小學(xué)后勤部門(mén)工作總結范文(通用5篇)
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng),來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。那么工作總結的格式,你掌握了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)后勤部門(mén)工作總結范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)后勤部門(mén)工作總結1
后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的基礎保障,一學(xué)期來(lái),在校長(cháng)室的正確領(lǐng)導和全體教師的積極支持下,學(xué)校后勤人員本著(zhù)“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作,圓滿(mǎn)地完成各項工作,現將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結:
一、樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識
本學(xué)期,全體后勤工作人員不斷強化服務(wù)意識、全局意識,全心全意為師生服務(wù),為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)。工作中,相互協(xié)調,遇事不敷衍,不推諉,努力為師生創(chuàng )造一個(gè)和諧、愉悅、安全、舒心的工作環(huán)境。一學(xué)期來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤工作常規管理的主要任務(wù),從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設備維修等等都是想在前、做在先,并克服種種困難,及時(shí)準確地發(fā)到師生手中,使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,加強對教育教學(xué)用品的日常維護與維修,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級各類(lèi)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )順利進(jìn)行。學(xué)期結束,對學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊和核對工作。
二、重視安全工作,加強安全管理
學(xué)校的安全責任重于泰山,師生的人身安全牽動(dòng)著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)。今年學(xué)校繼續與教師簽定了《安全責任狀》,使全體師生明確責任,相互監督,并利用晨會(huì )課、班會(huì )課、隊活動(dòng)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式,對學(xué)生加強行為規范教育和交通法規教育。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組陳成員經(jīng)常巡視,排查安全隱患,制訂措施,對癥下藥,及時(shí)排除危險隱患。本學(xué)期,學(xué)校加大了對乘車(chē)學(xué)生的路隊管理,每天安排值日教師負責學(xué)生的排隊工作,校門(mén)口有專(zhuān)人維持交通秩序?倓(wù)處對食堂、小賣(mài)部工作人員加強責任性教育,對工作人員做到定期檢查身體,持有效的健康證上崗,嚴格食品衛生制度,經(jīng)常性對食品進(jìn)行,嚴防食物中毒及傳染病的蔓延。對安全工作高度重視和常抓不懈,提高了師生的安全責任感,形成了人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的良好風(fēng)氣。
三、嚴格財務(wù)管理,合理添置設備
在財產(chǎn)管理上,我們嚴格執行學(xué)!秾W(xué)校財產(chǎn)管理制度》,實(shí)行嚴格的登記管理,依法照章管理好教育經(jīng)費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專(zhuān)款專(zhuān)用,堅持以“少花錢(qián),多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢(qián),提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過(guò)行政會(huì )議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。在具體工作中,我們經(jīng)常性的查看、詢(xún)問(wèn)財產(chǎn)設備的使用情況,發(fā)現故障,能及時(shí)進(jìn)行維修。明確必要的管理制度,加強對學(xué)生的教育,培養學(xué)生愛(ài)護公物的好習慣。在財產(chǎn)安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專(zhuān)用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專(zhuān)人管理,責任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期和不定期地做好財產(chǎn)安全的檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。本學(xué)期,學(xué)校根據上級主管部門(mén)的要求,添置了監控實(shí)施,對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行全程、全日監控,確保學(xué)校財產(chǎn)設備的安全。
在今后的工作中,我們將積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化后勤機制,提高管理水平,改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。
小學(xué)后勤部門(mén)工作總結2
自年參加工作以來(lái),在后勤工作快xx年了,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領(lǐng)導的好評,現對今年工作進(jìn)行以下總結。
一、認真學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論,努力提高政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
