tīng)說(shuō)主人要去太空了，她激動(dòng)的一個(gè)夜晚都買(mǎi)沒(méi)睡。她有一個(gè)叫瑪絲麗的布娃娃朋友，她對瑪絲麗說(shuō)：“你說(shuō)我該怎么做呢？”“你就藏在主人的包里！”瑪絲麗回答，“就這樣！你去嗎?”“不！我要陪我的小主人!”

　　克絲丁找來(lái)了自己的行李，里面有：面包、水、衣服、瑪絲麗的日記、和骨頭。在太空站克絲丁被發(fā)現了!她懇切地說(shuō)：“求求你們！我太想去太空了！”“哦！好可愛(ài)的小母狗，行！可是要穿上這個(gè)�！闭f(shuō)著(zhù)，一個(gè)叔叔給了克絲丁一件衣服。

　　結果剛出大氣層，她就暈了。

　　她醒來(lái)時(shí)；“哇！好美的太空�。�！”她尖叫到。她回到地面以后，已經(jīng)有3個(gè)孩子了，一個(gè)叫西米·太空、另一個(gè)叫大衛、還有一個(gè)叫杰克。只有西米·太空是母狗，她和母親克絲丁有同一個(gè)愿望！

童話(huà)故事的作文 篇5

　　小松鼠不愛(ài)刷牙，他已經(jīng)有好多蟲(chóng)牙了。一天，小松鼠出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，忽然感覺(jué)牙齒好疼。原來(lái)小松鼠的牙又讓蟲(chóng)子咬了一個(gè)大洞。他伸手去抓蟲(chóng)子，可是怎么也抓不出來(lái)，他只好回家躺在床上。

　　這天，小猴淘淘和小兔花花來(lái)找小松鼠玩。到了小松鼠的家，他倆看見(jiàn)小松鼠躺在床上。小猴淘淘問(wèn)：“小松鼠，你怎么啦？”小松鼠小聲地說(shuō)：“我牙齒很疼！”小猴淘淘說(shuō)：“花花兔，你看著(zhù)小松鼠，我去找牙醫�！�

　　說(shuō)著(zhù)，小猴淘淘就出門(mén)了。走著(zhù)走著(zhù)，他看見(jiàn)了河馬醫生。小猴淘淘對河馬醫生說(shuō)：“我的朋友小松鼠蛀牙了，您能去幫他治一治嗎？”河馬醫生說(shuō)：“當然可以了！”

　　于是，他們來(lái)到了松鼠家。河馬醫生治好了小松鼠的蟲(chóng)牙，他還告訴小松鼠：“以后要好好刷牙，養成好習慣�！�

　　小松鼠按照河馬醫生的話(huà)去做，他的牙齒再也不疼了！

童話(huà)故事的作文 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，鴨媽媽決定帶鴨寶寶去看看外面的世界，鴨寶寶們開(kāi)心得不得了，非常敏捷地排好隊，跟著(zhù)媽媽?zhuān)�它們一路上歡聲笑語(yǔ)，一路上跳著(zhù)歡樂(lè )的踢踏舞，一邊整齊地喊著(zhù)口令：“一二一!一二一!”

　　當他們走到溫哥華街頭時(shí)，鴨寶寶們驚呆了：溫哥華街頭的人真多呀!熙熙攘攘，熱鬧非凡，許多車(chē)輛川流不息，響著(zhù)汽笛聲。這時(shí)鴨寶寶們根本沒(méi)注意自己的旁邊有個(gè)下水道，只顧著(zhù)欣賞旁邊的風(fēng)景，突然鴨寶寶們一失足，就跌入了下水道，“撲通”一聲，鴨媽媽立即回過(guò)頭，咦?孩子們呢?鴨媽媽搖搖擺擺地走向下水道，望了望，一看原來(lái)是孩子們，此時(shí)，鴨寶寶緊張地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　危急時(shí)刻，鴨媽媽想到了樂(lè )于助人的巡警，鴨媽媽向四周望了望，不遠處有幾個(gè)巡警在討論公事，鴨媽媽飛快地跑向巡警，咬住其中一個(gè)巡警的褲角，幾個(gè)巡警詫異地望著(zhù)鴨媽媽之后，那個(gè)巡警就把腳伸到了后面，不搭理它，還以為它是哪來(lái)的野鴨子，鴨媽媽為了自己的孩子，追著(zhù)巡警，眼里流露出乞求的光芒，巡警們似乎看出了鴨媽媽的心思，鴨媽媽也明白巡警懂了。它飛快地帶著(zhù)巡警趕到出事地點(diǎn)，巡警望著(zhù)下水道里的小鴨，終于明白原來(lái)鴨媽媽是在呼救啊!在隊長(cháng)的指揮下，巡警們立刻找來(lái)一根麻繩、一個(gè)籮筐，并把麻繩系在籮筐，然后把籮筐放進(jìn)下水道，小鴨們飛快地游到筐里，幾位巡警拉著(zhù)麻繩，小心翼翼地拉上來(lái)，終于小鴨得救了，鴨媽媽看著(zhù)自己的孩子平安無(wú)事，它也放下心來(lái)，隨后，它輕吻著(zhù)巡警的褲角，感激地望了望他，過(guò)路人都停下腳步，望著(zhù)這情景，鼓起掌來(lái)，連司機也如此。

