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高中班主任的德育工作總結

時(shí)間:2021-01-19 15:42:55 總結 我要投稿

關(guān)于高中班主任的德育工作總結

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,為此要做好工作總結。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編整理的高中班主任的德育工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于高中班主任的德育工作總結

  高中班主任的德育工作總結1

  本學(xué)期以來(lái),我們年級全面細致的做好各班級的德育工作,為促進(jìn)我校各方面有更大的進(jìn)展,做出了應有的成績(jì),現將半學(xué)期工作總結如下:

  (一)完善并督促執行各項規章制度,切實(shí)加強德育工作

  開(kāi)學(xué)初我們從本年級是高一年級的實(shí)際情況出發(fā),首先從新生入學(xué)抓起,通過(guò)軍訓和學(xué)前教育認真開(kāi)展德育教育工作,在軍訓中不僅對學(xué)生開(kāi)展了常規訓練,還開(kāi)展了拔河比賽、廣播操比賽、軍事理論講座等活動(dòng),利用自習的時(shí)間班主任領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《東風(fēng)中學(xué)學(xué)生手冊》里的各項規章制度,讓新生更進(jìn)一步的了解東風(fēng)中學(xué),切實(shí)加強德育教育工作。

  (二)做好各種大型節目

  本學(xué)期節假日較多,結合各節假日認真進(jìn)行正面的德育宣傳教學(xué)工,如:教師節、運動(dòng)會(huì )、國慶節、感恩節、紀念、元旦聯(lián)歡會(huì )等活動(dòng)。我們學(xué)年在開(kāi)學(xué)典禮中,能夠按照學(xué)校規定準時(shí)到達班級指定位置,有組織、有紀律地完成本學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。運動(dòng)會(huì )中各班積極報名參加各項體育項目,主動(dòng)為大會(huì )服務(wù),各班統一服裝坐在本班指定位置,能夠做好本班的衛生工作,保證本班的紀律,很多班級能夠主動(dòng)清掃運動(dòng)場(chǎng)地,為運動(dòng)員創(chuàng )造一個(gè)好的比賽環(huán)境。在這次運動(dòng)會(huì )中高一年級很出色的完成了裁判員的任務(wù)。運動(dòng)后的晚會(huì ),本年級各班能夠做到有組織、有紀律的觀(guān)看演出,演出結束之后各班都把本班衛生清掃徹底之后才離開(kāi)。各班在“感恩節”板報評比中都積極參與,非常用心思,自己動(dòng)手把本班的板報辦的非常有特色。在剛剛過(guò)去的元旦聯(lián)歡會(huì )上各班都把本班布置得很好,各班有各班的特色,學(xué)生自己排節目、演節目,把這元旦聯(lián)歡會(huì )搞的有聲有色。

  通過(guò)參與各項節目,讓學(xué)生對新的環(huán)境有所了解和適應,也增強了學(xué)生之間,學(xué)生與老師之間的感情,增強了學(xué)生的班級集體榮譽(yù)感。鍛煉了我們的學(xué)生,又增強了班級的凝聚力。

  (三)認真抓好常規的管理工作,全面管理好學(xué)生

  針對當前學(xué)生實(shí)際,本著(zhù)一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生的服務(wù)宗旨,即嚴格管理好學(xué)生,又要無(wú)微不致關(guān)心、關(guān)懷學(xué)生。在進(jìn)一步落實(shí)各項規章制度的同時(shí),又不放松平時(shí)的常規管理,堅持每周一的升旗儀式,對每周班級規格化、行為習慣、學(xué)習紀律等優(yōu)秀的班級體進(jìn)行表彰,并納入班級量化考核,強調紀律、安全、文明習慣等重要事項。

  在本學(xué)期中本學(xué)年各班衛生能夠做到一天三次及時(shí)、徹底清掃,周六、周日放假兩天中班級衛生也保持清潔。課間紀律在這學(xué)期的嚴抓中有所好轉,走廊打鬧、聚堆現象明顯減少。各班能夠積極對待間操,尤其是跑步時(shí),大多數班級都能夠做站隊時(shí)快、靜、齊,跑步時(shí)方陣整齊、步伐一致、口后響亮、統一著(zhù)裝。在每周一的班會(huì )中班主任都能夠組織好本班學(xué)生認真聽(tīng)廣播,做好班會(huì )記錄,做好班會(huì )總結。

  總之,德育教育工作是一項長(cháng)期、艱巨而復雜的工作,是樹(shù)人的工作,我們有信心和決心,常抓不懈為使校風(fēng)有較大的改變而做好更細致的工作。

  高中班主任的德育工作總結2

  1、愛(ài)祖國,愛(ài)人民的教育,首先向學(xué)生了解它們長(cháng)這么大,應愛(ài)自己的父母,愛(ài)教師,愛(ài)集體,愛(ài)他人,愛(ài)祖國,愛(ài)人民。通過(guò)了解,許多學(xué)生長(cháng)這么大了,也沒(méi)有或主動(dòng)為父母做一些力所能及的事,因此我向學(xué)生首先提的問(wèn)題是進(jìn)入高中,請回家后為父母做一件自己力所能及的好事。許多學(xué)生回家確實(shí)為父母做一些好事。

