小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(通用5篇)
充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結1
彈指一揮間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,這一年來(lái)的工作自己沒(méi)有取得太大的成績(jì),但是,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我也取得了點(diǎn)滴進(jìn)步,順利地完成了本學(xué)年的各項工作。
作為曹東莊小學(xué)信息技術(shù)專(zhuān)任教師,我以學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)和電化教學(xué)工作為己任,視電化教學(xué)工作為重點(diǎn),不斷努力工作。為了總結過(guò)去,揚長(cháng)避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進(jìn)步,現將20xx年度的工作情況總結如下:
一、師德表現
我在思想上嚴以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團結合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友。
記得曾經(jīng)有人對我們說(shuō)過(guò):“雖然你面對的是幾十個(gè)學(xué)生,他們的能力水平高低不等,但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同這個(gè)人的話(huà),所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。
一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。遵守學(xué)校各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排。
二、課堂教學(xué)方面
我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,這學(xué)年擔任了全學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學(xué)、課后細細反思,并結合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設施的實(shí)際情況,針對性地選擇教學(xué)內容對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。具體總結如下:
。、備課
開(kāi)學(xué)初,積極參加鄉信息技術(shù)教研組組織的教研活動(dòng),根據要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向兄弟學(xué)校老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好一節課,我查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,把教給學(xué)生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習,尋找捷徑,常常把工作帶到家里。讓學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容。
。、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
信息技術(shù)學(xué)科存在著(zhù)太多的不穩定因素,電腦設備也不斷的出現各種故障,一旦電腦出現故障,學(xué)生急、老師急,一周的信息技術(shù)課起不到好的教學(xué)效果。為了保障上課,我于每周五都對機房電腦進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,力保電腦穩定工作,不耽誤學(xué)生上課。
。、輔導我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )操作就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。
積極開(kāi)展興趣小組活動(dòng),與家中有電腦的家長(cháng)聯(lián)系,配合家長(cháng)培養特長(cháng)生。培養學(xué)生操作能力,提高學(xué)生學(xué)習電腦的興趣,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)學(xué)生操作水平的提高。
三、電化教學(xué)方面
電教作為教育教學(xué)的輔助工作,在現在的學(xué)校里是重要的,不可缺少的。我本著(zhù)一切為教育教學(xué)服務(wù),根據多媒體教學(xué)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,我為電教工作做了大量的工作,現就主要工作做以下小結:
1、做好電化教學(xué)的準備工作
我們學(xué)校為農村一類(lèi)小學(xué),由省配備了河北遠程教育模式三配備,配備了計算機教室、多媒體教室、資源接收室和光盤(pán)播放室。為了更好的讓這些設備投入到教學(xué),我于每周二定期檢查設備,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)維修,不耽誤教育教學(xué)工作。使得我校教師運用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué),能大量使用教學(xué)軟件為教學(xué)服務(wù),為課堂教學(xué)提供很大幫助。
