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幼兒園幼師的工作總結

時(shí)間:2021-01-20 13:29:13 總結 我要投稿

幼兒園幼師的工作總結范文(精選5篇)

  時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是時(shí)候認真地做好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編精心整理的幼兒園幼師的工作總結范文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園幼師的工作總結范文(精選5篇)

  幼兒園幼師的工作總結1

  在忙忙碌碌中的過(guò)程中我們的學(xué)期接近了尾聲,還記得剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們大一班有點(diǎn)特殊,特殊的是班主任剛剛休完產(chǎn)假重新接收之前的寶貝,還特殊在分配了兩個(gè)新任教師,我就是其中之一,我們組成了全新的工作團隊。對于我們每一個(gè)人都是全新的一個(gè)階段,全新的一個(gè)挑戰。重要的是,我們不怕。還記得我們開(kāi)學(xué)那幾天經(jīng)常討論班級活動(dòng)內容,幼兒的一日生活常規,討論每一個(gè)孩子的特點(diǎn)。這不僅僅是簡(jiǎn)單的一次次討論,而是把每個(gè)孩子從小班到中班再到現在的生活進(jìn)行串聯(lián),了解每個(gè)孩子每個(gè)階段的變化及特點(diǎn)。全新的團隊總是要經(jīng)歷一段時(shí)間的磨合期和適應期,我們沒(méi)有辦法跳過(guò)這些階段,但是唯一能夠做到的是努力縮短這段時(shí)間。我想我們做到了,在預備周用較短的時(shí)間使孩子盡快的融入幼兒園生活,步入學(xué)期正規,保持良好的生活常規,邁向新的大一階段。在布置食育角的時(shí)候加班到凌晨,整理出我們認為完美的效果。在學(xué)期初我用最短的時(shí)間記住幼兒的名字,了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),在短時(shí)間內和孩子建立信任。這就是我們遇見(jiàn)的美好,屬于我們三個(gè)的美好,同時(shí)也屬于我們和孩子之間的美好。

  進(jìn)入大班后,同小班和中班差距還比較明顯,除了身體和年齡方面,語(yǔ)言想象和思維等都發(fā)生了質(zhì)的變化。語(yǔ)言方面,可以自由的表達自己的想法,愿意并樂(lè )意在眾多小朋友面前講述故事,和自己的所見(jiàn)所想。這時(shí)候我們老師也特別的幸福,因為他們都愿意把自己的秘密分享給我們,我們這里簡(jiǎn)直是“秘密花園”。這些秘密和小中班最大的不同在于它是真實(shí)與想象的結合體。有時(shí)候秘密是來(lái)自于孩子真實(shí)的生活,完全符合現實(shí),有大量的生活經(jīng)驗基礎;有時(shí)候秘密半真半假,在真的基礎上加入天真無(wú)邪的想象,那真的是腦洞極大呀!聽(tīng)了他們的秘密有時(shí)候可以開(kāi)心一天。

  變化最大的地方還在人際交往方面,在中班孩子的告狀情況特別的多,無(wú)論在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)還是區域都會(huì )聽(tīng)到此起彼伏的小朋友喊老師的聲音。就在這個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現告狀的情況越來(lái)越少,他們在慢慢的學(xué)著(zhù)自己解決問(wèn)題,事情剛剛發(fā)生做錯的小朋友就會(huì )自主的真誠的道歉,減少了很多沖突。還發(fā)現在活動(dòng)中合作形式越來(lái)越多的滲透到活動(dòng)中去,還有自己制定游戲規則呢,只要能夠合作完成的游戲,孩子們都特別的樂(lè )意的去參與,這就是寶貝們的成長(cháng)。大班是一個(gè)全新的階段,孩子的情商也在不斷的得到提升,能夠理解爸爸媽媽的辛苦,能夠理解老師的教導,明白老師的良苦用心,同時(shí)也愿意在各種活動(dòng)中幫助別人,照顧別人,時(shí)時(shí)刻刻都以大哥哥大姐姐的心態(tài)進(jìn)行交往,越來(lái)越明顯的發(fā)現他們真的長(cháng)大了。

  科學(xué)領(lǐng)域中數學(xué)是所有家長(cháng)們最關(guān)心的部分,也是和小學(xué)聯(lián)系最緊密的地方,通過(guò)設置場(chǎng)景,發(fā)現孩子的數學(xué)應用能力能夠很好的得到遷移,在實(shí)際的場(chǎng)景中解決數學(xué)問(wèn)題,避免無(wú)聊抽象的學(xué)習。本學(xué)期部分孩子參加了幼專(zhuān)觀(guān)摩課,還受到了聽(tīng)課老師的一致好評,我感到非常的驕傲。

