大學(xué)四年總結(15篇)
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)四年總結，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)四年總結1
時(shí)光荏苒，歲月如梭。大學(xué)四年的學(xué)習和生活即將在20xx年6月的這個(gè)夏日畫(huà)上句號。在畢業(yè)之際，回顧大學(xué)四年的學(xué)習和生活，有渴望的期盼，有追求的辛勤，有成功的歡聲笑語(yǔ)，當然也有失敗和些許的無(wú)奈。四年時(shí)間似乎很短暫，我們的記憶似乎停留在了20xx年大家剛剛到上海師范大學(xué)的那個(gè)夏天，入學(xué)報到，參加軍訓，這感覺(jué)似乎就是過(guò)去不久的昨日一般，軍訓流過(guò)的汗水，初到大學(xué)的憧憬。四年時(shí)間也很長(cháng)，四年的學(xué)習和生活，在老師的教誨，同學(xué)們的幫助下，自己不僅學(xué)習了專(zhuān)業(yè)的理論知識，也參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在畢業(yè)來(lái)臨之際，在此將這段美好的大學(xué)時(shí)光進(jìn)行下總結，給未來(lái)留下美好的回憶。
回顧過(guò)往四年時(shí)光，大一是在懵懂中度過(guò)的。相比于高中的高強度學(xué)習，大學(xué)的學(xué)習更加自由，有了更多自主學(xué)習的時(shí)間，看似輕松不少。但實(shí)際上對學(xué)生的自律性提出了更高的要求。非常感謝輔導員老師及時(shí)正確的引導，以及同學(xué)們的熱心幫助，使我能夠順利的實(shí)現大學(xué)不同學(xué)習方法和生活方式的過(guò)渡，盡快適應了大學(xué)生活。
大學(xué)的第二年，我們開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課，一切對于我們都是熟悉而又陌生的。但經(jīng)過(guò)大一一年的洗禮也逐漸開(kāi)始適應。同時(shí)，我還利用其它的時(shí)間學(xué)習更多的課外知識，同時(shí)參加了許多課外實(shí)踐活動(dòng)，這既鍛煉自己的能力，也從中獲得了極大的快樂(lè )。
轉眼到了第三年，開(kāi)始全面學(xué)習專(zhuān)業(yè)課才知道原來(lái)經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及的內容是如此廣泛，一時(shí)間有些不知所措。幸好及時(shí)調整了學(xué)習狀態(tài)，更好的投入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。學(xué)習生活之余，還積極參加各種活動(dòng)，培養自己的興趣愛(ài)好，豐富自己的課余生活。
不管你愿不愿意，大四的身影還是在悄悄地向我們走來(lái)。大四這年，專(zhuān)業(yè)課程已經(jīng)不多了，但是對于未來(lái)的規劃和選擇成了我們不得不考慮的問(wèn)題。就業(yè)，讀研，出國繼續深造等不同的發(fā)展方向，成了同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題，成了大家談?wù)撛?huà)題的焦點(diǎn)和熱門(mén)。成長(cháng)，總是在無(wú)聲無(wú)息中就悄悄到來(lái)。面對選擇，面對未來(lái)，我和同學(xué)們一道，有些許的惶恐，也有一點(diǎn)興奮。在經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的磨礪和鍛煉后，年輕的我們越發(fā)清晰的懂得，前路雖然漫漫，但我們要做好手邊每件事，走好每一步，未來(lái)在我們手中。
我一直積極向黨組織靠攏，在大一的時(shí)候，我就遞交了入黨申請書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)黨組織的鑒定，參加了入黨的培訓，是一名合格的入黨積極分子。在20xx年大四到來(lái)這一年，我正式成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。這一身份，在日常生活中，時(shí)刻激勵在思想上來(lái)要求自己，在大學(xué)期間不逃課、不遲到、不早退。上課認真聽(tīng)講，努力學(xué)習。日常生活中主動(dòng)幫助那些有困難的同學(xué)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份和標準來(lái)要求自己。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我也積極參與其中。大四這年，我參加了兩次國際大型研討會(huì )的主辦工作，分別是20xx國際半導體光伏研討會(huì )和20xx國際紗線(xiàn)絲織品博覽會(huì )，這兩次會(huì )議都是在上海舉辦的。作為大會(huì )主辦方的工作人員之一，我積極投身工作之中，認真高效的完成著(zhù)本職工作，以良好的形象和敬業(yè)嚴謹的態(tài)度面對來(lái)自四面八方的與會(huì )來(lái)賓。這兩次難得的經(jīng)歷，不僅鍛煉了我的工作能力，同時(shí)培養了我與人溝通的方式和技巧，雖然期間工作辛苦，但受益匪淺。
對于大四的我們，還有一個(gè)重要的事項需要完成，就是參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習。其實(shí)早在大一大二時(shí)候就聽(tīng)學(xué)長(cháng)說(shuō)過(guò)關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習的事情，自己也是懷著(zhù)期盼和好奇的心情，這一天終于來(lái)了。我實(shí)習的單位是一家國有企業(yè)，具體的實(shí)習地點(diǎn)是在這家國企下屬的一家三星級酒店的實(shí)習工作。我學(xué)是經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)，主要在酒店的人力資源部門(mén)和財務(wù)部門(mén)實(shí)習，并且參與酒店的日常管理事項。實(shí)習時(shí)間雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是真的讓我學(xué)到了在學(xué)校和書(shū)本上了解不到的知識和技能，這是對人際交往、專(zhuān)業(yè)知識的一次真切實(shí)際的洗禮和鍛煉。實(shí)習結束后，我的工作也得到了指導老師的稱(chēng)贊，同事們的認可，想到自己付出的汗水，這一切都是值得的。
大學(xué)四年我們看到了很多，聽(tīng)到了很多，也學(xué)到了很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情，只有做好了相應的準備，才能鎮定自若的面對未知的明天。不管我們以后的生活會(huì )是怎樣，只要我們不要失去方向，不要迷失自己，就能收獲自己想要的生活。在未來(lái)的日子，方向感是最為關(guān)鍵的，只有真正知道自己想要的是什么，想要過(guò)的是什么生活，才會(huì )努力朝這個(gè)方向去奮斗。在大學(xué)生活即將謝幕之時(shí)，很感謝那些陪我一起走過(guò)的人們，老師，同學(xué)和朋友們，對自己的母校說(shuō)聲“謝謝”。想到一段話(huà)，來(lái)描述這畢業(yè)之際的感受最為貼切：經(jīng)歷的不必都記起，過(guò)去的不會(huì )都忘記。有些往事，有些回憶，成全了我也就陶冶了你。相知相愛(ài)，不再猶豫，讓真誠常駐在我們心底！
大學(xué)四年總結2
光陰荏苒，短短四年的學(xué)習生活即將過(guò)去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
作為跨世紀的大學(xué)生，為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)優(yōu)秀XX獎及學(xué)院獎學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。
“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會(huì )實(shí)踐，為我以后踏入社會(huì )與人良好的溝通打下了良好的基礎。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知兩年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
大學(xué)四年總結3
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
在學(xué)習上，我系統全面地掌握了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識以及所必需的技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的玩美統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。除此之外，對計算機的愛(ài)好讓我對計算機有一定的了解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，并具有一定的編程能力。
在生活上，大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心。在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
大學(xué)四年總結4
四年大學(xué)生活總結不知不覺(jué)四年的大學(xué)生活又快要走到終點(diǎn)了，一直沒(méi)有好好總結過(guò)自己這四年來(lái)走的是怎樣的一條路，現在也好好回想總結一下，當是給自己留一個(gè)紀念，也可以給有機會(huì )看到這篇總結的師弟、師妹們一些指引吧。
大學(xué)四年匆匆而逝，我們即將要走出大學(xué)的校門(mén)。我想說(shuō)，時(shí)間過(guò)得真快，我的大學(xué)，四年的時(shí)光，就這樣快結束了。最近走在校園里，能感覺(jué)到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有一個(gè)月，我們不得不離開(kāi)校園，告別這熟悉的一切。對于很多人來(lái)說(shuō)大學(xué)這四年可能是人生的最后一段在校學(xué)習生涯。四年的時(shí)光，我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個(gè)人心里都有自己的標準。
