關(guān)于領(lǐng)導工作總結
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的領(lǐng)導工作總結，歡迎大家分享。
領(lǐng)導工作總結1
xx年4月，我院進(jìn)行了行政領(lǐng)導班子換屬。到xx年底，近一年的時(shí)間里，新領(lǐng)導班子出臺了一系列新政策、新舉措，呈現出新風(fēng)格。xx年度的工作總結是新領(lǐng)導班子上任的第一個(gè)年度工作總結。年度工作總結的質(zhì)量高低直接影響到各層人士對新領(lǐng)導班子工作作風(fēng)和工作實(shí)效的判斷，意義重大。如何起草這份總結？成為擺在院長(cháng)辦公室所有工作人員面前的一道課題，經(jīng)工作人員反復協(xié)商，確立了以下兩條原則：
一是反映領(lǐng)導思想。這是最根本的原則，沒(méi)有體現領(lǐng)導意圖思想的公文，只是文字的堆砌。反映領(lǐng)導思想這一點(diǎn)對辦公室工作人員要求很高，要做到“無(wú)領(lǐng)導之位，學(xué)領(lǐng)導之能”。學(xué)會(huì )站在領(lǐng)導的角度思考分析問(wèn)題，得出符合領(lǐng)導意圖和實(shí)際情況的結論，這樣才能為領(lǐng)導所用。
院領(lǐng)導班子十分重視xx年工作總結，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )探討如何撰寫(xiě)。同時(shí)還和院長(cháng)辦公室成員座談交流，工作人員抓住機會(huì )，和院領(lǐng)導認真溝通，聽(tīng)取其對年度工作總結的想法。領(lǐng)導提出xx年的工作總結要突出重點(diǎn)，重點(diǎn)寫(xiě)xx年的新舉措、新政策。文件起草人員遵照領(lǐng)導的指示，貫徹領(lǐng)導的思想意圖，從而確立了寫(xiě)作思路。
二是統籌兼顧、宏觀(guān)把握。在領(lǐng)導確立了年度工作總結重點(diǎn)寫(xiě)xx年院級“新政”的前提下，院長(cháng)辦公室按照以往慣例，統籌兼顧，宏觀(guān)把握醫院各科室的工作在領(lǐng)導工作和全院工作中的地位與作用，把握各科室工作之間的關(guān)系，力爭反映出各科室xx年重點(diǎn)工作。廣泛仔細閱讀全院各職能處室、臨床醫技科室、實(shí)驗室以及分支機構的工作總結，挖掘其中內涵。在為全院性重點(diǎn)工作累積素材的同時(shí)，概括提煉常規工作。
確立了以上兩條寫(xiě)作原則后，如何能將總結寫(xiě)好，就要看院長(cháng)辦公室工作人員的能力了。作為院長(cháng)辦公室的成員，要做好文字工作，需要具備以下幾方面能力：
堅持學(xué)習。院長(cháng)辦公室工作繁雜，工作人員很容易陷于日常事務(wù)中，滿(mǎn)足于“端茶倒水傳話(huà)跑腿”。為更好地實(shí)現自身價(jià)值，也為了行政管理工作科學(xué)化，辦公室工作人員必須堅持學(xué)習，學(xué)習黨和國家重要的方針政策、了解行業(yè)內新政及熱點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)習行政管理新理論新方法等等。此外，參加單位組織的專(zhuān)業(yè)知識講座，參加行業(yè)內的有關(guān)衛生事業(yè)管理、行政管理的學(xué)習班，與同行之間開(kāi)展合作與交流，也都是行之有效的學(xué)習。
善于思考。學(xué)而不思則罔。一味地學(xué)習只是填鴨式灌輸，不理解、不吸收是無(wú)用功，要善于思考，思考所看所學(xué)與實(shí)際工作的聯(lián)系，將二者有機結合，尋找切入點(diǎn)，將學(xué)來(lái)的'理論吸收成為自己的思想。辦公室工作人員要透過(guò)一個(gè)個(gè)具體的新政，深入挖掘它們之間的聯(lián)系和重要意義，摸清醫院發(fā)展脈絡(luò )。
歸納概括。領(lǐng)導的思想意圖往往在不同場(chǎng)合零散表達，有時(shí)甚至是隱性的，需要我們多聽(tīng)、多記、多歸納。而領(lǐng)導的講話(huà)實(shí)際上是一個(gè)領(lǐng)導集體的思想反映，講什么，怎么講，是有規律可循的。院長(cháng)辦公室收集整理了院領(lǐng)導班子成員在xx年出席所有場(chǎng)合的講話(huà)內容，認真查閱，從中提煉出領(lǐng)導發(fā)展醫院的思路和設想。
明確導向的原則加上辦公室人員具備的能力，院長(cháng)辦公室交出了一份反映新領(lǐng)導班子全面工作的xx年度工作總結�？偨Y亮點(diǎn)列舉如下：