為了給教學(xué)帶來(lái)方便,提高工作效率,我提前下載遠程教育資源,分成多種模式整理,有分學(xué)科的、分年級的、整個(gè)網(wǎng)站形式的,并都配以目錄,教師人手一份,提高了教學(xué)效率,節省了教師備課的時(shí)間。
另外,通過(guò)我的積極準備和精心設計,我校的“資源平臺”終于落成了,更加方便了教師備課、教學(xué)。在我校的資源平臺上,通過(guò)局域網(wǎng),任何一位教師在任何一臺電腦上都可以快速瀏覽遠教資源,精品課件,及教學(xué)案例、電子圖書(shū)等等一系列的教學(xué)資源,使我校的教學(xué)水平有了整體提高。
2、電化教學(xué)設備的維護
電化教學(xué)不僅推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革的發(fā)展和教育教學(xué)環(huán)境的改善,而且促進(jìn)了學(xué)校教育結構的優(yōu)化和教學(xué)質(zhì)量的提高。對電教設備的使用、維護及保修,我制定了相應的制度與規定,做到使用時(shí)按規程正常操作,定期檢查維護,對突發(fā)故障及時(shí)報修,由選派專(zhuān)人負責監督,迅速排除故障,及時(shí)維修保證設備運行正常。合理使用,充分發(fā)揮多媒體的功用。使用前向師生講授使用時(shí)的操作方法及注意事項,不要亂動(dòng)多媒體設備。
3、今后電化教學(xué)工作努力方向
科技的進(jìn)步,計算機、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等,將越來(lái)越多的走進(jìn)我們的日常教育教學(xué)中,如何將傳統的教學(xué)方式與日新月異的新技術(shù)很好地融合起來(lái),必將是我們電教工作不斷面臨的新課題。在制作多媒體課件或多或少的還存在一定的困難,我會(huì )一如既往地及時(shí)向有關(guān)老師請教,慢慢的學(xué)會(huì )、掌握一定的技術(shù)、技巧。并向全校推廣,服務(wù)于教學(xué)。
總的說(shuō)來(lái),隨著(zhù)教育改革的進(jìn)一步深化,電教工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中越來(lái)越顯示出其重要作用,我會(huì )更新教育觀(guān)念,不斷學(xué)習進(jìn)取。
四、本人今后的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。
2、加強道德方面的教育,使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù),培養他們信息素養,還要學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助同學(xué),一起進(jìn)步。
3、在20xx年,簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校精華電子圖書(shū)平臺,像“教學(xué)資源平臺”一樣服務(wù)于學(xué)生,提高學(xué)生的閱讀寫(xiě)作能力,拓寬學(xué)生的視野。
生活總在執著(zhù)和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己所能努力工作,不斷攀登新的高峰!
小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結2
一學(xué)期的工作就要結束了,在這一學(xué)期中,我學(xué)習新課標的教學(xué)體系和教學(xué)模式,轉變教育思想和觀(guān)念,以促進(jìn)教學(xué)內容、教學(xué)方法的實(shí)施、全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益,根據實(shí)際制定各項計劃,備好課,寫(xiě)好教案,并能夠根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)來(lái)設計上課的形式和內容,難易結合,并從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作,使不同基礎的學(xué)生都學(xué)得愉快、學(xué)得好,F將工作總結如下:
一、繼續培養學(xué)生學(xué)習電腦的興趣、提高動(dòng)手能力
在講課中使用“啟發(fā)式”和“探索式”的教學(xué)方法,形式應靈活多樣,切忌“呆板”、“枯燥”!熬毩暋笔且还澱n中學(xué)生掌握知識和鞏固知識的主要渠道,練習的時(shí)間充足,練習的內容能充分體現本節課的教學(xué)內容,練習的形式要做到多樣化,最終達到提高學(xué)生動(dòng)手能力的目的!坝谩笔墙虒W(xué)的最終目的,所謂“學(xué)以致用”。它可以是對某一節課所學(xué)知識的運用,也可以是對幾節課,一個(gè)單元所學(xué)知識的綜合運用。它可以穿插在“練習”之中,但又是在“練習”基礎上的一次升華。
二、加強學(xué)生自學(xué)探究能力的培養。
本學(xué)期的主要內容是學(xué)習多學(xué)合作學(xué)習,讓學(xué)生在自主學(xué)習自主探究中制作出作品,最后作品展示,讓學(xué)生取長(cháng)補短,互相促進(jìn),共同提高。通電子板報的制作,而這一課程是軟件應用課,學(xué)生在五年級學(xué)習了用POWERPOINT制作多媒體作品。這些軟件都是有類(lèi)似之處的,所以在教學(xué)的時(shí)候,我主要是采用了任務(wù)驅動(dòng)法,即布置一個(gè)任務(wù),展示一個(gè)樣品,再讓學(xué)生通過(guò)看書(shū)根據我提出的問(wèn)題先自學(xué)再和同過(guò)后期的一系列練習學(xué)生的操作水平有了好大的提高。
三、注重因材施教,讓不同程度的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