在后勤我干過(guò)食堂監管、校區行政管理、后勤材料會(huì )計、高校輔導員等工作,我努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識,學(xué)習法律、法規,學(xué)習各種反腐倡廉的教材,學(xué)習食堂管理、學(xué)習食品衛生法、學(xué)習有關(guān)后勤管理的政策與業(yè)務(wù)理論、學(xué)習高校輔導員如何管理學(xué)生工作、學(xué)習材料會(huì )計工作制度、材料會(huì )計工作職責等一系列專(zhuān)業(yè)知識,力求所學(xué)的資料入耳入腦,懷著(zhù)對本職工作的熱愛(ài)和對全校師生的真情,盡職盡責服務(wù)師生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋立足本職崗位創(chuàng )先爭優(yōu)的全部。
二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務(wù)質(zhì)量
隨著(zhù)高校后勤社會(huì )化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均采用了新的管理和運行機制,在食堂建設過(guò)程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導提議,在加大食堂基礎設施建設的同時(shí),更重要的能否打破壟斷經(jīng)營(yíng),引進(jìn)競爭機制,并抓好管理工作,改善學(xué)生就餐環(huán)境,供給服務(wù)質(zhì)量。
為了能到達這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問(wèn)題,告訴食堂負責人,學(xué)生食堂服務(wù)是一塊重要市場(chǎng),吃飯人多,伙食供應好壞直接關(guān)系到大多數人的利益和身體健康,食堂衛生安全大于天,食堂不能以盈利為重點(diǎn),主副食價(jià)格必須隨著(zhù)季節波動(dòng)而調整,必須強調服務(wù)于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營(yíng)上下功夫,實(shí)行薄利多銷(xiāo),爭取在量大多銷(xiāo)的基礎上獲得合理的利潤。
三、做好校外兩個(gè)校區的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能
學(xué)校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開(kāi)的,后勤人員要樹(shù)立創(chuàng )新意識和時(shí)代意識。一所學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務(wù)質(zhì)量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節、提高工作效率,并且需要不斷更新教學(xué)設施設備,對新購置的一些后勤服務(wù)設備,后勤人員要掌握操作技術(shù)和維修保養的方法。后勤人員不能滿(mǎn)足于現狀,后勤服務(wù)工作要走在學(xué)校其他工作的前面。
四、謙虛謹慎,盡職盡責,扎實(shí)做好保障服務(wù)工作
由于計算機的應用較為廣泛,為了提高業(yè)務(wù)水平,我克服年齡大、對計算機知識一無(wú)所知等重重困難,經(jīng)常利用八小時(shí)以外的時(shí)間加班加點(diǎn)學(xué)習計算機操作技術(shù),不懂就問(wèn),虛心請教,一遍不會(huì )兩遍,兩遍不會(huì )三遍,直到學(xué)會(huì )為止。從這以后我為自我買(mǎi)了關(guān)于計算機知識方面的書(shū)籍,還為自我制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地為全校師生服務(wù)。同時(shí)經(jīng)常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自我吃不準的問(wèn)題時(shí),就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個(gè)人得失。
小學(xué)后勤部門(mén)工作總結3
一年來(lái),在學(xué)校正確領(lǐng)導和關(guān)心幫忙下,本人按照學(xué)校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學(xué)生滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作,F對自我的工作總結如下:
一、勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅僅是任務(wù),并且是一種職責,更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,強化思維本事,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自我。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習。首先不把理論學(xué)習視為“軟指標”和額外負擔,自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習;其次是按自我的學(xué)習計劃,堅持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習,不因任務(wù)重而放松學(xué)習。
注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,增強了工作中的`原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。我注重把理論轉化為自我的科學(xué)思維方法,轉化為對實(shí)際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,進(jìn)取研究新情景,解決新問(wèn)題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進(jìn)取、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來(lái),為了能進(jìn)取貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自我更好地為學(xué)生服務(wù),我一邊向身邊的同事學(xué)習和借鑒工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自我,對學(xué)生反映的問(wèn)題,自我能解決的就進(jìn)取、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問(wèn)題,進(jìn)取向學(xué)校如實(shí)反映,爭取盡快給學(xué)生回復。
三、存在不足之處
工作經(jīng)驗欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞。工作創(chuàng )新不夠。工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。在新的一年里,我要繼續發(fā)揚自我的長(cháng)處,加以克服和改善自我的不足。爭取為學(xué)校的完美建設,貢獻自我的綿薄之力!