xx年工作指導方針。指導方針：以“建設世界一流口腔醫學(xué)院”為發(fā)展目標，繼承優(yōu)良傳統，加強醫療質(zhì)量與安全，重視人才培養，注重科研攻關(guān)，提高管理水平，全面提升醫院軟實(shí)力。具體包括以下三個(gè)方面：深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持穩定中求發(fā)展；重視人才培養，全面提升醫院軟實(shí)力；持續改進(jìn)醫院管理，向管理要效益。
xx年8項重點(diǎn)工作。繼承傳統、團結一致，平穩完成我院行政領(lǐng)導班子換屆工作；以人為本，重視人才梯隊建設，完善人才培養計劃和制度；重視醫院管理，開(kāi)源節流，提高經(jīng)濟效益和社會(huì )效益；加強醫療質(zhì)量和安全，優(yōu)化服務(wù)，使患者滿(mǎn)意；優(yōu)先發(fā)展、加大力度，建立科研管理的良性機制；快速反應、周密部署，積極做好甲型H N 流感防控工作；保持友好往來(lái)，拓展交流形式，搭建多種形式的合作平臺；反腐倡廉、凝聚人心，深入開(kāi)展醫院文化建設。
xx年工作總結公布之后，得到了大家的一致好評，好評集中在總結重點(diǎn)突出、內容翔實(shí)、有高度、有思想、不落俗套等方面，辦公室人員從中也積累了經(jīng)驗，提高了水平。
領(lǐng)導工作總結2
我于xx年畢業(yè)于某某師范專(zhuān)科學(xué)校，九年以來(lái)，自己認真學(xué)習教育教學(xué)理論和心理學(xué)原理，并積極運用它們指導自己的教育教學(xué)工作。在工作中，勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，為人師表教書(shū)育人，為國家和社會(huì )培養了一批又一批的優(yōu)秀人才。下面從四個(gè)方面談?wù)勛约旱慕逃虒W(xué)工作情況。
一、育人教書(shū)，以德為先
自己從事的是語(yǔ)文科教學(xué)工作，教學(xué)中時(shí)時(shí)不忘“教書(shū)育人”的天職，深刻挖掘語(yǔ)文教材的育人因素，激發(fā)學(xué)生的求知欲，潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、正確的人生觀(guān)教育和審美教育，努力培養德智體美勞全面發(fā)展的合格人才。尤其是在擔任班主任工作中，嚴于律己，為人師表，處處、時(shí)時(shí)、事事做學(xué)生的楷模。我常常教育學(xué)生“奉公守法，愛(ài)國成才，是人生存之本”。幾年來(lái)自己所帶的班，多次被評為“文明班集體”和“先進(jìn)班集體”。
二、嚴謹求實(shí)，循循善誘
在教學(xué)工作中，我認真學(xué)習研究《語(yǔ)文教學(xué)大綱》和《高考考試說(shuō)明》，深入鉆研教材，大膽進(jìn)行教學(xué)方法的改革。結合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和班級學(xué)生實(shí)際情況：
�、偌訌娬Z(yǔ)文實(shí)驗教學(xué)，為了培養學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，我努力發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，從實(shí)驗原理的選擇、實(shí)驗方案的設計及操作過(guò)程中應注意的事項，都由學(xué)生自己確定好了以后再選有代表性的，加以修改完善，從而能使所有學(xué)生都能獨立完成每個(gè)實(shí)驗，并能提出自己的設想。
�、谠谡n堂教學(xué)中，力求互動(dòng)互促，堅持以學(xué)生為主體，教師為主導的啟發(fā)式教學(xué)的原則。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的積極性；從多角度培養學(xué)生的語(yǔ)文思維；認真進(jìn)行“研究性學(xué)習”的'嘗試；全面提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。自己所任班級的語(yǔ)文優(yōu)秀率、及格率和平均分三項指標一直名列遵化市同類(lèi)學(xué)校前矛。
三、以熟帶新，無(wú)私奉獻
我校青年教師占絕大多數，這樣加強對青年教師的培養就成了一項重要工作。據青年教師有闖勁兒，思維新穎，但經(jīng)驗不足的特點(diǎn)，我和其他中老年教師從如何吃透教材、如何學(xué)習教學(xué)大綱、如何確定教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、如何選編例題、習題等方面指導青年老師備好每一節課；從如何組織教學(xué)、如何導入課題、如何突破教學(xué)難點(diǎn)、如何突出教學(xué)重點(diǎn)、如何進(jìn)行課堂小結、如何使用電化教學(xué)手段等方面指導青年教師上好每一節課；從如何擬定教學(xué)計劃、如何撰寫(xiě)教學(xué)論文、如何學(xué)習《高考說(shuō)明》、如何寫(xiě)好課堂札記、如何收集整理教育教學(xué)信息等方面，指導青年教師搞好教科研工作。盡最大努力使青年教師早日成熟，成為學(xué)校教育教學(xué)工作中的教學(xué)骨干。
