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健康教育總結

時(shí)間:2022-07-13 17:09:12 總結 我要投稿

健康教育總結(精選21篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的健康教育總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

健康教育總結(精選21篇)

  健康教育總結 篇1

  為營(yíng)造積極、健康、和諧的校園心理文化氛圍,進(jìn)一步提升心理健康教育的內涵,我校根據廈門(mén)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“20xx年廈門(mén)市中小學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng)的通知》精神,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  (一)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式以“放飛希望,擁抱夢(mèng)想”為主題進(jìn)行廣泛宣傳,借本次心理健康月活動(dòng)讓更多的學(xué)生走進(jìn)心理咨詢(xún)室。

  (二)以“放飛希望,擁抱夢(mèng)想”為主題,各班辦一期黑板報、召開(kāi)一次主題班會(huì )、舉辦一場(chǎng)專(zhuān)題講座、組織一場(chǎng)團體心理輔導活動(dòng),讓學(xué)生認識到在學(xué)習和生活中常常會(huì )遇到挫折,人人都不可避免,每個(gè)人都應該以積極、健康的心態(tài)正確對待挫折,用勇于挑戰自我的勇氣和毅力戰勝挫折,取得成功。

  (三)開(kāi)展“放飛希望,擁抱夢(mèng)想”格言設計、手抄報制作比賽等活動(dòng),搭建學(xué)生展示平臺,幫助學(xué)生初步掌握戰勝挫折的方法,培養學(xué)生戰勝挫折的能力。

  (四)開(kāi)展戶(hù)外心理拓展游戲活動(dòng),讓師生在游戲中學(xué)習成長(cháng),在合作中體驗競爭,在游戲中體驗快樂(lè )。引導學(xué)生加強自我的了解和相互了解,增強自信,以放松、自信的心態(tài)擁抱生活、擁抱夢(mèng)想。

  健康教育總結 篇2

  健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求, 注重學(xué)生良好衛生習慣的培養,為提高學(xué)生的健康衛生意識和健康水平做了一些工作,現將20xx年度工作總結如下:

  一、規范管理體制,強化管理理念。

  1、認真落實(shí)好學(xué)校健康教育工作計劃。以明確的工作計劃為指導,學(xué)校把健康教育作為一項長(cháng)期工作來(lái)抓,明確了健康教育工作的長(cháng)期性、持久性,從思想上重視健康教育工作的開(kāi)展。

  2、立足根本,營(yíng)造氛圍。我們堅持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計劃,對培養學(xué)生的良好衛生習慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作有教案,有課時(shí),有考核,有評價(jià);充分利用廣播、櫥窗、黑板報等形式,積極開(kāi)展衛生知識宣傳,提高學(xué)生自我保護意識。

  二、健康教育常規工作長(cháng)抓不懈。

  1、我們經(jīng)常利用校會(huì )、班會(huì )、主題隊會(huì )及健康教育課加強對師生的日常衛生習慣教育,定期召開(kāi)班主任及衛生委員會(huì )議,總結近期各班及學(xué)校的衛生狀況,指出存在的問(wèn)題,及時(shí)糾正。

  2、建立健全各項檢查制度。補充完善晨檢記錄,學(xué)生因病缺勤記錄冊,傳染病記錄冊等各項檢查。

  3、加強健康教育課堂教學(xué)管理,建立健全課程體系。宣傳及普及常見(jiàn)病及傳染病的防治知識。

  4、配合政教處團委的中心工作,適當選擇學(xué)校衛生工作主題,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動(dòng),使學(xué)生從小學(xué)到衛生、保健知識,養成良好的衛生習慣,掌握自我保健方法。本學(xué)年主要內容有:防治宣傳,飲食衛生,并對學(xué)生進(jìn)行了禁毒、防艾、戒煙等保健知識宣傳,使學(xué)生通過(guò)這些系列活動(dòng)了解并掌握一些常用的保健方法。學(xué)校利用黑板報、宣傳窗、校園廣播、班會(huì )等陣地進(jìn)行健康知識宣傳,學(xué)會(huì )如何預防與治療甲肝、水痘、甲型H1N1流感、傳染病等。并建議學(xué)生最好進(jìn)行相關(guān)疫苗注射,讓健康知識深入人心。

  5、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。在全校范圍內開(kāi)展了講究衛生、保護環(huán)境、崇尚文明等健康教育知識宣傳,培養了學(xué)生科學(xué)的健康觀(guān)。知識是教育的基礎,讓學(xué)生建立健康教育的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師時(shí)刻在督促學(xué)生注意個(gè)人衛生習慣的養成。如不隨地吐痰、不亂扔垃圾、勤洗衣物等,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,使之成為學(xué)生的一種習慣和技能。此外,學(xué)校非常重視學(xué)校的環(huán)境衛生工作,由學(xué)生會(huì )成立衛生檢查小組,采取班主任重點(diǎn)抓,學(xué)生每天相互督促檢查,結果與文明班級評比掛鉤,使學(xué)生的衛生習慣得到了很大的改善,亂丟垃圾等不文明行為在校園里越來(lái)越少。

  6、重點(diǎn)做好學(xué)校食堂、小賣(mài)部、飲用水的監督管理工作,嚴禁不符合衛生標準的食品進(jìn)入學(xué)校,確保了師生的飲食安全;

  7、積極開(kāi)展除“四害”工作,及時(shí)清理衛生死角,各室及時(shí)通風(fēng),消毒,杜絕傳染病。

  當然,我們的工作還存在著(zhù)一定的問(wèn)題,今后,我們將揚長(cháng)避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

  健康教育總結 篇3

  村衛生室健康教育計工作總結

  一、加強我村衛生室健康教育陣地建設。

  衛生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報),定期更換內容。積極征訂健康書(shū)報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式,積極傳播健康信息。

  二、開(kāi)展健康教育知識宣傳。

  定期對全體居民開(kāi)展健康教育知識培訓,以提高全體居民的衛生知識水平、健康意識。

  三、大力開(kāi)展衛生室健康教育活動(dòng)。

  門(mén)診健康教育:應有針對性對門(mén)診就診人員開(kāi)展口頭宣傳,發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

  四、積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  結合本地情況,對居民進(jìn)行經(jīng)常性健康教育指導。配合各種宣傳日,深入對預防接種、婦女病普查等機會(huì )開(kāi)展預防艾滋病、結核病、免疫規劃、婦女兒童保健傳染病、地方病、慢性病等常見(jiàn)病多發(fā)病咨詢(xún)和宣傳健康教育活動(dòng);開(kāi)展飲水衛生、食品衛生、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛生法規宣傳;倡導健康的生活方式、培養良好的個(gè)人衛生行為習慣。

  五、加強反吸煙宣教活動(dòng)。

  積極開(kāi)展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害宣傳。

  健康教育總結 篇4

  一、采取不同形式開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

  1、開(kāi)展對村民(不同人群如:兒童、婦女、中老年等)的健康教育知識培訓。

  2、開(kāi)展對婦女防病、查病、治病工作。

  3、組織村民實(shí)行健康教育知識培訓。

  二、健康宣傳落到實(shí)處。

  1、每月開(kāi)展健康教育講座活動(dòng)7次.參加人數300余人

  2、定期開(kāi)展健康教育宣傳欄.板報4期。

  3.健康教育墻體標語(yǔ)(少吃鹽血壓穩不吸煙保健康)

