期初備課檢查總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的期初備課檢查總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期初備課檢查總結1
一、檢查概況
根據教研計劃工作安排，9月5日我校教導處聯(lián)合中高低組教研組長(cháng)對全校21名數學(xué)教師的備課教學(xué)常規工作進(jìn)行了檢查，總體來(lái)說(shuō)，絕大部分教師的工作成效是值得肯定的，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步整改，現將檢查情況反饋如下：
二、優(yōu)點(diǎn)：
1、大部分教師都能按新學(xué)期教導處指導和要求認真備課，呈現教學(xué)設計和二次備課兩種形式，教案格式規范，突出教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn)的設計，嚴格按照教研室規定的教學(xué)流程備課。
2、大部分教師能做到超周備課，精心準備，認真撰寫(xiě)，數量足夠。
3、本學(xué)期辦公室只允許一臺公用電腦，所以大部分教師都是自己先設計教案，突出教案的個(gè)性，然后再和組內成員集體備課，避免了以往從電腦上抄教案的不良現象。
4、教師的二次備課和教后反思有實(shí)效，能夠及時(shí)寫(xiě)上自己的教學(xué)感受體驗感悟。
三、不足；
1、多數教師在被作業(yè)設計這個(gè)環(huán)節簡(jiǎn)單應付后缺少這個(gè)環(huán)節。
2、個(gè)別教師的教案教學(xué)難點(diǎn)是如何突破的，在教學(xué)設計上沒(méi)有很好的體現出來(lái)。
3、少數教師的二次備課和反思太少，太空洞，煩死不深不實(shí)。
四、建議：
1、進(jìn)一步端正教師的認識，明確備好課是上好課的前提，是提高課堂效率的關(guān)鍵。
2、要強化教學(xué)反思和二次備課，要有實(shí)效。
3、環(huán)節要齊全，師生雙邊活動(dòng)要清晰，作業(yè)設置要精心。
4、對新教師作進(jìn)一步的指導。
期初備課檢查總結2
本學(xué)期期初在備課期間根據上級要求和本校實(shí)際，制定了《開(kāi)學(xué)初備課方案》。根據備課方案對備課情況進(jìn)行了檢查，檢查的對象包括本學(xué)期所有任課的老師，檢查的結果如下：
在備課期間，教務(wù)處組織全體任課教師認真學(xué)習《樺甸市教育局關(guān)于實(shí)施1、2、3、4工程努力提高教育質(zhì)量的意見(jiàn)》，認真學(xué)習《樺甸市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“三、五”工程實(shí)施方案》，認真學(xué)習《樺甸市教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實(shí)施細則》，認真學(xué)習《樺甸市關(guān)于“備、教、批、輔、考“的基本要求》，制定了《榆木中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎型”隊伍建設實(shí)施細則》和《榆木中學(xué)關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》教師們都能夠在學(xué)習的`同時(shí)記好筆記。記錄較好的有等。
�。�1）每位任課老師都能夠按照教育局備、教、批、輔、考的基本要求寫(xiě)好教案，書(shū)寫(xiě)基本規范，在對重點(diǎn)和難點(diǎn)的有明確的說(shuō)明和解決方法；表現突出的有他們都完成了兩周以上的教案，能夠按照“備、教、批、輔、考”中備課的要求進(jìn)行備課、寫(xiě)教案。能夠按照“備、教、批、輔、考”的基本要求寫(xiě)好備課筆記。同時(shí)準備好課堂檢測題，做得比較好的有；等。
�。�2）多數教師準備使用多媒體CAI進(jìn)行輔助教學(xué)，都制作了CAI等實(shí)用的課件，并且都寫(xiě)了簡(jiǎn)要的教案；
�。�3）每位開(kāi)課老師都根據自己的實(shí)際上課情況制定了本學(xué)期的教學(xué)日歷，教學(xué)計劃，輔導計劃。
但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，突出的是有個(gè)別教師認識不到位，行動(dòng)比較遲緩，學(xué)習不夠深入，業(yè)務(wù)學(xué)習不記筆記，應付了事。備課完成不好，沒(méi)有完成規定的任務(wù)，寫(xiě)教案卻沒(méi)有備課筆記，課堂檢測準備不充分。希望這些教師要提高認識，利用休息時(shí)間把應做的事情做好。
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