四、努力學(xué)習，才高為師
自己從事語(yǔ)文教學(xué)二十多年以來(lái)，從沒(méi)有停止過(guò)學(xué)歷進(jìn)修、繼續教育和計算機的學(xué)習，繼一九八八年取得語(yǔ)文專(zhuān)科學(xué)歷后，又在進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)在學(xué)校擠時(shí)間參加各類(lèi)型的教研活動(dòng)，聽(tīng)不同學(xué)科和不同教師的課，認真學(xué)習其他教師的長(cháng)處，從不同教師不同學(xué)科，學(xué)得的方法和經(jīng)驗，在自己的教學(xué)工作中適度的加以應用和變更，從而使其成為自己提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的經(jīng)驗，以致在二零零三年某某市語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研討會(huì )上交流《滑動(dòng)變阻器分壓和限流接法的選擇》的論文，被評為優(yōu)秀論文。
總之，從任中學(xué)一級教師以來(lái)，自己在教育教學(xué)中取得了點(diǎn)滴的成績(jì)，受到了上級領(lǐng)導和政府的多次表彰。xx年和xx年兩次獲得遵化市政府“三等功”的榮譽(yù)；20xx年和20xx年兩次被評為“某某市先進(jìn)教學(xué)工作者”。成績(jì)已成為過(guò)去，我將繼續努力工作，為遵化的教育事業(yè)貢獻自己的全部力量。
領(lǐng)導工作總結3
至活動(dòng)正式啟動(dòng)以來(lái)，我鄉認真接待信訪(fǎng)群眾，傾聽(tīng)他們的申訴，處理了各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導親自接訪(fǎng)，不僅了解了情況，拉近了與群眾的感情，同時(shí)也引發(fā)了對做好此項工作的一些思考，作出總結如下：
一、活動(dòng)意義重大。
第一，它是維護社會(huì )穩定的需要。做好接訪(fǎng)工作，暢通人民群眾訴求的渠道，依法及時(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，有利于理順群眾情緒，有利于化解社會(huì )矛盾、維護社會(huì )穩定。第二，戰略機遇期加快發(fā)展的需要。目前，我國正處于一個(gè)戰略機遇期，我們應依法妥善處理各類(lèi)信訪(fǎng)問(wèn)題，化解一切影響發(fā)展的因素，聚精會(huì )神謀發(fā)展。第三，它是讓人民滿(mǎn)意的重要舉措。做好接訪(fǎng)工作，認真解決人民群眾反映的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作中的問(wèn)題和不足，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，這是執法為民的重要舉措。第四，它是促進(jìn)基層組織建設的需要。信訪(fǎng)是人民群眾對基層政府最有力的監督方式。做好接訪(fǎng)工作，對于我們及時(shí)洞察工作中存在的不足和偏差，有的放矢地糾正工作中的失誤，不斷提高執法能力，增強政府的公信力具有重要意義。
在這次“大接訪(fǎng)”活動(dòng)中，領(lǐng)導親自接待一批群眾，盡力為群眾解決了一些實(shí)際信訪(fǎng)問(wèn)題，贏(yíng)得了信訪(fǎng)群眾的真心感謝。但認真分析群眾信訪(fǎng)問(wèn)題，多數問(wèn)題只要經(jīng)辦人員工作方法更加細致，執法服務(wù)更加規范，落實(shí)措施更加到位，行為作風(fēng)更加踏實(shí)，就可以盡早為群眾解決現實(shí)問(wèn)題，從根本上避免和杜絕信訪(fǎng)問(wèn)題的產(chǎn)生。
能否避免或減少執法中的不足和偏差，工作方法能否再多一點(diǎn)，能否更加規范、工作效率能否再有提高等，關(guān)鍵取決于我們有沒(méi)有堅持將群眾利益放在首位，有沒(méi)有把群眾的呼聲、群眾的需要、群眾的冷暖作為我們做好一切工作的第一信號和根本出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)，時(shí)時(shí)刻刻放在心頭，要真正做到急群眾之所急、想群眾之所想，真正做到權為民所用、利為民所謀，還當事人一個(gè)公道，把群眾信訪(fǎng)化解在基層、解決在萌芽。