“大學(xué)四年的確過(guò)得如我預想的一樣快，甚至比我預想得還快，可是卻沒(méi)有我高中時(shí)想象得那么光彩奪目。生活的瑣碎、人的惰性和種種的不如意總是不失時(shí)機地出來(lái)打擊我偶爾高漲的熱情。
其實(shí)我現在感覺(jué)讀大學(xué)四年來(lái)必須在進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就應該制定了很?chē)栏竦挠媱�，才能使大學(xué)四年不浪費什么光陰。相對來(lái)說(shuō)，感覺(jué)自己的大學(xué)生活過(guò)得是比其他人要壓抑的，因為從大一開(kāi)始就策劃好了每一階段該做什么、該學(xué)什么。大一的我就是從迷茫中過(guò)來(lái)的，從大一的時(shí)候遇到我們的助理班主任，然后跟他在體育館樓梯那里的聊天。然后進(jìn)入學(xué)生會(huì )宣傳部，從干事到部長(cháng)都是迷迷茫茫走過(guò)的。所以導致校園中很多活動(dòng)都沒(méi)有參與過(guò)。
很難說(shuō)每個(gè)人應該怎樣安排自己的時(shí)間，因為每個(gè)人的情況都是不同的，只能根據自身的具體情況進(jìn)行安排。我感覺(jué)每個(gè)人都應該有自己的興趣和目標，不過(guò)我認為讀了哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就應該培養對那個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣，盡量使到自己能夠“愛(ài)”上這個(gè)專(zhuān)業(yè)，也只有這樣才能把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好。不過(guò)我認為大的時(shí)間段是可以很清楚地劃分出來(lái)的，我認為大一一年還是應該用來(lái)打基礎，把很基礎的東西踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)深、學(xué)專(zhuān)。另外一個(gè)應該趁著(zhù)這段時(shí)間開(kāi)闊自己的視野，盡量接觸多點(diǎn)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，了解專(zhuān)業(yè)方向。這樣做主要的目的是能夠盡快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時(shí)候就可以開(kāi)始對自己感興趣的方向進(jìn)行鉆研了。 下面我將從四個(gè)方面來(lái)總結我的大學(xué)四年 。
一、交際
回顧大學(xué)四年，覺(jué)得經(jīng)歷了很多事情，自己也有了不斷的成長(cháng)。我個(gè)人一直努力的來(lái)適應與同學(xué)們的交往。為什么我注重交際，而且把交際放在第一個(gè)方面呢?我是這么認為的，我覺(jué)得不管你考研還是就業(yè)你都得面臨一個(gè)問(wèn)題，那就是面試。面試無(wú)非就是和別人的談話(huà)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程的好壞直接決定你的目標是否實(shí)現。所以，在大一大二的時(shí)候我一直積極參加學(xué)校的活動(dòng)，而這些活動(dòng)都是針對性的，比如：我參加校藝術(shù)團的草根社，我就是為了鍛煉自己的舞臺經(jīng)驗，讓自己面對很多人的時(shí)候，沒(méi)有太多的緊張感。還有就是進(jìn)入學(xué)院的組織部，組織部可以組織很多活動(dòng)，所以你得去組織，這就自然而然的鍛煉了自己的組織協(xié)調能力，自己的溝通能力就自然而然的得到提高。
二、學(xué)習
四年的生活中，我專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，課堂上的學(xué)習，使我掌握了本專(zhuān)業(yè)所具備的基本知識，扎實(shí)地理論基礎;課余時(shí)間加強自己課外知識的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習能熟練用辦公自動(dòng)化軟件和autoCAD軟件，還有對計算機語(yǔ)言學(xué)習已經(jīng)獲得計算機二級證書(shū)，熟悉電腦操作。另外，在大二的時(shí)候我輔修法學(xué)雙學(xué)位，雙學(xué)位其實(shí)是很能鍛煉意志的，只要你堅持去上課還是很有收獲的，我不是每門(mén)課都去上，因為有的時(shí)候確實(shí)安排不過(guò)來(lái)，我就選擇了其中幾門(mén)與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的課程精修。學(xué)習不在于多，而在于你是否真的學(xué)懂，其實(shí)有的時(shí)候你真的學(xué)會(huì )了一門(mén)課程，比你幾門(mén)課程都學(xué)了，但是都不是很會(huì )強很多。
三、工作
在大學(xué)四年期間，我加入過(guò)學(xué)生會(huì )，當過(guò)助理班主任，參加和組織學(xué)校院系的各種活動(dòng)，如迎新晚會(huì )、運動(dòng)會(huì )、軍訓、班級團學(xué)活動(dòng)等等，通過(guò)組織和籌劃每次活動(dòng)，都能獲得不同的心得和體會(huì )。我以認真積極的工作態(tài)度，細心完成每項任務(wù)。
四、生活
在大學(xué)的生活是多彩的，我和大家擁有最珍貴的這段日子。大家剛來(lái)到這里都是傻傻地，會(huì )迷路，會(huì )走錯宿舍，大家喜歡整個(gè)宿舍一起出門(mén)，大家一起參加迎新晚會(huì )，參加拔河比賽，為了運動(dòng)會(huì )的成績(jì)而奔跑著(zhù)，為了一個(gè)班級的榮譽(yù)而努力，還有一起去網(wǎng)吧玩游戲等種種的快樂(lè )。還記得屬于大學(xué)的女生節和男生節，光棍節，元旦節，中秋節等等。還記得每年都會(huì )有的班搓，還記得某個(gè)人的生日宴上，大家擠在一個(gè)宿舍吃東西。還記得每天上課占座的場(chǎng)景，還記得下課后集體趴下睡覺(jué)的靜寂。還記得每天早上帶著(zhù)早飯來(lái)到教室。還記得每個(gè)期末考試最后一個(gè)月大家挑燈夜戰。還記得學(xué)校門(mén)口有一群賣(mài)東西的阿姨們。我們每個(gè)人都有過(guò)苦，有過(guò)甜，一切的一切都將永遠留在我們的記憶中，帶著(zhù)青春的色彩，成為我們一段珍貴的回憶。
總之，大學(xué)四年, 有過(guò)成功，有過(guò)失敗;有過(guò)喜悅，有過(guò)悲傷;有過(guò)奮斗，有過(guò)徘徊;有過(guò)瘋狂，有過(guò)失落。成功的是我順利的拿到了畢業(yè)證書(shū)學(xué)位證書(shū)，失敗的是我考研道路上的失利，求職中的屢屢失策;喜悅的是我能時(shí)時(shí)保持健康冷靜的心態(tài)，悲傷的是好多事情沒(méi)有解決的很好;奮斗的是我大學(xué)四年的不懈努力，徘徊的是我不能及時(shí)有效決策以至失敗;瘋狂的是我對新鮮事務(wù)的好奇心，失落的是我各種失敗后的感受旁人的臵之不理。但我從沒(méi)有埋怨過(guò)，沒(méi)有向困難低過(guò)頭，沒(méi)有為滴點(diǎn)成功而驕傲自滿(mǎn)過(guò)，所有這些，都是為我將來(lái)更好的發(fā)展做準備的，這四年的鍛煉和學(xué)習，給我積累了寶貴的財富，讓我走向工作崗位和社會(huì )、實(shí)現人生理想向前邁向了一大步。
大學(xué)四年總結5
四年的大學(xué)生活在充實(shí)和忙碌中漸漸遠去，回顧在校期間這段時(shí)間，在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，我付出了許多，卻收獲得更多。下面，我就對大學(xué)四年我的表現作一個(gè)總結和個(gè)人鑒定：
在校期間，我能夠熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力學(xué)習鄧--關(guān)于建設有中國特色社會(huì )主義理論和黨的基本路線(xiàn)。能夠自覺(jué)遵守國家法律和學(xué)校規定，尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，禮貌待人。(若有的話(huà))積極向黨組織靠攏，多次遞交入黨申請書(shū)，并于xxxx年x月x日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。但是，由于種種主客觀(guān)條件的限制，我的思想理論學(xué)習和實(shí)踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀(guān)和人生觀(guān)去指導現實(shí)生活將是我將來(lái)努力的方向。
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，在交大這個(gè)知識的殿堂里，我系統地學(xué)習本系的所有課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論。此外，在老師的鼓勵下選修了xx、xx等課程(如有的話(huà)：xx系的雙學(xué)位課程并獲得xx第二學(xué)位)。不僅開(kāi)闊了知識面，也為將來(lái)踏上社會(huì )，適應各種工作要求打下了基礎。我還與同學(xué)共同購買(mǎi)了電腦在寢室，聯(lián)結成網(wǎng)絡(luò )，上internet,這在女生中是不多見(jiàn)的。當然，學(xué)無(wú)止境，我們學(xué)的東西很多，但怎樣保持對新知識的敏感度和哪些才是將來(lái)服務(wù)社會(huì )所需要的仍值得我去領(lǐng)悟體會(huì )。
班級、院系、學(xué)校是我學(xué)習生活的集體，在這里我感受到集體的溫暖，所以我積極主動(dòng)地參加了從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻策。同時(shí)關(guān)心同學(xué)的身心，與大家關(guān)系融洽。(若是干部的話(huà))作為xx長(cháng)，我努力為同學(xué)服務(wù)，參與策劃組織了許多班級(院系)活動(dòng)(可列舉一二，如xxxx)，認真聽(tīng)取老師意見(jiàn)和同學(xué)反饋，任內得到了老師同學(xué)的肯定。