在教學(xué)的同時(shí),我注重于不同能力的學(xué)生得到不同的發(fā)展,比如,在操作時(shí),如果完成的可以看一下還可以怎樣做,或者可否做得更好;有些時(shí)候我設計多個(gè)任務(wù),有簡(jiǎn)單的,一般的,稍難的,學(xué)生可以根據自己的情況去選做。這樣不單使學(xué)生在不同程序得到發(fā)展,更讓他們體會(huì )到成功的喜悅,提高了學(xué)生對計算機的興趣和利用計算機開(kāi)展創(chuàng )新實(shí)踐的能力。
除了在課堂上這樣,在課外我還選拔一些好的學(xué)生進(jìn)行輔導,培養尖子生方面下了一定的功夫,通過(guò)對他們的輔導,使他們的能力進(jìn)一步提升。
回顧這一學(xué)期從事信息技術(shù)的.教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。在工作中我有了欣喜的收獲,也發(fā)現了不足。我一定會(huì )在以后的教學(xué)中處處留心,時(shí)時(shí)注意,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,寓教于樂(lè ),讓學(xué)生能愉快地學(xué)習和掌握計算機技能。
小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結3
本學(xué)期,我們信息技術(shù)中心的教師立足于崗位,精誠合作,順利地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)以及網(wǎng)絡(luò )管理和各項教科研工作,并且根據學(xué)科發(fā)展的要求不斷更新知識、提高自身素質(zhì);厥妆緦W(xué)期,信息技術(shù)教研組的各項工作穩定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和廣大教師的配合與理解,F將本學(xué)期信息技術(shù)中心工作總結如下:
一、立足自身實(shí)際、搞好日常教學(xué)
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我們教研組的老師隨時(shí)上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“壞機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)反思,找出不足。
為了促進(jìn)本組教師的快速成長(cháng),根據我們組的實(shí)際情況,盡可能的進(jìn)行互相聽(tīng)課、相互評課活動(dòng),并且跨出校門(mén),增強教師之間互相學(xué)習、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。積極參上級教育部門(mén)組織的各項競賽,并取得了可喜的成績(jì)。
二、積極建設校本課程
本學(xué)期根據學(xué)校的安排,我們信息技術(shù)組的教師精心備課,努力研究教材,利用周二下午和周三、周四的課外活動(dòng)時(shí)間,輔導的電腦繪畫(huà)和電腦動(dòng)畫(huà)得到了學(xué)生家長(cháng)和外校老師的好評。本學(xué)期還迎接了區教育局對我校信息技術(shù)教育開(kāi)展情況的檢查工作,以及承擔了市電教館的各項工作。被批準為“全國動(dòng)漫教學(xué)”基地。受到了上級教育部門(mén)對我校信息技術(shù)工作的肯定。
三、努力做好信息化工作
努力做好信息化服務(wù)工作,盡心盡力服務(wù)教學(xué),是我們工作的準則。在平時(shí),對各位任課教師在教學(xué)和工作中出現計算機相關(guān)的問(wèn)題,只要我們知道了,都能及時(shí)去給以解決。對老師做課件遇到困難時(shí),總能給予幫熱情指導;在學(xué)校豐富多彩的各項活動(dòng)中,我們信息技術(shù)組的老師默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,教師參加各級比賽,我們也會(huì )給予熱情的幫助。
四、加強學(xué)習、提高業(yè)務(wù)水平
組內教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習,自學(xué)一些軟件的使用,了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),相互交流學(xué)習心得體會(huì ),這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān),只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,才能更好的為教學(xué)服務(wù)。
信息技術(shù)的更新速度快,我們需要天天更新自身的知識體系。在不斷學(xué)習、提升過(guò)程中,適應學(xué)?焖侔l(fā)展的需要。在取得了一定的成果的同時(shí)我們發(fā)現還有一系列的問(wèn)題擺在面前,需要我們去接受新的挑戰。我們相信,只要我們明確發(fā)展方向加倍的努力,定會(huì )把本職工作做得更好,為學(xué)校的發(fā)展貢獻出我們的智慧與力量。
小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結4
本學(xué)期,我們以學(xué)校的工作計劃為中心,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,并在全體教師的共同努力下,我們順利完成了各項教育教學(xué)工作,營(yíng)造良好的信息技術(shù)教學(xué)氛圍,提高我校教育信息化程度,推動(dòng)我校教育的現代化,F就一學(xué)年以來(lái)學(xué)校信息化工作進(jìn)行小結如下:
一、信息技術(shù)課程教學(xué):