  在本學(xué)期,屬于孩子的許多美好,令我們老師非常感動(dòng)。例如,參加秋游的活動(dòng)中,因為班級中有一部分的孩子要參加體操訓練沒(méi)有去玩,可是參加活動(dòng)的小朋友都使勁全身的力氣,多挖紅薯,每個(gè)孩子都提一大袋,在徒步回幼兒園的路上,看見(jiàn)孩子們精疲力盡,走三步歇兩步,克服困難,堅持到最后,并將自己帶過(guò)來(lái)的紅薯分享給練體操的孩子們,那一刻真有家的感覺(jué)。

  這一學(xué)期,還有一些孩子的變化給我們極大的驚喜。小中班一直挑食的海奕涵可以大口大口的吃飯,而且每次都是光盤(pán)行動(dòng);這一學(xué)期,孩子們第一次學(xué)會(huì )刷碗,還在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽呢;這一學(xué)期,原本注意力只能堅持幾分鐘的孩子都可以安安靜靜坐一節課了;這一學(xué)期,原本午睡情況一般的孩子也能夠自己安安靜靜入睡了……這一學(xué)期有這么多的美好,而我們老師恰恰見(jiàn)證了美好!

  新的學(xué)期到來(lái),就是大班的最后一段時(shí)間了,也是陪伴他們走完幼兒園的最后一段路程,我不知道接下來(lái)還會(huì )有哪些驚喜,哪些美好,我只知道我們在一直期待著(zhù)。龍應臺在《目送》一書(shū)中寫(xiě)道:所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!我想這段話(huà)完全可以改為:所謂師生一場(chǎng),只不過(guò)意味著(zhù),你和他們的緣分就是隨著(zhù)時(shí)間的推移,不斷的目送他們的背影漸行漸遠。我們老師站在小路的這一端,看著(zhù)他們逐漸消失在小路轉彎的地方?粗(zhù)一個(gè)個(gè)活潑的孩子開(kāi)心的奔跑著(zhù),他們用背影告訴我們:不必追!一方面希望孩子們快快長(cháng)大,另一方面又希望下一個(gè)學(xué)期慢慢來(lái)。時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神恍惚之間,物走星移。這一學(xué)期我們遇見(jiàn)美好,見(jiàn)證美好,接下來(lái)我們期待下一個(gè)美好!

  幼兒園幼師的工作總結2

  首先要當好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛(ài)孩子熱愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì )得到更有益的收獲。

  記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì ),天天圍著(zhù)孩子轉,而不是孩子圍著(zhù)我轉,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì )了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì )了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你。

  記得前不久有位朋友問(wèn)我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當時(shí)就面帶微笑的告訴她,在社會(huì )上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充實(shí)很滿(mǎn)足,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì )得到別人的認可與贊賞。

  以前每當孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì )特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì )在心里默默的安慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得。時(shí)間久了,孩子們熟悉了,就會(huì )習慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì )有一個(gè)適應期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì )慢慢習慣,并且喜歡,所以每當煩惱或者不開(kāi)心的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì )心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的方式。

  孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛(ài),已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿(mǎn)青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。

  在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)心、呵護,同時(shí)也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著(zhù)他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿(mǎn)“真、善、美”,的童話(huà)。所以有不開(kāi)心的事情,不要在孩子面前表現出來(lái),要在他們面前展現的是一張善良充滿(mǎn)微笑的臉,每當我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,孩子們最喜愛(ài)的老師。

  生活對于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復著(zhù)昨天的節奏,而我要告訴生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。

  幼兒園幼師的工作總結3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了十個(gè)春秋,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我與幾位教師團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望將來(lái),特對以下工作作出詳細總結:

  一、師德修養方面

  德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,因此從一開(kāi)始選擇了教師職業(yè),也就意味著(zhù)時(shí)刻嚴格要求自己,認真參加師德培訓和教師上崗培訓,勇于解剖自己分析自己正視自己認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養,工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,做到團結同事,關(guān)愛(ài)孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。

  我從小熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,由于我的積極表現,從_年我被評為入黨積極分子,幾年中我積極參加工會(huì )組織的各項公益活動(dòng),獲得大同市歌手大賽優(yōu)秀獎,地區卡拉ok大賽一等獎,通過(guò)黨章及黨的知識,不斷武裝自己的頭腦,時(shí)刻以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)遵守幼兒園的各項規章制度,爭取早日加入黨組織,工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè),努力在平凡的崗位中實(shí)現自我閃光的人生價(jià)值。