作為女生，我們的生活是多彩的。我喜歡參加各種體育鍛煉活動(dòng)，如xx、xx……健美了體魄，放松了大腦。此外，我還參加了許多校內外社會(huì )活動(dòng)，如舞會(huì )、聯(lián)誼、植樹(shù)、獻血、調研、家教、實(shí)習…等等。豐富了課余生活，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗�？墒�，由于社會(huì )上對女性的定位和自身的局限，我所能參加的社會(huì )活動(dòng)還遠遠不夠，希望后來(lái)的師弟師妹吸取經(jīng)驗，不困在塔內。
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰！
大學(xué)四年總結6
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應當對大學(xué)四年有一個(gè)正確的認識和規劃，以使在學(xué)習中享受到最大的快樂(lè )，在畢業(yè)時(shí)找到自己最喜愛(ài)的工作，把自己培養成為一個(gè)有能力、有思想、有價(jià)值、有前途的人。大學(xué)里面，要學(xué)的東西很多，要培養的能力也很多。下面我結合自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，講講一些我認為比較重要的能力和學(xué)習方法。
進(jìn)入大學(xué)的校園，你就必須從被動(dòng)轉向主動(dòng)。在大學(xué)里，沒(méi)有人比你更在乎你自己的工作、學(xué)習、生活和未來(lái)，你必須成為自己未來(lái)的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。積極主動(dòng)首先表現為對自己的一切負責，不要把不確定的或困難的事情一味擱置起來(lái)。比如說(shuō)，有些同學(xué)認為英語(yǔ)重要，但學(xué)校不考試就不學(xué)英語(yǔ)，我們大三大四已沒(méi)有英語(yǔ)課了，但我們許多同學(xué)還是堅持提高自己的英語(yǔ)�；蛘�，有些同學(xué)覺(jué)得自己需要參加社團磨練人際關(guān)系，但是因為害羞就不積極報名。還有的學(xué)生看到別人逃課，自己也跟著(zhù)不去上課。對于這種消極、膽怯的作風(fēng)，你終有一天會(huì )付出代價(jià)的。
最近無(wú)意中看到以下這句話(huà)：“在高中時(shí)，大學(xué)像是黑暗中的一盞明燈，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，進(jìn)了大學(xué)后，天亮了，我們不知道該向何處去”。這正是部分一年級新生思想的真實(shí)寫(xiě)照，許多同學(xué)入校后進(jìn)入了目標盲區。有部分同學(xué)到了大四才開(kāi)始做人生和職業(yè)規劃，而一個(gè)主動(dòng)的學(xué)生應該從進(jìn)入大學(xué)時(shí)就開(kāi)始規劃自己的未來(lái)。如果你不知道自己的志向和興趣，你就應該通過(guò)聽(tīng)講座、上網(wǎng)、與你的老師、朋友交流，發(fā)掘自己的志向和興趣。如果你畢業(yè)后想出國讀研究生，你就應該馬上了解出國申請要滿(mǎn)足什么條件：比如學(xué)分績(jì)點(diǎn)要達到幾點(diǎn)幾，托福、gre要什么時(shí)候考，至少要多少分，研究經(jīng)驗和學(xué)術(shù)論文是否有要求。如果畢業(yè)后想進(jìn)入某類(lèi)公司工作，你應該收集該公司的招聘廣告，看現在的你還與工作崗位要求有多少差距。只要認真制定、管理、評估和調整自己的人生規劃，你就會(huì )離你自己的目標越來(lái)越近。
比如我從大一就確定自己以后要在國內讀研究生，之后我了解到要進(jìn)入研究生院有保送和統考兩種途徑，所以大學(xué)三年來(lái)我努力學(xué)習，力爭保送。即使不能保送，一個(gè)好的成績(jì)對考研也有幫助。以上就是我所要強調的積極主動(dòng)的態(tài)度。
其次，自學(xué)的能力。我在中學(xué)時(shí)候就聽(tīng)老師講過(guò)“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了”。當然他是引用教育家的話(huà)，但這話(huà)講的很有道理。所謂“剩下來(lái)的東西”，其實(shí)就是自學(xué)的能力。上中學(xué)時(shí)，老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容。但進(jìn)了大學(xué)以后，老師只會(huì )充當引路人的角色，學(xué)生必須自主地學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力就顯得更為重要了。在這知識更新越來(lái)越快的社會(huì )，學(xué)會(huì )如何學(xué)習有時(shí)會(huì )比知識本身更重要。 大學(xué)生應當充分利用學(xué)校里的人才資源，從各種渠道吸收知識和方法。如果遇到好的老師，你可以主動(dòng)向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、碩士生、博士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來(lái)源和學(xué)習伙伴。每個(gè)人對問(wèn)題的理解和認識都不盡相同，只有互幫互學(xué)，大家才能共同進(jìn)步。比如上胡老師的無(wú)機化學(xué)時(shí)，我們班只有一兩個(gè)同學(xué)能聽(tīng)懂雜化軌道理論，所以很自然這一兩個(gè)同學(xué)就成為我們探討和切磋的對象。大學(xué)生應該充分利用圖書(shū)館功能，培養獨立學(xué)習和研究的本領(lǐng)，為適應今后的工作或進(jìn)一步的深造做準備。首先，老師課堂上都會(huì )提一些科學(xué)前沿內容，比如新材料、新制備工藝等等，此外還會(huì )有一些課外學(xué)習材料，尤其是到了高年級，所以大學(xué)生一定要學(xué)會(huì )查找書(shū)籍和文獻，以便接觸更廣泛的知識和研究成果。同樣，當我們在一門(mén)課上發(fā)現了自己感興趣的課題，就應當積極去圖書(shū)館查閱相關(guān)書(shū)籍文獻，了解這個(gè)課題的來(lái)龍去脈和目前的研究動(dòng)態(tài)。其次，在書(shū)本之外，互聯(lián)網(wǎng)也是一個(gè)巨大的資源庫，大學(xué)生們可以借助搜索引擎在網(wǎng)上查找各類(lèi)信息，比如我們要查看的最新論文都能在數據庫中找到。有句話(huà)說(shuō)得好：小時(shí)候，老師教導我們用好字典，說(shuō)新華字典是最好的老師。上到大學(xué)后，開(kāi)始認識到“搜索引擎”才是最好的老師。除了搜索引擎以外，網(wǎng)上還有許多網(wǎng)站和社區也是很好的學(xué)習園地。 總之，掌握自習的能力，你將受益終身。
再次，大學(xué)里課程的學(xué)習。在科技發(fā)展日新月異的今天，只有對基礎知識的學(xué)習才可以受用終身。另一方面，如果沒(méi)有打下好的基礎，大學(xué)生們也很難真正理解高深的應用技術(shù)。一般說(shuō)來(lái)，大學(xué)四年需要學(xué)習的課程有四五十門(mén)，每一個(gè)學(xué)期學(xué)習的課程都不相同。大學(xué)一、二年級主要學(xué)習公共課程和基礎課程，大學(xué)三年級主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課，大學(xué)四年級重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和進(jìn)行畢業(yè)設計、做畢業(yè)論文。大學(xué)教師講課有以下特點(diǎn)：一是介紹思路多，詳細講解少。主要講授重點(diǎn)、難點(diǎn)內容，而且許多教師都使用多媒體授課，授課進(jìn)度比較快，一節課可能要講授一章或幾章的內容。二是抽象理論多，直觀(guān)內容少。三是參考書(shū)目多，課外習題少。 針對這樣的變化，新生必須盡快掌握科學(xué)的學(xué)習方法：首先是要做到主動(dòng)預習，通過(guò)預習，了解課程的前后關(guān)系及內在聯(lián)系，能夠大體上對所學(xué)知識有一個(gè)初步的認識，不要求都懂，也不用花很多時(shí)間，但預習會(huì )很大程度上避免上課聽(tīng)不懂的現象。 其次是要認真聽(tīng)課，不逃課不打瞌睡，努力提高聽(tīng)課質(zhì)量，緊跟老師的思路，適時(shí)記錄教師上課時(shí)所傳授的知識和具體的、有特色的解題思路，不需太詳細，但層次要分明，提綱挈領(lǐng)，突出難點(diǎn)、重點(diǎn)，作筆記一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)還可以提高注意力，防止精力分散。有時(shí)候我們前面的內容沒(méi)聽(tīng)懂，這是常有的，但不是接下來(lái)的內容就不聽(tīng)了，只要把前面的結論當做已知量，接著(zhù)往下聽(tīng)。 然后是要獨立完成作業(yè)，大學(xué)的作業(yè)相對高中而言，量少而精，著(zhù)眼于加深對原理的理解和思考方法的培養，我做作業(yè)前一般都會(huì )把這次課的書(shū)本內容認真的看一遍再做作業(yè)。最后，每隔一段時(shí)間，還要進(jìn)行一次綜合復習，可以畫(huà)圖、畫(huà)表歸納整理，這樣你會(huì )對整個(gè)課本內容有一個(gè)全面、概括的了解，有利于加深理解和系統記憶。我們還可以總結一些做題經(jīng)驗，比如求焓變我總結出5種計算方法：
�。�1）由蓋斯定律求得。
�。�2）由標準摩爾生成焓求得。
�。�3）由吉布斯自由能和標準摩爾熵求得。
�。�4）由等壓熱效應求得。
�。�5）根據范霍夫等壓方程求反應的熱效應等。
打好基礎是我們必須做的事情。在目前，大學(xué)成績(jì)往往決定你能否保研，能否找到一個(gè)好工作。如果你對它們有興趣，那你是幸運兒，可以享受學(xué)習的樂(lè )趣。但就算你沒(méi)有興趣，你也必須把這些基礎打好。
