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中學(xué)教師年度考核工作總結

時(shí)間:2025-03-13 17:20:02 晶敏 總結 我要投稿

中學(xué)教師年度考核工作總結(通用17篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)教師年度考核工作總結,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)教師年度考核工作總結(通用17篇)

  中學(xué)教師年度考核工作總結 1

  一年轉眼間過(guò)去了。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結經(jīng)驗教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

  一、師德方面

  加強修養,塑造“師德”!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。

  二、教學(xué)方面

  要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,努力做到以下幾個(gè)方面:

  1、課前準備:充分備好課和了解學(xué)情。

  2、考慮教法:包括如何組織教材和安排每節課的活動(dòng)。嚴格執行學(xué)!361”自主合作學(xué)習模式。

  3、多向老教師學(xué)習。在教學(xué)中注重對學(xué)生能力的培養,引導學(xué)生在合作交流中學(xué)習。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事。

  四、工作業(yè)績(jì)方面

  這一學(xué)年,上半年所教的藝術(shù)班在高考中超出了103的好成績(jì),下半年所教的兩個(gè)班:一個(gè)政史班在期中考試中組合第一,一個(gè)史地班也比剛開(kāi)學(xué)時(shí)有較大進(jìn)步。另外發(fā)表論文一篇。

  五、廉潔從教方面

  我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。面對學(xué)困生,想盡辦法讓他們進(jìn)步,從不贊成“教師有償家教”。

  總之,在過(guò)去的'一年,我取得了一定的成績(jì),但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 2

  眼間,一年的教學(xué)生活也成歷史,現在我就以下幾個(gè)方面對這一學(xué)年來(lái)的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人總結:

  一、政治態(tài)度方面

  一年來(lái),為了盡快提高自己的理論水平,我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢等等。

  二、教學(xué)水平方面

  這一年來(lái),我在教學(xué)工作中,注重因材施教,不斷總結教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習好的教學(xué)方法。為了提高執教水平,我充分利用機會(huì )不斷地補充自己的營(yíng)養。一年來(lái),我積極參加各類(lèi)學(xué)習和培訓。我擔任語(yǔ)文科教學(xué)工作,我深知,簡(jiǎn)單地對照教案進(jìn)行照本宣科式講課,只會(huì )使語(yǔ)文教學(xué)失去生機,只會(huì )走進(jìn)死胡同。因此,我一直在實(shí)踐語(yǔ)文開(kāi)放式教學(xué),讓學(xué)生在課堂中既聽(tīng)到教學(xué)大綱中所要求記住的知識點(diǎn),又能讓學(xué)生上講臺講自己的對問(wèn)題的不同見(jiàn)解及生活的趣事;既讓學(xué)生當忠實(shí)的聽(tīng)眾,又能讓學(xué)生當出色的演員。教學(xué)角色也從傳統的教書(shū)人轉向導演人。我除了認真學(xué)習語(yǔ)文教學(xué)理論外,也時(shí)刻在自學(xué)有關(guān)計算機軟、硬件方面的其它知識,以便進(jìn)一步完善自身的'知識結構。在學(xué)習的過(guò)程中,我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  三、教學(xué)工作方面

  上半年,我擔任初三畢業(yè)班的班主任,我意識到學(xué)生的升學(xué)率高低直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)及我個(gè)人的名譽(yù),在這半年中,我勉勵學(xué)生發(fā)揚共產(chǎn)黨的艱苦奮斗精神進(jìn)行中考前的學(xué)習,同時(shí)不敢放松自己的學(xué)習,以身作則,與學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)個(gè)中考前的艱苦日子。下半年,我擔任全校的信息技術(shù)課,在學(xué)校還沒(méi)有計算機的設備下,認真投入到計算機理論教學(xué)中去,從紀律性、趣味性入手,管好每一堂課,上好每一堂。

  以上是我一年來(lái)的簡(jiǎn)單總結,在今后的學(xué)習和工作中,我要更進(jìn)一步的嚴格要求自己,虛心學(xué)習,爭取在各個(gè)方面取得更大的進(jìn)步。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 3

  成為中學(xué)教師已有許多年,而今年的工作又將進(jìn)到尾聲,我不得不對時(shí)間的快速消逝感到驚訝。本年度的我,是高一年級xx班的數學(xué)老師,現看一年就要結尾,我也將對自己一年的工作進(jìn)行一個(gè)總結。