必須帶著(zhù)對群眾的深厚感情去做信訪(fǎng)工作。只有懷著(zhù)對群眾的`深情厚意才能真心實(shí)意為群眾解決困難和問(wèn)題，才能從感情上拉近同群眾的距離，才能贏(yíng)得群眾的信賴(lài)，才能讓其感受到黨和政府的溫暖，才能促使其息訴罷訪(fǎng)。第一，要樹(shù)立群眾信訪(fǎng)無(wú)小事的觀(guān)念。事大事小，受人的文化素養、教育程度、經(jīng)濟條件、社會(huì )地位等多種因素的影響，必須具體情況具體分析。不能以人反映的金額大小、損失多少來(lái)衡量事情的大小。一般來(lái)說(shuō)，個(gè)人只有在利益受到極大損害，受到極不公正待遇時(shí)，才有可能走上信訪(fǎng)的道路。絕不能因信訪(fǎng)人反映的事小而不予重視。拖延久了，小問(wèn)題可能發(fā)展為大問(wèn)題，簡(jiǎn)單問(wèn)題可能變成復雜問(wèn)題，個(gè)別問(wèn)題可能變成群體問(wèn)題。第二，要親自接待群眾，親自批閱群眾來(lái)信，耐心聽(tīng)群眾訴說(shuō)。開(kāi)門(mén)接訪(fǎng)以來(lái)，我一直堅持親自接待群眾，當面聽(tīng)取群眾的陳述。只要群眾需要當面反映情況的，都熱情接待，既不推脫，也不讓人代勞。即使是面對一些情緒比較激動(dòng)的群眾，或者語(yǔ)言表達能力較差，不能正確表達意愿的群眾，也耐心細致地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，從不對群眾發(fā)脾氣。7月18日以來(lái)，我共接群眾77批84人次，停訴息訪(fǎng)50起。第三，要想方設法解決信訪(fǎng)疑難問(wèn)題。對一些多次結而不服，生活上又確有困難的信訪(fǎng)老戶(hù)，不應在其是否有理上過(guò)多計較，而應樹(shù)立“以人為本”的思想，將他們看作需要幫助的困難群體，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。對有政策不落實(shí)或者有實(shí)際問(wèn)題需要解決的，幫助其落實(shí)政策并解決問(wèn)題，誠心誠意求實(shí)效；對無(wú)政策落實(shí)但其反映問(wèn)題基本合理的，變通解決，以愛(ài)心求實(shí)效；對沒(méi)有政策落實(shí)、反映問(wèn)題無(wú)理的，做深入細致的思想工作，以耐心求實(shí)效。在不引起連鎖反應和負面影響的前提下，注重從生活上給予適當幫助和照顧，從感情上拉近和感化信訪(fǎng)群眾。
二、建立信訪(fǎng)工作的長(cháng)效機制。
集中處理群眾信訪(fǎng)問(wèn)題是現階段性工作，是集中優(yōu)勢兵力打攻堅戰，雖然及時(shí)查處了一大批信訪(fǎng)問(wèn)題，但政府信訪(fǎng)工作不能畢其功于一役，必須把各項工作落實(shí)到預防在先上來(lái)。一要堅持整體聯(lián)動(dòng)，做到預防在先。一個(gè)信訪(fǎng)案件的形成，原因是多方面的。從這次大接訪(fǎng)的實(shí)踐來(lái)看，部分信訪(fǎng)案件的形成，與我們部分干部責任心不強、不會(huì )做群眾工作等有直接關(guān)系。為此，要全面加強干部隊伍建設，增強廣大干部群眾意識、信訪(fǎng)意識，積極引導干部從接訪(fǎng)起，就善于從信訪(fǎng)角度的去考慮問(wèn)題，看自己的言行、工作方式方法和處理結果，防止見(jiàn)利益就上，遇困難就推的不作為、亂作為現象發(fā)生；防止對群眾冷硬推橫，漠視群眾感情，杜絕人為引發(fā)信訪(fǎng)案件的發(fā)生。二要堅持抓早抓小，狠抓初信初訪(fǎng)處臵。所有的重訪(fǎng)、越級訪(fǎng)都是由初信初訪(fǎng)變化而成的。因此，我們必須立足抓早、抓小、抓苗頭，高度重視初信初訪(fǎng)的查辦工作，對發(fā)生的初信初訪(fǎng)案件及時(shí)進(jìn)行處臵，防止前邊舊帳未除，后邊新帳又添，減少重復、越級。三要堅持原則，注重長(cháng)遠效果。處臵信訪(fǎng)事件過(guò)程中，必須充分考慮到長(cháng)遠效果，必須堅持在法律框架內把問(wèn)題解決，不能為達到息訪(fǎng)的目的而臵國家法律和政策于不顧，亂開(kāi)口子，產(chǎn)生不良影響，引發(fā)連鎖反應，造成工作被動(dòng)。
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