  三、居民健康行為得到了很大的改善。

  1、居民衛生意識得到提高。

  2、居民個(gè)人習慣得到了提高。

  3、家居環(huán)境、衛生環(huán)境得到了改善。

  健康教育工作任務(wù)大,普及范圍廣,通過(guò)健康教育活動(dòng)的開(kāi)展,社區居民個(gè)人衛生行為有了提高,衛生知識知曉了也的一定的提高。

  健康教育總結 篇5

  在上級部門(mén)以及中心的指導下,我站深入開(kāi)展健康教育工作,將健康教育工作落實(shí)到人,層層抓落實(shí),層層把關(guān),通過(guò)努力,取得了一定的成績(jì),現將我站健康教育工作情況總結如下:

  一、取得的成績(jì):

  1.我站高度重視健康教育工作,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò ),設立專(zhuān)職健康教育專(zhuān)干,制定相關(guān)工作制度。

  調整了健康教育領(lǐng)導小組,健康教育崗位責任制,健康教育工作制度。并根據健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責》等。把健康教育工作作為重要工作來(lái)抓,認真籌劃,定期為居民播放、宣傳衛生知識課件,向廣大群眾傳播健康及衛生知識。

  2、設置健康教育宣傳欄,定期更換宣傳教育內容,向轄區居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料3000余份。

  宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內增貼各種不同的宣傳資料,例如:結核病防治,4.25計劃免疫宣傳,艾滋病等宣傳資料。提倡廣大群眾自覺(jué)養成良好的衛生健康習慣。發(fā)放各類(lèi)健康教育處方、健康宣傳資料讀物,可供居民就診時(shí)取閱。

  3、利用各種形式,多渠道全方位的開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。

  在“3.24”結核病防治日..“4.25”計劃免疫日.“12.1”世界艾滋病日等組織舉行健康教育宣傳活動(dòng),對育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開(kāi)設健康教育咨詢(xún)熱線(xiàn)。同時(shí)發(fā)放各種宣傳材料1500余份,免費測量血壓700人次。

  4、對門(mén)診患者、體檢居民、各類(lèi)人群制度并免費發(fā)放各種針對性的健康處方。

  同時(shí)我們通過(guò)門(mén)診宣傳等形式,向患者及家屬開(kāi)展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作,加快普及健康素養基本知識與技能,進(jìn)一步提高我社區居民健康素養綜合水平。我們已經(jīng)開(kāi)展健康教育23次,受教人員2400余人。

  二、存在不足:

  1、一些群眾對健康知識學(xué)習的積極性不高。

  2、宣傳力度不大。

  3、自身健教知識缺乏。

  三、改進(jìn)措施

  1、更好地協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系,以便在工作上更好地協(xié)作。

  2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。

  健康教育總結 篇6

  這20xx年度已將結束,回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),作為我們工作的重點(diǎn),個(gè)性是對學(xué)生的健康成長(cháng)作為重中之重。對于校園的健康教學(xué),我們表此刻長(cháng)抓不懈,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jì)。

  一、領(lǐng)導重視

  我們校園在抓健康教育時(shí),建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開(kāi)有關(guān)工作會(huì )議。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會(huì )議,研究校園的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育帶給了有利保證。

  二、認真落實(shí)好學(xué)科教育計劃

  體育與健康課是校園的必修課之一,教導處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規的要求,制定教學(xué)計劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。教導處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對健康教育課的備課、進(jìn)行檢查,并記入教師個(gè)人檔案。

  三、關(guān)心學(xué)生健康,做好后勤保障工作

  衛生設施,與學(xué)生的健康專(zhuān)有密切的關(guān)聯(lián)。校園的設備一切為學(xué)生著(zhù)想,從坐的桌凳到照明設施,從環(huán)境到飲食衛生,都有完整的規章制度,職責到人,定期檢查評比,各種設施,人為損壞,照價(jià)賠償,自然損壞及時(shí)維修,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

  四、加強常規教育,不斷提高學(xué)生健康衛生意識

  不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,對學(xué)生的健康成長(cháng)能起帶用心的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開(kāi)設好健康課之外,還充分利用校會(huì )和班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用校園的閉路電視和有線(xiàn)廣播進(jìn)行不定期的健康衛生知識講座。校園利用櫥窗班級利用黑板報定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛生知識的宣傳,使學(xué)生的衛生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強了健康意識。

  五、做好學(xué)生的體檢工作和預防工作

  防重于治,是我們一貫堅持的方針,為了了解學(xué)生的健康狀況,遵照上級指示,我們做好家長(cháng)的宣傳工作,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,并做好匯總。對發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)向家長(cháng)通報,及時(shí)做好治療工作。

  六、綠化美化校園,創(chuàng )造良好的學(xué)習生活環(huán)境

  近年來(lái)對校園的綠化我們做了超多的工作,為校園環(huán)境創(chuàng )造了基本條件。

  七、食堂管理常抓不懈

  校園食堂現有100多人用餐,對學(xué)生的生命健康,起著(zhù)舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,校園由專(zhuān)人負責,嚴格管理制度,對上級衛生防疫部門(mén)提出的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行整改,確保了師生的用膳安全,從未發(fā)生過(guò)食物中毒事件。

  綜上所述,校園的健康教育和衛生工作,做了不少工作,也取得了必須成績(jì),并協(xié)助鎮順利透過(guò)省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績(jì),但是我們必須會(huì )一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(cháng)作出更大努力。

  健康教育總結 篇7

  學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使兒童少年獲得衛生知識,轉變衛生態(tài)度,產(chǎn)生衛生行為,養成良好的衛生習慣,促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎教育。我校根據《學(xué)校衛生工作條例》及“學(xué)校健康教育評價(jià)方案(試行)”的要求,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹落實(shí),以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強廣大學(xué)生的健康知識,提高學(xué)生的健康水平。具體做了如下工作:

  1、狠抓健康知識教育

  確保每周三晨會(huì )上健康教育課,開(kāi)課率為100%,做到有課本、有教師、有計劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康知識的基礎陣地,是面向全體學(xué)生的基礎性教育,做到在歡快的、激進(jìn)的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識,理解并掌握知識,從而建立健康的理念。

  2、另外,定期或不定期地組織健康知識講座,選擇一些常用的、有難度的衛生知識,進(jìn)一步強化傳授,或根據季節性的變化,有目的地進(jìn)行季節病的預防宣傳,如流感、腮腺炎、腸炎等。

  3、硬件實(shí)施到位:采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設施、廁所設施、教學(xué)用房與宿舍等均對照評價(jià)標準進(jìn)行添置、改善。

  4、培養學(xué)生良好的衛生行為。

  知識教育是基礎,讓學(xué)生建立健康的衛生行為是關(guān)鍵,平時(shí)班主任及任課教師應時(shí)常督促學(xué)生行使衛生的行為,如不隨地吐痰、不亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等,這些看似簡(jiǎn)單的衛生行為以及一些健康行為實(shí)際操作項目如:身高的測量、體重的測量、脈搏的測量、體溫的測量、做眼保健操的正確姿勢、正確的讀寫(xiě)坐姿、剪指甲等,要教師不厭其煩地反復訓練強化,使之成為學(xué)生的一種習慣及技能。

  5、對學(xué)生的健康行為及學(xué)生健康課的學(xué)習情況進(jìn)行考核,通過(guò)考核,我校學(xué)生全部合格。

  6、本學(xué)期我校健康工作的一個(gè)重點(diǎn)是學(xué)生常見(jiàn)疾病的防治,對學(xué)生比較出現的傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、六病等的防治知識對學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的宣傳,廣泛利用各種渠道,如小廣播,櫥窗等,通過(guò)努力,我校今年的疾病流行及發(fā)生為歷年最少。