  一、學(xué)生教學(xué)工作

  作為教師,我的教學(xué)工作很重要,肩負著(zhù)把學(xué)生教好的責任,我受到的壓力是不小的。這一學(xué)年來(lái),我備課格外的認真,每一節的課我都做了詳細的教案,這樣就方便了我講課。在備課的時(shí)候,會(huì )把課堂上將要講到的'所有知識全部都寫(xiě)上去,這樣備課對教材就會(huì )更加熟悉,我能夠把課堂知識講解的更全面,讓學(xué)生在講臺下面學(xué)到更好。工作之余我還會(huì )跟旁的老師討論如何進(jìn)行教學(xué),探討教學(xué)適合學(xué)生的教學(xué)方式。

  二、作業(yè)布置和作業(yè)批改

  身為學(xué)生的教師,而且還是中學(xué)老師,我在布置作業(yè)上有我自己的方法,我每天布置給學(xué)生的作業(yè)都是適量適中,因為知道作業(yè)過(guò)多,起到的效果并不是很好。每周布置兩到三次的課堂作業(yè),布置兩次家庭作業(yè),讓學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),也能夠對書(shū)本進(jìn)行回顧。批改作業(yè)是老師的職責,所以學(xué)生上交的作業(yè),我都會(huì )認真的批改,并指出作業(yè)的錯處。批改作業(yè)也能夠去了解學(xué)生學(xué)習的怎么樣,知道他們的水平,如此對于我的教學(xué)也是有幫助的。

  三、組建數學(xué)學(xué)習小組

  高一的學(xué)生,還是處在基礎的階段,所以為了讓他們的數學(xué)打好基礎,我組建了數學(xué)學(xué)習的小組。全班分成六組,每組七個(gè)人,每個(gè)小組分配一個(gè)數學(xué)好的學(xué)生帶領(lǐng),通過(guò)這樣的形式去幫助數學(xué)不太好的學(xué)生。這個(gè)舉措我實(shí)施了一年,到現在也能看到它的效果,全班的一個(gè)數學(xué)成績(jì)呈現直線(xiàn)式的上漲,班級數學(xué)總成績(jì)也比往年都提高不少,這也證明這個(gè)方式是對的,能夠幫助高一xx班的學(xué)生提升數學(xué)。

  一學(xué)年的時(shí)間竟過(guò)的是這樣快的,總結自己一年工作,才發(fā)現自己做了很多,盡努力的把教師的工作完成了。本年度我從自己個(gè)人工作上獲得了更多的經(jīng)驗,教學(xué)能力也進(jìn)一步得到增長(cháng),與學(xué)生們的相處也相比以前更得人心,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣象,我相信自己明年的對學(xué)生的教學(xué)會(huì )更上一樓的。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 4

  一、思想和態(tài)度方面

  在思想上,我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的鍛煉,并還在日常加強自身對國家發(fā)展和政策改進(jìn)的了解,塑造自身良好品德和人格。

  此外,我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多教育和思想類(lèi)的書(shū)籍,大大的提升了自身的思想水平,加強了我在教育上的思想,同時(shí)也改變了我在教育上的態(tài)度,加強了自身的.教育能力,也更好的活躍了課堂,得到了同學(xué)們的認可。

  二、加強教育管理

  在教育中,我非常重視班級的管理工作。數學(xué)作為比較枯燥的科目,在管理上更要嚴格的加強要求,才能讓學(xué)生認真仔細的去面對學(xué)習的困難。但同時(shí),我也學(xué)習中意識到,“堵不如疏”的意思。為此,我在管理學(xué)生,加強學(xué)生在課堂上紀律性的同事也在引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,加強大家的學(xué)習興趣,以及學(xué)習的自覺(jué)性。

  在今年末,已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導下,不少數學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)始對數學(xué)重燃興趣。其實(shí),大家都知識基礎較差,我在教學(xué)中多穿插一些基礎的復習,并加強分析和講解,很多同學(xué)都能自己順著(zhù)這條道重新上來(lái),并主動(dòng)的開(kāi)始學(xué)習。

  三、自我的反思

  一年的工作中,我有過(guò)許多問(wèn)題,也曾在課堂上犯下的過(guò)錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反,我在學(xué)生們犯錯的時(shí)候指出他們的錯誤,同學(xué)們在我犯錯的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題,這樣以來(lái),我也更加清楚了自身的不足,并能培養學(xué)生們在課堂上的積極性。改掉“不點(diǎn)名,就沒(méi)人說(shuō)話(huà)”的糟糕狀況。

  總的來(lái)說(shuō),在這一年里,我和學(xué)生們都有了很大的改進(jìn)。但在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì )帶著(zhù)更加出色的狀態(tài)去做好教育工作,給學(xué)生們帶來(lái)更好的教育,并與大家一起成長(cháng)!

