2021小學(xué)值周工作總結(通用5篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過(guò)去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?下面是小編整理的2021小學(xué)值周工作總結(通用5篇),歡迎大家分享。
小學(xué)值周工作總結1
短暫的一周又在忙碌中過(guò)去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩定,各班的學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現出比較祥和的氣象,F將上周值周工作總結如下:
一、學(xué)習方面
上周為開(kāi)學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時(shí)到校開(kāi)始工作,本周連續前十名到校的老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30~7:50的早讀時(shí)間我沒(méi)有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習各班的早讀秩序,沒(méi)有記錄到哪位老師提前到教室指導學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導學(xué)生,下午的輔導作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責,教學(xué)秩序井然有序。
二、紀律方面
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著(zhù)。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊紀律:大部分班級都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著(zhù)整齊響亮的古詩(shī)詞結束上午或者一天的學(xué)習。
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來(lái)到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場(chǎng)上奔跑,躺在操場(chǎng)的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著(zhù)隊離開(kāi)校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長(cháng)晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門(mén)口,那樣太亂了,門(mén)衛也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場(chǎng)搗亂追逐打鬧,在大門(mén)口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說(shuō)一樓的辦公室衛生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說(shuō)一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí),在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著(zhù)墻角的地方,還是有沒(méi)拖到,用我們經(jīng)常說(shuō)孩子的話(huà)就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的'臺階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續教育提醒學(xué)生的衛生習慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養成好習慣,相信總有一天我們的衛生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細節都在體現著(zhù)教師們的愛(ài)心與責任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過(guò)午飯在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場(chǎng)上孩子們追逐打鬧的現象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),中午的自習課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導,值班老師的負責是分不開(kāi)的。
不足之處:在上周我中午轉午輔導的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見(jiàn)值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀律,如果萬(wàn)一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說(shuō)、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最后,我送上大家幾句話(huà):安全提醒我們時(shí)刻注意預防,衛生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!
小學(xué)值周工作總結2
新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡(jiǎn)單的總結。
在過(guò)去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習,工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語(yǔ)文集體備課,周四、下午一,二,五年級數學(xué)集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),此外高年級的同學(xué)觀(guān)看鄒越老師的演講《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,同學(xué)們受到了深刻的感恩教育,學(xué)校更換了籃板,黑板。校運動(dòng)隊加緊訓練,迎接區運動(dòng)會(huì )。
在過(guò)去的`一周里,校園里的文明用語(yǔ)多起來(lái),不文明的現象少起來(lái)。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體現在愛(ài)護公物的意識明顯加強,午餐排隊有序,節約糧食多起來(lái),吃零食少起來(lái)。
在過(guò)去的一周里,我們還發(fā)現老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學(xué)生的身影,這些著(zhù)實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》,以合格的小學(xué)生標準來(lái)要求自已,但是,也有部分同學(xué)還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標志,我們都要愛(ài)護并每天戴好,我希望我們同學(xué)要愛(ài)護并佩戴好紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后,應在班級中有序地進(jìn)行早讀,不應該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,古人語(yǔ):一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學(xué)們在這個(gè)星期表現得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們,學(xué)校是我家,衛生靠大家,我們同學(xué)要互相監督,發(fā)現那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時(shí)向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的集體當中。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時(shí)刻將預防記在心間,將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學(xué)校領(lǐng)導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長(cháng)城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
小學(xué)值周工作總結3
忙碌中,我們不知不覺(jué)迎來(lái)了新學(xué)期的又一周,過(guò)去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現出了北小學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌,F將上周值周工作總結如下:
一、要事回顧:
1、周一召開(kāi)了例會(huì ),安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn):
上周從總體上來(lái)說(shuō),是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復習,早讀井然有序,書(shū)聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強,學(xué)生自覺(jué)性很強,能按照常規有序活動(dòng)。
3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛生意識不斷增強。各班打掃衛生的同學(xué)不怕苦,認真負責,每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現了互相競爭,相互學(xué)習的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問(wèn)題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,努力提高自己的成績(jì)。
三、上周存在的不足:
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì )發(fā)現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的'同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門(mén)口,倒垃圾的同學(xué)也要細心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒(méi)有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,一定要按班主任老師規定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。
小學(xué)值周工作總結4
彈指一揮間,本學(xué)期結束了,過(guò)去的一周,是本學(xué)期的最后一周,在過(guò)去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業(yè)業(yè),給本學(xué)期的工作畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,F在我代表三位值周教師,就上周的'工作做一個(gè)簡(jiǎn)單小結:
一、上周主要工作
繼續抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規范教育。進(jìn)一步抓好復習備考,組織了期終考試和質(zhì)量分析。加強了防寒保暖和安全衛生工作。順利通過(guò)了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。
二、亮點(diǎn)有六:
1、同學(xué)們表現良好,自覺(jué)性強,能按照常規有序活動(dòng),秩序井然,表現出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)貌。
2、教師無(wú)缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。
3、衛生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時(shí)、仔細,內務(wù)整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。
4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動(dòng)作規范整齊,各班主任能堅持到場(chǎng)監督指導。
5、成功組織期末考試、閱卷、登分統計和質(zhì)量分析,客觀(guān)詳實(shí)地填寫(xiě)《學(xué)生素質(zhì)報告》。
6、本周無(wú)事故。
三、四點(diǎn)不足:
1、上操的時(shí)候,帶隊往操場(chǎng)集合時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話(huà),沒(méi)有做到“快、靜、齊”。
2、課間休息時(shí),有些學(xué)生上、下樓梯時(shí),速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。
3、衛生保持不是很好,幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)所,經(jīng)常會(huì )有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛生死角。
4、就餐時(shí),高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現象。
總之,成績(jì)是突出的。雖然只有少許缺點(diǎn)和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細小之處顯素養!在即將到來(lái)的新學(xué)期,讓我們共同努力,為創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng )造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天!
最后請允許我代表值周組給大家拜個(gè)早年,預祝領(lǐng)導和老師們春節愉快,合家歡樂(lè )!
小學(xué)值周工作總結5
不知不覺(jué),我們度過(guò)了本學(xué)期的最后,下面我把本周的值周情況總結如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現良好、秩序井然,表現出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
1、衛生方面:校園內的總體衛生狀況較好,基本能做到干凈整潔,每個(gè)班都能自覺(jué)地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門(mén)口吃早餐的同學(xué),都能主動(dòng)的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛生習慣,希望繼續發(fā)揚,同時(shí),老師還希望同學(xué)們不管在校內,還是在校外,都能愛(ài)護我們身邊的.環(huán)境,養成良好的衛生習慣,不亂丟垃圾。
2、學(xué)習方面:每天早晨七點(diǎn)五十全校學(xué)生都陸續到校,但是仍有不少高年級學(xué)生在校外玩耍打鬧,特別是個(gè)別學(xué)生在馬路上玩耍,毫不顧忌身邊來(lái)往的車(chē)輛,這是缺乏足夠安全意識的表現,早上校門(mén)口車(chē)輛眾多,是事故多發(fā)時(shí)期,因此請同學(xué)們不要再馬路上聊天玩耍,車(chē)禍是無(wú)情的,到時(shí)候你躺在醫院不能上學(xué)的時(shí)候,怎么后悔都沒(méi)用了。
3、紀律方面:課間在樓道內打鬧的同學(xué)少了,這是好現象,但仍有這樣一些現象需要引起大家注意,上下樓梯時(shí),有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很不安全的,我們學(xué)校的欄桿不是特別牢固,長(cháng)期攀爬,很容易發(fā)生意外,希望這些同學(xué)引以為戒,還有就是我們的跳繩,拿在手上的時(shí)候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。
4、路隊方面:大部分班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個(gè)別班上的學(xué)生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象,這些都是需要改進(jìn)的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學(xué),要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。
5、禮貌方面:每次同學(xué)們進(jìn)校時(shí),都有不少學(xué)生很懂禮貌,向老師問(wèn)好,向門(mén)衛叔叔問(wèn)好,向阿姨問(wèn)好,這是很好的習慣,希望繼續發(fā)揚,老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一部分,正如我們校訓說(shuō)的那樣——有愛(ài)心,愛(ài)自己,注意交通安全,愛(ài)惜生命,愛(ài)他人,不說(shuō)臟話(huà)不打架,負責任,對自己的學(xué)習和生活負責,自己背書(shū)包,自己寫(xiě)好作業(yè),自己做一些家務(wù),求上進(jìn),做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習的好榜樣!
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