  二、教育教學(xué)方面

  我96年畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功。畢業(yè)時(shí),我各項成績(jì)名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入工作崗位,很快我就成了業(yè)務(wù)骨干,理論和實(shí)踐的有機結合,讓我有了施展自己才華的天地,不斷在教學(xué)中積累總結教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。幾年中,我被多次評為分局先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)教師、九五建功立業(yè)先進(jìn)個(gè)人,以自己的實(shí)力贏(yíng)得了領(lǐng)導和家長(cháng)的稱(chēng)贊和欣賞。我排練的舞蹈曾參加中心慶六一文藝演出,并獲得優(yōu)秀獎。今年慶六一活動(dòng)中,為迎奧運,我排練的舞蹈為“奧運喝彩”還被地區俱樂(lè )部選中參加了慶七一黨的生日文藝演出,孩子們天真,稚氣、而又充滿(mǎn)激情的演出感染了所有在場(chǎng)的觀(guān)眾,雷鳴般的掌聲震撼了全場(chǎng)。家長(cháng)感動(dòng)的留下了眼淚,拉著(zhù)我的手說(shuō):“張老師,您辛苦了,我們代表孩子謝謝您!滨r花和掌聲給了孩子們,我的付出得到了收獲。

  教師節我被評為優(yōu)秀教師,榮譽(yù)給了我更大的精神鼓舞,我工作更起勁了。九月份開(kāi)學(xué)后,我被分到小班,在日常教學(xué)中,我積極與家長(cháng)聯(lián)系,在入園時(shí)同家長(cháng)交談。交談時(shí),我對每一個(gè)幼兒的個(gè)性、特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面進(jìn)行調查,并在記錄本上做詳細記錄。建立家園聯(lián)系冊、繪制家園聯(lián)系表,使幼兒來(lái)園時(shí),我對他們的情況有基本的了解,家長(cháng)對孩子的`在園情況也能清楚。知道他們喜歡什么,有什么好習慣和壞毛病,制定適宜的教學(xué)方法,因人施教。尤其對特殊的問(wèn)題兒童要做到心中有數,要付出更多的關(guān)愛(ài),使他們入園后能在最短的時(shí)間內適應幼兒園的生活。

  三、自我完善與發(fā)展方面

  工作后我和園內的幾位教師在任教的同時(shí)利用課余時(shí)間自學(xué)完成了山西師范大學(xué)自考教程,于_年6月拿到大專(zhuān)學(xué)歷。_年,我又參加了全國成人高考,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考取了北京教育學(xué)院學(xué)前教育系,開(kāi)始了本科的進(jìn)修學(xué)習。用更多的知識來(lái)充實(shí)自己的頭腦,同時(shí),工作中,我們積極鉆研業(yè)務(wù),為節省園內開(kāi)支,我們利用廢舊物品自制玩教具,寫(xiě)心得,寫(xiě)論文,把問(wèn)題放到實(shí)踐中去解決,在解決問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的理論觀(guān)點(diǎn),看到孩子們的笑臉,感受著(zhù)孩子們的進(jìn)步,我無(wú)比欣慰。

  四、反思和總結

  教育是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),而且學(xué)無(wú)定法,面對如雪花分飛般的諸多教材以及網(wǎng)絡(luò )帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中得到發(fā)展。

  你們是幸福的,我就是快樂(lè )的,為你們付出的,再多我也值得。

  幼兒園幼師的工作總結4

  一、基本情況

  上學(xué)年我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞創(chuàng )優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛生保健先進(jìn)、創(chuàng )建安全先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目標,。用較少的時(shí)間取得了最多的業(yè)績(jì),用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。

  在指導思想上,我們深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,促使幼兒、教師、幼兒園的持續發(fā)展。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:教育觀(guān)念不斷更新;現實(shí)生活不斷創(chuàng )新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新。

  二、主要工作目標

 。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,圍繞課程目標的建構與落實(shí),加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動(dòng),提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標。

 。ㄈ┘訌娊處煛皩(zhuān)業(yè)”的培訓、培養,促進(jìn)教師內涵的發(fā)展,使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。各段開(kāi)展課題現場(chǎng)交流、反思,并鼓勵教師多寫(xiě)經(jīng)驗總結,促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發(fā)展。

 。ㄋ模⿵V泛聽(tīng)取家長(cháng)建議,努力探索家教指導的途徑與方法,不斷提高家長(cháng)工作的質(zhì)量,辦好家長(cháng)學(xué)校,爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。