小學(xué)后勤部門(mén)工作總結4
本學(xué)期的工作已經(jīng)結束了,在學(xué)校領(lǐng)導的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標,下面分三個(gè)方面做以總結:
一、主要做的幾項工作
1、調整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類(lèi)登記。
2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實(shí)了市里召開(kāi)的消防安全工作會(huì )議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責任。
5、落實(shí)了市里召開(kāi)的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì )議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實(shí)了市里召開(kāi)的冬季城市管理會(huì )議精神,對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。
8、財會(huì )人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開(kāi)展了創(chuàng )優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。
10、強化了門(mén)衛工作。
二、工作主要表現
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著(zhù)對工作負責的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的飯菜如何做?開(kāi)始買(mǎi)菜時(shí)我和xx、xxx三人都是第一次買(mǎi)菜,咋辦?我們就是多看、多問(wèn),一樣的貨誰(shuí)便宜買(mǎi)誰(shuí)的,為不在稱(chēng)上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱(chēng),這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學(xué)校,想把工作做好,沒(méi)有克服不了的困難,現在我們每個(gè)人對市場(chǎng)行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。
家離學(xué)校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,x老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,x師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來(lái),這些人一天連續六、七個(gè)小時(shí)的作業(yè),確實(shí)很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學(xué)期食堂收入按期初訂的2萬(wàn)元指標翻了一翻多,這些成績(jì)的取得也離不開(kāi)全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動(dòng)員學(xué)生,做思想工作,每天中午都不回家給學(xué)生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學(xué)期吃飯人數最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長(cháng)幅度也校大,不在很多班級表現也很好,如一年三班、整個(gè)一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表?yè)P。
2、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數最多時(shí)達70多人,本學(xué)期有100左右人次住宿,一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故,學(xué)生在校吃得好,睡得安全。學(xué)習成績(jì)有不同程度的提高。這些成績(jì)與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開(kāi)的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,x老師有時(shí)一宿都不睡覺(jué)給學(xué)生關(guān)窗蓋被,打掃衛生,有時(shí)側所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像x老師有時(shí)也幫助通側所,修側所,住宿生人數的不斷增多,主要是班主任教師的動(dòng)員,開(kāi)學(xué)以來(lái)始終最多人數的班是六年一,其特點(diǎn)是人員穩定并且速增,保持較穩定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表?yè)P,最后一個(gè)月六年二也出現了高潮達到了十五人。
3、賣(mài)店工作
賣(mài)店工作人員,對工作認真負責,把準質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無(wú)產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬(wàn)五千元的指標。
再值得表?yè)P的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿(mǎn)意,開(kāi)始在食堂幫忙,后來(lái)修桌椅干雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無(wú)論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領(lǐng)導,群眾都會(huì )看到。
三、存在問(wèn)題
1、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。
2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費現現象有待解決。
3、電的浪費現象有待采取措施。
以上是本學(xué)期后勤工作總結。
小學(xué)后勤部門(mén)工作總結5
這學(xué)期,我校后勤工作,遵循學(xué)?傮w工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨,強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性,F總結如下:
一、立足本職,服務(wù)一線(xiàn)
我們遵循學(xué)?傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。
1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。教室安裝了班班通設備。目前學(xué)校班班通數量已達6臺,對教學(xué)起了有效的成果。
2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,更換燈管、更換閥門(mén)水龍頭等。
3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作, 基本做到一線(xiàn)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節,服務(wù)及時(shí)到位。
5、建好后勤安全臺賬,使后勤管理工作更加集中、規范。
二、整章建制,規范管理。
后勤工作是學(xué)校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學(xué)校的后勤管理工作。
為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。
三、加強管理,開(kāi)源節流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長(cháng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會(huì )部門(mén)嚴格履行規章制度,積極開(kāi)源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統一采購,避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開(kāi)支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù),并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
綜上工作,得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。
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