  中學(xué)教師年度考核工作總結 5

  一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現匯報如下:

  一、教學(xué)方面

  積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等。

  二、學(xué)生工作

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和老師還協(xié)助書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的.工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。

  這一年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。

  另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在市和校園藝術(shù)節中獲獎;在多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的其他工作

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 6

  本學(xué)年度以來(lái),本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作

  (1)課前準備,備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

  (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的.學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  4、培養多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新鮮血液。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻自己的力量。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 7

  時(shí)光飛逝,光陰似箭。轉眼間,就到了辭舊迎新的時(shí)候了。一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,我服從學(xué)校領(lǐng)導的指示和工作安排。能認真按照學(xué)校領(lǐng)導的工作安排做好各項工作,現將過(guò)去一學(xué)年的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名教師,尤其是體育教師,我首先從思想上嚴格要求自己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,按照黨員要求嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中作出表率。

  一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。 在教學(xué)過(guò)程中,我們重視培養學(xué)生科學(xué)的體育鍛煉方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的.`目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材結合具體內容的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、勇氣和韌性。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  這學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和全體體育老師的努力下,學(xué)校的體育成績(jì)有了很大的提高。比如我們武術(shù)隊在全縣第一屆小學(xué)生武術(shù)體操比賽中獲得第二名,這個(gè)成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)們的努力。我希望我們能在未來(lái)的比賽中為學(xué)校贏(yíng)得更多的榮譽(yù)。

  我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。

  在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 8

  一、德方面

  教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。

  在生活中,我扮演著(zhù)多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生,關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。

  課堂上,我時(shí)刻注意規范細則的教學(xué)行為,在細則本上設立了“1/3意見(jiàn)欄”鼓勵學(xué)生給我提意見(jiàn),并認真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。

  課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍,與學(xué)生一起參加課外活動(dòng),加強與學(xué)生的溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí),適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

  二、能方面

  教好書(shū)是教師的'細則職責之一,為了提高自己的理論修養水平,增強教師人格魅力,更好地教好書(shū),我堅持給自己“充電”,堅持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”,堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節課都當做公開(kāi)課去準備,首先精讀教材,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,把每份教案都當作一項工程去設計,做到用活教材、超越教材,將教材內容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內容,讓每一節課都情趣盎然,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標。

  三、勤方面

  本學(xué)期,在教學(xué)方面,我擔任了初一年級四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外,還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作,每一項工作對我來(lái)說(shuō),都是一個(gè)挑戰,都是一個(gè)自我鍛煉的機會(huì )。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時(shí)、按質(zhì)的細則每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作細則,不斷改進(jìn),提高工作效率。

  四、績(jì)方面

  1。在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的班級,總體來(lái)說(shuō),成績(jì)較好。

  2。教研方面:本學(xué)期共寫(xiě)了5篇教育教學(xué)論文,其中有兩篇在雜志或叢書(shū)上發(fā)表。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 9

  一年在的教學(xué)到了收尾的部分了,這一學(xué)年,我教初一xx班、初二xx班的語(yǔ)文,我認真教學(xué),帶著(zhù)兩個(gè)班級把語(yǔ)文給學(xué)好了,在全校的語(yǔ)文成績(jì)中,我所教的兩個(gè)班級的語(yǔ)文平均成績(jì)排名在第一、第二名,這樣的成績(jì)真的讓我很驚喜,F對本學(xué)年我的工作總結如下:

  一、教學(xué)采用先進(jìn)技術(shù),增加學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習的興趣

  本學(xué)年,我采用了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),用電腦把課件投影到屏幕上進(jìn)行教學(xué),借助網(wǎng)絡(luò ),把更好的教育理論向學(xué)生展示,在課件中增加了很多新式的方法,比如引進(jìn)視頻,讓學(xué)生看著(zhù)視頻學(xué)習。在以前的教學(xué)中,都是黑板板書(shū),這樣形式就比較單一,學(xué)生不能有豐富的體驗,自從學(xué)校開(kāi)展了投影教學(xué),不僅打開(kāi)了我的視野,也讓學(xué)生接觸到更多學(xué)習語(yǔ)文的方法,增加了學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習的興趣,學(xué)生學(xué)習起來(lái)也更有勁頭了。