最后，動(dòng)手能力的培養。動(dòng)手能力的重要性，我想不用我再證明了，尤其是對我們學(xué)習化學(xué)的人來(lái)說(shuō)。無(wú)論學(xué)習何種專(zhuān)業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習中努力實(shí)踐，做到融會(huì )貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學(xué)過(guò)的知識。因此，我建議同學(xué)們多選些與實(shí)踐相關(guān)的課程。大學(xué)里這種機會(huì )是很多的，比如我們每個(gè)人都要做的《大學(xué)物理實(shí)驗》，每一個(gè)都很經(jīng)典，都含有深厚的背景知識和思維，大家千萬(wàn)不能應付了事。
此外，實(shí)驗選修課也是你們即將要選修的課程之一。如果你還有精力，你還可以選修我們學(xué)校一些教授開(kāi)設的學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗和學(xué)生創(chuàng )新研究計劃srit等等。我總共選過(guò)三個(gè)老師的開(kāi)放實(shí)驗和一個(gè)srit計劃。它們不僅讓我提前了解科研情況，更是對書(shū)本知識學(xué)習的一種促進(jìn)。很多基礎知識都會(huì )出現在你的實(shí)驗中，這樣你去學(xué)習書(shū)本知識還會(huì )覺(jué)得枯燥嗎？同時(shí)，你的操作能力，研究能力，查閱資料、選擇參考書(shū)的能力，創(chuàng )造能力等都會(huì )有一定的提高。正如，我去保研復試時(shí)老師們對我做過(guò)的實(shí)驗和研究經(jīng)歷就十分感興趣，使我在復試時(shí)占有相當大優(yōu)勢。
以上就是大學(xué)里幾項比較基本的能力和方法，最后送大家一句李開(kāi)復的話(huà)：經(jīng)過(guò)大學(xué)四年，你會(huì )從思考中確立自我，從學(xué)習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時(shí)間，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值，從興趣中攫取快樂(lè )，從追求中獲得力量。
大學(xué)四年總結7
時(shí)間轉瞬即逝，四年的大學(xué)生活很快就要走完了，等待我們的將是走入社會(huì )，它將翻開(kāi)我人生一個(gè)嶄新的里程碑，開(kāi)始我的職業(yè)生涯。
還記得那時(shí)，我剛剛步入大學(xué)的校園，我對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬，對新鮮事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇。所以在做任何事情的時(shí)候都非常的積極主動(dòng)，我當上了班長(cháng)、參見(jiàn)了學(xué)校的生活部社團。并且我在進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期，認識了幾乎所有04級的學(xué)生。這不得不說(shuō)是一個(gè)美好的開(kāi)始。
在日常的學(xué)習生活中，我理科和邏輯思維強的天賦逐漸的顯現了出來(lái)，這些優(yōu)點(diǎn)讓我在計算機方面的課程中發(fā)揮出了優(yōu)勢，激發(fā)了我學(xué)習上的很大興趣，我也找到了一個(gè)明確的學(xué)習目標，就是成為一名杰出的軟件架構工程師。
日后的三年中，我不斷為我的這一目標而努力，我的知識儲備也越來(lái)越豐富了。由于我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù)，主要學(xué)習計算機、管理、金融方面的課程。在學(xué)習中，我越發(fā)的對金融方面的知識有了興趣，也明白金融的重要性。我個(gè)人又非常地喜愛(ài)世界政治、歷史，金融又離不開(kāi)政治；隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我對個(gè)人的理財有了一定的認識，如何規劃家里的資金成了我的又一個(gè)必須懂得的東西；因此金融方面知識的學(xué)習逐漸的走入了我的學(xué)習規劃當中。XX年我經(jīng)人介紹看了《貨幣戰爭》一書(shū)，我對此很有感觸，也為我的國家未來(lái)可能要贏(yíng)來(lái)的一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)而擔憂(yōu)。我有一個(gè)理想，成為一個(gè)銀行家。來(lái)更充分的發(fā)揮我所學(xué)到的知識，來(lái)保衛我的國家，使我的國家發(fā)展的更加完善、合理、強盛。
在我大學(xué)生活期間，我遇到了很多對我的人生有觸動(dòng)的人。
王立柱老師，他是我的《c/c++與數據結構》老師，是從他的課開(kāi)始，我對編程有了很大興趣。他是我生平遇到的最好的老師之一，他讓我知道了一個(gè)好的老師不但可以交會(huì )他講授的這門(mén)課程，還可以將所有的知識體系聯(lián)系到一起，以及交會(huì )你怎么去做人、做一個(gè)好的人。通過(guò)他生動(dòng)而邏輯的語(yǔ)言，我對英語(yǔ)的學(xué)習有了興趣，他讓我知道了英語(yǔ)原來(lái)也有詞根、每個(gè)單詞意味著(zhù)一段故事，最后簡(jiǎn)化成了一個(gè)單詞，最終融匯成一門(mén)語(yǔ)言；通過(guò)它，我對歷史也有了很大的興趣，他讓我了解了加密解密的發(fā)展，了解了第二次世界大戰，了解了圖靈對第二次世界大戰的貢獻。王老師更讓我明白了做事先做人這個(gè)看似簡(jiǎn)單而又深邃的道理。至今他的每一句話(huà)都牢牢地刻在我的腦海中。
我的哥哥尹錚，他是同齡人中，與我血緣最近的人，他學(xué)習的也是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。從他身上我明白了很多的東西。堅持不懈就會(huì )進(jìn)步，不管將來(lái)會(huì )不會(huì )成功；無(wú)論哪方面，只要你有一個(gè)愛(ài)好，將它走到底，也會(huì )是有用的、也是你的財富；思考自己的未來(lái)，規劃自己的職業(yè)生涯，有目標。明白自己在做什么，想要做什么；做事情的時(shí)候，要顧全大局，將所有的因素都考慮進(jìn)去。這些是我從哥哥身上看到的一些我應該學(xué)習的東西的總結。
余世維先生，我并不認識他，他是一名職業(yè)經(jīng)理人。我看了很多他的講座，他的語(yǔ)言很有魅力，他讓我知道了，管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，是一門(mén)很有意思的學(xué)問(wèn)。他常常舉一些日常生活中的例子，使我深受感觸，讓我明白了為什么細節決定成��；讓我對原本印象中枯燥的管理學(xué)一下子有了興趣。
我像是一個(gè)嬰兒一樣，不斷地去學(xué)習，不斷地去成長(cháng)，他們讓我明白了我有很多不足，我不能保證我未來(lái)一定會(huì )成功，但是我可以保證今天一定比昨天做的好。
人，最重要的不是功成名就，而是身體健康。沒(méi)有一個(gè)好的身體做保證，我知道我什么都做不好。身邊發(fā)生的很多事情，讓我確信這一點(diǎn)。貪婪、權力、金錢(qián)是把雙刃劍，它們是我成長(cháng)的動(dòng)力，也是一個(gè)迷人的陷阱。我要明白這一切，客觀(guān)的去做好我自己，去權衡這一切。
我還在繼續的成長(cháng)，很多人逝去了，你們不會(huì )被時(shí)間所磨滅，我知道你們倒下了是為了我，讓我踩在你們的身上，能夠站得更高一些。我不能對不起我所吃過(guò)的每一粒米，我要讓所有的所有都明白，萬(wàn)物的價(jià)值。
大學(xué)的生活是美好的、是苦澀的。這些記憶將深深地烙印在我的腦海中。這是我大學(xué)的學(xué)習成果，我會(huì )受用終生。
接下來(lái)我所要面對的一段日子，就是去尋找我真正的第一份工作。這段時(shí)間也許會(huì )很艱難，但是我知道摔倒的次數越多，我就越堅強，因為我經(jīng)歷過(guò)。
在以后的日子中，我會(huì )努力好好的去學(xué)習、去了解的東西，以便筑起我堅固的長(cháng)城。希望5年以后我看到今天的這篇總結我并不會(huì )臉紅，而是自信的說(shuō)：我做到了。
大學(xué)四年總結8
第一學(xué)年：作為一名順利度過(guò)大一的學(xué)生，該生受益頗豐。學(xué)習方面，該生克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適，擔任班級班長(cháng)，并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉，認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別，并有了一點(diǎn)心得。為了更加豐富校園生活，進(jìn)一步去鍛煉自己，該生還加入了美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )。主要工作就是有美術(shù)學(xué)院學(xué)生工作的管理，而且同時(shí)也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西，同時(shí)收益也很多。也參加了很多課外活動(dòng)，如：五大社團喜迎校慶攝影比賽獲得最佳色彩獎
第二學(xué)年：在課外競賽方面，可加體育運動(dòng)會(huì )，在此期間，增強了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團隊意識。
歲月匆匆，時(shí)光變幻。轉眼間，又到了大二了。對于上一學(xué)年，既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。在班級活動(dòng)上，該生積極參加班級組織的各類(lèi)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，該生鍛煉的組織能力，溝通能力，還有協(xié)調能力。當然，這些活動(dòng)還使同學(xué)之間更加團結，閱歷變得豐富，使我們的視野更加開(kāi)闊。
第三學(xué)年：是該生進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。該生通過(guò)這三年的大學(xué)學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，