  7、營(yíng)造宣傳輿論氛圍。

  學(xué)校畫(huà)廊定期開(kāi)辟健康園,班級每期板報做到有衛生角專(zhuān)欄,小百花電視節目有健康教育內容,利用一些特定的宣傳日時(shí)機,大力宣傳發(fā)動(dòng),有“愛(ài)牙周”、“防近周”等專(zhuān)題活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育,開(kāi)展一些如“愛(ài)眼知識問(wèn)答”,通過(guò)班隊課、家長(cháng)會(huì )等宣傳等宣傳契機,進(jìn)行健康傳播活動(dòng),統計每學(xué)期達二十次多次。

  健康教育總結 篇8

  在市、鎮相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導下,在鎮愛(ài)衛辦的具體指導下,我們按照省、市愛(ài)衛辦的統一部署和要求,建安村以“迎奧運、講衛生、樹(shù)新風(fēng)”為主題,積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),在村民中普及健康科普知識,為提高村民的健康意識和衛生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  一、加強領(lǐng)導,健全健康教育網(wǎng)絡(luò )。

  始終將健康教育納入村年度工作計劃,與創(chuàng )建省文明村緊密結合。及時(shí)調整健康教育領(lǐng)導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò ),組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。

  二、宣傳教育,提高村民健康意識。

  擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會(huì ),運用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),使村民養成良好的健康行為和衛生習慣。

  1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等。

  2、利用遠程教育平臺,定期開(kāi)展衛生健康相關(guān)知識的宣傳。

  3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開(kāi)展讀報活動(dòng),增加居民衛生健康知識。

  4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng),我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到村民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí),還注意對居民除迷信等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

  明年我們將繼續做好村民健康教育工作,提高村民的健康意識;繼續抓好村衛生保潔工作,落實(shí)長(cháng)效管理,提高有益村民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng )造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,為本村的健康教育工作上新臺階而努力。

  健康教育總結 篇9

  我鄉的青春期健康教育在縣計生協(xié)會(huì )及政府的正確領(lǐng)導下,按照縣上要求,我們及時(shí)成立了領(lǐng)導小組,并制訂了實(shí)施方案,指導鄉協(xié)會(huì )和各學(xué)校、村委會(huì )開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng),自從我鄉計生協(xié)會(huì )和學(xué)校、村委會(huì )青春健康教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式以來(lái),我鄉的青春期健康教育工作越來(lái)越正規化、系統化,也取得了一定的成效。

  第一、健康教育,融入學(xué)科

  通過(guò)要求,相關(guān)學(xué)科滲透結合課堂教學(xué)開(kāi)展教育,將青春健康教育融入各學(xué)科課堂。生物課上講授男性和女性生殖系統的結構和功能,探討青春期心理發(fā)育的特點(diǎn)和變化規律并拓展到早戀、早孕等行為的危害;語(yǔ)文課上引導學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命等;政治教師通過(guò)教育事例幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān);體育教師組織學(xué)生做好青春期體育健康鍛煉;班主任老師結合主題班會(huì )等形式引導學(xué)生主動(dòng)探討人生、正確對待青春。

  第二、心理健康,雙管齊下

  充分發(fā)揮心理活動(dòng)課作用,堅持在各年段開(kāi)設心理活動(dòng)課,每周至少一節。心理活動(dòng)課注重“青春健康”,把理想教育、愛(ài)國教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規范的培養等有機結合起來(lái),培養學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)的能力。經(jīng)常組織饒有趣味的`心理健康團隊活動(dòng),學(xué)生互相分享心理小故事、進(jìn)行團隊訓練活動(dòng)引導學(xué)生創(chuàng )造性性思維,各種形式多樣的活動(dòng)寓教于樂(lè ),為學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),效果良好。

  認真組織心理咨詢(xún)工作,成立了心理咨詢(xún)室,由老師擔任心理輔導、咨詢(xún)。開(kāi)放心理咨詢(xún)室,接待個(gè)體學(xué)生來(lái)訪(fǎng),為學(xué)生提供心理幫助(包括父母教育方式不能接受、看到男生會(huì )臉紅、暗戀老師、煩躁睡不著(zhù)、對異性有幻想、上課走神成績(jì)下降等)。 第

  三、立足根本,營(yíng)造氛圍

  自從青春期健康教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們將青春期健康教育不斷的融入到舉行的校園文化建設中,通過(guò)文藝匯演、趣味體育接力比賽等豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),引導青少年積極參與青春健康教育。讓學(xué)生充分表達了青春心聲,抒發(fā)了青春情感。

  第四、生理衛生,正面引導

  正面推進(jìn)性健康教育,完善學(xué)生健全的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。積極組織主題班會(huì )及主題活動(dòng)。根據不同年級學(xué)生的實(shí)際設計了“分層遞進(jìn)”的教育模式。針對不同年段的學(xué)生舉辦青春期健康講座,主要涉及男生及女生生理知識及衛生保健知識并拓展到早戀早孕的危害。

  第五、結合實(shí)際,齊抓共管

  將青春健康與思想品德和養成教育緊密結合。引導樹(shù)立熱愛(ài)生活、保護環(huán)境、保護自我的意識;增強青少年辨別是非、識別善惡的道德觀(guān)念,引導形成積極向上的健康心理。并加強檢查督促力度,固化健康行為,收到明顯的效果。

  健康教育總結 篇10

  為了普及心理健康教育的理念與知識,傳播心理健康自助與互助的方法和技能,提高小學(xué)生的心理素質(zhì),培養他們積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的心理品質(zhì)和理性平和的心態(tài),充分激發(fā)學(xué)生的心理潛能,學(xué)校開(kāi)展了主題為“新時(shí)代心遇見(jiàn)”的系列心理健康教育活動(dòng)。

  各年級展開(kāi)了多樣的活動(dòng),一年級觀(guān)看了視頻“三角形成長(cháng)記”,有趣的視頻讓孩子們沉浸其中,充分做到了寓教于樂(lè ),讓孩子們正確認識自己,學(xué)會(huì )自信。

  二年級制作了書(shū)簽,通過(guò)自己動(dòng)手做書(shū)簽,摘抄激勵自己的名言,畫(huà)自己喜歡的小動(dòng)物,提高了動(dòng)手能力,形成了書(shū)簽文化。

  三年級全體同學(xué)2人一組瀏覽“合理宣泄情緒”的圖表,了解圖表中的各個(gè)情緒宣泄的方法。這同時(shí)又與飛行棋游戲結合起來(lái),孩子們通過(guò)投擲骰子,并按所投擲骰子的點(diǎn)數走相應的步數,從起點(diǎn)出發(fā),先到終點(diǎn)為贏(yíng)家。孩子們在投擲骰子的過(guò)程中了解了情緒的合理宣泄方法。

  四年級的活動(dòng)更是有趣,通過(guò)抽簽確定自己將要悄悄關(guān)心、關(guān)愛(ài)的同學(xué),并要為他做5件事情,讓被關(guān)愛(ài)的同學(xué)感覺(jué)到幸福。在此次活動(dòng)中,孩子們感受到了同伴互助,感受到了友誼,學(xué)會(huì )了表達愛(ài),學(xué)會(huì )了喜悅接納愛(ài),無(wú)私奉獻傳遞愛(ài),從而能更快樂(lè ),更自信地面對生活學(xué)習中的困難和挫折。