　　小鴨們和媽媽圍在了一起，之后，又上了路，汽車(chē)、過(guò)路人，巡警目送著(zhù)這群憨態(tài)可掬的鴨子們，深深地感觸到：動(dòng)物之間其實(shí)也有濃濃的`真情，同時(shí)，也讓我們懂得：“人與動(dòng)物和睦相處、互相幫助，是會(huì )創(chuàng )造出美好的境界。

　　只要互相給予無(wú)限關(guān)愛(ài)，相信我們世界會(huì )變得更美好!

童話(huà)故事的作文 篇7

　　從前，有一只烏鴉，她總覺(jué)得自己很漂亮，誰(shuí)也瞧不上。她瞧不起歌聲婉轉的百靈鳥(niǎo)，也瞧不起俏皮可愛(ài)的黃鸝，甚至連五彩繽紛的孔雀也瞧不起。

　　有一天，烏鴉出來(lái)散步，碰巧遇上了一只滿(mǎn)肚子壞水的狐貍。狐貍詭計多端，想捉弄烏鴉。于是，狐貍有恭維地說(shuō)：“烏鴉大姐，你這么漂亮，已經(jīng)是美麗排行榜的第一名了�！�

　　烏鴉聽(tīng)完這句話(huà)，心里很得意。她像一陣風(fēng)似的飛向宮殿，想要去看看自己是不是美麗排行榜的第一名。結果烏鴉很懊喪。原來(lái)烏鴉在排行榜的最后一名。

　　烏鴉無(wú)精打采往回飛的時(shí)候，被烏龜瞧見(jiàn)了。烏龜問(wèn)她：“烏鴉，你怎么啦？不高興的樣子�！�

　　烏鴉很難為情地說(shuō)：“狐貍騙我，說(shuō)我是美麗排行榜的第一名。結果我不是……”

　　烏龜說(shuō)：“你不能光聽(tīng)狐貍說(shuō)，你還要自己照鏡子�！睘貘f聽(tīng)了，去林子里找了一面鏡子。烏鴉發(fā)現原來(lái)自己真的不好看。烏鴉很慚愧，再也不像以前那樣瞧不起人了。

童話(huà)故事的作文 篇8

　　大家好，我是小黃帽，我住在一座森林附近。

　　有一天，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你爺爺家里的鉛筆用完了，可是他家附近卻沒(méi)有文具店，能幫我把這一把鉛筆送過(guò)去嗎？爺爺的家在森林的正中央，還有，森林里住了一些可怕的大野狼，一定要特別留意�！蔽医舆^(guò)媽媽的鉛筆便出門(mén)了。

　　走著(zhù)，走著(zhù)，大野狼突然出現了，它還問(wèn)我：“小妹妹，我知道附近有一畝橡皮擦田，里面有上萬(wàn)個(gè)橡皮擦喔！ 我帶你去看好不好？”我當時(shí)覺(jué)得爺爺家缺少鉛筆，應該也缺橡皮擦，便不由自主的跟著(zhù)它走去。三分鐘后真的帶我來(lái)到了橡皮擦田，但伸手一抓卻什么也抓不到， 原來(lái)大野狼放了一臺超高畫(huà)質(zhì)的投影機。