  二、對學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐更加重視

  本學(xué)年,我更重視學(xué)生們平時(shí)語(yǔ)文的訓練,我作業(yè)布置是選擇性的,不會(huì )把所有的作業(yè)都布置下去,我會(huì )挑重點(diǎn),讓學(xué)生有目的的訓練自己的語(yǔ)文做題能力。我認真觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的對語(yǔ)文擅長(cháng)的部分和不擅長(cháng)的部分,平時(shí)布置作業(yè)的`時(shí)候,就會(huì )分類(lèi)進(jìn)行作業(yè)布置,讓學(xué)生多做一些自己不太擅長(cháng)但是又經(jīng)?嫉降念}目類(lèi)型。我不強迫學(xué)生死記硬背,而是推薦學(xué)生在理解的前提下記住知識點(diǎn),所以這就靠平時(shí)的做題實(shí)踐訓練中去把知識點(diǎn)掌握,這樣省了學(xué)生很多時(shí)間,多出來(lái)的時(shí)間就去鞏固學(xué)習過(guò)的知識。

  三、重視學(xué)習的知識基礎

  我在語(yǔ)文的教學(xué)上很重視學(xué)生們的基礎知識的學(xué)習,因為我是過(guò)來(lái)人,我在學(xué)習的時(shí)候,發(fā)現基礎不好,再怎么努力,也很難有很大的進(jìn)步,所以說(shuō)如果要取得大的進(jìn)步,就必須把基礎給學(xué)得扎實(shí)了。因為題目不管以什么形式出現,它最核心的還是基礎,只要基礎牢靠了,在學(xué)習語(yǔ)文過(guò)程中,成績(jì)是不會(huì )很差的。因此,我平時(shí)會(huì )時(shí)不時(shí)的考察大家的基礎,讓學(xué)生自己重視基礎的學(xué)習,也是因為這樣,所以我不管怎么變換題型,學(xué)生們掌握了最基礎的,他們做題都不會(huì )拿到很低的分數。

  總結自己這學(xué)年的工作,還算是完成不錯的,我當前所要做的就是計劃好下一個(gè)學(xué)期和學(xué)年的工作,讓以后的語(yǔ)文的教學(xué)工作能夠更順利的進(jìn)行。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 10

  一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作:

  一、政治思想方面

  本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做好政治學(xué)習筆記、寫(xiě)好學(xué)習心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;

  帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。

  二、教育教學(xué)工作

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標,切實(shí)落實(shí)培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和創(chuàng )造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng )設提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的`聯(lián)系,達到幫助學(xué)生學(xué)會(huì )求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習熱情和認知能力,提出與學(xué)生自身水平相當的問(wèn)題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面

  每學(xué)期根據學(xué)校實(shí)際認真制定學(xué)校工作計劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結,突出反映學(xué)校師生成果;統籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習等途徑抓好教師隊伍建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);能認真參加市初中校長(cháng)高級研修班的學(xué)習,每次學(xué)習都能提前安排好工作,做到學(xué)習、工作兩不誤;

  創(chuàng )建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數據的“力量”》發(fā)表于《初中數學(xué)教學(xué)》、九年級(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設計》發(fā)表于《初中教學(xué)設計》。

  四、努力方向

  在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學(xué)習、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 11

  一年的教學(xué)工作到這里就結束了,新一年的工作已經(jīng)要開(kāi)始了。在這個(gè)學(xué)期中我嘗試了一些新的教學(xué)方法,也取得了不錯的成績(jì),這讓我感覺(jué)到非常的高興。我一直在為了讓學(xué)生更好的學(xué)習好語(yǔ)文而努力,所以在取得了成效之后我是很激動(dòng)的,F在這一年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我想我是應該要為今年的工作做一個(gè)總結的,希望自己在明年的工作中能夠繼續的努力,讓學(xué)生學(xué)習到更多的知識。

  一、教學(xué)方面

  語(yǔ)文其實(shí)是一個(gè)非常有趣的學(xué)科,在這一年中對待不同類(lèi)型的課文我采取了不同的教學(xué)方法。在教學(xué)文言文課文的時(shí)候,我都會(huì )讓同學(xué)們自己去思考作者在創(chuàng )作當時(shí)的心境,讓他們自己嘗試著(zhù)把文言文翻譯為白話(huà)文,同時(shí)也根據創(chuàng )作的背景自己分析出作者想要表達的東西。我是提倡他們在課下做好預習的,先自己對這篇課文有了一定的了解,才能夠學(xué)好這篇課文。