  五年級則是通過(guò)制作小扇子,在扇子上寫(xiě)下煩心事,通過(guò)正視挫折和壓力來(lái)宣泄內心的壓力,爭當積極陽(yáng)光的好少年。

  本次活動(dòng),根據學(xué)生年齡特點(diǎn)和認知規律,有針對性地設計一至五年級的活動(dòng)內容和活動(dòng)形式,以提升學(xué)生群體的心理健康水平,促進(jìn)了學(xué)校心理健康教育工作的針對性、有效性和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  健康教育總結 篇11

  學(xué)生正處在人生最美好的青春期,這是一個(gè)人的身心發(fā)展異;钴S的時(shí)期,但又是一個(gè)需要進(jìn)行特殊教育的時(shí)期。這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘感的過(guò)程,此刻他們身心巨變,正處在成長(cháng)的關(guān)鍵期。如果他們未能受到必要的教育,青春期就會(huì )是一個(gè)危險的,問(wèn)題多發(fā)的時(shí)期。因此加強青少年學(xué)生的青春期健康教育,幫助他們順利渡過(guò)青春期,對促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)具有十分重要的現實(shí)意義。

  本學(xué)期,我校認真貫徹執行上級教育主管部門(mén)的要求,有計劃地開(kāi)展生理衛生教育、青春期教育。師生高度認識,積極配合,通過(guò)課堂、講座等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高了學(xué)生的青春期的生理、心理、衛生知識,使學(xué)生能科學(xué)的面對青春期自身各種變化,健康地在學(xué)校渡過(guò)青春期初期階段,積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)工作,為學(xué)生掌握健康知識,提高學(xué)生身體素質(zhì),為各項工作健康的開(kāi)展奠定了基礎,F將本學(xué)期開(kāi)展的青春期教育工作做如下總結。

  我校根據學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)、認知水平等適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行青春生理教育、心理教育、異性交往、自我認知以及預防性基本傳播和遠離毒品、珍惜生命等知識教育。進(jìn)行青春期專(zhuān)題教育,教學(xué)管理嚴格,教育工作不走形式,密切關(guān)注中學(xué)生青春期教育。

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展青春期健康情況問(wèn)卷調查

  活動(dòng)期間,特請學(xué)校專(zhuān)職心理輔導教師蘇清武開(kāi)展青春期健康情況問(wèn)卷調查,通過(guò)在我校開(kāi)展青春期健康情況問(wèn)卷調查,進(jìn)一步了解了我校青少年在青春期性方面、情感方面、人際交往等方面的問(wèn)題和現狀,為我校今后有針對性地開(kāi)展青春期健康教育工作提供指導和借鑒。

 。ǘ┡e辦青春期身心健康講座

  根據問(wèn)卷調查的結果,特別邀請了心理學(xué)專(zhuān)家走進(jìn)校園,走進(jìn)學(xué)生,開(kāi)展了一期青春期健康教育專(zhuān)題講座,使生殖健康知識和心理知識駛入常規的課堂教育軌道,近距離地解決青少年中存在的心理問(wèn)題和對心理知識的需求。

 。ㄈ╅_(kāi)展青春期健康教育主題班會(huì )

  圍繞青春期健康教育的主題,我校組織各個(gè)班級開(kāi)展了以“自信成長(cháng),青春飛揚”為主題的班會(huì ),通過(guò)主題班會(huì ),在學(xué)生當中全面普及生殖健康知識和人際交往、自我認識等知識,提高青少年的身心素質(zhì)和水平,使學(xué)生在活動(dòng)中潛移默化地接受影響。

 。ㄋ模┚帉(xiě)青春期健康教育黑板報或展報宣傳

  為了更好的渲染青春健康教育氛圍,開(kāi)展青春期健康知識的宣傳和有關(guān)問(wèn)題的討論,我校專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟了健康教育宣傳欄,以專(zhuān)題的形式為學(xué)生介紹青春期生理發(fā)育和心理發(fā)展過(guò)程中可能出現的種種問(wèn)題。同時(shí),還讓中學(xué)部各個(gè)班級的學(xué)生親自出一期以“自信成長(cháng),青春飛揚”為主題的黑板報,使學(xué)生加強對這方面知識的了解, 引導學(xué)生自尊、自愛(ài),增強學(xué)生樹(shù)立健康的道德理念,營(yíng)造氛圍健康的學(xué)校氣氛。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展心理咨詢(xún)

  針對青春期發(fā)育的個(gè)體差異大、學(xué)生中存在各種生理和心理問(wèn)題,又不愿意向父母老師提起的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用,通過(guò)開(kāi)放心理咨詢(xún)室,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )心理咨詢(xún),開(kāi)設知心姐姐信箱等各種途徑,由專(zhuān)職心理老師向有心理困惑的學(xué)生釋疑解惑,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,健康快樂(lè )的度過(guò)青春期。

  總之,青春期教育是一個(gè)敏感的話(huà)題,我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩的成長(cháng),我們將不斷探索,不斷努力,使學(xué)生愉快的度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)困惑的青春期。

  健康教育總結 篇12

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。中小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長(cháng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著(zhù)以學(xué)生發(fā)展為前提,營(yíng)造校園的心理教育氛圍,擴大心理健康教育的影響,打開(kāi)學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開(kāi)展,今年我校結合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月活動(dòng)總結如下。

  一、國旗下講話(huà):

  在星期一升旗儀式上,以《“走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”》為題進(jìn)行國旗下講話(huà),使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,懂得要熱愛(ài)生命。引導學(xué)生不斷增強自我保護意識,遠離傷害、危險,安全健康地生活。鼓勵學(xué)生激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實(shí)現生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光彩。

  二、推薦閱覽相關(guān)書(shū)籍:

  學(xué)校廣泛利用圖書(shū)室,學(xué)生借閱了有關(guān)課外書(shū)籍,了解了有關(guān)熱愛(ài)生命、善待生命的健康知識,做好讀書(shū)筆記。

  三、創(chuàng )編黑板報:

  每班創(chuàng )編一期以““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題的黑板報。

  四、開(kāi)展主題班會(huì ):

  各班以““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題,召開(kāi)了一次主題班會(huì )活動(dòng)課。通過(guò)活動(dòng)課,讓學(xué)生懂得了我們要熱愛(ài)生命、善待生命,讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂(lè )章,譜寫(xiě)出一曲燦爛的生命之歌。

  五、學(xué)生制作手抄報:

  高年級舉行了有關(guān)““走進(jìn)幸福的成長(cháng)季節”為主題的手抄報比賽。

  完善健康心理,塑造健康人格。通過(guò)系列活動(dòng),取得了良好的效果:學(xué)生的心理素質(zhì)增強了,正確的心理健康觀(guān)念逐步形成,他們理解了生命的真正意義,以生命安全為重。懂得保護自己和別人的身體,珍愛(ài)寶貴的生命。學(xué)會(huì )珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對人生,給生命一個(gè)堅強、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng )造一個(gè)獨一無(wú)二的精彩人生!立志從我做起,從身邊的一言一行做起,在健康的氛圍中幸福成長(cháng)!

