高一學(xué)生個(gè)人總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編收集整理的高一學(xué)生個(gè)人總結范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高一學(xué)生個(gè)人總結1
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我想，主要有以下幾個(gè)方面：
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
第三，課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，這學(xué)期的各門(mén)功課，都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
高一學(xué)生個(gè)人總結2
高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一一班的一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我一些個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
高一學(xué)生個(gè)人總結3
從我進(jìn)入高一到現在也已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多學(xué)期了，期中考試也已經(jīng)過(guò)去了，我也已經(jīng)適應了自己的高中生活，適應了高中的學(xué)習節奏。這半個(gè)學(xué)期讓我印象最深刻的就是軍訓的，也就是在經(jīng)歷了軍訓之后我才真正的成為了一個(gè)高中生。這半個(gè)學(xué)期的時(shí)間我覺(jué)得自己的學(xué)習情況還是很好的，之后也會(huì )繼續的保持這樣的一個(gè)狀態(tài)，繼續努力的去學(xué)習。
這段時(shí)間我學(xué)習可以說(shuō)是很努力的，跟初中的時(shí)候相比我變化了很多，不再用之前那樣的學(xué)習態(tài)度來(lái)面對學(xué)習了。上了高中之后學(xué)習的壓力確實(shí)是大了很多的，所以我也不能用初中的學(xué)習態(tài)度來(lái)學(xué)習了，那樣是不行的。剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)跟不上進(jìn)度，很容易分心，但我也發(fā)現了自己的問(wèn)題，及時(shí)的改正了自己的學(xué)習態(tài)度，在上課的時(shí)候分心的次數減少了很多。我知道要做到上課完全不分心是不太可能的事情，所以我也只能盡量的去控制自己減少分心的次數。
好在一開(kāi)始的時(shí)候學(xué)習的難度還是跟初中沒(méi)有相差太遠的，也讓我有了一個(gè)適應的過(guò)程，漸漸的去適應高中的知識的難度。在上課的時(shí)候我是非常的認真的，會(huì )認真的去做好筆記，也會(huì )去跟老師請教自己沒(méi)有學(xué)懂的問(wèn)題。作業(yè)我也都會(huì )認真的去完成，不會(huì )做的寧愿空在那里也不會(huì )選擇去抄同學(xué)的作業(yè)。我覺(jué)得我要有意識的讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉在初中的時(shí)候的一些不好的學(xué)習習慣，讓自己能夠在高中也保持著(zhù)一個(gè)好的成績(jì)。
這段時(shí)間要一起學(xué)習九門(mén)課程確實(shí)是會(huì )有一點(diǎn)累的，我是很想在高中的時(shí)候改變自己偏科的情況的，但我覺(jué)得這個(gè)還是有一點(diǎn)難度的，但我也不會(huì )像初中時(shí)候的那樣不喜歡的科目就不去學(xué)習了，這樣的話(huà)我就會(huì )跟其他的同學(xué)拉開(kāi)一點(diǎn)差距，雖然現在還是高一，但我也想看到自己在哪些學(xué)科上有優(yōu)勢，在之后選科的時(shí)候就能夠去選擇一些自己學(xué)起來(lái)沒(méi)有那么的吃力的學(xué)科。
我希望自己能一直保持著(zhù)這樣的`學(xué)習狀態(tài)，雖然會(huì )減少了很多的娛樂(lè )的時(shí)間，但自己習慣之后就會(huì )覺(jué)得這樣的學(xué)習和生活節奏還是很不錯的。我是想在高中的時(shí)候努力的學(xué)習讓自己能夠有進(jìn)步的，想在畢業(yè)的時(shí)候能夠考上自己心儀的大學(xué)。所以我從高一開(kāi)始就要努力了，打好學(xué)習的基礎，這樣高三復習的時(shí)候就不會(huì )顯得那么的吃力。
高一學(xué)生個(gè)人總結4
仿佛時(shí)間總是在一眨眼之間就逝去了，轉眼間自己進(jìn)入到高中的校園也已經(jīng)一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間過(guò)程當中，我時(shí)常會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，但是現在一旦時(shí)間已經(jīng)過(guò)去之后，我又不禁的感嘆時(shí)間的飛快了，高一一年的學(xué)習讓我完全的融入到高中的學(xué)習當中了，不管是在思想還是學(xué)習當中，我也都已經(jīng)適應高中的節奏和方式了，相信有高一學(xué)習作為基礎，自己之后兩年的學(xué)習也會(huì )更加的優(yōu)秀向上。
高一是我從初中進(jìn)入到高中的第一年，是從初中生到高中生的轉變和跳躍的一年，起初剛開(kāi)始進(jìn)入到高中的時(shí)候，我還有很多的不習慣和不適應，高中的生活和學(xué)習都要比初中的緊張很多，節奏也要快很多，所以在剛開(kāi)始進(jìn)入到高一的學(xué)習的時(shí)候，我也存在很多的不懂和問(wèn)題，但是這些都可以隨著(zhù)時(shí)間的遷移慢慢的變好和解決，經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習，我也早已習慣高中校園的生活了，在學(xué)習上，也取得了不錯的成績(jì)，盡管高中的校園和初中會(huì )有很大的區別，但是學(xué)習的內容也都是循序漸進(jìn)的，所以很多的時(shí)候我也有足夠的能力跟上老師的教學(xué)進(jìn)度，但是高中的學(xué)習都是一環(huán)接一環(huán)的，所以只要自己在課堂上面稍微的不注意或是分神，就需要花費更多的精力和時(shí)間去重新的跟上老師的腳步，在自己的學(xué)習當中，我也特別的注意自己全方面的發(fā)展。我也知道自己高中三年的學(xué)習，在高三之后的高考當中都會(huì )有一定的檢測，高考也是我們高中三年的學(xué)習的最好的檢測方法，所以我們現在的學(xué)習不光光是為了更好的充實(shí)自己，還是為了自己在高考的時(shí)候可以不負眾望，取得優(yōu)異的成績(jì)，所以很多的時(shí)候，我也需要盡自己的努力去完成自己的學(xué)業(yè)，去花費更多的精力和時(shí)間在學(xué)習上面，作為一名高中生，作為一名學(xué)生，我最大的任務(wù)就是要好好的學(xué)習，學(xué)業(yè)應該排在自己的第一位，所以在自己進(jìn)入到高中的學(xué)習當中之后，我就建立起自己的學(xué)習信念，相信自己在努力學(xué)習之下，我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，也會(huì )得到與自己的付出成正比的收獲。
高一一整個(gè)學(xué)年，我也應該完全的熟悉高中的學(xué)習和生活，在學(xué)習上也為自己之后兩年的學(xué)習奠定了一定的基礎，也已經(jīng)完全的適應且融入高中的學(xué)習當中，之后的兩年的學(xué)習也會(huì )更加的努力，更加的上進(jìn)，積極的去學(xué)習和生活。
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