也有所了解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，該生會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成績(jì)保持到最后。所以，如果說(shuō)這是對他的壓力，到不如說(shuō)是對該生的考驗，他一定會(huì )全力以赴。
第四學(xué)年：主要在實(shí)習時(shí)有很大的感觸，讓該生了解自己還有很多的不足，更好的與社會(huì )接軌。大學(xué)的生活即將要結束了，心里當然會(huì )有很多的不舍得。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，該生不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，在人格修養、思想道德、為人處事也都有長(cháng)足的進(jìn)步。認識了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，學(xué)會(huì )了寬容待人的道理。專(zhuān)業(yè)知識也為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。四年的大學(xué)生活使該生從青澀走向了成熟，它將會(huì )是該生人生的一大里程碑。它包含許多的辛勤與淚水、感動(dòng)和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時(shí)間、珍惜身邊的一切。
大學(xué)四年總結9
人生之所以精彩，之所以讓每個(gè)人迷戀，是因為在這過(guò)程中總有些東西讓人難以忘懷。大學(xué)四年是我整個(gè)人生中又一難忘的時(shí)光，可以說(shuō)在此期間經(jīng)歷了脫胎換骨的過(guò)程！
大學(xué)四年我變化很大。想明白了很多困擾多年的問(wèn)題，走出了“人生為何”的疑團，處理了家庭問(wèn)題，充分肯定了自己的信仰和追求，同時(shí)也得到了許多鍛煉。從一個(gè)與社會(huì )格格不入的憤青很快地融入這個(gè)社會(huì )，從一個(gè)孤獨者擁有了很多朋友，從一個(gè)孤兒成為有家的人……得到了許多東西，當然也失去了些東西�？偟恼f(shuō)來(lái)，得到的多于失去的。
人生為何？這是伯父的離去引發(fā)的困擾我多年的主要問(wèn)題。這不是一個(gè)人能回答的，是需要每個(gè)人自己回答的。每個(gè)人活著(zhù)有自己的目的，有自己的追求，當然也有自己的活法。別人無(wú)法回答。有的人活著(zhù)為了吃穿，有的人為了名、權、利，有的人追求藝術(shù)，有的人追求自由，有的人根本就不知道自己活著(zhù)為了什么，有的人活著(zhù)不想為了什么�；钪�(zhù)的目的也不是每個(gè)人一出生就有，而是在活著(zhù)的過(guò)程中漸漸形成，也有中途改變的。它受每個(gè)人的生活環(huán)境、經(jīng)歷影響。所以一個(gè)人不能籠統地回答其他每個(gè)人“人生為何”。
中國人16歲領(lǐng)身份證，就意味著(zhù)成年，而我伯父正好在我16歲遠去。雖然我不信神不信鬼，但我曾一味地想他是為我而被上帝派到世上來(lái)的。他前半生在等我來(lái)到世上，后半生為我而延續了在世上的時(shí)間，到我成年可獨立的時(shí)侯，他的任務(wù)完成，便被上帝又招了回去。也或許他來(lái)到世上只是一個(gè)機緣，如世上眾多的其他人一般，而他收養我也是機緣之一�？傊�，他值得我一生懷念和感恩，其它的無(wú)需追究……這個(gè)問(wèn)題想明白后，其它的很多問(wèn)題也就淡然而去了。
同樣，關(guān)于家的問(wèn)題也在之后解決了。 之前認為孤獨、寂寞就該屬于自己，其它別無(wú)奢求。但是，那是一個(gè)何等痛苦、艱難的歲月！一個(gè)人來(lái)到世上，就一定會(huì )存在于社會(huì )，就一定會(huì )生活于社會(huì )，就一定要融入于社會(huì )。而融入社會(huì )就應該有一個(gè)家，要有人可惦念，有家可惦念。果然，有家后心情疏暢，高興，人也胖了不少，從80多斤的體重在一兩年間長(cháng)到120斤！呵呵，人，應該有個(gè)家！
對于理想、追求，也終于有了確切的答案。這幾年來(lái)我一直在尋求答案，很多問(wèn)題的答案，所以我一直喜歡讀書(shū)，不斷地向前邁進(jìn)，因為只有知識才能回答這些問(wèn)題。理想與追求，也是這些問(wèn)題中的一個(gè)。有些人，如我伯父一樣為人老實(shí)忠厚，卻受人欺凌，一生孤苦，而有些人，天生就金屋玉食，悠閑自在。為何？這是個(gè)不合理的社會(huì )，有瑕疵的社會(huì )，有人不平衡，有人不滿(mǎn)足。因為世人沒(méi)有得到自由，心靈上的自由。他們有欲望，有妒忌，有不安，有遺憾……有一切使之心靈不能平靜的東西存在。他們不“自由”。所以，我追求自由。
大學(xué)四年總結10
時(shí)光荏苒，轉眼間四年時(shí)間即將過(guò)去，XX年的夏天，我們就要畢業(yè)了。提起畢業(yè)，任何人的感覺(jué)都少不了一絲惆悵，因為畢業(yè)意味著(zhù)分離，意味著(zhù)以后的道路你需一個(gè)人走，那些可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，親密的朋友，都將會(huì )成為曾經(jīng)。大學(xué)是人生的一段旅途，走過(guò)了，就得離開(kāi)，繼續下一段旅途。
大學(xué)四年，是自由的四年，是美好的四年，逃出高中的壓抑，大學(xué)的空氣無(wú)比地誘人，無(wú)比地新鮮。在這里，我們讀著(zhù)自己喜愛(ài)的圖書(shū)，看著(zhù)自己渴望的電影，交著(zhù)自己欣賞的朋友，沒(méi)有老師的疾言厲色，沒(méi)有家長(cháng)的絮絮叨叨，做著(zhù)自己想做的事，這便是最大的幸福。
大學(xué)四年，也是苦惱的四年，艱難的四年，享受過(guò)沒(méi)人約束的生活，習慣了自由自在的日子，我們開(kāi)始反思，開(kāi)始明白自己已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)獨立，是時(shí)候有能力養活自己和報答家人了�？墒强鄲赖氖俏覀兊哪芰�不夠，在社會(huì )的競爭中我們顯得如此單薄。
每一段旅程都有苦也有甜，有得到也有失去。不管是笑容多于淚水，還是失望大于滿(mǎn)足，我們都在其中得到了應有的價(jià)值。這些經(jīng)歷都讓我們教會(huì )我們如何去生活，如何去成長(cháng)。
總結大學(xué)四年，最大的成就是看了更多的人，看了更多的事，結交了一輩子都不會(huì )忘的朋友。初上大學(xué)，來(lái)到陌生的環(huán)境，相處著(zhù)陌生的人，每個(gè)人心里應該都是孤寂的，是朋友，讓我們打開(kāi)心扉，一起歡樂(lè )，一起哭鬧。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得我們其實(shí)都是單翅膀的孩子，只有相互依靠，才可以一起飛翔。提及畢業(yè)，最舍不得的就是那些曾與你朝夕相處、沒(méi)心沒(méi)肺、大哭大鬧的朋友，我們在一起四年，見(jiàn)證了每個(gè)人的轉變，每個(gè)人的成長(cháng)，每個(gè)人的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，我們是在這四年中彼此最親的人。我始終相信，離別不會(huì )產(chǎn)生距離，離別是為了讓我們更加珍惜。
除了朋友，大學(xué)里難忘的還有老師，大學(xué)的老師是真正的朋友。我們年齡相近，思想相仿，在迷茫的時(shí)候他們給了我們引導，對老師的感覺(jué)雖不像對朋友那么難舍，但也足夠記得一生不忘。
最后，要說(shuō)的還有自己的成長(cháng)，總的來(lái)說(shuō)，大學(xué)四年我覺(jué)得并沒(méi)有荒廢，雖說(shuō)沒(méi)有什么太大的成就，但自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧一步一步地走過(guò)來(lái)了，所以并沒(méi)有什么后悔的。感謝大學(xué)四年給了我足夠的時(shí)間想明白一些問(wèn)題，感謝在這期間自己學(xué)會(huì )了不少知識，懂得了不少事情。
畢業(yè)了，就業(yè)是問(wèn)題，理想是問(wèn)題，理想和現實(shí)之間的距離更是大問(wèn)題�，F在的我們還在迷茫中探索，或者更在迷茫中痛苦，但不管怎樣，我們都要鼓起勇氣，做好迎接一切挑戰的準備。痛苦是難免的，磨練是必須得，但我們要有一顆強大的心，無(wú)所畏懼的時(shí)候還害怕什么，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈點(diǎn)吧。
畢業(yè)，是大學(xué)時(shí)光的終止，也是另一段旅途的開(kāi)始，讓我們始終滿(mǎn)懷希望，帶著(zhù)曾經(jīng)的美好，迎接新的未來(lái)吧！
大學(xué)四年總結11
我叫***，是廣州seo大學(xué)seo專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生。光陰似箭，經(jīng)過(guò)在校四年的理論學(xué)習和近一年的實(shí)習，現在我的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的大學(xué)生活做了一個(gè)個(gè)人鑒定。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我光榮的成為一名預備黨員,感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
四年的校園生涯和一年的社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，曾獲得國家三等獎學(xué)金，院優(yōu)秀團員，院、系優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，優(yōu)秀實(shí)習隊長(cháng)，優(yōu)秀實(shí)習生。
在班上團結同學(xué)，尊敬老師；在學(xué)生會(huì )對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，半年間我由部門(mén)的一位普通成員升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項工作。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以愛(ài)心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng).