  健康教育總結 篇13

  社會(huì )不斷發(fā)展,企業(yè)在社會(huì )中扮演著(zhù)極其重要的作用,企業(yè)吸收了社會(huì )人員,進(jìn)入企業(yè)工作,人員情況比較復雜,工作強度不同,每個(gè)員工承受的壓力自然就不一樣,所以這就要求我們企業(yè),要定期開(kāi)展員工的心理健康教育,并強化企業(yè)員工的安全意識,要經(jīng)受住來(lái)自各方面的不良影響與工作壓力,有賴(lài)公司、家庭、社會(huì )的正確引導和教育。其中公司和社會(huì )的影響起主導的作用,喜利達食品有限公司就這些方方面面進(jìn)行一些探討。

  一、心理健康教育的必要性

  社會(huì )日新月異的急速發(fā)展和變革,各種不良思潮和工作壓力矛盾在工廠(chǎng)工作的工人中產(chǎn)生了極大的影響。由于公司在發(fā)展過(guò)程中,許多工人從學(xué)校剛畢業(yè)之后,缺乏科學(xué)的辨別能力和社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,加上很多高中生和大學(xué)生員工的獨立意識較差,就算是早就走上社會(huì )的人員,在工作壓力和生活中遭遇的情感問(wèn)題的矛盾之下也可能走向極端,喜利達食品有限公司很注重員工健康心理的培養。 近年來(lái),很多地方的大型工廠(chǎng)員工常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發(fā)現,他們存在心理偏差,是由于在工作和生活中碰到問(wèn)題和困難時(shí),缺乏解決矛盾,應對挫折和處理危機的能力。

  作為企業(yè)的管理者我們對此不能漠視不理,不能只注重公司的利益而不管員工是否具有健康的工作心理和健全的人格,我們要培養的是人才而不是廢才,更不是害群之馬。因此,我們必須形成共識:要下足功夫,正視心理健康教育,促使員工的健康發(fā)展,也是我們工作的重中之重。

  二、心理健康教育工作的途徑和方法

  1、通過(guò)生產(chǎn)工作中滲透心理健康知識,是進(jìn)行心理健康教育的主渠道 車(chē)間里是對員工進(jìn)行心理教育教育的主要場(chǎng)所,生產(chǎn)車(chē)間不僅是公司一味追求產(chǎn)品量的地方,也是為了員工解壓和傳授的健康心理知識的過(guò)程,我們要求各個(gè)車(chē)間的管理人員,要隨時(shí)注意年輕員工的心理發(fā)展,防止員工在工作壓力下,走上極端。在車(chē)間和公司主干道上面,要加上健康宣傳欄,內容都是很好的心理健康教育素材。領(lǐng)導不僅在工作上影響著(zhù)員工,而且領(lǐng)導的人格也會(huì )在工作的過(guò)程中起潛移默化的作用,這就構成了心理健康教育的一個(gè)重要內容。

  2、聯(lián)系家庭,引導員工都已經(jīng)成家,肯定有來(lái)之家庭和感情的壓力,我們公司要關(guān)心他們子女的心理健康,是對員工進(jìn)行關(guān)心的重要方式

  3、充分利用其他的各種途徑,進(jìn)行心理健康教育

 、傥覀冞利用各種報刊雜志的有關(guān)文章,對員工進(jìn)行心理品質(zhì)教育。如某日報《謹防“黃”從口出》一文告誡人們不應看黃色書(shū)刊和錄像,更不應嘴巴擴散黃色病毒,敗壞社會(huì )風(fēng)氣。這對一些愛(ài)說(shuō)粗口的員工很有教育意義;或利用報刊雜志上的心理測試韙,進(jìn)行測試,使員工有則改之,無(wú)則加勉。

 、陂_(kāi)設心理咨詢(xún)活動(dòng),幫助員工解除心理障礙?捎筛鹘M優(yōu)秀員工組織成小記者的咨詢(xún)小組,共討工作中的煩惱,通過(guò)和領(lǐng)導之間的朋友式的交流,既解決了員工因工作等方面產(chǎn)生的困惑,又增強了員工和企業(yè)的一體的情感。并通過(guò)建立“悄悄話(huà)”信箱,員工們如有什么疑問(wèn),可以隨時(shí)把自己的心里話(huà)或疑問(wèn)以書(shū)信形式投入信箱,并很快能得到咨詢(xún)回復,引導員工、疏導員工,或接受個(gè)別咨詢(xún)。

 、燮髽I(yè)還努力建設好企業(yè)文化陣地,做好宣傳廣播,新星電視臺,辦好宣傳欄、黑板報等,使員工時(shí)時(shí)處處受感染,把工資不當著(zhù)唯一。

  實(shí)踐證明,要使員工的心理得以健康發(fā)展,喜利達食品全體領(lǐng)導必須掌握好心理知識,遵循員工心理發(fā)展的規律,在實(shí)踐中靈活運用心理教育規律,探索員工的心理發(fā)展,總結心理教育的經(jīng)驗,與家庭、社會(huì )和企業(yè)緊密聯(lián)系,公司才能取得良好的發(fā)展。

  健康教育總結 篇14

  根據縣衛生局工作的要求,為切實(shí)抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質(zhì)。我院認真開(kāi)展了健康教育工作。通過(guò)一年的努力,取得了一定的成績(jì),現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:

 。ㄒ唬、我院領(lǐng)導高度重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責》、等,成立了健康教育領(lǐng)導小組。

 。ǘ、抓好職工的學(xué)習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀(guān)念,普及衛生知識,我們定期召開(kāi)職工大會(huì ),傳達貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì )議精神,組織學(xué)習健康教育有關(guān)文件。通過(guò)學(xué)習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。

 。ㄈ、狠抓職工的教育培訓。按照工作計劃,醫院集中對職工進(jìn)行了培訓。內容主要以專(zhuān)業(yè)知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工62人,參加培訓62人,培訓率己達100%。

 。ㄋ模、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過(guò)門(mén)診、住院及病人問(wèn)卷等形式,向病人及家屬開(kāi)展健康教育宣傳,散發(fā)宣傳資料。我們還利用舉辦講座、宣傳欄等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢(xún)。全年共發(fā)放健康教育宣傳資料3000余份,咨詢(xún)達1000余人。門(mén)診和住院部聯(lián)合全年出版宣傳欄12期。

 。ㄎ澹、為認真貫徹落實(shí)縣愛(ài)衛辦頒發(fā)的《醫療機構控煙管理》,規定,我們積極開(kāi)展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場(chǎng)所設有醒目的禁煙標志。

 。、為將健康教育工作抓緊、抓扎實(shí),圓滿(mǎn)完成本年健康教育任務(wù)。

  總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來(lái)年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

  健康教育總結 篇15

  本學(xué)期我校的心理健康教育繼續把全面培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)作為工作的重點(diǎn),在校長(cháng)室和德育處的指導下,針對學(xué)生的心理特點(diǎn),圍繞學(xué)校德育工作要求,開(kāi)展了一系列行之有效的心理健康教育,取得了較為明顯的效果。

  一、積極開(kāi)展講座,心理宣傳落實(shí)到位。

  開(kāi)設心理健康講座,圍繞大多數同學(xué)經(jīng)常遇到的或關(guān)心的問(wèn)題,結合實(shí)際加以解說(shuō),給學(xué)生輔導和幫助,這是我們在心理健康教育實(shí)踐中經(jīng)常運用的方法。

  二、多種形式結合,心理咨詢(xún)強勢輻射。

 。1)集體教育和個(gè)別輔導相結合

  集體教育和個(gè)別輔導相結合,全體參與和個(gè)別對待相結合的方法,既可讓全體學(xué)生都能受到適當的教育,又使個(gè)別學(xué)生的各種特殊問(wèn)題得到及時(shí)解決。與此同時(shí),我們從學(xué)生之間存在的差異出發(fā),建立了個(gè)別輔導模式,以彌補“集體輔導”的不足。開(kāi)設心理咨詢(xún)室進(jìn)行個(gè)別咨詢(xún),它是教師和學(xué)生通過(guò)一對一的溝通方式,對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導,排解心理困擾,并對有關(guān)心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。