　　當我正想找大野狼算帳時(shí)，它早就帶著(zhù)媽媽交給我的一把鉛筆跑走了，留下我這一個(gè)大路癡，幸好我有“大聲功”這項拿手絕活，我一哭，獵人就聞聲而來(lái)了。

　　我向獵人說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈后，他立刻帶我來(lái)到了爺爺家，趕在大野狼把爺爺吃掉前把大野狼打死，我終于成功的把鉛筆交給爺爺。

童話(huà)故事的作文 篇9

　　清晨，一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，幾個(gè)小伙伴熱了熱身，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的比賽。

　　這是一場(chǎng)長(cháng)跑比賽，由兩個(gè)小伙伴兩人一組組成的比賽�！伴_(kāi)始！”裁判吹了吹口哨，開(kāi)始了比賽。獵豹和兔子那組跑得最快，離終點(diǎn)只剩十米的地方兔子停下了腳步，對獵豹說(shuō)：別跑了別跑了！離終點(diǎn)只剩十米了，他們已經(jīng)落我們一大截了。我們在樹(shù)下睡一會(huì )吧！”“好！”獵豹爽快地答應了。兔子和獵豹躺在樹(shù)下不知睡了多長(cháng)時(shí)間，當他們醒來(lái)時(shí)發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了。他們跑到終點(diǎn)十發(fā)現烏龜和山羊正在領(lǐng)獎。他們都非常失落，因而，發(fā)生了爭執�！巴米�，要不是你半路說(shuō)休息一會(huì )，贏(yíng)的人就是我們了�！鲍C豹沒(méi)好氣地說(shuō)�！霸趺茨芄治�，當時(shí)你也不是同意了嗎？”兔子不服氣地說(shuō)。突然小溪妹妹開(kāi)口了，她和和氣氣的說(shuō)：“這次沒(méi)贏(yíng)得比賽誰(shuí)都有錯�！毕铲o姐姐安慰道：“是啊，是啊，你們都別吵了，沒(méi)贏(yíng)得比賽，下次爭取就行了�！贝髽�(shù)爺爺用教訓的口吻說(shuō)：“行了，都別吵了，團結才是最重要的�！�

　　獵豹和兔子聽(tīng)得面紅耳赤，不知所措，但他們明白一個(gè)道理：只有團結友愛(ài)、互幫互助，才會(huì )有好結果。

童話(huà)故事的作文 篇10

　　金秋時(shí)節，天氣漸漸冷了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶從樹(shù)上翩翩飛下，森林里也變得蕭條了。

　　一天，森林里的小白兔對小孔雀說(shuō)：“孔雀哥哥，天可真冷！獵人怕冷也不敢來(lái)捉我們，可是我們也快要凍死了，看來(lái)應該找一個(gè)森林之王保護我們�！薄笆前�！你看，我漂亮的羽毛都變色了�！毙】兹刚f(shuō)。忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“小白兔說(shuō)得有道理，我們一定要找一個(gè)勇敢的森林之王！”孔雀哥哥回頭一看，原來(lái)是小孔雀的媽媽在說(shuō)，帝邊還站著(zhù)小孔雀的姐姐和妹妹。于是，她們召集森林里所有的動(dòng)物來(lái)討論誰(shuí)來(lái)當森林之王。討論來(lái)討論去，大家覺(jué)得只有老虎和孤貍合適。但是誰(shuí)最合適呢？有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個(gè)很好的辦法，就是讓老虎和狐貍比賽，勝者為王。

　　第一關(guān)，比誰(shuí)畫(huà)得彩虹最美。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫(huà)出一個(gè)半圓，然后畫(huà)了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色，一道美麗的彩虹出現在大家眼前。該狐貍了，它先畫(huà)出一條彎彎的黃線(xiàn)，然后在下面畫(huà)上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏(yíng)了。

　　第二關(guān)，比誰(shuí)最能說(shuō)。狐貍借平時(shí)鍛煉的本領(lǐng)，利用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的贊成票，當然老虎只能認輸了。

　　第三關(guān)，比誰(shuí)跑得最快。發(fā)號令一響，只見(jiàn)老虎箭步如飛，轉眼就到達終點(diǎn)。而狐貍這時(shí)還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。

　　“三局兩勝，老虎贏(yíng)了。老虎當選為我們的森林之王�！痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來(lái)。

　　老虎很開(kāi)心，因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。

　　從此，小白兔、小孔雀和大家都過(guò)上了快樂(lè )的生活！

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