在各科室的實(shí)習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，規范熟練進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格執行三查七對，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴(lài)和好評，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解．
大學(xué)四年總結12
時(shí)光飛逝,歲月不曾留.轉眼即將畢業(yè),希望我在從一個(gè)十八歲的中學(xué)生變成大學(xué)生再到二十二歲的畢業(yè)生的過(guò)程中真的收獲了我并不知道收獲了的東西,盡管離無(wú)欲無(wú)求和斗志昂揚都很遠,但我仍然像當初剛剛進(jìn)入大學(xué)校園一樣對將來(lái)的生活有著(zhù)美好的向往.
即使不知道該如何下手開(kāi)始這篇自我鑒定,手指剛剛接觸鍵盤(pán)的剎那我就明白了：我對自己大學(xué)四年的學(xué)習生活并不滿(mǎn)意,不管這種不滿(mǎn)是來(lái)源于過(guò)去的四年還是現在我所處的不知何去何從的狀態(tài),也許只是單純的對自己失望了.
也許一個(gè)人一定要有成功的經(jīng)歷,只有這樣才能真正的自信起來(lái),沒(méi)有成功的經(jīng)歷,人的自信會(huì )變得毫無(wú)根據并來(lái)去輕易.所以當此時(shí)的我否定了“想當年”模式的自信以后我就墜入了自責的深海,因為我這四年的每件大事情似乎在有跡可循的放棄及自我安慰的借口中一再失敗,從插班生到轉專(zhuān)業(yè)再到出國,我真想對自己報以自嘲的一笑.
不管有什么阻礙,既然選擇了就應該堅定的走下去,而不是在反復的踟躕中思考什么得失,一件事情適不適合自己,只有試了才知道.想要嘗試每一種選擇是無(wú)知的,就像面前擺著(zhù)五彩的長(cháng)梯,這種猶豫就是每一種色彩的階梯都去爬了兩三格,現在又回到了原點(diǎn),而如果選擇一種顏色并堅定不移的爬上去,應該已經(jīng)到了一種可預見(jiàn)未來(lái)風(fēng)景的高度.我叛逆的無(wú)聲無(wú)息,所以當有人以一種強迫的`方式逼著(zhù)我前進(jìn)的時(shí)候,我的內心找出各種各樣的借口控訴這種前進(jìn)的缺乏思考性,卻忘了這本身是種前進(jìn).
在大一軍訓期間,在學(xué)校的體育操場(chǎng)里有歡樂(lè )中國行的演出,我扒著(zhù)鐵絲網(wǎng)想要看演出不肯離開(kāi),最后也意外獲得好心人免費贈送的演出票而達成心愿；大二的時(shí)候相邀好友一同去廣富林農場(chǎng)采草莓,找不到路,在好友三番兩次放棄要調頭的情況下,堅持一路問(wèn)路到達目的地.除了這些無(wú)所謂的小事件里能夠看出我的固執,在過(guò)去的四年中,我難以說(shuō)出一件曾經(jīng)拼了命努力的并最終獲得成功的事.自我鑒定總結
大多數時(shí)候都是在最后關(guān)頭才寫(xiě)寫(xiě)實(shí)驗報告趕趕作業(yè)復習復習考試,我有些厭惡那種過(guò)于明顯的拖延和過(guò)于輕易的收獲,因為這不竟讓我遺憾自己并沒(méi)有盡力做到最好.我懷念起我們金工實(shí)習的時(shí)候,我們做課程設計的時(shí)候,我踏著(zhù)腳步一起匆忙的日子,雖然總是有人要蹦出來(lái)奏奏小插曲,但是日子就是有種簡(jiǎn)單的幸福.
我羨慕那些能夠說(shuō)出我不后悔這四個(gè)字的人.曾經(jīng)整夜單曲循環(huán)梁詠琪的《時(shí)間�！�,我差點(diǎn)就要共鳴而泣了,我希望明天的自己能夠完成一個(gè)像樣的目標,例如明天開(kāi)始早起早睡.
我喜歡用一個(gè)星期去養成一個(gè)好的習慣,喜歡自然健康的生活方式,喜歡接觸大自然,喜歡白天過(guò)得充實(shí),傍晚還有時(shí)間做做瑜伽,我喜歡自己口語(yǔ)好工作好身材好皮膚好,我喜歡我沒(méi)有做到的那些事.我想要是能擺脫了可惡的拖延癥和可惡的熬夜壞習慣,一切都會(huì )好起來(lái).
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,就算沒(méi)有成功,但那又有什么關(guān)系.我厭惡那個(gè)偷了我新衣服的小偷,不是因為那件衣服多么昂貴或者小偷多么可惡,而是舍不得自己為這件事情頭疼時(shí)浪費的時(shí)間和精力.所以我想我需要做的,只是忘記所失去的,并保持微笑.
我只想要往前飛,我討厭在這里徘徊,我害怕了后悔,也害怕那種遺憾的滋味.放開(kāi)那些事與愿違和是是非非,我只想要往前飛.我相信自己是幸運的,該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,不必抱怨,不必遺憾,讓那個(gè)浮躁的心冷靜下來(lái),是的,該來(lái)的總會(huì )來(lái).