 。2)心理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合

  心理健康教育不能僅限于學(xué)校教育這一領(lǐng)域,它應當以更積極、更主動(dòng)的姿態(tài)拓展陣地。我們全面分析了學(xué)校教育的特點(diǎn)以及影響學(xué)生素質(zhì)提高的各教育因素,覺(jué)得家庭與社會(huì )亦是心理健康教育的重要陣地。特別是家庭教育,它直接與學(xué)生心理健康狀況相關(guān)聯(lián)。利用家長(cháng)學(xué)校進(jìn)行心理衛生知識教育,以家庭教育指導為鏈接,加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。實(shí)踐表明,家長(cháng)能夠配合學(xué)校促進(jìn)子女全面健康成長(cháng),成為學(xué)生心理健康教育中的一支重要力量,形成關(guān)心、支持、參與素質(zhì)教育的良好環(huán)境,使學(xué)校素質(zhì)教育得到橫向發(fā)展。

  總之,我們將一如既往的做好這項工作,為培養綜合素質(zhì)良好的一代新人作出自己應有的貢獻。

  健康教育總結 篇16

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家基本公共衛生服務(wù)健康教育項目工作,提高居民健康素養,倡導健康的生活方式,預防和控制傳染病和慢性病的發(fā)生。20xx年,我院在上級主管部門(mén)的指導下,認真開(kāi)展健康教育各項工作,現總結如下:

  一、成立以院長(cháng)為組長(cháng)的健康教育服務(wù)工作領(lǐng)導小組,指定專(zhuān)人負責健康教育工作的管理,制定了健康教育工作計劃,并按計劃實(shí)施各項工作。

  二、健康教育宣傳方法

  1、健康教育宣傳欄的設置:至目前為止我院院內設置健康教育宣傳欄2個(gè),18個(gè)行政村衛生室各1個(gè),共20個(gè)。每個(gè)宣傳欄面積不少于2平方米,宣傳內容每月更換一次,共計更換240次。

  2、印刷發(fā)放各種宣傳資料:截至12月31日止,我院共印刷了包括健康宣傳冊及健康教育處方12種,共計發(fā)放46000多張,其他宣傳單5000多張,并按要求將健康教育處方放置在門(mén)診大廳、各診室、輸液室等處。

  3、舉辦健康教育講座:由醫務(wù)科組織針對高血壓、糖尿病、結核病、高脂血癥、心血管疾病的防治等,定期進(jìn)行健康教育知識講座。

  4、播放健康教育音像資料:目前我院共有6種健康教育音像資料供輸液室、健康教育宣傳室播放。

  5、開(kāi)展公共健康咨詢(xún)活動(dòng):20xx年通過(guò)開(kāi)展室外主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行健康咨詢(xún)和宣傳資料的發(fā)放。

  6、今年以來(lái)我院針對建立居民健康檔案、慢性病防治及健康教育宣傳、65歲以上老年人管理、婦女兒童保健管理,以建立居民健康檔案為契機進(jìn)入社區、村委、自然村進(jìn)行義診、健康咨詢(xún)、發(fā)放宣傳資料等。

  三、健康教育人員培訓:為了更好的開(kāi)展健康教育工作,今年以來(lái)在主管部門(mén)的指導下,對本院健康教育人員及村級公共衛生人員進(jìn)行了系統的健康教育知識指導培訓。

  20xx年我院的公共衛生服務(wù)工作在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下取得了一定的成果,但仍需再接再厲,逐漸克服在財力、人力、物力上不足的現狀,爭取把工作做的更好。

  健康教育總結 篇17

  這20xx年度健康教育工作在衛生局的直接領(lǐng)導下,在中心全體醫護人員的努力下,取得了很好的社會(huì )效應。同時(shí)推動(dòng)了中心的經(jīng)濟效益。我們得知健康教育工作是醫療民生工程之一,它其涉及面廣、形式多樣,工作量大任務(wù)重,但我們在中心領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,克服種種困難,順利地完成了年度公共衛生中健康教育工作,現總結如下:

  1、我們結合衛生主題宣傳日或針對轄區重點(diǎn)健康問(wèn)題組織醫護人員到人口密集的市場(chǎng)或中心大廳前沿街處開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)10次,同時(shí)發(fā)放常見(jiàn)病、多發(fā)病健康處方15類(lèi),5000份,30多種宣傳彩頁(yè)、折頁(yè)、手冊約10000余份。

  2、中心在健康講座工作中到上城社區進(jìn)行兩次,到金色陽(yáng)光酒店進(jìn)行兩次,在中心宣教室對重點(diǎn)人群進(jìn)行專(zhuān)題健康講座十次。

  3、在居民門(mén)診就診時(shí),中心全科醫生充分利用與患者交流時(shí)機,正確指導糾正不利于居民身心健康的行為和生活方式,深入淺出、通俗易懂、循序漸進(jìn)、熱情耐心地進(jìn)行健康知識宣教。

  4、中心大廳配裝電視機、DVD機放音像碟片,每天上午播放10多種常見(jiàn)病,多發(fā)病等重點(diǎn)疾病,進(jìn)行健康教育宣教。

  5、在中心大廳及全科診室比較顯眼處放置35種內容健康教育處方,便于居民得到健康知識需求。

  6、中心婦保、兒保開(kāi)展新生兒訪(fǎng)視及護理指導,母乳喂養,喂養咨詢(xún)及指導,、嬰兒輔食添加及營(yíng)養指導,生長(cháng)發(fā)育評價(jià),學(xué)齡兒童心理發(fā)育指導及咨詢(xún)、托兒機構,衛生保健的指導及健康知識教育。

  7、對慢性終身疾病開(kāi)展健康指導并進(jìn)行行為干預。

  8、開(kāi)展精神疾患康復監護和社區康復指導。

  9、在中心院墻處設置10個(gè)宣傳欄,按照省規范標準設置,每?jì)蓚(gè)月跟換一次健康教育宣傳欄內容,內容豐富、圖文并茂,重點(diǎn)宣傳居民渴望得到的衛生知識。

  10、充分做好每次舉辦的健康教育及健康咨詢(xún)活動(dòng),授課或咨詢(xún)前三天發(fā)放通知,主講人提前三天交稿到信息室備案,要求主講內容通俗易懂、由淺入深、條理清晰、內容豐富,當日做記錄和簽名,并由主講人及時(shí)做出總結和評價(jià)。

  11.每月定期入戶(hù),針對不同人群將健康知識向居民宣傳,普及。

  以上是20xx康知識需要的事實(shí),指導居民們對疾病的認識、預防及治療。干預居民們對健康不利的行為,深受轄區內居民們的認可,今后在健康教育工作中發(fā)揚工作經(jīng)驗,加強不足之處,爭取工作做到最好。

  20xx年12月7日

  健康教育總結 篇18

  今年以來(lái),在xx鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下,我們按照市、區健教部門(mén)的統一部署和要求,社區以“健康是生產(chǎn)力,保護人民身心健康”為工作宗旨,用心開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng),在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛生素質(zhì)開(kāi)展了一系列活動(dòng):

  一、加強領(lǐng)導,健全健康教育網(wǎng)絡(luò )

  社區始終將健康教育納入社區年度工作計劃,與建立星級、衛生社區緊密結合。及時(shí)調整健康教育領(lǐng)導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡(luò ),組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務(wù)落實(shí)和健康知識的傳播。