  在教學(xué)現代的文章時(shí)我會(huì )讓他們先閱讀,在閱讀中去尋找我在上課時(shí)提出的幾個(gè)問(wèn)題。這樣是能夠幫助他們提高閱讀的能力的。在上課的過(guò)程中我所教授的內容不局限于課文,我會(huì )拓展一些跟課文相關(guān)的知識,讓學(xué)生找到在學(xué)習中的快樂(lè ),體會(huì )到語(yǔ)文學(xué)習的樂(lè )趣。

  在作文輔導方面,我會(huì )讓他們每天背誦一些好詞好句,在上課之前的五分鐘我會(huì )每天安排一個(gè)學(xué)生站在講臺上朗讀他們自己找到的一些寫(xiě)的'很優(yōu)美的課文。想要寫(xiě)好作文其實(shí)靠的就是好詞好句的積累,當你看得多了的時(shí)候自己也自然而然的就會(huì )寫(xiě)了。

  一年下來(lái)學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)都提高了一些,也都改變了之前那種不重視語(yǔ)文的想法,在課堂上能夠做到認真的`學(xué)習,積極的回答問(wèn)題。

  二、工作計劃

  新的一年馬上就要開(kāi)始了,為了讓學(xué)生在新的一年中能夠繼續的有進(jìn)步,我決定做好以下工作:

  1.做好課前的備課,讓自己能夠合理的利用好上課的每一分鐘。

  2.去尋找新的教學(xué)方式,讓課堂變得更加的生動(dòng)有趣。

  3.設立作文輔導課,為學(xué)生寫(xiě)好作文提供幫助。

  語(yǔ)文在學(xué)生的學(xué)習中是很重要的一個(gè)學(xué)科,語(yǔ)文的學(xué)習跟其它的學(xué)科相比較的話(huà)是要容易很多的,作為語(yǔ)文老師我應該要努力的幫助學(xué)生有更好的成績(jì),利用好上課的時(shí)間讓他們學(xué)到知識,在課下就不需要花太多的時(shí)間去學(xué)習了。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 12

  初三一學(xué)年一來(lái),我作為數學(xué)教師在工作崗位上恪盡職守,不斷地調整自己的教學(xué)方法,提升學(xué)生能力的同時(shí),也不忘在工作中提升自己的工作能力。

  帶領(lǐng)著(zhù)這個(gè)班度過(guò)了兩年的時(shí)間,我也比較了解班上的學(xué)生們了,為了讓他們在這最后的一年中能夠努力的沖刺,好好的讀上理想的高中,我也是下了不少功夫,F在這一年的教學(xué)也已經(jīng)結束,我就對這一年來(lái)的工作做一次總結吧。我的工作總結如下:

  一、在思想方面的教學(xué)上

  雖然作為一名數學(xué)老師,但我也不希望我的學(xué)生中有偷奸;。我的科目是數學(xué),但是我也是有教導和管理學(xué)生思想方面的辦法。

  在我的課堂上,對于抄作業(yè)、考試作弊,以及其他不正當的手段的,都會(huì )得到我親自的單獨輔導,直到他將超過(guò)的題目學(xué)到會(huì )為止。雖然這樣也同樣耗費了我許多的精力,但三年堅持下來(lái),這樣的舞弊說(shuō)謊的行為至少在數學(xué)課上被阻斷了。

  二、在教學(xué)上

  我堅持“最好的教師永遠是學(xué)生自己的學(xué)習欲望”,在教學(xué)的時(shí)候,我的課堂分為幾個(gè)小組,在我講解完之后,由同學(xué)們自己討論題目的思路。并且為了每個(gè)人都能積極的參與到討論中來(lái),在討論結束后,我會(huì )隨機抽取每組的同學(xué)來(lái)解答題目,當然差生優(yōu)先。為了防止作弊,題目當然也是上臺后隨機給的。

  三、自我的提升上

  作為一個(gè)教師,我自然知道只有作為一名學(xué)習型的教師才是才教師這個(gè)職位上不斷前進(jìn)的方法。在平時(shí)我也沒(méi)有光顧著(zhù)休息,我不斷的提前對接下來(lái)的課程進(jìn)行規劃,對教案進(jìn)行完善,并對過(guò)去的課程的復習也不拉下,讓學(xué)生們在初三學(xué)習完初三內容的同時(shí),也能很好的鞏固之前的'知識。