 。ㄎ澹┯杏媱澋馗倪M(jìn)園舍設施,為幼兒創(chuàng )設良好的學(xué)習、生活條件,逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

 。(shù)立正確的健康觀(guān)念,加強健康教育,保證幼兒安全。

 。ㄆ撸┰趫@內開(kāi)展各項競賽活動(dòng),積極爭取參加市級各類(lèi)競賽。

  三、主要措施

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO,全面提高教師素質(zhì)

  1、 利用每周一的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,加強師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀(guān)念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

  3、教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

  4、積極參加市幼兒園青年教師評優(yōu)課評比活動(dòng),以及市優(yōu)秀教育活動(dòng)案例評比活動(dòng)。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評課活動(dòng)。期初,教師制定專(zhuān)題研究題目,期間認真觀(guān)察與探索,期末寫(xiě)一篇有質(zhì)量的專(zhuān)題總結,并進(jìn)行交流。

 。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ,積極構建園本課程

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題。續上學(xué)年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習和探索開(kāi)展教科研工作的方法與途徑。調動(dòng)教師的積極性,主動(dòng)地參與課題研究的過(guò)程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。

  2、繼續進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。

 。ㄈ┘訌娦l生保健工作,要求班班創(chuàng )建平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經(jīng)常通風(fēng),“家長(cháng)園地”向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規范各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收復查。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

 。ㄋ模(shù)立全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,切切實(shí)實(shí)做好家長(cháng)工作。

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持與主動(dòng)參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、開(kāi)學(xué)初,各班精心設計班級墻壁,家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,突出主題。 根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),十一月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),展示幼兒在園活動(dòng)情況。各班設立“家長(cháng)信箱”,積極采納家長(cháng)的好建議。以電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式繼續開(kāi)展好家訪(fǎng)活動(dòng)。

  3、開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換,創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

  四、月份工作

  八月份

  1、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛生工作,各班重新布置幼兒活動(dòng)環(huán)境。

  2、完成園務(wù)工作計劃,段、班級、部門(mén)工作計劃及各班教育教學(xué)階段計劃。

  3、組織全體教職工學(xué)習

 。1)師德師風(fēng),

 。2)教師職責

 。3)考核制度

 。4)幼兒園指導綱要.

  九月份

  1.熱情接待幼兒,穩定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強化常規訓練,逐步培養幼兒養成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、衛生習慣。

  2.建好幼兒的個(gè)人檔案袋。

  3.召開(kāi)新小班段的家長(cháng)會(huì ),重組家長(cháng)委員會(huì )。

  4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。

  5.部分老師參加教育辦舉行第25個(gè)教師節文藝演出、詩(shī)歌比賽、書(shū)法比賽、辯論賽等系列活動(dòng)。

  6.籌備興趣小組的報名準備工作,擬第三周起實(shí)施各班。

  十月份

  1.開(kāi)展“我愛(ài)祖國”主題系列教育活動(dòng)。拉歌曲慶國慶.

  2.各班進(jìn)行區角環(huán)境布置的更新,創(chuàng )設良好的教學(xué)輔助學(xué)習環(huán)境。

  3.組織大段教師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)行討論探索。

  4.召開(kāi)中、大班幼兒家長(cháng)會(huì )。

  5.學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長(cháng));隨機聽(tīng)取青年教師教學(xué)活動(dòng)課。

  6、組織各段部分家長(cháng)學(xué)習——科學(xué)育兒法。

  7、向本街道姐妹園提供公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)——習俗節系列活動(dòng)

  十一月

  1.開(kāi)展全園教師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動(dòng)友誼賽。

  2.組織大、中、小班向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

  3.組織青年教師開(kāi)展基本功單項競賽。(一、講)

  4.開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校學(xué)習科學(xué)育兒交流會(huì )。

  十二月

  1.派部分教師參加街道點(diǎn)片公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩。

  2.選派個(gè)別教師參加教育辦幼兒園骨干教師教育教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)評比。

  3.教師基本功單項競賽(二、舞)

  4.各教師及教研組做好習俗節系列活動(dòng)課總結。

  5.各班段召開(kāi)期末工作家長(cháng)會(huì )。

  XX年元月

  1、全園慶“元旦”親子活動(dòng)