  二、宣傳教育,提高居民健康意識

  擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會(huì ),運用各種宣傳工具開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),使居民養成良好的健康行為和衛生習慣。

  1、利用黑板報、宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進(jìn)行衛生知識教育12期。在社區內進(jìn)行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象分別請市一醫院的專(zhuān)家及社區醫院的醫生舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人;播放健康錄象3次,參加人數65人;全年出板報13期;制作宣傳標語(yǔ)18塊。

  3、開(kāi)放老年活動(dòng)室、文化室。增訂有關(guān)報刊雜志,開(kāi)展讀報活動(dòng),增加居民衛生健康知識。參加10月底11月初鐘樓區舉辦的職工運動(dòng)會(huì )和老年運動(dòng)會(huì ),參加人數10人;組織居民參加街道舉辦文化體育周活動(dòng),共有12名居民參加。

  4、關(guān)注“慢四病”健康教育活動(dòng),我們將關(guān)注“慢四病”宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務(wù)必變被動(dòng)治病為主動(dòng)防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開(kāi)展“防病治病”健康教育的同時(shí),還注意對居民進(jìn)行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。

  明年我們將繼續做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續抓好社區衛生保潔工作,落實(shí)長(cháng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng )造“人人關(guān)心健康,人人促進(jìn)健康”的氛圍,為社區健康教育工作上新臺階而努力工作。

  健康教育總結 篇19

  健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效措施,為幫忙居民群眾增強健康意識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,改善環(huán)境,降低危險因素,促進(jìn)人們的健康水平不斷提高,F將鼓樓區河東社區一年來(lái)健康教育工作總結如下:

  一、采取豐富多彩形式,廣泛開(kāi)展健康教育宣傳

  1、利用宣傳欄、宣傳活動(dòng)等方式,開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳服務(wù)活動(dòng),在社區內進(jìn)行計劃生育、保健科普知識展板進(jìn)行衛生知識教育宣傳,廣泛開(kāi)展禁煙宣傳,健教小組成員上門(mén)發(fā)放有關(guān)資料進(jìn)行禁煙、禁毒宣傳。

  2、針對老年人、婦女、青少年及外來(lái)人口等不同對象舉辦健康知識講座6次,參加人數150余人,健康教育專(zhuān)刊4期,開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)12場(chǎng)。

  3、開(kāi)展老年活動(dòng)室、文化室。開(kāi)展讀報活動(dòng),增加居民衛生健康知識,向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生,使其養成良好的習慣。

  二、圍繞建立國家衛生城市,大力開(kāi)展健康教育工作

  1、加強除“四害”工作力度。結合春秋季滅鼠、夏季滅蚊、滅蟑活動(dòng)。充分發(fā)揮社區禮貌督導的作用,全面開(kāi)展清理新村樓院衛生和除害防病工作。在此同時(shí),還開(kāi)展對居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣傳,使得居民提高自我防范意識。

  2、針對轄區新村樓院存在亂堆放、亂張貼等現象,聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展整治“臟亂差”活動(dòng),使得小區衛生面貌煥然一新。

  三、人人參與,使得健康教育工作得以廣泛開(kāi)展

  1、以社區服務(wù)點(diǎn)為載體,全面帶給健康服務(wù)。依托衛生服務(wù)站開(kāi)展社區醫療服務(wù)、助困服務(wù)、紅十字募捐等工作,以社區健康咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)為陣地,免費為老年人測量血壓、青少年心理咨詢(xún)等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  2、開(kāi)展群眾性活動(dòng),1月份舉辦大型“社區樂(lè )”文藝活動(dòng);6月份舉辦世界環(huán)境日宣傳活動(dòng);7月份舉辦“低碳生活”宣傳活動(dòng)。充分展現了居民群眾精神風(fēng)貌。

  今后,我們將繼續做好健康教育工作,提高居民的健康意識;落實(shí)長(cháng)效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質(zhì)量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,促進(jìn)社區健康教育工作更上新臺階。

  健康教育總結 篇20

  為加快建立國家禮貌城市步伐,增強市民的衛生意識和禮貌素質(zhì),努力塑造禮貌、祥和、繁榮的社區新形象,今年我社區健康教育工作在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,緊密?chē)@建立禮貌城目標,用心開(kāi)展各項工作,F將一年的工作狀況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織機構健全

  首先成立健康領(lǐng)導小組,社區書(shū)記親自抓,并把這項工作放到重要位置抓緊抓好,對如何搞好我社區的健康教育工作進(jìn)行認真研究。要求社區抓好健康教育。首先,配合建立禮貌城市,用心開(kāi)展全民性普及健康衛生知識和除害滅病知識教育,提高群眾的自我保健潛力。社區居對這項工作十分重視,做到有人抓有人管。由于各級領(lǐng)導重視,機構人員落實(shí),從而保證了我社區健康教育工作的順利開(kāi)展。

  二、圍繞建立國家禮貌城,大力開(kāi)展健康教育工作

  社區充分利用各種宣傳工具廣泛宣傳除四害的重要性,達標與改造環(huán)境,增進(jìn)健康,促進(jìn)經(jīng)濟建設的關(guān)系,提高居民的意識,從而自覺(jué)投入除四害達標活動(dòng)。經(jīng)多次對轄區居民住宅區、公共場(chǎng)所、水溝、廁所用藥物消殺,有效地控制生長(cháng),為建立國家禮貌城打下良好基礎。有效地防止了各種傳染病的發(fā)生,確保了人民群眾的健康。

  三、各方配合,認真抓好社區健康教育

  社區組織給社區居民講授個(gè)人衛生和家庭衛生知識。透過(guò)建立禮貌城市而開(kāi)展健康教育活動(dòng)是一項群眾運動(dòng),因而在建立國家禮貌城的各項工作中,把健康教育、宣傳發(fā)動(dòng)作為一個(gè)重要資料來(lái)抓,從而促進(jìn)各項工作的開(kāi)展。在今年的健康教育工作中,利用報刊、黑板報等各種宣傳工具,宣傳搞好健康教育的重要性,向廣大群眾宣傳衛生防病和個(gè)人衛生,使其養成良好的衛生習慣。社區開(kāi)展各種形勢宣傳基本做到家喻戶(hù)曉,人人皆知。

  四、人人參與,使健康教育得到廣泛開(kāi)展

  我社區組織健康教育講座、免費測量血壓等方式,還利用文藝表演的形式宣傳衛生健康知識,使社區群眾樂(lè )于理解,易于理解。透過(guò)健康教育問(wèn)卷調查,居民的健康知識知曉率到達85%,行為構成率到達75%。

  總之,一年來(lái)我社區的健康教育在各級領(lǐng)導重視和支持下開(kāi)展了一引起工作,為提高我社區居民的衛生意識和衛生素質(zhì)起到了必須的作用,收到必須效果。我們決心,在新的一年里,在區政府、街辦的領(lǐng)導下,進(jìn)一步抓好我社區的健康教育工作,為提高我區廣大群眾的禮貌衛生素質(zhì),建立國家禮貌城市而努力。

  健康教育總結 篇21

  按照廣州市基本公共衛生服務(wù)項目健康教育的要求,社區中心按照《20XX年健康教育工作計劃》,對轄區內的各類(lèi)人群開(kāi)展針對性健康教育及健康促進(jìn)活動(dòng),在區衛生局的正確領(lǐng)導下,在區健教所具體指導下,社區衛生服務(wù)中心以創(chuàng )建“全國中醫藥先進(jìn)單位”和“創(chuàng )建文明城市”為依托,堅持以人為本,廣泛深入開(kāi)展全民健康教育與健康促進(jìn)工作,取得了較為滿(mǎn)意的效果,F將20XX年度健康教育工作總結如下:

  一、社區健康教育有計劃,有目的

  社區中心把健康教育工作納入發(fā)展規劃,按照公共衛生服務(wù)包的要求配備專(zhuān)人員,并定期參加區健康教育所和廣州市健教所的培訓,根據社區中心轄區居民生活狀況,疾病譜和“創(chuàng )建文明衛生城市”的要求,結合我中心“創(chuàng )建全國中醫藥先進(jìn)單位”的目標,制定了年度健康教育計劃,結合世界衛生日做出了每個(gè)月的具體工作安排。

  二、加強了社區中心健康教育陣地建設

  借助20XX年中醫館改造的契機,社區中心增設了有健康教育專(zhuān)欄2處,目前健康教育宣傳欄共有處,每月輪換更換宣傳欄的內容傳播健康知識,今年宣傳欄共出版期。設有針對孕產(chǎn)婦和普通人群的健康教育室各1間,內設電視、CD設備,分別可容納50余名聽(tīng)眾。利用健康教育室開(kāi)展孕婦學(xué)校,家長(cháng)學(xué)校,慢病預防,中醫養生講座場(chǎng),受益人群達人次。轄區部份居委會(huì )設有相應健康教育宣傳陣地,把新華街城西社區綜合服務(wù)站作為城區健康教育的一個(gè)中心,公布健康教育講座主講人、時(shí)間及地點(diǎn)。聯(lián)合街道辦,義工社共同開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),舉辦了“更年期知識講座,”“春夏養生知識講座”“殘疾人家庭康復”“高血壓、冠心病、糖尿病知識”講座,成為城市社區衛生服務(wù)的亮點(diǎn),在城西站舉辦健康教育講座次,參加人群人次,獲得居民的一致好評和社會(huì )的認可。

  三、通過(guò)不同渠道,開(kāi)展形式多樣的健康教育工作

  20XX年,花都區開(kāi)展了惠民的科教、文體、法律、衛生“四進(jìn)社區”活動(dòng),我中心積極配合,每次安排社區中醫專(zhuān)家及內科高年資醫師,全科醫護人員至少三人,先后次深入居委,市場(chǎng),廣場(chǎng)和居民小區開(kāi)展“健康進(jìn)社區”“中醫服務(wù)進(jìn)社區”的義診咨詢(xún)活動(dòng),累計次,服務(wù)現場(chǎng)群眾人次,發(fā)放中醫健康教育處方、健康教育宣傳彩頁(yè)、宣傳單張、市民健康讀本等資料共計份。

  在實(shí)施廣州市60歲以上農村居民免費體檢的過(guò)程中,先后三次對轄區7條村的居民開(kāi)展了免費體檢,建立居民健康檔案的活動(dòng)。在每條村體檢匯總結論出來(lái)后,與村委管衛生的專(zhuān)責人員聯(lián)系,為村民進(jìn)行有針對性的健康教育講座與咨詢(xún),并將健康教育處方與四季養生的健康常識與體檢結果一起封存好,發(fā)放到每個(gè)村民手中。20XX年度完成60歲以上農村居民免費體檢例,發(fā)放不同種類(lèi)健教處方份。

  在學(xué)校,企業(yè),工廠(chǎng)開(kāi)展紅十字急救培訓時(shí),宣傳紅十字精神,傳播健康知識。我中心的醫護人員是有花都區紅十字會(huì )的成員,他們先后次下到工廠(chǎng),企業(yè)、學(xué)校,開(kāi)展急救知識和技能培訓,受益人群達人。

  利用體檢科為企業(yè),學(xué)校、工廠(chǎng)體檢的機會(huì ),我們派健康教育宣傳員,為外來(lái)工,學(xué)生和企業(yè)職工派發(fā)艾滋病防控宣傳冊,控煙知識,避免意外傷害的宣傳資料,體檢后針對健康問(wèn)題開(kāi)辦專(zhuān)題講座,受到受檢單位的一致好評。

  發(fā)揮網(wǎng)格化團隊的作用,為居民開(kāi)展面對面的健康咨詢(xún)。每周13個(gè)居委均安排網(wǎng)格化團隊定時(shí)、定點(diǎn)為居民服務(wù),必要時(shí)提供上門(mén)服務(wù)。網(wǎng)格化團隊成員在居委傳播健康知識,督促居民形成健康行為,及時(shí)了解居民對的健康知識需求,有針對性的為慢性病患者自定生活和行為干預的方案,得到居民的認可。

  由于中心至今保留著(zhù)160張床位的編制,住院部的醫護人員在做好醫療業(yè)務(wù)的同時(shí),負責為入院病人及家屬開(kāi)展疾病相關(guān)預防與保健的健康教育,醫務(wù)科負責考核,有效地推進(jìn)了社區中心內部健康教育工作的實(shí)施。

  四、加強控煙,積極創(chuàng )建無(wú)煙衛生機構

  今年我中心積極響應花都區衛生局的號召,創(chuàng )建“無(wú)煙衛生機構”,在中心設了吸煙區、控煙宣傳專(zhuān)欄、為社區中心和居委發(fā)放張貼控煙宣傳資料和標識,經(jīng)過(guò)市、區兩級健教所的督導,控煙工作得到院領(lǐng)導高度重視,加大宣傳經(jīng)費投入,以身作則接受群眾監督,使控煙實(shí)施方案落到實(shí)處。

  五、增進(jìn)防控艾滋病的宣傳能力,增強服務(wù)意識,做好行為干預

  社區中心將艾滋病防控工作作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,在花都區及空中心的指導和街道的大力協(xié)助下,多次派出專(zhuān)人學(xué)習防控知識預防干預技巧。我們?yōu)檩爡^工廠(chǎng)、企業(yè)、工地的外來(lái)工開(kāi)辦艾滋病防控知識講座次,派發(fā)安全套份。在中心開(kāi)展孕產(chǎn)婦HIV免費檢測與咨詢(xún),并對發(fā)現HIV陽(yáng)性者提供免費咨詢(xún)和心理、行為干預。

  六、注重融合傳統醫學(xué)知識,創(chuàng )建全國社區中醫藥工作先進(jìn)單位

  今年,社區中心積極創(chuàng )建全國社區中醫藥工作先進(jìn)單位,我們見(jiàn)中醫特色融合在日常的健康教育工作中,出版有中醫藥知識宣傳欄期,舉辦有中醫養生保健的講座次,安排中醫師,康復師咨詢(xún)義診次,真正做到了中醫走向社區,圓滿(mǎn)完成了創(chuàng )建任務(wù)。

  七、存在的問(wèn)題:

  1、隨著(zhù)社區衛生服務(wù)工作的不斷加強,健康教育專(zhuān)責人員承擔的任務(wù)不斷增多,對相關(guān)人員的要求也不斷提高,由于健教人員多由醫護人員兼職,需要進(jìn)一步加強培訓。

  2、控煙工作要常抓不懈,很多人不理解,需要進(jìn)一步加大宣傳力度。

  3、網(wǎng)格化團隊成員日常工作開(kāi)展很好,但沒(méi)有對每次面對面的服務(wù)記錄,資料收集和整理工作有欠缺。

  4、與轄區村委和居委的溝通不平衡,致使健康教育工作效果存在差異,工作方式與方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。

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