  四、不足之處

  今年的工作我依然拼盡了全力,但我知道自己依然沒(méi)有將工作做到最好,提升是沒(méi)有止境的,但我知道我們教師能做的,就時(shí)不斷我的提升。

  在今年的工作中,到了后期學(xué)生有一定的疲態(tài),這樣快速的學(xué)習和復習中,數學(xué)確實(shí)有些枯燥,我應該更多的準備一些教學(xué)的教案,或是準備一些新的學(xué)習方法,用改變學(xué)習方式的方法來(lái)提升學(xué)生的興趣。

  總結一下,在今年的工作中,我雖然沒(méi)能做到心目中的最好,但同學(xué)確實(shí)都給了我一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。為了這份成績(jì),在今后的工作中,我也必須得不斷的提升自己!

  中學(xué)教師年度考核工作總結 13

  一年的工作已經(jīng)結束了,這一年的教學(xué)任務(wù)可以說(shuō)是圓滿(mǎn)的完成了。自己成為老師也已經(jīng)有好幾年了,每一年其實(shí)都是有一些進(jìn)步的。這一年學(xué)生的成績(jì)還是有一些進(jìn)步的,所以自己的工作還是完成得很不錯的。在新一年的教學(xué)任務(wù)開(kāi)始之前,為自己這一年的工作做一個(gè)最后的總結,從中去尋找自己做的還不夠好的地方,再去開(kāi)啟新的一年的工作。

  一、具體工作

  今年主要是做了兩個(gè)方面的工作,一個(gè)是幫助學(xué)習困難的學(xué)生掌握好學(xué)習的方法,培養他們的學(xué)習興趣,一個(gè)是改進(jìn)自己的教學(xué)方法。這兩個(gè)工作其實(shí)都算不上簡(jiǎn)單,都是需要花上很多的時(shí)間的,但通過(guò)一年的努力也已經(jīng)有了一定的成績(jì)。對待不同的學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,在課堂上所使用的教學(xué)方法只適用于大部分的學(xué)生,還有小部分的學(xué)生是不適合的。所以不僅要幫助這小部分的學(xué)生找到學(xué)習的路徑,也要把自己的教學(xué)方法調整到適合更多的`學(xué)生。

  學(xué)習困難的學(xué)生有很多種,學(xué)不懂、不想學(xué),其實(shí)要解決都是不難的,但作為老師我能做的就只是傳授給他們學(xué)習的方法,學(xué)習的結果還是要靠他們自己的。我采取的方法就是對待學(xué)不懂的學(xué)生,多利用課外的時(shí)間去給他們補課,用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去給他們講知識點(diǎn)。對待不想學(xué)的學(xué)生首先要做的就是找到他們不想學(xué)的原因,再去解決他們的問(wèn)題。我能夠做的也只是幫助他們提起對學(xué)習的興趣,讓他們有學(xué)習的想法,我也不能把知識強行給他們灌進(jìn)去,這樣是不行的。

  二、工作成果

  這一年在我的努力下大部分的學(xué)習困難的學(xué)生在成績(jì)上是有一定的進(jìn)步的,這也讓我看到了希望,同時(shí)也堅定了自己要幫助學(xué)生更好的學(xué)習的決心。雖然還是有一小部分的.學(xué)生是沒(méi)有進(jìn)步的,但我對他們的幫助也只能有這么多了,學(xué)習還是要靠他們自己的。在改進(jìn)教學(xué)方法之后大部分的同學(xué)也能夠聽(tīng)懂了,在課堂上就能夠很好的掌握好知識,這也是我所期望看到的。

  其實(shí)初中階段的數學(xué)并不是很難的,只要認真去學(xué)的話(huà)是一定能夠有一個(gè)不錯的成績(jì)的,但也要掌握好對的學(xué)習方法,不然花費再多的時(shí)間也不能把成績(jì)提升上來(lái)。我們老師要做的是讓他們掌握好學(xué)習的方法,再去簡(jiǎn)化書(shū)本上的知識,這樣不管是什么難度的知識學(xué)生都能夠掌握了。明年自己也會(huì )去尋找更好的教學(xué)方法。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 14