  2.進(jìn)行教師“教育工作反思”筆記交流會(huì )。

  3.檢查班級幼兒“個(gè)人檔案”的記錄和整理工作。

  4.做好期末各項結束工作。

  5.做好園長(cháng)、教師及員工工作量化考核情況統計。

  幼兒園幼師的工作總結5

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉眼一學(xué)年在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中又結束了,本學(xué)年我班按照《綱要》的要求,我班老師的團結協(xié)作,各顯所能?chē)@著(zhù)幼兒園的中心工作,結合班級實(shí)際性情況以認真負責積極的態(tài)度完成各階段的工作任務(wù)。展望未來(lái)回顧本學(xué)年,現將本學(xué)年的工作總結如下:

  一、工作方面

  20xx年9月我和芮老師接任了小班的工作,這是對我的一個(gè)挑戰,雖然我參加工作已有幾年了。但是還是有些擔心,小班我還是第一次帶,之前帶的都是大班,小班和大班還是有區別的,開(kāi)始我很擔心自己不能勝任小班的工作,后來(lái)我給我自己講,人就要不斷的挑戰自己,戰勝自己,給自己挑戰的機會(huì ),我總結這幾年帶大班的經(jīng)驗在加上有經(jīng)驗的芮老師配合,期間我們不斷的摸索3—4歲兒童的動(dòng)向,并不斷的學(xué)習不斷發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。一份耕耘一份收獲,這句話(huà)講的很好,通過(guò)我們的努力,一學(xué)年下來(lái)我和芮老師都獲得了很大的收獲!孩子們也都能每天高高興興上幼兒園高高興興的回家,這讓我們老師深感欣慰!

  二、生活方面

  我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學(xué)習環(huán)境。讓幼兒不僅能在舒適的環(huán)境中學(xué)習而且要有著(zhù)健康的心理。在園對幼兒要親切,給予他們更多的關(guān)愛(ài)要做到讓幼兒感覺(jué)老師像媽媽一樣,在園像在自己家一樣。開(kāi)始由于我班孩子有部分幼兒是新入園的,在自理能力方面一般都很差,但經(jīng)過(guò)我和芮老師的一學(xué)年以來(lái)的努力,看到孩子們都有很大的進(jìn)步,家長(cháng)臉上也都堆滿(mǎn)了笑容,而家長(cháng)的笑容讓我們老師感到是那么的欣慰,所有的付出都是值得的。我們還向有經(jīng)驗的教師學(xué)習及時(shí)溝通照顧幼兒的工作中、生活中遇到的問(wèn)題。交流好的經(jīng)驗與做法,并且針對本班個(gè)別幼兒性格倔強,愛(ài)打架的現象,進(jìn)行針對性的教育,也得到了家長(cháng)的認可。

  三、家園聯(lián)系方面

  本班家長(cháng)們對幼兒的園開(kāi)展各項工作也都很支持,有許多的家長(cháng)讀非常重視教育,也知道從何下手來(lái)配合班級老師,為了能夠給孩子營(yíng)造更好的發(fā)展的空間,我們工作之余,很注重與家長(cháng)的交流、溝通,把幼兒在園的方方面面及時(shí)的反饋個(gè)給家長(cháng)們,讓他們及時(shí)的了解到幼兒在園的各方面的情況,本學(xué)年我們的區角活動(dòng)開(kāi)展的非常成功,我們利用區角活動(dòng)開(kāi)辦了家長(cháng)開(kāi)放日,讓幼兒與爸爸媽媽互動(dòng),為此我們準備了豐富多彩的活動(dòng),例如《把顏色寶寶送回家》《小小養魚(yú)塘》《圖書(shū)角》《小商店》《媽媽的新發(fā)型》等幾個(gè)區角。讓幼兒在游戲中得到學(xué)習和鍛煉。我們收到了很大的成效!孩子們玩的都很開(kāi)心家長(cháng)們反映都很好,看到他們的寶寶在游戲中如此的聰慧,而且還學(xué)到很多的東西,原以為寶寶在家什么都不會(huì )干,什么都不懂,而通過(guò)區角活動(dòng),他們都看到了自己寶寶的成長(cháng),像個(gè)小大人呵呵!他們對于我們園的教育方式給出了很高的評價(jià),跟我們老師說(shuō)像這樣的活動(dòng)要多多開(kāi)辦,他們很支持,也很放心把孩子送到這里來(lái)。作為老師也很高興本學(xué)年區角活動(dòng)得到家長(cháng)的支持和認可。

  本學(xué)年開(kāi)展的一切都很順利,孩子收獲很好,家長(cháng)都給予好評,我們用自己的辛勤耕耘換來(lái)了豐碩的果實(shí)!在未來(lái)的教育事業(yè)中我會(huì )更加努力!

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