大學(xué)四年總結13
四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛入校時(shí)的茫然無(wú)助，到現在即將走上工作崗位的沉著(zhù)，坦然。大學(xué)，是我進(jìn)入社會(huì )的踏板。四年，我成長(cháng)了很多。相比之下，現在的我專(zhuān)業(yè)技能得到提高，面對困難，不會(huì )再徘徊不前，而是力爭上游，勇敢面對。學(xué)會(huì )了寬以待人，勤懇做事，認真工作，為人處事更是得到鍛煉，交到很多朋友。
我對黨也有了進(jìn)一步認識的認識，對自己今后的努力方向有了更加清醒的把握，具體說(shuō)來(lái)：一要明確政治方向。這一點(diǎn)我會(huì )時(shí)刻牢記在心，并落實(shí)在行動(dòng)上。無(wú)論遇到任何事情，首先要用這一標準去衡量、去辨別、去判斷，不斷提高自己的理論水平和政策水平，提高辨別真假的能力。二要先做人、后做事。中國是一個(gè)有五千年文明史的古國，有著(zhù)底蘊深厚的優(yōu)秀的傳統文化，有著(zhù)社會(huì )公認的做人的標準和道德水準，我們做人、做事，首先應符合在中國文化背景下的一個(gè)健康、向上的“好人”的標準。
三是要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。樹(shù)立馬克思主義的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，樹(shù)立認識世界、尊重客觀(guān)、有益有利地改造世界的信心和決心。
在學(xué)業(yè)上，我的成績(jì)得到很大提高，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，得到老師好評。充分利用課外時(shí)間給自己充電，因為我知道，在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，唯有不斷提高，不斷進(jìn)步，才能有自己的立足之地，從而更好地為社會(huì )服務(wù)。圖書(shū)館不愧是人類(lèi)的知識寶庫，它是我的第二課堂，在這里，我充分認識到知識海洋的魅力，它的博大精深讓我更加認識到自己的不足，我就像那海綿，汲取著(zhù)，不知疲倦，不愿停留。
在實(shí)踐中，我也不忘鍛煉自己。四年期間，做過(guò)許多兼職，以此來(lái)增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)鍛煉，我深深體會(huì )到工作的快樂(lè )與艱辛。樂(lè )在充實(shí)，辛在困乏。還記得大夏天里推銷(xiāo)著(zhù)產(chǎn)品，忍著(zhù)烈日，就著(zhù)包子當午飯，其間的心酸是我每每想要放棄時(shí)的鞭笞，我知道，不勞而獲的餡餅是虛無(wú)的，我只有不斷學(xué)習，不斷努力，且深深相信未來(lái)總會(huì )有回報的一天,畢竟,功夫不負有心人嘛。
未來(lái)掌握在今天，永遠記得那句，即使生活給了你一副爛牌，你也要努力打好它。發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，鼓足勇氣，迎接。
大學(xué)四年總結14
大學(xué)生活進(jìn)入了第四個(gè)年頭，在畢業(yè)之際，回首大學(xué)四年的學(xué)習和生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗。在學(xué)校期間，在學(xué)校的指導，老師的教誨，同學(xué)的幫助下，不斷的學(xué)習理論知識和參加社會(huì )實(shí)踐，是我對自動(dòng)化這一專(zhuān)業(yè)有了深刻的了解，明確了畢業(yè)后的就業(yè)形勢，和去向。而且，通過(guò)在校期間的生活和學(xué)習，更重要的是學(xué)校和老師，教會(huì )了我們如何做人。如何做一名合格的大學(xué)生，在畢業(yè)來(lái)臨之際，在此將大學(xué)的美好時(shí)光進(jìn)行下總結。給未來(lái)留下美好的回憶。
20xx年結束了高考，我考進(jìn)了常州工學(xué)院，邁入了大學(xué)的校園，剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，腦子里的思想史好好放松下從高考重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習，看到周?chē)瑢W(xué)刻苦的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習生涯。在剛上大一的時(shí)候，我迷戀著(zhù)大學(xué)的一切，迷戀著(zhù)大學(xué)的新奇，迷戀著(zhù)大學(xué)能夠有如此魅力而讓人與眾不同。在這里沒(méi)有了高中時(shí)候的約束，我學(xué)會(huì )了放開(kāi)自己，放開(kāi)思維，天生充滿(mǎn)好奇的我喜歡任何新鮮的事物，離開(kāi)了高中那種一俊遮百丑的教育方式。
使我們有更大的空間去發(fā)揮自己的才能。我毅然選擇加入了院團委樓管會(huì )，在這里我認識了更多的朋友，參加了各種內容精彩、豐富的活動(dòng)。每一次的活動(dòng)都充滿(mǎn)了激情，那種只屬于青春歲月的激情。大學(xué)的第一年的學(xué)習，生活無(wú)疑是豐富多彩，終生難忘的。各種活動(dòng)使我體會(huì )到了大學(xué)的多元化生活，但是也使學(xué)習的成績(jì)受到了影響。唯一的遺憾，應該是學(xué)習沒(méi)像參加的活動(dòng)那么精彩。
在上大二的時(shí)候，我才發(fā)現了我與別人的差距，當時(shí)班里有人拿了獎學(xué)金，有人參加了很多活動(dòng)也有這樣那樣的獎勵，而我還是兩手空空。再想起大一時(shí)候辛苦的參加各種活動(dòng)，心中不免有些失落。而后來(lái)的結果就是有些迷茫。仔細的回顧了大一的生活，這一年的辛苦和碌碌無(wú)為，才發(fā)現我在大學(xué)里真正要的是什么，大學(xué)里真正需要的是良好的成績(jì)作為成功的基礎。適當的社會(huì )活動(dòng)作為輔助，盡可能多的去拿一些證書(shū)和獎勵。在大二這年我明白了，可是為什么我們要在失敗之后才能學(xué)會(huì )總結。在經(jīng)歷之后才能明白自己真正想要的是什么，這些都是我們在大一時(shí)就時(shí)刻告誡自己的，可是我卻整整一年后才明白。從大二開(kāi)始我們開(kāi)始了接觸各種實(shí)踐，通過(guò)各種實(shí)驗，增強了我們的動(dòng)手能力，使我們對所學(xué)的知識有了，更明確的認識。在生活中，我和宿舍同學(xué)相處的不錯，知道了一些自己的毛病，比如，說(shuō)話(huà)欠考慮，做事欠周到，平時(shí)懶，學(xué)習有時(shí)憑興趣，缺乏持之以恒的韌性。許多同學(xué)在某些方面完全可以當我的老師了，并且，我真的很佩服他們其中的某些人。大二的時(shí)候還有一個(gè)變化，就是總想家了，每次過(guò)節，放假總是第一時(shí)間往家跑�？偸歉杏X(jué)以后和父母相處的時(shí)間越來(lái)越少了。還是上學(xué)期間的我，只能用頻繁的回家來(lái)表達對家的想念。
整個(gè)大二學(xué)期，還是很平淡的，少了大一激情，沒(méi)做什么大事，倒是讀了不少書(shū)。從中感悟了很多人生。
光陰似箭，日月如梭。轉眼就到了大三。我也成了學(xué)弟學(xué)妹口中的學(xué)長(cháng)。在進(jìn)入大三的時(shí)候大家都抓緊了學(xué)習，考各種證，證書(shū)不代表什么，但是證書(shū)的確是個(gè)敲門(mén)的好磚。沒(méi)了敲門(mén)磚，門(mén)都進(jìn)不去，空有一身本領(lǐng)又能如何呢，對自己的兩年生活進(jìn)行了總結，每當弟弟妹妹在即將上大學(xué)的時(shí)候，就有很多話(huà)要跟他們講，還是很有成就感的。通過(guò)2年的大學(xué)生活是我感受到要有自己的想法，沒(méi)有了思想，人連動(dòng)物都不如。我們要有自己的想法，而不是總去聽(tīng)別人怎么說(shuō)，我們要了解自己的情況，了解自己的優(yōu)勢和劣勢，了解自己的興趣愛(ài)好，了解父母對自己的期望，只有充分了解了自身情況，你才能少走彎路，在馬上就要面對的一個(gè)個(gè)人生關(guān)鍵點(diǎn)，做出不太后悔抉擇。要不斷的總結自己，每一年，每一學(xué)期，每一月，每一周甚至每一天，都要對自己所做的事情進(jìn)行了回顧，反思自己當初的決定，那些決定是正確的，應當繼續發(fā)展，哪些是錯誤的，應該進(jìn)行修正�？偨Y的不僅是正確的，更是錯誤的，錯誤的東西更值得我們去總結，這就要求我們在總結的過(guò)程中正視自己的缺點(diǎn)，偏袒自己的自我安慰是沒(méi)有意義的。
不斷完善自己的計劃和修正自己的偏差，總結不是目的而是手段，通過(guò)總結發(fā)現自己計劃的不完善和偏差之處，然后針對出現的問(wèn)題找出解決的辦法，以保證自己最后目標的實(shí)現。這其實(shí)是要求我們學(xué)會(huì )否定自己，不要總以為自己是對的，我們沒(méi)有經(jīng)歷的，我們不了解，甚至我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情還有很多很多。
要以辨證的眼光看待周?chē)娜撕褪�，沒(méi)有絕對的正確，也沒(méi)有絕對的錯誤，多為別人想一下，多從別人的角度看下問(wèn)題，不要總是去抱怨別人怎么怎么樣，凡是想從自身找原因，即使真的是對方錯了，為什么不要求自己寬容一點(diǎn)對待別人呢？能夠坦然面對別人并不公正的看法及待遇，你才能比別人更有魅力。對于前人的經(jīng)驗，要多看，多想，但不一定要去學(xué)，浪子回頭總能博得人們的寬容，但不能因此為理由去放縱自己。師兄師姐們走在了我們的前面，他們經(jīng)歷了我們將要經(jīng)歷的，多和他們交流，雖然不一定得到面對問(wèn)題時(shí)自己的答案，但起碼可以知道自己將要面對的問(wèn)題，和走在自己前面的人交流，你才能比同階段的人看的更遠，想的更多。