  今年馬上就要結束了,這一年自己的工作有了不錯的成果,同學(xué)們的成績(jì)雖然沒(méi)有很大的提高但也一直保持在一個(gè)不錯的水平上,在教學(xué)方面我還是有不錯的成績(jì)的。新一年的工作很快就要開(kāi)始了,在這之前先要為自己這一年的工作做一個(gè)總結,這樣能夠更加的清楚自己這一年的工作成果,也能夠對自己進(jìn)行一些反思,在來(lái)年有更好的工作成績(jì)。

  一、工作方面

  作為xx學(xué)科的老師,承擔著(zhù)對學(xué)生進(jìn)行xx學(xué)科的教學(xué)工作,我自知自己身上的責任,一直以來(lái)都很認真的去完成我自己的教學(xué)工作。在上課之前我會(huì )認真的做好備課,爭取讓更多的同學(xué)能夠聽(tīng)懂,也能夠利用好上課的幾十分鐘的時(shí)間。在課下我會(huì )多去看有關(guān)學(xué)科方面的書(shū)籍,努力的讓自己的課堂變得生動(dòng)有趣,在課堂上也能夠進(jìn)行課外知識的拓展,讓同學(xué)們更加的了解這門(mén)課程的一些知識。

  在課堂上我會(huì )經(jīng)常向同學(xué)們提問(wèn),讓他們能夠多多的思考,而不是只聽(tīng)我說(shuō)什么就是什么,同時(shí)也能夠讓他們不要在課堂上分心。在布置作業(yè)時(shí)我也會(huì )盡量的減少同學(xué)們的負擔,在做到幫助他們鞏固知識的同時(shí)也不會(huì )讓他們有很多的作業(yè)量。在這一方面我認為自己這一年的工作是完成得很不錯的,但也還是有很多的不足之處的。

  二、紀律方面

  這一年自己一直都很遵守學(xué)校的紀律,不會(huì )做違反規定的事情,努力的做到以身作則,用自己的言行給同學(xué)們做好示范。教師的言行對學(xué)生的'影響是比較的大的,所以我也要時(shí)刻的反思自己,在學(xué)生面前不要做一些不好的動(dòng)作也不要說(shuō)不好的話(huà)。教師是最應該要遵守學(xué)校的紀律的,如果自己都不遵守紀律那么又怎么能夠要求學(xué)生遵守紀律,這一方面自己一直都很注意。

  三、思想方面

  教師要熱愛(ài)自己的這份職業(yè),也要熱愛(ài)自己的學(xué)生,要有高的思想品德修養,這樣才能夠教育好學(xué)生,才能夠認真的去對待自己的工作。這一年來(lái)我時(shí)刻遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》,做到愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習,時(shí)刻謹記自己的職責,絕對不做對學(xué)生有負面影響的事情。

  新一年的工作很快就要開(kāi)始了,為了讓學(xué)生在學(xué)校受到更好的教育,也為了學(xué)生能夠學(xué)到很多的知識,在新的一年我需要繼續的努力,讓我的學(xué)生都能夠學(xué)到知識。

  中學(xué)教師年度考核工作總結 15

  一學(xué)年的時(shí)間在夏天開(kāi)始,也從夏天結束。在這一年中,我擔當著(zhù)初一(1)班以及(2)班的數學(xué)教師的職責。在這一年間,帶領(lǐng)著(zhù)這些新生們的任務(wù)雖然繁重,但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進(jìn)出新的教學(xué)方式。雖然總體不便,但是不止有學(xué)生要習慣老師的教學(xué),老師也要根據學(xué)生來(lái)對自己進(jìn)行調整。

  這一年來(lái),我將這些頑劣的大孩子帶上數學(xué)學(xué)習的正軌也是花了不少心思,看著(zhù)之前的總結,感覺(jué)自己又變化了不少,現在對自己這一學(xué)年做一個(gè)總結如下:

  一、對個(gè)人的分析

  在這一年里,我依然堅持著(zhù)“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準則,用自己的品德去感染學(xué)生,用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數學(xué)課堂的規定,并自己也參與其中,嚴格遵守學(xué)生和自己定下的`規定。

  在教學(xué)中也不斷的學(xué)習新的知識,對基礎知識也不停止鞏固。積極聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和建議,并對自己做出改善。

  二、以身作則帶領(lǐng)學(xué)生

  面對新升學(xué)的新生,初一數學(xué)的課程最為重要,要是不能在初一的時(shí)候讓他們的對數學(xué)這門(mén)課程產(chǎn)生興趣,那么在今后的教學(xué)中會(huì )變得更加的困難。