本學(xué)年信息教師熱愛(ài)黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,集體備課,真正做到教學(xué)內容、教學(xué)計劃、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度等多方面的一致。適應大邑教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學(xué)習新知識,結合課程改革,在教學(xué)中采用“自主學(xué)習,合作學(xué)習與探究學(xué)習”的新教學(xué)方法,在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎上,制定出符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計劃,在教學(xué)中,盡量避免那種讓學(xué)生被動(dòng)地應付、機械訓練、死記硬背、簡(jiǎn)單重復等現象,盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng )新的精神和創(chuàng )新的能力,能夠成為幸福生活的創(chuàng )造者和美好社會(huì )的建設者,能夠不唯書(shū)、不唯上,能用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的頭腦去判別,用自己的語(yǔ)言去表達,能夠成為一個(gè)獨特的自我。通過(guò)參加區的信息技術(shù)學(xué)科新教材培訓的學(xué)習,切實(shí)提升我校本學(xué)科教育教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生得到更好地掌握本學(xué)科知識的教學(xué)“軟條件”。
我!缎畔⒓夹g(shù)》課按國家教委教學(xué)大綱要求,采用成都地區統一的《信息技術(shù)》教材。三年級學(xué)習了:電腦小畫(huà)家,中英文輸入訓練等;四年級學(xué)習了:文字編輯處理等。五年級學(xué)習了:制作演示文稿、電子郵件。六年級學(xué)習了:信息技術(shù)綜合應用。教學(xué)中采用多媒體課件、講解、演示、練習相結合的方法,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì )計算機多方面的操作技術(shù)及應用方法。學(xué)生不僅了解并掌握了計算機的基本原理,還能用多媒體工具、相關(guān)設備和技術(shù)資源來(lái)支持其他課程的學(xué)習,大部分學(xué)生都到中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)上去學(xué)習相關(guān)學(xué)科的知識,真正做到教書(shū)育人。
二、教研工作:
1、積極進(jìn)行教研活動(dòng),結合學(xué)校實(shí)際,結合教學(xué)內容和學(xué)生實(shí)際情況,不斷探索新的教學(xué)模式,改變了學(xué)生的學(xué)習方式,確定了教學(xué)目標。
2、積極外出聽(tīng)課,以及參加參加信息技術(shù)類(lèi)講座等的學(xué)科教研活動(dòng),努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的指導和關(guān)心下,本學(xué)科的教學(xué)水平得到了有效的提升。
三、第二課堂活動(dòng)。
為了提高學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的興趣,根據我校實(shí)際情況開(kāi)展競賽活動(dòng),舉行了“電腦打字大王”比賽。
四、配合學(xué)校工作,全面推進(jìn)教育信息化。
1、努力開(kāi)創(chuàng )我校教育信息工作新局面。
本學(xué)期,信息技術(shù)科組在學(xué)校的教育教學(xué)管理與學(xué)校的整體教學(xué)工作中繼續扮演著(zhù)重要的作用。
上期初,繼續完善校園網(wǎng)的FTP系統,實(shí)現了電子備課,學(xué)生情況、教學(xué)的計劃、總結、成績(jì)統計等都能上傳并資源共享,大多數老師們也習慣了使用這一方便的系統平臺,讓此系統成為學(xué)校管理與教學(xué)管理的重要輔助手段。本學(xué)期,我優(yōu)化了學(xué)校內部網(wǎng)絡(luò ),使老師們能更方便地使用校園網(wǎng)絡(luò )。
2、做好錄像、課件制作、各類(lèi)統計工作:
本學(xué)年還極積配合學(xué)校各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)以及其他科組老師制作課件、協(xié)助拍攝和錄像等。為學(xué)校資料存儲做了大量工作。年初統計和其他統計也是我科組的一項常規工作,我科組為完成好這項工作經(jīng)常加班加點(diǎn),將此項工作按時(shí)按質(zhì)的完成好。
五、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育,積極開(kāi)展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類(lèi)的各項競賽。
在當今信息化時(shí)代,信息技術(shù)本身就代表著(zhù)時(shí)尚與科技的先鋒。學(xué)生對信息技術(shù)課很感興趣。如果能在信息技術(shù)課程的學(xué)習中滲透環(huán)保教育,將能對學(xué)生環(huán)保意識和社會(huì )責任感的培養起到潛移默化的作用。因此,我科組將在信息技術(shù)課程的學(xué)習中滲透環(huán)保教育,并積極開(kāi)展以環(huán)保為主題的信息技術(shù)類(lèi)的電子報刊、網(wǎng)頁(yè)等電腦作品制作競賽。
六、存在的不足及今后努力的方向。
1、進(jìn)一步地加強對學(xué)校各學(xué)科老師的電化教學(xué)技能的培訓,讓學(xué),F代教育技術(shù)躍上新的臺階。