  2、接下來(lái)是勞動(dòng)教育序列:教育學(xué)生進(jìn)入高中階段,自己的事一定要自己干,對于家里的事,則幫著(zhù)干,而班上的事則要搶著(zhù)干。增強學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班集體的動(dòng)力和信心,這樣的教育,表現在平時(shí)的勞動(dòng)衛生方面,許多學(xué)生積極主動(dòng),當然也有部分學(xué)生表現比較差。

  3、在開(kāi)展主題班會(huì )《我的理想》的活動(dòng)中,發(fā)現了部分學(xué)生想過(guò)好日子,但是表現出來(lái)的是只想過(guò)年向父母要壓歲錢(qián)來(lái)完成自己目前的愿望,眼光較短,因此,我對學(xué)生進(jìn)行的教育是,父輩的錢(qián)不是白來(lái)的,需要艱苦的勞動(dòng),因此,我們生活花錢(qián)要節制,不要揮霍,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,還有比金錢(qián)更重要的。

  4、利用班上出現的問(wèn)題,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行道德教育,如我們班上有一次大的丟錢(qián)的事件,報到學(xué)校保衛們的教育也沒(méi)有幫找到,利用這件事,我及時(shí)向學(xué)生進(jìn)行教育。

  高中班主任的德育工作總結3

  一、班級管理常抓不懈

  本學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)由剛開(kāi)始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過(guò)渡,有個(gè)別學(xué)生在樓道內追逐打鬧,還有的學(xué)生大聲喧嘩,這些都是我們面臨的新問(wèn)題,針對上述現狀,我在學(xué)生中間利用班隊會(huì )給學(xué)生講了學(xué)校制定的“12個(gè)好習慣”, 也就是培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、衛生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運的人。同時(shí)還公布了班級的紀律考評細則和衛生的評價(jià)標準和要求。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣都有了很大的提高。

  二、牢固樹(shù)立班級主人翁意識

  一個(gè)學(xué)生只有有了主人翁意識,他才會(huì )積極主動(dòng)地為班級出力,為班級爭光。教師的獨裁,一味地發(fā)號施令,只會(huì )讓學(xué)生感到被動(dòng),情緒也會(huì )因此而消極。一個(gè)能干的班主任應該“放開(kāi)自己的手”,給學(xué)生相對的自由,為學(xué)生創(chuàng )設一定的空間,讓每一個(gè)學(xué)生都參與到班級管理中來(lái)。培養學(xué)生的積極參與意識、主人翁精神,讓每一個(gè)學(xué)生的潛能得到充分的發(fā)展。本學(xué)期,我帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在我們的共同努力下,孩子們凝成了一股繩,勁往一處使,心往一處想,集體榮譽(yù)感越來(lái)越強。

  三、激勵活動(dòng),使學(xué)生自信十足

  每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。孩子渴求被人賞識,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,“賞識孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到別人丟失的物品并上交學(xué)校以后,我都不會(huì )忘記開(kāi)一次“慶功會(huì )”;孩子們過(guò)生日,我們同唱生日快樂(lè )歌;孩子們考出好成績(jì),我讓每個(gè)學(xué)生談?wù)勛约喝〉煤贸煽?jì)的感受、經(jīng)驗、以后的打算等等;讓每個(gè)孩子都品嘗成功的滋味,綻開(kāi)如花般的笑臉。

  四、培養有管理能力的小干部。

  發(fā)揮“小干部”的大作用,大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級管理制度,學(xué)生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的'優(yōu)良班風(fēng)。今年班級學(xué)生比較特殊,小班干部的作用,就更加充分地體現了出來(lái),我們的小班干部開(kāi)始輪流值日,監督學(xué)生的習慣,現在,所有的學(xué)生都能做到在樓道內不喧嘩,不打鬧,這都是班干部的功勞。

  五、其他常規工作有條不紊

  積極主動(dòng)地經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,與家長(cháng)溝通,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,了解學(xué)生的學(xué)習情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)習興趣,培養刻苦學(xué)習的意志,教會(huì )學(xué)習方法,學(xué)好各門(mén)功課。

  安全維系著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用班會(huì )、板報宣傳、談心、家訪(fǎng)等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,確保一學(xué)期沒(méi)有發(fā)生安全事故。

  六、總結

  我們的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;我們的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方!熬硬⿲W(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣”,我們要不斷反思自己的教育教學(xué)。如果說(shuō)愛(ài)學(xué)生的老師是好老師,那么既熱愛(ài)學(xué)生,又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的老師?涿兰~斯這樣評價(jià)一位優(yōu)秀的教師:一個(gè)能夠動(dòng)聽(tīng)地、明晰地教學(xué)的教師,她的聲音便該像油一樣進(jìn)入學(xué)生的心里,把知識一道帶進(jìn)去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課,我精心準備,解讀文本,研究教參,查找資料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飛揚地出現在課堂。雖然很疲倦,但是我的內心卻是充實(shí)愉悅的。因為是我的學(xué)生給了我的自信,激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感;是我的學(xué)生給了我責任感,讓我學(xué)會(huì )用廣博、寬厚的師愛(ài)包容所有的孩子;是我的學(xué)生給了我快樂(lè )和幸福,讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈,詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我們干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜的,垂著(zhù)她的綠蔭的!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著(zhù)祖國的花朵。我會(huì )把我的智慧,我的一生都獻給我的孩子們!