  為了讓他們產(chǎn)生興趣,我在初一的`教學(xué)中一步一步的帶著(zhù)他們做,帶著(zhù)他們找到解題的思路和要領(lǐng)。并在適合的時(shí)候松手,讓他們自己練習如何解題,在這樣的學(xué)習和練習的過(guò)程中,同學(xué)們都找到了對數學(xué)的自信,敢于去挑戰題目。

  三、自身的學(xué)習

  要個(gè)學(xué)生講課講的更細,更好,那么我自己對基礎知識的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎知識,我也要好好的構思如何去講,如何去引導。在這一年中閑暇的放假時(shí)間我也我曾浪費,我著(zhù)重的學(xué)習了兒童的心理學(xué),以及參加了教師的培訓,大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,如何更好的引導他們。

  四、結束語(yǔ)

  一年的時(shí)間很快就過(guò)去了,但是同學(xué)們在這一年里都學(xué)的很好?晌业慕虒W(xué),依然還有許多沒(méi)有做到盡善盡美的地方。雖然人們常說(shuō):“人無(wú)完人!钡侨绻约翰幌蛑(zhù)完美去追求,那么永遠都不會(huì )產(chǎn)生完美!

  中學(xué)教師年度考核工作總結 16

  一轉眼的時(shí)間,我在老師的崗位上又走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結閱歷教訓無(wú)愧于合格的人民老師這一稱(chēng)號,我現將這一年工作情況總結如下:

  一、師德方面:加強修養,塑造師德

  我始終認為作為一名老師應把師德放在一個(gè)重要的位置上,因為這是老師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的`都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的人。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

  擔任九班級三個(gè)班的思想品德教學(xué)的工作,在實(shí)際工作中,那就得實(shí)干加巧干。對于一名思想品德老師來(lái)說(shuō),加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著(zhù)歲月的流逝,伴著(zhù)我教學(xué)天數的增加,我越來(lái)越感到我知識的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對自身進(jìn)行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進(jìn)行

  教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(cháng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和進(jìn)展這種理論。

  其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的`問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)閱歷。我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。

  最后我做到不恥下問(wèn)教學(xué)互長(cháng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的老師。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項(規章制度),不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間樂(lè )觀(guān)學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。

  總之這學(xué)年,我擔任的三個(gè)班級的思想品德教學(xué)工作取得了一定的成績(jì),我將繼續努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成績(jì),為學(xué)校爭光!

  中學(xué)教師年度考核工作總結 17

  本年度我擔任八年級9、10、九年級1、2、5六個(gè)班思想品德課的教育教學(xué)工作,在這一年度里我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,F對本年度教育教學(xué)工作總結如下:

  一、深入鉆研教材,認真備課。

  備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級老教師的幫助之下,在大家的共同研討中,我們一起擬定適當的教學(xué)方法,制作課件,大到教學(xué)環(huán)節的設置小到課堂上的每一句過(guò)渡語(yǔ),我們都一起思考。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎上,認真撰寫(xiě)切實(shí)可行的教案,并進(jìn)行二次備課,然后定稿教案,保證使每一節課都能做到“有備而上”。教學(xué)過(guò)程中,我精心組織和充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,與同備課組老師一起制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè )學(xué),充分調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習積極性,達到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

  二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。初中的思品課堂側重于學(xué)生能力的提高和情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的養成,并沒(méi)有太多的知識點(diǎn)需要教師講解。本年度,在課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線(xiàn)索清晰、層次分明。在學(xué)校提倡的小組合作學(xué)習中,課堂上的我特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,努力實(shí)現思想品德課的趣味化;在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、加強學(xué)習與反思,促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。

  反思和學(xué)習是為了更好地提高自己。在本年度,我認真寫(xiě)各種教學(xué)反思,通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題和自身在教育教學(xué)上存在的問(wèn)題。同時(shí)我還經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課,不斷地向老教師學(xué)習,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長(cháng)補短,提高自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。我還堅持學(xué)習相關(guān)的教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),并且在相關(guān)著(zhù)作中發(fā)表文章,積極參加各級論文評比,讓自己跟上先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓自己能始終站在教育教學(xué)的前沿。

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的.`年度即將過(guò)去,在各位領(lǐng)導的關(guān)心和全體同仁的幫助下,經(jīng)過(guò)本人和全體學(xué)生的共同努力,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jì),收到了良好的效果。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),使自己的教育教學(xué)工作再上新臺階,做一個(gè)促進(jìn)xx中學(xué)發(fā)展的小小的和諧音符。

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