大學(xué)，是步入社會(huì )的一個(gè)緩沖期，在這4年里，我們必須完成一次蛻變，由一個(gè)青澀小子成長(cháng)為一個(gè)社會(huì )人，從具體來(lái)講，畢業(yè)了，就要獨立養活自己，經(jīng)濟上不再依靠父母，從遠一點(diǎn)講，對自己的每個(gè)決定負責，承擔起國家、社會(huì )和家庭給予的責任。愿每個(gè)人都心想事成！
進(jìn)入大四，珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，在這段不多的時(shí)間里我們要認清社會(huì )的形式，結合自己的優(yōu)勢，創(chuàng )造一片屬于自己的藍天。四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
很多同學(xué)都簽出去了，快到分別的時(shí)候了，讓我們帶著(zhù)一些失落，帶著(zhù)一些悔恨，帶著(zhù)一些不甘心，離開(kāi)這個(gè)給了我們很多美好回憶的地方吧。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)四年總結15
經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習、生活，使我成長(cháng)了許多，懂得了許多，也感悟了許多。其主要分為以下幾個(gè)方面
從思想上來(lái)說(shuō)：
1. 思想變得越來(lái)越成熟化。從懵懂少年到長(cháng)大成人，這是一個(gè)人生的必經(jīng)階段，也是人生的成長(cháng)趨勢。在大學(xué)生活中，我懂得了如何去面對困難與挑戰，懂得了勝不驕敗不餒的道理
2. 對待事物越來(lái)越明了。上大學(xué)之前，面對任何不平的事物，我都要憤然理論，從來(lái)不懂得給人留有余地。其間也造成過(guò)很多不大不小的麻煩�，F在，我懂得了話(huà)不說(shuō)滿(mǎn)，事不做絕的道理
3. 懂得了人外有人天外有天的道理。從傲嬌帝到謙遜弟，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。從一個(gè)敖里多尊的少年，變成一個(gè)謙遜的男人，個(gè)中滋味只有做過(guò)才有體會(huì )
從學(xué)習上來(lái)說(shuō)：
1. 懂得自我去學(xué)習。學(xué)習，不僅僅是課堂之上老師所教的一點(diǎn)一滴，也是在任何時(shí)間任何地點(diǎn)都會(huì )去學(xué)習到的知識。知識改變命運，我深深體會(huì )到了這個(gè)道理
2. 明白了什么是學(xué)習。課堂，僅僅是狹義的學(xué)習；而廣義的學(xué)習不僅僅是學(xué)習知識，也是學(xué)習為人處世之道，不為最先不恥最后。士別三日當刮目相待，每個(gè)人都在成長(cháng)，自己不進(jìn)則退
3. 懂得去向他人學(xué)習�？鬃釉疲喝诵斜赜形釒�，擇其善者而從之，其不善者而改之。每個(gè)人都有自己所長(cháng)，也有個(gè)人所短，學(xué)其長(cháng)，
改其短方為上策
在20xx年初，我來(lái)到廈門(mén)，跳過(guò)實(shí)習階段，直接參加了工作，在工作上，我懂得了
1. 八小時(shí)內求生存、八小時(shí)外求發(fā)展。不論在任何地方，隨時(shí)隨地的要去提高自己，完善自己，這樣，才不會(huì )被打敗，才能屹立不倒
2. 有競爭，才有壓力，有壓力，才有動(dòng)力。任何地方都存在著(zhù)競爭，與天爭，與地爭，與人爭。與天爭命運，與地爭環(huán)境，與人爭生存。在競爭中才能發(fā)現自己的不足，才能根據不足來(lái)完善自己
3. 沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的利益。在真正參加工作之后，我才深深理解這一點(diǎn)。為了利益，可以跟與自己不共戴天的人合作，合作過(guò)后，各取所需，隨后繼續爭斗。這樣的道理，之前的我根本無(wú)法理解
4. 你的努力，領(lǐng)導們是看得見(jiàn)的。雖然我在做金融行業(yè)，與自己專(zhuān)業(yè)根本搭不上邊，但是，從一點(diǎn)不會(huì )，到獨自完成交易；從業(yè)務(wù)員到部門(mén)經(jīng)理，我所做的每一點(diǎn)每一滴都在領(lǐng)導的眼中。雖然之前我不服管教，直到我成功簽下第一單開(kāi)始，我才明白，我的成長(cháng)，大家都看得見(jiàn)
5. 不要與領(lǐng)導去爭論。剛剛參加工作的時(shí)候，我經(jīng)常與領(lǐng)導們爭論一些事物，看上去很是囂張。直到我做到管理層時(shí)，我才明白，那根本不是我該做的，我只要做好自己就夠了。
從生活上來(lái)說(shuō)
1. 要記得經(jīng)常跟自己的家人、朋友聯(lián)系，工作并不是全部。這句話(huà)我明白的太晚了。直到我第一次辭職的時(shí)候才發(fā)現，真正能夠交心的，只有自己的家人和朋友
2. 同事，關(guān)系再好也是同事；家人，關(guān)系再差也是家人。同事之間，所有的交集僅僅是工作而已。拋開(kāi)工作，還有什么可談的呢？家人則不同，家人會(huì )無(wú)所不在的關(guān)心，照顧自己
3. 一個(gè)人的力量再強大，也是一個(gè)人，團隊的力量再弱小也是一個(gè)團隊；弱小的團隊能夠輕松打敗強大的個(gè)人。當我第一次辭職的時(shí)候，有幾天，真的是無(wú)所事事。直到有一天，一個(gè)跟我同事辭職的人打電話(huà)跟我說(shuō)，有個(gè)公司很不錯，一起去看看吧。我抱著(zhù)試試看的態(tài)度，兩人一起去面試。結果，現在我們是兩個(gè)部門(mén)的經(jīng)理，工資比他人高出一千元�？偨�(jīng)理說(shuō)，我們的配合太好了，兩個(gè)都不能少。這時(shí)候我才明白，個(gè)人永遠不如集體
4. 銀行是最不靠譜的地方。第一次發(fā)工資的時(shí)候，所有人都收到了工資到賬短信，就我沒(méi)有。我去財務(wù)部打聽(tīng)，人說(shuō)：第一個(gè)就給你發(fā)了啊。我又去銀行查詢(xún)時(shí)，才知道，銀行居然把我給忘了。所以，不要對銀行抱有絕對的信心
5. 不要拿災難當兒戲。今年，H7N9病毒爆發(fā)，席卷長(cháng)江以南，我抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，該吃吃該喝喝。直到食物中毒被隔離，我才明白，悔之晚矣
6. 呂布的經(jīng)歷告訴我們，能力再強，頻繁跳槽，也會(huì )導致沒(méi)人敢用。我終于相信了，在我做到經(jīng)理的時(shí)候，去面試一個(gè)人，那個(gè)人的
工作經(jīng)歷真的是數不勝數，半年之內跳槽8回，雖然個(gè)人能力很強大，但是我真的不敢用他，就怕哪天他撂挑子不做，我會(huì )茫然的
7. 以德服人，是必須要做的，但是，該不客氣的時(shí)候不能客氣。我第一次辭職的時(shí)候，公司拖欠工資，說(shuō)什么都不給，就是欺負人了，流氓。既然他不仁在先，那我也做個(gè)不義的事。我在公司內部，搞的人心惶惶，很多人要離職。當天下午，我收到了工資到賬的短信
8. 權利來(lái)自力量。沒(méi)有力量的人，永遠無(wú)法成為掌權者。
9. 一將功成萬(wàn)骨枯。金融行業(yè)就是這樣，想發(fā)財么想要高薪么？那就去跟客戶(hù)談單吧，白銀交易跟股票差不多，都是富人進(jìn)來(lái)窮人出去。但是，客戶(hù)不花錢(qián)，我的提成又從何而來(lái)啊
10. 不能有婦人之仁。在競爭中，一旦抓住機會(huì )，就不要給人任何的翻身機會(huì )。否則，反戈一擊的時(shí)候，苦果自己吞
11. 不能有傲氣，但是，不能沒(méi)有傲骨。一個(gè)驕傲自大的人，人們會(huì )敬而遠之；一個(gè)唯唯諾諾的人，會(huì )被人們欺負到白首
12. 不放過(guò)任何機會(huì )。機會(huì )，留給有準備的人的。沒(méi)錯，但是，機會(huì )更是留給會(huì )把握的人的。準備再充分，機會(huì )沒(méi)抓住，也是枉然啊是
13. 成功，不能計較一城一池的得失。有時(shí)候，失之東隅收之桑榆。我相信這一點(diǎn)，劉備，丟了徐州，得到了荊州和益州。我也要效仿之
14. 要留給別人議論自己的空間。有人議論自己，不是壞事，這證明著(zhù)自己有存在感
15. 堅信自己的存在是有意義的。
16. 現在做的可能不是以后自己要成就的，但是，現在不做，以后必然沒(méi)有成就。
17. 工作，不一定要專(zhuān)業(yè)，但是，一定要專(zhuān)心。領(lǐng)導欣賞的不是專(zhuān)業(yè)的人，而是專(zhuān)心的人
18. 永遠不要去了解過(guò)多，只會(huì )讓自己的心亂。
19. 窮人投銀行，富人投產(chǎn)業(yè)，成功人士投趨勢。把握住當前的趨勢，走好自己的每一天
20. 思路決定出路，格局決定結局。要堅信，一個(gè)人的命運，與這個(gè)人的思想覺(jué)悟是分不開(kāi)的
21. 每個(gè)人都沒(méi)有時(shí)間去做任何事，但是，都有時(shí)間去做最重要的事。時(shí)間安排的不合理，生活會(huì )一團糟
22. 成功，沒(méi)有捷徑。想快速成功？？也簡(jiǎn)單，一把AK，一艘船，索馬里上任我行唄。
23. 永遠不要太過(guò)好奇。好奇心會(huì )害死一只貓，專(zhuān)心做好自己就夠了。知道太多反而導致自己束手束腳
24. 絕對不要在沖動(dòng)時(shí)下決定。沖動(dòng)的時(shí)候，人們往往會(huì )做出一些無(wú)法理解的事情來(lái)，悔之晚矣
25. 失敗人士常立志，成功人士立長(cháng)志。走到哪都不要忘了自己當初的志向
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