2、信息技術(shù)在輔助教育教學(xué)上的應用推廣力度不夠,還需不斷加強。
信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我們覺(jué)得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭取取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)信息技術(shù)教師個(gè)人工作總結5
本學(xué)期已結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習。工作中我牢固樹(shù)立“為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)”的思想,勤奮學(xué)習,努力工作,不斷創(chuàng )新,力求在信息技術(shù)教育上有新的進(jìn)展。
回顧這一學(xué)期,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:
本學(xué)期,我擔任學(xué)校分工的三、四、五、六年級信息技術(shù)課的教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)使我深刻地認識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了新的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內容。
一、教學(xué)工作
計算機瞬息萬(wàn)變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求,只有不停地學(xué)習、充實(shí)自己才能很好的擔任信息技術(shù)教師這一職責。另外新的教學(xué)觀(guān)念的不斷涌現,促使教師必須更新教育理念,以適應新形勢的要求。為此,我堅持閱讀一些電腦知識方面的書(shū)籍,了解信息技術(shù)教學(xué)的新動(dòng)向,并將其應用到自己的教學(xué)中。同時(shí),抽出時(shí)間上網(wǎng)查看好的信息教學(xué)設計,看網(wǎng)上其他老師的視頻課,在聽(tīng)課中學(xué)習其他教師的教學(xué)方法,取長(cháng)補短,優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。
本學(xué)期擔任信息技術(shù)課,做到期初有計劃、有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行。認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)
。、備課
開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
。、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力,在掌握基礎知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)找出不足。
3、其他
積極完成學(xué)校分配的其他工作任務(wù)。積極引導學(xué)生閱讀“電子圖書(shū)”,并做好相關(guān)記錄。圓滿(mǎn)完成教師信息上傳至學(xué)校管理平臺等項工作。最近,“江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)”開(kāi)始,就積極組織指導學(xué)生注冊“尚書(shū)會(huì )員”,大部分學(xué)生已上傳作品。積極配合其他教師開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)完成教育資產(chǎn)與裝備管理信息系統的注冊、設、登記等工作。給各功能室管理人員給予大力支持,積極配合,贏(yíng)得同志們的一致好評。
二、機房設備的維護和管理
本學(xué)期,我負責電腦室管理工作。為保證了學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境和愉悅的氛圍中學(xué)習,因此我盡職盡責,保持教室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境,保證機器的正常使用。
我嚴格要求自己,工作踏實(shí),認真做好學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設備的維護和管理工作;完成了學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。
學(xué)生上機有使用記錄。
三、出勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準時(shí)參加學(xué)校各項會(huì )議、校本培訓。
四、個(gè)人學(xué)習:
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來(lái)水。為此在工作中,我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排聽(tīng)課的機會(huì ),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。
五、努力方向:
1、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。
2、利用各種方法,訓練學(xué)生提高集中注意力。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的責任感和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),明天更美好。
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